2020年學(xué)校黨政工作要點

2020年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃的收官之年，是實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的決勝之年，也是學(xué)校深化改革發(fā)展、實施“雙高”計劃建設(shè)的起步之年。2020年學(xué)校工作的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，認(rèn)真落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和視察浙江時的重要講話精神，堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，堅持高質(zhì)量發(fā)展，堅持和加強(qiáng)黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面落實全國、全省教育大會精神，貫徹落實省委、省政府和省委高校工委、省教育廳黨組決策部署，緊緊圍繞“管理提升年”工作主題，以改革促發(fā)展、以創(chuàng)新求進(jìn)步、以質(zhì)量上水平，落實立德樹人根本任務(wù)，加快推進(jìn)“雙高”建設(shè)，全面提升辦學(xué)水平，努力開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新局面。

一、聚焦黨建引領(lǐng)，加強(qiáng)黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)

1.始終把黨的政治建設(shè)擺在首位。認(rèn)真貫徹落實中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的部署要求，充分發(fā)揮學(xué)校黨委及基層黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)核心作用，制定具體措施對遵守黨的政治紀(jì)律規(guī)矩情況進(jìn)行重點督查。將旗幟鮮明講政治貫穿到各項工作全過程，體現(xiàn)在堅決貫徹執(zhí)行中央、省委、省委高校工委和教育廳黨組決策部署上，體現(xiàn)在保障學(xué)校事業(yè)發(fā)展的大局里，體現(xiàn)在服務(wù)師生的日常工作中。認(rèn)真落實《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等制度，強(qiáng)化對制度落實情況的監(jiān)督檢查，切實提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。用好用活主題黨日活動，推動重溫入黨誓詞、入黨志愿書及黨員過“政治生日”等政治儀式經(jīng)常化。加強(qiáng)對黨忠誠教育，傳承紅色基因，組織開展重溫紅色經(jīng)典、開設(shè)紅色課堂、宣講紅色故事等活動，形成具有應(yīng)院特色的黨內(nèi)政治文化。

2.堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦。深化拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，健全完善思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉機(jī)制。修訂完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則，構(gòu)建“黨委-黨總支-黨支部-黨小組”四級理論學(xué)習(xí)體系，制定黨委中心組、黨員干部、教職工、學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)計劃，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神與總書記視察浙江重要講話精神、關(guān)于教育的重要論述結(jié)合起來學(xué)習(xí)貫徹、一體推進(jìn)。統(tǒng)籌利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺資源，提升師生員工的政治理論素養(yǎng)。嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，學(xué)校黨委每年至少召開兩次專題會議研判部署意識形態(tài)工作。組織召開學(xué)校意識形態(tài)工作會議，簽訂意識形態(tài)工作責(zé)任書，嚴(yán)格管控各類講座、報告會、研討會、學(xué)術(shù)交流會，做好網(wǎng)站、微信公眾號、微博、抖音等網(wǎng)絡(luò)媒體平臺的監(jiān)管，堅持正確的輿論導(dǎo)向，提高輿論引導(dǎo)能力，讓校園意識形態(tài)工作實時可管可控。

