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      第一屆畢馬威杯職業(yè)生涯訪談大賽決賽新聞稿

      時(shí)間:2019-05-13 14:03:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:第一屆畢馬威杯職業(yè)生涯訪談大賽決賽新聞稿

      規(guī)劃未來成就精彩

      2013年5月24日晚,第一屆畢馬威職業(yè)生涯訪談大賽決賽在求真樓312圓滿落幕,也為這次大賽畫下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。本屆大賽由對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)就業(yè)服務(wù)團(tuán)與畢馬威華振會(huì)計(jì)師事務(wù)所合作舉辦,大賽邀請(qǐng)了畢馬威華振會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)部高級(jí)經(jīng)理李礫先生、審計(jì)部高級(jí)經(jīng)理肖春靜女士、咨詢部經(jīng)理徐欣先生,就業(yè)指導(dǎo)中心主任周波老師、副主任連英青老師擔(dān)任評(píng)委。來自不同院系的六組選手各展才能,進(jìn)行了激烈的角逐。

      為加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育,幫助學(xué)生深入了解職場(chǎng)生活,明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo),樹立正確的成才觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)就業(yè)服務(wù)團(tuán)與畢馬威華振會(huì)計(jì)師事務(wù)所合作,舉辦這次大賽。

      本次大賽于4月25日正式拉開帷幕,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)就業(yè)服務(wù)團(tuán)組織培訓(xùn)參賽選手,畢馬威校友返校與參賽選手交流經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過一個(gè)多月的準(zhǔn)備以及初賽的選拔,評(píng)審團(tuán)最終從20支隊(duì)伍中挑選出進(jìn)入決賽的6支隊(duì)伍。參賽選手分別來自信息學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、金融學(xué)院、中文學(xué)院等10個(gè)院系,訪談內(nèi)容涉及的行業(yè)包括傳媒、銀行、財(cái)會(huì)等多個(gè)行業(yè)。

      5月24日晚18:30本次大賽的決賽準(zhǔn)時(shí)開賽,六支隊(duì)伍分別進(jìn)行為時(shí)10分鐘的展示,在有限的時(shí)間內(nèi),每個(gè)小組都充分而精彩地展現(xiàn)了本組采訪的亮點(diǎn),包括:對(duì)自我職業(yè)性格的準(zhǔn)確分析,通過采訪對(duì)象對(duì)理想職業(yè)的了解和對(duì)未來職業(yè)生涯的明確規(guī)劃。隨后進(jìn)入問答環(huán)節(jié),由評(píng)委和觀眾進(jìn)行提問,時(shí)間為3分鐘。同學(xué)們用自己自信的笑容和巧妙的回答贏得了觀眾們和評(píng)委的掌聲。大賽評(píng)委對(duì)這次選手們的表現(xiàn)進(jìn)行了精辟并且中肯的評(píng)價(jià)。最終,劉婷同學(xué)以自身的實(shí)力和用心贏得了一等獎(jiǎng)和人氣獎(jiǎng),由劉俊美同學(xué)帶領(lǐng)的第12組和由蘭蓮超同學(xué)帶領(lǐng)的第6組分別榮獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),其余三組獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      評(píng)委們驚訝于選手的年輕、自信、實(shí)力與創(chuàng)新,給予我校學(xué)生高度評(píng)價(jià)。第一屆畢馬威職業(yè)生涯訪談大賽取得了圓滿的成功。大賽舉辦雙方都希望可以將此次大賽繼續(xù)辦下去,并且可以越辦越好

      第二篇:2014年慎學(xué)杯決賽新聞稿

      第四屆“慎學(xué)杯”中文辯論賽成功舉辦

      (通訊員 朱偉 贠楠 韓清)5月15日晚,由西安電子科技大學(xué)校團(tuán)委主辦,校辯論隊(duì)承辦的我校第四屆“慎學(xué)杯”中文辯論賽總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮在南校區(qū)大活小劇場(chǎng)隆重舉行。經(jīng)過軟件學(xué)院和經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院辯論隊(duì)的激烈對(duì)決,最終經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院辯論隊(duì)成功衛(wèi)冕,軟件學(xué)院辯論隊(duì)白帆同學(xué)獲得總決賽最佳辯手稱號(hào)。

      決賽中,正反雙方圍繞“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化還是先進(jìn)創(chuàng)新科技更能提高民族自豪感”展開激烈辯論。值得回味的是,以科技為背景的軟件學(xué)院支持優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,而極具人文氣息的經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院堅(jiān)守先進(jìn)創(chuàng)新科技。軟件學(xué)院思路清晰——中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有獨(dú)特的民族特色,華夏五千年文明是中華兒女最大的驕傲。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院則論證明確,認(rèn)為先進(jìn)創(chuàng)新科技能夠極大的促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,增強(qiáng)綜合國力,從而提高民族自豪感。雙方辯手妙語連珠,引得觀眾數(shù)次叫好,掌聲不斷。隨后現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問也是精彩連連,辯手與觀眾的互動(dòng)將辯論賽推向另一個(gè)高潮。

