第一篇：人生沒有失敗

人生沒有失敗

一個(gè)故事，總要留點(diǎn)遺憾，才有令人感動(dòng)的美麗！

一種結(jié)局，常常存有惋惜，方顯言盡意未窮的回味！

挫折縱然無情，卻給人無盡的砥礪；失敗固然殘忍，卻使人趨于頑強(qiáng)！

生存的意義往往注重的不是結(jié)果的好壞，而是艱苦奮斗的過程。因此，在生命的巔峰，請(qǐng)平靜地享受。在生命的低谷，請(qǐng)平靜地忍耐！

人生就在這樣不甘寂寞與幻滅中周而復(fù)始，演繹出一幕幕自古至今的憂傷和難忘——人生多風(fēng)雨，世事足悲泣！

終于發(fā)現(xiàn)：是自己奢望太高——何不歸于平淡？！是自己不盡完美——何不奮起直追？！坎坷和泥濘，不足以停滯前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌！

有人不免要問：“人生究竟失敗幾回，才能了解成功的真諦？”

所謂“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”，上帝不會(huì)拋棄任何一個(gè)。他天天在制造蘿卜，也天天在挖坑——所以我們不必?fù)?dān)心，我們?cè)撘恍囊灰獾貫槲覀兩砩夏欠萏厥獾臇|西去努力......！

不可未經(jīng)戰(zhàn)斗就投降。今天我失敗了，今天我浪費(fèi)了光陰，今天我變成了別人瞧不起的人，但是，我決不氣餒。明天你瞧好了！可是為什么要等到明天？我現(xiàn)在就做給你看！忘記過去的不得意，前面有片天！風(fēng)也清爽，花也爛漫，空氣也新鮮。不必茍全和悲觀，今天就是時(shí)間，執(zhí)著就是條件，年輕就是金錢！

陽光和坦途，更需要助長(zhǎng)奮進(jìn)的勇氣——功成名就后體會(huì)出勝利艱辛！

人生沒有失敗----

一灣溪流，曲折回轉(zhuǎn)中竟會(huì)激起怡心曠神的鳴響。

一波巨瀾，潮涌潮卻時(shí)更能疊出驚魂蕩魄的雄壯。

［推薦人語］

懶漢不思成功，懦夫不敢成功，庸人不擅成功，成功是強(qiáng)者的奮斗目標(biāo)。自古以來，那些成功的佼佼者并非一開始就是成功的。他們大多是從失敗的陰影中走出來，依靠堅(jiān)韌不屈的精神，最后獲得豐碩的甜果。

人生具有怎樣的命運(yùn)，成敗于否，很大程度上決定于我們有怎樣的態(tài)度。怕失敗就會(huì)永遠(yuǎn)失敗，不想成功就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。成功不僅需要智慧，還需要勇氣。在別無選擇的現(xiàn)實(shí)面前，我們要堅(jiān)強(qiáng)！要總能不怕失敗，總能一往無前。倘能如此，人生就真的沒有失敗。

請(qǐng)記住巴金在《做一個(gè)戰(zhàn)士》中的話吧：“戰(zhàn)士是不知道畏縮的。他的腳步很堅(jiān)定。他看定目標(biāo)，便一直向前走去。他不怕被絆腳石摔倒，沒有一種障礙能使他改變心理?！?/p>

第二篇：演講稿：人生沒有失敗

演講稿：人生沒有失敗

就像人離不開自己的影子一樣，成功也總甩不開失敗，盡管人們千方百計(jì)地?cái)[脫，然而失敗依然困擾著每一個(gè)人?；蛟S是生意場(chǎng)上的失利，或許是仕途上的阻撓，或許是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的落后，然而對(duì)于我們——一群朝氣蓬勃的大學(xué)生來說，失敗只是遲到的成功。

如今，求學(xué)的壓力，生活的壓力越來越大。但在這緊張的氛圍下，你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉，感受天空中灑下的陽光，讓它滲透你的每一寸肌膚，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一股熾熱的血液在體內(nèi)沸騰，有一種似火的激情在痛快地燃燒，有一種如陽光一般的暖流將受傷的心靈撫慰！而這，就是你擁有的炫麗的青春??！它輕輕而又響亮地告訴你：年輕沒有失敗！

拿破侖說：光榮的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起，于是便有叱咤風(fēng)云的法蘭西第一帝國(guó)。貝多芬說：卓越的人的最大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓，于是便有了享譽(yù)全球的音樂大師。失敗是一筆財(cái)富，它能給人奮發(fā)向上的動(dòng)力，給人直面挫折的勇氣，給人飽經(jīng)風(fēng)霜的堅(jiān)強(qiáng)。而年輕時(shí)的失敗更是一筆財(cái)富，不經(jīng)百煉，何以成鋼？斗爭(zhēng)的生活使你干煉，苦悶的煎熬使你醇化，失敗為你鋪就一條走向成熟走向成功的大道

