第一篇：黨政工作要點

2013年黨政工作要點

1.突出抓好思想政治建設(shè)，提高職工整體形象。深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，發(fā)展基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，落實學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，調(diào)動一切積極因素，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

2.夯實基層黨建，著力推進(jìn)基層組織建設(shè)。著眼夯實企業(yè)黨建工作的組織基礎(chǔ)，努力加強(qiáng)基礎(chǔ)黨組織和黨員隊伍建設(shè)。

3.優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊伍建設(shè)。

4.堅持正確輿論導(dǎo)向，不斷提升辦事處的影響力。宣傳展示我部良好形象，提升影響力，鼓舞干部職工時期，營造良好氛圍。

5.預(yù)防教育并重，不斷深化黨風(fēng)廉政見者和反腐敗工作。堅持標(biāo)本兼治，綜合治理，懲防并舉，注重預(yù)防，營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。

6.注重黨的群眾工作優(yōu)勢，發(fā)揮橋梁紐帶作用 牢固樹立“依靠人，尊重人，發(fā)展人，為了人”理念，切實發(fā)揮廣大職工主人翁作用。

7.防患于未然，切實將強(qiáng)安全工作。落實安全責(zé)任內(nèi)容，從思想上高度重視，對安全隱患及時整改，不留后患。

第二篇：學(xué)校黨政工作要點

學(xué)校黨政工作要點

年學(xué)校工作的總體要求是：全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，全面落實省委、省政府的決策部署，堅持以“xxx年”為契機(jī)、以立德樹人為根本、以改革創(chuàng)新為動力、以質(zhì)量提升為中心、以信息化建設(shè)為手段、以加強(qiáng)黨的建設(shè)為保證，補(bǔ)短板、求突破、聚合力、重落實、上水平、強(qiáng)內(nèi)涵，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展，為服務(wù)我省“五大國家戰(zhàn)略規(guī)劃”實施，建設(shè)“四個xx”，提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開！

一、落實全面從嚴(yán)治黨，切實加強(qiáng)黨的建設(shè)

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)。把理論學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)黨的思想建設(shè)的重要抓手，認(rèn)真編制黨委中心組、黨員干部和教職工理論學(xué)習(xí)計劃；注重學(xué)習(xí)實效，采用專家輔導(dǎo)、外出考察、集中培訓(xùn)、專題研討等多種形式，將集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相統(tǒng)一、檢查與督促相結(jié)合，提升理論學(xué)習(xí)的針對性和實效性。鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果，積極探索“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化機(jī)制。營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。

2.加強(qiáng)思想政治工作，增強(qiáng)師生凝聚力。認(rèn)真落實全國高校思想政治工作會議精神，堅持立德樹人，切實把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程。加強(qiáng)思政工作隊伍建設(shè)，著力建設(shè)黨政干部、團(tuán)干、輔導(dǎo)員、思政課教師、學(xué)生管理人員的“五位一體”管理隊伍，發(fā)揮整體合力。制訂學(xué)生思想政治教育計劃，建立每兩周一次的主題班會制度，提升大學(xué)生思想政治教育的實效性。落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，簽訂意識形態(tài)目標(biāo)責(zé)任書。加速構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+宣傳”工作格局，加大對外宣傳，提升學(xué)校社會知名度和影響力。加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作，做好黨外知識分子教育和引導(dǎo)工作。

3.加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。認(rèn)真貫徹《干部教育培訓(xùn)條例》，落實從嚴(yán)教育干部要求，加大對中層干部特別是新提拔干部的教育培訓(xùn)力度，著力提升履職盡責(zé)能力和水平。結(jié)合工作實際，修訂中層干部考核細(xì)則。堅持黨管干部，選優(yōu)配強(qiáng)中層干部。落實領(lǐng)導(dǎo)干部談話制度，強(qiáng)化對中層干部的日常教育、管理和監(jiān)督。

4.加強(qiáng)基層黨建工作，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。嚴(yán)肅黨內(nèi)生活，嚴(yán)格落實“三會一課”制度。持續(xù)開展黨總支書記抓基層黨建述職評議工作。完善民主評議黨員制度，并科學(xué)運用評議結(jié)果，將評議黨員情況與干部考核掛鉤。舉辦黨務(wù)工作人員培訓(xùn)班，切實增強(qiáng)履職盡責(zé)能力。開展黨員“傳幫帶”工作，積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用。開展校級黨建課題的立項工作，積極申報上級黨建項目，推進(jìn)黨建理論創(chuàng)新。

5.鞏固巡視整改成果，深化全面從嚴(yán)治黨。鞏固巡視整改成果，進(jìn)一步完善和落實各項規(guī)章制度。強(qiáng)化“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”和“追責(zé)問責(zé)”，將全面從嚴(yán)治黨的“兩個責(zé)任”落到實處。完善內(nèi)部審計制度，加強(qiáng)審計監(jiān)督。建立健全內(nèi)部控制制度，確保學(xué)校運行的合法化、合理化、經(jīng)濟(jì)性、效率性，保證管理決策的貫徹，維護(hù)資產(chǎn)和資源的安全，提高學(xué)校治理能力。

.落實“兩個責(zé)任”，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。注重廉政教育，重點加強(qiáng)黨性黨紀(jì)黨規(guī)及警示教育，筑牢反腐倡廉思想防線。深化紀(jì)委職能“三轉(zhuǎn)”，突出監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)主業(yè)，馳而不息糾正“四風(fēng)”；聚焦監(jiān)督問責(zé)主業(yè)，不斷探索重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督的方式，提升監(jiān)督效果。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，簽訂行風(fēng)評議工作責(zé)任書。加強(qiáng)培訓(xùn)，建設(shè)一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢干部隊伍。

二、深化改革創(chuàng)新，全面提升綜合辦學(xué)水平

7.完善頂層設(shè)計，發(fā)布《學(xué)院教育事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》。籌備召開教職工代表大會，討論通過《學(xué)院教育事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》。堅持用學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃所提出的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展定位統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局，創(chuàng)新發(fā)展舉措，推進(jìn)“十三五”發(fā)展規(guī)劃總體規(guī)劃和專項規(guī)劃的穩(wěn)步實施，全面提升辦學(xué)水平。

8.堅持引培并重，加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，做到“四個統(tǒng)一”，即堅持教書和育人相統(tǒng)一，堅持言傳和身教相統(tǒng)一，堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一，堅持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。制訂教師培訓(xùn)計劃，全面提高師資隊伍整體素質(zhì)。組織開展第二屆教學(xué)能手評選工作。修訂高層次人才培養(yǎng)與引進(jìn)制度，積極引進(jìn)高層次人才。制訂外聘教師引進(jìn)管理辦法，規(guī)范對外聘教師的管理,保證教學(xué)質(zhì)量。做好教師高校教師資格證培訓(xùn)、考取和職稱轉(zhuǎn)評工作。

9.提升科學(xué)研究能力，為學(xué)校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。堅持教學(xué)與科研并重，大力推進(jìn)教研與科研創(chuàng)新。完善科研激勵機(jī)制，制定科研項目資助制度，激勵教職工投入科研工作。充分挖掘現(xiàn)有教師隊伍潛力，發(fā)揮學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶頭示范作用，組建骨干科研團(tuán)隊；開展

年校級課題申報工作。多渠道聯(lián)合，有重點、有針對性地開展科研工作，靈活采用校校聯(lián)合，校企聯(lián)合，校研聯(lián)合等方式，整合資源，配備力量，培育重大科研成果，力爭在國家級科研項目申報上有所突破。

10.適應(yīng)教育新常態(tài)，提升信息化教學(xué)能力。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，促進(jìn)教師觀念轉(zhuǎn)變，使信息化教學(xué)成為教師的一種基本技能、一種工作任務(wù)。完善設(shè)施，創(chuàng)造條件，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)班班通，多媒體班班有，促進(jìn)信息化技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合；開展信息化技能大賽；開展信息化能力專項培訓(xùn)工作。

11.加強(qiáng)對外合作交流，扎實推進(jìn)對外開放辦學(xué)。跟進(jìn)教育廳即將出臺的《關(guān)于做好新時期教育對外開放工作的實施意見》，積極引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源；加強(qiáng)對外交流，有重點分批次組織教師出國培訓(xùn)。編制對外聯(lián)合辦學(xué)計劃，重點加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國家教育合作，為“一帶一路”沿線國家培訓(xùn)人才，提供智力支撐。

