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      大連工業(yè)大學(xué)第七屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽細則

      時間:2019-05-13 14:03:32下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大連工業(yè)大學(xué)第七屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽細則》,但愿對你工作學(xué)習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大連工業(yè)大學(xué)第七屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽細則》。

      第一篇:大連工業(yè)大學(xué)第七屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽細則

      大賽宗旨:大連工業(yè)大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)業(yè)能力,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情為宗旨。鼓勵我校研究生和本科生踴躍參加到這項活動中來,以擴展知識面,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力、合作意識。大賽安排:大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽預(yù)選、決賽四個階段,大賽啟動于2011年04月13日,截止于2011年06月09日。大賽期間,將舉辦多場精品專題講座,邀請精英人士和資深企業(yè)家深度解析創(chuàng)業(yè)知識,指導(dǎo)學(xué)生書寫商業(yè)計劃書。大賽特設(shè)成長實戰(zhàn)環(huán)節(jié),組織參加決賽者與企業(yè)高層管理者交流,吸取高端理念;團隊培訓(xùn),以提高參賽者的內(nèi)在素質(zhì)和團隊合作能力。

      大賽特色:1.歷時2個月,給予充分時間完善創(chuàng)業(yè)計劃!

      2.大賽組委會給予進入復(fù)賽的項目撥發(fā)立項資金!

      3.大賽期間,設(shè)立各種學(xué)習、交流活動,提升參賽選手

      創(chuàng)業(yè)素質(zhì),加強與社會的接觸!

      4.建立大賽信息交流平臺,在全校范圍內(nèi)宣傳參賽項目,調(diào)動全校創(chuàng)業(yè)發(fā)燒友的積極性,為參賽項目投票和提意

      見!

      5.大賽獎勵豐厚,后續(xù)活動更具實際價值,推薦好的項

      目與社會對接,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)大賽“不僅僅是個比賽”的效

      果!

      大賽獎項:團體獎:冠軍:獎金1000元。

      亞軍:獎金600元。

      季軍:獎金400元。

      最佳人氣獎:獎金200元。

      單項獎:最佳CEO一人:獎金200元。

      (獲獎團隊和個人授予獲獎證書及獎杯)

      賽后驚喜:所有參賽選手組成工大創(chuàng)業(yè)發(fā)燒友俱樂部,形成系統(tǒng)強大的創(chuàng)業(yè)信息交流平臺。優(yōu)秀作品將會被推薦到大連市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽、遼寧省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽??尚行愿叩捻椖繉煌扑]到社會創(chuàng)業(yè)資助機構(gòu),并有機會獲得3-5萬元項目注資。優(yōu)秀團隊將有機會免費參加艾克卓越(大連)管理咨詢有限公司價值1800元的創(chuàng)業(yè)課程培訓(xùn)。

      大賽日程:

      啟動儀式:2011年04月13日地點:C區(qū)報告廳 初賽:暨項目選拔會2011年04月23日地點:教學(xué)樓 培訓(xùn):2011年04月25日——5月15日(創(chuàng)業(yè)策劃書書寫培訓(xùn))策劃書上交:2011年05月15日18:00截止,地點:新型5-212 復(fù)賽:2011年05月17日

      決賽預(yù)選:2011年05月27日(選出8支隊伍參加本次創(chuàng)業(yè)計劃大賽決賽)

      決賽:2011年06月08日地點:C區(qū)報告廳

      本次大賽最總解釋權(quán)歸共青團大連工業(yè)大學(xué)委員會所有

      咨詢電話:******咨詢地點:新型5舍212室每晚6-9點

      第二篇:西北工業(yè)大學(xué)第七屆創(chuàng)業(yè)大賽通知

      西北工業(yè)大學(xué)第七屆“三航杯”大學(xué)生

      創(chuàng)業(yè)計劃競賽正式啟動啦

      “三航杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽歷經(jīng)六屆,已成長為我校規(guī)模最大最具影響力的大學(xué)生科技創(chuàng)新活動,對推動我校學(xué)生增強科技創(chuàng)新能力和實踐能力,全面提高科學(xué)素養(yǎng)起到了十分重要的作用。競賽本著“激發(fā)創(chuàng)新思維、宣揚創(chuàng)業(yè)理念、提高創(chuàng)造能力、培育創(chuàng)業(yè)人才”的宗旨,面向所有西北工業(yè)大學(xué)在籍全日制本科生、碩士研究生、博士研究生(均不含在職)全面展開。

