第一篇:七年級(jí)下數(shù)學(xué)平行線相交線必背證明題
七年級(jí)下數(shù)學(xué)平行線相交線必背證明題
一、平行線之間的基本圖
1、如圖已知,AB∥CD.AF,CF分別是?EAB、?ECD的角平分線,F(xiàn)是兩條角平分線的交點(diǎn); E F B1求證:?F??AEC.2D2、已知AB//CD,此時(shí)?A、?AEF、?EFC和?C的關(guān)系又如何?你能找出其中的規(guī)律嗎?
E
D3、將題變?yōu)槿缦聢D:AB//CD
C
此時(shí)?A、?AEF、?EFD和?D的關(guān)系又如何?你能找出其中的規(guī)律嗎?
4、如圖,AB//CD,那么?A、?C與?AEC有什么關(guān)系?
ED
ED
C
這一部分習(xí)題會(huì)了,就可以有很大提高了!-------董老師
二、兩組平行線的證明題【找出連接兩組平行線的角】
1.已知:如圖,CD平分∠ACB,AC∥DE,∠DCE=∠FEB,求證:EF平分∠DEB.
C
E
B3、已知:如圖2-96,DE⊥AO于E,BO⊥AO,FC⊥AB于C,∠1=∠2,求證:DO⊥
AB.3、如圖,已知EF⊥AB,∠3=∠B,∠1=∠2,求證:CD⊥AB。
4、已知AD⊥BC,F(xiàn)G⊥BC,垂足分別為D、G,且∠1=∠2,猜想∠BDE與∠C有怎樣的大小關(guān)系?試說(shuō)明理由.三、兩組平行線構(gòu)造平行四邊形
1.已知:如圖,AB是一條直線,∠C = ∠1,∠2和∠D互余,BE⊥FD于G. 求證:AB∥CD .
這一部分習(xí)題會(huì)了,就可以有很大提高了!-------董老師
2、如圖,E點(diǎn)為DF上的點(diǎn),B為AC上的點(diǎn),∠1=∠2,∠C=∠D,求證DF∥AC.
3、如圖,M、N、T和A、B、C分別在同一直線上,且∠1=∠3,∠P=∠T,求證:∠M=∠R。
四、證特殊角
D
F
A
(第22題)
B C1、AB∥CD,∠BAC的平分線和∠ACD的平分線交于點(diǎn)E,則∠AEC的度數(shù)是.
2、AB∥CD,直線EF與AB、CD分別相交于E、F兩點(diǎn),EP平分∠AEF,過(guò)點(diǎn)F作PF?EP垂足為P,若∠PEF=300,則∠PFC=_____.
這一部分習(xí)題會(huì)了,就可以有很大提高了!-------董老師
圖圖8
3.已知:如圖,AB∥DE,CM平分∠BCE,CN⊥CM.求證:∠B=2∠DCN.
4.如圖已知直線a∥b,AB平分∠MAD,AC平分∠NAD,DE⊥AC于E,求證:∠1=
∠2.
五、尋找角之間的關(guān)系
1、如圖2-97,已知:∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6.求證:AD∥BC.2、已知,如圖,BCE、AFE是直線,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4。求證:AD∥BE。
D C
E
這一部分習(xí)題會(huì)了,就可以有很大提高了!-------董老師
第二篇:【原創(chuàng)】平行線與相交線必背20個(gè)證明題
平行線與相交線必背20道證明題
一、平行線之間的基本圖
1、如圖已知,AB∥CD.AF,CF分別是?EAB、?ECD的角平分線,F(xiàn)是兩條角平分線的交點(diǎn); E F B1求證:?F??AEC.2D2、已知AB//CD,此時(shí)?A、?AEF、?EFC和?C的關(guān)系又如何?你能找出其中的規(guī)律嗎?
E
D3、將題變?yōu)槿缦聢D:AB//CD
C
此時(shí)?A、?AEF、?EFD和?D的關(guān)系又如何?你能找出其中的規(guī)律嗎?
4、如圖,AB//CD,那么?A、?C與?AEC有什么關(guān)系?
ED
ECD
做最好的教師-鄭敏
二、兩組平行線的證明題【找出連接兩組平行線的角】
1.已知:如圖,CD平分∠ACB,AC∥DE,∠DCE=∠FEB,求證:EF平分∠DEB.