三、強(qiáng)化立德樹人，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

12.抓細(xì)抓實抓常，扎實做好常規(guī)工作。日常工作是學(xué)校人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)性工作，要以抓鐵有痕、踏石留印的工作作風(fēng)抓緊抓實。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)工作，狠抓學(xué)生到課率、無手機(jī)課堂，做到教學(xué)工作常抓不懈，學(xué)生管理工作持之以恒。

13.圍繞立德樹人，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生德育工作。扎實推進(jìn)社會主義核心價值觀培育，構(gòu)建全員、全方位、全過程、全環(huán)境的育人新格局。充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，搶占新陣地，培育新載體，創(chuàng)新開展網(wǎng)絡(luò)德育工作，提高教育實效。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育。舉辦心理健康教育宣傳活動。

14.健全內(nèi)部質(zhì)量保證體系，強(qiáng)力推進(jìn)診斷改進(jìn)工作。制訂學(xué)?！秲?nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作實施方案》，明確指導(dǎo)思想基本原則、具體任務(wù)；加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，黨政“一把手”親自負(fù)責(zé)，強(qiáng)力推進(jìn)診斷改進(jìn)工作，助推學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

15.注重實踐育人，加強(qiáng)實訓(xùn)基地建設(shè)。開展新專業(yè)實訓(xùn)基地論證、建設(shè)工作，做好老專業(yè)實訓(xùn)基地的改造、提升工作。推進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營性實訓(xùn)基地建設(shè)；健全制度，做好開放性實訓(xùn)室建設(shè)；提高實訓(xùn)室開課率，確保實訓(xùn)課與理論課達(dá)到1:1比例。

16.加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)工作，確保學(xué)生滿意就業(yè)。多種形式開辟就業(yè)渠道，切實做好屆畢業(yè)生就業(yè)工作，確保初次就業(yè)率86%以上，年終就業(yè)率95%以上。加大對省內(nèi)尤其市就業(yè)市場開發(fā)力度，滿足學(xué)生就業(yè)需求，提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力。做好2018屆畢業(yè)生頂崗實習(xí)工作。充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)，建設(shè)就業(yè)服務(wù)平臺，精準(zhǔn)推送就業(yè)服務(wù)信息。編制和發(fā)布學(xué)?！秾卯厴I(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告》。注重跟蹤調(diào)查，做好畢業(yè)生及頂崗實習(xí)學(xué)生跟蹤調(diào)查工作?；I備召開省化工醫(yī)藥職教集團(tuán)工作會議。

17.多措并舉，做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。加強(qiáng)對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定出臺學(xué)?！秳?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作實施方案》，明確工作目標(biāo)、工作任務(wù)和考核方式，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作深入開展。

組建“雙創(chuàng)”團(tuán)隊，加強(qiáng)“雙創(chuàng)”課程建設(shè)，建立眾創(chuàng)空間、創(chuàng)客實驗室，促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目孵化。制定出臺創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽制度，舉辦我院第二屆師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。完善科技創(chuàng)新制度，設(shè)立專項資金支持學(xué)生科技創(chuàng)新。打造“專業(yè)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐載體”。制定出臺學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成績與其它課程成績替換辦法、學(xué)生提前離校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)保留學(xué)籍的有關(guān)規(guī)定。

四、完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，全面提升依法治校水平

18.強(qiáng)化法制教育，推進(jìn)依法治校。按照《教育部依法治教實施綱要（2016-2020）》出臺學(xué)校相應(yīng)實施細(xì)則；加強(qiáng)師生法制教育，開展尊法學(xué)法守法用法系列活動。進(jìn)一步做好各項規(guī)章制度的廢改立工作，強(qiáng)化制度執(zhí)行力，提升依法治學(xué)水平。

19.加強(qiáng)民主管理工作，發(fā)揮職工主人翁作用。籌辦召開學(xué)校第一屆教職工及工會會員代表大會；注重職工身心健康，舉辦豐富多彩的文體活動；暢通民主反映問題渠道，定期舉行座談會征求教師意見建議，采眾人智慧，促學(xué)校發(fā)展；及時了解“困難”職工情況，做好困難幫扶工作。

五、強(qiáng)化后勤保障，建設(shè)文明和諧校園

20.改善辦學(xué)條件，做好后勤保障。開展標(biāo)準(zhǔn)化食堂、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓的創(chuàng)建活動。完成變壓器增容，逐步為公共教室、學(xué)生公寓安裝空調(diào)，籌備建設(shè)學(xué)生澡堂，改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。改變食堂經(jīng)營模式，選擇實力強(qiáng)、品質(zhì)優(yōu)的餐飲公司合作，提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。加強(qiáng)學(xué)校節(jié)能減排工作。

21.強(qiáng)化安全引導(dǎo)，做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。落實學(xué)校安全工作責(zé)任制，組織簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書。強(qiáng)化安全意識，加強(qiáng)師生安全教育、生命教育和校園網(wǎng)貸風(fēng)險教育。落實定期安全隱患排查制度及時消除安全隱患。建立信息安全保護(hù)機(jī)制，確保校園網(wǎng)絡(luò)安全。完善維穩(wěn)工作協(xié)作機(jī)制和隊伍建設(shè)，加強(qiáng)不穩(wěn)定因素排查和矛盾化解工作，建設(shè)和諧穩(wěn)定校園。

第三篇：某大學(xué)黨政工作要點

某某大學(xué)年黨政工作要點

年，是全面貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年，是決勝全面建成小康社會、實施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年，是教育系統(tǒng)實施“奮進(jìn)之筆”的進(jìn)取之年，同時也是大學(xué)建校六十周年，做好今年的各項工作，對于開創(chuàng)學(xué)校改革發(fā)展的新局面具有重要意義。

一、總體要求

深入貫徹落實黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實全國、全省教育工作會議精神，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，聚焦學(xué)校建設(shè)發(fā)展的新目標(biāo)新使命，以博士授權(quán)單位建設(shè)為引領(lǐng)加強(qiáng)核心競爭力建設(shè)，以本科教學(xué)審核評估整改為重點加強(qiáng)教育教學(xué)工作，以繼續(xù)深化綜合改革為抓手加強(qiáng)內(nèi)部管理服務(wù)，不斷開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新局面，以優(yōu)異的辦學(xué)成績迎接建校六十周年。

二、重點工作

1、深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。把學(xué)習(xí)宣傳闡釋貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)和重要歷史使命，按照學(xué)懂弄通做實的要求，持續(xù)推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，教育引導(dǎo)廣大師生員工牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”。嚴(yán)格落實全面從嚴(yán)治黨“兩個責(zé)任”，扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化。認(rèn)真落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，牢牢把握宣傳思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)。

8、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。認(rèn)真落實《全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，全面提升教師素質(zhì)能力。大力實施“俊彥計劃”，有針對性制定分配、獎勵與考核政策，切實穩(wěn)定、培養(yǎng)與引進(jìn)一批高層次人才。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，切實樹立教師良好形象。不斷營造尊師重教氛圍，提高教師工作的積極性和主動性，切實增強(qiáng)教書育人效果。

三、主要工作

（一）黨建與思想政治工作

1、鞏固“大思政格局”。認(rèn)真落實全國、全省高校思想政治工作會議精神，緊扣“立德樹人”根本任務(wù)，按照《中共大學(xué)委員會關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下學(xué)校思想政治工作的實施方案》，從經(jīng)費保障、制度安排、理論研究、實踐層面全面構(gòu)建“大思政格局”。貫徹實施高校思想政治工作質(zhì)量提升工程，深化思想引領(lǐng)、主題教育，引導(dǎo)大學(xué)生成長成才；加強(qiáng)馬克思主義學(xué)院建設(shè)，發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用；加強(qiáng)思政課教師隊伍建設(shè)，注重思政理論課題研究，提高思政課質(zhì)量與水平；繼續(xù)做好立人教育相關(guān)活動，打造富有新時代特征的校園文化品牌；加強(qiáng)輔導(dǎo)員選聘、培訓(xùn)與考核力度；不斷深化青年馬克思主義者培養(yǎng)工程；推動傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合，建立全媒體工作格局，提高思政工作親和力和針對性；加強(qiáng)輿情監(jiān)管，守護(hù)好網(wǎng)絡(luò)精神家園；加強(qiáng)對外宣傳，不斷提升學(xué)校辦學(xué)影響力。

