第一篇:爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小標(biāo)兵
爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小標(biāo)兵
水,是生命的搖籃;水,是萬物生長的乳汁。浩瀚的海洋,奔騰的江河,平靜的湖泊,涓涓的溪流??美麗的水圈構(gòu)成了萬物生長的源泉。
——題記
記得以前我總是在學(xué)校,一下課就和幾個(gè)要好的小伙伴跑到教學(xué)樓前的水龍頭那里,毫不客氣的把水龍頭開到最大,然后用手捂住水龍頭的一小部分,將噴出水花噴到對(duì)方的身上。并且我們有時(shí)一起打水仗,直到讓對(duì)方投降為止,但是只要我們一聽到上課鈴后,就紛紛爭(zhēng)先恐后的跑到教室中,讓水龍頭在無辜的流淚。
盡管我們?cè)跇巧仙险n,但總能聽到水龍頭“嘩嘩”的哭泣聲,但不知我是怎么了,仍然無動(dòng)于衷,還在那里專心的上課
直到有一次,我在找書時(shí)不幸看到了爸爸以前看過的報(bào)紙,在里面一個(gè)不引人注目的角落發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的消息:中國是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/
4、美國的1/5,在世界上名列121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。看到這里時(shí)我不禁嚇了一大跳:原來我們每天喝的水面臨這么大的威脅,也許有一天我們就沒水可喝了,怪不得電視上說地球上的最后一滴水將是人類的眼淚,原來這并不夸張。
了解了世界的缺水情況,我才認(rèn)識(shí)到自己犯了多么嚴(yán)重地錯(cuò)誤,決定我要發(fā)動(dòng)全家一起來節(jié)水。在我的組織下,家庭氣氛有所改變。
以前,我?guī)蛬寢屗⑼?,總是開著水龍頭沖,爸爸說這樣浪費(fèi)水,應(yīng)該先用鍋里的水洗碗,最后再用流動(dòng)的水沖干凈。以前全家洗澡洗澡時(shí),總是開著淋浴,邊洗邊玩,玩的時(shí)間比洗的時(shí)間都長,水嘩嘩地流著,我想肯定浪費(fèi)了許多水,媽媽想了一個(gè)好點(diǎn)子,就是在洗淋浴時(shí),在腳下放上一個(gè)大盆子,站在里面洗,把里面接的水用來串拖把,這樣就節(jié)省了一部分水了。還有,我每次洗手、打肥皂時(shí),水龍頭是打開的,其實(shí)這時(shí)可以暫時(shí)關(guān)掉,也可以節(jié)約水。就連我剛上小學(xué)的弟弟知道后也參與了進(jìn)來,因?yàn)樗。晕覀兙妥屗鲆暡旃ぷ?,提出他的寶貴意見,使我們加以改進(jìn)。現(xiàn)在鄰居到我家做客時(shí),我們也會(huì)對(duì)他們細(xì)細(xì)講述“水的重要性”,是他們也節(jié)約用水,加大這次的活動(dòng)范圍。
進(jìn)行了一周的節(jié)水活動(dòng),我覺得家里真的改善很大,尤其是我媽媽,他有原來那個(gè)奢嗜的人完全轉(zhuǎn)變了,而且還鼓動(dòng)她工作崗位上的人一起加入,原本是我組織的這次活動(dòng),可是現(xiàn)在媽媽倒成了這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人了!
我在這里代表全體少先隊(duì)員,呼吁全國人民:“水是生命之源”,讓我們盡自己的微薄之力來節(jié)約用水吧!從日常生活中的小事做起,珍惜每一滴水,如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份力量,那我們的生活就會(huì)變得樸實(shí)而又美好的!
