第一篇:小升初面試全方位解析
小升初面試全方位解析
1.常規(guī)問題:
(1)介紹自己。這幾乎是所有學(xué)校面試的第一個(gè)問題。要求學(xué)生介紹自己,或者介紹自己的父母。介紹父母的時(shí)候有可能讓學(xué)生隨便發(fā)揮,也可能要求孩子用一個(gè)或幾個(gè)詞來形容父母,并給出解釋。
(2)根據(jù)孩子的自我介紹做進(jìn)一步“追問”,由于這個(gè)是因人而異的,因此內(nèi)容和形式都不固定,非常靈活。比如孩子說自己喜歡音樂,面試官就可能和他聊聊他喜歡的音樂類型,或者近來最紅火的一場演唱會(huì);又如孩子奧數(shù)突出,面試官可能就會(huì)順?biāo)浦鄣亟又_始問關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)的問題。
專家建議:回答關(guān)于父母的問題時(shí),學(xué)生切勿盲目“拼爹”、“拼抬頭”,夸大吹捧不可取,實(shí)事求是才是正道。學(xué)校注重考察的是父母對(duì)孩子的教育成果,而非那些“如雷貫耳的抬頭”。建議學(xué)生可以結(jié)合父母職業(yè)的不同,簡單分析其性格特點(diǎn);或者通過事例表明父母在自己成長過程中的影響,這可以是生活上的照顧、學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的教育、品德上的言傳身教等。每點(diǎn)鋪開來說一些,你的回答就不但充滿了溫情,內(nèi)容也足夠充實(shí)了。
2.奧數(shù)方面:
(1)你是什么時(shí)候開始學(xué)奧數(shù)的?你覺得怎么才能學(xué)好奧數(shù)?(2)拿一張紙,隨機(jī)折個(gè)圖形,告訴邊長,讓孩子求面積或體積,都是口算,考察孩子數(shù)學(xué)思維的敏捷性和正確性。
相關(guān)解讀:據(jù)奧數(shù)專家介紹,業(yè)內(nèi)比較認(rèn)可的觀點(diǎn)是只有5%智力超常的兒童適合學(xué)奧數(shù),這有助于他們的思維拓展。然而,現(xiàn)實(shí)情況卻是,長沙目前約有近1/3的小學(xué)生在學(xué)習(xí)奧數(shù)。e度論壇網(wǎng)名為“曉兒爸”就無奈地表示,他的孩子奧數(shù)學(xué)得有點(diǎn)辛苦,或許將來對(duì)她也未必有用。但現(xiàn)在升學(xué)氛圍就是如此,不想讓孩子通過微機(jī)派位被動(dòng)地進(jìn)公辦初中,而要想進(jìn)入優(yōu)秀民辦初中,必須要有拿得出手的證書,于是只能“被奧數(shù)”
對(duì)此,長沙小升初專家表示,奧數(shù)是數(shù)學(xué)的一個(gè)分支,數(shù)學(xué)源于現(xiàn)實(shí),屬于現(xiàn)實(shí),并被應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)。奧數(shù)也是這樣,從生活實(shí)際引入新知識(shí)點(diǎn),有助于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。使他們對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生親切感,對(duì)其產(chǎn)生興趣,并且這也能增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。建議學(xué)生注意在老師的引導(dǎo)下掌握思考問題的方法,及時(shí)總結(jié)解題規(guī)律,這樣哪怕以后不學(xué)習(xí)奧數(shù),這種邏輯思維能力的鍛煉和提高也是可以獲益一生的。
3.英語方面:
(1)你能用英語說一段話嗎?