不要為失敗而氣惱，失敗對(duì)我們來說只是成功與成功之間的過渡。請(qǐng)相信，當(dāng)你長(zhǎng)途跋涉之后，當(dāng)你艱辛攀登之后，當(dāng)你已經(jīng)精疲力竭之時(shí)，成功就在前面迎接你、振奮你，讓你再一次投入到事業(yè)的博擊中去；請(qǐng)相信，我們是東方那一輪火紅的朝陽，我們終將穿透云層，輝煌地升起，發(fā)出光芒萬丈！

青春易逝，我們踱著腳漫步在生活的詩行里，成功與失敗互相交替，成為一幕幕插曲。

人生的患得患失、大起大落，只不過是上億年地球史中的滄海一粟。

失敗何所懼！

一個(gè)故事總要留點(diǎn)遺憾方顯完美；一種結(jié)局總要有點(diǎn)殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功？人生多風(fēng)雨，世事足悲泣！然而，世人總注重結(jié)果而忽略了過程。在物欲橫流的大千世界，悲觀處世者總在抱怨。無能的青年忘

記了自己的淺薄，慵懶與墮落，習(xí)慣了畏縮不前，習(xí)慣了無休止的嘆息。

既然不能鮮花簇?fù)?，何不讓自己歸于平淡，是自己不盡完美，何不奮起直追。

離自己的戰(zhàn)火近一點(diǎn)，盡力拼搏，努力追求，找回屬于自己的成功。人生的夢(mèng)想在亙古不變世界里演繹著憂傷與難忘，原始的野性呼喚著我們。古老而凄寂的荒漠上徘徊著馱著皮囊的駱駝，它們永遠(yuǎn)向著綠洲而疲勞的奔波。正值青春年少的我們，何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢？

一灣溪流，曲折回轉(zhuǎn)中激起心曠神怡的鳴響；一波巨瀾，潮起潮落中隱藏著驚魂動(dòng)魄般的氣勢(shì)。

博觀約取，厚積薄發(fā)。人生沒有失敗。

第三篇：年輕沒有失敗

年輕沒有失敗

馬慧丹

生活給了我們太多的機(jī)遇，年輕的我們都在尋我自己的位置，生活是一個(gè)舞臺(tái)，其中的情節(jié)靠我們自己去演繹;生活給予我們的不可能永遠(yuǎn)是那一馬平川的陽光大道，有時(shí)我們必須經(jīng)歷挫折。

挫折，靠我們自己去定義，樂觀者認(rèn)為挫折是生活對(duì)我們的考驗(yàn);悲觀者則不然他們不敢面對(duì)，只會(huì)一直沉溺于痛苦之中，乃至放大痛苦，人生的路太長(zhǎng)，也不太平坦，禍兮福所倚，福兮禍所伏。轉(zhuǎn)念一想，就能夠以一種思辨的態(tài)度看人生。這樣，不論何時(shí)何也，我們?cè)谌松牡缆飞暇腿菀琢⒂诓粩≈亍?/p>

常言道:人生不如意事常八九，倘若心為物役，患得患失就只會(huì)被悲觀絕望蒙蔽心智，人生路上注定是如負(fù)重登山，舉步維艱了,人生如花，花一樣的生命，理應(yīng)自誕生之日起，就一瓣-瓣地綻放她的美麗與清香，使原本死寂荒涼的世。五秘繽紛，充滿快樂，事實(shí)上，人類誕生起，就一代代地按照美的理念裝扮世界并塑造自己。

不必哭泣，世界沒有不老的紅顏，誰能夠保證黑發(fā)常在？誰能看清滄海桑田?誰又能在一個(gè)地方邂逅，皺紋是蠶食青春的蠕蟲，我們寄托，我們吶喊，都只有一個(gè)期限，那就是一生，把未來看作是浩瀚的大海，已經(jīng)春暖花開，讓疲憊的腳丫在沙灘上輕拂而過，留下春天的足跡。

對(duì)年輕的我們來說，最重要的是把握住自己，把握住人生，當(dāng)荊棘叢生的路在你腳邊纏繞時(shí)，你是否想要另辟新徑？朋友們，請(qǐng)直面生活帶給我們的磨難，化悲痛為力量達(dá)觀地看待人生。痛苦會(huì)把人給淹沒，也會(huì)把人推向頂峰，時(shí)不我待，我們應(yīng)該趁年輕，勇于挑戰(zhàn)挫折，把握住自己不被擊倒。

生命是一朵常開不敗的花，痛苦只不過是一個(gè)相對(duì)數(shù)，舞動(dòng)青春的翅膀面對(duì)精彩的人生。除非你放棄，否則你永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗

第四篇：失敗沒有任何借口

沒有借口

美國(guó)西點(diǎn)軍校是一所世界聞名的大學(xué)，它不僅培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的軍事人才，也培養(yǎng)出無數(shù)的商界精英。這所學(xué)校有一個(gè)久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)，就是學(xué)生遇到軍官問話時(shí)，只能有四種回答：“報(bào)告長(zhǎng)官，是！”、“報(bào)告長(zhǎng)官，不是！”、“報(bào)告長(zhǎng)官，不知道！”、“報(bào)告長(zhǎng)官，沒有任何借口！”。