C
E
B3、已知:如圖2-96,DE⊥AO于E,BO⊥AO,FC⊥AB于C,∠1=∠2,求證:DO⊥
AB.3、如圖,已知EF⊥AB,∠3=∠B,∠1=∠2,求證:CD⊥AB。
4、已知AD⊥BC,F(xiàn)G⊥BC,垂足分別為D、G,且∠1=∠2,猜想∠BDE與∠C有怎樣的大小關(guān)系?試說(shuō)明理由.三、兩組平行線構(gòu)造平行四邊形
1.已知:如圖,AB是一條直線,∠C = ∠1,∠2和∠D互余,BE⊥FD于G. 求證:AB∥CD .
做最好的教師-鄭敏
2、如圖,E點(diǎn)為DF上的點(diǎn),B為AC上的點(diǎn),∠1=∠2,∠C=∠D,求證DF∥AC.
3、如圖,M、N、T和A、B、C分別在同一直線上,且∠1=∠3,∠P=∠T,求證:∠M=∠R。
四、證特殊角
D
E
F
A
(第22題)
B C1、AB∥CD,∠BAC的平分線和∠ACD的平分線交于點(diǎn)E,則∠AEC的度數(shù)是.
2、AB∥CD,直線EF與AB、CD分別相交于E、F兩點(diǎn),EP平分∠AEF,過(guò)點(diǎn)F作PF?EP垂足為P,若∠PEF=300,則∠PFC=_____.
3、如圖,已知:DE∥AC,CD平分∠ACB,EF平分∠DEC,∠1與∠2互余,求證:DG∥EF.做最好的教師-鄭敏
A
圖圖8
4.已知:如圖,AB∥DE,CM平分∠BCE,CN⊥CM.求證:∠B=2∠DCN.
5.如圖已知直線a∥b,AB平分∠MAD,AC平分∠NAD,DE⊥AC于E,求證:∠1=∠2.
4、求證:三角形內(nèi)角之和等于180
°.
五、尋找角之間的關(guān)系
1、如圖2-97,已知:∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6.求證:AD∥BC.2、已知,如圖,BCE、AFE是直線,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4。求證:AD∥BE。
D C
E
C
F 圖10
B 1
3D
3.如圖12,∠ABD和∠BDC的平分線交于E,BE交CD于點(diǎn)F,∠1 +∠2 = 90°.
求證:(1)AB∥CD;(2)∠2 +∠3 = 90°.
做最好的教師-鄭敏
六、翻折
1、如圖1,把一個(gè)長(zhǎng)方形紙片沿EF折疊后,點(diǎn)D,C分別落在D′,C′的位置.若∠EFB=55°,則∠AED′的度數(shù)為
2、如圖2,將三角尺的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,?1?30°,?2?50°,則∠B的度數(shù)等于。
A
D′B
E
D
C′C
圖
1CD沿對(duì)角線BD折疊,3、如圖(1),已知矩形ABCD,將△B記點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C′,若?ADC′=20°,則∠DBC=的度數(shù)為_(kāi)。
D4、如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=20°按圖中所示方法將△BCD沿BD折疊,使點(diǎn)C落在邊AB上的點(diǎn)C′處,則∠BDC=__________.
5、(2010江蘇宿遷)如圖,正方形紙片ABCD的邊長(zhǎng)為8,將其沿EF折疊,則圖中
①②③④四個(gè)三角形的周長(zhǎng)之和為.