      一、參賽內(nèi)容

      創(chuàng)業(yè)計劃競賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組,提出一個具有市場前景的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù),圍繞這一技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù),完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計劃書,以描述公司的創(chuàng)業(yè)機會,闡述創(chuàng)立公司、把握這一機會的進程,說明所需要的資源、提示風險和預(yù)期回報,并提出行動建議。

      二、參賽要求

      1、參賽作品主要包括技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù)三大類,每類作品都應(yīng)提交完整規(guī)范的創(chuàng)業(yè)計劃書。技術(shù)類作品要求提交自己研發(fā)的產(chǎn)品實物或產(chǎn)品模型,同時提交商業(yè)計劃書。

      2、參賽團隊作品可以是自己的創(chuàng)意或創(chuàng)業(yè)計劃,也可以是導(dǎo)師的課題或技術(shù)項目。鼓勵大家通過各種渠道去尋找創(chuàng)意或項目,但禁止抄襲或拷貝。

      3、參加者以團隊形式參加比賽,每隊3-6人。鼓勵參賽者跨學(xué)科、跨年級、跨校組隊。建議每隊聘請專業(yè)指導(dǎo)教師2-3名。

      三、大賽報名

      學(xué)生通過各學(xué)院分團委報名,并向各院科技委員登記信息。

      四、賽事評審及頒獎表彰

      大賽分為校級初賽(2011年11月起)、校級復(fù)賽(2012年2月)校級決賽(2012年3月)三個階段。

      1、初賽評審:各學(xué)院做好作品收集工作,將所有作品分類、統(tǒng)計。大賽組委會對所有作品整理歸檔。組織專家對參賽作品按技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù)三類分別進行初審并公布結(jié)果。

      2、復(fù)賽評審:組織專家對參賽隊伍進行評審,確定進入決賽階段的項目團隊,并將結(jié)果公布。

      3、決賽評審及頒獎表彰:決出金獎、銀獎、銅獎及其他獎項,獲獎名單與正式公布詳見屆時海報通知,向獲獎選手頒發(fā)證書;選拔其中優(yōu)秀團隊進行專業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo),準備參加陜西省及全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

      西北工業(yè)大學(xué)學(xué)生科協(xié)

      2011年11月4號

      第三篇:湖北工業(yè)大學(xué)第七屆健美操大賽策劃

      關(guān)于舉辦湖北工業(yè)大學(xué)

      第七屆“韻之美”大學(xué)生健美操大賽的通知

      各學(xué)院團委、學(xué)生會:

      為進一步提高我校廣大青年學(xué)生投身校園文化活動的積極性,展示我校學(xué)生蓬勃向上、奮發(fā)進取的精神面貌,積極營造健康高雅的校園文化氛圍,特決定舉辦湖北工業(yè)大學(xué)第七屆“韻之美”大學(xué)生健美操大賽,現(xiàn)具體事宜通知如下:

      一、活動主題

      舞動青春活力,秀出個性風采

      二、活動主辦

      共青團湖北工業(yè)大學(xué)委員會

      湖北工業(yè)大學(xué)學(xué)生會

      三、活動承辦

      電氣與電子工程學(xué)院團委學(xué)生會

      四、活動時間

      1、準備階段:3月下旬—4月下旬

      2、彩排階段:5月上旬

      3、比賽時間:5月中旬(具體時間另行通知)

      五、活動內(nèi)容

      1、各學(xué)院選拔一支隊伍代表本院參賽,隊員必須是本院正式注冊的學(xué)生,隊員人數(shù)為20—40人(必須含8名及以上的男生),具體參賽人數(shù)由各學(xué)院根據(jù)實際情況確定。各隊參賽名單(電子版和紙質(zhì)版)于4月14日

      前上交電氣學(xué)院團委辦公室劉蕾老師處,逾期不交視作棄權(quán)。

      2、健美操的表演形式自定,要求能充分展現(xiàn)新時代青年大學(xué)生的青春活力、靚麗風采和健康向上的精神風貌,比賽時間為4—6分鐘,背景音樂要求動感熱情、積極向上、銜接流暢,無雜音、mp3格式音樂文件,并于4月27日之前上交電氣學(xué)院團委辦公室劉蕾老師處。