這所學(xué)校之所以采用這種方式，是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)適應(yīng)壓力，培養(yǎng)他們不達(dá)目的的誓不罷休的毅力，盡量把每件事情做得更好，同時(shí)也讓每一位學(xué)生懂得：失敗是沒有任何借口的。

“沒有借口”看似冷漠，缺乏人情味，但它卻可以激發(fā)起一個(gè)人最大限度的潛力。在人生中，不要把時(shí)間花費(fèi)在尋找借口上，失敗了也罷，做錯(cuò)了也罷，再美妙的借口對(duì)事情的改變又有什么用呢？不如仔細(xì)想一想，下一步究竟應(yīng)該怎樣去做。

失敗沒有任何借口

中學(xué)生牛牛，學(xué)習(xí)不努力，成績(jī)連連下降。每次學(xué)習(xí)成績(jī)下降，他都能自圓其說，善于自己給自己做“思想工作”。

第一次學(xué)習(xí)成績(jī)下降，他淡然一笑：“老師好多地方?jīng)]講清楚?！辈恍业氖墙酉聛沓煽?jī)又一次下跌，他又自慰：“題太難了，別人不也都沒考好嗎，又不是我一個(gè)?！碑?dāng)成績(jī)第三次下降時(shí)，他還有的說：“這幾天身體不好，影響發(fā)揮。”

心理學(xué)中有一個(gè)叫“歸因”的重要概念。當(dāng)我們自己或者他人身上出現(xiàn)了某種行為、某種事情、某種后果，我們就會(huì)自然而然地傾向于找出原因給予解釋，這就叫歸因。從人的歸因機(jī)制來看，人們大都傾向于把積極的結(jié)果歸于內(nèi)因，把消極結(jié)果歸于外因。如“老師喜歡我是因?yàn)槲衣斆鳌?、“我工作干得好是因?yàn)槲夷芰?qiáng)”、“我上班老遲到是因?yàn)槔隙萝嚒?、“領(lǐng)導(dǎo)不喜歡我是他水平太差”，等等。這種傾向在心理學(xué)上稱之為“自我服務(wù)的偏向”，它源于人們對(duì)自我心理或自尊進(jìn)行下意識(shí)的保護(hù)。然而，對(duì)于涉及自身許多后果的歸因，應(yīng)該客觀公正，實(shí)事求是，該是外因就是外因，若是內(nèi)因也不要往外因上推，這樣才真正有利于自己的進(jìn)步和問題的解決。

所以對(duì)于自我行為引發(fā)的各種后果，自己應(yīng)負(fù)主要責(zé)任。人在做各種事情時(shí)，肯定會(huì)有過失和失敗，對(duì)此應(yīng)該認(rèn)真分析，勇于承擔(dān)責(zé)任，而不是尋找對(duì)自己“有利”的借口，文過飾非。

美國(guó)西點(diǎn)軍校有一個(gè)久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)，就是學(xué)生遇到軍官問話時(shí)，只能回答：“報(bào)告長(zhǎng)官，沒有任何借口”、“報(bào)告長(zhǎng)官，不知道”等。這所學(xué)校之所以采用這種方式，就是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)適應(yīng)壓力，培養(yǎng)他們不達(dá)目的誓不罷休的毅力，盡量把每件事情都做得更好。它也讓每一位學(xué)生懂得：失敗是沒有任何借口的！

《沒有任何借口》

據(jù)美國(guó)商業(yè)年鑒統(tǒng)計(jì)，二次世界大戰(zhàn)后，在世界５００強(qiáng)企業(yè)中，西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來的董事長(zhǎng)有１０００多名，副董事長(zhǎng)有２０００多名，總經(jīng)理，董事一級(jí)的有５０００多名。任何商學(xué)院都沒有培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)管理人才。

西點(diǎn)軍校里有一個(gè)廣為傳誦的悠久傳統(tǒng)，就是遇到軍官問話，只有四種回答：“報(bào)告長(zhǎng)官，是！”“報(bào)告長(zhǎng)官，不是！”“報(bào)告長(zhǎng)官，不知道！”“報(bào)告長(zhǎng)官，沒有任何借口！”除此之外，不能多說一個(gè)字。假如軍官問你：“為什么不把皮鞋擦亮？”如果回答：“哦，鞋臟了，我沒時(shí)間擦?！边@樣的回答得到的只能是一頓訓(xùn)斥。軍官要的只是結(jié)果，而不是喋喋不休、長(zhǎng)篇大論的辯解！你要明白，如果你不得不帶隊(duì)出征，那就別找什么借口了！

“沒有任何借口”是西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。它強(qiáng)化學(xué)員想盡一切辦法完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去找借口，哪怕看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。這也是眾多著名企業(yè)建立杰出團(tuán)隊(duì)、提升企業(yè)凝聚力的最重要的準(zhǔn)則。