3.著力打造堅強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗堡壘。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，規(guī)范執(zhí)行黨委會議事規(guī)則、校長辦公會議事規(guī)則，落實“三重一大”決策制度。制定《基層黨組織會議議事規(guī)則》《二級學(xué)院黨政聯(lián)席會議議事規(guī)則》，完善二級單位議事決策制度體系。完善干部選拔聘用制度，做好中層正職干部選拔配備工作；制定出臺學(xué)?！吨袑痈刹靠己酥贫取?，加強(qiáng)干部任期目標(biāo)責(zé)任和考核評價管理，建立集試用期考察、年度考核、任期考核為一體，業(yè)績考核與作風(fēng)考察相結(jié)合的干部管理考核機(jī)制。制定實施干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，分類別、有重點、多形式開展培訓(xùn)，替身干部履職盡責(zé)能力和水平。制定學(xué)?！痘鶎狱h組織書記抓黨建工作述職評議考核辦法》《二級院（部）黨組織考核制度》，不斷完善黨建工作體制機(jī)制。按照學(xué)校《兩化一創(chuàng)、強(qiáng)基引領(lǐng)三年行動工作實施方案》，持續(xù)加強(qiáng)基層黨組織陣地建設(shè)，完善提升黨員活動室功能；對照《黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，開展黨支部達(dá)標(biāo)驗收工作，確保全年達(dá)標(biāo)率超過%；注重選樹標(biāo)桿典型，培樹個校級標(biāo)桿黨支部，爭創(chuàng)省級樣板黨支部；開展教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，提升基層黨組織的輻射力和影響力；開展校內(nèi)黨建工作研究課題立項，申報項省級黨建課題，著力推動學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)工作提檔進(jìn)位。嚴(yán)把黨員發(fā)展政治關(guān)，提高發(fā)展黨員質(zhì)量。建立校院兩級領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員學(xué)科帶頭人聯(lián)系優(yōu)秀青年教師制度，重視在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員。做好學(xué)生黨員管理工作，嘗試在頂崗實習(xí)地組建聯(lián)合黨支部或臨時黨支部。做好困難黨員的定期慰問和突發(fā)特殊困難黨員的及時救助。

4.扎實推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作和群團(tuán)工作。進(jìn)一步落實領(lǐng)導(dǎo)干部與黨外人士聯(lián)系交友制度，推動各級黨組織確定名單、開展活動，調(diào)動黨外人士參與學(xué)校事業(yè)發(fā)展的積極性和主動性。大力開展民族宗教知識普及性宣傳教育，開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動；舉辦“黨委書記談統(tǒng)戰(zhàn)、統(tǒng)戰(zhàn)部長談宗教”活動，提升學(xué)校宗教工作的理論研究水平；參加大學(xué)生宗教知識競賽，確保新生參與率達(dá)到％；聘請專家進(jìn)行“反邪教、防滲透”專題講座，增強(qiáng)師生識別邪教、防范邪教、抵制邪教的意識和能力。組織召開學(xué)校教職工代表大會，研究審議涉及學(xué)校發(fā)展和教職工切身利益的重大事項。充分發(fā)揮工會橋梁紐帶作用，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，激發(fā)教職工的積極性和創(chuàng)造性。加強(qiáng)對共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范團(tuán)學(xué)會、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，落實黨支部書記進(jìn)社團(tuán)、“青馬班”課程建設(shè)、開展志愿服務(wù)等工作，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀。

5.積極營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。召開學(xué)校全面從嚴(yán)治黨工作會議，修訂《全面從嚴(yán)治黨責(zé)任清單》，組織簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，出臺《部門黨建工作目標(biāo)考核實施辦法》，推動管黨治黨進(jìn)一步取得實效。堅持糾“四風(fēng)”和樹新風(fēng)并舉，圍繞“不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為”等問題，防范和查處隱形變異的“新四風(fēng)”問題；持之以恒落實中央八項規(guī)定精神，凈化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作圈和生活圈，推動化風(fēng)成俗、成為習(xí)慣。制定《關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)委監(jiān)督、進(jìn)一步實現(xiàn)“三轉(zhuǎn)”的實施方案》，加強(qiáng)紀(jì)檢干部隊伍建設(shè)，始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，在監(jiān)督前移、做實監(jiān)督、增強(qiáng)實效上有新突破。繼續(xù)實施月檢查、月通報制度，對紀(jì)律問題抓早抓小，露頭就打；繼續(xù)加強(qiáng)公權(quán)力監(jiān)督；加強(qiáng)對“三重一大”項目的監(jiān)督，開展重大項目抽檢工作。研究出臺學(xué)校紀(jì)委《校內(nèi)巡查方案》，高質(zhì)量、有節(jié)奏逐步推進(jìn)校內(nèi)巡察全覆蓋。持續(xù)推動以案促改制度化常態(tài)化，注重正反兩方面推進(jìn)，在加大案例警示的同時，進(jìn)一步加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，營造以文化人的廉潔教育氛圍。加強(qiáng)廉政制度建設(shè)，堅定不移扎牢不能腐的籠子，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)砥礪初心使命。

二、聚焦鑄魂育人，落實立德樹人根本任務(wù)

