第一篇：衡陽(yáng)市華新實(shí)驗(yàn)中學(xué)體育藝術(shù)比賽獎(jiǎng)勵(lì)方案

衡陽(yáng)市華新實(shí)驗(yàn)中學(xué)

體育藝術(shù)信息技術(shù)比賽獎(jiǎng)勵(lì)方案

為全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的德、智、體全面發(fā)展，鼓勵(lì)和提高體育、藝術(shù)老師指導(dǎo)訓(xùn)練體育藝術(shù)特長(zhǎng)生參賽的積極性，并在參加教育行政部門(mén)組織的各項(xiàng)體育藝術(shù)競(jìng)賽等活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)，特制定本獎(jiǎng)勵(lì)方案。

一、本獎(jiǎng)勵(lì)措施只是用于本校音體美勞信息學(xué)科參加教育行政部門(mén)組織的各類(lèi)體育、藝術(shù)等競(jìng)賽，并由本校教師直接教學(xué)指導(dǎo)而獲得的成績(jī)。

二、教育行政部門(mén)組織的各類(lèi)體育藝術(shù)類(lèi)等競(jìng)賽，在學(xué)生處的負(fù)責(zé)下，由體藝組挑選人才制定和實(shí)施具體的訓(xùn)練方案。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、參加市級(jí)比賽團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

全運(yùn)會(huì)，市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，球類(lèi)，健美操，環(huán)城賽跑等：

第一名：1200元第二名：1000元

第三四名：800元第五六名： 600元

2、藝術(shù)類(lèi)各項(xiàng)目比賽：

一等獎(jiǎng)1000元

二等獎(jiǎng)800元

三等獎(jiǎng)600元

注：市里的獎(jiǎng)勵(lì)由學(xué)校入賬（若市里團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)高于學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)，則以市里的獎(jiǎng)勵(lì)為準(zhǔn)）。

省級(jí)比賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)在市級(jí)比賽的基礎(chǔ)上乘以1.5，國(guó)家級(jí)乘以2.5。本方案經(jīng)校長(zhǎng)室會(huì)議研究，經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后正式施行。

華新實(shí)驗(yàn)中學(xué)

第二篇：2013衡陽(yáng)市華新實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析報(bào)告

2013衡陽(yáng)市華新實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析報(bào)告

各位老師：大家下午好

受校長(zhǎng)委托，把第一次三個(gè)年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)考試情況作一個(gè)簡(jiǎn)短小結(jié)，并就考試成績(jī)進(jìn)行分析，講三個(gè)方面的問(wèn)題。一是組考情況小結(jié)，二是成績(jī)分，三是談一下個(gè)人看法。

一、考試情況小結(jié)

這次三個(gè)年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)，我認(rèn)為是成功的，它表現(xiàn)在組考是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。監(jiān)考老師大部分是認(rèn)真負(fù)責(zé)，尤其是初

一、初二是有始以來(lái)的第一次月考，老師的熱忱很高，閱卷是細(xì)心的，老師克服很大困難。我的老師，在監(jiān)考的中敢于負(fù)責(zé)，共抓獲了4次舞弊現(xiàn)象，它們分別是尹經(jīng)緯、劉安元、谷亮、鄒金明。學(xué)生舞弊的現(xiàn)象逐步減少，提前交卷的現(xiàn)象基本上得到了控制。尤其是問(wèn)閱認(rèn)真負(fù)責(zé)。王艷老師閱兩個(gè)組的試卷，先物理后語(yǔ)文，哪里忙哪里去，教導(dǎo)處及時(shí)把成績(jī)登好，發(fā)放到各位老師的手里。各班并進(jìn)行了及時(shí)的小結(jié)，學(xué)校也進(jìn)行學(xué)生小結(jié)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了一定的促進(jìn)作用也引起了家長(zhǎng)的重視

不足：

1、有三個(gè)教師遲到，曾沖、劉桂平、夏利華。

2、個(gè)別老師第一節(jié)吃早餐，監(jiān)考有走動(dòng)現(xiàn)象。

3、閱卷人員出現(xiàn)不對(duì)答案造成空題現(xiàn)象。尤其是初三教學(xué)一個(gè)考場(chǎng)的填空題沒(méi)閱就選了，希望在下次考試要杜絕這些現(xiàn)象出現(xiàn)。