6.如圖①是長(zhǎng)方形紙帶,將紙帶沿EF折疊成圖②,再沿BF折疊成圖③.(1)若∠DEF=200,則圖③中∠CFE度數(shù)是多少?(2)若∠DEF=α,把圖③中∠CFE用α表示.D F C
圖
做最好的教師-鄭敏
第16題
(第1題)
圖
做最好的教師-鄭敏
第三篇:相交線平行線證明題
相交線平行線證明題
由于分成了2部分那么肯定E在正方形的邊上,不然就沒(méi)分成2部分拉,哈哈。
如果AE是直線,那么不用想拉,呵呵,直接E點(diǎn)就是C點(diǎn)了。
由于可以是曲線,所以才有了其他不同的選擇,因?yàn)橛镁€圍圖形的時(shí)候,相等面積時(shí)候,圓所需要的線最少,知道吧。
不過(guò)這里不需要求出來(lái)最小是多少,所以不管它是不是圓弧拉,但我們可以得到它與正方形邊上的交點(diǎn)肯定沒(méi)達(dá)到C,第一種情況:E在CB或者CD上,顯然正方形對(duì)稱只考慮一種就可以了,不妨設(shè)它在CB上,先不管AE是什么樣的曲線,我們連接AE,肯定的知道AE是比線段AE長(zhǎng),(兩點(diǎn)之間線段最斷嘛)。
因?yàn)槿切蜛BE當(dāng)中AE是斜邊,所以很容易得到:
曲線AE>線段AE>AB=2
第二:E在AB或者AD上的情況,同樣只考慮在AB上,也不管AE是什么東東,哈哈。
在AE曲線上任意取一點(diǎn)F,不與AE重復(fù)就是,連接AF,EF。肯定的,曲線AE=曲線AF+曲線EF>線段AF+線段EF
三角形AEF中,AF+EF>AB,不用說(shuō)了吧。三角形兩邊和大于第三邊。
所以
曲線AE>AB=2
其實(shí),有需要的時(shí)候,我們可以把AE的最小值算出來(lái)的,在這里我就不羅嗦拉
證明:因?yàn)椤?與∠3互補(bǔ)
所以DE//BC
所以∠1=∠4(兩直線平行,同位角相等)
所以∠2=∠4(對(duì)頂角相等)
所以∠1=∠2(等量代換)
(電腦打不出“因?yàn)椤?“所以:,在寫證明過(guò)程中,將因?yàn)楹退愿某扇齻€(gè)點(diǎn)的樣子)
第二:E在AB或者AD上的情況,同樣只考慮在AB上,也不管AE是什么東東,哈哈。
在AE曲線上任意取一點(diǎn)F,不與AE重復(fù)就是,連接AF,EF。肯定的,曲線AE=曲線AF+曲線EF>線段AF+線段EF
三角形AEF中,AF+EF>AB,不用說(shuō)了吧。三角形兩邊和大于第三邊。
所以
曲線AE>AB=2
其實(shí),有需要的時(shí)候,我們可以把AE的最小值算出來(lái)的,在這里我就不羅嗦拉
證明:因?yàn)椤?與∠3互補(bǔ)
所以DE//BC
所以∠1=∠4(兩直線平行,同位角相等)
所以∠2=∠4(對(duì)頂角相等)
所以∠1=∠2(等量代換)
(電腦打不出”因?yàn)椤?”所以:,在寫證明過(guò)程中,將因?yàn)楹退愿某扇齻€(gè)點(diǎn)的樣子)
第四篇:七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《相交線與平行線》證明題
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《相交線與平行線》測(cè)試題
一、選擇題:(每題2.5分,共35分)
1.下列所示的四個(gè)圖形中,?1和?2是同位角的是()...
112
221③②①
A.②③B.①②③C.①②④D.①④ ④B
342D2.如右圖所示,點(diǎn)E在AC的延長(zhǎng)線上,下列條件中能判斷...AB//CD()A.?3??4B.?1??2
C.?D??DCED.?D??ACD?180?ACE
3.一學(xué)員練習(xí)駕駛汽車,兩次拐彎后,行駛的方向與原來(lái)的方向相同,這兩次拐彎的角度可能是()
A.第一次向左拐30?,第二次向右拐30?B.第一次向右拐50?,第二次向左拐130?
C.第一次向右拐50?,第二次向右拐130?D.第一次向左拐50?,第二次向左拐130?
4.兩條平行直線被第三條直線所截,下列命題中正確的是()..
A.同位角相等,但內(nèi)錯(cuò)角不相等B.同位角不相等,但同旁內(nèi)角互補(bǔ)
C.內(nèi)錯(cuò)角相等,且同旁內(nèi)角不互補(bǔ)D.同位角相等,且同旁內(nèi)角互補(bǔ)
5.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是()..
(1)過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行。
(2)過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直。
(3)在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系只有相交、平行兩種。
(4)不相交的兩條直線叫做平行線。
(5)有公共頂點(diǎn)且有一條公共邊的兩個(gè)角互為鄰補(bǔ)角。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
6.下列說(shuō)法中,正確的是()..