1.提高思想政治工作質(zhì)量。組織召開學(xué)校思想政治工作會議，貫徹落實《新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》和《新時代高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)規(guī)定》，組織思政課教師參加全國高校思政課網(wǎng)絡(luò)集體備課，開展思想政治教育專業(yè)培訓(xùn)，實施校級高水平思政名師培養(yǎng)工作，推選優(yōu)秀教師參加全省學(xué)校思想政治理論課教學(xué)技能大賽。創(chuàng)新思想政治理論課教材教法，加強(qiáng)在線開放課程、規(guī)劃教材、新形態(tài)教材建設(shè)，推廣混合式、翻轉(zhuǎn)課堂、項目化等教學(xué)方法。組織開展“把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長”主題教育，舉辦“講好中國故事”創(chuàng)意傳播競賽，開展“周末理論大講堂”活動，積極參加全省最美大學(xué)生評選。

構(gòu)建五級心理危機(jī)與預(yù)防體系，開展心理健康教育宣傳周活動，深化心理健康教育。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理，營造健康向上的育人環(huán)境。

2.落實師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)。貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，堅持把師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，推動師德師風(fēng)長效機(jī)制建設(shè)。深入開展師德師風(fēng)宣傳教育，開展“牢記育人使命、志做‘四有’教師”師德主題教育，組織開展年度師德標(biāo)兵評選活動，弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)。深化師德師風(fēng)綜合整治,列出師德準(zhǔn)則“負(fù)面清單”，嚴(yán)格執(zhí)行師德“一票否決”，對師德師風(fēng)問題隨時掌握、及時糾正，確保教師職業(yè)行為“十項準(zhǔn)則”得到全面落實。

3.推進(jìn)學(xué)生工作提質(zhì)增效。構(gòu)建“學(xué)校、學(xué)院、班級”三級育人體系，實現(xiàn)學(xué)校宏觀管理、院（部）具體管理、班級微觀管理、學(xué)生自我管理的“四位一體”工作格局。加強(qiáng)學(xué)生資助、勤工助學(xué)、頂崗實習(xí)、處罰獎勵等日常管理；抓緊抓實抓細(xì)學(xué)生疫情防控工作。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，選優(yōu)配強(qiáng)各二級院（部）專職輔導(dǎo)員和班主任，從優(yōu)秀學(xué)生中選聘輔導(dǎo)員助理，制定輔導(dǎo)員、班主任管理及考核辦法；持續(xù)開展輔導(dǎo)員能力培訓(xùn)，舉辦校內(nèi)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽，力爭省級大賽成績?nèi)〉猛黄疲唤ㄔO(shè)輔導(dǎo)員品牌工作室，推進(jìn)輔導(dǎo)員職業(yè)化專業(yè)化建設(shè)，推動大美學(xué)工建設(shè)。改造升級學(xué)生管理信息化平臺，提升學(xué)生管理工作信息化水平。

4.拓展素質(zhì)素養(yǎng)教育培訓(xùn)。以團(tuán)學(xué)會及社團(tuán)為紐帶，以體、衛(wèi)、藝、勞教育活動為載體，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。完善學(xué)生專業(yè)社團(tuán)建設(shè)管理辦法，選優(yōu)配強(qiáng)社團(tuán)輔導(dǎo)教師。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)活動場地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)“強(qiáng)心健體”戶外拓展訓(xùn)練基地，推動開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、閱讀推廣、普通話推廣周、體育文化月、志愿服務(wù)、憲法學(xué)習(xí)宣傳活動,組隊參加全省中華經(jīng)典誦讀比賽和漢字大賽、全國第十四屆學(xué)生運動會、第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演、全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯等活動；加大傳染病防控和食品安全與營養(yǎng)健康教育宣傳工作力度，加強(qiáng)國防教育及軍事理論課教學(xué)，教育引導(dǎo)樹立正確的體育觀、健康觀、審美觀、勞動觀。