二、成績(jī)分析：

本次考試各年級(jí)班平總分排名情況

初三：第一名210，第二名205，第三名202，第四名204第五名203，第六名208，第七名207，第八名209

第九名207

上期末：第一名205，第二名210，第三名202，第四名204第五名203，第六名208，第七名207，第八名207第九名209

各科超校平的有：

語(yǔ)文：付東華204，倪小華206，劉湘平208

低于校平5分的班有倪小華老師的207班-7.9

上期末是-6.5，差距更大，進(jìn)步的203班上，期末-0.4，這次-1.6，205上+1.5，這一次-2.0，201班+1.4這一次-1.1，進(jìn)步的有209、208、206、204。最后名是倪小華207-7.9

教學(xué)：超校平的班級(jí)的202、205、210

低于校平8分以上的班有207-8.6，但有進(jìn)步，上學(xué)期末是-9.3，歐陽(yáng)偉民老師是本學(xué)期本學(xué)期按手明，進(jìn)步的班級(jí)的205、206、207、210，最后一名偉民的207-8.6

英語(yǔ)：超校平的班級(jí)有202朱春艷，203黃小元，205楊慧，210吳小元。

低于校平5分以上的班級(jí)有206班周慧萍老師，但比上期進(jìn)步-14.9-9.9，進(jìn)步5分。207班楊慧老師，209班朱青梅老師，都有進(jìn)步。進(jìn)步的班級(jí)有202、205、206、209，最后一名周慧平的206-9.9

物理超校平的班級(jí)：206許星，王建君205、210，最后一名鄒金

明208-7.2。進(jìn)步的班級(jí)：202、204、206、207、210

化學(xué)超校平的班級(jí)有：華嶸202、204、207。進(jìn)步的有202、206、208、209班，最后一名顯葵的203-9.1

歷史超校平的班級(jí)有：滿(mǎn)秀202、李錦204、205、206，滿(mǎn)秀208、姚碧娟210班。低于校平5分以上的班級(jí)有姚碧娟的207班，但有進(jìn)步由-13.2-12.7，進(jìn)步較大的班級(jí)有202、206、207、208、209。最后一名的是碧娟的207班-12.7

政治超校平的班級(jí)有周訓(xùn)202、208。之相差數(shù)的204、25、210，人平低于5分的班級(jí)有曉嵐的209班。進(jìn)步較大的班有202、205、206、207、209，最后一名劉曉嵐老師教的209-6.0

這次初三我們與十六中進(jìn)行聯(lián)考，語(yǔ)文、物、化是我們出題，數(shù)、英、政是他出。結(jié)果總分我們只是9分，我校40.8，16中39.9分。我們出題的就多，它們出題只有數(shù)學(xué)，我們每一其文都低，尤其是英語(yǔ)科低7.3分，差的遠(yuǎn)，我們要認(rèn)真找一找原因，去年我們中考比十六中高了30多分，距離在縮小，別人在進(jìn)步，我們只有奮起直追。

初二年級(jí)：

生地：第一名218，第二名214，第三名215，第四名211第五名213，第六名216，第七名212，第八名219第九名217

上期末第一名218，第二名213，第三名211，第四名216，第五名215，第六名215，第七名217，第八名212，第九名219。

地理：超校平的有高亮

211、青花214、215，亞平218。

第三篇：華新實(shí)驗(yàn)中學(xué)中層干部

華新實(shí)驗(yàn)中學(xué)中層干部（副級(jí)）競(jìng)聘上崗工作方案

為深化學(xué)校改革，進(jìn)一步完善學(xué)校主動(dòng)和諧發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制，學(xué)校執(zhí)行中層副級(jí)職位競(jìng)聘制度，競(jìng)聘工作本著“公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”原則，選拔“工作有熱情，有專(zhuān)業(yè)影響力的領(lǐng)銜人”，激活教育發(fā)展，提高教育整體水平，以適合新時(shí)期學(xué)校發(fā)展需要，加快學(xué)校專(zhuān)業(yè)發(fā)展步伐。