A.圖形的平移是指把圖形沿水平方向移動(dòng)。
B.平移前后圖形的形狀和大小都沒(méi)有發(fā)生改變。
C.“相等的角是對(duì)頂角”是一個(gè)真命題。
D.“直角都相等”是一個(gè)假命題。
7.如右圖,AB//CD,且?A?25?,?C?45?,則?E的度數(shù)是()A.60?B.70?C.110?D.80? 8.如右圖所示,已知AC?BC,CD?AB,垂足分別是 的是()C、D,那么以下線段大小的比較必定成立....A.CD?ADB.AC?BCC.BC?BDD.CD?BD
9.在一個(gè)平面內(nèi),任意四條直線相交,交點(diǎn)的個(gè)數(shù)最多有()
A.7個(gè)B.6個(gè)C.5個(gè)D.4個(gè)
10.如右圖所示,BE平分?ABC,DE//BC,圖中相等的角共有()DA.3對(duì)B.4對(duì)C.5對(duì)D.6對(duì)
11.如圖,CD⊥AB,垂足為D,AC⊥BC,垂足為C.
圖中線段的長(zhǎng)能表示點(diǎn)到直線(或線段)距離的線段有()
(A)1條(B)3條(C)5條(D)7條
12.若AO⊥BO,垂足為O,∠AOC︰∠AOB=2︰9,則∠BOC的度數(shù)等于??()(A)20°(B)70°(C)110°(D)70°或110°
13、如圖,AD∥EF∥BC,且EG∥AC.那么圖中與∠1相等的角(不包括∠1)的個(gè)數(shù)是()
(A)2(B)4(C)5(D)6
14.某人從A點(diǎn)出發(fā)向北偏東60°方向速到B點(diǎn),再?gòu)腂點(diǎn)出發(fā)向南偏西15°方向速到
B
EC
A
D
B
A
E
C
B
C
D
C點(diǎn),則∠ABC等于()
(A)75°(B)105°(C)45°(D)135°
三、填空題:(每題2.5分,共40分)
1.把命題“等角的余角相等”寫成“如果??,那么??。”的形式 為。
=110?,則?2=2.用吸管吸易拉罐內(nèi)的飲料時(shí),如圖①,?
1互相平行)
?
A
BC
圖①
圖②
圖③
3.有一個(gè)與地面成30°角的斜坡,如圖②,現(xiàn)要在斜坡上豎一電線桿,當(dāng)電線桿與斜坡成的?1=°時(shí),電線桿與地面垂直。
4.如圖③,按角的位置關(guān)系填空:?A與?1是;?A與?
3是;?2與?3是。5.如圖④,若?1??2=220?,則?3=。
a
123
’
C
B
B’
c
ab
圖⑤圖⑥
??
6.如圖⑤,已知a//b,若?1?50,則?2?若?3=100,則?2?。
‘’‘7.如圖⑥,為了把?ABC平移得到?ABC,可以先將?ABC向右平移格,再向上
圖④
b
平移格。
8、如圖,AB∥CD,AD∥BC,∠B=60°,∠EDA=50°.則∠CDF=
9、如圖,當(dāng)∠1=∠時(shí),AB∥DC;當(dāng)∠D+∠=180°時(shí),AB∥DC; 當(dāng)∠B=∠時(shí),AB∥CD.
10、如圖,O是△ABC內(nèi)一點(diǎn),OD∥AB,OE∥BC,OF∥AC,∠B=45°,∠C=75°,則∠DOE=,∠EOF=,∠FOD=.
第8題第9題第10題
11、在同一平面內(nèi),有五條直線兩兩相交,最多可成 對(duì)同位角對(duì)對(duì)頂角對(duì)同旁內(nèi)角。
12、兩個(gè)角的兩邊分別平行,其中一個(gè)角比另一個(gè)角的3倍少20°.則這兩個(gè)角的度數(shù)分別是.
13、如圖,AB∥EF∥CD,EG平分∠BEF,∠B+∠BED+∠D=192°,∠B-∠D=24°,則∠GEF=.
14、如圖,AD∥BC,點(diǎn)O在AD上,BO、CO分別平分∠ABC、∠DCB,若
∠A+∠D=m°.則∠BOC=______.