5.推進(jìn)文明校園標(biāo)兵建設(shè)。持續(xù)強(qiáng)化國家級“文明校園標(biāo)兵”動態(tài)化管理，做好年度復(fù)檢工作。大力弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀，廣泛開展學(xué)雷鋒及“我們的節(jié)日”等活動，積極推薦身邊好人線索，宣傳報道、推廣師德先進(jìn)典型和道德模范，開展文明處室（院部）、文明教研室、文明職工等評選活動，持續(xù)開展社區(qū)結(jié)對共建活動,充分發(fā)揮文明校園標(biāo)兵單位的示范帶頭作用，提升學(xué)校文明形象。深度挖掘?qū)W校歷史、文化底蘊(yùn)，凝練升級校園文化內(nèi)涵，打造一套具有院校特點的校園文化標(biāo)志符號。制定校史館建設(shè)方案，加強(qiáng)校史資料的收集整理，啟動校史館建設(shè)。制定校內(nèi)文化長廊建設(shè)方案，遴選百種紅色精神，百個英雄人物，組織校內(nèi)宣講，講好中國故事，傳播中國好聲音，形成校內(nèi)愛國主義教育品牌。

三、聚焦改革創(chuàng)新，提升學(xué)校治理能力水平

1.科學(xué)謀劃學(xué)校頂層設(shè)計。貫徹落實《加快推進(jìn)浙江教育現(xiàn)代化實施方案（2019-2022）》。在總結(jié)好學(xué)校事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃落實情況的基礎(chǔ)上，啟動“十四五”發(fā)展規(guī)劃編制工作。充分發(fā)揮學(xué)校事業(yè)發(fā)展咨詢委員會在重大事項決策和實施過程中的重要作用，高質(zhì)量謀劃學(xué)校發(fā)展重大項目，加快推進(jìn)學(xué)校重大改革事項和任務(wù)的落實。

2.大力提升內(nèi)部管理水平。以“管理提升年”為主題，修訂學(xué)校章程，建立完善的校內(nèi)管理體制機(jī)制。實行部門工作目標(biāo)績效考核管理，全面實施督學(xué)制度，構(gòu)建適應(yīng)高水平高職院校建設(shè)所需的現(xiàn)代科學(xué)、高效運作的治理體系。按照高職院校重要核心評價指標(biāo)體系，對標(biāo)對表構(gòu)建部門重點工作目標(biāo)任務(wù)和績效考核辦法。優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置，理順二級管理，修訂完善各項規(guī)章制度，加快推進(jìn)質(zhì)量診斷與改進(jìn)的建設(shè)。加強(qiáng)內(nèi)部控制體系建設(shè)和內(nèi)部審計工作。優(yōu)化辦事流程，提高工作效率，實現(xiàn)信息化網(wǎng)上辦公全覆蓋。推進(jìn)校務(wù)信息系統(tǒng)整合共享，著力推進(jìn)內(nèi)部治理數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

3.推進(jìn)人事管理制度改革。完善內(nèi)部機(jī)構(gòu)編制及崗位設(shè)定，制定二級學(xué)院、黨政管理部門與教輔部門的人員崗位職責(zé)。創(chuàng)新教師考核評價、職稱評審方式方法；實施全員聘任制，合理配置人力資源；修訂實施績效工資分配方案，充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬，調(diào)動全校教職員工工作主動性和積極性。

四、聚焦內(nèi)涵提升，提高學(xué)校整體辦學(xué)實力

1.深化教育教學(xué)改革。組織實施高水平專業(yè)建設(shè)工程，細(xì)化工程建設(shè)方案，遴選出個左右省級高水平（培育）專業(yè)群和個左右校級高水平專業(yè)群。建立對接產(chǎn)業(yè)的專業(yè)動態(tài)調(diào)整機(jī)制，設(shè)立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會。研究編制2020年修訂版《人才培養(yǎng)方案》和各專業(yè)《課程標(biāo)準(zhǔn)》。基于學(xué)分制體系建設(shè)，深化“三教”改革，穩(wěn)妥推進(jìn)“1+X”證書制度試點承接項目建設(shè)，實現(xiàn)“課證融通”。推進(jìn)學(xué)?；鶎咏虒W(xué)組織建設(shè)，夯實內(nèi)涵建設(shè)基礎(chǔ)。培育教學(xué)改革研究項目成果，力爭省級教學(xué)改革研究成果項。打造標(biāo)志性教學(xué)成果，推進(jìn)課程、教材、教學(xué)團(tuán)隊等教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，力爭國家級規(guī)劃教材立項部、省級立體化教材立項部、省級創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊立項個。制定實施學(xué)?！督虒W(xué)質(zhì)量考核認(rèn)定辦法》，提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。鞏固“國賽-省賽-校賽”三級參賽機(jī)制，完善技能競賽獎勵辦法，推動學(xué)生技能大賽和教師教學(xué)能力比賽成績?nèi)〉眯峦黄?，爭取項技能大賽賽項承辦權(quán)，實現(xiàn)學(xué)生技能大賽國賽。