2、夯實基層黨建工作。把黨的政治建設(shè)擺在首位，落細(xì)落實基層黨組織建設(shè)，以提升組織力為重點，實施黨建工作“對標(biāo)爭先”計劃；落實黨建工作責(zé)任制，做好校內(nèi)二級黨組織書記黨建述職評議；嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，健全黨內(nèi)民主生活會、“三會一課”等制度，提高黨內(nèi)組織生活質(zhì)量；認(rèn)真做好大學(xué)生黨員發(fā)展工作，加大教職工黨員發(fā)展力度；落實黨員積分管理，發(fā)揮黨校主體培訓(xùn)作用，提升黨員教育與管理效果；做好黨費收繳、使用和管理工作；做好黨建信息維護(hù)與黨內(nèi)統(tǒng)計工作；做好在保靖縣的新一輪駐村幫扶工作。

3、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。堅持精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，按照“凡提四必”和“三個不上會”“兩個不得”“五個不準(zhǔn)”的要求，做好干部選拔任用工作，為推動學(xué)校事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展提供人才保障；規(guī)范黨政領(lǐng)導(dǎo)干部行為，強(qiáng)化干部監(jiān)督管理，嚴(yán)格執(zhí)行《領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項報告抽查核實辦法》；按照干部管理有關(guān)規(guī)定，完成部分干部試用期滿考核、崗位異動與交流等工作；利用上級調(diào)訓(xùn)、掛職、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等形式加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)；堅持黨管人才，做好“百人計劃”專家、“湖湘青年英才”、“西部之光”訪問學(xué)者、省級科技特派員的選派、管理、服務(wù)。

4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹十九屆中紀(jì)委二次全會和省紀(jì)委十一屆三次全會精神，嚴(yán)格落實全面從嚴(yán)治黨“兩個責(zé)任”；召開年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)會，健全壓力層層傳導(dǎo)機(jī)制，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”；進(jìn)一步貫徹落實中央和省委八項規(guī)定最新精神，馳而不息糾正“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)；加強(qiáng)對重點領(lǐng)域、重點部位和重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)對各二級單位落實“兩個責(zé)任”的檢查考核；開展反腐倡廉宣傳教育，推進(jìn)廉政文化建設(shè)；及時處理各類信訪，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)行為；繼續(xù)落實“三轉(zhuǎn)”要求，積極推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察隊伍建設(shè)。

5、加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)、群團(tuán)和離退休工作。深入貫徹落實中央、全國高校等各級統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神，加強(qiáng)對黨外人士的培養(yǎng)，協(xié)助民主黨派搞好基層組織建設(shè)；籌備成立黨外知識分子聯(lián)誼會，開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動，申報全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位。深化校園民主政治建設(shè)，開好七屆四次教代會、工代會；組織開展“送溫暖工程”與“健康校園”建設(shè)，建設(shè)活力型工會。繼續(xù)深化共青團(tuán)改革，實施基層團(tuán)組織活力提升工程，不斷提升團(tuán)學(xué)組織建設(shè)；組織開展好“三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)”活動及畢業(yè)典禮、開學(xué)典禮、元旦晚會等校園品牌文化活動建設(shè)，不斷提升團(tuán)學(xué)工作活力。切實做好離退休老同志的服務(wù)工作，繼續(xù)抓好關(guān)工委、老年科協(xié)、老年大學(xué)等平臺建設(shè)，促進(jìn)“六個老有”，充分發(fā)揮老同志的正能量。

9、加強(qiáng)維穩(wěn)綜治工作。推進(jìn)“平安學(xué)院”項目建設(shè)，實現(xiàn)校園維穩(wěn)綜治工作“群防群治”；加強(qiáng)維穩(wěn)反恐工作，添置一批校園反恐處突硬件設(shè)施；加強(qiáng)消防安全管理，啟動校區(qū)高層樓房消防外包項目；加強(qiáng)治安管理，啟動校區(qū)第三期校園監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)項目；加強(qiáng)少數(shù)民族學(xué)生安全教育管理，嚴(yán)防各類敏感不穩(wěn)定事件發(fā)生。依法治校，加強(qiáng)法制教育與普法宣傳。

第四篇：學(xué)院2020年黨政工作要點

學(xué)院2020年黨政工作要點

2020年是學(xué)校“十三五”規(guī)劃收官之年，也是落實三次黨代會目標(biāo)和推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之年，學(xué)校黨政工作的總體要求是：以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”，堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，以貫徹國家職業(yè)教育改革方案為導(dǎo)向，以實施“六大工程”為抓手，以開展“治理效能提升年”活動為主線，全面推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，全面實現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異成績慶祝建校70

周年。

一、全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅強(qiáng)政治保證

1.持續(xù)加強(qiáng)政治建設(shè)。以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，鞏固拓展主題教育成果，建立**的長效機(jī)制，健全和完善黨組織會議“第一議題”制度，引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立“四個意識”，切實增強(qiáng)“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”。及時跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話、文章和指示批示精神，堅決把新思想新理念貫徹到工作全過程各方面、落實到各級黨組織和廣大黨員干部行動上。落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,建立健全意識形態(tài)工作責(zé)任體系，加強(qiáng)分析研判、嚴(yán)格陣地管理、課程教學(xué)管理，嚴(yán)肅教師授課紀(jì)律和規(guī)矩。堅持和完善中心組學(xué)習(xí)制度，提升學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和科學(xué)性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐能力、善于斗爭能力。用好批評與自我批評的武器，開好領(lǐng)導(dǎo)班子

基層組織生活會。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**、***；責(zé)任部門：黨委辦公室、組織人事處、宣傳部、各黨總支）

2.把關(guān)定向?qū)W校改革發(fā)展。加強(qiáng)黨對學(xué)校事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌學(xué)校改革發(fā)展頂層設(shè)計。對賬盤點、深入推進(jìn)學(xué)?！笆濉币?guī)劃落實情況的檢測評估。對標(biāo)對表、貫徹落實《河南教育現(xiàn)代化2035》《加快推進(jìn)河南教育現(xiàn)代化實施方案（2019-2022）》，適時啟動學(xué)校事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作。準(zhǔn)確把握、積極對接國家最新政策走向，謀劃推進(jìn)學(xué)?！吧尽惫ぷ鳌＃ㄘ?zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**、***；責(zé)任部門：黨委辦公室、學(xué)校辦公室）

3.堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署，堅決堅持把全校師生的生命安全和身體健康放在第一位，充分發(fā)揮各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作預(yù)案，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，抓實落細(xì)各項防控措施，堅決阻斷疫情進(jìn)入校園，讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚。各級黨員干部要扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗，在“大戰(zhàn)”中踐行初心使命，在“大考”中交出合格答卷，確保全年各項工作開好局起好步。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**、***、***；責(zé)任部門：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室）

4.加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。堅持與時俱進(jìn)，改革機(jī)構(gòu)設(shè)置，優(yōu)化部門職能，完善組織結(jié)構(gòu)，提升效率效能。落實新時代好干部標(biāo)準(zhǔn)，堅持正確用人導(dǎo)向，科學(xué)制定干部調(diào)整方案，確保優(yōu)秀人才脫穎而出。嚴(yán)格組織程序，加強(qiáng)梯隊建設(shè)，突出黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用，上半年完成干部調(diào)整工作，真正選任一批忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊Ｖ贫ǜ刹拷逃嘤?xùn)

規(guī)劃，找準(zhǔn)知識空白、經(jīng)驗盲區(qū)、能力弱項，分級分層分類開展有針對性專題培訓(xùn)，著力提高干部治理能力。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**、***；責(zé)任部門：黨委辦公室、組織人事處）

5.夯實基層組織基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎狱h組織工作條例》，不斷完善黨建體制機(jī)制，構(gòu)建學(xué)校黨委、院系黨組織、基層黨支部和黨員“四位一體”的黨建工作格局。樹立大抓基層、大抓支部的鮮明導(dǎo)向，優(yōu)化設(shè)置基層黨組織，選優(yōu)配強(qiáng)黨組織書記，實施好黨支部建設(shè)“兩化一創(chuàng)”強(qiáng)基引領(lǐng)三年行動計劃，實現(xiàn)黨支部達(dá)標(biāo)提質(zhì)，爭創(chuàng)標(biāo)桿院系、樣板支部，繼續(xù)推進(jìn)實施“雙帶頭人”培育工程。開展黨建特色項目創(chuàng)建活動，推進(jìn)黨建項目品牌化建設(shè)，激發(fā)基層黨組織活力。實施黨性教育提升計劃，辦好黨校，開展黨務(wù)工作者專題培訓(xùn)，引導(dǎo)黨員干部在守初心擔(dān)使命中升華理想信念、提高黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)陣地建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)建成學(xué)校黨員黨性教育中心（黨員之家）。研究出臺黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核辦法。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：***；責(zé)任部門：組織人事處、各黨總支）