我家的節(jié)水標(biāo)兵
媽媽喜歡在陽臺(tái)養(yǎng)花草,光是蘭花就養(yǎng)了近百盆,花草冬天一周澆水一次,而夏天基本上一天一澆,媽媽養(yǎng)蘭花用的是四面有許多小洞的塑料盆,里面放的是顆粒植料,她說這樣透氣性好,蘭花不容易爛根,但是缺點(diǎn)就是需要勤澆水。媽媽還告訴我,蘭花澆水要澆透。每盆蘭花她都用灑水壺“淋浴”一分鐘以上才罷休。
天啊,和媽媽這“奢侈”的澆花相比,家里其他人的節(jié)水行為都屬于白費(fèi),哪怕是外婆用洗東西的水拖地,外公在馬桶水箱里放礦泉水瓶,那節(jié)約下來的一點(diǎn)水,還不夠媽媽澆幾盆花呢。不行,我必須要說服媽媽改掉浪費(fèi)水的行為。
我先把登了旱災(zāi)新聞的報(bào)紙放在媽媽床頭,果然,吃晚飯的時(shí)候,媽媽大發(fā)感慨:“這次西南地區(qū)的旱災(zāi)真嚴(yán)重啊,那些人挑個(gè)水要翻山越嶺真可憐。”我心中暗喜,連忙趁熱打鐵說:“媽媽,現(xiàn)在全國都在提倡節(jié)約用水,你看我們家是不是也要響應(yīng)下號(hào)召??!”媽媽說:“你這孩子真傻,我們這里又不缺水,再說自來水是要交水費(fèi)的,又不是白用國家的水,只要我交得起水費(fèi),我想怎么用就怎么用。全國那么多人節(jié)水,少我一個(gè)也無關(guān)緊要?!边@一回合,我敗下陣來。
轉(zhuǎn)眼到了夏天,早上,我睡意朦朧之際,突然聽到媽媽在喊:“哎呀,沒水了,怎么回事啊!”我連忙起床,跑出去一看,果然,水龍頭里一滴水都沒有。這時(shí),爸爸探到了消息,說是小區(qū)這片區(qū)域由于年代久了水管里面生銹嚴(yán)重影響水質(zhì),所以需要更換水管,我們這兩幢樓不得不停水一天。
沒有了水,生活亂套了,臉沒的洗,飯沒的燒,滿頭大汗卻不能沖個(gè)舒服澡。有潔癖的外婆看著一大盆衣服長噓短嘆,外公干脆找出水桶去小區(qū)對(duì)面的河里去拎水,要不然不出半天,廁所就要臭氣熏天沒法用了。媽媽也行動(dòng)起來,跑出去買來一箱礦泉水,這下,至少我們不會(huì)挨渴了。
媽媽邊喝水邊皺著眉頭:“唉,竟然會(huì)停水,這日子還讓不讓人活了!”我一看,機(jī)會(huì)來了,連忙湊過去:“媽媽,沒水真難受啊,幸虧只停一天水,要是停上一個(gè)月,那我們就真的變成旱區(qū)人民了!”看著媽媽深有同感的樣子,我又拿出平時(shí)收集的一些資料,對(duì)媽媽說:“我們國家現(xiàn)在水資源十分短缺,有400多個(gè)城市缺水,有100多個(gè)城市嚴(yán)重缺水,我們國家在世界上屬于12個(gè)缺水國家之一。”看到媽媽聽得很認(rèn)真,我又繼續(xù)說:“這兩年全國各地嚴(yán)重旱災(zāi)時(shí)有發(fā)生,加劇了我們國家水資源的缺乏,另外,工業(yè)污染水源現(xiàn)象嚴(yán)重,淮河、海河、遼河、太湖、巢湖、滇池,其主要水污染物排放總量居高不下?;春恿饔蛉杂幸话氲闹Я魉|(zhì)污染嚴(yán)重,海河、遼河生態(tài)用水嚴(yán)重缺乏,其中內(nèi)蒙古的西遼河已連續(xù)五年斷流。太湖、巢湖、滇池均為劣五類水質(zhì),總氮和總磷等有機(jī)物污染嚴(yán)重?..”
看著媽媽震驚的表情,我趁熱打鐵:“媽媽,節(jié)約用水人人有責(zé),節(jié)約用水就要從我們每個(gè)人生活小事做起。你以后澆花能不能不要這么浪費(fèi)水??!”媽媽摸摸我的腦袋,慚愧地說:“兒子長大了,懂得事情比媽媽還要多了。好吧,媽媽要給你做個(gè)節(jié)水好榜樣,以后我一定會(huì)能省就省,不浪費(fèi)水了。”
媽媽說干就干,秋天翻盆的時(shí)候,把養(yǎng)花的盆子都換成了高高的四周無孔的黑盆,又從外地搞來山上的泥土,換掉了顆粒植料,媽媽告訴我,這樣的花盆和泥土,保濕性非常好,冬天半個(gè)月澆一次也沒問題,夏天也只要一周澆一次就夠了,另外,媽媽澆花也不再一分鐘澆一盆了,看到花盆底部有水流出馬上換一盆澆,最讓我開心的是,媽媽還在我的建議下在陽臺(tái)外裝了個(gè)雨水收集器,經(jīng)過沉淀的雨水,用來澆花拖地沖馬桶都不錯(cuò)。最近媽媽還從網(wǎng)上學(xué)習(xí)了夏天用桶接空調(diào)水來澆花,一晚上就能集滿一大桶呢,媽媽說,空調(diào)水中含有氮,澆花時(shí)順便能給花草補(bǔ)充氮肥,真是一舉兩得??!
