第一篇：英語作文的“寫”與“作”

倚象鎮(zhèn)“解放思想，深化改革、擴大開放、科學發(fā)展”

大討論活動總結(jié)

按照區(qū)委關(guān)于開展“解放思想、深化改革、擴大開放、科學發(fā)展”大討論活動的要求，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，精心組織、周密部署、狠抓落實，全鎮(zhèn)解放思想大討論活動目標明確、措施有力、取得了明顯成效。

一、黨委政府高度重視，把解放思想大討論活動列為重要議事日程

為確保大討論活動深入開展，鎮(zhèn)黨委政府高度重視，把解放思想大討論活動作為今年的一項政治任務來抓，成立了解放思想大討論活動領(lǐng)導小組及辦公室、抽調(diào)了人員、專人負責、落實辦公地點和辦公經(jīng)費3萬元，并結(jié)合實際，制定了倚象鎮(zhèn)解放思想大討論活動實施方案。全鎮(zhèn)各村各單位也結(jié)合各自的實際，成立了機構(gòu)，制定了方案，在全鎮(zhèn)掀起了解放思想大討論活動的熱潮，使大討論活動有條不紊的開展。

二、全鎮(zhèn)解放思想大討論活動取得明顯成效

（一）學習理論，提高素質(zhì)。鎮(zhèn)黨委政府結(jié)合實際，采取集中學習和分散學習相結(jié)合，召開全鎮(zhèn)黨員干部大會，認真組織學習上級相關(guān)文件及規(guī)定材料，專門邀請了區(qū)人民檢察院預防職務犯罪科科長周天明同志上了預防職務犯罪的法制課，還邀請了區(qū)委大討論活動宣講組成員、區(qū)委黨校講師王瑛作了題為《大膽探索、勇于實踐》的專題報告。全鎮(zhèn) 1

參加專題講座150人次，廣大黨員干部深受鼓舞。各村召開了黨員、村民小組干部大會，各單位召開了職工大會，認真組織學習討論。同時，開展了副科以上領(lǐng)導“我為思茅發(fā)展建一言”，全鎮(zhèn)干部“我為倚象發(fā)展作貢獻”等系列活動，廣大干部寫了心得體會文章。通過理論學習和開展活動，全鎮(zhèn)黨員干部在學習中提高認識，在認識中解放思想，做到實事求是的解放思想實事求是地做好每一件事，提高了廣大黨員干部的素質(zhì)，為更好地做好工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

（二）加強宣傳，營造氛圍。認真開展了廣泛深入的宣傳工作，為大討論活動營造了良好的氛圍。一是各單位召開動員會，對大討論活動進行安排，增強了廣大黨員干部參與大討論活動的自覺性。二是全鎮(zhèn)粘貼標語80余條、印發(fā)宣傳材料200余份、出宣傳欄50余期、簡報6期，對大討論活動進行全面宣傳。三是收集報送信息30余條，并通過新聞媒體及時、準確、全面地報道活動進展情況。四是結(jié)合中心工作的開展進行宣傳，使大討論活動做到家喻戶曉、人人皆知。五是通過少數(shù)民族節(jié)日慶典、文化體育活動進行宣傳，擴大大討論活動的范圍。通過全面宣傳動員，全鎮(zhèn)上下氣氛濃厚，使大討論活動有聲有色。

（三）把握關(guān)鍵，找準問題。按照區(qū)委的安排布置，鎮(zhèn)黨委、政府采取走訪群眾、召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求意見和建議。圍繞加快發(fā)展、改善民生、轉(zhuǎn)變作風、完善制度、促進發(fā)展等方面，查擺、找準存在的問題。全鎮(zhèn)發(fā)放征求意見表400份，征集意見和建議374條。

各級各部門廣大干部對查找到的問題認真分析研究，寫出了自我剖析材料。

（四）督促檢查到位，確?；顒淤|(zhì)量。鎮(zhèn)黨委及時抽調(diào)人員，成立了10個指導組，對全鎮(zhèn)大討論活動開展情況進行指導，鎮(zhèn)大討論活動領(lǐng)導小組辦公室組織人員深入各村各單位跟蹤督查，圍繞宣傳發(fā)動情況、組織學習情況、征求意見情況、材料上報情況、各項工作落實情況及幫助農(nóng)戶解決凝難問題情況等方面，印發(fā)填寫督查表格，對存在的問題，及時督促整改完善，確保了大討論活動的質(zhì)量。

（五）整改落實初見有成效。全鎮(zhèn)大討論活動緊緊抓住“大討論促進大發(fā)展”這個主體，取得了明顯成效。各級各部門，廣大干部群眾“思想觀念”有了明顯轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新精神有了明顯增強，工作落實更加有力、工作作風明顯轉(zhuǎn)變、各項制度更加完善。形成了“思想大解放、觀念大更新、作風大轉(zhuǎn)變，思路更清晰、目標更明確、工作更扎實、經(jīng)濟社會大發(fā)展”的良好局面。全鎮(zhèn)解放思想大討論活動實現(xiàn)了五個結(jié)合，即：

一是與完善各項規(guī)章制度相結(jié)合。結(jié)合本鎮(zhèn)實際和存在的問題，把大討論活動與完善各項規(guī)章制度結(jié)合起來，完善了黨委、政府的工作規(guī)劃，實行了干部掛牌上崗制，確定每月1日和15日為全鎮(zhèn)集中學習日，制定完善了政府機關(guān)公務用車管理制度和公務接待制度。

二是與實現(xiàn)發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合。在大討論活動中，鎮(zhèn)黨委、政府提出：“打造一個亮點，抓好三項工作，推進八項工程，開展二項活動”的“1382”工程（打造一個亮點，抓好三項工作，推進八項工程，開展二項活動，即：打造旅游文化這個亮點；抓好南部區(qū)開發(fā)征地拆遷，集體林權(quán)制度改革掃尾，薪碳林劃分即178平方公里林地置換和恢復重建掃尾等三項工作;推進永慶村蔬菜大棚基地建設(shè)，蚌弄村老石寨電站建設(shè)，村級活動場所建設(shè)，普洱國家公園核心區(qū)建設(shè)，“陽光工程”培訓，農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)建設(shè)等八項工程；舉辦好跨市州易地移民安置十周年、市內(nèi)移民安置二十周年、竜竜村下寨特色生態(tài)文化旅游項目活動等系列慶典活動和全鎮(zhèn)農(nóng)民民族運動會等兩項活動）。把打造生態(tài)旅游文化村鎮(zhèn)作為長期的目標，在象陽公路沿線著力實施。認真組織開展了苗族花山節(jié)、跨州市移民安置十周年、市內(nèi)移民安置二十周年、竜竜村下寨特色生態(tài)文化旅游項目啟動系列慶典活動，提高了倚象知名度。