如果孩子的英語水平確實(shí)夠硬,不妨大膽自信地說:好啊!說哪一方面呢?考官的問題其實(shí)是可推測的,比如應(yīng)季的“春天來了”,或者“介紹你的一個(gè)老師”,或者“我第一次到××學(xué)校來”等。
如果孩子英語不是太好,或者對(duì)自己的臨場能力不夠自信,那么也可以采取較為穩(wěn)妥的方式——事先準(zhǔn)備一段,然后說:我就說××
話題吧,然后開始。
(2)要求背誦一段英語課文。
課內(nèi)的或者課外所學(xué)的皆可,比如新概念二的課文。這個(gè)也是可以事先準(zhǔn)備的,建議學(xué)生可以選取一些短小精悍,又富含一定的教育意義或哲理的內(nèi)容。
4.語文方面:
(1)你正在看什么書?是關(guān)于什么內(nèi)容的?
事先準(zhǔn)備一篇名著是有必要的,建議學(xué)生選一本比較大眾化的書籍或一部經(jīng)典名著,以達(dá)到和面試官交流的目的。若是你說的這本書面試官聞所未聞,你就有可能要唱一段“獨(dú)角戲”了。
(2)想給大家推薦哪本書看,為什么?
學(xué)生可以就拿上一個(gè)問題的答案來回答,也可另擇一個(gè)。這個(gè)問題的重點(diǎn)在于為何推薦,學(xué)生如果有什么別具一格的觀點(diǎn)、看法、疑惑都可以適時(shí)地拋出來,答案沒有對(duì)錯(cuò)之分。這是一個(gè)面試官加深對(duì)你了解的好機(jī)會(huì)。
專家意見:現(xiàn)在很多小升初的家長往往會(huì)遇到這樣的困惑,對(duì)于孩子奧數(shù)和星級(jí)英語的情況家長能清楚地了解,而對(duì)學(xué)生語文實(shí)力究竟如何卻始終不得而知。對(duì)此,長沙小升初專家指出,首先,如今有關(guān)語文的杯賽考試不多,也不如數(shù)學(xué)、英語類的紅火;其次,語文學(xué)科是三門課中比較特殊的一門,它考察的是學(xué)生的綜合能力,包括理解力、分析力和表達(dá)力等各方面。語文成績的好壞也不完全是學(xué)生綜合能力的真實(shí)體現(xiàn),這是因?yàn)橛绊懻Z文成績的不確定因素有很多,題
目的難易程度、思考問題的全面與否、閱卷老師的嚴(yán)謹(jǐn)度等。近年來,小升初面試中的語文部分有這樣一個(gè)趨勢:題目形式越來越多變,題目內(nèi)涵越來越豐富,題目答案越來越多元化,這就導(dǎo)致學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)完全沒有思路,不知從何地方入手。語文學(xué)科的特殊性決定了語文是學(xué)生最難準(zhǔn)備的、短期內(nèi)提高也很困難的課程,學(xué)生越應(yīng)該在平時(shí)多做積累和思考的工作。
5.個(gè)人興趣愛好和性格
(1)喜歡旅游的,可能會(huì)被問及去過什么地方?看到什么景致?喜歡南方還是北方?那景觀是哪個(gè)省的?省會(huì)在哪里?如果去過人文景觀,還會(huì)被問及跟這個(gè)地方有關(guān)的文人的代表作品(如果是詩歌,可能會(huì)要求背一篇)。如果去過中外很多地方,會(huì)被問及中外文化的差異。
(2)如果有過球類、樂器類的特長,會(huì)被問及:你現(xiàn)在還在踢球(彈鋼琴)嗎?為什么?你怎么看待你的這種愛好?對(duì)你有什么影響?
(3)你在班上的成績是怎樣的?你與比你成績好的同學(xué)相處得好嗎?