我家的耗水大王終于成了節(jié)水標(biāo)兵了!我暗暗下決心,我還要把節(jié)水知識(shí)告訴更多人,讓更多的浪費(fèi)水的人都養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
節(jié)約水資源,保護(hù)全世界
每年的節(jié)水日是3月22日,至3月28日,它的意義在于告訴人們節(jié)水的重要性。地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。,全國已有300多個(gè)城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
可怕的數(shù)據(jù)表明:水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。因此,保護(hù)和更有效合理利用水資源,是世界各國政府面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。那么,怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢?從環(huán)境角度來說,最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時(shí)空分布。但這只是一個(gè)方面,而對(duì)于人類來說,更重要的是注重節(jié)約用水,提高水資源利用率:在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè),控制污染物的排放,加強(qiáng)廢水處理;在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進(jìn)的灌溉方式(噴灌、滴灌)等。水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存能力。所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識(shí),珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源,才是當(dāng)務(wù)之急。
為此,我們國家制定了相應(yīng)的節(jié)水措施,我國國家建設(shè)部決定每年6月份的第二周作為全國城市節(jié)約用水宣傳周,目的是認(rèn)真貫徹《中華人民共和國水法》和國務(wù)院關(guān)于《城市節(jié)約用水管理規(guī)定》,從而增強(qiáng)人們計(jì)劃用水,節(jié)約用水的觀念。
如何節(jié)水呢?有以下幾種方法:
1、節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭
2、一水多用——充分利用每一滴水
3、阻止滴漏——檢查維修水龍頭
4、監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命
5、少用洗滌劑——減少水污染
6、植樹造林——涵養(yǎng)水源
7、積極宣傳——讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中
當(dāng)然,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但是這些方法是每一個(gè)人都能夠做到的。
我們都希望生活在一個(gè)充滿鳥語花香的世界里,而水是萬物之需。所以讓我們從現(xiàn)在開始,維護(hù)整個(gè)地球,維護(hù)整個(gè)世界。節(jié)約水資源,保護(hù)全世界!
節(jié)約用水
在我們這個(gè)世界中,水是人類生存必備條件,如果沒有水,人類將滅亡。以前地球上的水非常多,非常豐富,而現(xiàn)在地球上的人口逐漸增加,水就顯的不夠用了,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。就在我們高呼要節(jié)約用水時(shí),也還有一些人,不知道節(jié)約用水,不知道水的重要性,而在大量的去浪費(fèi)地球上的水資源,去浪費(fèi)我們能夠生存下來的東西。所以 我們要讓世界知道水的重要性.水的重要性無庸置疑。撒哈拉大沙漠是個(gè)遼闊的干旱地區(qū),沙漠氣溫很高,降雨常常來不及落到地面,就在低層大氣蒸發(fā)了,這里也曾是一個(gè)美麗的地方,就是因?yàn)槿彼?,才變成這個(gè)樣子。非洲大陸長期嚴(yán)重干旱,使撒哈拉沙漠每年都向南蔓延達(dá)50千米。在30年代到70年代間已吞沒了651平方千米的可耕地?,F(xiàn)在,干旱已經(jīng)波及到毛里塔尼亞、馬里、尼日利亞、乍得、蘇丹、埃及、埃塞俄比亞、索馬里等廣大地區(qū),面積達(dá)250平方千米,據(jù)估計(jì),這些地方由于干旱缺水已經(jīng)死了3800萬頭牲畜。
同學(xué)們,叔叔阿姨們!請(qǐng)你們不再隨便浪費(fèi)水,亂用水,愛護(hù)我們?nèi)祟惖纳?吧。人類只有一個(gè)地球,讓我們共同生活在這個(gè)美好的家園中吧!