三是與當前工作相結(jié)合。大討論活動中，針對前期的重點工作，明確各項目的責任人，廣大干部深入一線，狠抓落實，推進了項目實施。農(nóng)村集體林權(quán)制度改革圓滿完成。6.03地震恢復重建掃尾基本完成，南部區(qū)征地拆遷進度加快。奧運期間，針對群眾反映強烈的問題，進行排查，實行班子成員包辦，逐一得到落實，維護了社會穩(wěn)定，為基層解決了很多疑難問題。

四是與提高廣大黨員干部的素質(zhì)相結(jié)合。通過這次活動，加強理論培訓、完善制度、不斷提高廣大干部的政策理論水平，提高了他們的素質(zhì)。

五是與救災救濟，愛心奉獻相結(jié)合。在活動中，把解決困難群眾的生產(chǎn)生活列為重點，關(guān)心他們的生活、幫助他們克服困難。并動員全鎮(zhèn)廣大黨員干部群眾為四川汶川災區(qū)捐獻20余萬元。

通過解放思想大討論活動的開展，促進了全鎮(zhèn)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步，各重點項目的實施進度加快。解放思想大討論活動取得了明顯的成效。

三、存在的問題

全鎮(zhèn)大討論活動取得了實效，推動了發(fā)展。但也存在著一些不足。一是認識上還有差距。少數(shù)單位、少數(shù)干部對開展大討論活動的重要性和必要性認識不足。二是活動開展情況不平衡。三是亮點少，深度不夠，推動工作還不夠。四是解決疑難問題的力度有待加強。

對這些問題，我們將在今后工作中加以重視，認真分析研究、予以完善。

倚象鎮(zhèn)解放思想大討論活動辦公室

2008年9月10日

第二篇：英語作文怎么寫

英語作文怎么寫

一、認真審題，確定時態(tài)人稱，同時關(guān)注題材格式。

時態(tài)：故事性文章一般用過去時，其中表達感受時可用現(xiàn)在時。

說明性或議論性文章一般用現(xiàn)在時，舉例時可用過去時。

根據(jù)題目要求也會出現(xiàn)時態(tài)的交錯使用，如過去和現(xiàn)在的對比等。如果句中出現(xiàn)了時間狀語，時態(tài)則要遵循時間狀語。

如ago，last…——過去時

next，in…——將來時等

人稱：注意在句子中人稱的統(tǒng)一。

例如：Thanks to the teachers, we have improved our English。

其中we和our就是人稱的統(tǒng)一。

格式：注意書信格式的開頭和結(jié)尾。

多閱讀，勤動嘴。

二、我喜歡讀英語文章，一有時間，我就會拿起書本和雜志，認真閱讀英文的小文章，每一篇小文章我都要讀好多遍，幾乎都要背下來，才肯罷休。為什么這么做呢?這就是我的第一個小秘密，多閱讀，勤動嘴。就像我們寫語文作文一樣，只有你有足夠的閱讀量，你才能寫出好的文章。其實英語的閱讀也是一樣的，這樣不僅僅能夠在閱讀上對你有幫助，也對英語學習的其他方面有很大的幫助。

三、勤仿寫，輕松搞定命題作文

相信大家在英語測驗的過程中遇到過仿寫文章的題目rE?我發(fā)現(xiàn)了一個小竅門，找到一短文章，把它與自己的實際聯(lián)系起來，不就很輕松地寫出一段小的作文了嗎?下面看看我的仿寫吧!

四、感興趣的問題。隨便寫。

我們的英語書上經(jīng)常會有好多有關(guān)于寫作的話題和實驗報告，以及觀察及記錄，把你感興趣的記錄下來吧!這是我的一個關(guān)于蝴蝶的科學小報告，不知道你有沒有興趣做一做?

五、看圖寫作很簡單。

很多的同學最怕的就是看圖寫作了，其實，看圖寫作的時候，寫清楚時間、地點、人物、事件等，就容易多了!在寫看圖作文的時候，我們還要加入自己的見解，寫出事物的主要特征，還有心理活動。這樣，看圖作文是不是就很簡單了?

六、命題寫作并不難。

我們在考試的時候，經(jīng)常會出現(xiàn)一些題目，要求我們寫作文。不管是寫人還是

寫物的文章，其實很簡單，我告訴大家一些小招數(shù)吧。把下面的問題搞清楚了，一切就迎刃而解了。

What’S his／her／its name?

Where is he／she／its from?

What does he／she／its look like?

What is he／she／its like?

What is his／her hobby

Whatis he／shegood at?

七、找全信息點，緊扣主題，突出重點。

切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息點。一定把題讀全，找齊信息點，建

議用鉛筆標出，寫完后再涂掉。

根據(jù)題目，可適當增加合理內(nèi)容。

特別注意文章要有開頭和結(jié)尾。

八、成文時表述正確，文字流暢。

切忌與漢語提示的一一對應，使用所學表達方法將語義表達出來即可。

首先考慮句子結(jié)構(gòu)(如主謂賓，主系表等)。

同時注意短語的正確使用和單詞的拼寫，最好使用課本上學過的短語和句式。

九、文章結(jié)構(gòu)清晰，重點句型出彩，可使文章在得分上提高一個檔次。

考慮文章的篇章結(jié)構(gòu)，使用適當?shù)倪B接短語，使文章結(jié)構(gòu)緊湊。

常用連接詞：

1.表文章結(jié)構(gòu)順序：First of all，F(xiàn)irstly/First，Secondly/Second…

And then，F(xiàn)inally，In the end，At last

2.表并列補充關(guān)系的：What ismore，Besides，Moreover，F(xiàn)urthermore，Inaddition

3.表轉(zhuǎn)折對比關(guān)系的：However，On the contrary，but

Although+clause(從句)，In spite of+n/doing

On the one hand…

On the other hand…

Some…，while others…

4.表因果關(guān)系的：Because，As

So，Thus，Therefore，As a result

5.表換一種方式表達：In other words

6.表進行舉例說明：For example，句子；For instance，句子；such as+n/doing

7.表陳述事實：In fact

8.表達自己觀點：As far as I know，In my opinion

9.表總結(jié)：In short，In a word，In conclusion，In summary

文中正確使用兩三個好的句型，如：賓語從句、狀語從句、動名詞做主語等。

賓語從句舉例：I believe Tianjin will be more beautifulandprosperous。

狀語從句舉例：If everyone does something for the environment, ourhometown will

become clean and beautiful。

動名詞做主語舉例：Reading books in the sun is bad for our eyes。

It’s bad for our eyes to read books in the sun。

常用狀語從句句型：

1)時間when，not…until，as soon as

2)目的so that+clause;to do(為了)