長沙小升初專家解讀:這點(diǎn)實(shí)際上考察的是你對(duì)待高于自己和低于自己的同學(xué)的心態(tài)是積極的還是消極的?;卮鸬闹餍蓱?yīng)該是謙虛的,當(dāng)然實(shí)事求是最好。重點(diǎn)是在你對(duì)他們優(yōu)秀之處的闡述,必須是品質(zhì)性的東西,不要瑣碎。后面問的是你和他們的相處,其實(shí)重點(diǎn)是你和他們相處的時(shí)候,你有沒有隨時(shí)隨地在學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀的,但是你自己可能不具備的品質(zhì)。還有一點(diǎn)要提醒家長,有些學(xué)校會(huì)同時(shí)
面試學(xué)生和家長,那么在你的孩子回答問題的時(shí)候,家長一定不要搶話或?qū)⒆拥幕卮鸨硎静粷M,家長要盡量看著孩子或考官,保持微笑和平靜。
牢記舒緩情緒的技巧
面試現(xiàn)場,你還是抑制不住緊張?一些小動(dòng)作可以轉(zhuǎn)移注意力。比如,閉上眼睛,試一試能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸;扮怪臉可以放松面部肌肉;或者趁空當(dāng)?shù)绞彝馍陨曰顒?dòng)一下,都可能舒緩緊張情緒。
面試時(shí)的態(tài)度一定要謙恭
老師們喜歡謙虛、好學(xué)的學(xué)生,他們認(rèn)為求學(xué)路上首先必須具備的就是謙恭特質(zhì)。即使是能力或者心智普通的學(xué)生,只要你抱著謙恭的學(xué)習(xí)態(tài)度,你就會(huì)比別人多一些成功的幾率,老師和同學(xué)也會(huì)更喜歡你。
別用沉默去應(yīng)對(duì)尷尬
應(yīng)變能力要強(qiáng)。遇到一個(gè)不懂的問題或者其他尷尬場面時(shí),你應(yīng)該靈活變動(dòng)和化解,不要傻在那里或者一直沉默。你還可以嘗試著告訴老師自己懂得的類似知識(shí)點(diǎn),以展現(xiàn)思維能力。
第二篇:2012年上海小升初面試環(huán)節(jié)大解析
2012年上海小升初面試環(huán)節(jié)大解析
小升初面試越來越像找我們工作時(shí)面試,形式多樣,而且考察的內(nèi)容已經(jīng)不僅僅只局限于孩子的學(xué)習(xí)成績,而是要孩子全方面的能力,在2012年上海小升初面試之前,家長們需要在平時(shí)幫助孩子多加練習(xí)。
1、小升初面試必要環(huán)節(jié):簡單自我介紹
自我介紹不光是在面試,就是在陌生人互相認(rèn)識(shí)交朋友的時(shí)候都必須要用到的環(huán)節(jié)啊。這個(gè)其實(shí)是可以事先準(zhǔn)備的,不同場合,自我介紹側(cè)重的點(diǎn)是不一樣的,可以準(zhǔn)備幾個(gè)不同的版本進(jìn)行預(yù)習(xí)。比如在重點(diǎn)中學(xué)的一次面試中,應(yīng)該比較要強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該還是學(xué)習(xí)和成績方面的東西。在說的時(shí)候,成績是可以隨意帶過的,說清楚在何時(shí)何地得到過什么獎(jiǎng)項(xiàng)就可以,其中面試官更想聽到的是你如何取得這些成績,中間受到的激勵(lì)和挫折及它們對(duì)你的影響,這些東西才是更重要的,重點(diǎn)中學(xué)選拔的不一定是現(xiàn)在學(xué)習(xí)好的同學(xué),但一定是以后能夠?qū)W習(xí)好的同學(xué),你以后為什么能學(xué)習(xí)好,就是通過這些來展現(xiàn),磨練,刻苦,堅(jiān)持,踏實(shí),學(xué)??粗械氖悄闫焚|(zhì),當(dāng)然品質(zhì)要通過一定的成績體現(xiàn)出來,你要做的就是把隱藏在成績后面的品質(zhì)自我挖掘出來。
2、介紹自己的優(yōu)缺點(diǎn)
這是面試中必問的一個(gè)問題,一個(gè)人最難做到的就是清楚的認(rèn)識(shí)自己。時(shí)時(shí)刻刻審視自己的優(yōu)缺點(diǎn)能夠幫助自己在任何的時(shí)刻都保持一個(gè)冷靜的心態(tài),不會(huì)隨波逐流,一直保持向上的進(jìn)取之心。回答這個(gè)問題的時(shí)候,一定要注意:首先,優(yōu)缺點(diǎn)要明確,這個(gè)不要像官僚主義一樣,讓你說自己缺點(diǎn),你說一些什么,自己做事太認(rèn)真之類的更像是優(yōu)點(diǎn)的東西,缺點(diǎn)就是缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)就是優(yōu)點(diǎn),面試官想認(rèn)識(shí)你,而不是認(rèn)識(shí)虛偽的你。
3、你班上有沒有比你優(yōu)秀的同學(xué),你怎么看待他們,你和他們的關(guān)系處理得好嗎?