      3、比賽過程中須配有反映學(xué)院風采、精神面貌的口號,并且能很好的調(diào)動現(xiàn)場及觀眾的氣氛。

      4、比賽服裝要求青春運動,靚麗活潑,著裝要整潔、大方,充分體現(xiàn)大學(xué)生的青春風采、個性魅力。

      5、各代表隊要精心設(shè)計隊形變化,不得少于5次,突出個性創(chuàng)意,配合一定的技巧展示。各代表隊可根據(jù)需要加入道具等其他物品提升表演效果。

      6、出場順序由各院隊長在賽前抽簽決定,抽簽時間另行通知。

      六、比賽評分及獎項設(shè)置

      本次比賽將邀請專業(yè)老師擔任評委,評委將根據(jù)各代表隊的團隊面貌、動作技巧、創(chuàng)意設(shè)計、表演魅力、團隊口號、現(xiàn)場氣氛等綜合指標進行打分,比賽采取現(xiàn)場打分。

      評分采用十分制,每隊最后得分為各位評委的平均分。

      本次比賽設(shè)冠軍1名、亞軍2名、季軍3名,優(yōu)勝獎若干。另外大賽特別設(shè)置最佳組織獎2名,創(chuàng)意無限獎、最高人氣獎和活力風采獎各1名。(最高人氣獎將通過擺點投票和網(wǎng)上投票選出)

      七、注意事項

      1、每隊伴奏音樂自備,選擇音質(zhì)好的,如果在比賽中出現(xiàn)卡碟、無法播放等情況,一切后果自己承擔。

      2、每隊須有指導(dǎo)老師、領(lǐng)隊和隊長各一名。關(guān)于比賽的一切通知將直接通知領(lǐng)隊。

      3、正式比賽前將安排兩次彩排,最后一次彩排要求各隊按正式比賽當天的著裝和道具進行彩排,彩排時間另行通知。

      4、決賽期間,只允許各院參賽人員及指導(dǎo)老師(1-2人)進入比賽場內(nèi),其他觀眾一律在看臺上觀看。

      5、動作編排和比賽表演的難度系數(shù)應(yīng)充分考慮安全性,否則造成的運動損傷由所在學(xué)院負責。

      6、運動員遇到以下特殊情況時,應(yīng)立即示意停止表演,由隊長向裁判長提出暫停比賽申請,在問題解決后繼續(xù)比賽,在成套動作結(jié)束后提出的請求將不被接受。

      (1)音樂播放錯誤。

      (2)因音響等設(shè)備出現(xiàn)的問題。

      (3)其他嚴重干擾表演的情況。

      共青團湖北工業(yè)大學(xué)委員會湖北工業(yè)大學(xué)學(xué)生會

      電氣與電子工程學(xué)院團委學(xué)生會

      2011年3月21日

      附表

      第四篇:大連大學(xué)第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

      大連大學(xué)第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

      為深入貫徹落實黨的十八大精神和《教育部關(guān)于做好2013年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(教學(xué)[2012]11號)要求,深入實施創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)戰(zhàn)略,弘揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化,引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),深入推進我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)及實踐工作,經(jīng)研究決定舉辦“大連大學(xué)第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽”,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

      一、大賽主旨

      通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽,激發(fā)廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)業(yè)能力;為大學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)項目展示、實戰(zhàn)和對接平臺;發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才,幫助有創(chuàng)業(yè)夢想的大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)。

      二、大賽主題:激情成就夢想

      三、參賽方式及要求:

      1.參賽對象:全體在校大學(xué)生

      2.參賽方式:以團隊形式報名參賽。

      3.團隊要求:參賽團隊要選取團隊名稱,每支團隊3—6人,團隊負責人須為2012—2014屆高校畢業(yè)生,每名選手只限參加一個團隊。

      4.項目要求:參賽項目應(yīng)遵循“原創(chuàng)、創(chuàng)新、實用”的原則,應(yīng)立足社會經(jīng)濟發(fā)展的大背景,具有一定科技含量或商業(yè)開發(fā)潛力,有較強可操作性。應(yīng)遵守知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律規(guī)定,不得抄襲、剽竊他人作品。參賽項目在比賽過程中原則上不得變更。

      四:大賽日程安排

      (一)作品征集階段:

      1、各學(xué)院上報3-5份參賽作品,上交創(chuàng)業(yè)計劃書截止時間:2013年3月29日中午

      2、創(chuàng)業(yè)計劃書提交要求:

      a、創(chuàng)業(yè)計劃書擬寫要求:完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)基于具體的產(chǎn)品、服務(wù),著眼于特