6.深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。修訂《全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單》，組織簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，開展廉政風(fēng)險點排查。深化標(biāo)本兼治，推進(jìn)以案促改制度化常態(tài)化。嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定及實施細(xì)則精神和我校實施辦法，堅持勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，力戒形式主義、官僚主義，持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)。深化紀(jì)檢監(jiān)察體制改革，進(jìn)一步深化“三轉(zhuǎn)”，增強(qiáng)監(jiān)督的主動性和精準(zhǔn)度。

（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**、***；責(zé)任部門：黨委辦公室、紀(jì)委辦公室）

7.大力加強(qiáng)精神文明建設(shè)。強(qiáng)化思想引領(lǐng)、價值引領(lǐng)、文化引領(lǐng)，持續(xù)推進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè)。抓好群眾性精神文明建設(shè)活動，不斷完善學(xué)校精神文明建設(shè)工作機(jī)制。鞏固省級文明校園標(biāo)兵創(chuàng)建成果，制定學(xué)校文明校園創(chuàng)建實施方案，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，拉高創(chuàng)建標(biāo)桿，完善工作方案，壓實創(chuàng)建責(zé)任，積極爭創(chuàng)全國文明校園。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：***；責(zé)任部門：宣傳部）

8.做好新時代統(tǒng)戰(zhàn)工作。完善和落實領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系黨外人士制度，加強(qiáng)黨外知識分子思想政治工作。團(tuán)結(jié)和凝聚黨外知識分子、留學(xué)歸國人員的智慧與力量，積極建言獻(xiàn)策、服務(wù)學(xué)校發(fā)展。深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，貫徹黨的宗教政策，健全“雙防”工作機(jī)制。組織實施好全省民族宗教理論知識競賽，確保新生參與率達(dá)到100%，推動馬克思主義民族宗教觀在大學(xué)生中得到宣傳普及。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：***；責(zé)任部門：統(tǒng)戰(zhàn)部）

9.加強(qiáng)工會、老干部工作。深化教代會改革，籌備召開好七屆四次教代會。完善提案、建議的征集、審核、辦理流程，高質(zhì)量完成提案、建議辦理工作。加強(qiáng)研究學(xué)習(xí)，用足用好工會各項政策，落實好教工福利待遇，大力推進(jìn)幸福經(jīng)貿(mào)建設(shè)，提升工會服務(wù)能力。繼續(xù)推行工間操，開展教工體能達(dá)標(biāo)行動，全面提升教工身體素質(zhì)。繼續(xù)舉辦各種多彩的文體活動，豐富教

工業(yè)余生活。充分調(diào)動老干部的積極性，發(fā)揮傳幫帶作用。繼續(xù)做好關(guān)工委工作。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：***；責(zé)任部門：工會辦公室）

二、落實立德樹人根本任務(wù)，努力培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才

10.提高思想政治工作質(zhì)量。貫徹《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》精神，堅持黨對思政課建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)學(xué)生頭腦，把社會主義核心價值觀貫穿教育教學(xué)全過程。貫徹落實《新時代高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)規(guī)定》，努力培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化思政課教師隊伍。加強(qiáng)教材建設(shè)與管理，履行政治把關(guān)責(zé)任。積極參與全省學(xué)校思想政治理論課教學(xué)技能大賽，努力爭創(chuàng)全省高校思政課教師培訓(xùn)研修基地和中國特色社會主義示范校。大力推進(jìn)課程思政和網(wǎng)絡(luò)思政，增強(qiáng)思想政治工作的親和力、針對性。探索建設(shè)大學(xué)生思想政治教育發(fā)展研究中心。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**、***、***；責(zé)任部門：黨委辦公室、組織人事處、教務(wù)處、社科部）

11.大力推進(jìn)“三全育人”。充分發(fā)揮課堂、科研、實踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、資助、組織等方面工作的育人功能，構(gòu)建十大育人體系。深入挖掘校史校風(fēng)校訓(xùn)校歌的育人功能，組織開展以“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)復(fù)興重任”為主題的系列教育實踐活動。依托豫商文化館、校史館，深化校園文化建設(shè)成果，籌備排演豫商文化劇。深化生活輔導(dǎo)中心改革，探索“樂群學(xué)院”建設(shè)，創(chuàng)新思政教育新載體。有效整合全校育人資源和育人力量，爭取“三全育人”省級試點學(xué)校和國家級試點院系有新突破。

（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**、***、***；責(zé)任部門：宣傳部、學(xué)工部、教務(wù)處、各黨總支）

12.提升學(xué)生工作服務(wù)能力。大力加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，完善輔導(dǎo)員隊伍支持、培訓(xùn)體系。積極搭建輔導(dǎo)員交流平臺，定期舉辦“輔導(dǎo)員沙龍”，編印《輔導(dǎo)員工作案例》，開展輔導(dǎo)員精品項目申報和輔導(dǎo)員優(yōu)秀論文評選活動。舉辦輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽和學(xué)工論壇，力爭全省輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽取得突破性成績。加強(qiáng)大學(xué)生人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，規(guī)范心理健康教育與咨詢服務(wù)，爭創(chuàng)全省高校心理健康教育示范單位。推進(jìn)學(xué)生工作品牌化，力爭河南省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、大學(xué)生藝術(shù)展演、挑戰(zhàn)杯等賽事取得突破成績。注重扶貧扶智扶志相結(jié)合，進(jìn)一步完善“獎、助、貸、勤、免、捐、補(bǔ)、保、減、緩”十字資助體系。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**；責(zé)任部門：學(xué)工部、團(tuán)委）

13.大力加強(qiáng)團(tuán)的工作。堅持黨建帶團(tuán)建，選優(yōu)配強(qiáng)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)團(tuán)組織按期換屆選舉。深入實施基層團(tuán)支部“活力提升工程”，開展“兩紅兩優(yōu)”評選活動，努力打造聯(lián)系服務(wù)青年學(xué)生的堅強(qiáng)堡壘。持續(xù)開展“五四表彰”“兩操一舞”、“迎新晚會”“畢業(yè)晚會”“社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)”“青年志愿者頒獎晚會”等大型文藝活動。探索在校外實習(xí)的學(xué)生中建立臨時團(tuán)支部，指導(dǎo)和支持流動團(tuán)支部開展富有成效的學(xué)生團(tuán)建工作。做好志愿者服務(wù)的注冊、管理等工作。

（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**；責(zé)任部門：學(xué)工部、團(tuán)委）

14.舉辦70周年校慶等系列活動。研究制定迎接70周年校慶及學(xué)?！笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃論壇等系列活動方案，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，策劃系列活動，展示建設(shè)和發(fā)展成就，擴(kuò)大學(xué)校社會影響力，共植全校師生員工和廣大校友愛校、興校和榮校的情懷。加大對外宣傳力度，高質(zhì)量拍攝好校慶宣傳片，加強(qiáng)重大活動策劃宣傳報道，爭先進(jìn)位謀出彩，全面提升學(xué)校形象。發(fā)揮好校友會作用，建立《優(yōu)秀校友資源數(shù)據(jù)庫》，開展服務(wù)校友對接活動，組織開展不同形式的校慶捐贈活動。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**、***、***、**；責(zé)任部門：黨委辦公室、學(xué)校辦公室、宣傳部、就業(yè)招生處）

三、持續(xù)深化內(nèi)涵建設(shè)，有力推進(jìn)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

15.深化教育教學(xué)改革。圍繞產(chǎn)教融合新生態(tài)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，完善專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系，修訂人才培養(yǎng)方案。推進(jìn)1+X證書試點工作，強(qiáng)化課證融通，做好培訓(xùn)和考證組織工作。推動線上線下混合式教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。實施“金專”建設(shè)計劃，制定專業(yè)群建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，優(yōu)化專業(yè)群結(jié)構(gòu)，對標(biāo)A類院校（專業(yè)），建設(shè)高水平專業(yè)。實施“金課”行動計劃，立足“三教改革”，打造經(jīng)貿(mào)“金課堂”。實施“金師”培育工程，力爭國家教師教學(xué)能力比賽一等獎實現(xiàn)新突破，新增1個國家級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊。主動對標(biāo)評價標(biāo)準(zhǔn)，確保省級診改工作試點院校復(fù)核通過，確保國家現(xiàn)代學(xué)徒制

試點工作終期考核通過。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：***；責(zé)任部門：教務(wù)處、各二級學(xué)院）