下面是從《沒有任何借口》一書摘錄的四個(gè)小故事，讓我們看看那些從來不找借口的人，是如何對(duì)待工作的。

一次搞定7件事的士兵杜瑞松

萊瑞·杜瑞松在第一次奉派外地服役的時(shí)候，有一天連長(zhǎng)派他到營(yíng)部去，交待給他７件任務(wù)：去見一些人、請(qǐng)示上級(jí)一些事，還有些東西要申請(qǐng)，包括地圖和醋酸鹽（當(dāng)時(shí)醋酸鹽嚴(yán)重缺貨）。杜瑞松決心把７件任務(wù)都完成，雖然他并沒有把握要怎么去做。

果然事情并不順利，問題就出在醋酸鹽上。他滔滔不絕地向負(fù)責(zé)補(bǔ)給的中士說明理由，希望他能從僅有的存貨中撥出一點(diǎn)。杜瑞松一直纏著他，到最后不知道被杜瑞松說服了，相信醋酸鹽確實(shí)有重要用途，還是眼看沒有其他辦法擺脫杜瑞松，中士終于給了他一些醋酸鹽。杜瑞松去向連長(zhǎng)復(fù)命時(shí)，連長(zhǎng)并沒有多說話，但是很顯然他有些意外，因?yàn)橐诙虝r(shí)間里完成７件任務(wù)確實(shí)非常不容易?；蛘邠Q句話說，即使杜瑞松不能完成任務(wù)，也是可以找到借口的。但他根本就沒有想到去找借口，他心里根本就沒有過失敗的念頭。

作者寫這本書時(shí)，萊瑞·杜瑞松已經(jīng)升為上校。

提示：企業(yè)需要沒有借口的員工

有多少人把寶貴的時(shí)間和精力放在了如何尋找一個(gè)合適借口上，而忘記了自己的職責(zé)和責(zé)任。尋找借口惟一的好處，就是把屬于自己的過失掩飾掉，把應(yīng)該自己承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)或他人。這樣的人，在企業(yè)里不會(huì)成為稱職的員工，也不是企業(yè)可以期待和信任的員工；

在社會(huì)上不是大家可信賴和尊重的人。這樣的人，注定只能是一事無成的失敗者。

堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的馬拉松選手艾克瓦里

時(shí)間是一個(gè)漆黑、涼爽的夜晚，地點(diǎn)是墨西哥市，坦桑尼亞的奧運(yùn)馬拉松選手艾克瓦里吃力地跑進(jìn)了奧運(yùn)體育場(chǎng)，他是最后一名抵達(dá)終點(diǎn)的選手。

這場(chǎng)比賽的優(yōu)勝者早就領(lǐng)了獎(jiǎng)杯，慶祝勝利的典禮也早已結(jié)束，因此艾克瓦里一個(gè)人孤零零地抵達(dá)體育場(chǎng)時(shí)，整個(gè)體育場(chǎng)已經(jīng)幾乎空無一人。艾克瓦里的雙腿沾滿血污，綁著繃帶，他努力地繞完體育場(chǎng)一周，跑到了終點(diǎn)。在體育場(chǎng)的一個(gè)角落，享譽(yù)國(guó)際的紀(jì)錄片制作人格林斯潘遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著這一切。接著，在好奇心的驅(qū)使下，格林斯潘走了過去，問艾克瓦里，為什么要這么吃力地跑至終點(diǎn)？

這位來自坦桑尼亞的年輕人輕聲地回答說：“我的國(guó)家從兩萬多公里外送我來這里，不是叫我在這場(chǎng)比賽中起跑，而是派我來完成這場(chǎng)比賽的?！?/p>

提示：借口的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任

在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。有了問題，特別是難以解決的問題，可能讓你懊惱萬分。這時(shí)候，有一個(gè)基本原則可用，而且永遠(yuǎn)可用，就是永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)不為自己找借口。

巴頓將軍的“挖戰(zhàn)壕選將法”

巴頓將軍在他的戰(zhàn)爭(zhēng)回憶錄《我所知道的戰(zhàn)爭(zhēng)》中曾寫到這樣一個(gè)細(xì)節(jié)：

我要提拔人時(shí)常常把所有的候選人排到一起，給他們提一個(gè)我想要他們解決的問題。我說：“伙計(jì)們，我要在倉(cāng)庫(kù)后面挖一條戰(zhàn)壕，８英尺長(zhǎng)，３英尺寬，６英寸深。”我就告訴他們那么多。我有一個(gè)帶后窗戶的倉(cāng)庫(kù)。候選人正在檢查工具時(shí)，我走進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，通過窗戶觀察他們。

我看到伙計(jì)們把鍬和鎬都放到倉(cāng)庫(kù)后面的地上。他們休息幾分鐘后開始議論我為什么要他們挖這么淺的戰(zhàn)壕。他們有的說６英寸還不夠當(dāng)火炮掩體。其他人爭(zhēng)論說，這樣的戰(zhàn)壕太熱或太冷。如果伙計(jì)們是軍官，他們會(huì)抱怨他們不該干挖戰(zhàn)壕這么普通的體力勞動(dòng)。最后，有個(gè)伙計(jì)對(duì)別人下命令：“讓我們把戰(zhàn)壕挖好后離開這里吧，那個(gè)老畜牲想用戰(zhàn)壕干什么都沒關(guān)系?！?/p>