      定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務(wù)等策略,描述團隊的創(chuàng)業(yè)機會,闡述可能得到和利用的資源,撰寫創(chuàng)業(yè)計劃所要求的各項內(nèi)容是否有缺失,能夠保持創(chuàng)業(yè)計劃的完整、全面、思路清晰,語言表述通俗易懂、簡潔明了。

      b、格式要求:字數(shù)7000~10000字,標題統(tǒng)一格式為:《XXX創(chuàng)業(yè)計劃書》,要求用四號黑體字;內(nèi)容要求用四號宋體;A4紙版式;形式新穎。

      C、ppt: 結(jié)合項目闡釋大約5分鐘的內(nèi)容,要求內(nèi)容精煉、形式新穎。

      (二)初賽:根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃書選出15個作品,進入復(fù)賽。

      ①執(zhí)行總結(jié)要求:簡明、扼要,具有鮮明的個性,能突出自身特有的優(yōu)勢。

      ②產(chǎn)品(或服務(wù))介紹要求:描述詳細、清晰;技術(shù)領(lǐng)先,且適應(yīng)現(xiàn)有消費水平;對技術(shù)前景判斷合理、準確;特點突出,有較高的商業(yè)價值;需求分析合理。

      ③公司戰(zhàn)略要求:公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚;商業(yè)目的明確、合理;公司市場定位準確;形象設(shè)計及創(chuàng)業(yè)理念出色;全盤戰(zhàn)略目標合理、明確。

      ④市場分析要求:市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚,分析透徹;對市場份額及市場走勢預(yù)測合理;市場定位難確。

      ⑤營銷策略要求:成本及定價合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效,具有吸引力;有一定創(chuàng)新。

      ⑥經(jīng)營管理要求:開發(fā)狀態(tài)和目標規(guī)劃合理;操作周期和實施計劃安排恰當;在各發(fā)展階段目標合理,重點明確;對經(jīng)營難度和資源要求分析準確。

      ⑦創(chuàng)業(yè)團隊要求:團隊成員具有相關(guān)的教育及工作背景;能力互補且分工合理;組織機構(gòu)嚴謹;產(chǎn)權(quán)、股權(quán)劃分適當。

      ⑧企業(yè)經(jīng)營財務(wù)狀況要求:財務(wù)報表清晰明了,且能有效揭示財務(wù)績效;列出關(guān)鍵財務(wù)因素、財務(wù)指標和主要財務(wù)報表;財務(wù)計劃及相關(guān)指標合理推確。

      ⑨融資方案和回報要求:列出資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量、投資回報率、利益分

      配方式、可能的退出方式等;需求合理,估計全面;融資方案具有吸引力。

      ⑩關(guān)鍵的風險和問題要求:對風險和問題認識深刻,估計充分;解決方案合理有效。

      (三)復(fù)賽: 比賽時間:2013年4月5日

      結(jié)合ppt做5分鐘現(xiàn)場項目闡述、評委提問兩個環(huán)節(jié),共計8分鐘。評委現(xiàn)場打分,本輪根據(jù)比賽情況將會有8個團隊晉級復(fù)賽。

      (四)決賽:比賽時間:2013年4月10日

      結(jié)合ppt做5分鐘現(xiàn)場項目闡述、評委提問、創(chuàng)業(yè)知識問答三個環(huán)節(jié),共計10分鐘。評委現(xiàn)場打分,本輪根據(jù)比賽情況將會決出一二三等獎,并按成績排名全部推薦參加省創(chuàng)業(yè)大賽。

      評分標準:

      1、創(chuàng)業(yè)計劃書(60分):

      1、項目可行 5分:精確地描述服務(wù)或產(chǎn)品的市場投資潛力、定位策略,分析項目實施后是否具備可行性,市場接受程度的調(diào)查資料是否完備。

      2、市場機會及競爭 10分:明確闡述產(chǎn)品或服務(wù)的市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力,細分目標市場及客戶描述,估計市場份額和銷售額,做到市場調(diào)查和分析的嚴密性。

      3、財務(wù)分析 10分:正確編制各類財務(wù)報表,財務(wù)分析能夠清晰明了,與計劃配合實施。

      4、市場前景與效益5分:具有合理的資金籌措方案,能夠應(yīng)用恰當?shù)姆椒ǚ治?,評價項目投產(chǎn)后的財務(wù)狀況和財務(wù)效益。

      5、營銷策略 10分:準確描述市場進入策略和市場開發(fā)策略,包括競爭分析、市場細分、定位定價等,同時構(gòu)建一條通暢合理的營銷渠道和與之相適應(yīng)的新穎而富于吸引力的促銷方式。

