第一篇：河南職業(yè)技術學院學生獎學金暫行規(guī)定

河南職業(yè)技術學院學生獎學金暫行規(guī)定

第一條為了充分調動學生努力學習，奮發(fā)向上的積極性，增強學生的競爭意識，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，為社會主義建設培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人，根據(jù)我院實際情況，特制定本規(guī)定。

第二條凡屬學院按照國家普通高校招生計劃招收的全日制高職學生可享受獎學金。

第三條獎學金包括綜合獎學金和單項獎學金。

（一）綜合獎學金是為德、智、體、美全面發(fā)展的學生而設立的獎學金；

（三）單項獎學金是為在各項比賽、活動中表現(xiàn)突出者而設立的獎學金。

第四條綜合獎學金的等級及評定辦法：

（一）綜合獎學金分為三個等級：

一等獎學金每人1200元不超過參評學生總人數(shù)1%；二等獎學金每人800 元，不超過參評學生總人數(shù)的 3 %；三等獎學金每人400 元，不超過參評學生總人數(shù)的5% ；

（二）綜合獎學金的評審辦法根據(jù)《河南職業(yè)技術學院學生綜合測評暫行規(guī)定》進行評定，根據(jù)測評分數(shù)多少與名額按名次確定獲獎學金人員名單。

第五條單項獎學金的比例及評定條件：

（一）單項獎學金的比例不超過在校學生總人數(shù)的 1%，每人300元；團體獲獎按一個獎項獎勵；

（二）有下列情況之一者可享受單項獎學金：

1、獲省級以上三好學生或者省級以上優(yōu)秀學生干部者；

2、在社會實踐等活動中，受省級以上單位表彰者；

3、獲市級以上各類競賽前三名者；

4、在市級以上正式報刊發(fā)表作品并獲獎者;

5、對學院發(fā)展有特殊貢獻者。

第六條有下列情況之一者，取消評獎資格：

（一）本學年凡有課程不及格者；

（二）曾經(jīng)受到學院通報批評、紀律處分或公、檢、法機關處罰者；

（三）早操出勤率低于98%者（由各系認定，學生處復核）；

（四）休學期間者。

第七條評獎程序：

（一）綜合獎學金、單項獎學金的評定在每學年開學后兩周內(nèi)由各系進行評定、申報，申報時須附綜合測評結果、加分項目、相應證明材料；

（二）獲得獎學金的學生填寫《獎學金審批表》，報學生處審核，學生處審核并公示一周后報主管領導批準。

（三）獲得獎學金的學生在全院通報表彰，并將獲獎材料裝入學生檔案。

第八條獎學金的評定是一項艱巨而又復雜的工作，各有關部門要嚴格按照本規(guī)定，組成獎學金評定小組，確定初選名單，張榜公布，廣泛聽取師生意見，增加透明度。

第九條本規(guī)定自頒布之日起施行，原院字[2005]37號《河南職業(yè)技術學院學生獎學金暫行規(guī)定》同時廢止。

本規(guī)定由學生處負責解釋。

第二篇：河南建筑職業(yè)技術學院學生團總支辦公室

【河南建筑職業(yè)技術學院學生團總支辦公室】受團委領導，對團委、學生團總支負責，協(xié)同老師、書記，學生團總支的統(tǒng)籌協(xié)調工作；辦公室主要負責制定團總支的各項規(guī)章制度和報告，做好團總支的工作計劃及工作總結。組織團總支的各項會務工作，做好各類會議會場的布置安排，會議的通知、簽到、考核工作。負責重要會議的記錄工作和會議紀要的整理工作；負責團總支信息共享制度的正常運行，及時向學院團委報告。掌管有關物品收集、財務管理，整理、提供有價值和有實效的信息。

院學生團總支辦公室是輔助副書記做好統(tǒng)籌工作的好幫手,是協(xié)調團總支各部門之間合作關系的重要部門.在團總支的正確領導下，辦公室逐漸形成了一個團結、務實、求真、創(chuàng)新的和諧處所。本部門設部長一名，成員17名。

