第一篇：2011年秋季期女生輔導(dǎo)員工作總結(jié)

女生輔導(dǎo)員工作總結(jié)

本學(xué)期伊始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就讓我擔(dān)任女生輔導(dǎo)員工作，我樂意地走馬上任。作為女生輔導(dǎo)員，我在本學(xué)期做到了以下幾點(diǎn)：

一、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好全校女生思想政治工作，開展女生生理和心理健康的輔導(dǎo)教育，關(guān)心女生生活，為全校女生服務(wù)。例如：第6周召開4 ~ 6年級女生生活會議、講解月經(jīng)來潮的原因、經(jīng)期應(yīng)如何選擇適合的用具、經(jīng)期應(yīng)注意哪些個(gè)人衛(wèi)生、經(jīng)期應(yīng)如何飲食、休息及運(yùn)動(dòng)、如何處理痛經(jīng)、經(jīng)期應(yīng)如何避免體力透支。

二、聯(lián)系并指導(dǎo)學(xué)生會女生部開展工作，檢查落實(shí)各班級女生干部。剛開學(xué)，我就召開各班級女生干部會議，安排各自擔(dān)任的職責(zé)，各司其職，配合女生輔導(dǎo)員對女生紀(jì)律管理的工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，并幫助解決。

三、教育女生注意自我保護(hù)、自覺抵制保有量干擾，正確對待男女同學(xué)的友誼，不私自外出。注重個(gè)人形象，潔身自好。例如：第13周召開4~6年級女生會議，以具體事例教育女生自尊自重自愛。

四、注意女生心理輔導(dǎo)工作，多深入了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，找學(xué)生聊天，開導(dǎo)關(guān)心學(xué)生。

五、宣傳安全教育，不能在樓道通道嬉戲打鬧，遵守放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律和交通規(guī)則，提醒學(xué)生關(guān)心自我，愛護(hù)生命。

在本人的努力下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、班主任的協(xié)助下，全校女生在本學(xué)期都健康快樂，這是可喜可賀的！我離一名優(yōu)秀的女生輔導(dǎo)員還有一段很長的距離，今后，我還要不斷努力，在實(shí)踐中完善自己，繼續(xù)提高管理水平，盡快成為一名優(yōu)秀的女生輔導(dǎo)員。

第二篇：2016年秋季期女生輔導(dǎo)員工作總結(jié)

羅坪鄉(xiāng)完全小學(xué)2016年下學(xué)期女生輔導(dǎo)員工作總結(jié)

李妮

本學(xué)期伊始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就讓我擔(dān)任女生輔導(dǎo)員工作，我樂意地走馬上任。作為女生輔導(dǎo)員，我在本學(xué)期做到了以下幾點(diǎn)：

一、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好全校女生思想政治工作，開展女生生理和心理健康的輔導(dǎo)教育，關(guān)心女生生活，為全校女生服務(wù)。例如：第13周召開5 ~ 6年級女生生活會議、講解月經(jīng)來潮的原因、經(jīng)期應(yīng)如何選擇適合的用具、經(jīng)期應(yīng)注意哪些個(gè)人衛(wèi)生、經(jīng)期應(yīng)如何飲食、休息及運(yùn)動(dòng)、如何處理痛經(jīng)、經(jīng)期應(yīng)如何避免體力透支。

二、聯(lián)系并指導(dǎo)學(xué)生會女生部開展工作，檢查落實(shí)各班級女生干部。剛開學(xué)，我就召開各班級女生干部會議，安排各自擔(dān)任的職責(zé)，各司其職，配合女生輔導(dǎo)員對女生紀(jì)律管理的工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，并幫助解決。

三、教育女生注意自我保護(hù)、自覺抵制保有量干擾，正確對待男女同學(xué)的友誼，不私自外出。注重個(gè)人形象，潔身自好。

四、注意女生心理輔導(dǎo)工作，多深入了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，找學(xué)生聊天，開導(dǎo)關(guān)心學(xué)生。

