第一篇：簡歷大賽總結(jié)

就業(yè)辦助理團2009

簡歷大賽總結(jié) 現(xiàn)在高校連年擴招，就業(yè)壓力加大，每位大學(xué)生在扎實學(xué)好自己專業(yè)知識的同時，還要千方百計推陳出新，設(shè)計出具有個性的簡歷，以應(yīng)付公司千奇百怪的招聘方式，簡歷的內(nèi)容式樣，仁者見仁，為吸引公司眼球，突出自身特色，制作適合自己的簡歷對廣大同學(xué)而言是走向成功的關(guān)鍵一步。在這樣的形勢下，在即將到來的十月招聘高峰之前，本著提高我校同學(xué)的簡歷制作能力，進而提高我校同學(xué)的就業(yè)能力的目的，校團委及學(xué)工處就業(yè)辦特舉辦了以“好工作，簡歷領(lǐng)航”為主題的“簡歷制作大賽”。

為了讓更多的人了解這次大賽，并且親身參與到這次大賽中，在大賽的前期準備工作中，我們做了完備的策劃，制作了大量的海報，讓有意向參加這次比賽的同學(xué)了解到參賽的各個細節(jié)，做好充分的準備。而在這次大賽報名之后，為了讓參賽者了解簡歷的作用，簡歷的制作方法，引導(dǎo)參賽者制作出高質(zhì)量的簡歷，在大賽的前期我們發(fā)放了建立的制作材料，向參賽者介紹簡歷和注意事項。為了是大賽更具有公正性以及權(quán)威性，我們邀請了專家對參賽者進行一定的培訓(xùn)，并且對參賽作品進行最后的評審工作，選出優(yōu)秀作品。并在最后給獲獎的優(yōu)秀選手頒發(fā)了獎狀以及獎品。

這次活動不僅給予了同學(xué)們一些簡歷制作的技巧，而且給予了我們這些大賽的工作者很多工作上的技巧以及經(jīng)驗。甚至一些很細微的地方，都有可能隱藏著一些智慧。

（1）在活動之中，發(fā)現(xiàn)一些工作者在接受同學(xué)咨詢的時候，居然對同學(xué)們的提問感到茫然，不知所云。這是一種極大的諷刺，是我們工作中的極大地疏忽。作為活動的主辦者，我們必須比參賽者更加了解這次大賽的活動過程以及各種詳情，這樣我們才能更加稱職的為參賽的同學(xué)答疑，才能更加熟練的指導(dǎo)參賽同學(xué)進行各個活動的程序，才能更好的舉辦這次活動。因此，在大賽舉辦之前，各個參與到活動中來的同學(xué)應(yīng)該主動地對活動的各個細節(jié)進行了解，對大賽的策劃有個最起碼的了解。這不僅是我們工作的要求，還是我們自身責(zé)任感的要求，只有真正的把活動的各個細節(jié)放在心上，才能更完美的完成工作，才能更加稱職地對參賽者負責(zé)，才能對自己的責(zé)任感負責(zé)。

就業(yè)辦助理團2009

（2）大賽之前，我們需要大量的海報來宣傳這次的賽事，當然制作海報的大任就落到了文宣部的身上。因為學(xué)校比較大，為了讓同學(xué)們能夠在學(xué)校的主要活動區(qū)域看到這次賽事的宣傳，就需要文宣部繪制大量的海報。而在海報的繪制過程中，我們又要注意到要讓海報具有一些能夠吸引同學(xué)注意力的元素。這些就不僅僅要求文宣部有嫻熟的繪畫功力，來確保海報的準時制作成功，而且還需要有敏銳的審美能力，來確保海報的吸引力。在這次大賽的海報宣傳中，我們的海報做的是比較成功的，但是在那多的宣傳海報中，不可否認，我們的海報沒有特別的突出，因此，就要求文宣部練習(xí)繪畫技巧以及培養(yǎng)審美品位。而這一切都需要有心的培養(yǎng)，在學(xué)校中，因為很少有這種機會，所以這種培養(yǎng)顯得比較困難。因此，我們可以更加多的創(chuàng)造這種機會。因此，文宣部可以適當?shù)嘏e行一些培訓(xùn)，給剛?cè)雸F的團員給與一些技巧上的幫助。