規(guī)章制度

第一條:預案學生團總支辦公室是在院團總支和書記領導下，主要負責學生團總支內(nèi)聯(lián)、窗口和后勤的部門。

第二條:協(xié)調學生會內(nèi)部各個部門之間的工作。

第三條:作為團總支的窗口，通過辦公室準確及時地傳達團

支書記的意見；享有對團總支工作提出意見、建議及批評的權利，享有對辦公室主任及副主任提出意見、建議及批評的權利。

第四條:享有參加校團總支舉辦的政治、學術、文體及其它各項活動的權利。

第五條:開會不許遲到早退，有事及時請假，準時值班。

第六條:文稿及檔案的管理制度，負責團總支物品的管理。

第三篇：日照職業(yè)技術學院學生違紀處分處理程序暫行規(guī)定

日職院字〔2008〕42號

日照職業(yè)技術學院

學生違紀處分處理程序暫行規(guī)定

第一章 總則

第一條 為規(guī)范學生違紀處分的處理程序，保證學院處理違紀行為的客觀、公正，保障學生的合法權益，依據(jù)《中華人民共和國高等教育法》、《普通高等學校學生管理規(guī)定》等有關法律法規(guī)和規(guī)章制度，制定本規(guī)定。

第二條 本規(guī)定中所稱的紀律處分是指學校依據(jù)國家和學校的有關規(guī)定對違法、違規(guī)、違紀學生作出的警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等處分。在處分學生時，堅持公開、公平、公正，教育與處分結合的原則，做到事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準確、處分恰當、手續(xù)完備。

第三條 本規(guī)定與《日照職業(yè)技術學院學籍管理規(guī)定》、《日照職業(yè)技術學院學生違紀處分暫行規(guī)定》及其他管理規(guī)定并行適用。凡屬學業(yè)方面違紀，由教務處牽頭處理；凡屬政治、思想、道德、違規(guī)、違法行為等方面違紀，由學生工作處牽頭處理。

第四條 本規(guī)定適用于取得日照職業(yè)技術學院正式學籍的全日制在校學生。

第二章 調查與取證

第五條 發(fā)現(xiàn)學生有違規(guī)或者違紀行為時，由學生所屬院部成立調查小組對學生的違紀事實進行調查，收集證據(jù)。證據(jù)應當包括：當事人陳述材料、見證人證言材料、調查筆錄、書證、物證、視聽材料、鑒定結論及相關部門認定的其他材料等。在違紀處分處理中應當包含上述多種證據(jù)，且證據(jù)之間應當相互關聯(lián)，以保證對違紀事實進行印證和支持。

第六條 當事人陳述材料（見證人證言材料）應當使用鋼筆或碳素筆（黑色或藍黑色墨水）進行書寫，詳細說明事實經(jīng)過，并要注明當事人（見證人）的姓名、年齡、性別、所屬院部、年級、專業(yè)、學號等基本情況，由當事人（見證人）簽名并注明日期。

第七條 調查筆錄的過程應當有兩名以上的調查人員進行，并寫明被調查人員的姓名、年齡、性別等基本情況。調查結束后交被調查人核對。筆錄中如有錯誤或遺漏，應當允許被調查人員進行更正或補充，并由被調查人員在更正或補充處按手印。調查筆錄經(jīng)核對無誤后，由被調查人逐頁簽名并按手印，注明日期。

第八條 被調查人拒絕簽名的，調查人員應當在調查筆錄上注明情況，兩名調查人員均應簽名或蓋章，注明日期。

第三章 審查與決定

第九條 各院部和相關處室調查、取證的，可依據(jù)《日照職業(yè)技術學院學生違紀處分暫行規(guī)定》有關條款及學院其他相關規(guī)定，提出處理意見，處理意見在留校察看及以下處分的，由學生所在院部整理所有證據(jù)材料，并由院部審批；處理意見為開除學籍的，院部將處理意見和所有證據(jù)材料，送教務處或學生工作處進行審查，報學院審批。

第十條 對學生作出處分決定前，院部應當告知學生擬處分的事實、理由和依據(jù)，并告知學生在3個工作日內(nèi)有進行陳述和申辯的權利。

第十一條 對擬被處分學生或者其代理人陳述和申辯提出的事實、理由和證據(jù)進行審查。擬被處理學生或者其代理人提出的事實、理由、證據(jù)成立的，應當采納，并根據(jù)相關管理規(guī)定重新提出處理意見。

第十二條 擬對學生作出警告、嚴重警告、記過、留校 察看處分的，由院部作出處分決定，并將學生處分證明材料（復印件）一同送學生工作處備案。

第十三條 擬對學生作出開除學籍處分的，由院部提出處理意見，并將學生處分證明材料一同報教務處或學生工作處審查，報院長辦公會作出處分決定，處分材料由學生工作處備案。

第十四條 處分意見經(jīng)院部或院長辦公會批準簽發(fā)后，由相關院部到學院辦公室統(tǒng)一行文，并以學院規(guī)范性文件制作出處分決定書，處分決定書應當針對每個被處分的學生分別制定，處分決定書應當載明下列事項：