3)結(jié)果so…that+clause，too…to do(太……以至于……)

4)條件if，unless(除非)，as long as(只要)

5)讓步though，although，even though，even if

no matter what/when/where/who/which/how

6)比較as…as…，not so…as…，than

十、認真檢查，檢查信息點是否全面，時態(tài)、人稱是否一致，句子結(jié)構(gòu)是否清晰，短語使用、單詞拼寫是否準確等。

檢查后，將草稿謄寫在紙上，請注意按結(jié)構(gòu)分段，書寫清晰。

下面列舉一些在檢查中可發(fā)現(xiàn)的錯誤：

1.We live more and more comfortable。

改正：comfortably(副詞修飾動詞)

2.we can get many informations by reading newspapers。

改正：much information

(不可數(shù)名詞由much修飾)

3.There has many programs in TV。

改正：There are many programs on TV。

(There be句型和介詞短語)

4.I think ride a bike can keep our health。

改正：I think riding a bike can keep us healthy。(動名詞作主語)

另外，小編推薦大家一種英語學習的方法：通過網(wǎng)校學習。各類網(wǎng)校上會有專門針對英語作文寫作的名師教學視頻。如果不知道選哪個網(wǎng)校的話可以看三條杠網(wǎng)站去搜搜看課程和學校，新時代要用新時代的方式學習英語噢。

第三篇：作繭 與 破繭 作文導寫

閱讀下面文字，按要求作文。（60分）（海淀一模）

“人生如春蠶，作繭自纏裹。一朝眉羽成，鉆破亦在我”是詩人陸游的詩句。不論是作繭，還是破繭都會引起我們的聯(lián)想或感悟。請你根據(jù)自己讀這幾句詩的體會，寫一篇文章。

要求：①自擬題目，自定角度。②除詩歌外，文體不限。③全文不少于800字。

抓住提示語

對象：“作繭”與“破繭” 關(guān)系：條件關(guān)系、目的關(guān)系

傾向：強調(diào)“自纏裹”與“在我”

1．作繭不是自縛，而是為了有朝一日羽化成蝶，破繭而出的輝煌。2．“作繭”是為“破繭”積蓄力量 3．今日的“束縛”是為了明日的自由 4．要勇于打破自我束縛的“繭” 5．突破自縛之“繭”，提升自我境界 6．打破思維定式之“繭”，實現(xiàn)創(chuàng)新這一“破繭”的目標

等等。

1、繭

成功的蝴蝶，人們只驚羨于它現(xiàn)時的美麗，然而當初它的幼蟲，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！}記

開頭：我想蝴蝶作繭的壯舉，只為破繭一刻的美麗。人生也如此，唯有讓自己在困境中磨煉，才能有沖破困境的力量，才能成就自己的人生。主體：人要有作繭的決心。（越王勾踐臥薪嘗膽，正反論證；）在繭中汲取能量，逐漸壯大自身力量。（這種過程需要堅毅，有永不放棄的精神并始終保持清醒的目標，否則容易在困境中變得麻木，滿足小小的安逸。史鐵生：“人生就是與困境周旋?！保└呷螄L不是“繭”？（有人逃避高三，譏諷高三生活，但我甘愿被高三所“縛?！庇貌示€串珠描寫高三生活點滴。）結(jié)尾：“人生如春蠶，作繭自纏裹。一朝眉羽成，鉆破亦在我?！标懹蔚脑姷莱隽死Ь撑c人的主觀能動性之間的關(guān)系。繭，或許是另一種使生命更具內(nèi)涵的美麗。

2、繭

開頭：春蠶作繭，只為孕育那光彩奪目的翅膀卻落得個“自縛”的笑話。當人們因那眉羽的艷麗而詫異的時候，卻忘記了厚積薄發(fā)的道理。繭，不是自己戴上去的鐐銬，而是一條通向成功的道路。

1、以挫折為繭，我們孕育出堅強。（海倫、蘇軾、張海迪等。）

2、以忍讓為繭，我們孕育出博愛。（小不忍則亂大謀，忍一時風平浪靜、廉頗與藺相如。）

3、以禮法為繭，我們孕育出正直。（君子博學而日參省乎己，曹操割發(fā)代首，諸葛自降三級）結(jié)尾：冰心說：成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。成功不是唾手可得的香果，也不是那水中撈不到的明月。因為繭的孕育，你終究會擁有那美麗的翅膀。

3、繭

開頭：作繭并不一定是自縛。春蠶作繭為的是靜待成長，時日一至便掙扎著破繭而出，舒展翅膀。默默作繭，靜靜成長，最后破繭而出。這，恰似人生。

１、人生如春繭，作繭自纏裹。我們需要一處安謐的地點，作為自己的繭。（莊周的庭院，史鐵生的地壇，余秋雨的岳麓書院；）

２、繭中勤修習，不知時日過。我們需要接觸先人的智慧，為著自我提升。（講述讀書修習：你可以讀史《史記》《左傳》??；你可以讀學說著作，《九章算術(shù)》《自然哲學的數(shù)學原理》《天演論》??；你可以讀文學作品，唐詩宋詞元曲??）

３、一朝眉羽成，鉆破亦在我。我們需要一份必備的勇氣，以求破繭而出。（如果伽利略沒有勇氣，他不可能當眾驗證落體定律；如果凡高沒有勇氣，他不可能頂著“瘋子”之名繼續(xù)作畫，如果哈利沒有勇氣，也不可能辭去穩(wěn)定的工作去過“筆桿子生活”??）

結(jié)尾：尋處安謐處所，讀先人智慧，積累破繭的勇氣，人生便是如此一步一步走過，缺一步便是遺憾。繭內(nèi)世界不寂寞，繭外蒼穹亦明凈。度過這“繭”樣人生，亦是吾輩的祈愿。