一、成立競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組

競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：羅樹(shù)春

副組長(zhǎng)：王黎

成員：陳愛(ài)群鄒長(zhǎng)宏李少玲譚永

二、競(jìng)聘的職位

教務(wù)處副主任1名總務(wù)處副主任1名辦公室副主任1名團(tuán)支部書(shū)記1名

三、競(jìng)聘對(duì)象及條件

1.競(jìng)聘對(duì)象：本校在編、工作滿(mǎn)三年、身體健康的教師。

2.政治素質(zhì)好，擁護(hù)黨的基本路線(xiàn)，忠誠(chéng)教育事業(yè)，有組織觀念和大局觀念，熱愛(ài)本職工作，關(guān)愛(ài)學(xué)生，品德良好，作風(fēng)正派，能為人師表。

3.工作勤奮，忠于職責(zé)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

4.勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取向上，要有較高的教育教學(xué)水平和較強(qiáng)的組織管理能力。

5.心胸寬廣，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，廉潔高效，勇于承擔(dān)責(zé)任，善于與同事合作共事，在群眾中有較高威信。

6.具有本科（含本科）以上學(xué)歷。

7、初聘干部年齡男一般不超過(guò)40周歲，女一般不超過(guò)35周歲，聘任期限為1年。

四、競(jìng)聘的準(zhǔn)備和程序

（一）競(jìng)聘準(zhǔn)備

1.2013年5月20日召開(kāi)全體教師會(huì)，宣布競(jìng)聘決定。

2.把競(jìng)聘實(shí)施方案及報(bào)名表傳達(dá)到每一位教師。

（二）競(jìng)聘程序

1.報(bào)名：2013年5月20日—5月23日上午9:00前。

由符合條件者個(gè)人報(bào)名，每位競(jìng)聘者報(bào)1個(gè)崗位，也可以采取群眾推薦、組織推薦相結(jié)合的辦法報(bào)名。

上交材料：（1）競(jìng)爭(zhēng)上崗報(bào)名表，（2）學(xué)歷證書(shū)復(fù)印件、專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)復(fù)印件。

2.資格審查。由競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競(jìng)聘條件對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行初審，然后確定競(jìng)聘人選，通知本人并張榜公布，時(shí)間：2013年5月24日。

3.競(jìng)聘演講(2013年5月27日)：競(jìng)聘人員在全體教師會(huì)上進(jìn)行演講（限時(shí)4分鐘），介紹自己的基本情況，任職優(yōu)勢(shì)和任職后的工作設(shè)想。（演講前上交一式五份競(jìng)崗稿）

4.民主測(cè)評(píng)。組織群眾評(píng)議，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，并進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)，滿(mǎn)意率達(dá)不到70%的，不能選拔選用。

5.組織考察：根據(jù)競(jìng)聘者演講、群眾評(píng)議和民主測(cè)評(píng)結(jié)果，對(duì)考察對(duì)象的德、能、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行全面考察?？疾鞂?duì)象一般應(yīng)多于應(yīng)聘職數(shù)1-2名。經(jīng)考察無(wú)合適人選的，允許暫時(shí)空缺。如有空缺職位需要聘任的，按照干部管理權(quán)限決定聘任人選。

6.公示：將擬聘的名單向全體教職工公示。

7.任命公布：由競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議討論決定級(jí)長(zhǎng)、團(tuán)委副書(shū)記、工會(huì)副主席的聘任。

五、未盡事宜，另行通知。

六、本方案解釋權(quán)屬校長(zhǎng)辦公室。

華新實(shí)驗(yàn)中學(xué)

2013.5華新實(shí)驗(yàn)中學(xué)中層副級(jí)競(jìng)爭(zhēng)上崗

報(bào)名表

公示

經(jīng)本人申請(qǐng)，華新實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨總支考察、學(xué)校支委會(huì)研究決定：許正偉同志擬發(fā)展為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。

按照黨章規(guī)定，自公示之日起至5月16日止，凡對(duì)該同志存在不符合黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)要求的，或有問(wèn)題不宜發(fā)展的，請(qǐng)以書(shū)面形式向校黨總支反映，不接受匿名書(shū)信。特此公示