最后，巴頓寫道：“那個(gè)伙計(jì)得到了提拔，我必須挑選不找任何借口地完成任務(wù)的人?！?/p>

提示：執(zhí)行，不找任何借口

沒有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn)，無論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無論在什么樣的工作崗位，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，工作就是不找任何借口地去執(zhí)行。

綽號(hào)為“每桶4美元”的小職員阿基勃特

美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)石油公司曾經(jīng)有一位小職員叫阿基勃特。他在出差住旅館時(shí)，總是在自己簽名的下方，寫上“每桶４美元的標(biāo)準(zhǔn)石油”字樣，在書信及收據(jù)上也不例外，簽了名，就一定寫上那幾個(gè)字。他因此被同事叫做“每桶４美元”，而他的真名倒沒有人叫了。

公司董事長(zhǎng)洛克菲勒知道這件事后說：“竟有職員如此努力宣揚(yáng)公司的聲譽(yù)，我要見見他?！庇谑茄?qǐng)阿基勃特共進(jìn)晚餐。后來，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事長(zhǎng)。

在簽名的時(shí)候署上“每桶４美元標(biāo)準(zhǔn)石油”，這算不算小事？嚴(yán)格說來，這件小事還不在阿基勃特工作范圍之內(nèi)。但阿基勃特做了，并堅(jiān)持把這件小事做到了極致。那些嘲笑他的人中，肯定有不少人有才華、能力在他之上，可是最后，只有他成了董事長(zhǎng)。

提示：工作無小事

每個(gè)人所做的工作，都是由一件件小事構(gòu)成的，但不能因此而對(duì)工作中的小事敷衍應(yīng)付或輕視懈怠。記住，工作中無小事。所有的成功者，他們與我們都做著同樣簡(jiǎn)單的小事，惟一的區(qū)別就是，他們從不認(rèn)為他們所做的事是簡(jiǎn)單的小事。

第五篇：年輕沒有失敗

靜、凈、敬、競(jìng)

自信 自律 自尊 自強(qiáng)

把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)今天

不比智力比努力 不比起點(diǎn)比進(jìn)步

揚(yáng)理想之風(fēng)帆，抵成功之彼岸

班主任寄語：自從一年以前的那個(gè)金秋，一個(gè) 積極向上，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班集體便成立了，并且在我們共同的努力下，正在走向成熟。緣分讓我們相遇在這美麗的興文二中，中考僅是一個(gè)驛站，是一個(gè)燈塔，休憩片刻后我們便繼續(xù)前行。承載有夢(mèng)想，迎著洶涌的海浪，我們正向海的遠(yuǎn)處駛?cè)?。在金秋之際，在興文二中這片希望之壤里，我們都播下了自己夢(mèng)的種子，懷著理想與信念前行，正在思考，正在踐行。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們正在揮灑艱辛的汗水，正在磨礪青澀的心志，只為在那不遠(yuǎn)的將來，滿載一身光輝，向人生更高處攀登。我們這個(gè)班級(jí)體充滿熱心與愛心，在成長(zhǎng)的路上，我們互幫互助，歡聲笑語伴隨我們每一天，太多的熟悉與感動(dòng)匯聚成一種力量，一種自信，一種內(nèi)涵。我們正在不遠(yuǎn)的將來，在二中這片熱土上留下我們各自的足跡，一個(gè)積極向上，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班集體便成立了，并且在我們共同的努力下，正在走向成熟。

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體、一個(gè)溫馨和諧的大家庭、一個(gè)生機(jī)盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。一位和藹可親的大哥哥，76位活潑可愛、爛漫天真的孩子，就是這個(gè)溫暖大家庭的成員，每一個(gè)孩子都是這家庭中重要的成員。我們用智慧和勤勞，為自己的人生故事增添了無數(shù)甜蜜的回憶。

學(xué)會(huì)欣賞，恭敬謙讓。我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中懂得了怎樣欣賞他人，包容他人。我們知道謙讓是一種美德，是一種人生修養(yǎng)。

關(guān)注他人，關(guān)注世界。一次次的實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)陂_闊眼界的同時(shí)，學(xué)習(xí)以更寬廣的胸懷去關(guān)注我們這個(gè)世界。

歡笑常溢滿這個(gè)家庭，因?yàn)樗o予我們精神上的滿足；真情常環(huán)繞這個(gè)家，因?yàn)閻垡庠诿恳粋€(gè)人心中流淌。來吧！我們會(huì)自豪地告訴你：“我愛十三班！我愛我?家?！”

班級(jí)口號(hào)：今天我為我班而自豪，明天我班為我而驕傲。

我們的班訓(xùn)：自信 自律 自尊 自強(qiáng)