2.優(yōu)化師資隊伍建設(shè)。完成省培國培項目及其他各類培訓(xùn)，加大雙師型教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度，重點遴選名教師進(jìn)行項目化培養(yǎng)。遴選、指導(dǎo)培養(yǎng)技能大師、名師、名匠個左右，建設(shè)名匠（師）工作室個。落實教師下企業(yè)實踐鍛煉培訓(xùn)任務(wù)，完成骨干教師下企業(yè)實踐人次以上。落實“職業(yè)院校兼職教師特聘崗計劃”，出臺實施學(xué)?！镀刚埿Ｍ饨處煿芾磙k法（試行）》，聘請行業(yè)企業(yè)領(lǐng)軍人才、大師、名匠人到校任教。加強(qiáng)學(xué)校高層次和急需人才引進(jìn)工作，制定引進(jìn)高層次人才暫行辦法及招聘方案，加快引進(jìn)高層次人才人。

3.做好招生就業(yè)工作。落實高職擴(kuò)招專項行動計劃，完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”招生考試辦法，拓展完善入學(xué)考試方式。穩(wěn)定余個優(yōu)質(zhì)生源基地，創(chuàng)設(shè)官方招生線上咨詢點個。面向省內(nèi)外招收高職學(xué)生人，本科學(xué)生人。落實就業(yè)創(chuàng)業(yè)精準(zhǔn)指導(dǎo)服務(wù)進(jìn)校園計劃和特殊群體畢業(yè)生公益幫扶行動，加強(qiáng)職業(yè)發(fā)展、就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程建設(shè)，實現(xiàn)SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)人次以上；培訓(xùn)“雙創(chuàng)”教師人次，獲得省級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎項以上。研究制定就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作考核及評先評優(yōu)制度，發(fā)布畢業(yè)生就業(yè)年度質(zhì)量報告，完善線上簽約審核、招聘等功能，確保初次就業(yè)率以上，年終就業(yè)率以上。

4.拓展深化產(chǎn)教融合。落實“職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展行動計劃”，出臺學(xué)?！缎Ｆ蠛献鞴芾磙k法（試行）》等系列文件，建立校企合作相關(guān)機(jī)制，重點建設(shè)基于產(chǎn)教融合的產(chǎn)業(yè)學(xué)院、實訓(xùn)基地、專業(yè)群和示范性職教集團(tuán)，打造綠色化工技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新平臺，籌劃共建協(xié)同創(chuàng)新中心家，召開化工醫(yī)藥職業(yè)教育集團(tuán)年會。探索實施“政府-學(xué)?！焙献髂Ｊ?，落實“校-區(qū)”對接服務(wù)，成立職教聯(lián)盟并達(dá)成戰(zhàn)略協(xié)議，加強(qiáng)國家開放大學(xué)辦學(xué)中心的招生及教學(xué)工作。推動高等繼續(xù)教育規(guī)范化、特色化發(fā)展，提升繼續(xù)教育管理服務(wù)效率，成人本?？茖W(xué)歷教育招生人以上；開展職業(yè)教育精準(zhǔn)脫貧技能培訓(xùn)人，普通話培訓(xùn)人，社會、企業(yè)員工培訓(xùn)人。

5.提高科研服務(wù)能力。圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和教育教學(xué)重大需求，完善科研管理辦法，統(tǒng)籌學(xué)校學(xué)術(shù)活動。推進(jìn)科研管理機(jī)制改革，激發(fā)教師科研人員創(chuàng)新創(chuàng)造活力。與企業(yè)共建研發(fā)中心，開展技術(shù)攻關(guān)，進(jìn)行技術(shù)服務(wù)；開展社會服務(wù)，職業(yè)技能鑒定人。完善專利管理辦法，推動成果轉(zhuǎn)化。積極與《浙江》雜志合作，力爭成為該雜志的主辦單位或開辟其浙江應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院?？?/p>