華新實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨總支

2013年5月9日

第四篇：華新實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)心得

淺談華新實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì)

陽(yáng)麗萍

在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，全體教師于11月7日在衡陽(yáng)華新實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽(tīng)課和學(xué)習(xí)，我的心得體會(huì)是在教學(xué)過(guò)程中要轉(zhuǎn)變的就是觀念，教學(xué)目的上要轉(zhuǎn)變觀念。

在傳統(tǒng)的教學(xué)過(guò)程中，把系統(tǒng)的傳授知識(shí)作為重點(diǎn)，目的在于讓學(xué)生系統(tǒng)地掌握大量的知識(shí)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的系統(tǒng)性和條理性。教師在教學(xué)中把知識(shí)范疇、重點(diǎn)、難點(diǎn)反復(fù)掂量估計(jì)，圍繞它來(lái)展開(kāi)自己的教學(xué)過(guò)程，通常會(huì)忽略掉學(xué)生能力的培養(yǎng)，以及情感、態(tài)度價(jià)值觀念的培養(yǎng)。

但是如今社會(huì)的知識(shí)更新很快，教學(xué)的主要目的不是讓學(xué)生掌握系統(tǒng)的知識(shí)，而且使學(xué)生具備終生獲取知識(shí)的能力，因此在設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程中，首先要考慮如何使學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中達(dá)到這一目的。

其次在教學(xué)策略和方法上要轉(zhuǎn)變自己的觀念，把“金子”變成“點(diǎn)金術(shù)”，也就是常說(shuō)的授之于魚(yú)不如授之于漁。新課改理念要求學(xué)生的英語(yǔ)科學(xué)素養(yǎng)是不可能單純地依靠知識(shí)的傳承、講授、灌輸來(lái)形成的，必須改變教學(xué)策略和改進(jìn)教學(xué)方法，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，把學(xué)什么變成怎么學(xué)，把被動(dòng)地學(xué)轉(zhuǎn)為主動(dòng)地去學(xué)。新教材將探究性學(xué)習(xí)貫穿于全書(shū)的各個(gè)欄目中，因此，在教學(xué)過(guò)程的組織和實(shí)施中不忘探究，在教學(xué)策略上要確保探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量，改變過(guò)去重結(jié)果輕過(guò)程的做法，重視探究過(guò)程，不拘泥于某一種形式，從而達(dá)到預(yù)期目的。

然而高考這個(gè)指揮棒依然牽掛著每個(gè)人的心，所以老師們都認(rèn)為探究并不是每節(jié)課都要去做的，一是受到課堂時(shí)間的影響，二是受到一些教學(xué)設(shè)備的制約，所以只能合適的時(shí)間合適的場(chǎng)地進(jìn)行，在講課時(shí)一些注意點(diǎn)還是要好好把握的，把知識(shí)點(diǎn)貫穿到自己的課堂中去，教給學(xué)生的知識(shí)讓他們學(xué)會(huì)用自己的知識(shí)去解決實(shí)際生活中的問(wèn)題，所以課堂教學(xué)氛圍要發(fā)生較大的變化，更注重師生的交流、互動(dòng)。教師從注重知識(shí)的把握轉(zhuǎn)變到更注重學(xué)習(xí)方法、研究能力的培養(yǎng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到充分的調(diào)動(dòng)。讓他們?cè)敢馊W(xué)、感興趣去學(xué)。

第三在教學(xué)內(nèi)容上要轉(zhuǎn)變觀念，打破學(xué)科之間的局限，要重視知識(shí)之間的遷移。教師要認(rèn)識(shí)到教材只是教學(xué)的載體，教師不再是只受教材的框框限制，而是要利用教材啟發(fā)拓展。教師把平時(shí)積累的知 識(shí)有機(jī)地融進(jìn)課堂，重視研究性學(xué)習(xí)。