      6、運作經(jīng)營5分:準確地說明原材料的供應(yīng)情況,工藝設(shè)備的運行安排,人員生產(chǎn)安排等,要求以產(chǎn)品或服務(wù)為依據(jù),以生產(chǎn)工藝為主線,力求計劃書描述的準確、合理、可操作性強。

      7、產(chǎn)品或服務(wù) 5分:明確表述產(chǎn)品或服務(wù)的用戶需求性、市場接受程度;指出產(chǎn)品或服務(wù)目前的技術(shù)及領(lǐng)先程度,以及市場需求的適

      應(yīng)性,能否實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。

      8、團隊管理 5分:合理進行營銷、財務(wù)、行政、生產(chǎn)、技術(shù)團隊的分工,明確各成員的角色分配、公司組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)層分工、創(chuàng)業(yè)顧問及主要投資人,能夠指出公司股份劃分情況以及闡述實施戰(zhàn)略能力。

      9、項目創(chuàng)新5分:指出項目的技術(shù)含量或者對項目本身的創(chuàng)新程度能夠完整的定義和闡述。

      (評選將以市場需求、創(chuàng)新創(chuàng)意、效益收益和可行性為主要標準)

      2、答辯部分(20分):語言表述準確、簡潔,儀態(tài)大方、思路清晰、少有冗余。

      3、創(chuàng)業(yè)知識問答(10分):共5道題。

      4、ppt(10分):內(nèi)容精煉、形式新穎、生動。

      五:聯(lián)系方式

      聯(lián)系人:王克

      地址:招生就業(yè)指導(dǎo)處 206

      聯(lián)系電話:87403707、3307

      電子郵箱:zsjy203@163.com

      招生就業(yè)指導(dǎo)處

      2013.3.20

      另注:

      一、省創(chuàng)業(yè)大賽流程:

      1省級初賽。大賽組委會組織評審專家對《創(chuàng)業(yè)計劃書》進行評審,晉級作品在網(wǎng)站上公示。

      2.省級復(fù)賽。復(fù)賽將采取現(xiàn)場比賽方式進行。比賽環(huán)節(jié)有:創(chuàng)業(yè)知識問答、創(chuàng)業(yè)項目展示和專家提問點評。各參賽團隊可以運用視頻、PPT、產(chǎn)品實物展示等多種方式進行項目講解。復(fù)賽將評選出60支團隊晉級創(chuàng)業(yè)模擬對抗賽。

      3.創(chuàng)業(yè)模擬對抗賽。參賽團隊通過創(chuàng)業(yè)模擬軟件演練創(chuàng)業(yè)過程。對抗賽成績和復(fù)賽成績加權(quán)計算,總成績前15名進入決賽(總成績=對抗賽成績×20%+復(fù)賽成績×80%)。

      4.省級決賽。決賽考查內(nèi)容為《創(chuàng)業(yè)計劃書》、項目可行性闡述和創(chuàng)業(yè)答辯,評委現(xiàn)場打分,評選出獲獎團隊。

      二、項目扶持

      1.資金扶持。進入決賽階段比賽的團隊,準備實體創(chuàng)業(yè)的,省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金將根據(jù)項目實際情況給予扶持,扶持方式為無息借款和股份投資,無息借款額度為5—10萬元,股份投資額度為5—30萬元。

      2.創(chuàng)業(yè)風險投資。大賽組委會將引入風險投資公司,對進入復(fù)賽、決賽的參賽團隊項目前景和可行性進行評估,在平等自愿的前提下,對有意向的團隊進行投資,投資金額最高為100萬元,并將聘請律師對合作的全過程提供法律咨詢。

      3.場地扶持。省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實訓(xùn)基地將為進入基地的每個團隊提供40平方米為期2年的免費創(chuàng)業(yè)場地。

      三、參加比賽時十大注意

      1、注意組建適合的團隊

      團隊的搭配與項目的性質(zhì)應(yīng)有很大的接近性,專業(yè)技術(shù)來自于本人而不是老師,項目的特點,男女比例、學(xué)科特點、專業(yè)達配、項目成員變動是允許的,有利于團隊結(jié)構(gòu)性搭配;以往幾屆口才不好較突出、現(xiàn)場表現(xiàn)不好,評委問問題回答不到點上,最重要的是臨危不亂,有些同學(xué)強詞奪理理,要善于自圓其說。是綜合打分,在本?;蛉〉谋荣悾粚W(xué)生自發(fā)形成的團隊具有先天結(jié)構(gòu)性缺陷,對學(xué)生形象氣質(zhì)要有要求,素質(zhì)較高。