班級(jí)誓詞：

（班長(zhǎng)）：請(qǐng)半舉右手，讓我們?cè)诖诵模?/p>

（全班）：我自豪

因?yàn)槲沂撬亩嗟囊粏T。

我堅(jiān)信，我會(huì)成功，因?yàn)槲也谎苑艞墶?/p>

我們，為了自己的理想而拼搏。

我們，為了父母的期望而努力。

我們，不能辜負(fù)老師的辛勤。

我們，不能辜負(fù)學(xué)校的囑托。

我自信，我要表現(xiàn)自信，展示出自信的樣子，以微笑面對(duì)每一個(gè)人，以微笑面對(duì)每一天。

永遠(yuǎn)不滿足自己已取得的成績(jī)！

每天我都激勵(lì)自己去努力學(xué)習(xí)。

我們是最 團(tuán)結(jié)的班級(jí)；

我們是最有禮貌的班級(jí)；

我們是最守紀(jì)律的班級(jí)；

我們是最快樂的班級(jí)。

我原諒別人對(duì)我的冒犯，我能寬容地對(duì)待他人的錯(cuò)誤。

我相信自己能持之以恒

我相信自己能勇往直前；

我相信自己能改正缺點(diǎn)；

我相信自己能戰(zhàn)勝失??；

我相信自己能創(chuàng)造成功；

我是最棒的！

我一定要成功！

我一定會(huì)成功！

我一定能成功！

吶喊一聲：十三班，我因你而自豪

班 規(guī)

(一)學(xué)習(xí)紀(jì)律

1.課間即做好下堂課準(zhǔn)備,桌面放好有關(guān)材料及學(xué)習(xí)用品；上課音樂一響即保持絕對(duì)安靜,回憶上節(jié)課內(nèi)容,預(yù)習(xí)新課。除負(fù)責(zé)紀(jì)律的干部外,任何同學(xué)不得以任何理由離開座位或找同學(xué)說話和討論問題,也不能問問題。違者扣2分。此項(xiàng)由紀(jì)律委員監(jiān)督執(zhí)行。

2.早讀課提前十分鐘,所有同學(xué)必須聽從老師或科代表的要求。違者扣2分。此項(xiàng)由紀(jì)律委員和科代表監(jiān)督執(zhí)行。

3.上課不得小聲說話,不得做與當(dāng)堂課無關(guān)的事,違者扣23分。此項(xiàng)由紀(jì)律委員監(jiān)督執(zhí)行。

4.上課時(shí)不得離開座位。違者扣2分。此項(xiàng)由紀(jì)律委員監(jiān)督執(zhí)行。

5.課堂上必須做端正。違者扣2分。此項(xiàng)由紀(jì)律委員監(jiān)督執(zhí)行。

6.早晨到校后不得在教室外逗留,應(yīng)立即進(jìn)教室作學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,并不得說話。違者扣2分。此項(xiàng)由紀(jì)律委員和科代表監(jiān)督執(zhí)行。

7.早晨進(jìn)教室即將有關(guān)作業(yè)放在組長(zhǎng)的課桌上,由組長(zhǎng)統(tǒng)一收齊交科代表；預(yù)備鈴一響,不再收作業(yè)。違者扣2分。此項(xiàng)由紀(jì)律委員監(jiān)督執(zhí)行。

8.不得抄作業(yè)和趕作業(yè)。違者扣4分;超過3次通報(bào)家長(zhǎng)配合教育。對(duì)有關(guān)責(zé)任人的處罰同此。此項(xiàng)由學(xué)習(xí)委員監(jiān)督執(zhí)行。

9.上課自習(xí)無故遲到全期不超過2次。違者扣2分；此項(xiàng)由紀(jì)律委員監(jiān)督執(zhí)行。

10.課堂上被老師點(diǎn)名批評(píng)者，扣4分；并寫一篇不少于500字的文字，向同學(xué)和老師表示歉意。此項(xiàng)由紀(jì)律委員監(jiān)督執(zhí)行。

11.上課、自習(xí)說話影響他人學(xué)習(xí)者，扣2分。此項(xiàng)由紀(jì)律委員監(jiān)督執(zhí)行。

12.上課、自習(xí)無正當(dāng)理由睡覺者，扣2分。此項(xiàng)由紀(jì)律委員監(jiān)督執(zhí)行。

（二）清潔衛(wèi)生

13.清潔每天做3次，6人一組，分上午、下午、放學(xué)。

14.在教學(xué)區(qū)內(nèi)不得吃任何零食，也不許把任何飲料和面包帶進(jìn)教室。違者扣2分。此項(xiàng)由生活委員監(jiān)督執(zhí)行。

15.每人負(fù)責(zé)自己座位周圍的紙屑臟物，負(fù)責(zé)周圍的保潔。違者扣2分。此項(xiàng)由生活委員監(jiān)督執(zhí)行。

16.課堂和課間均不得向垃圾桶遠(yuǎn)距離扔垃圾。違者扣2分。此項(xiàng)由生活委員監(jiān)督執(zhí)行。

17.按時(shí)按要求高質(zhì)量完成所承擔(dān)的清潔任務(wù)。違者扣2分；并重做衛(wèi)生。此項(xiàng)由勞動(dòng)委員監(jiān)督執(zhí)行。