16.積極爭創(chuàng)標(biāo)志性成果。加大支持培育力度，力爭在國家級教學(xué)成果獎方面取得零的突破。啟動第四批校級在線開放課程建設(shè)，爭取2門課程通過教育部認(rèn)定，實現(xiàn)國家精品在線開放課程取得新突破。重點支持國家職業(yè)教育文秘專業(yè)資源庫建設(shè)。力爭“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽突破二等獎，全國職業(yè)院校技能大賽獲獎數(shù)量和等次不低于往年，一等獎數(shù)量保二爭三，競賽成績繼續(xù)引領(lǐng)河南、示范全國。積極承辦全國職業(yè)技能大賽，在場地、設(shè)施、人員等方面作前瞻性規(guī)劃，主動承接賽事，爭取全國職業(yè)技能大賽在學(xué)校落地。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：***；責(zé)任部門：教務(wù)處、各二級學(xué)院）

17.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。根據(jù)相關(guān)要求，積極招聘有企業(yè)工作經(jīng)歷的教師，加大高層次教師引進(jìn)力度。繼續(xù)開展校內(nèi)“教師八大培訓(xùn)工程”，進(jìn)一步提升教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。充分發(fā)揮教師研讀中心作用，以組織教師研習(xí)培訓(xùn)、教學(xué)理論講壇、教學(xué)沙龍、名師公開示范課、教學(xué)咨詢服務(wù)、教學(xué)督導(dǎo)聽課觀摩等多種形式開展工作。積極推進(jìn)教師發(fā)展中心建設(shè)，通過經(jīng)常性、常態(tài)化的工作，服務(wù)教師職業(yè)發(fā)展，完善優(yōu)秀教師成長機(jī)制。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：***、***；責(zé)任部門：組織人事處、教務(wù)處、各二級學(xué)院）

18.努力提高生源質(zhì)量。深化分類招生制度改革，調(diào)整各類型招生計劃；挖掘潛力，積極承擔(dān)高職擴(kuò)招任務(wù)；進(jìn)一步落實“文化素質(zhì)

+職業(yè)技能”單獨招生評價錄取方式。充分利用現(xiàn)代化手段和媒介，提高招生宣傳的針對性，豐富招生宣傳方式，把學(xué)校的辦學(xué)特色、發(fā)展優(yōu)勢和管理理念傳遞出去，吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源選報我校，不斷提升生源質(zhì)量，確保2020年錄取人數(shù)和生源質(zhì)量高于上年水平。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**；責(zé)任部門：就業(yè)招生處）

19.做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。強(qiáng)化“一把手工程”、“導(dǎo)師工程”，完善就業(yè)招聘精準(zhǔn)服務(wù)平臺，組織好分層次、分類別線上線下“雙選”活動，開展精準(zhǔn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)企業(yè)開展定制精準(zhǔn)招聘，推動畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。充分發(fā)揮校友資源，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道。成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教研室，組建就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專兼職教師團(tuán)隊，將就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等課程列入教學(xué)計劃。成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)化研究，提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地建設(shè)水平，力爭在全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等方面取得新突破。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：***、**；責(zé)任部門：教務(wù)處、就業(yè)招生處、各二級學(xué)院）

20.加大對外開放力度。加強(qiáng)“國際化、本土化、個性化”辦學(xué)力度，認(rèn)真研究、努力爭取設(shè)立我校中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，力爭新增中外合作辦學(xué)項目1-2個，做好與英國格林多大學(xué)合作辦學(xué)項目的申報和評審工作，確保今年實現(xiàn)招生。繼續(xù)擴(kuò)大留學(xué)生規(guī)模，力爭總數(shù)超過100人。強(qiáng)化留學(xué)生教育教學(xué)，提升留學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)可度和歸屬感，擴(kuò)大學(xué)校的國際影響力。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：***、***；責(zé)任部門：教務(wù)處、國際（繼續(xù)）教育學(xué)院）

四、持續(xù)深化改革創(chuàng)新，不斷激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力

21.扎實開展“治理效能提升年”活動。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實黨的十九屆四中全會、省委十屆十次全會精神，成立學(xué)校治理效能提升領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，以提升治理效能為目標(biāo)，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，以完善治理體系、提升治理能力為支撐，以學(xué)校機(jī)構(gòu)職能優(yōu)化、協(xié)同高效為著力點，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，積極穩(wěn)妥實施，強(qiáng)化結(jié)果導(dǎo)向，推動學(xué)校治理效能顯著提升。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校治理效能提升領(lǐng)導(dǎo)小組；責(zé)任部門：領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室）

22.不斷完善學(xué)校治理體系。健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、專家治學(xué)、民主管理的現(xiàn)代大學(xué)制度。對學(xué)校制度進(jìn)行全面梳理，與時俱進(jìn)做好廢、改、立工作，形成完備的制度體系。對每一項工作、每一項任務(wù)的流程進(jìn)行全面審視，簡化程序、優(yōu)化流程，把有效資源和力量集中起來，把承擔(dān)工作的量降下來，把服務(wù)大局的質(zhì)提上去，體現(xiàn)出改革的力度和成效。強(qiáng)化對權(quán)力的監(jiān)督制約，完善權(quán)責(zé)清單制度，健全分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級授權(quán)機(jī)制，推動協(xié)作聯(lián)動，形成既相互制約監(jiān)督又相互支持促進(jìn)的工作格局。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**、***；責(zé)任部門：黨委辦公室、學(xué)校辦公室）

23.實施校院兩級管理改革。研究出臺《關(guān)于二級學(xué)院管理體制改革的實施意見》，推動形成職責(zé)明確、決策科學(xué)、管理規(guī)范、權(quán)責(zé)統(tǒng)一、有效監(jiān)督的運行機(jī)制，構(gòu)建學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、宏觀決策，職能部門協(xié)調(diào)指導(dǎo)、監(jiān)督考核，二級學(xué)院實體運行、自主辦學(xué)的管理模式，進(jìn)一步落實二級學(xué)院辦學(xué)主體地位。穩(wěn)妥分步擴(kuò)大二級學(xué)院辦學(xué)的人權(quán)、事權(quán)和財權(quán)，逐步增加二級學(xué)院在職稱評審、考核評價、評優(yōu)評先、專業(yè)建設(shè)、課題申報等工作的權(quán)重和份量，提升辦學(xué)的自主性、主動性和創(chuàng)新性，激發(fā)辦學(xué)活力，推進(jìn)從“校辦院”到“院辦校”轉(zhuǎn)變。

（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：***；責(zé)任部門：學(xué)校辦公室）

24.大力推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作。用足用活政策，加大工作力度，再建3-4個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力。加快推動跨境電商學(xué)院建設(shè)，探索多模式、多業(yè)態(tài)、多形式、多專業(yè)的混合所有制改革，爭取實現(xiàn)辦學(xué)層次升級的“彎道超車”。充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，完善職業(yè)教育集團(tuán)管理制度和運行機(jī)制，再牽頭組建1個職教集團(tuán)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：***；責(zé)任部門：教務(wù)處、各二級學(xué)院）

25.深化分配制度改革。深化和完善績效工資改革，修訂完善學(xué)?！栋俜种瓶己藢嵤┘?xì)則暨績效工資發(fā)放辦法》。實施目標(biāo)績效管理，強(qiáng)化分類差異化考核，多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，激勵干部擔(dān)責(zé)擔(dān)難擔(dān)險。充分發(fā)揮考核指揮棒作用，推進(jìn)黨政部門與二級學(xué)院雙向互評考核機(jī)制建設(shè)，努力杜絕門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦現(xiàn)象。倡導(dǎo)“五比五不比”的工作導(dǎo)向，引導(dǎo)教職員工突出實干實效。探索構(gòu)建干部監(jiān)督體系，完善容錯糾錯機(jī)制建設(shè)，絕不讓改革先鋒者吃虧。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：***；責(zé)任部門：組織人事處）

五、著力加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，全面提升服務(wù)發(fā)展能力

26.推進(jìn)發(fā)展擴(kuò)容增效。成立新校區(qū)征地建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，相關(guān)職能部門密切配合，明確專人，專職專干，加快進(jìn)度，力爭購地建設(shè)新校區(qū)工作取得突破性進(jìn)展。加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)路校區(qū)綜合利用，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。完善龍子湖校區(qū)土地手續(xù)，創(chuàng)造條件推進(jìn)創(chuàng)業(yè)孵化中心建設(shè)，加快大學(xué)生活動中心工程建設(shè)，力爭早日完工。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：***；責(zé)任部門：基建處）