      比賽最后,三位評(píng)委老師分別從技術(shù)與內(nèi)容兩方面對(duì)此次辯論賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。評(píng)委老師充分認(rèn)可了雙方辯手對(duì)此次比賽的準(zhǔn)備,以及雙方辯手對(duì)辯論技巧的靈活應(yīng)用。但老師們也提出雙方辯手對(duì)于主題的升華部分還有待提高。其中,我校人文學(xué)院漆思教授更是指出優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠涵養(yǎng)我們的道德和信念,從而提升我們的民族歸屬感和自豪感,而先進(jìn)科學(xué)技術(shù)是國民生產(chǎn)力的基石,是民族生存發(fā)展的綜合體現(xiàn),國家的富強(qiáng)可以是民族自豪感的原動(dòng)力。評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,不僅讓八位辯手認(rèn)識(shí)到自身的辯論水平仍有很大的提升空間,還讓臺(tái)下的同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新科技有了更加深入的思考??萍嫉膭?chuàng)新發(fā)展與文化的傳承發(fā)揚(yáng)是永無止境的,我們只有去蕪存菁,站在古人的肩膀上才能創(chuàng)造出更多奇跡,讓我們成為民族的自豪。

      據(jù)了解,“慎學(xué)杯”取“慎言博學(xué)”之意,在校團(tuán)委的大力支持、各院團(tuán)委的認(rèn)真配合和同學(xué)們的積極參與下,“慎學(xué)杯”辯論賽規(guī)則的完善,過程的透明,使之逐步走向?qū)I(yè)化賽事的發(fā)展道路。本屆“慎學(xué)杯”中文辯論賽采用華辯賽制,歷時(shí)兩個(gè)月,由13支參賽辯論隊(duì)進(jìn)行激烈角逐。在此次辯論賽過程中,同學(xué)們圍繞“中國夢(mèng)與傳統(tǒng)文化”進(jìn)行了一系列廣泛而深入的討論,探討了隨著科技的發(fā)展,外來文化的進(jìn)入,我們將如何繼承與發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,如何學(xué)習(xí)與發(fā)展先進(jìn)創(chuàng)新科技,如何實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”、“西電夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)等一系列問題。此次辯論賽活動(dòng)的開展成功的引導(dǎo)了學(xué)生們將傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新科技辯證地與實(shí)現(xiàn)理想相結(jié)合,增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,為成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)活躍了學(xué)校的人文氣氛,培養(yǎng)了學(xué)生的思辨精神,為學(xué)生人文素質(zhì)的提高提供了一個(gè)交流的平臺(tái)。

      西電人文學(xué)院院長(zhǎng)漆思教授,西北大學(xué)辯論隊(duì)教練路中康老師和西北政法大學(xué)辯論隊(duì)指導(dǎo)教師潘晨子老師擔(dān)任決賽評(píng)委。校團(tuán)委、各學(xué)院等相關(guān)負(fù)責(zé)同志,西北工業(yè)大學(xué)、西安外國語大學(xué)、西北政法大學(xué)等陜西高校辯論隊(duì)代表,和400余名學(xué)子共同觀看了比賽。

      第三篇:德馨杯教師技能大賽決賽新聞稿

      “德馨杯”教師技能大賽圓滿落幕

      為適應(yīng)新形勢(shì)下的教學(xué)改革,加強(qiáng)我院學(xué)生的基本功訓(xùn)練,提升教學(xué)技能,展示教師風(fēng)采,我資環(huán)青協(xié)特舉辦“德馨杯”教師技能大賽。截止到5月15日比賽圓滿落下帷幕。

      經(jīng)過前期的激烈角逐,共有七位選手成功進(jìn)入決賽。比賽中,每位參賽選手進(jìn)行限時(shí)十分鐘的微課試講,對(duì)板塊構(gòu)造、大氣運(yùn)動(dòng)、地殼的物質(zhì)組成、褶皺山等中學(xué)的地理知識(shí)進(jìn)行了精彩講解。他們教態(tài)自然得體、教學(xué)思路清晰、語言表達(dá)準(zhǔn)確精煉,充分顯示了我院學(xué)生扎實(shí)的教學(xué)功底。并且都靈活地應(yīng)對(duì)了課堂上的突發(fā)情況,這其中包括上課遲到、睡覺、玩手機(jī)等。整個(gè)課堂洋溢著大學(xué)生積極向上、勇攀高峰的氣息,展示了我資環(huán)學(xué)院良好的精神風(fēng)貌。王建棟副教授對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并給予了高度的評(píng)價(jià)。最后,王教授以即興創(chuàng)作的兩幅對(duì)聯(lián)——“技能大賽現(xiàn)風(fēng)采、身手不凡展英才”“緊跟課改新時(shí)勢(shì),繼續(xù)攀登創(chuàng)未來”為本次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。