這點(diǎn)實(shí)際上是考察同學(xué)的一個(gè)對(duì)待高于自己和低于自己的同學(xué)的一個(gè)心態(tài),是積極的還是消極的。首先回答的主旋律應(yīng)該是謙虛的,當(dāng)然實(shí)事求是最好。重點(diǎn)是在你對(duì)他們優(yōu)秀之處的一個(gè)闡述,和前面一樣,必須是品質(zhì)性的東西,不要瑣碎。后面問的是你和他們的相處,其實(shí)重點(diǎn)是你和他們相處的時(shí)候,你有沒有隨時(shí)隨地在學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀的但是你自己可能不具備的品質(zhì)。
4、你認(rèn)為你的爸爸和媽媽是一個(gè)什么樣的人,他們對(duì)你有什么樣的影響?
之前已經(jīng)強(qiáng)調(diào)家庭的重要性,所以這也是很有意義的一個(gè)題目。這個(gè)地方,我們對(duì)學(xué)生的建議是可以結(jié)合父母職業(yè)的不同簡單分析性格特點(diǎn),對(duì)小孩的教育模式特點(diǎn),民主型、放任型、管教型,還是溺愛型的教育,還有一個(gè)地方可以涉及到的就是父母的成長與成功經(jīng)歷,可以簡單描述,因?yàn)楫?dāng)一個(gè)小孩對(duì)自己父母的經(jīng)歷有些許的了解之后,其實(shí)是可以增加小孩對(duì)父母的感情的,進(jìn)而增加對(duì)父母的理解,是會(huì)減少小孩和父母的對(duì)立情緒的。在影響方面,可以通過事例說明,可以是生活上的照顧,學(xué)習(xí)上的幫助,更重要的是精神上的教育,品德上的言傳身教,每一點(diǎn)有涉及到一些,其實(shí)內(nèi)容就很豐富了。
5、父母的問題:你認(rèn)為你的小孩是一個(gè)什么樣的個(gè)性
和學(xué)生類似,父母被問同樣的問題的時(shí)候,一是測試父母對(duì)小孩的關(guān)系程度,二是試探家長對(duì)小孩的教育模式,三是更進(jìn)一步了解到學(xué)生的全面性格。這里家長要注意幾個(gè)問題:首先,以褒為主,以貶為輔。贊美要大膽,不要覺得自賣自夸不好意思,父母對(duì)孩子的愛護(hù)是世界上最無私的奉獻(xiàn),父母給的力量是一個(gè)小孩一輩子都引以為豪的財(cái)富。父母放棄的時(shí)候,也就是小孩放棄的時(shí)候,永遠(yuǎn)不要在小孩之前放棄。其次,缺點(diǎn)客觀,重要的是如何克服,不要就事論事,提出缺點(diǎn)一定要進(jìn)而說明已經(jīng)采取的措施,已經(jīng)取得的成效,下一步努力的方向。其實(shí)所有的缺點(diǎn)說得更直白一點(diǎn)是父母慣出來的,解鈴還須系鈴人,父母對(duì)小孩的壞習(xí)慣負(fù)直接責(zé)任,敢于承擔(dān)起責(zé)任,并努力彌補(bǔ)過失是你們要做的。
第三篇:小升初面試
小升初面試:九個(gè)必知的面試技巧
小升初 升初面試 ]
面試的內(nèi)容不是很難,但是緊張很容易造成失敗。如何克服面試緊張,表現(xiàn)孩子最佳的一面?九個(gè)技巧幫你提升孩子面試成功率。
小升初面試技巧一 提前準(zhǔn)備,多加練習(xí)。
