第一篇：2015年池州國家公務員考試培訓23

2015年池州國家公務員考試培訓：天水：400多名考生坐著

火車去趕考

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每年的6月6日，甘肅省天水市渭南鎮(zhèn)火車站都特別熱鬧，今年也不例外，因為有來自渭南鎮(zhèn)、新陽鎮(zhèn)及所轄農(nóng)村的400多名高三學生要乘火車前往天水市考點參加高考。

家住渭南鎮(zhèn)的楊林兵就讀于天水二中，學校位于天水市麥積區(qū)，今天他跟同學一起坐上由隴西發(fā)往天水的7504次列車，要去學校找考點準備明天的考試?！拔以谑欣锷蠈W，平時都是坐這趟車往返于家和學校，從渭南鎮(zhèn)去天水才兩塊錢，坐汽車要11塊錢。我想上西安交通大學，離家也比較近，畢業(yè)后回來建設天水，回報家鄉(xiāng)！”

渭南鎮(zhèn)農(nóng)民楊瑞菊已經(jīng)是第三次送孩子乘火車去參加高考了，“送過兩個娃了，都在天水十中上學，現(xiàn)在都大學畢業(yè)工作了”。位于渭南鎮(zhèn)的十中沒有設考點，考生和家長需要坐這趟車去市里。

在車上，列車員為考生們贈送了可重復使用的考試專用文具。為了讓考生和家長及時了解相關信息，鐵路部門還在天水火車站設置了高考考點分布示意圖，并標明了高考考點與公交車站所在位置。

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第二篇：2015年池州國家公務員考試培訓21

2015年池州國家公務員考試培訓：別讓假2B鉛筆耽誤考試 歡迎加入2015年池州國考交流群：240781487

日前，一條“小心假2B鉛筆，100分縮水成87分”的微博被廣泛轉發(fā)，受到不少考生和家長的關注。微博中提到：“中國制筆協(xié)會曾對2B鉛筆做測試，填涂相同，真2B鉛筆機讀得100分，而假的僅87分。”也就是說，在答案填涂全部正確的情況下，使用假的2B鉛筆有可能導致成績“縮水”。2B鉛筆現(xiàn)狀如何？一位太原市高三學生家長告訴記者，大家對高考都很重視，加上現(xiàn)在2B鉛筆的假貨并不多見，所以可能真正被2B鉛筆所“害”的考生并不多。盡管如此，考生和家長也不能掉以輕心。生產(chǎn)目前市場上最常見的中華牌2B鉛筆的中國第一鉛筆有限公司官方網(wǎng)站就在“打假防偽”一欄提供了識別真假2B等類型鉛筆的方法。例如，比標識，把幾支鉛筆放在一起比較，看筆桿三個面上印的“2B”等標識的位置是否完全相同，參差不齊的就是假貨；看木質，真品木質軟硬適中，皆為椴木，質地表里如一，呈暗紅色，而假貨只是在頂端涂了紅顏色，削開后木質是白色或淡黃色的，為了降低成本未經(jīng)木質處理，削鉛筆時感覺木頭很硬，且容易劈裂；真品字跡印制精細，假貨印字模糊，印距參差不齊，且油漆發(fā)烏，表面不光滑。

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第三篇：2015年池州國家公務員考試培訓37

2015年池州國家公務員考試培訓：曝下屆世界杯亞洲名額不

減 反而會增加名額

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亞洲球隊全部折戟世界杯小組賽后，從巴西一度傳出“亞足聯(lián)的世界杯名額將被削減”的消息。但事實上，在2018年俄羅斯世界杯上，亞洲名額甚至可能會增加。

國際足聯(lián)為了推廣世界杯，他們希望通過擴大足球落后地區(qū)的參賽名額，來幫助像亞洲這樣的足球地區(qū)。亞足聯(lián)正在與大洋洲足聯(lián)進行溝通，商議提出世界杯預選賽最后的附加賽，在亞洲和大洋洲球隊間進行的議案。這個方案其實是一個雙贏的方案，如果獲得通過，亞洲可以隱形增加一個世界杯參賽名額。

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第四篇：2015年池州國家公務員考試培訓31

2015年池州國家公務員考試培訓：荷蘭中場德容可能缺席世

界杯剩余比賽

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荷蘭足協(xié)30日宣布，荷蘭隊的中場大將德容由于腹股溝的傷勢，可能缺席本屆世界杯的剩余比賽。