27.提高財務(wù)保障能力。統(tǒng)籌調(diào)配資金，科學(xué)安排收支，為學(xué)校改革發(fā)展提供堅強(qiáng)財力保障。細(xì)化財務(wù)制度，健全運行機(jī)制，持續(xù)完善內(nèi)部控制體系和制度建設(shè)，進(jìn)一步提升學(xué)校財務(wù)管理水平。加快調(diào)試，全面推廣，完成網(wǎng)上簽字審批報銷系統(tǒng)和高校差旅平臺建設(shè)，提升財務(wù)信息化運維能力。強(qiáng)化監(jiān)督，績效問責(zé)，加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度督促和預(yù)算績效評價，切實提高財政資金使用效率，有效防范財務(wù)運行風(fēng)險。學(xué)習(xí)借鑒，大膽探索，構(gòu)建符合二級管理實際的財務(wù)管理體制，最大限度激發(fā)二級機(jī)構(gòu)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：***；責(zé)任部門：財務(wù)處）

28.規(guī)范國有資產(chǎn)管理。完善國有資產(chǎn)管理體系，積極做好學(xué)?！皣匈Y產(chǎn)管理信息系統(tǒng)”升級工作，確保資產(chǎn)數(shù)據(jù)安全；加強(qiáng)各類設(shè)備維修保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，防患于未然，保障正常運行；認(rèn)真執(zhí)行省財政廳頒布的資產(chǎn)處置管理辦法，及時做好報廢資產(chǎn)申報、核實、審批及處置工作；優(yōu)化簡化政府采購工作流程，加大校內(nèi)培訓(xùn)力度，提升工作質(zhì)量和效率，確保學(xué)校項目資金發(fā)揮作用。

（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**；責(zé)任部門：國資處）

29.強(qiáng)化內(nèi)部審計監(jiān)督職能。建立健全內(nèi)部審計工作運行機(jī)制，修訂完善內(nèi)審制度和工作流程，對學(xué)校主要經(jīng)濟(jì)事項進(jìn)行事前、事中、事后監(jiān)督檢查，重點做好對基建維修項目工程預(yù)算、竣工結(jié)算、設(shè)備采購等環(huán)節(jié)的審核，確保學(xué)校經(jīng)濟(jì)工作有序健康運行。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**；責(zé)任部門：紀(jì)委辦公室（審計處））

30.不斷提升社會服務(wù)能力。充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢，積極做好“校地結(jié)對幫扶”工作，順利通過上級幫扶工作驗收。主動對接區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，提升學(xué)校服務(wù)社會貢獻(xiàn)度。積極承擔(dān)各類師資培訓(xùn)，主動探索面向城鄉(xiāng)各類勞動者開展大規(guī)模職業(yè)技能培訓(xùn)，實現(xiàn)培訓(xùn)類型、數(shù)量雙提升。積極申報成人教育函授站點，提升學(xué)歷教育層次，爭創(chuàng)省級繼續(xù)教育品牌職業(yè)院校。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：***、***；責(zé)任部門：組織人事處、國際（繼續(xù)）教育學(xué)院）

31.構(gòu)建大后勤服務(wù)格局。堅持社會化改革方向，提升后勤服務(wù)質(zhì)量，做好商業(yè)街整體外包和食堂三樓的招投標(biāo)工作，構(gòu)建與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的一流后勤保障體系。抓好飲食安全和衛(wèi)生，做好傳染病的宣傳和疾病防控工作，推進(jìn)數(shù)據(jù)資源融合共享，不斷提高后勤管理的信息化、規(guī)范化、現(xiàn)代化水平。推進(jìn)節(jié)約型智慧綠色校園建設(shè)，落實節(jié)能、節(jié)水平臺建設(shè)與實施，全面提升校園和經(jīng)貿(mào)嘉園綠化、美化、亮化水平，為全校師生提供更加良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：***；責(zé)任部門：總務(wù)處、后勤服務(wù)處）

32.加速智慧校園建設(shè)。鞏固發(fā)展成果，按照“場景可視化、數(shù)據(jù)可視化、網(wǎng)絡(luò)可視化、業(yè)務(wù)可視化”的新思路，打造智慧校園建設(shè)新的特色亮點，確保通過河南省高校智慧校園示范校驗收。突出大數(shù)據(jù)技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用，提升服務(wù)學(xué)校決策的能力，將其打造成我校智慧校園建設(shè)的核心優(yōu)勢。以人工智能應(yīng)用創(chuàng)新為引領(lǐng)，繼續(xù)加強(qiáng)全校業(yè)務(wù)系統(tǒng)的融合、各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)一，突出協(xié)同優(yōu)勢，消除“數(shù)據(jù)孤島”。探索5G技術(shù)在校園中的應(yīng)用，確保2-3個項目有效落地。吸引優(yōu)質(zhì)企業(yè)，聯(lián)合企業(yè)成立“智慧校園協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心”，全面提升智慧校園的服務(wù)支撐能力。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：***；責(zé)任部門：信息中心）

33.提升圖書館服務(wù)水平。優(yōu)化圖書資源配置，不斷提高紙質(zhì)、電子圖書資源的質(zhì)量和數(shù)量，重點補(bǔ)充適合新開專業(yè)和本科層次專業(yè)的文獻(xiàn)。針對教師教科研和學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的需求，充分發(fā)掘現(xiàn)代信息媒介作用，實行個性化、精準(zhǔn)化服務(wù)。完善圖書館功能布局，實施研讀間文化環(huán)境提升改造工程，滿足和提高師生讀者對研讀空間和智慧空間的需求。大力開展全方位閱讀活動，使活動品牌化、經(jīng)?；?。做好豫商文化館和校史館的管理運行和宣傳推介工作，充分發(fā)揮好兩館“教學(xué)基地”的教育功能和作用。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：***；責(zé)任部門：圖書館）

34.維護(hù)校園安全穩(wěn)定。落實安全穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，嚴(yán)格執(zhí)行三級值班制度。緊盯關(guān)鍵節(jié)點、重要事件和重大活動，建立健全影響穩(wěn)定因素定期排查和化解機(jī)制。加強(qiáng)安全警示教育和防范演練活動，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和法制安全教育，注重安全工作的人防、技防和物防建設(shè)。強(qiáng)化校地協(xié)同，深入開展校園周邊安全綜合治理，營造安定和諧的校園環(huán)境，努力創(chuàng)建省級平安校園。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**；責(zé)任部門：學(xué)工部）

第五篇：2020年學(xué)校黨政工作要點

學(xué)校2020年黨政工作要點

2020年是全面貫徹學(xué)校第一次黨代會精神、推進(jìn)高質(zhì)量高等職業(yè)院校建設(shè)的開局之年。學(xué)校全年工作的總體要求是：以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹全國、全省教育大會精神，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”，切實加強(qiáng)黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持以“黨支部建設(shè)年、師德師風(fēng)建設(shè)年”為契機(jī)，堅持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào)，堅持高質(zhì)量發(fā)展，緊緊圍繞學(xué)校第一次黨代會提出的目標(biāo)任務(wù)，以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以立德樹人為根本，以深化改革為動力，以隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，全力推進(jìn)高質(zhì)量高等職業(yè)院校建設(shè)，努力開創(chuàng)新時代學(xué)校事業(yè)發(fā)展新局面。

一、全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，為事業(yè)發(fā)展提供堅強(qiáng)政治保障

1.始終把政治建設(shè)擺在首位。持續(xù)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化，用“四個意識”導(dǎo)航，用“四個自信”筑基，用“兩個維護(hù)”鑄魂。認(rèn)真落實《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》，嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨重大事項請示報告條例》。堅決貫徹落實黨中央決策部署和習(xí)近平總書記重要指示批示精神，認(rèn)真自查和解決落實“兩個維護(hù)”中存在的溫差、落差、偏差。認(rèn)真執(zhí)行《新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》，嚴(yán)格落實民主生活會、組織生活會、三會一課、談心談話等制度，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。

2.深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。認(rèn)真制定并落實黨委中心組、黨員干部、教職工、學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)計劃。統(tǒng)籌線上線下載體廣泛深入開展學(xué)習(xí)，著力提升政治理論素質(zhì)。組織開展“壯麗70年，闊步新時代”“我和我的祖國”等系列主題活動。召開2020年思想政治與意識形態(tài)工作會議，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平在全國思想政治教育課教師座談會上的講話精神，充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，扎實推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“三進(jìn)”工作。認(rèn)真落實全國宣傳思想工作會議精神，組織簽訂《意識形態(tài)工作責(zé)任書》，嚴(yán)格管控校內(nèi)各類講座、研討會、報告會、讀書會、校園網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號，牢牢把握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)和話語權(quán)。