4、繭

開頭：有人夢想著不勞而獲，一步登天，避開挫折和痛苦；有人在成功前漫長的黑夜里死去，從此碌碌無為地長眠于世，永遠體會不到成功的滋味。我們要勇敢地“作繭”，又要毅然“破繭”。

1、我們要有“作繭自裹”的勇氣，讓自己經(jīng)歷痛苦挫折的洗禮，從中學會成長。舉例：①托爾斯泰；②順治、康熙、雍正、乾隆等皇帝；③毛澤東與他的兒女們；

2、我們要毅然地自己“破繭而出”，切忌在痛苦中沉淪，而要果斷地奮起。舉例：①海倫·凱勒；②韓非子；③左丘；

3、我們還要享受“作繭自縛”和“破繭而出”，因為這是個痛并快樂著的過程。舉例：①史鐵生；②貝多芬；③霍金； 結(jié)尾：“解鈴還須系鈴人”，自己的人生自己要負責。讓自己在經(jīng)歷蛻變的痛苦中左邊的茁壯、高大。陽光始終會劃破黑暗的夜空，指引你展翅飛翔。

5、繭

開頭：人生如春蠶，纏裹著我們的繭，是囚籠，也是力量之源。一如孕育著胎兒的羊水，困在繭中的生命，吸收日月之精華、天地之靈氣、雨露之潤澤，只待一朝眉羽成。那一刻，沖擊、鉆破、迸發(fā)，生命的意義就在于破繭的瞬間，就在于那響徹靈魂的剛強。

1、破繭是一場與磨難抗爭的鏖戰(zhàn)。（史泰龍忍受被拒絕，布魯諾忍受被懷疑，梵高忍受世俗的不理解）

2、破繭是一次與夢想攜手的旅行。（袁隆平獨創(chuàng)超級水稻，貝多芬創(chuàng)作歡樂頌等名曲，艾金森成功飾演“憨豆先生”）

3、破繭是一個與信念同舟的航程。（昂山素姬在禁錮中的堅持，聯(lián)系自身努力積攢知識力量突破自我）

結(jié)尾：沒有人能了解繭中蠶如何掙扎，但絕對有人贊嘆破繭振翅飛翔那一刻的美麗驚艷。束縛，是為了生命中最燦爛的沖擊，是為了成長的靈魂在蠶絲糾纏下奮身而出的剎那。那一刻，所有的苦難與掙扎化作力量，心中的夢如夏花般絢爛。

6、繭

開頭：在千里鶯啼之際，他無暇顧及那沁人心脾的綠葉紅花。因為他要作繭，以待破繭之日，成為真正的蠶蛾。它就是蠶。其實，人生如蠶，與繭相隨。

1、即使破繭時困難重重，也應該持樂觀的心態(tài)。敘議結(jié)合，上海盲童學校的學生。

2、即使破繭時受盡阻撓，也應該堅定自己的去路。舉例：①巴爾扎克不愿意當律師②法布爾觀察昆蟲四十載

3、即使破繭時會辛酸，也應吹響奮斗的號角。舉例：①宋濂《送東陽馬生序》；②高爾基集蠟讀書；③羅蒙諾夫勤學成才。

結(jié)尾：蠶與繭相伴，人生與困難同行。這個過程叫做成長。蠶破繭而出，是一只堅強的蠶蛾。人歷經(jīng)艱辛克服困難，最終成就的是輝煌的人生。

7、繭

開頭：或許人生真如春蠶，從作繭自縛的一顆便在黑暗中等待，真到有一天破繭而出，化成美麗翩翩的飛蛾。但個中煎熬誰能領(lǐng)會？ 主體：

1、破繭而出是一場與黑夜的鏖戰(zhàn)。

舉例：①艾金森由受人排擠到成為頂級喜劇演員②海倫?凱勒走出黑暗與無聲的世界。

2、破繭而出是一次與夢想攜手的旅程。

舉例：①馬丁路德金：我有一個夢想②甘地的夢想

3、破繭而出是一個與自我抗爭的過程。

舉例：①越王勾踐②反例：項羽作繭自縛自刎烏江 結(jié)尾：宋代大詩人陸游詩云：“人生如春蠶，作繭自纏裹。一朝眉羽成，鉆破亦在我。”是的，“鉆破亦在我”，作繭自縛的人是你自己，而破繭亦在你自己。倘若你仍在自縛的黑暗中等待，那么請嘗試勇敢地掙破那束縛，向有夢的地方飛去吧！

8、繭 開頭：“人生如春蠶，作繭自纏裹。一朝眉羽成，鉆破亦在我。”這是陸游對人生的理解。是的，人生就如春蠶，只有耐得住層層蠶絲的束縛與破繭前的寂寞，方能蛻變成美麗的蝴蝶，翩翩起舞于藍空之中。

1、正如破繭前的層層束縛，痛苦與磨難是人生成功的契機。舉例：①歸有光②英國大將軍威靈頓

2、正如破繭前的長久寂寞，默默無聞地積蓄是人生成功的準備。舉例：①越王勾踐②艾金森

3、正如破繭前的片片憧憬，堅定的理想信念是人生成功的羅盤。舉例：①史泰龍②英國一個即將畢業(yè)的學生③蘇武

結(jié)尾：人生如春蠶，厚厚的蟲繭過后，便是兩片美麗的翅膀，起舞于耀眼的陽光中。愿你我都能成為一只美麗的蝴蝶。

9、繭

開頭：河蚌選擇了創(chuàng)傷，最終孕育出奪目的珍珠；雄鷹選擇了長空，最終化身為飛翔的精靈；瀑布選擇了懸崖，最終跌宕出一首壯美的歌。人生如春蠶，只有學會作繭自縛，才能贏來破繭成蝶的那一刻。

1、如果說生命是一片廣袤的沙地，那閃亮的石英便是破繭而出的堅強意志。（埃德蒙·希拉里小時候，父親為了鍛煉他的意志，讓他光腳走近一公里的路上學。）

2、如果說成功是一個五彩的調(diào)色板，那斑斕的色彩便是破繭而出的燦爛微笑。（日本鋼琴大師野泉堅信，縱使右手癱瘓了，左手還是健全的，只要在成功的蠶繭中抗爭，成功的另一扇門總會重啟。）