英語(yǔ)科學(xué)教學(xué)是整體教學(xué)教育的一個(gè)組成部分，在能力以及情感態(tài)度、價(jià)值觀等方面，教學(xué)目的常常是跨學(xué)科的，各科教學(xué)目的都在于培養(yǎng)具有全面素質(zhì)的人才。因此，在教學(xué)中首先要打破學(xué)科局限，立足于英語(yǔ)學(xué)科，通過(guò)生物學(xué)科的教學(xué)培養(yǎng)全面發(fā)展的新人。所以不光是教書(shū)而且要育人，要成才更要成人。

通過(guò)這次的考察學(xué)習(xí)，我將心得體會(huì)總結(jié)成這篇文字，與各位老師共同討論，為更好的教好英語(yǔ)而努力。

第五篇：實(shí)驗(yàn)中學(xué)體育藝術(shù)工作考評(píng)方案

實(shí)驗(yàn)中學(xué)體育藝術(shù)工作考評(píng)方案 為認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條例試行基本標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范體育、藝術(shù)教育行為，調(diào)動(dòng)我校體育、藝術(shù)教師的積極性。特制定一下考評(píng)辦法:

一、課堂教學(xué)常規(guī)

1．遲到1 次扣0.5 分；曠課1次，扣2分。教研組活動(dòng)缺 1次扣1分；2次扣2分，以此類(lèi)推。

2．上課不認(rèn)真，無(wú)組織教學(xué)，出現(xiàn)“放羊”現(xiàn)象，第一次由主管領(lǐng)導(dǎo)找其談話(huà)，第二次扣1 分；2次扣2分，以此類(lèi)推。課堂中教師因無(wú)組織教學(xué)而出現(xiàn)的傷害事故自己負(fù)全責(zé)，并扣10分。

二、組織活動(dòng)

1．大課間時(shí)，體育老師嚴(yán)格遵守工作安排。滿(mǎn)分50分，無(wú)故缺勤，缺1 次扣1分；缺2 次扣2 分；以此類(lèi)推。

2.積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作，服從安排，工作安排分常規(guī)工作和特殊需要的工作，根據(jù)完成任務(wù)情況給予加分。

三、參與比賽

1.獲省級(jí)比賽加15-20分。

2.獲市級(jí)比賽加10-15分。

3.縣級(jí)比賽加5-10分。

4.體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)，根據(jù)測(cè)驗(yàn)情況設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)給予加分。

學(xué)期結(jié)束后，根據(jù)各人工作中的加、扣分累計(jì)得出個(gè)人最后得分，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

本考核辦法為暫行方案，解釋權(quán)屬于教導(dǎo)處。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)教導(dǎo)處

2011.9

實(shí)驗(yàn)中學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作計(jì)劃

為了提高學(xué)生身體素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的業(yè)余興趣和愛(ài)好，完善體衛(wèi)藝各方面工作，整體提高我校教育教學(xué)水平，現(xiàn)結(jié)合教育局文件精神特制定本學(xué)期實(shí)驗(yàn)中學(xué)體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條例試行基本標(biāo)準(zhǔn)》等教育部文件，按照教育局和學(xué)校的工作要求，以全面貫徹教育方針為目的，以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和推動(dòng)課外活動(dòng)為核心，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，發(fā)展學(xué)校體育藝術(shù)教育為重點(diǎn)，以活動(dòng)為載體，再上新臺(tái)階，進(jìn)而推動(dòng)我校體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階。

二、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

體育、音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)工作有專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，成立體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)組，副校長(zhǎng)別永娟任組長(zhǎng)，辦公室主任王琦任副組長(zhǎng)；成立藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)組，副校長(zhǎng)樊西平任組長(zhǎng)，術(shù)科教研組長(zhǎng)趙夢(mèng)嬌任副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

2、規(guī)范課堂教學(xué)

要求體育、音樂(lè)、美術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，面向全體，實(shí)施教學(xué)。真正做到體育課讓學(xué)生強(qiáng)身健體，音樂(lè)、美術(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育，陶冶學(xué)生情操。

體育課堂教學(xué)要求至少上足30分鐘，可以有10分鐘的調(diào)整休息時(shí)間。課堂組織得力，要按照教學(xué)設(shè)計(jì)達(dá)到運(yùn)動(dòng)量。