18.亂扔紙屑、臟物、粉筆，墻上亂畫，隨地吐痰者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，罰其掃教室。此項(xiàng)由勞動(dòng)委員監(jiān)督執(zhí)行。

19.打掃教室衛(wèi)生小組必須拿到五星，如沒拿到五星，或年級(jí)倒數(shù)第一，罰該周做清潔小組重掃一周。此項(xiàng)由勞動(dòng)委員監(jiān)督執(zhí)行。

20.打掃教室衛(wèi)生脫逃者，罰其獨(dú)自打掃教室一天。扣4分。此項(xiàng)由勞動(dòng)委員監(jiān)督執(zhí)行。

(三)體育鍛煉

21.認(rèn)真上好體育課,違紀(jì)者(如課前集合不認(rèn)真、逃課，活動(dòng)期間到教室，不按老師要求訓(xùn)練等)，扣2分；罰跑400米。此項(xiàng)由文體委員監(jiān)督執(zhí)行。

22.認(rèn)真做好課間操。做課間操不認(rèn)真者，扣2分；并重做課間操及領(lǐng)操一天。無故不做課間操者，扣4分。此項(xiàng)由文體委員監(jiān)督執(zhí)行。

23.做眼保健操必須認(rèn)真，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，違者扣2分；并重做2遍。一周發(fā)現(xiàn)三次不認(rèn)真者，扣5分；重做2遍。此項(xiàng)由文體委員監(jiān)督執(zhí)行。

24.課間操、集會(huì)無故遲到者，扣3分。此項(xiàng)由文體委員監(jiān)督執(zhí)行。

（四）班隊(duì)干部

25.班長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《班規(guī)》，管理升旗儀式、放學(xué)排隊(duì)、做操時(shí)的隊(duì)列；協(xié)助其他班隊(duì)委搞好工作。平時(shí)代表全班同學(xué)向班主任反映意愿。保管教室鑰匙一把。班主任不在班上時(shí)，代行班主任職權(quán)。若有失職，視情況嚴(yán)重程度，分別予以在班上作書面檢查，留職查看或撤職等處罰。

26.學(xué)習(xí)委員平時(shí)應(yīng)認(rèn)真填寫《教學(xué)日志》，并按時(shí)交到教導(dǎo)處。收作業(yè)，組織各類學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)班級(jí)每次考試的相關(guān)數(shù)據(jù)。若有失職，處罰同上。

27.生活委員負(fù)責(zé)安排檢查個(gè)人衛(wèi)生，和電教委員一起負(fù)責(zé)教室的電燈等其它電器，在生活方面為同學(xué)提供各種力所能及的服務(wù)。若有失職，處罰同上。

28.文體委員應(yīng)積極組織各種文娛活動(dòng)，負(fù)責(zé)兩操、體育課整隊(duì)，管理紀(jì)律。組織班內(nèi)各項(xiàng)體育活動(dòng)。

29.宣傳委員應(yīng)負(fù)責(zé)辦板報(bào)（每月至少辦一次）。

30.紀(jì)律委員負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律和綜合班紀(jì)律，提醒并監(jiān)督同學(xué)們遵守課堂紀(jì)律，記載違紀(jì)情況。若有失職，處罰同上。

31.大隊(duì)委應(yīng)負(fù)責(zé)做好中隊(duì)管理工作；協(xié)助班長(zhǎng)、紀(jì)律委員做好學(xué)生紀(jì)律管理；負(fù)責(zé)有關(guān)文書寫作。若有失職，處罰同上。

32.勞動(dòng)委員應(yīng)負(fù)責(zé)安排、監(jiān)督并檢查同學(xué)做清潔。

33.班主任助理應(yīng)負(fù)責(zé)協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。

34.隨時(shí)聽取同學(xué)意見和建議，兩個(gè)月接受全班同學(xué)一次評(píng)議。特別不稱職者可以中途撤換（20名以上同學(xué)集體簽名上交班主任，經(jīng)過班主任同意后，可即時(shí)罷免）。班干部必須接受同學(xué)的監(jiān)督，徇私舞弊者罰其獨(dú)自掃教室一天，扣5分。

（五）小組長(zhǎng)

35.小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持本組課堂紀(jì)律，按時(shí)收交本組作業(yè)，認(rèn)真組織本組清潔掃除，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。若有失職，向全班作書面檢查，直至撤職。此項(xiàng)由班長(zhǎng)及班主任助理監(jiān)督執(zhí)行。

36.小組長(zhǎng)違犯《班規(guī)》其他條款，應(yīng)加倍處罰。另外，每組每周有100分，每周要對(duì)每個(gè)組作統(tǒng)計(jì)，每四周評(píng)選一個(gè)最佳小組和一個(gè)最差小組。最佳小組組長(zhǎng)為最佳組長(zhǎng)，最差小組組長(zhǎng)為最差組長(zhǎng)。此項(xiàng)由班長(zhǎng)及班主任助理監(jiān)督執(zhí)行。