（3）在大賽的前期準備工作中，海報的張貼是一門小小的學(xué)問。因為我們張貼海報的目的是為了能夠讓同學(xué)們看到，從而讓更多的同學(xué)了解到這次大賽的存在，而且這次的簡歷制作大賽有一定的針對性，主要針對大三大四的同學(xué)，因此我們需要了解大三大四同學(xué)們的作息時間以及活動的主要范圍，以此來確定海報的張貼地址以及張貼時間。而在張貼的過程中，因為張貼的位置不同，有些地方因為張貼的墻面比較難貼，我們也要準備充足，準備各種膠水以及膠帶。雖然這只是一個小小的細節(jié)，但卻也需要我們用心發(fā)現(xiàn)。

（4）當然，資金的支持是這次大賽的成功舉辦的基礎(chǔ)。無論是在拉贊助之前的準備階段還是在拉贊助的過程中，都有一些要注意的細節(jié)在其中。我們都說不打無準備的戰(zhàn)，因此在拉贊助之前，我們都需要初步了解我們所要拉贊助的企業(yè)，以此讓我們在拉贊助的過程中能夠有針對性的進行說服。而在拉贊助的過程中，我們需要了解企業(yè)所尋求的利益，在不違背規(guī)定的前提下，盡力站在企業(yè)的一方進行思考，因為在沒有考慮到企業(yè)的需求的前提下進行的絕大多數(shù)的行為都會以失敗告終。那就要求我們擁有一雙懂得觀察的雙眼和耐性，這些可以在平時的一舉一動中慢慢的進行訓(xùn)練。在拉贊助的過程中，我們不能一股腦的把我們所有的話都說完，這樣會讓對方感覺不受尊重，而且我們也會損失一些寶貴的意見和一些更加深刻的談?wù)撐覀兊囊娊獾臋C會，也許當我們急急忙忙的把我們的想法說完時，這次贊助也就失敗了。我們在拉贊助的過程中，應(yīng)該給予對方話語權(quán)，讓對方在聽了你的話時，有機會有時間來提出他自己的疑問 見解。而我們也可以通過他的疑問和見解，了解他的想法或者是他贊助我們的意愿到底有多少，以此更加深刻更加有針對性的說明我們的各個細小的方面，這樣可以使我們更具有說服力。另外，毫無疑問，在拉贊助的過程中，不可能一拉就成功，在我們成功的拉到贊助以前，我們肯定經(jīng)歷過不止一次的失敗，我們應(yīng)該在失敗中尋找一些有用的信息。比如，我們可以留下我們想要拉而沒有成功的企業(yè)的電話號碼，雖然這次我們失敗了，但當我們下次有其他活動時，我們可以再次嘗試與這些企業(yè)聯(lián)系，爭取他們的贊助。

（5）隨著時代的發(fā)展，簡歷的形式也發(fā)生著變化。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代，簡歷也出現(xiàn)了電子文稿的形式。而負責(zé)電子文稿的接受以及評定的同學(xué)最起碼也需要具備基本的電腦應(yīng)用技術(shù)，了解電腦的基本操作。同時也需要對簡歷的格式 基本內(nèi)容等有一定的了解。而這需要有心地進行一些了解和學(xué)習(xí)。當然我們團已經(jīng)有了關(guān)于電腦基本應(yīng)用的培訓(xùn)課，但這是針對大部分人的，我們應(yīng)該舉辦一些更加深層次的培訓(xùn)，主要針對需要更好的專業(yè)知識的網(wǎng)絡(luò)部成員。以幫助他們?nèi)〉酶迂S富的知識，可以讓他們更加完美的完成工作。

一件精美的機械是由完美的各個小零件組成的，一幅優(yōu)美的圖畫是由完美的每一筆組成的，而一次成功的活動是由一個一個盡職地完成工作組成的。正如精致的鐘表缺少哪怕一個齒輪也會無法運轉(zhuǎn)，一次成功的活動就是那個精致的鐘表，而盡職地完成工作就是缺一不可的小齒輪，只有做好每個小齒輪才能成就一個精致的鐘表。我們需要的不是在活動中完美，而是在活動中成長，請相信下次的活動才是工作的更完美的活動。