      “德馨杯”教師技能大賽的成功舉辦,不僅提高了學(xué)生的教學(xué)技能、課堂應(yīng)變能力和互動(dòng)能力,而且展示了當(dāng)代大學(xué)師范生的良好精神風(fēng)貌。

      資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

      2014年5月15日

      第四篇:漢字聽寫大賽決賽新聞稿(本站推薦)

      本網(wǎng)訊(通訊員 段慶)10月25日上午10:30,由學(xué)生事務(wù)中心發(fā)起的漢字聽寫大賽決賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳落下帷幕。本次比賽由初賽角逐出的優(yōu)勝班級(jí)參與對(duì)決。

      比賽采取淘汰賽制,首先由進(jìn)入決賽的七個(gè)班級(jí)抽簽決定對(duì)手,兩兩對(duì)決;其中一個(gè)班級(jí)可抽中直接進(jìn)入下一輪。決賽以1411班對(duì)戰(zhàn)1413班的激烈對(duì)抗來開帷幕。經(jīng)過緊張而又精彩的幾輪淘汰,最后是1401班與1411班進(jìn)行終極角逐爭(zhēng)奪第一名,兩個(gè)隊(duì)派出的前四名出戰(zhàn)隊(duì)員實(shí)力相當(dāng)、不相上下,最后1411班的第五位隊(duì)員擊敗了1401班隊(duì)員。1411班以全場(chǎng)最高分23分奪得本次大賽冠軍。

      漢字聽寫大賽不僅是展示學(xué)生語文素養(yǎng)和書寫能力的一個(gè)平臺(tái),更是一次中國文化的宣傳。此次大賽對(duì)于弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化、豐富我校學(xué)生文化生活、喚醒學(xué)生對(duì)漢語言文字的重視與真愛。

      附:

      一等獎(jiǎng) 1411

      二等獎(jiǎng) 1404

      三等獎(jiǎng)

      1406 1410

      優(yōu)勝獎(jiǎng) 1407 1413 1402

      第五篇:“金話筒”主持人大賽決賽新聞稿

      “金話筒”主持人大賽決賽取得圓滿成功

      2013年5月7日晚19:30廣西師范學(xué)院師園學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦的“金話筒”主持人大賽的決賽取得了圓滿成功。參加此次比賽的選手都是通過初賽的層層選拔,從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出才入圍決賽。

      決賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是,10名選手分別抽簽來朗誦繞口令。來展現(xiàn)選手們普通話標(biāo)準(zhǔn)的程度。當(dāng)然,繞口令也不算太難。每個(gè)選手上臺(tái)朗誦繞口令都非常流利、大方。絲毫沒有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。贏得了觀眾的陣陣掌聲和評(píng)委們的欣賞。接下來就是第二個(gè)環(huán)節(jié),也是抽簽決定,兩名選手一組。模擬主持的場(chǎng)景,這個(gè)環(huán)節(jié)真是展現(xiàn)了選手們的風(fēng)采和才藝。有男男搭配、也有男女搭配。有模擬大型晚會(huì)場(chǎng)景的、有模擬美食節(jié)目場(chǎng)景的、也有模擬娛樂節(jié)目場(chǎng)景的、還有模擬體育節(jié)目場(chǎng)景的。各種各樣的模擬的場(chǎng)景都凸顯出了選手們豐富的經(jīng)驗(yàn)和流利的話語。有一對(duì)搭檔他們還展現(xiàn)了自己的歌喉和舞姿,非常精彩。第三個(gè)環(huán)節(jié)就是選手們抽簽選中題目,題目?jī)?nèi)容就是面對(duì)各種各樣的場(chǎng)景選手們的應(yīng)變能力。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有些選手會(huì)有些緊張,但總的來說都表現(xiàn)的非常好。選手們的應(yīng)變能力都非常好。

      最后就是評(píng)委的點(diǎn)評(píng)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),評(píng)委對(duì)每一位選手都很仔細(xì)的點(diǎn)評(píng),指出了他們的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。最后老師也總結(jié)了此次主持人大賽。十位參賽選手都獲得了名次,其實(shí)名次并不重要,重在參與,大家都為自己的表現(xiàn)而感到高興。

      本次比賽不僅為院主持人隊(duì)伍挑選精英選手,也為以后的各項(xiàng)演出活動(dòng)挑選出優(yōu)秀的主持人才。同時(shí)也豐富了同學(xué)們的課余生活,給更多有夢(mèng)想有膽量的同學(xué)一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。體現(xiàn)了我院大學(xué)積極情向上的精神面貌,也豐富了我院學(xué)生的文化生活。

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