CA
E
BF
D
圖⑦
第13題第14題第15題
15、三條直線AB、CD、EF相交于點(diǎn)O,如圖⑦所示,?AOD的對(duì)
頂角是,?FOB的對(duì)頂角是,?EOB的鄰補(bǔ)角
是。
16、有一條直的等寬紙帶,按圖(1)折疊時(shí),紙帶重疊部分中的∠a=度.
四、解答題。(每題4分,共40分)
1、如圖,已知:?1=?2,?D=50?,求?B的度數(shù)。
E
A
B
D
GH
C2、如圖,AB//CD,AE平分?BAD,CD與AE相交于F,?CFE??E。求證:AD//BC。
3、如圖,已知AB//CD,?B?40?,CN是?BCE的平分線,CM?CN,求?BCM的度數(shù)。
A
D
F
B
C
E
AB
N
M
C
D
E4、如圖,AB∥CD∥PN,∠ABC=50°,∠CPN=150°.求∠BCP的度數(shù).
5、如圖,∠CAB=100°,∠ABF=110°,AC∥PD,BF∥PE,求∠DPE的度數(shù).
6、如圖,DB∥FG∥EC,∠ABD=60°,∠ACE=36°,AP平分∠BAC.
求∠PAG的度數(shù).
7、如圖,AB∥CD,∠1=115°,∠2=140°,求∠3的度數(shù).
8、已知:如圖,AC∥DE,DC∥EF,CD平分∠BCA.
求證:EF平分∠BED.
9、已知:如圖,AB∥CD,∠1=∠B,∠2=∠D.求證:BE⊥DE.
10、已知:如圖,AB∥CD,請(qǐng)你觀察∠E、∠B、∠D之間有什么關(guān)系,并證明你所得的結(jié)論.
第五篇:平行線與相交線證明題
1七年級(jí)數(shù)學(xué)第五章相交線平行線
證明題專項(xiàng)
1如圖,已知AB∥CD, ∠1=∠
3AB 試說(shuō)明AC∥BD.231 C
D2、如圖,已知∠BAF=50°,∠ACE=140°,CD⊥CE,能判斷DC∥AB嗎?為什
F
么? A
B
C
D
E3、如圖,已知CD⊥AD,DA⊥AB,∠1=∠2。則DF與AE平行嗎?為什么? C
2D
F
E
1A
B4、如圖,AB∥CD,AD∥BC,∠A=3∠B.求∠A、∠B、∠C、∠D的度數(shù).D
C5、如圖,AB∥CD,直線EF交AB、CD于點(diǎn)G、H.如果GM平分∠BGF,HN平分∠CHE,那么,GM與HN平行嗎?為什么?
A BMHF
7、已知∠ACB=600,∠ABC=500,BO、CO分別平分∠ABC、∠ACB,EF是經(jīng)過(guò)點(diǎn)O且平行于BC的直線,求∠BOC的度數(shù)。
B圖15C8、已知:AD∥BC,∠1=∠2,∠3=∠4.DE與CF平行嗎?為什么?
9、已知:如圖AB∥CD,EF交AB于G,交CD于F,F(xiàn)H平分∠EFD,交AB于H,∠AGE=500求: ∠BHF的度數(shù)。
E
HB
CFD10、如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OA平分∠COE,∠COE:∠EOD=4:5,求∠
11、如圖21,AB∥DE,∠1=∠ACB,∠CAB=2∠BAD,試說(shuō)明AD∥BC.
14、如圖:已知AD∥BE, ∠1=∠2, 請(qǐng)說(shuō)明∠A=∠E的理由.DE
3AB
C15、已知如圖,直線AB、CD相交于O,OE平分∠BOD,OF平分∠COB,∠2∶∠1=4∶1,求∠AOF的度數(shù)。
D如圖,已知AB∥CD,∠1=∠2,試說(shuō)明EP∥FQ.E1
2AB
CF16、已知:如圖∠1=∠2,∠C=∠D,∠A=∠F相等嗎?
FED
試說(shuō)明理由
H G
27.已知DB∥FG∥EC,A是FG上一點(diǎn),∠ABD= ABC
60°,∠ACE=36°,AP平分∠BAC,求:⑴∠BAC17、已知:如圖2-96,DE⊥AO于E,BO⊥AO,FC⊥AB的大??;⑵∠PAG的大小 于C,∠1=∠2,求證:DO⊥AB.20,若要能使AB∥ED,∠B、∠C、∠D
應(yīng)滿足什么條件?