五、宣傳安全教育，不能在樓道通道嬉戲打鬧，遵守放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律和交通規(guī)則，提醒學(xué)生關(guān)心自我，愛護(hù)生命。

在本人的努力下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、班主任的協(xié)助下，全校女生在本學(xué)期都健康快樂，這是可喜可賀的！我離一名優(yōu)秀的女生輔導(dǎo)員還有一段很長的距離，今后，我還要不斷努力，在實(shí)踐中完善自己，繼續(xù)提高管理水平，盡快成為一名優(yōu)秀的女生輔導(dǎo)員。

2017年1月5日

第三篇：2011年秋季期女生輔導(dǎo)員工作總結(jié)

2011年秋季期女生輔導(dǎo)員工作總結(jié)

——莫龍小學(xué) 陳婉瑩

我在本學(xué)期能遵紀(jì)守法、忠誠于黨的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)地工作。

本學(xué)期伊始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就任我擔(dān)任女生輔導(dǎo)員工作，我樂意地走馬上任。作為女生輔導(dǎo)員，我在本學(xué)期做到以下幾點(diǎn)：

一、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好全校女生思想政治工作，開展女生生理和心理健康的輔導(dǎo)教育，關(guān)心女生生活，為全校女生服務(wù)。例如：第6周召開4 ~ 6年級女生生活會議、講解月經(jīng)來潮的原因、經(jīng)期應(yīng)如何選擇適合的用具、經(jīng)期應(yīng)注意哪些個(gè)人衛(wèi)生、經(jīng)期應(yīng)如何飲食、休息及運(yùn)動(dòng)、如何處理痛經(jīng)、經(jīng)期應(yīng)如何避免體力透支。

二、聯(lián)系并指導(dǎo)學(xué)生會女生部開展工作，檢查落實(shí)各班級女生干部。剛開學(xué)，我就召開各班級女生干部會議，安排各自擔(dān)任的職責(zé)，各司其職，配合女生輔導(dǎo)員對女生紀(jì)律管理的工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，并幫助解決。

三、教育女生注意自我保護(hù)、自覺抵制保有量干擾，正確對待男女同學(xué)的友誼，不私自外出。注重個(gè)人形象，潔身自好。例如：第13周召開4~6年級女生會議，以具體事例教育女生自尊自重自愛。

四、注意女生心理輔導(dǎo)工作，多深入了解學(xué)生慈寧了動(dòng)態(tài)，找學(xué)生聊天，開導(dǎo)關(guān)心學(xué)生。

五、宣傳安全教育，不能在樓道通道嬉戲打鬧，遵守放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律和交通規(guī)則，提醒學(xué)生關(guān)心自我，愛護(hù)生命。

在本人的努力下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、班主任的協(xié)助下，全校女

生在本學(xué)期都健康快樂，這是可喜可賀的！距離一名優(yōu)秀的女生輔導(dǎo)員我還有一段很長的距離，今后，我還要不斷努力，在實(shí)踐中完善自身的素質(zhì)結(jié)構(gòu)，繼續(xù)提高管理水平，盡快成為一名優(yōu)秀的女生輔導(dǎo)員。

第四篇：2016年秋季期女生輔導(dǎo)員工作總結(jié)

2016年秋季期女生輔導(dǎo)員工作總結(jié)

——厚祿中心小學(xué) 陳家梅

我在本學(xué)期能遵紀(jì)守法、忠誠于黨的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)地工作。現(xiàn)將我在本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好全校女生思想政治工作，開展女生生理和心理健康的輔導(dǎo)教育，關(guān)心女生生活，為全校女生服務(wù)。例如：召開5 ~ 6年級女生生活會議、講解月經(jīng)來潮的原因、經(jīng)期應(yīng)如何選擇適合的用具、經(jīng)期應(yīng)注意哪些個(gè)人衛(wèi)生、經(jīng)期應(yīng)如何飲食、休息及運(yùn)動(dòng)、如何處理痛經(jīng)、經(jīng)期應(yīng)如何避免體力透支。