第二篇：簡歷制作大賽總結(jié)

簡歷制作大賽總結(jié)近年來高校不斷擴招，大學(xué)生就業(yè)壓力增大，大學(xué)生在扎實學(xué)好自己專業(yè)知識的同時，還要千方百計推陳出新設(shè)計出具有個性的簡歷以應(yīng)對招聘單位千奇百怪的招聘方式。鑒于此，數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會舉辦了“第一屆簡歷制作大賽”，旨在營造良好學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生技能水平，并且讓更多的同學(xué)掌握求職簡歷制作技巧，制作出適合自己的簡歷，這是邁向成功的關(guān)鍵一步。

本次大賽得到同學(xué)們的積極響應(yīng)，經(jīng)過初賽的激烈的選拔，30份簡歷進入到最后的決賽。決賽由王康喆、黃瑞、孫娓娓三位老師擔(dān)任評委。他們對選手們的作品做出了中肯的評價：

1.總體缺乏創(chuàng)意。當然此次比賽采用的是紙質(zhì)簡歷，模式具有一定局限性，限制了選手們的一些奇思妙想，如果采用PPT展示，這種情況將得到改善。

2.考慮求職意向。如：考慮進企業(yè)發(fā)展而制作的簡歷應(yīng)側(cè)重社會實踐經(jīng)驗，考慮從事教育事業(yè)而制作的簡歷應(yīng)側(cè)重教學(xué)經(jīng)驗，以增大錄用幾率。

3.吸引眼球彰顯個性。招聘會往往人滿為患，如何讓招聘者增強對你的第一印象？所以吸引目光的簡歷就顯得很重要，并且

要注意篇幅不要過于冗長，否則招聘者可能匆匆看一眼而草草了事。

限于青協(xié)首次舉辦“簡歷制作大賽”，在這方面毫無經(jīng)驗可言，再加上整體策劃存在缺陷，所以比賽存在許多不完善的環(huán)節(jié)。現(xiàn)總結(jié)如下：

1.精心策劃。必須認真仔細地做好活動的策劃工作，完善比賽環(huán)節(jié)，并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。

2.比賽過程中主辦方成員面對參賽選手的關(guān)于比賽流程問題竟茫然無知，這是我們工作的失誤。所以主辦方成員應(yīng)詳細的了解比賽流程以解決參賽選手的疑問。

3.賽前如何盡量吸引同學(xué)參與？重任自然落在宣傳部的身上，所以宣傳部制作富有創(chuàng)意的海報自然也相當重要。各班委對比賽的大力宣傳也必不可少。

4.比賽過程單調(diào)、乏味。整個比賽過程由三位評委老師唱獨角戲，評委與選手之間缺少互動。所以首先參賽選手應(yīng)對自己的作品作簡要介紹，然后評委老師根據(jù)作品提出相應(yīng)的問題，從而更深刻地了解作品。

5.隨著電子媒介時代的到來，簡歷的形式也發(fā)生著變化。所以大賽可以考慮分紙質(zhì)簡歷和PPT簡歷兩組，以真正提高學(xué)生制作簡歷的技能水平。

6.為了增強參賽選手的現(xiàn)場感，真實模擬招聘現(xiàn)場，可由選手攜簡歷扮演應(yīng)聘者，評委老師扮演招聘者，這樣選手不僅提高

了簡歷制作的技能水平，而且增強了面試技巧，可謂一舉兩得。

一塊精美的手表是由千千萬萬個小零件組成的，一場精彩的舞臺劇是由演員和幕后人員共同演繹的。缺一不可。只要我們扮演好每個小齒輪，活動這塊精美的手表就會分秒不差！

第三篇：簡歷設(shè)計大賽總結(jié)

關(guān)于舉辦簡歷大賽的總結(jié)