6.提升開放辦學(xué)水平。擴(kuò)大對外合作，成立中外合作辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定對外學(xué)術(shù)交流的管理辦法，建設(shè)中外合作辦學(xué)網(wǎng)站，加大宣傳力度。開展與加拿大新卡里多尼亞學(xué)院、泰國正大管理學(xué)院、德國職業(yè)教育集團(tuán)等機(jī)構(gòu)項目合作。

五、聚焦優(yōu)質(zhì)服務(wù)，夯實學(xué)校發(fā)展保障基礎(chǔ)

1.提高財資保障能力。拓展渠道爭取上級資金，遵照財經(jīng)制度，積極籌措建設(shè)資金。優(yōu)化經(jīng)費支出結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)預(yù)算績效管理，編制好2020年學(xué)校財務(wù)預(yù)算方案，強(qiáng)化對二級部門的監(jiān)管，科學(xué)規(guī)劃財政支出。加強(qiáng)學(xué)校國有資產(chǎn)和招投標(biāo)管理，對各專項項目實行績效考核。

2.持續(xù)優(yōu)化辦學(xué)條件。以師生滿意為目標(biāo)，逐步構(gòu)建現(xiàn)代化的后勤保障體系，推進(jìn)地下管網(wǎng)、校園一卡通充值自動化系統(tǒng)項目建設(shè)，加快餐飲、物業(yè)、商業(yè)網(wǎng)點改造和禮堂、學(xué)生活動廳、學(xué)生公寓修繕，建設(shè)西校區(qū)天然氣、自來水等生活設(shè)施，提升后勤服務(wù)水平。加快數(shù)字校園建設(shè)，實現(xiàn)信息化基礎(chǔ)環(huán)境的“提質(zhì)增智”。實現(xiàn)網(wǎng)上辦公，豐富網(wǎng)上教學(xué)資源，按照《智慧校園應(yīng)用系統(tǒng)升級建設(shè)項目》方案，分批實施應(yīng)用系統(tǒng)升級、基礎(chǔ)建設(shè)工程、云計算中心三個項目建設(shè)。

3.以人為本共建共享。修訂“四聯(lián)四進(jìn)”工作制度，深入一線加強(qiáng)調(diào)查研究，主動對接群眾需求，以群眾關(guān)注的熱點為工作重點，從人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題改起，增強(qiáng)師生員工的獲得感和歸屬感。堅持政治上激勵、工作上鼓勁、待遇上保障、人文上關(guān)懷的原則，健全完善依法履職免責(zé)、不實舉報澄清、容錯糾錯等制度。加大對困難師生的扶助力度和一線工作人員的慰問力度，努力解決住房交通等實際問題。加強(qiáng)文化引領(lǐng)，積極開展有溫度、有熱度、有黨味兒、有特色的主題文體活動，在潛移默化中引起思想共鳴，營造健康和諧的校園氛圍。

4.維護(hù)校園安全穩(wěn)定。堅持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當(dāng)前頭等大事，抓實落細(xì)各項疫情防控措施，積極擔(dān)當(dāng)作為，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。落實平安建設(shè)和安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，大力開展“平安校園”創(chuàng)建工作，完善校園及周邊治安防控體系。強(qiáng)化源頭治理，深入推進(jìn)安全隱患雙重預(yù)防體系建設(shè)。嚴(yán)格落實網(wǎng)絡(luò)安全等級保護(hù)制度，重點做好防范校園電信詐騙，提高網(wǎng)絡(luò)安全事件的快速、有效處置能力。完善維護(hù)穩(wěn)定工作預(yù)案，加強(qiáng)維穩(wěn)工作隊伍建設(shè)，強(qiáng)化不穩(wěn)定因素排查和矛盾化解工作，打造和諧穩(wěn)定校園。健全信訪工作落實督察督辦機(jī)制，扎實做好學(xué)校信訪事件處理工作。