同學(xué)們,請(qǐng)你們想一想,如果這個(gè)世界沒有水會(huì)怎么樣?如果沒有水就沒有我們經(jīng)常吃的美味可口的飯菜,就沒有我們經(jīng)常喝的各式各樣的飲料,沒有水人類將很快滅亡。
同學(xué)們,叔叔阿姨們!請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)有的水源,共同保護(hù)好我們的家園,共同創(chuàng)建好我們家鄉(xiāng)、國家,把我們這個(gè)家園,創(chuàng)建得更加美麗、強(qiáng)大、富饒。
節(jié)約用水是我們的責(zé)任
節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé),但是現(xiàn)在浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國,是世界上12貧國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水,其中130個(gè)城市嚴(yán)重缺水,直接經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)2300億元。每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會(huì)漏掉360噸水。長期以來,人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。他們不但不愛惜水,而且任意浪費(fèi)揮霍。其實(shí)我國的水資源的人均占有量并不豐富,地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別非常之大,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來水也是來之不易的。國家淡水資源缺乏,然而,人們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它。據(jù)分析,每個(gè)家庭只要注意改掉浪費(fèi)用水的壞習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。但是生活中與浪費(fèi)水有關(guān)的“緋聞”比節(jié)約用水的要多。比如:把煙頭、碎細(xì)廢物倒到廁所里沖掉;為了接一些冷水,而白白地浪費(fèi)掉很多水;停水期間,忘記關(guān)上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí),讓水一直流淌著??節(jié)約用水,人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。我們青少年明白這個(gè)道理后,一定要自己身體力行才行!水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在當(dāng)秋!為了避免更多的水荒,請(qǐng)珍惜每一滴水!
第二篇:節(jié)水小標(biāo)兵事跡材料
節(jié)水小標(biāo)兵事跡材料
吳茜玲,女,十歲,21小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部委員,三年級(jí)學(xué)習(xí)委員。她一直是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在三月開展的“節(jié)約水資源,保障水安全”的活動(dòng)中,節(jié)約用水表現(xiàn)突出,被同學(xué)們?cè)u(píng)為“節(jié)水小標(biāo)兵”。
吳茜玲雖然出生在條件優(yōu)越的家庭,但她從小就是一個(gè)懂得節(jié)約的好孩子。在學(xué)校里,有同學(xué)洗手沒把水龍頭擰緊,吳茜玲一定會(huì)提醒同學(xué)不要浪費(fèi)每一滴水,并親自去把水龍頭擰緊;有同學(xué)把水亂灑,吳茜玲也一定會(huì)教育他改正自己的錯(cuò)誤??在家里,她總要提醒爸爸媽媽洗菜的水、洗腳的水別亂倒,可以留著澆菜地,在她的提醒下,他們家的用水量每月在村里都是最低的。爸爸媽媽常常自豪地說:“有這樣的小管家也挺好?!眳擒缌峋褪沁@樣一個(gè)的懂得節(jié)約的好孩子,她是好樣的!
第三篇:我當(dāng)節(jié)水小標(biāo)兵
我當(dāng)節(jié)水小標(biāo)兵
真是不看不知道,一看嚇一跳,當(dāng)我在報(bào)紙上看到我國的水資源特別貧乏,人均占水量只占全世界人均占水量的四分之一,還說21世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng),可能是爭(zhēng)奪水資源的戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,不禁嚇了一大跳:原來水是這么重要,我平常怎么一點(diǎn)也不在乎呢?
一天,我上完廁所,扭轉(zhuǎn)水掣,水嘩啦一聲從水箱沖進(jìn)廁盆,廁盆的污穢物一下子不見了,可沖進(jìn)來的水沒有馬上停止下來。這時(shí):我呆呆地站著,心想:如果臟物一沖干凈,水就立即停下來,那不就省水了嗎?可有什么辦法能做到這樣呢?我千思萬想也想不出來,突然,我瞥見旁邊放著兩塊墻磚,不禁突發(fā)奇想:不如用磚試一試吧!我拿起一塊磚,掀開水箱蓋,將磚放進(jìn)去,這不就能使流進(jìn)水箱的水減少些嗎?但不知道這樣做管不管用。
為了研究這個(gè)問題,我便觀察起來。當(dāng)爸媽們上完廁所時(shí),我都跑進(jìn)去看,只見廁盆里的臟物全都不見了,我呀,比做神仙還高興,迫不及待地把這件事告訴爸媽。爸媽掀開水箱蓋一看,十分高興,說我是個(gè)聰明的小女孩。我害羞地一笑,又想到了另一個(gè)節(jié)約用水的途徑,便對(duì)他們說:媽媽,爸爸,我們?nèi)椰F(xiàn)在洗澡都是泡浴的,每人每次差不多要用五桶水呢!我有個(gè)主意,我們今后都洗蹲浴吧,因?yàn)檫@樣每人每次能減少四桶水。妹妹和媽媽異口同聲地說:好主意!爸爸原來還擔(dān)心不習(xí)慣,但由于寡不敵眾,也只能說:也好。從此以后,我們?nèi)覍?duì)節(jié)約用水十分重視:各人洗臉時(shí)再不放滿盆水了,媽媽用洗過菜的水澆花,妹妹常愛關(guān)不緊水龍頭的壞習(xí)慣也改掉了,爸爸每天下班回來也再不敢整瓢整瓢舀水洗腳啦!