11月5日--11月25日為讓我系的應(yīng)屆畢業(yè)生做好就業(yè)前的充分準備，提高求職的競爭力，我系特舉辦畢業(yè)生簡歷大賽。

簡歷要求內(nèi)容完整，其中包括封面、目錄、自薦信、雙向推薦表復(fù)印件、個人簡歷及證書，參賽要求提供掃描電子稿等；

活動評選出一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名，優(yōu)秀獎若干。

因為我們對于簡歷的制作也不是很清楚了解，網(wǎng)上闡述的也不是很詳細這就給活動的展開增加了難度，但在我們還是努力克服，也因為有了各輔導(dǎo)員、班主任老師的協(xié)助，這次活動在11月25日也圓滿完成了。

從開始到結(jié)束就短短的一個月的時間，但也讓我學(xué)會了怎樣合作，真正從生活中懂得了合作的重要性。

學(xué)習(xí)部

2011年11月

第四篇：簡歷大賽細則總結(jié)

如何打造優(yōu)質(zhì)簡歷？

——簡歷指“難”針大賽細則總結(jié)

2011年11月21—25日市場經(jīng)濟學(xué)院舉辦了簡歷制作大賽，并取得了圓滿成功。為了幫助大三及即將畢業(yè)的大四學(xué)生打造一份優(yōu)質(zhì)簡歷，贏得面試機會，經(jīng)資深老師指導(dǎo)，我們2011級學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部成員針對同學(xué)們簡歷制作中出現(xiàn)的種種問題，特此加以總結(jié)糾正，希望能為廣大學(xué)生吸收借鑒。

一份簡歷主要包括四大基本版塊：個人基本情況、教育背景、實踐經(jīng)歷和取得證書榮譽。下面我們就這四個版塊中出現(xiàn)的問題加以詳細說明。

（一）個人基本情況。個人信息一般包括姓名，性別，民族，政治面貌等，在此我們要強調(diào)的是姓名和聯(lián)系方式。

姓名——簡歷的開頭。首先應(yīng)該清楚地表明求職者的姓名。有時我們經(jīng)常會看完了一份簡歷卻找不到求職者的名字在哪里。也許你確實寫在簡歷里邊了，但是很抱歉，面試官沒有時間去玩捉迷藏的游戲，所以你只有OUT了。

聯(lián)系方式——求職者應(yīng)該在簡歷的開頭寫清聯(lián)系地址和通訊方式。曾經(jīng)有求職者因為沒有寫明自己的聯(lián)系方式或者沒有把它放在醒目的地方，以至于HR本來已經(jīng)對其有興趣卻不得不選擇放棄，畢竟面試官的時間實在很寶貴。

此外，求職意向——簡歷的開頭部分。應(yīng)該清楚地注明自己應(yīng)聘的職位。需要特別提醒的是，針對同一家公司最好不要同時應(yīng)聘多個職位，否則你只會給招聘人員留下沒有明確目標和定位的不良印象。當被問及希望做什么工作時，最糟糕的回答就是“我什么都能做”或者“我什么都想嘗試一下”。

（二）教育背景。教育背景一般采用逆序敘述。即從大學(xué)到高中到初中。在許多情況下，教育經(jīng)歷最好是位于基本信息的下面，也就是簡歷的開頭部分。如果你的情況符合下列條件的一至兩條，那么你的教育背景就應(yīng)該放在這個位置：你的簡歷教育背景與你將面試的工作崗位關(guān)系密切；你剛從學(xué)校畢業(yè)并且很想展示一下你的學(xué)歷；想應(yīng)聘的工作崗位上你并無工作經(jīng)驗，但卻有與該領(lǐng)域相關(guān)的學(xué)位或培訓(xùn)；通過相對數(shù)字來表示學(xué)習(xí)成績也比較有說服力，如果你的排名在班級或者院系的前10%以內(nèi)，一般可以直接寫上。

（三）實踐經(jīng)歷。簡歷的開頭說明了自己的簡單情況，接下來就是要證明自己為什么能夠勝任這份工作了。對于這個版塊，通常HR最關(guān)注的是求職者的校外實踐，用實踐說明能力，對各方面能力加以歸納和匯總，揚長避短，以你無可爭議的工作能力和個人魅力去打動未來的雇主。簡歷要突出你的技能和成績，強化支持標題。集中對能力進行細節(jié)描寫，運用數(shù)字、百分比或時間等量化手段加以強化。強調(diào)動作，避免使用人稱代詞如“我”，“我們”等。