28.如圖,已知∠ABC=90°,∠1=∠2,∠DCA=∠CAB,求證:(1)CD⊥CB;(2)CD?平
分∠ACE.A
D
E22.如圖,?AOC與?BOC是鄰補(bǔ)
C
角,OD、OE分別是?AOC與?BOC的平分線,試
判斷OD與OE的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
30.如圖:已知∠A=∠F,∠C=∠D,求證:BD∥CE。
23.如圖,AB∥DE,試問(wèn)∠B、∠E、∠BCE有什么31.如圖:直線AB、CD被EF所截,若已知AB//CD,求證:∠1 = ∠2。關(guān)系.
B
24.如圖,已知∠1=∠2 求證:a∥b.⑵直線a//b,求證:?1??2.
D F
32.已知∠B=∠BGD,∠DGF=∠F,求證:∠B + ∠F
=180°。
33.已知,如圖11,∠BAE+∠AED=180°,∠M=∠N,試說(shuō)明:∠1=∠2.34.如圖,E在直線DF上,B為直線AC上,若∠AGB=∠EHF,∠C=∠D,試判斷∠A與∠F的關(guān)系,并說(shuō)明理由
.35.如圖,∠1=∠2,AC平分∠DAB,試說(shuō)明:DC∥AB.36.如圖,∠ABC=∠ADC,BF和DE分別平分∠ABC和∠ADC,∠1=∠2,試說(shuō)明:DE∥FB.39.如圖2-67,已知∠1=∠2,求∠3+∠4的度數(shù).
43.已知AB∥CD,∠1和∠A
E D F
44.如圖10,已知AB∥CD,∠1 =∠2,求證:BM∥CN
ANB
DM圖10
45.已知,如圖11,①若∠BED =∠B +∠D,求證:AB∥CD。②若AB∥CD,求證:∠BED =∠B +∠D
BA
E
DC
圖1
147.如圖8,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE⊥AB,∠BOD = 75?,求∠EOD的度數(shù) E
D
圖8
C
48.已知:如圖,∠1+∠2=180°,∠3=100°,OK平分∠DOH,求∠KOH的度數(shù).
49.如圖,∠2=3∠1,且∠1+∠3=90,試說(shuō)明:AB∥
CD.56.如圖④,在四邊形ABCD中,已知AB∥CD,∠B=60°,你能求出哪些角的度數(shù)?為什么?你能求出∠A的度數(shù)嗎?
50.51.57.如圖⑤,在四邊形ABCD中,已知∠B=60°.∠C=120°,由這些條件你能判斷哪兩條直線平行?說(shuō)說(shuō)你的理由。
58.如圖⑦,∠1=∠2,能判斷AB∥DF嗎?為什么? 若不能判斷AB∥DF,你認(rèn)為還需要再添加的一個(gè)條件是什么呢?寫出這個(gè)條件,并說(shuō)明你的理由。
53.如圖,已知:∠A=∠1,∠C=∠2,求證:AB∥
CD.59.如圖⑧,BC∥DE,小穎用量角器分別畫出∠ABC、∠ADE的角平分線BG、DH,想一想,小穎所畫的這兩條射線BG和DH會(huì)平行嗎?為什么?(請(qǐng)你先用量角器畫出這兩條角平分線)
58、如圖,把長(zhǎng)方形紙片ABCD沿EF折疊,若∠EFG=50o,(1)找出圖中也是50o的角;
(2)說(shuō)明∠FGM=2∠EFG=100o的理由.圖
1DE59、如圖,E點(diǎn)為DF上的點(diǎn),B為AC
1=∠2,∠C=∠D,那么DF∥AC,請(qǐng)完成它成立的理由
62.是小明設(shè)計(jì)的智力拼圖玩具.現(xiàn)在小明遇到了下面兩個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你幫助解決.(1),.為?D=32°?ACD=60°保證AB//DE,?A應(yīng)等于多少度?
(2)若GP//HQ,?G、?F、?H之間有什么樣的關(guān)系?
AB
E
DN
C
63.如圖4所示,直線AB、CD被直線EF所截.(1)若?1=80°,?2=100°,由此你可以判定AB和CD平行嗎?為什么?(2)若?2=100°,?3=100°,由此你可以判定AB和CD平行嗎?
F
A