3、如果說幸福是一首動聽的樂曲，那華彩的尾聲便是破繭而出的最后吶喊。（屈原投身汨羅江，但他是幸福的，當他的雄心壯志失去用武之地，他將自己的靈魂付與一江清波；梵高追求自我，卻最終走向了薩都的草坪，用槍聲結(jié)束了自己的生命。他們用裹纏的繭向世人展示了幸福的真正含義。）

結(jié)尾：作繭自縛不是可笑的，不是愚蠢的，更不是自找苦吃，它是人生擺脫貧瘠，走向成功的必經(jīng)

之路，更是實現(xiàn)人生價值、享受幸福的催化劑。沒有經(jīng)歷過坎坷人生的人，永遠領(lǐng)略不到雄奇的風景，永遠不會走向深刻和成熟。

平地上有什么呢？人人都能輕易到達的地方有什么呢？瑰麗奇異的風景都在常人難及的深谷山巔之上，如此，聰明的你是選擇安逸平凡的生活，還是“作繭自纏裹”，從而登上那俯瞰萬物的雄奇山巔呢？

10、繭

開頭：人的一生都離不開繭，在作繭和破繭的不斷循環(huán)往復中，人才能實現(xiàn)自身的發(fā)展和飛躍。

1、當我們面臨危機，陷于困境時，就要及時作繭來保護自己。

（材料：歐盟，東盟面對美國的擴張，分別實現(xiàn)了內(nèi)部的聯(lián)合來共同御敵）

2、當我們感到自身發(fā)展受到束縛時，就要努力破繭而出，實現(xiàn)飛躍。

（材料：①文藝復興的先驅(qū)們和啟蒙思想家掙脫了天主教會封建思想的束縛，提出了對資產(chǎn)階級社會的構(gòu)想和藍圖；②改革開放后中國農(nóng)村和城市先后實行經(jīng)濟體制改革，解放了生產(chǎn)力，推動中國經(jīng)濟發(fā)展。）

3、作繭還是破繭，關(guān)鍵是要有銳利的目光，抓住機遇，也要有破舊立新的勇氣，促成自身跨越式發(fā)展。

結(jié)尾：人生就是一個不斷作繭和破繭的歷程，而人就在作繭和破繭的努力中成就和發(fā)展自我。

第四篇：作繭 與 破繭 作文導寫

閱讀下面文字，按要求作文。（60分）（海淀一模）

“人生如春蠶，作繭自纏裹。一朝眉羽成，鉆破亦在我”是詩人陸游的詩句。不論是作繭，還是破繭都會引起我們的聯(lián)想或感悟。請你根據(jù)自己讀這幾句詩的體會，寫開頭：我想蝴蝶作繭的壯舉，只為破繭一刻的美麗。人生也如此，唯有讓自己在困境中磨煉，才能有沖破困境的力量，才能成就自己的人生。主體：人要有作繭的決心。（越王勾踐臥薪嘗膽，正反論證；）

一篇文章。

要求：①自擬題目，自定角度。②除詩歌外，文體不限。③全文不少于800字。

抓住提示語

對象：“作繭”與“破繭” 關(guān)系：條件關(guān)系、目的關(guān)系 傾向：強調(diào)“自纏裹”與“在我”

1．作繭不是自縛，而是為了有朝一日羽化成蝶，破繭而出的輝煌。2．“作繭”是為“破繭”積蓄力量 3．今日的“束縛”是為了明日的自由 4．要勇于打破自我束縛的“繭” 5．突破自縛之“繭”，提升自我境界

6．打破思維定式之“繭”，實現(xiàn)創(chuàng)新這一“破繭”的目標

等等。

1、繭

成功的蝴蝶，人們只驚羨于它現(xiàn)時的美麗，然而當初它的幼蟲，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！}記

在繭中汲取能量，逐漸壯大自身力量。（這種過程需要堅毅，有永不放棄的精神并始終保持清醒的目標，否則容易在困境中變得麻木，滿足小小的安逸。史鐵生：“人生就是與困境周旋?！保?/p>

高三何嘗不是“繭”？（有人逃避高三，譏諷高三生活，但我甘愿被高三所“縛?！庇貌示€串珠描寫高三生活點滴。）

結(jié)尾：“人生如春蠶，作繭自纏裹。一朝眉羽成，鉆破亦在我。”陸游的詩道出了困境與人的主觀能動性之間的關(guān)系。繭，或許是另一種使生命更具內(nèi)涵的美麗。

2、繭

開頭：春蠶作繭，只為孕育那光彩奪目的翅膀卻落得個“自縛”的笑話。當人們因那眉羽的艷麗而詫異的時候，卻忘記了厚積薄發(fā)的道理。繭，不是自己戴上去的鐐銬，而是一條通向成功的道路。

1、以挫折為繭，我們孕育出堅強。（海倫、蘇軾、張海迪等。）

2、以忍讓為繭，我們孕育出博愛。（小不忍則亂大謀，忍一時風平浪靜、廉頗與藺相如。）

3、以禮法為繭，我們孕育出正直。（君子博學而日參省乎己，曹操割發(fā)代首，諸葛自降三級）

結(jié)尾：冰心說：成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。成功不是唾手可得的香果，也不是那水中撈不到的明月。因為繭的孕育，你終究會擁有那美麗的翅膀。

3、繭

開頭：作繭并不一定是自縛。春蠶作繭為的是靜待成長，時日一至便掙扎著破繭而出，舒展翅膀。默默作繭，靜靜成長，最后破繭而出。這，恰似人生。

１、人生如春繭，作繭自纏裹。我們需要一處安謐的地點，作為自己的繭。（莊周的庭院，史鐵生的地壇，余秋雨的岳麓書院；）

２、繭中勤修習，不知時日過。我們需要接觸先人的智慧，為著自我提升。（講述讀書修習：你可以讀史《史記》《左傳》……；你可以讀學說著作，《九章算術(shù)》《自然哲學的數(shù)學原理》《天演論》……；你可以讀文學作品，唐詩宋詞元曲……）

３、一朝眉羽成，鉆破亦在我。我們需要一份必備的勇氣，以求破繭而出。（如果伽利略沒有勇氣，他不可能當眾驗證落體定律；如果凡高沒有勇氣，他不可能頂著“瘋子”之名繼續(xù)作畫，如果哈利沒有勇氣，也不可能辭去穩(wěn)定的工作去過“筆桿子生活”……）結(jié)尾：尋處安謐處所，讀先人智慧，積累破繭的勇氣，人生便是如此一步一步走過，缺一步便是遺憾。繭內(nèi)世界不寂寞，繭外蒼穹亦明凈。度過這“繭”樣人生，亦是吾輩的祈愿。