      2、注意給評委留下第一印象

      兩個環(huán)節(jié):文字工作和最后答辯;文字工作:可以通過查資料,不能有錯別字,如有明顯的錯誤是個態(tài)度問題。這些基本功夫的特別重要。

      3、注意用印象最深的一句話來公司產(chǎn)品。

      如上屆有作品附有光盤,評委在討論時就用“附光盤的”來代替作品名稱呼,多媒體表演。項目本身的特點很重要,做一個項目的時候,要做到有最有特色的一句話(有一個亮點、一句話說清)。

      4、注意巧用圖表來解釋:圖表特別是有說服力來形象直觀特點,圖表要規(guī)范:注解、說明、數(shù)據(jù)、表是否規(guī)范、有利于得分。

      5、注意用事實和數(shù)據(jù)說話

      6、注意向上一屆參加創(chuàng)業(yè)大賽的同學(xué)學(xué)習

      7、注意想出一個出奇制勝的招數(shù):比拼創(chuàng)新眼光,選擇新的東西,各行各業(yè)都可能獲獎(房產(chǎn)類、生物類、網(wǎng)絡(luò)類、機床類等等)

      第五篇:創(chuàng)業(yè)計劃大賽

      創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽

      創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽是借用風險投資的運作模式,要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組,提出一項具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù),圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù),以獲得風險投資為目的,完成一份完整,具體,深入的創(chuàng)業(yè)計劃書(其中包括企業(yè)概述,業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望,風險因素,投資回報與退出策略組織管理,財務(wù)預(yù)測等方面).參賽要求:

      它要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組,圍繞一個具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念,以獲得風險投資為目的,完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務(wù)預(yù)測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計劃書。在此廣泛發(fā)動廣大學(xué)生,在自身掌握的知識基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮自身潛在的想象力和創(chuàng)造力,找到理論和實踐的結(jié)合點,對實際創(chuàng)業(yè)理念進行合理的評估,以此形成具體的作品參賽。

      提出一項具有市場前景的產(chǎn)品或服務(wù),并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù),以獲得風險投資為目的,完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務(wù)預(yù)測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)設(shè)計已經(jīng)引起全國大學(xué)生、新聞媒介、企業(yè)界、風險資本的密切關(guān)注,成為創(chuàng)業(yè)的一個不可忽視的途徑,并且產(chǎn)生了積極而深遠的影響。歷史:

      創(chuàng)業(yè)大賽起源于美國,它要求參賽者組成優(yōu)勢互補的小組,并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)策劃一份符合市場規(guī)律,可以實際運行的商業(yè)計劃書。1983年,美國德克薩斯州立大學(xué)奧斯汀分校成功地舉辦了世界上第一個商業(yè)計劃競賽,此后,創(chuàng)業(yè)計劃大賽經(jīng)過發(fā)展,普及,一大批著名企業(yè)公司如Yahoo!、Excite、Netscape等就是在校園的創(chuàng)業(yè)氛圍中誕生的。意義:

      通過參加創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,參與者能收獲什么呢?

      (一)創(chuàng)業(yè)的知識和技能體系 參賽者在創(chuàng)作創(chuàng)業(yè)計劃的過程之中,通過大賽提供的系統(tǒng)的培訓(xùn),以及學(xué)習、交流,全面地接受創(chuàng)業(yè)者所應(yīng)具備的知識和技能體系。

      (二)創(chuàng)業(yè)的合作伙伴 參賽者通過比賽,可以結(jié)識未來創(chuàng)業(yè)的合作伙伴。參賽小組的成員將最有可能在將來形成創(chuàng)業(yè)合作關(guān)系,開創(chuàng)成功事業(yè)。

      (三)創(chuàng)業(yè)的商業(yè)關(guān)系網(wǎng)絡(luò) 參賽者通過比賽,可以結(jié)識風險投資家。國內(nèi)外風險投資家對本次大賽表示了濃厚興趣,將對具有實際運作價值的作品,進行投資可行性分析。參賽者可以向風險投資家充分展現(xiàn)自己的產(chǎn)品、服務(wù)的巨大市場前景,為進一步創(chuàng)業(yè)贏得資金。參賽者還將結(jié)識商界和法律界人士,為將來創(chuàng)業(yè)建立良好的商業(yè)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