同學(xué)們,你可不要小看這一點(diǎn)一滴的水,試想:每次上廁所能節(jié)約一塊墻磚容積的水,以每人每天上三次廁所計(jì)算,我家五口人每天能節(jié)約多少呢?將泡浴改為蹲浴,每人每天能節(jié)約四桶水,全家又能節(jié)水多少呢?如果大家都這么做,那么,全國十三億人口節(jié)下來的水啊,可夠讓全世界不為水發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)啦!你說是嗎?
爸爸顯然更清楚這些道理,這不,他到處去推銷我的專利,害得我到處被人夸,有的夸我讓他家少交了不少水費(fèi),有的夸我腦子靈,許大嫂還專門送給我一塊寫有節(jié)水小標(biāo)兵的紙板哎呀,羞死我啦!
但是,羞歸羞,這節(jié)水小標(biāo)兵我還是樂意當(dāng),而且,我還想研究出更科學(xué)的節(jié)水方法呢!
第四篇:崇尚禮儀爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵
崇尚禮儀爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵
西丁學(xué)校六(3)班學(xué)生李宗瑞
2007年5月26日
崇尚禮儀爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵
西丁學(xué)校六(3)班學(xué)生李宗瑞
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我是一名小學(xué)生,要繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng),成為一名講文明、講禮儀的優(yōu)秀學(xué)生。因此我嚴(yán)格按照學(xué)生日常行為規(guī)范去做。
在家里,我孝敬父母,主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),對(duì)待客人也非常有禮貌。我媽媽是個(gè)教師,由于長期辛苦的工作,得了腰尖盤突出的病,不能做重活,上樓也很費(fèi)勁,我經(jīng)常幫媽媽拖地、洗碗,擦桌子,幫媽媽提東西,媽媽高興的夸獎(jiǎng)我說:“真是我的好兒子!”
我尊敬師長,永不忘校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的辛勤教誨。在校每天見到老師主動(dòng)打招呼,從不打架,不罵人,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,相處融洽,積極熱情幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),給他們耐心細(xì)致講習(xí)題,協(xié)助他們完成作業(yè);積極參加學(xué)校組織的團(tuán)體活動(dòng)。時(shí)時(shí)處處都能做到一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生,日常學(xué)習(xí)生活中力爭(zhēng)語言美,行為美,思想美,受到師生家長的一致好評(píng)。
我熱愛祖國,每個(gè)星期一我都積極參加莊嚴(yán)的升旗儀式,聽到演奏國歌,立正站好,嚴(yán)肅認(rèn)真,目視國旗徐徐上升。
我刻苦學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方面有認(rèn)真、執(zhí)著的學(xué)習(xí)態(tài)度。上課能專心聽講,勤于思考,涌躍舉手發(fā)言。每天按時(shí)、按質(zhì)完成作業(yè),作業(yè)工整干凈,同時(shí)還能學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)。通過我不懈的努力,各門功課都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我注意維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的集體榮譽(yù),遵守交通規(guī)則,重視環(huán)保,節(jié)約能源。看到有沒有關(guān)好的水龍頭,我會(huì)立刻跑過去關(guān)好,洗手的時(shí)候水不開得太大,節(jié)約每一滴水。我看到有同學(xué)捉了一只小鳥或者是別的昆蟲,我會(huì)立刻讓他們放掉小動(dòng)物,還會(huì)耐心地教育他們,讓他們不要在捉小動(dòng)物了。我看見有人隨手扔垃圾時(shí),我會(huì)立刻把他丟掉的垃圾撿起來,還會(huì)警告那個(gè)同學(xué),再也不能隨手亂扔垃圾了,我會(huì)及時(shí)將樓道里的白色垃圾清除掉,看到同學(xué)有不良行為,及時(shí)制止,幫助他改掉壞毛病。看見有人隨地吐痰時(shí),我會(huì)跑上去,制止他,并幫助他清理掉地上的痰。我愛護(hù)每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏進(jìn)草坪。為讓我們環(huán)境更潔凈,讓我們的世界更美好做自己的一份力量。