二、聯(lián)系并指導(dǎo)學(xué)生會女生部開展工作，檢查落實(shí)各班級女生干部。剛開學(xué)，我就召開各班級女生干部會議，安排各自擔(dān)任的職責(zé)，各司其職，配合女生輔導(dǎo)員對女生紀(jì)律管理的工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，并幫助解決。

三、教育女生注意自我保護(hù)、自覺抵制保有量干擾，正確對待男女同學(xué)的友誼，不私自外出。注重個(gè)人形象，潔身自好。同時(shí)召開女生會議，以具體事例教育女生自尊自重自愛。

四、注意女生心理輔導(dǎo)工作，多深入了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)，找學(xué)生聊天，開導(dǎo)關(guān)心學(xué)生。我們組織五六年級的女生開了座談會，同學(xué)就女生夏季著裝、某些女生的攀比心理以及與異性交往等敏感問題，進(jìn)行熱烈地討論，并爭相表達(dá)自己的看法。為調(diào)動(dòng)廣大女生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、奮發(fā)進(jìn)取的積極性，為引導(dǎo)我校女生養(yǎng)成高雅的審美情趣，樹立正確、健康的審美觀與交友觀。

五、加強(qiáng)女生自我防范教育

多一份防范，少一份危險(xiǎn)。為了加強(qiáng)女生安全教育，增強(qiáng)女生自我防范意識，我們女生輔導(dǎo)員組在領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的協(xié)助下，開展了“女生如何自我保護(hù)”的安全教育，結(jié)合當(dāng)前出現(xiàn)的女生被騙、被搶、離家出走、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架、早戀、人身傷害等鮮活的案例，并結(jié)合本地實(shí)際深入地講述了女生最容易受傷害的各種表現(xiàn)，做好拒絕金錢物質(zhì)的引誘，分辨適宜和不適宜的場所，防范各種坑蒙拐騙的現(xiàn)象，養(yǎng)成舉止端莊，切忌輕浮張揚(yáng)，做好自我救護(hù)和心理疏導(dǎo)。教育女生自尊自愛，團(tuán)結(jié)友愛，落落大方，學(xué)會自我保護(hù)，明白受到侵犯時(shí)應(yīng)向信賴的成年人和警察求助。通過本次教育，是廣大女生對如何正確保護(hù)自己有了進(jìn)一步的了解，增強(qiáng)女生自我防范意識。

六、宣傳安全教育，不能在樓道通道嬉戲打鬧，遵守放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律和交通規(guī)則，提醒學(xué)生關(guān)心自我，愛護(hù)生命。

在本人的努力下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、班主任的協(xié)助下，全校女生在本學(xué)期都健康快樂，這是可喜可賀的！距離一名優(yōu)秀的女生輔導(dǎo)員我還有一段很長的距離，今后，我還要不斷努力，在實(shí)踐中完善自身的素質(zhì)結(jié)構(gòu)，繼續(xù)提高管理水平，盡快成為一名優(yōu)秀的女生輔導(dǎo)員。

第五篇：2014年秋季女生工作總結(jié)

2014年女生工作總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬之間，本學(xué)期的工作又接近尾聲，正值歲末，靜下心，寫下這份女生工作總結(jié)。

本學(xué)期我校在女生工作上做出了許多努力，也取得了一定的成效，可存在的問題也不少，這些問題主要表現(xiàn)在以下這些方面：女生穿衣打扮不符合中學(xué)生的要求，用語不文明、出口成臟，心胸狹窄、小心眼、愛計(jì)較，女生之間出現(xiàn)吵架、打架斗毆現(xiàn)象，談戀愛，私自隨意下街，因?yàn)榕鷨栴}而引發(fā)的男生群毆事件，女生自身行為不檢點(diǎn)等。細(xì)致分析導(dǎo)致這些問題存在的原因有如下：