      (四)創(chuàng)業(yè)的良好媒體關(guān)系 中央電視臺“十二演播室”、人民日報海外版、China Daily、光明日報、中國青年報、北京電視臺、北京青年報、中國教育報等新聞單位都對大賽作報道。投入實際運作項目的參賽小組將受到新聞媒體的關(guān)注,獲得向社會推薦自己和產(chǎn)品的良好機會。團隊精神 參賽者將有機會加入一個充滿智慧和活力的小組,與小組伙伴攜起手來,接受挑戰(zhàn)。參賽者將體驗到前進中相互激勵的力量,和交流中靈感火花的跳躍,以及分享成功時的喜悅。在這一過程中,參賽者會感受團隊精神的力量。這將是一種全新的體驗。

      (五)綜合素質(zhì)的提高 參賽者通過參加競賽,可以獲得對產(chǎn)品、服務(wù)從構(gòu)想變?yōu)楝F(xiàn)實的全局把握。在完成商業(yè)計劃的過程中,培養(yǎng)溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰(zhàn)的過程中,增強創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。參加創(chuàng)業(yè)計劃大賽將是每位參賽者終身受益的經(jīng)歷。參與其中品味樂在其中的感覺。

      注意事項:

      第一步:創(chuàng)業(yè)計劃的準備工作

      (一)基本部分 1描述創(chuàng)業(yè)機會:A瞄準清晰的市場需求 B瞄準具體的目標群 2策略+目標市場=創(chuàng)業(yè)模型 3怎樣贏利 4怎樣把產(chǎn)品送到顧客的手中? 5 管理隊伍,全面均衡、經(jīng)驗、不足。

      (二)可造部分:產(chǎn)品命名 命名時應(yīng)考慮的因素:直觀,創(chuàng)新用語,暗示創(chuàng)業(yè)模型,有說服力,吸引顧客的注意力。

      (三)注意事項: 1 以顧客為中心 2 使用圖表示來說明概念,清晰,簡潔的書面材料,直截了當。3完整的創(chuàng)業(yè)計劃,需要封面和一份最終的執(zhí)行總結(jié)。一份下一步的操作方案和一份簡短的對關(guān)鍵風險的估計。4完整的創(chuàng)業(yè)計劃包括:市場和戰(zhàn)略、操作、財務(wù)分析,還應(yīng)包括其他對計劃有用的信息和展示。

      第二步:創(chuàng)業(yè)計劃的整理工作

      書寫一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃書,一份良好的創(chuàng)業(yè)計劃書包括附錄在內(nèi)一般為10~20頁,創(chuàng)作時應(yīng)注意以下問題:明確顧客群 把注意力集中到一個清晰的市場,并與潛在的顧客交談。說明誰會購買產(chǎn)品 創(chuàng)業(yè)模型,即如何獲得利潤;銷售方式,即如何把產(chǎn)品送到顧客手中。3 展示的潛力使用類比的方法說明這是一種產(chǎn)品還是一樁生意?這次風險事業(yè)的潛力是大還是小?分析競爭對手,弄清競爭對手和替代產(chǎn)品;找到合作伙伴;掃清產(chǎn)品/服務(wù)進入市場的障礙;劃出競爭空間;當前的角逐者/解決方案;誰是當前的直接競爭對手。與競爭對手相比,有哪些優(yōu)勢? ①確立競爭優(yōu)勢 ②誰是當前的直接競爭者? ③從別的角度的解決方案? ④注意當前自己存在的缺陷保護優(yōu)勢 考慮到風險;申請專利/國際專利保護;樹立一個品牌形象;行動,行動,再行動,占據(jù)市場。建立社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò) 與有關(guān)人士建立聯(lián)系;平衡技術(shù)和創(chuàng)業(yè)技能;尋找可靠的顧問。8實現(xiàn)承諾 爭取有關(guān)部門的支持;描述銷售渠道;使用類比和舉例的方法。量化 ①自上至下:目標市場的容量;自上至下:與顧客交談 ②對于顧客而言:經(jīng)濟價值;③運營成本:價值鏈 ④創(chuàng)造價值的過程:開發(fā);市場營銷。