4、繭

開頭：有人夢想著不勞而獲，一步登天，避開挫折和痛苦；有人在成功前漫長的黑夜

里死去，從此碌碌無為地長眠于世，永遠體會不到成功的滋味。我們要勇敢地“作繭”，又要毅然“破繭”。

1、我們要有“作繭自裹”的勇氣，讓自己經(jīng)歷痛苦挫折的洗禮，從中學會成長。舉例：①托爾斯泰；②順治、康熙、雍正、乾隆等皇帝；③毛澤東與他的兒女們；

2、我們要毅然地自己“破繭而出”，切忌在痛苦中沉淪，而要果斷地奮起。舉例：①海倫·凱勒；②韓非子；③左丘；

3、我們還要享受“作繭自縛”和“破繭而出”，因為這是個痛并快樂著的過程。舉例：①史鐵生；②貝多芬；③霍金；

結(jié)尾：“解鈴還須系鈴人”，自己的人生自己要負責。讓自己在經(jīng)歷蛻變的痛苦中左邊的茁壯、高大。陽光始終會劃破黑暗的夜空，指引你展翅飛翔。

5、繭

開頭：人生如春蠶，纏裹著我們的繭，是囚籠，也是力量之源。一如孕育著胎兒的羊水，困在繭中的生命，吸收日月之精華、天地之靈氣、雨露之潤澤，只待一朝眉羽成。那一刻，沖擊、鉆破、迸發(fā)，生命的意義就在于破繭的瞬間，就在于那響徹靈魂的剛強。

1、破繭是一場與磨難抗爭的鏖戰(zhàn)。（史泰龍忍受被拒絕，布魯諾忍受被懷疑，梵高忍受世俗的不理解）

2、破繭是一次與夢想攜手的旅行。（袁隆平獨創(chuàng)超級水稻，貝多芬創(chuàng)作歡樂頌等名曲，艾金森成功飾演“憨豆先生”）

3、破繭是一個與信念同舟的航程。（昂山素姬在禁錮中的堅持，聯(lián)系自身努力積攢知識力量突破自我）

結(jié)尾：沒有人能了解繭中蠶如何掙扎，但絕對有人贊嘆破繭振翅飛翔那一刻的美麗驚艷。束縛，是為了生命中最燦爛的沖擊，是為了成長的靈魂在蠶絲糾纏下奮身而出的剎那。那一刻，所有的苦難與掙扎化作力量，心中的夢如夏花般絢爛。

6、繭

開頭：在千里鶯啼之際，他無暇顧及那沁人心脾的綠葉紅花。因為他要作繭，以待破繭之日，成為真正的蠶蛾。它就是蠶。其實，人生如蠶，與繭相隨。

1、即使破繭時困難重重，也應該持樂觀的心態(tài)。敘議結(jié)合，上海盲童學校的學生。

2、即使破繭時受盡阻撓，也應該堅定自己的去路。舉例：①巴爾扎克不愿意當律師②法布爾觀察昆蟲四十載

3、即使破繭時會辛酸，也應吹響奮斗的號角。舉例：①宋濂《送東陽馬生序》；②高爾基集蠟讀書；③羅蒙諾夫勤學成才。

結(jié)尾：蠶與繭相伴，人生與困難同行。這個過程叫做成長。蠶破繭而出，是一只堅強的蠶蛾。人歷經(jīng)艱辛克服困難，最終成就的是輝煌的人生。

7、繭

開頭：或許人生真如春蠶，從作繭自縛的一顆便在黑暗中等待，真到有一天破繭而出，化成美麗翩翩的飛蛾。但個中煎熬誰能領(lǐng)會？ 主體：

1、破繭而出是一場與黑夜的鏖戰(zhàn)。

舉例：①艾金森由受人排擠到成為頂級喜劇演員②海倫?凱勒走出黑暗與無聲的世界。

2、破繭而出是一次與夢想攜手的旅程。

舉例：①馬丁路德金：我有一個夢想②甘地的夢想

3、破繭而出是一個與自我抗爭的過程。

舉例：①越王勾踐②反例：項羽作繭自縛自刎烏江

結(jié)尾：宋代大詩人陸游詩云：“人生如春蠶，作繭自纏裹。一朝眉羽成，鉆破亦在我?！笔堑?，“鉆破亦在我”，作繭自縛的人是你自己，而破繭亦在你自己。倘若你仍在自縛的黑暗中等待，那么請嘗試勇敢地掙破那束縛，向有夢的地方飛去吧！

8、繭

開頭：“人生如春蠶，作繭自纏裹。一朝眉羽成，鉆破亦在我。”這是陸游對人生的理解。是的，人生就如春蠶，只有耐得住層層蠶絲的束縛與破繭前的寂寞，方能蛻變成美麗的蝴蝶，翩翩起舞于藍空之中。

1、正如破繭前的層層束縛，痛苦與磨難是人生成功的契機。舉例：①歸有光②英國大將軍威靈頓

2、正如破繭前的長久寂寞，默默無聞地積蓄是人生成功的準備。舉例：①越王勾踐②艾金森

3、正如破繭前的片片憧憬，堅定的理想信念是人生成功的羅盤。舉例：①史泰龍②英國一個即將畢業(yè)的學生③蘇武 結(jié)尾：人生如春蠶，厚厚的蟲繭過后，便是兩片美麗的翅膀，起舞于耀眼的陽光中。愿你我都能成為一只美麗的蝴蝶。

9、繭

開頭：河蚌選擇了創(chuàng)傷，最終孕育出奪目的珍珠；雄鷹選擇了長空，最終化身為飛翔的精靈；瀑布選擇了懸崖，最終跌宕出一首壯美的歌。人生如春蠶，只有學會作繭自縛，才能贏來破繭成蝶的那一刻。

1、如果說生命是一片廣袤的沙地，那閃亮的石英便是破繭而出的堅強意志。（埃德蒙·希拉里小時候，父親為了鍛煉他的意志，讓他光腳走近一公里的路上學。）

2、如果說成功是一個五彩的調(diào)色板，那斑斕的色彩便是破繭而出的燦爛微笑。（日本鋼琴大師野泉堅信，縱使右手癱瘓了，左手還是健全的，只要在成功的蠶繭中抗爭，成功的另一扇門總會重啟。）