3.著力打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖?。堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，規(guī)范執(zhí)行黨委會議事規(guī)則、校長辦公會議事規(guī)則，落實“三重一大”決策制度。認(rèn)真落實《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》，完善選人用人機(jī)制，按照學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)調(diào)整方案，選拔一批中層干部充實到相關(guān)崗位，推動學(xué)校干部隊伍建設(shè)工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。采取請進(jìn)來、送出去、集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式加大干部教育培訓(xùn)力度，著力提升廣大干部的素質(zhì)能力。修訂完善中層干部考核辦法，激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性。

4.高質(zhì)量推進(jìn)基層黨組織建設(shè)。把2020年作為“黨支部建設(shè)年”，學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》，完成黨總支和黨支部委員會換屆工作，開展“兩化一創(chuàng)”強(qiáng)基引領(lǐng)活動，認(rèn)真落實“三會一課”制度，推進(jìn)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化。開展基層黨建工作評估，持續(xù)開展黨總支書記抓黨建述職評議考核、民主評議黨員工作。積極對接教育部黨組“對標(biāo)爭先”建設(shè)計劃，開展黨支部書記輪訓(xùn)，實施教師黨支部書記“雙帶頭人”“黨員示范崗”“特色黨支部”創(chuàng)建活動。按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的方針，做好入黨積極分子的培養(yǎng)和發(fā)展黨員的工作。做好困難黨員的定期慰問和突發(fā)特殊困難黨員的及時救助。

5.大力整治形式主義官僚主義。制定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層聯(lián)系學(xué)生工作方案，落實領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)講座、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)要求，深入一線密切聯(lián)系學(xué)生。認(rèn)真貫徹落實中央和省委關(guān)于開展“形式主義官僚主義排查整治”的部署要求，改進(jìn)會風(fēng)文風(fēng)，提倡開短會、專題會、現(xiàn)場辦公會，提倡短、實、新文風(fēng)；針對檢查多評比多等問題，從學(xué)校各部門做起，把一些不必要的層層檢查、層層匯報、層層開會、層層留痕等減下來，嚴(yán)格控制和規(guī)范各類評比達(dá)標(biāo)表彰活動，進(jìn)一步統(tǒng)籌規(guī)范督查檢查考核，切實整治“文山會?！?，給二級學(xué)院松綁減負(fù)。

6.從嚴(yán)抓好黨的紀(jì)律建設(shè)。強(qiáng)化黨的紀(jì)律教育，教育引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)防“七個有之”，做到“五個必須”。貫徹落實《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》，把黨的紀(jì)律挺在前面，樹立紀(jì)律權(quán)威。進(jìn)一步推動學(xué)校以案促改制度化常態(tài)，防范廉政風(fēng)險，著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制。強(qiáng)化紀(jì)委監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)職能，加強(qiáng)對權(quán)力運行的監(jiān)督和制約，簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書》，進(jìn)一步加強(qiáng)在重大項目建設(shè)、大宗物品采購、招生錄取、干部人事、職稱評聘、學(xué)生獎助學(xué)金評定等重點領(lǐng)域、重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。

7.扎實推進(jìn)精神文明建設(shè)和統(tǒng)戰(zhàn)群團(tuán)工作。制定學(xué)校精神文明建設(shè)實施方案，繼續(xù)開展結(jié)對幫扶、志愿服務(wù)、道德講堂、文化大講堂、普法教育、兩爭兩創(chuàng)等活動。持續(xù)開展“文明職工、文明處室、文明學(xué)生、文明餐廳、文明宿舍”評選，營造崇尚文明、踐行文明的校園文化氛圍，打造美化、亮化、凈化的校園環(huán)境，完成省級“文明校園標(biāo)兵”創(chuàng)建工作。

完善統(tǒng)戰(zhàn)工作制度體系，認(rèn)真落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系黨外高級知識分子制度，調(diào)動黨外高級知識分子參與學(xué)校事業(yè)發(fā)展的積極性和主動性。大力開展民族宗教知識普及性宣傳教育，舉辦大學(xué)生宗教知識競賽，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立中國特色社會主義核心價值觀，嚴(yán)防宗教邪教及境外敵對勢力向校園滲透。

加強(qiáng)黨對群團(tuán)組織的管理，組織召開學(xué)校第一屆教職工代表大會二次會議，充分發(fā)揮群團(tuán)組織的橋梁紐帶作用，調(diào)動廣大師生參與學(xué)校改革和事業(yè)發(fā)展的積極性。

8.落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。召開2020年全面從嚴(yán)治黨工作會議，落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，強(qiáng)化“黨政同責(zé)”“一崗雙責(zé)”。堅持重大事項請示報告、述職述廉、工作考核等制度，加強(qiáng)對基層黨組織黨建責(zé)任落實情況的監(jiān)督檢查。健全學(xué)校全面從嚴(yán)治黨制度體系，扎緊織密制度籠子。適時開展黨內(nèi)法規(guī)制度執(zhí)行情況、實施效果評估，增強(qiáng)黨員干部制度意識、規(guī)則意識，強(qiáng)化制度執(zhí)行力，推動制度落地見效。堅持“推動發(fā)展是第一要務(wù)，抓好黨建是最大政績”，圍繞中心工作抓黨建、抓好黨建促發(fā)展，切實解決黨建、業(yè)務(wù)“兩張皮”問題。積極探索“黨建+”工作平臺，推動黨的建設(shè)與事業(yè)發(fā)展深度融合、互促共進(jìn)。

二、完善人才培養(yǎng)體系，落實立德樹人根本任務(wù)

9.提高德育工作的實效性。持續(xù)推進(jìn)“三全育人”綜合改革，將德育內(nèi)容融入滲透到教育教學(xué)全過程。充分發(fā)揮課堂主陣地作用，推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，提升標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求，增強(qiáng)思政課的思想性、理論性、針對性和親和力；建設(shè)一批習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想精品課、優(yōu)質(zhì)課。壯大思政教師隊伍，力爭師生比例達(dá)到1:350；打造以團(tuán)干部、輔導(dǎo)員隊伍、思政課教師為基礎(chǔ)，以黨支部書記為骨干的思政教育團(tuán)隊，著力提高基層黨組織思想政治工作能力。開展主題明確、形式多樣的系列活動，豐富育人載體，拓寬育人途徑。

10.提升學(xué)生管理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。組織召開2020年學(xué)生工作會議。提高學(xué)生日常管理，制定切實可行、操作性強(qiáng)的評價標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督機(jī)制和考核辦法。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓，全面提升學(xué)生公寓的建設(shè)檔次和服務(wù)水平。強(qiáng)化資助育人理念，創(chuàng)新資助育人形式，實施精準(zhǔn)幫扶，形成“解困—育人—成才—回饋”的良性循環(huán)。提高輔導(dǎo)員工作的質(zhì)量，推行輔導(dǎo)員下的班主任制，確保輔導(dǎo)員、班主任與在校學(xué)生比例穩(wěn)定在1:200以內(nèi)；加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修活動，舉辦校內(nèi)輔導(dǎo)員職業(yè)能力比賽，不斷提升輔導(dǎo)員的理論水平和能力素質(zhì)；建立1至2個輔導(dǎo)員品牌工作室，推動輔導(dǎo)員事業(yè)發(fā)展的專業(yè)化和職業(yè)化。

聯(lián)系二級學(xué)院制度。

11.加強(qiáng)心理、體、美、勞教育。建立德智體美勞教育有機(jī)融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的育人機(jī)制。加強(qiáng)心理健康指導(dǎo)與咨詢服務(wù)，做深做細(xì)主題活動、心理劇、心理教育宣傳月等工作，爭創(chuàng)心理健康示范單位。開展學(xué)生體質(zhì)健康測試，將成績納入學(xué)生綜合評價，開展陽光體育運動、“最美大課間”等活動。提升學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，加快大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)發(fā)展，推動第二課堂成績單信息化管理示范工作。開展勞動教育，將勞動融入學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，開展社會實踐、志愿服務(wù)工作。

三、以“師德師風(fēng)建設(shè)年”為主題，打造高素質(zhì)教師隊伍

12.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。把師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，列出師德準(zhǔn)則“負(fù)面清單”，嚴(yán)格執(zhí)行師德“一票否決”。培育和踐行社會主義核心價值觀，深入學(xué)習(xí)宣傳李芳、張玉滾精神，開展校內(nèi)師德標(biāo)兵評選活動，弘揚高尚師德師風(fēng)。健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，實施師德工程建設(shè)，出臺加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實施方案，制定師德考核評價辦法。深化師德師風(fēng)綜合整治,對師德師風(fēng)問題隨時掌握、及時糾正，確保教師職業(yè)行為“十項準(zhǔn)則”得到全面落實。