(六)值日班長(zhǎng)

37.值日班長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)認(rèn)真擦黑板，負(fù)責(zé)當(dāng)天的教室保潔，管理課堂紀(jì)律及兩操。若有失職，違者扣4分，并重當(dāng)一天值日班長(zhǎng)。此項(xiàng)由班長(zhǎng)助理監(jiān)督執(zhí)行。

38.值日班長(zhǎng)在值日當(dāng)天違紀(jì)，加倍扣分。此項(xiàng)由班長(zhǎng)助理監(jiān)督執(zhí)行。

(七)科代表

39.每天原則上應(yīng)至少在第一節(jié)課后把作業(yè)交到老師辦公室，把未交者名單給老師或自己保留。協(xié)助老師做相關(guān)輔助工作；負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)同學(xué)在該課上主動(dòng)發(fā)言次數(shù)，并于星期五時(shí)匯報(bào)給中隊(duì)長(zhǎng)或班主任助理進(jìn)行加減分。此項(xiàng)由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行。

40.語文科代表帶領(lǐng)早讀和安排自習(xí)。此項(xiàng)由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行。

（八）其他

41.升旗儀式不得說笑，升旗時(shí)必須肅立，兩眼向國(guó)旗、校旗行注目禮。違者課間在國(guó)旗下肅立五分鐘，并扣2分。此項(xiàng)由班長(zhǎng)監(jiān)督執(zhí)行。

42.考試、測(cè)驗(yàn)以及平時(shí)聽寫不得有任何作弊行為。違者通報(bào)家長(zhǎng)，情節(jié)嚴(yán)重者按學(xué)校規(guī)定處分。此項(xiàng)由學(xué)習(xí)委員監(jiān)督執(zhí)行。

43.不小心損壞公物者，如主動(dòng)承認(rèn)并賠償，不予追究；若有意損壞公物而且不誠(chéng)實(shí)甚至抵賴，則扣4分，并按照原價(jià)加倍賠償。此項(xiàng)由生活委員監(jiān)督執(zhí)行。

44.每人負(fù)責(zé)自己桌椅的維護(hù)，不得亂畫亂刻或有其他損壞。違者按有意損壞公物論處。此項(xiàng)由生活委員監(jiān)督執(zhí)行。

45.不得吵架、打架或與同學(xué)慪氣。違者互寫道歉信并當(dāng)全班同學(xué)面念。此項(xiàng)由班長(zhǎng)監(jiān)督執(zhí)行。

46.不得在黑板、桌面、墻壁或其他地方亂寫亂畫。違者應(yīng)消除其痕跡并扣2分。此項(xiàng)由生活委員監(jiān)督執(zhí)行。

47.不得說臟話，不得叫別人侮辱性綽號(hào)。違者扣2分。此項(xiàng)由班長(zhǎng)監(jiān)督執(zhí)行。

48.不得在教室里高聲喧嘩或打鬧，違者扣2分。此項(xiàng)由班長(zhǎng)監(jiān)督執(zhí)行。

49.不得在教學(xué)區(qū)內(nèi)從事大型球類活動(dòng)，違者扣2分。此項(xiàng)由班長(zhǎng)監(jiān)督執(zhí)行。

50.讀報(bào)課的紀(jì)律要求與自習(xí)課相同。此項(xiàng)由紀(jì)律委員監(jiān)督執(zhí)行。

51.不能帶手機(jī)、任何玩具和其他非學(xué)習(xí)用品到教室，違者扣2分，并沒收有關(guān)物品。此項(xiàng)由班長(zhǎng)和班主任共同監(jiān)督。

52.不服從管理或與有關(guān)同學(xué)頂撞，在全班做書面檢查，扣4分。此項(xiàng)由班長(zhǎng)和班主任共同監(jiān)督執(zhí)行。

53.班委和其他執(zhí)法人有意冤枉、報(bào)復(fù)同學(xué)者，一經(jīng)核實(shí)，扣4分，并向有關(guān)同學(xué)當(dāng)眾道歉。此項(xiàng)由同學(xué)們監(jiān)督并由班主任執(zhí)行。

54.如遇突發(fā)違紀(jì)事件，班委會(huì)可視具體情況對(duì)有關(guān)同學(xué)予以處理。

55.《班級(jí)法規(guī)》在實(shí)施過程中可根據(jù)大多數(shù)同學(xué)的意見隨時(shí)予以修改完善。

56.未列出其他違紀(jì)處理辦法，可按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件執(zhí)行。

班干部職責(zé)

上述各部門工作必須有詳實(shí)的記錄，以作為德育考評(píng)的原始依據(jù)，有情況及時(shí)報(bào)告，定期向班主任匯報(bào)工作。

能力強(qiáng)、有責(zé)任心者可連任，不盡責(zé)造成工作失誤者檢討、撤換。

一、值日生職責(zé)：

１、每天上早讀課前、課外活動(dòng)時(shí)打掃教室。

2、放學(xué)后檢查教室門窗、電燈、風(fēng)扇是否關(guān)好