在29日荷蘭2：1淘汰墨西哥的16強戰(zhàn)中，德容在開場9分鐘便一瘸一拐地下場，隨即被因迪替下。初步的醫(yī)療檢查顯示，他的傷勢嚴重。在未來兩三天內，進一步的檢查才能給他的傷勢下結論。

德容是荷蘭隊中場不可或缺的防守大將。按照目前的情況，他將基本確定缺席荷蘭隊與哥斯達黎加隊的四分之一決賽。

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第五篇：2015年池州國家公務員考試培訓13

2015年池州國家公務員考試培訓：高考報名人數(shù)連降是把雙

刃劍

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4日發(fā)布的《2014年高招調查報告》顯示：2014年高考報名人數(shù)在連續(xù)下降5年后首次出現(xiàn)反彈，增長27萬人，達到939萬人，生源下降帶來的高校生存危機似乎得到緩解，但更深層次的危機已經(jīng)出現(xiàn)，高校必須積極應對，特色辦學、轉型發(fā)展勢在必行。（《人民日報》6月5日）

在物以稀為貴的時代，高校也確實了風光了多年。不過隨著高等教育的產(chǎn)業(yè)化，學校的數(shù)量越來越多，校區(qū)面積越大越大，吸納能力也越來越強，年年擴招之下形成了強大的招生需求。不過相反的是，隨著人口數(shù)量的下降，留學人數(shù)的增加，“學習無用論下”的棄考，高考人數(shù)下降將成為不可逆轉的趨勢。在總量減少的情況下，結構性的差異會引起行業(yè)內的激烈競爭，現(xiàn)有的招生大戰(zhàn)恐怕將會愈演愈烈。

對此有人認為，生源總數(shù)的下降對于教育質量的提升會有幫助，今后國內也可能出現(xiàn)國外那么“零分上大學”的情況，高等教育的內部分化將會更加明顯，優(yōu)質學校將會更具吸引力，競爭力較弱的學校則會被市場淘汰。在巨大的生存危機下，各學校都會為提高吸引力而不遺余力，以特色辦學和超高的就業(yè)率作為目標，并將量變引發(fā)質變的規(guī)律發(fā)揮到極致。

然而問題恐怕并非如此簡單，理想化的狀態(tài)和實際情況往往大相徑庭。為了應對危機，很多學校會“為招生而招生”搞惡性競爭，而不是從立足轉型發(fā)展，苦練內功做起，畢竟這樣的改變成本太高，速度太慢。更何況，大學的質量提升需要一定的內涵和底蘊，若沒有長期的心理準備就會“劍走偏鋒”，為了爭取生源而無所不用其極，這其中尤以曾經(jīng)紅極一時的職業(yè)教育最為明顯。但長期的混亂招生已經(jīng)損及整個行業(yè)的形象，加之沒有從危機中進行轉型和提升，浮躁化和功利的運作模式，導致了整個行業(yè)生態(tài)的惡化。

比如在“2012山東高考專科(高職)招生咨詢會”上，在招生宣傳造勢上，除了與企業(yè)合作開設的各種“訂單班”成高職院校吸引生源報考的一大招牌，有的高職還開始以“免費學駕照”、“免費配備手提電腦”為噱頭攬生。而時下的高校招生，類似的亂象也似乎愈演愈烈，從預錄取到挖墻角，招生潛規(guī)則大行其道。正如教育專家所言，生源危機的出現(xiàn)，應該令國內高校反思教育質量、教育服務與教育回報。對此，國外高校的做法是調整學費標準、完善獎學金制度、提高教育質量、增強就業(yè)服務，從提升自身質量做起。然而國內有此意識和自覺者并不多，更沒有因此成為促進高等教育改革的契機。危機若不能成為強大的動力，高教改革和教育質量的提升前景則難言光明。

高考報名人數(shù)連降是把雙刃劍，要么嬗變，要么墮落。其最終的出路，還得要以“深入推進高考改革”為本。教育改革屬于一個宏大的工程，生源危機不過只是其中很小的一部分，從高考的職能轉變到自主招生的擴大，從生源的結構性改善到區(qū)域之間的綜合平衡，從打破地域限制到推行雙向選擇，都要求整個高等教育要著眼于現(xiàn)實，立求長遠，在危機中興利除弊，才能抓住改革的絕對時機，實現(xiàn)教育困局的突圍。

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