一、組織機(jī)構(gòu)不健全，已有機(jī)構(gòu)也未能充分利用并發(fā)揮其作用。學(xué)校成立了由各班女生委員組成的女生委員會。但成立后沒有能充分發(fā)揮其作用，學(xué)校未能及時(shí)與女生委員聯(lián)系，女生委員們也沒用能充分認(rèn)識到自己的職責(zé)。

二、學(xué)生組織培訓(xùn)不夠，學(xué)生未能認(rèn)識到自己的職責(zé)所在。成立了女生委員會后，對女生委員們沒有采取集中培訓(xùn)的方式進(jìn)行培訓(xùn)，導(dǎo)致她們沒有認(rèn)識到自己的職責(zé)所在，也就失去了她們存在該有的價(jià)值。

三、未能合理利用學(xué)校女教師群體，沒有充分發(fā)揮女教師在管理女生方面的作用。雖然女教師群體不夠大，也沒有利用好這一有利的女教師群體。舉辦過相應(yīng)的女教師分到班級，負(fù)責(zé)班級問題女生的情況調(diào)查。但老師們也都留于形式，只當(dāng)成任務(wù)完成，沒有落到實(shí)處。

四、未能充分利用可用的學(xué)生干部資源。學(xué)生寢室是最能反映情況的地方，卻沒有利用好寢室這塊地方和寢室長這一資源，對班級學(xué)生情況了解不透徹。

五、未能建立長期的定期班級女生信息反饋制度，以至于學(xué)校對女生存在的各方面問題了解不實(shí)。

六、女生工作做得還不夠細(xì)，未能時(shí)時(shí)深入學(xué)生群體中，親近學(xué)生的時(shí)間不多。學(xué)生主動(dòng)反映問題的情況也較少，于是就忽略了調(diào)查和管理。

七、忽略了可能犯錯(cuò)誤的教師群體，對提高女生自我保護(hù)意識相關(guān)活動(dòng)開展不夠豐富。普遍認(rèn)為老師們都是高尚的，忽略事物都是矛盾的統(tǒng)一體這一哲理，忽視了人性的陰暗面。相應(yīng)的在女生如何提高自我防范意識方面的活動(dòng)開展得不夠豐富，沒能做到防范于未然。

八、已有的工作措施和管理方法還不夠成熟。學(xué)校建立了“悄悄話”信箱，因?qū)W生沒有看懂如何投擲信件而讓有些反映的問題沒有能送達(dá)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人手中，導(dǎo)致問題沒有能及時(shí)處理。建立了QQ聊天熱線，但與學(xué)生交流的時(shí)間又只能限于周六、周日，時(shí)間有限，很多問題得不到及時(shí)的反饋。分年級、分側(cè)重點(diǎn)的女生青春期生理、心理健康講座每學(xué)期都在開展，但還做得不夠。

鑒于以上原因，為進(jìn)一步加強(qiáng)女生管理，規(guī)范女生行為習(xí)慣，特制定以下工作措施：

一、進(jìn)一步建立健全組織機(jī)構(gòu)。成立女生管理委員會，設(shè)主任一名（賀蘭英副校長），副主任2名（鄧會英主任，周曼老師），成員主要是各班女生委員。主任負(fù)責(zé)全面地女生工作，副主任協(xié)助主任管理，成員協(xié)助班主任管理本班女生，并及時(shí)反饋班級女生情況。

二、加強(qiáng)學(xué)生組織人員的培訓(xùn)。學(xué)生組織有，但成員不清楚自己的職責(zé)。今后成立組織后，首先就加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)，讓其明白自己的職責(zé)，懂得自己該如何為同學(xué)服務(wù)，明白自己該承擔(dān)的責(zé)任。