3、如果說幸福是一首動聽的樂曲，那華彩的尾聲便是破繭而出的最后吶喊。（屈原投身汨羅江，但他是幸福的，當他的雄心壯志失去用武之地，他將自己的靈魂付與一江清波；梵高追求自我，卻最終走向了薩都的草坪，用槍聲結(jié)束了自己的生命。他們用裹纏的繭向世人展示了幸福的真正含義。）

結(jié)尾：作繭自縛不是可笑的，不是愚蠢的，更不是自找苦吃，它是人生擺脫貧瘠，走向成功的必經(jīng)之路，更是實現(xiàn)人生價值、享受幸福的催化劑。沒有經(jīng)歷過坎坷人生的人，永遠領(lǐng)略不到雄奇的風景，永遠不會走向深刻和成熟。

平地上有什么呢？人人都能輕易到達的地方有什么呢？瑰麗奇異的風景都在常人難及 的深谷山巔之上，如此，聰明的你是選擇安逸平凡的生活，還是“作繭自纏裹”，從而登上那俯瞰萬物的雄奇山巔呢？

10、繭

開頭：人的一生都離不開繭，在作繭和破繭的不斷循環(huán)往復中，人才能實現(xiàn)自身的發(fā)展和飛躍。

1、當我們面臨危機，陷于困境時，就要及時作繭來保護自己。

（材料：歐盟，東盟面對美國的擴張，分別實現(xiàn)了內(nèi)部的聯(lián)合來共同御敵）

2、當我們感到自身發(fā)展受到束縛時，就要努力破繭而出，實現(xiàn)飛躍。

（材料：①文藝復興的先驅(qū)們和啟蒙思想家掙脫了天主教會封建思想的束縛，提出了對資產(chǎn)階級社會的構(gòu)想和藍圖；②改革開放后中國農(nóng)村和城市先后實行經(jīng)濟體制改革，解放了生產(chǎn)力，推動中國經(jīng)濟發(fā)展。）

3、作繭還是破繭，關(guān)鍵是要有銳利的目光，抓住機遇，也要有破舊立新的勇氣，促成自身跨越式發(fā)展。

結(jié)尾：人生就是一個不斷作繭和破繭的歷程，而人就在作繭和破繭的努力中成就和發(fā)展自我。

得茶幾上一片片的水漬。重復幾次這樣的程序后，我先幫外婆倒了一杯茶，因為外婆特別喜歡喝茶。當外婆從廚房走出來的時候我已經(jīng)把茶都給倒好了，這時，外婆才告訴我哪一個是媽媽的杯子。

媽媽起床了，我雙手捧著水杯送到她的面前，就像捧著一顆溫熱的心。媽媽一愣，隨即臉上露出了微笑，她一手接過水杯，伸出另一只手將我拉進了她的懷里，那手輕輕柔柔地在我的頭上撫摸著，接著媽媽在我的臉上深深地親了一口。雖然媽媽經(jīng)常親我，但這一刻的親吻卻最讓我感到幸福。我抬起頭對媽媽說：“媽媽快喝吧，要不茶要涼了?！眿寢屟銎鹆瞬弊樱瑥堉彀?，“咕咚，咕咚”地喝了幾大口?？此翘鹈勖鄣臉幼?，仿佛微苦的普洱茶也是蜜一般甜。

我記得在我小學的時侯，就讀過一首曹值的七步詩：“煮豆持作梗，轆轂以為汁；秸在釜下燃，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急”。那時只知其大意，只知道曹操的長子曹丕繼位，他在一些奸臣的影響下，擔心他的同胞弟弟曹值篡位，便逼迫曹值在七步之內(nèi)作出一首詩來，否則處死；結(jié)果他的弟弟就在七步之內(nèi)寫出了流傳至今的“七步詩”。當時這首詩對曹丕也是一種極大的潮諷。

幾個世紀過去了，社會和生活都發(fā)生了極大的變化；應該說人的素質(zhì)也應有所提高；一個人生活在世上，是離不開親情、友情和愛情的；有人說：打架親兄弟，上陣父子兵，但是，兄弟姐妹的團結(jié)并不是真對與他人打架斗毆，在生活上，事業(yè)上應是不可或缺的照應；俗話說“一根筷子容易斷，十雙筷子斷就難”；可見，團結(jié)是一種力

走到茶幾邊，我認出了外婆的杯子，但是哪一個才是媽媽的杯子呢？突然之間，我覺得，自己真得太不了解父母了。當媽媽為我倒水時，我卻不知她的杯子是什么樣的；當媽媽為我夾我喜歡吃的菜時，我卻沒想過他們是愛吃淡一點，還是濃一點。。。2009年到了，意味著過去一年的逝去和新的一年的到來。媽媽為我操勞了一整年，仔細想想，現(xiàn)在的我也應該為她做一點點事了。

于是，我決定先將茶沏好再找杯子。學著爸爸平時沏茶的順序，我先從茶柜里找出了一罐普洱茶，再往燒水的壺里加入水放在電茶爐上燒，接著，我將爸爸已經(jīng)掰好的普洱茶片拿了兩片放在蓋碗里，等了一會，水開了，我小心地將水注入蓋碗，將蓋蓋上，把蓋碗里第一遍的茶水濾掉，然后再次注水，蓋上蓋，燜一會才兩手并用地將茶水倒入茶海里，因為第一次自己動手，蓋碗的燙手是我所沒想到的，手忙腳亂的我弄 量，只有團結(jié)才有攻不破的堡壘。

然而，就在生活優(yōu)越的今天，兄弟姐妹往往因為一點小事，一點利益而你爭我斗，反目成仇，甚而相殘；我和我的朋友在聊天時有時聊及這個問題，有人這樣評論：一個人生活在世上，如果不顧親情，對兄弟姐妹甚至父母于不顧，那他在這個社會上和任何人都不要談“情”字，特別是友情。

樹大分枝，各自成立家庭后，在生活中一些小事是難免發(fā)生的，但要看你怎樣去對待，把金錢和利益看的太重，那麼，你就會值親情于不顧；看淡名利，注重親情才是做人的底線；爭則不足，讓則有余，在利益和金錢面前，我們何不禮讓一點，做一個有道德、有素質(zhì)、有親情的人呢？