（一）被處分學生的姓名、性別、年齡、所屬院部、年級、專業(yè)、學號等基本情況；

（二）經(jīng)認定的違反相關規(guī)定的事實；

（三）適用處分的理由和依據(jù)；

（四）處分決定；

（五）被處分學生提出申訴的權利和期限（有關申訴程序見第五章）

第四章 送達與備案

第十五條 學生處分決定書由被處分學生所屬院部送達學生本人，并由學生所屬院部通知學生家長。

第十六條 送達處分決定書有困難的，可采取以下方式送達：

（一）留置送達。處分決定書送達給被處分學生時，如本人不在，可交其本人家長。若本人家長拒絕簽收處分決定書時，送達人應當邀請當?shù)赜嘘P人員到場，說明情況，在送達回證上注明拒收事由和日期，由送達人、見證人簽名或者蓋章；把處分決定書留在當事人的住所或者收發(fā)部門，即視為送達。

（二）郵寄送達。直接送達處分決定書確有困難時，也可通過郵局掛號方式郵寄給被處分學生。郵寄送達應當附有送達回證。掛號信回執(zhí)上注明的收件日期與送達回證上注明的收件日期不一致的，或者送達回證沒有寄回的，以掛號信回執(zhí)上的收件日期為送達日期。

（三）公告送達。被處分學生通過以上方式無法送達的，以在學院獎懲布告欄張貼處分決定書的方式進行公告。自張貼之日起，經(jīng)過15個工作日，即視為送達。公告送達，應當在處分登記表中記明原因和經(jīng)過。

第十七條 處分決定書一式6份，1份張貼于學院的獎懲布告欄，1份送交被處分學生本人，1份學生簽字后放入學生檔案，其他3份分別由學生工作處、所屬院部、學院辦公室存檔。被處分學生的其他材料由學生工作處和學生所在院部存檔。

第十八條 對學生開除學籍的處分決定書，須由學生工作處報山東省教育廳備案。被開除學籍的學生，由學校發(fā)放 學習證明，學生在收到處分決定書兩日內(nèi)離校。

第五章 申訴

第十九條 對學生作出的涉及本人權益的下列處理決定有異議，須在收到處分決定書起5個工作日內(nèi)，向學院學生申訴處理委員會提出申訴。

（一）對學生本人做出的警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等紀律處分；

（二）法律、法規(guī)規(guī)定可以提出申訴的其他處理決定。第二十條 學生申訴處理委員會（以下簡稱申訴委員會）由院長、分管院領導、學生工作處處長、其他相關部門的負責人、教師代表以及學生代表組成，申訴委員會下設辦公室，辦公室設在學生工作處。申訴委員會負責處理申訴，并提出具體處理意見。申訴委員會對涉及學生申訴的事項，有權進行查詢和調查。

第二十一條 學生提出申訴時，應當向申訴委員會辦公室遞交申訴申請書，并附上學院作出的處理決定（復印件）。申訴書應當載明下列內(nèi)容：

（一）申訴人的姓名、班級、學號及其他基本情況；

（二）申訴的事項、理由及要求；

（三）提出申訴的日期。

第二十二條 申訴委員會辦公室在接到申訴書之日起3 個工作日內(nèi)，區(qū)別不同情況作出如下處理：

（一）予以受理，同時告知申訴人；

（二）申訴材料不齊備，限期補正。過期不補正的視為不再申訴。

（三）申訴材料內(nèi)容支持學院學生處分處理決定的，由申訴委員會辦公室填寫日照職業(yè)技術學院學生申訴不予受理告知書，委托院部送交給學生本人或其家長。

第二十三條 申訴委員會辦公室決定受理申訴后，應當向申訴委員會申請召集申訴委員會會議，根據(jù)實際情況采取書面復查的方式處理學生申訴。申訴委員會必要對相關當事人進行詢問，開展查證。

第二十四條 對予以受理的申訴，申訴委員會應當在接到申訴申請書后15個工作日內(nèi)作出復查處理決定。申訴委員會要根據(jù)實際情況提出處理意見，區(qū)別不同情況，作出決定：

（一）原處理決定正確的，維持原處理決定。

（二）處理決定依據(jù)不當或者處理明顯不當?shù)?，作出變更原處理決定的決定或建議。對變更留校察看及以下處分的，提出建議，由被處分學生所在院部決定；對變更開除學籍處分的，提出建議，由院長辦公會研究決定。