造成面試緊張的一個(gè)重要原因是缺乏訓(xùn)練。經(jīng)常參加演講比賽或者演出活動(dòng)的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以,家長提前幾個(gè)月就應(yīng)該跟孩子一起為面試做準(zhǔn)備。除了多從“小升初”過來人那里了解學(xué)校的面試程序和必問題目外,還要有意識(shí)地和孩子在家里進(jìn)行模擬練習(xí)。利用一切機(jī)會(huì),在別人面前展示自己。
小升初面試技巧二 清楚面試從哪一刻開始,注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。
實(shí)際上,從進(jìn)考場的那一刻開始,孩子就要隨時(shí)準(zhǔn)備向老師展示自己。面試成績的依據(jù)不僅是回答問題,還有給面試官的印象。印象分很關(guān)鍵的。以下這些都可能為你加分:給老師一個(gè)淡淡的微笑;對(duì)老師說您好,說明你懂禮貌;聽題時(shí)別逃避老師的眼睛,自然回應(yīng);答題時(shí)娓娓道來,不徐不疾;完畢后,記得說“謝謝!”;出門記得關(guān)門,聲音要輕;??小升初面試技巧三 牢記舒緩情緒的技巧。
面試現(xiàn)場,你還是抑制不住緊張?一些小動(dòng)作可以轉(zhuǎn)移注意力。比如,閉上眼睛,試一試能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸;扮怪臉可以放松面部肌肉;或者趁空當(dāng)?shù)绞彝馍陨曰顒?dòng)一下,都可能舒緩緊張情緒。
小升初面試技巧四 面試時(shí)的態(tài)度一定要謙恭。
老師們喜歡謙虛、好學(xué)的學(xué)生,他們認(rèn)為求學(xué)路上首先必須具備的就是謙恭特質(zhì)。即使是能力或者心智普通的學(xué)生,只要你抱著謙恭的學(xué)習(xí)態(tài)度,你就會(huì)比別人多一些成功的幾率,老師和同學(xué)也會(huì)更喜歡你。
小升初面試技巧五 別用沉默去應(yīng)對(duì)尷尬
應(yīng)變能力要強(qiáng)。遇到一個(gè)不懂的問題或者其他尷尬場面時(shí),你應(yīng)該靈活變動(dòng)和化解,不
要傻在那里或者一直沉默。你還可以嘗試著告訴老師自己懂得的類似知識(shí)點(diǎn),以展現(xiàn)思維能力。
小升初面試技巧六 自我介紹多準(zhǔn)備幾個(gè)版本
每個(gè)“小升初”的學(xué)生都必須要做的是,精心準(zhǔn)備自我介紹。最好能準(zhǔn)備一分鐘,三分鐘,五分鐘等幾個(gè)版本。
小升初面試技巧七 不僅準(zhǔn)備可能問到的問題,還要準(zhǔn)備根據(jù)自己的回答,老師可能會(huì)問到的問題。
在小升初面試中,老師可能根據(jù)孩子的回答,提問下一個(gè)問題。因此,孩子在準(zhǔn)備小升初面試時(shí),不僅要準(zhǔn)備常問的幾個(gè)問題,還要準(zhǔn)備根據(jù)自己的回答延伸出來的問題。小升初面試技巧八 衣著得體大方。
這一點(diǎn),相信我們的家長一定會(huì)給孩子把好關(guān)。
小升初面試技巧九 合理安排好作息時(shí)間,注意睡眠。
面試之前,也包括考試之前,只有休息好,才能精神飽滿。所以一定合理安排作息時(shí)間。萬一孩子前一天太緊張,失眠了。這種情況,小學(xué)生應(yīng)該不太多。萬一孩子失眠了,也不要怕。放松心情,不要急躁,靜靜地躺在床上??梢詳?shù)數(shù),數(shù)綿羊等等。不要想與考試有關(guān)的事情。慢慢地就睡著了。可能睡眠的時(shí)間不如以前長,但是我們要告訴孩子,一晚上睡眠不好,沒有什么大礙的。