家和萬事興，團結(jié)是一種力量，讓我們團結(jié)友愛，和睦共處，為個人的事業(yè)、為家庭的生活、為國家的興盛而看重親情、友情、愛情；把金錢和利益看淡一些吧！人過留名，雁去留聲，希望在幾十年之后，當你離開這個世界的時侯，留給后人的不是唾泣，而是美愉。

今天是她父親的生日,她要回家和父親一起過生日.我很理解她的想法,更理解她的思念之情.是的,她父親已經(jīng)六十多歲了,為了子女的成長與幸福,含辛茹苦,真的的不容易.話說過來,人一輩子真的很不容易.人年老時非常希望能夠和子女在一起,即使不能在一起,哪怕一個電話甚至一個短信,父母也已經(jīng)很知足了.我由于長期在外,很想念爸爸媽媽.想起過去,心里真的很辛酸,父母親為了我們的成長真的付出了很多,然而他們現(xiàn)在又生活得怎么樣呢?想起過去的一幕一幕,我心里很難受!我很希望做做子女的我們,踏踏實實

地做好每一件事情,不讓父母擔憂,這是最基本的我們應當做的事情.談到這里我不由自主地想起一部電影《我的兄弟姐妹》,這是一部關(guān)于親情的影片,暫且不管故事的真實性,主要考究它的內(nèi)涵.主人公齊思甜和哥哥齊憶苦、妹妹奇妙、弟弟齊天生活在一個不富裕卻充滿溫馨和愛的家。然而在一個暴風雪的夜晚，他們的母親舊病復發(fā)，咳得吐血了。父親背她去醫(yī)院，卻出了意外，他們倆都亡故了。次日，另一家人搬進了四個孩子的家。性格剛強的哥哥無法忍受這個新家庭的種種，無奈地帶著弟弟妹妹離開了家。他們開始四處奔波，尋找落腳之處。當實在沒有能力照顧弟弟妹妹的時候，他把妹妹齊思甜送給一對正要出國的夫婦；把弟弟送給他的舅媽一家；又把小妹妹帶到一對老人家中請他們收養(yǎng)。他自己和弟弟妹妹們便各奔東西……20年后，齊憶苦在北京當上了出租車司機；齊思甜出國受到良好的教育，成了音樂家；齊天成為東北大學學生；齊妙卻當上了舞廳小姐。在北京的音樂會上，思甜驀然回首的瞬間，音樂霎時凝固了。他們四人擁抱在一起，淚水順著另一支悠揚的樂曲落下，聽眾的掌聲久久不息……終于，他們有了一次永久的重逢。

齊思甜的父親是一個音樂教師，他們一家人都生活在音樂的天堂里，這也為后來思甜成為音樂家打好了基礎(chǔ)。父親說：“人生路上有許多困難的事情，只要有音樂在，你的靈魂便不再寂寞?！边@位父親是偉大的，他樂觀開朗，以身作則。盡管他和藹可親，但同時又是一個嚴厲的父親。有一回，齊憶苦偷鄰居家的雞蛋，是為了滿足妹妹小小的心愿。而他卻因此挨了父親的鞭子，還罰他站在雪地里很久。在父親被分配到別的地方邊勞動邊教音樂時，他對這“莫須有的罪名”并沒有悲憤倒下，而是瞞著家人當搬運工挨家挨戶送木材，還干各種各樣的粗活。他也沒有一絲怨言，還對孩子說：“我沒事。”懂事的孩子們也拿起了工具，幫父親干活。他哼著小調(diào)，陽光幸福地灑在他們臉上。

可見,這位父親是多么偉大，他以他的行動告訴了孩子們音樂的重要性及如何面對生活的苦難。

那么，又是一種什么樣的力量，使后來的四個孩子重逢，使他們歡聚，使他們接受心靈的洗禮？

毋庸置疑，是親情。

寒冷的冬天，四個孩子依偎在車站。他們在為下一餐飯而擔心著?！案?，我餓。”、“哥，我冷?！薄ⅰ案?，我想回家……”弟妹們的話刺痛了哥哥。他說：“只要我還有一口氣，就不讓你們受委屈?！笔聦嵣纤策@么做了。如果不是親情，他又何必活得如此累呢？他又怎能忘記，那一晚，父母臨走時對他的囑咐：“你是哥哥，要照顧好弟弟妹妹。”

生活改變了許多人和事，也改變了他們。但是，親情是始終不渝的。

最小的妹妹齊妙長大后竟成了舞廳小姐！她離開原來的家后，養(yǎng)父母去世得早，加上無人看管，就開始墮落下去了。她在20年后與齊思甜相遇時，大言不慚地對她說她滿足于當前腐朽昏暗的生活方式。但是自那以后，她回憶起以前的一點一滴，又不免傷感和懊悔。她發(fā)現(xiàn)自己對不起所有愛她的人，她的良心受到了譴責。于是，親情的歸來使她的精神方面的巨人復活了！她的靈魂才得以解放。

親情給人以新生，親情又猶如一支鎮(zhèn)心劑。

親情是心中的太陽，照耀著我們；親情是溫柔的春風，撫摸著我們；親情如綿綿的春雨，滋潤著我們。

親情是雪，晶瑩剔透；親情也可以是雷，驚天撼地。

親情可以是燈，溫暖柔和；親情也可以是微弱的燭光，不亮卻很輝煌。不管怎么說，親情一定是無價的寶藏。

沒有了親情，世界變得荒蕪、凄涼；沒有了親情，生命則無法繁衍后代；沒有了親情，生活就單調(diào)枯燥；沒有了親情，人間也成了地獄。

親情是溝通兩代之間思想交流的橋梁，是一條連結(jié)兩顆心的紐帶。

“兄弟姐妹原是天上掉下的水花，誰也不認得誰。但落在地下后，結(jié)成一體，結(jié)成冰，化成水，就永遠也分不開了。”

“臨行密密封，意恐遲遲歸”，是親情。“我在這頭，母親在那頭”，也是親情。

無價的親情呵，愿我們在你的鼓舞下，駛向美好燦爛的明天。關(guān)于親情的影片..我看這部影片時,心情很沉重,流淚了.我想,不論一個人的出身是多么卑微,只要我們能夠記住親情的鼓舞與期待,只要我們我們?nèi)タ炭嗯?只要我們在心理上能夠戰(zhàn)勝自己,那么我們就是生活的強者!

第五篇：英語介紹信作文怎么寫

英語介紹信作文怎么寫

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的英語介紹信作文怎么寫，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

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