（四）取得證書榮譽情況。證書和榮譽最好分開寫，條理格式要清楚。簡歷中的大部分內(nèi)容是經(jīng)歷和成績的主觀記錄，而榮譽和證書將賦予它們實實在在的客觀性。這是一個令雇主注意到你已獲肯定的成績的機會。強調(diào)此獎項是你資歷的重要證明，突出此嘉獎與你所求職務(wù)的相關(guān)性。

附加版塊：自我評價。大凡寫簡歷的時候，最頭痛的莫過于自我評價這部分了。有些人這部分不敢填寫，怕寫不好反而弄巧成拙。其實，自我評價如果簡潔得當，也是很能夠幫助自己從眾多簡歷中勝出的。一般，“自我評價”部分遵循2條原則：

1.實事求是。簡歷的真實性是人事經(jīng)理一致的要求。在求職者書寫“自我評價”時，千萬不要有虛假成分，例如夸大自己的能力、優(yōu)點或工作經(jīng)驗等。經(jīng)驗豐富的HR很容易通過求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實，一旦語句讓人感到浮夸，HR往往會不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。

2.找到真正的閃光點。一群蘋果中，有一根香蕉，香蕉說：I’m different。很多人的自我描述沒有重點，或者過于大眾化，難以讓自己出挑。面試官往往希望看到你是否有閃光之處，并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯(lián)系。因此，在寫自我評價之前，應(yīng)仔細回憶自己在以前的經(jīng)歷實踐中積累了什么樣的優(yōu)勢，挑選出自己與他人的不同之處，以突出自我的優(yōu)勢。

以上是我們通過本次簡歷制作大賽得出的一些拙見，希望能為即將畢業(yè)的學(xué)生送去福音。創(chuàng)業(yè)部還會不斷調(diào)查同學(xué)們在求職中遇到的困難，想對策，出方案，積極主動為廣大學(xué)生解決客觀問題。

市場經(jīng)濟學(xué)院創(chuàng)業(yè)部

2011年12月11日

第五篇：簡歷大賽活動總結(jié)

寧夏大學(xué)新華學(xué)院經(jīng)濟與管理科學(xué)系

活動總結(jié)

簡歷設(shè)計大賽活動總結(jié)

為了幫助廣大學(xué)生更好地適應(yīng)社會，增強就業(yè)意識，也為了提高我校學(xué)生個人簡歷的整體質(zhì)量，在學(xué)院團委的號召下，為了使廣大畢業(yè)生制作出優(yōu)秀的簡歷，并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線，促進就業(yè)工作，特舉辦簡歷設(shè)計大賽?，F(xiàn)做總結(jié)如下：

一、宣傳工作

我部成員于11月10日晚自習(xí)進經(jīng)管系11級各班宣傳，張貼海報，收集報名信息。

二、作品收集工作

我部成員于11日至16日晚自習(xí)期間進經(jīng)管系11級各班收集作品，共收到六十余名同學(xué)作品，從中篩選31名同學(xué)作品作為我系優(yōu)秀作品參選。

三、后續(xù)比賽相關(guān)工作

我部成員負責(zé)我系11級參賽選手的跟風(fēng)工作。

四、活動成效

提高我系11級同學(xué)的學(xué)習(xí)和興趣熱情，拓展了他們的視野，在學(xué)院的舞臺上展現(xiàn)風(fēng)采。

五、活動工作優(yōu)點

下發(fā)通知和宣傳，收集和上交我系11級參賽選手比賽作品相比其他系更及時到位，海報張貼及時，選手的跟風(fēng)工作良好。六．活動工作不足

其一是宣傳工作存在不足，我們的宣傳方式還有待提高，并沒有真正做到細致化，推廣化，有部分同學(xué)仍不知道活動的開展；其二我部當中沒有及時的協(xié)調(diào)各項工作，一些細致問題考慮不周，致使本次活動仍有瑕疵。

七、反思

我部以后要在活動宣傳方式和力度上多下功夫，盡可能讓全體同學(xué)都能清楚活動內(nèi)容。

經(jīng)管系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2011年11月18日