      第三步:循序漸進完成創(chuàng)業(yè)計劃

      第一階段:創(chuàng)業(yè)計劃構(gòu)想細化

      第二階段:客戶調(diào)查 與幾個本產(chǎn)品或服務(wù)的潛在客戶建立聯(lián)系。其中至少有一個是你將選作自己銷售渠道的客戶,保證獲取足夠量的信息:包括潛在客戶數(shù)量,他們愿意付的價錢,產(chǎn)品/服務(wù)對客戶的經(jīng)濟價值。還應(yīng)當收集定性信息:如對購買者來說可能導(dǎo)致他們拒絕購買障礙,產(chǎn)品如何能在用戶的生活中起作用。

      第三階段:文檔制作 1 市場目標和戰(zhàn)略 要建立在所進行客戶的調(diào)查和競爭者調(diào)查的基礎(chǔ)之上,量化市場機會,把握機會,細化目標收入。附上一些市場預(yù)測,調(diào)查數(shù)據(jù)。2 操作 針對新公司的運作,準備一份3到5頁的文檔,哪些是達到目標最關(guān)鍵的成功因素?如何在創(chuàng)業(yè)計劃中反映出這些優(yōu)勢,并且在所建公司中體現(xiàn)這些優(yōu)勢? 3 財務(wù) 交上一份對公司的完整財務(wù)分析,包括對公司的價值評估。保證考慮周到。

      創(chuàng)業(yè)計劃競賽是20世紀80年代在美國高校興起的以推動成果轉(zhuǎn)化為目標的活動。它借助風險投資運作模式,要求參賽者組成學(xué)科交叉、優(yōu)勢互補的競賽團隊,就一項具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù),以獲得風險資本的投資為目的,完成一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃書。

      在美國,它不僅催生了聞名世界的“硅谷”,而且在大學(xué)的創(chuàng)業(yè)氛圍中誕生了不少高科技公司,使創(chuàng)業(yè)計劃競賽近幾年風靡全球高校。競賽堅持育人宗旨,引導(dǎo)大學(xué)生在專業(yè)學(xué)習和課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)作基礎(chǔ)上,圍繞一項具有市場潛力的產(chǎn)品或服務(wù),組成優(yōu)勢互補的創(chuàng)業(yè)小組,形成規(guī)范系統(tǒng)、具有可操作性和說服力的商業(yè)計劃,通過參加培訓(xùn)和比賽,不斷完善項目設(shè)計,吸引風險投資介入,進而催生高新科技創(chuàng)業(yè)公司的實踐活動。

      創(chuàng)業(yè)計劃競賽又稱商業(yè)計劃競賽,是風靡全球高校的重要賽事。它借用風險投資的運作模式,要求參賽者組成 優(yōu)勢互補的競賽小組,提出一項具有市場前景的技術(shù)、產(chǎn)品或者服務(wù),并圍繞這一技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù),以獲得風險投資為目的,完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計劃。

      “挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽由江澤民同志親自題寫杯名,由團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)共同主辦,分課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計劃競賽兩類,每兩年一屆間隔舉辦,已被公認為中國大學(xué) 生的“科技奧林匹克圣會”。1999年、2000年、2002年、2004年、2006年、2008年、2010年,第一、二、三、四、五、六、七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽先后在清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)、山東大學(xué)、四川大學(xué)、吉林大學(xué)成功舉辦。2012年,第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽將在同濟大學(xué)舉辦。

      大力實施“科教興國”戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,造就一代符合未 來挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才,已經(jīng)成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代要求。作為學(xué)生科技活動的新載體,創(chuàng)業(yè)計劃競賽必將在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)造型人才,促進高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,推動國內(nèi)風險投資體系建立方面發(fā)揮出越來越積極的作用。

      在中國,創(chuàng)業(yè)計劃競賽最早于1998年在清華大學(xué)舉行。1999年,由共青團中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦,清華大學(xué)承辦的首屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽成功舉行。競賽匯集了全國120余所高校的近400件作品,在全國高校掀起了一輪創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮,產(chǎn)生了良好的社會影響。在社會各界的關(guān)心和支持下,一批創(chuàng)業(yè)計劃進入了實際運行操作階段,技術(shù)、資本與市場的結(jié)合向更深的層次推進。2000年,第二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽在上海交通大學(xué)成功舉辦,則將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)浪潮推向了新的高峰。經(jīng)過幾年的市場洗禮,一部分學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司正在逐步走向成熟,創(chuàng)業(yè)計劃競賽使大學(xué)校園創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力的教育與培訓(xùn)工作得到了進一步發(fā)展,成為共青團、學(xué)生會組織參與素質(zhì)教育的新載體,成為學(xué)生科技活動的新形式。

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