三、合理利用女教師資源，細(xì)化管理。將全校19名女教師分配到24個(gè)班級，實(shí)行女教師助班制。安排中盡量讓代有該班級課程的女教師助班，便于了解掌握女生情況。具體安排情況如下：701班彭鑫，702班鄧德秀，703班劉艷媛，704班向靜，705班賀蘭英，706班李瑋，707班鄒瑜，708班鄭智平，801班盛藝馨，802班鄒瑜，803班張悅，804班盛藝馨，805班賀蘭英，806班倪建敏，807班鄧會英，808班鄭智平，901班周玉嬌，902班倪建敏，903班瞿靜，904班鄧會英，905班段勝爽，906班白瓊，907班張悅，908班白瓊。助班中尤其強(qiáng)調(diào)注重班級“問題女生”，多關(guān)注這些女生，每次聊天談話都做好相關(guān)的記錄，定時(shí)上交。遇問題及時(shí)反饋學(xué)校，教師協(xié)助學(xué)校做好處理。

四、了解教師群體，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，防范于未然。多角度了解教師，學(xué)校加強(qiáng)教師師德師風(fēng)的教育和宣傳，把問題都扼殺在萌芽中。

五、定期召開女生生理、心理健康知識講座。知識講座要分年級、分層次、分內(nèi)容側(cè)重地對不同年齡階段的女生進(jìn)行生理和心理健康知識方面的講座。努力讓每一個(gè)女生都能正確地了解自己的身體、了解自己的心理，把握自己的行為、懂得合理調(diào)節(jié)自己的心理。

六、深入學(xué)生中，將工作做細(xì)做實(shí)。不定時(shí)地深入學(xué)生寢室，與學(xué)生交流，了解她們的生活學(xué)習(xí)等各方面的情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決處理，切實(shí)為學(xué)生服務(wù)。

七、不定時(shí)召開女生委員、女生寢室長座談會。通過座談會真實(shí)地了解各班情況。

八、實(shí)行長期的定時(shí)女生情況反饋制。各班由女生委員負(fù)責(zé)，每兩周上交一份班級女生情況反饋表，其中注明最近兩周以來班上女生的思想、行為動(dòng)態(tài)，對班級老師的意見建議，班上有無老師與學(xué)生不正?，F(xiàn)象或關(guān)系等相關(guān)內(nèi)容，以便學(xué)校及時(shí)掌握全校班級師生動(dòng)態(tài)。

九、合理利用“悄悄話”信箱。“悄悄話”信箱是專門為羞于、難于直接向老師表達(dá)心聲的學(xué)生設(shè)計(jì)。教會學(xué)生如何正確投擲信件，并堅(jiān)持每天第三節(jié)晚自習(xí)后開一次信箱。

十、不定時(shí)抽調(diào)女生個(gè)別談話制。通過隨時(shí)、隨機(jī)、隨意抽調(diào)個(gè)別女生談話，具體了解抽調(diào)女生和其所在班級的女生情況。

十一、加強(qiáng)女生自我保護(hù)意識的培養(yǎng)。合理利用大小型集會，向女生宣傳如何自我保護(hù)，做一個(gè)自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的人。

十二、有針對性地展開不記名調(diào)查問卷。通過不記名調(diào)查問卷真實(shí)地了解學(xué)生情況。

所有的工作都保留書面記錄，以便及時(shí)總結(jié)，不斷提升。出現(xiàn)問題不可怕，可怕的是出現(xiàn)問題不懂得反思和改進(jìn)。通過此次深刻的認(rèn)識和用心的總結(jié)，已明了在前期女生工作中的不足，今后的工作也有了清晰的思路。相信今后的女生工作會有巨大起色，會在成長中不斷成熟，逐步形成體系全面、應(yīng)變可操作性強(qiáng)、有時(shí)效的規(guī)章制度，著實(shí)為女生服好務(wù)，導(dǎo)好航，引好路，讓我校女生都能健康、快樂、幸福地成長、學(xué)習(xí)、生活。

因認(rèn)識和能力有限，反思總結(jié)、措施還有不當(dāng)、不全面之處，敬請李校長能指出。謝謝！