看完上面的9個(gè)小升初面試技巧,你是不是對(duì)自己更有信心了呢?其實(shí),面試并沒有大家想象的非常困難,大家平常心來對(duì)待更能輕松過關(guān)。
第四篇:小升初面試
尊敬的各位老師:
早上好!你們辛苦了,很高興能參加這次面試。
我是×××號(hào)考生馮貝佳,今年12歲,來自中牟縣青年路小學(xué)
六.六班。在學(xué)校我能完成老師所布置的作業(yè),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加體育鍛煉,年年被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,讀書星,智慧星等等。我還利用課外時(shí)間,先后在大山和北京派斯等培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)了英語和奧數(shù)、語文等課程,取得良好成績:比如2014世奧賽初賽得了三等獎(jiǎng);中國舞拿到了8級(jí)證書。事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問題的深入分析,對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。另外我還有一套自己解除壓力的方法,那就是:讀書,對(duì)著書本,我發(fā)狠的讀。
我喜歡咱們北大附中這個(gè)學(xué)校,因?yàn)樗兄S富的校園文化,卓越的教學(xué)資源,良好的學(xué)習(xí)氛圍等等,我想只有進(jìn)入北大附中,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我想成為北大附中的一名學(xué)生,想在北大附中學(xué)習(xí),渴望成為一名對(duì)社會(huì)、有用的人才,尊敬的老師,請(qǐng)給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
自我介紹完畢,謝謝各位老師!
第五篇:小升初面試
小升初面試
小升初面試中有的學(xué)生會(huì)表現(xiàn)出緊張,不能長長發(fā)揮,應(yīng)先面試成績,更有可能出現(xiàn)于重點(diǎn)中學(xué)失之交臂。所以面試的作用不容小覷。今天就來說說小升初面試需要注意的幾點(diǎn)事情:
第一,對(duì)自己充滿自信
其實(shí)面試就是一個(gè)與考官面對(duì)面交流的過程,通過這種交流讓考官在十分鐘甚至是五分鐘之內(nèi)了解到孩子的優(yōu)點(diǎn)。很多孩子之所以會(huì)膽怯緊張,很大程度上都是因?yàn)槿狈ψ孕?,尤其是一些性格比較內(nèi)向,自尊心又很強(qiáng)的孩子,他們往往認(rèn)為自己不如別人。
實(shí)際上,并不是自己不行,而是自卑心理在作祟。如果自己都覺得自己不優(yōu)秀,沒有人會(huì)覺得你優(yōu)秀。因此,要克服緊張情緒,必須要戰(zhàn)勝自卑感,增強(qiáng)自信心,相信自己是最棒的,相信自己一定能夠成功。
第二,在平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練
找機(jī)會(huì)多參加一些類似的活動(dòng)。造成緊張的另外一個(gè)原因就是缺乏這方面的訓(xùn)練。如果一個(gè)孩子經(jīng)常參加一些類似于演講比賽或者是演出之類的活動(dòng),那么他在面對(duì)考官的時(shí)候心理上就會(huì)比一次這樣的活動(dòng)都沒有參加過的孩子放松的多。