“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”《三字經(jīng)》中的這句話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。由于我的表現(xiàn)突出,在2003、2004、2005、2006、2007年連續(xù)多次在學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)中有幸獲得“禮儀章”。今后,我要更加嚴(yán)格要求自己,崇尚禮儀,爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵,努力長大成為一個(gè)為國為民有用的人才,為祖國建設(shè)繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五篇:節(jié)水小標(biāo)兵評(píng)比方案
稠江二小404班“節(jié)水小標(biāo)兵”評(píng)比方案
一.活動(dòng)原因:
勤儉,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?,F(xiàn)在我們的身邊浪費(fèi)的現(xiàn)象卻無處不在,由于家庭條件比較優(yōu)越,以及長輩的寵愛,浪費(fèi)仿佛成了理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椋簲Q不緊水龍頭,關(guān)不了的長明燈,隨手扔掉的還沒用完的文具紙張,零食玩具想買就買,玩夠就扔??。勤儉節(jié)約成了是口頭上的一句空話,成了過時(shí)的埋沒在典故紙張中的過去,倡導(dǎo)節(jié)約文化,建設(shè)節(jié)約文明,教育和引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立資源危機(jī)意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí)和節(jié)約責(zé)任意識(shí),珍視有限資源,抵制過度消費(fèi),我們要從身邊小事做起,從今天現(xiàn)在做起。
二、活動(dòng)目的:
1.使每名同學(xué)能夠充分認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約對(duì)于個(gè)人、家庭、集體乃至整個(gè)社會(huì)甚至整個(gè)國家的重要意義。
2.在充分認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性的基礎(chǔ)上,能夠身體力行地參與到創(chuàng)建節(jié)約型班集體的活動(dòng)中來,并在創(chuàng)建過程中進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人的節(jié)約意識(shí)。
3.在個(gè)人對(duì)勤儉節(jié)約有充分認(rèn)識(shí)并能夠積極參與的基礎(chǔ)上,帶動(dòng)父母、親人等積極參與節(jié)約活動(dòng)、加強(qiáng)認(rèn)識(shí),產(chǎn)生輻射效應(yīng),帶來良好的社會(huì)效果。三.活動(dòng)準(zhǔn)備階段
班級(jí)里的每一位同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間搞一次小調(diào)查,看看身邊同學(xué)有哪些鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象,搜集環(huán)保資料,為節(jié)約支招,并利用相機(jī)等工具把各種鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象予以記錄。
四:活動(dòng)過程
第一階段:召開班隊(duì)會(huì)
1、班主任宣布“爭(zhēng)做節(jié)約小標(biāo)兵”活動(dòng)方案。
2、按照自己的興趣愛好以用的浪費(fèi)、吃的浪費(fèi)、穿的浪費(fèi)分小組,自由組合的原則,選出組長、副組長,制定本小組調(diào)查的項(xiàng)目,并利用一定時(shí)間使自己組員對(duì)即將調(diào)查的項(xiàng)目有所了解,加深印象。
3、調(diào)查身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象,人人有責(zé)。各小組分別就水、電、文具用品、吃穿的浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,看看社會(huì)生活中有哪些與自己所選擇調(diào)查內(nèi)容相關(guān)的浪費(fèi)現(xiàn)象存在,將發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象及時(shí)地報(bào)告給組長,小組長要及時(shí)做好書面記錄。
4、自己制作關(guān)于節(jié)約的手抄報(bào),欄目可分為“環(huán)保知識(shí)”、“關(guān)注浪費(fèi)”“節(jié)約小技巧”“節(jié)約故事” 等對(duì)環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。