第二十五條 申訴委員會辦公室及時將復查決定書送達學生所在院部，學生所在院部及時送達申訴人。復查決定 書應當載明下列內(nèi)容：

（一）申訴人的姓名、性別、年齡、所屬院部、年級、專業(yè)、學號等基本情況；

（二）經(jīng)復查認定的違反相關規(guī)定的事實；

（三）適用處分的理由和依據(jù)；

（四）復查處分決定；

（五）申訴人對學院的復查決定有異議的，可以在接到學院復查決定書15個工作日內(nèi)，向山東省教育廳提出書面申訴。

送達方式可參照第四章相關款項執(zhí)行。

第二十六條 在申訴復查期間，原處理決定暫緩執(zhí)行。第二十七條 在未做出復查決定前，學生可以撤回申訴。要求撤回申訴的，必須以書面形式向申訴委員會辦公室提出申請。申訴委員會在接到關于撤回申訴的申請書后，可以停止受理工作。

第二十八條 從處分決定書送達之日起，受處分學生在15個工作日內(nèi)未提出申訴的，學院不再受理其提出的申訴。從復查決定書送達之日起，受處分學生可以在15個工作日內(nèi)向山東省教育廳提出申訴，學院的原處理決定不停止執(zhí)行。

第六章 附則 第二十九條 本規(guī)定出臺之前，學院其他有關文件規(guī)定與本規(guī)定不一致的，以本規(guī)定為準。

第三十條 本規(guī)定自公布之日起實施。第三十一條 本規(guī)定解釋權歸學生工作處。

二○○八年四月九日

主題詞：學生 管理 程序 規(guī)定

日照職業(yè)技術學院辦公室 2008年4月9日印

共印45份

第四篇：河南工業(yè)職業(yè)技術學院學生頂崗實習協(xié)議書

河南工業(yè)職業(yè)技術學院學生頂崗實習協(xié)議書

甲方：河南工業(yè)職業(yè)技術學院

乙方：

為了使學生快速練就過得硬的職業(yè)技能，從根本上提高人才培養(yǎng)質量，必須加強同產(chǎn)業(yè)的結合，建立校企合作平臺，使學生盡快將所學專業(yè)知識與能力同生產(chǎn)實際相結合，在學習期間實現(xiàn)與企業(yè)、與崗位的零距離目標，并為學生創(chuàng)造完成學業(yè)的同時又實現(xiàn)就業(yè)的良好環(huán)境，因此，我們在人才培養(yǎng)方案中設計了頂崗實習教學環(huán)節(jié)，根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)需要，組織學生進入企業(yè)進行一線生產(chǎn)，實現(xiàn)學工一體的實訓教學目標，有效提升職業(yè)素質，取得實訓教學的最佳實效。

為加強實習的組織管理，提高實訓質量，河南工業(yè)職業(yè)技術學院系（部）與就學生頂崗實習簽訂協(xié)議如下：

一、甲方責任與義務

1.甲方負責提供實習計劃、要求及共同制定實訓方案。

2.甲方可派實習指導教師到現(xiàn)場進行指導。

3.甲方學生遵守乙方的一切規(guī)章制度。

4.甲方實訓結束按規(guī)定辦理離廠手續(xù)。

二、乙方責任與義務

1.乙方負責提供實訓場地、設備、實習用具及材料。

2.乙方負責對實訓學生的實訓活動進行合理安排并給予指導。

3.乙方應保證實習學生的安全。

4.乙方按學生工作實績付給相應的勞動報酬。

5.實習學生有違規(guī)行為，乙方有權處罰，情節(jié)嚴重有權解除合同。

6．學生實習期滿乙方應同意學生回校完成其他教學環(huán)節(jié)。

三、協(xié)議時間與所派送學生：

20年月日起——20年月日止，河南工業(yè)職業(yè)技術學院系（部）共名學生，進入實習。學生名單附后。

四、實訓學生及實訓崗位：根據(jù)學生所學專業(yè)及企業(yè)實際需求確定實訓學生實訓崗位。

五、其他未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

甲方委托代理人乙方委托代理人

（簽字蓋章）20年 月 日（簽字蓋章）20年 月 日

第五篇：職業(yè)技術學院學生自我鑒定

除此之外，課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利，關注最新科學技術動態(tài)；尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁設計；一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識，并取得了優(yōu)

異成績。在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結；注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力；并且深受同學們和老師以及領導的認可。

在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎；同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導；堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹江澤民“三個代表”的重要思想，并且已向黨組織靠攏。

總之，三年的大生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習；學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

自鑒人：方xx

2005年3月5日