據(jù)說美國歷屆總統(tǒng)在發(fā)表國情咨文的記者招待會(huì)之前,都要進(jìn)行預(yù)演,把他們的新聞助理、政策顧問找來,讓他們向總統(tǒng)提出各種問題,總統(tǒng)試著回答,再由顧問們進(jìn)行補(bǔ)充和校正。這樣總統(tǒng)才能在記者招待會(huì)上給人留下對(duì)答如流、詼諧瀟灑的良好印象。
由此可見,這種訓(xùn)練是必不可少的??忌梢栽趯W(xué)校或家里進(jìn)行模擬面試的訓(xùn)練活動(dòng),以此克服面試中的緊張情緒。
第三,善于表現(xiàn)自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢
有時(shí)候考官提出一個(gè)問題的目的并不是看考生知不知道答案,而是看考生有沒有自我表現(xiàn)的意識(shí)。因此,從進(jìn)考場的那一刻開始,考生就要隨時(shí)準(zhǔn)備向考官展示自己的各個(gè)方面。同時(shí)也要時(shí)刻注意自己的一言一行,因?yàn)樗械倪@些都會(huì)被考官列為打分的依據(jù)之一。這樣,不僅可以引起考官對(duì)你的注意,而且有助于實(shí)現(xiàn)心理平衡,消除緊張情緒。要不然的話,總是坐在那里聽
別的考生講,自己會(huì)變得越來越緊張,越來越覺得自己不如別人。
第四,如何抑制緊張
如果到了面試現(xiàn)場,有的孩子還是抑制不住緊張,那么就可以通過做一些小小的動(dòng)作來轉(zhuǎn)移注意力,緩解緊張的情緒。
第一種辦法就是深呼吸。嘗試著在等候的時(shí)間,閉起眼睛,連續(xù)做幾次深呼吸,最好是腹式呼吸,試一試,能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸。深呼吸有助于放緩快速的心跳,從而消除各類顫抖。
第二種辦法是拌怪臉法。通過拌怪臉,歪嘴扭唇,抬鼻斜眼,放松面部肌肉。如果能對(duì)著小鏡子看到自己的古怪樣子,一定會(huì)忍俊不禁的笑出聲,一切牽腸掛肚的念頭就都消失了。
第三種辦法就是臨場活動(dòng)法。由于緊張的情緒會(huì)使人產(chǎn)生大量的熱能,所以考試前可以稍稍的活動(dòng)一下,使熱量散發(fā)出去。小跑幾步,走動(dòng)走動(dòng),踢踢腿之類的都可以。這樣緊張的情緒就可以得到緩解,但是注意不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。
第五,在面試的前兩天還有一些需要注意的地方
不要熬夜,按照平時(shí)的作息習(xí)慣正常休息,以保證面試的時(shí)候精神充沛;適度的增加營養(yǎng),切忌大魚大肉,暴飲暴食,特別在面試前不要吃小攤上的不潔食物,也不要貪嘴多吃冷飲,以免出現(xiàn)面試的時(shí)候腸胃不舒服的狀況;
面試之前也可以和自己的親朋好友多多交流,以此來宣泄壓力,尋求精神上的支持,或者聽聽音樂,舒緩舒緩緊繃的神經(jīng),總之面試的前一天,一定要保持一個(gè)平和穩(wěn)定的心態(tài)。
第六,學(xué)會(huì)坦然面對(duì)和接受自己的緊張
你應(yīng)該想到自己的緊張是正常的,畢竟這是一次很重要的面試,不感到緊張才是不正常的。但是很多人在這種情境下可能比你更緊張。不要與這種不安的情緒對(duì)抗,而是試著去體驗(yàn)它、接受它。嘗試著用一個(gè)局外人的眼光來分析自己此刻的心理,慢慢就會(huì)平靜下來。