音樂(lè)課要充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施，充分發(fā)揮音樂(lè)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶，力爭(zhēng)達(dá)到大綱要求。

美術(shù)教學(xué)要積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源，利用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，美術(shù)教師要積極和兄弟學(xué)校聯(lián)誼，共同探討課堂教學(xué)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富教學(xué)藝術(shù)。

3、加大投資力度，努力改善體音美教學(xué)條件

（1）體育：器材做到有計(jì)劃、逐步增設(shè)完善。確保運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組和平時(shí)上課必備器材。

（2）音樂(lè)：完善音樂(lè)教師的裝備，進(jìn)一步增添必要的教學(xué)器材。

（3）美術(shù)：根據(jù)實(shí)際需要，購(gòu)進(jìn)教師教學(xué)所用材料。

4、積極組織，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)

要求體育成立校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，音樂(lè)成立校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)，美術(shù)成立課外活動(dòng)小組。具體負(fù)責(zé)人：

田徑隊(duì)：王琦乒乓球隊(duì): 孫濤

武術(shù)隊(duì)：武喜亮籃球隊(duì)：姚平

合唱隊(duì)：任慰宏舞蹈隊(duì):趙夢(mèng)嬌

美術(shù)小組 ：于冰波

5、做好體音美學(xué)科的教研工作。

6、切實(shí)抓好大課間的活動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真的上好課間操。

7、提前著手做好九年級(jí)的體育考試訓(xùn)練，堅(jiān)持按項(xiàng)目逐項(xiàng)進(jìn)行

達(dá)標(biāo)測(cè)試。

8、做好教育局組織的其它各項(xiàng)工作，積極參與各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。

9、做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。

三、具體活動(dòng)安排：

九月份：制定教學(xué)計(jì)劃，組建各類(lèi)活動(dòng)小組；規(guī)范課堂教學(xué)；落實(shí)大課間活動(dòng)；進(jìn)行“迎國(guó)慶紅歌賽”。

十月份：體育學(xué)科按計(jì)劃上好課，訓(xùn)練學(xué)生的體能；給七年級(jí)新生教授廣播體操；

十一月份：美術(shù)學(xué)科加強(qiáng)學(xué)生繪畫(huà)基本功訓(xùn)練，開(kāi)展組內(nèi)書(shū)法繪畫(huà)作品比賽。

十二月份：“迎元旦文藝”演出；美術(shù)優(yōu)秀作品展；冬季長(zhǎng)跑賽。

元月份：音美隨堂考試，體育進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試，組織學(xué)生進(jìn)行健康檢查。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作計(jì)劃

二○一一年九月

學(xué)校體育工作制度

一、積極參加上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織各項(xiàng)體育活動(dòng)競(jìng)賽，認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。

二、堅(jiān)持做好每天的課間操及眼保健操，要求做到快、靜、齊。

三、認(rèn)真上好體育課，體育教師必須著運(yùn)動(dòng)服，口令哄亮有力、動(dòng)作準(zhǔn)確利落，使每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到規(guī)定的運(yùn)動(dòng)量，學(xué)好課程規(guī)定的內(nèi)容。

四、每學(xué)期要搞好體育測(cè)試和體育達(dá)標(biāo)工作，認(rèn)真記錄

學(xué)生的成績(jī)。

五、每年春季召開(kāi)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

六、認(rèn)真抓好學(xué)校的群眾運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，以保證學(xué)生每天體育活動(dòng)1小時(shí)的質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)

學(xué)校音樂(lè)美術(shù)工作制度

一、學(xué)期初制訂教學(xué)工作計(jì)劃及活動(dòng)計(jì)劃。

二、保質(zhì)保量地上好課，同科目教師相互聽(tīng)課每學(xué)期不少于10節(jié)。

三、認(rèn)真抓各興趣小組工作，做好特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作，積極帶領(lǐng)學(xué)生參加上級(jí)部門(mén)組織的各類(lèi)活文藝活動(dòng)，節(jié)目作品力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。

四、期末對(duì)本學(xué)期工作開(kāi)展情況及學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)分析，并積極撰寫(xiě)論文。

五、教師上課時(shí)要講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)