13.強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)。加強(qiáng)教師發(fā)展中心建設(shè)，完善教師培訓(xùn)聯(lián)動機(jī)制，實施“國培計劃”和“省培計劃”，提高教師綜合素質(zhì)；健全“雙師型”教師認(rèn)定制度，推進(jìn)青年技能名師建設(shè)工程，組建技術(shù)技能大師庫；積極引進(jìn)高層次人才，規(guī)范對外聘教師的管理,保證教學(xué)質(zhì)量；做好教師高校教師資格證考取和職稱評審工作。

14.提升師生信息素養(yǎng)。加快推進(jìn)教育信息化2.0行動計劃，以課程資源建設(shè)和應(yīng)用為核心，以信息化競賽為激勵措施，開展信息化教學(xué)能力培訓(xùn)，全面提升教師信息化能力。實施教育數(shù)字化提升行動，推進(jìn)信息技術(shù)與實訓(xùn)教學(xué)深度融合。利用信息化技術(shù)推動課堂教學(xué)方法改革，深入開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”和信息化優(yōu)秀成果評選展示活動，全面提升師生信息素養(yǎng)。加快智慧校園建設(shè)，促進(jìn)大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用。

四、全要素推動內(nèi)涵式發(fā)展，提升學(xué)校核心競爭力

15.鑄造素質(zhì)教育品牌。突出素質(zhì)教育目標(biāo)，構(gòu)建全方位的素質(zhì)教育體系和課程體系，將課程開發(fā)與建設(shè)作為學(xué)校素質(zhì)教育工作的重要載體，拓展素質(zhì)類課程種類和數(shù)量，評選線上線下“金課”50門，積累可復(fù)制、可借鑒的經(jīng)驗，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵，注重素質(zhì)教育實效，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新思維、專業(yè)技能、審美和人文素養(yǎng)、體育和勞動精神，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，力爭使素質(zhì)教育成為學(xué)校育人的大品牌、新亮點。

16.豐富教學(xué)改革內(nèi)涵。完善專業(yè)動態(tài)調(diào)整機(jī)制，推動學(xué)科、專業(yè)設(shè)置與招生計劃、人才培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)有效聯(lián)動，爭創(chuàng)省級高職品牌專業(yè)群。開闊人才培養(yǎng)視野，嘗試借鑒《悉尼協(xié)議》國際范式，開展專業(yè)認(rèn)證探索與實踐。推進(jìn)基層教學(xué)組織達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)建設(shè)，打通落實教學(xué)工作的“最后一公里”。努力探索實施“學(xué)歷證書+若干專業(yè)能力證書（1+X）”培養(yǎng)機(jī)制，讓技能人才不斷“升級”。

17.提升教學(xué)工程質(zhì)量。召開學(xué)校第二次教學(xué)工作會議，深化教學(xué)和人才培養(yǎng)模式改革，強(qiáng)化人才培養(yǎng)中心地位。統(tǒng)籌推進(jìn)精品資源共享課、教學(xué)資源庫、優(yōu)質(zhì)教材、教學(xué)改革、教學(xué)成果、實訓(xùn)基地等質(zhì)量工程項目建設(shè)，積極開展省級優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)工程，完成高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃收官驗收，力爭達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。針對性制定《學(xué)校質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃》，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)，推進(jìn)質(zhì)量發(fā)展，力求教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、管理質(zhì)量綜合滿意度達(dá)93%-95%，以提升質(zhì)量推進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。

18.深化招生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。穩(wěn)步擴(kuò)大規(guī)模，計劃招收xxx名高職高專新生，在校生規(guī)模達(dá)到x萬人。全面提升招生質(zhì)量，逐步由原來“追求量多”往“量穩(wěn)質(zhì)優(yōu)”方向轉(zhuǎn)變。召開就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會議，診斷形勢，開出良方，打開就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的新局面。加大就業(yè)指導(dǎo)課程和師資隊伍建設(shè)，以拓寬就業(yè)渠道為主線，扶持師生創(chuàng)業(yè)項目為輔助，力爭平均就業(yè)率突破97.5%。注重創(chuàng)業(yè)教育，形成創(chuàng)業(yè)教育與競賽實踐雙向互動、相互促進(jìn)的模式。深度整合“發(fā)明杯”“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”等競賽資源，形成從項目到比賽，從專業(yè)到創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。

19.拓展深化產(chǎn)教融合。深化與市、區(qū)的合作共建，加快推進(jìn)與政府共建“xx大學(xué)”進(jìn)程。推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制實踐，力爭引進(jìn)行業(yè)知名企業(yè)建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地，促進(jìn)“工”與“學(xué)”緊密結(jié)合，進(jìn)一步實現(xiàn)教學(xué)服務(wù)企業(yè)，企業(yè)帶動教學(xué)的雙贏局面?；I劃國家開放大學(xué)xx工程學(xué)院教學(xué)中心合作事項，積極尋求“一帶一路”倡議下對外合作辦學(xué)的可能性，爭取引進(jìn)用活優(yōu)質(zhì)教育資源。

20.提升科研服務(wù)水平。優(yōu)化科研管理，細(xì)化專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員的科研工作量要求，切實提升科研績效管理水平，加大對科研工作的支持力度，出臺《科研經(jīng)費管理辦法》《科研獎勵辦法》，激發(fā)教師科研熱情。協(xié)調(diào)各類要素，實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合，力爭高層次科研成果實現(xiàn)突破。

五、夯實發(fā)展保障基礎(chǔ)，優(yōu)化辦學(xué)育人環(huán)境

21.深化管理方式改革。深化“放管服”改革，繼續(xù)推進(jìn)二級管理體制改革，擴(kuò)大二級學(xué)院自主權(quán)，全面推行目標(biāo)管理、績效管理，增強(qiáng)辦學(xué)活力和創(chuàng)新能力，提升治理體系的現(xiàn)代化水平。修訂完善職稱評審、績效考核和分配方案、資產(chǎn)采購、財務(wù)管理、內(nèi)審內(nèi)控等制度，著力構(gòu)建涵蓋各方面工作、內(nèi)容具體詳細(xì)、可操作性強(qiáng)的制度體系，做到制度先行，程序規(guī)范，提高辦學(xué)治校能力。

22.持續(xù)優(yōu)化辦學(xué)條件。統(tǒng)籌推進(jìn)“一校兩地三校區(qū)”協(xié)調(diào)發(fā)展。加速推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)，通過產(chǎn)教融合項目資金、發(fā)行政府教育債券和探索混合所有制辦學(xué)等多元投資模式拓寬融資途徑，確保新校區(qū)建設(shè)資金到位；加快推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)開工手續(xù)辦理。力爭2020年新校區(qū)投資x億，建設(shè)x棟教學(xué)樓和x棟綜合實驗實訓(xùn)樓，完成部分學(xué)生宿舍、食堂和道路建設(shè)。強(qiáng)化兩校區(qū)和諧均衡發(fā)展，同步推進(jìn)西校區(qū)精品校園和東校區(qū)功能優(yōu)化建設(shè)，校區(qū)投資xxx萬元，完成教學(xué)樓、雙創(chuàng)中心改造和綠化亮化提升工程，校區(qū)投資xxx萬，建設(shè)1棟綜合實訓(xùn)樓和1棟學(xué)生宿舍樓，整合校區(qū)教學(xué)資源，投資新建實訓(xùn)室20個。全面提升“互聯(lián)網(wǎng)+”教育理念，加大信息化建設(shè)成果應(yīng)用，推進(jìn)信息技術(shù)和管理體制的深度融合，實現(xiàn)數(shù)字化教育和管理資源的“供給側(cè)”改革，搭建全方位數(shù)據(jù)互聯(lián)互通信息化管理平臺。

23.以人為本共建共享。提高教師的基本待遇、福利保障，爭取職工綜合收入人均增長10%，持續(xù)提升職工的幸福感和獲得感。加快推進(jìn)民生工程建設(shè)，改善師生學(xué)習(xí)、工作、生活條件，提高師生的滿意度。

24.維護(hù)校園安全穩(wěn)定。制定學(xué)校《政治安全應(yīng)急處置預(yù)案》，組織簽訂《安全穩(wěn)定工作責(zé)任書》，定期綜合研判分析，及時排查化解不穩(wěn)定因素。完善校園及周邊治安防控體系，加強(qiáng)學(xué)校消防、校舍、校車、食品衛(wèi)生、危險化學(xué)品安全管理，做好防溺水、防欺凌、防詐騙、防傳銷等專項治理，做好重要節(jié)點和重要敏感時期反恐維穩(wěn)工作，扎實推進(jìn)平安校園創(chuàng)建活動。