第二階段:總結(jié)調(diào)查結(jié)果,制定厲行節(jié)約的方案
這段時(shí)間各小組就本組的調(diào)查內(nèi)容,展開廣泛關(guān)注,看看用哪些方法可以分別達(dá)到節(jié)省水、電、文具用品、吃穿的目的,為節(jié)約支招。
班長召集各小組組長將調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分類總結(jié),并向全班同學(xué)發(fā)出倡議,提出可以改善浪費(fèi)現(xiàn)象建議:
1、教室內(nèi)陽光充足時(shí)不開燈,無人隨時(shí)關(guān)燈。
2、珍惜每一張紙,不浪費(fèi)作業(yè)本,每本堅(jiān)持寫完,用完后反面可用作演算。
3、節(jié)約零花錢,不隨便買沒有必要食用的零食,特別是垃圾食品,如麻辣條。
4、堅(jiān)持將各種文具用完、用壞為止。
5、每年穿的衣服不求多、不追求名牌(在校期間按照學(xué)校規(guī)定堅(jiān)持穿校服)。
6、在學(xué)校吃不完的牛奶不要隨手扔掉,使用餐巾紙不要浪費(fèi),做到物盡其用。
第三階段:匯報(bào)總結(jié),評(píng)選“節(jié)約小標(biāo)兵”
同學(xué)們通過討論、交流,已經(jīng)知道了社會(huì)生活中存在的不少浪費(fèi)現(xiàn)象,總結(jié)出了很多勤儉節(jié)約的金點(diǎn)子,這階段活動(dòng)內(nèi)容的主要目的是讓學(xué)生將節(jié)約觀念落實(shí)到行動(dòng)上,用自己在生活中的實(shí)際行動(dòng)來作到節(jié)約一滴水、一度電、一枝筆、一分錢、一張紙、一粒糧食,在學(xué)校中和同學(xué)比節(jié)約,和以前的自己比節(jié)約,在家中和父母比節(jié)約,將自己在本次活動(dòng)中的心得體會(huì)寫下來,在總結(jié)班隊(duì)會(huì)上,評(píng)選出“節(jié)約小標(biāo)兵”、并倡議全班學(xué)生繼續(xù)保持勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,為保護(hù)環(huán)境,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
第四階段:兒歌學(xué)習(xí),時(shí)刻牢記
兒歌內(nèi)容:爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。小朋友,在長大,勤儉節(jié)約要做到,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。
五:活動(dòng)效果
1、本次活動(dòng)的最終目的就是讓全班的同學(xué)們樹立強(qiáng)烈的節(jié)約觀念,通過調(diào)查身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象來進(jìn)一步感知浪費(fèi)的可恥,并身體力行進(jìn)行節(jié)約,現(xiàn)在在我們這個(gè)班級(jí)里,亂撕作業(yè)本的現(xiàn)象基本杜絕了,吃不完的面包、喝不完的牛奶也不隨便丟了,所有的學(xué)生都能做到隨走、隨手關(guān)燈了,紙簍里面再也看不見
以前隨時(shí)可見的用了一半的簽字筆了,同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中,體驗(yàn)到了厲行節(jié)約的艱辛和樂趣,同時(shí)也在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的今天,通過自身努力很好地體現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值。
2、經(jīng)過本次活動(dòng),同學(xué)們自動(dòng)地發(fā)出倡議,動(dòng)員身邊所有認(rèn)識(shí)的人養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,培養(yǎng)艱苦奮斗的好品德,光靠我們自己來做還不夠,要喚起全社會(huì)的行動(dòng),我們要將本次活動(dòng)向全校推廣,號(hào)召全校同學(xué)都來爭(zhēng)做“節(jié)約小標(biāo)兵”,我們還要號(hào)召全校學(xué)生,用自己的小手拉起家庭里父母的大手,共同創(chuàng)造節(jié)約型社會(huì)。在家庭里當(dāng)好節(jié)約的監(jiān)督員,看一看房間里多點(diǎn)了幾盞燈,家里每天浪費(fèi)了多少水,還要把眼睛盯到餐桌上,倡導(dǎo)節(jié)約用餐,好多家長來反映:現(xiàn)在孩子在家里不再挑食了,知道淘過米的水用來洗菜,洗完菜的水用來澆花、沖馬桶了,買新衣服時(shí)再也不追求名牌了,孩子在家里時(shí)時(shí)、處處都講究節(jié)約了,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象減少了許多,他們?cè)诠?jié)約的同時(shí)還不忘提醒家人和鄰居注意節(jié)約,動(dòng)員所有人親身參與到節(jié)約方面不遺余力地參與。