第一篇：第四單元學(xué)會(huì)作文

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元學(xué)會(huì)作文

我學(xué)會(huì)了炒菜

到現(xiàn)在我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)不少，比如洗衣服、喂雞、喂兔，做飯、包餃子、炒菜等。但我最拿手的本領(lǐng)是炒菜。

記得有一次，爸爸媽媽去上班，家里只有我一人，我想：爸媽為了我多么辛苦，我應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么。我想給他們一個(gè)驚喜——炒菜給他們吃。我決定做西紅柿炒雞蛋。

首先，我洗了幾個(gè)西紅柿，把它們切成小方塊；然后，我又拿了幾個(gè)雞蛋打好倒在碗里攪勻以備后用。接著我把鍋搭在爐子上，倒上油，等油過(guò)了，先把雞蛋倒進(jìn)鍋里炒，等雞蛋炒得差不多，再把西紅柿倒進(jìn)鍋里，炒了幾分鐘，再把蔥、辣椒，作料放進(jìn)去，稍炒一會(huì)兒就可以了。我自己嘗了嘗，味道雖然不錯(cuò)，但沒(méi)媽媽炒得香。最后把炒好的菜挖進(jìn)一個(gè)大碟子里又放進(jìn)鍋里熱著，等爸爸媽媽回來(lái)。

不一會(huì)兒，爸媽下班回來(lái)了，我給他們打好洗臉?biāo)?，等他們洗完畢，我倒好了茶，端上花卷。媽媽?zhǔn)備進(jìn)廚房，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)愫桶职譃榱宋覀兪嵌嗝葱量啵裉煳医o你炒了一道菜，請(qǐng)嘗嘗！”說(shuō)完，我去把炒好的菜端上來(lái)?！拔覀兊呐畠洪L(zhǎng)大了！”看著爸媽吃得很香的樣子，聽(tīng)到爸媽的夸獎(jiǎng)，我心里甜甜的，非常開(kāi)心。

通過(guò)學(xué)炒菜這件事，我明白了一個(gè)道理，只要勤學(xué)苦練，每一個(gè)人都能練出自己的絕活。

我學(xué)會(huì)了包餃子

你們知道我的本領(lǐng)嗎？哈哈，我的本領(lǐng)是包餃子，你們會(huì)不會(huì)？不會(huì)的話，就看一看我學(xué)包餃子的過(guò)程吧！

記得一個(gè)星期日的上午，我非讓媽媽包餃子，媽媽卻說(shuō)；“吃餃子可以，就是有一個(gè)條件。你爸爸要加班，所以你要幫媽媽包餃子?！蔽乙宦?tīng)高興的跳了起來(lái)，我心想這還不容易？過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把一團(tuán)面放在了我面前，我卻不知從哪下手，媽媽仿佛看出了我的心思，說(shuō)；“我們要先把面揉長(zhǎng)，然后切成小面團(tuán)，就開(kāi)始搟片。”媽媽給我做了一遍示范，我學(xué)著媽媽的樣子，開(kāi)始搟面片，可是面片卻粘在了搟面杖上，我費(fèi)了好大的力氣才把它拽下來(lái)，它卻變成了面條，媽媽說(shuō)；“好了，別搟了，跟我一起包餃子吧。”于是，我又開(kāi)始了行動(dòng)；把調(diào)好的面片放在面片的中間，可是包住這邊，那邊又開(kāi)了。所以我兩邊一起包，結(jié)果“肚子”卻開(kāi)了！我有用面片在“肚子”上按上了“眼睛”“鼻子”“嘴巴”終于包好了一個(gè)餃子。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽包的餃子鼓得像一個(gè)個(gè)“將軍肚”而我包的還沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)，卻先倒下了。媽媽看見(jiàn)我包的餃子，忍不住開(kāi)懷大笑。我一下坐到沙發(fā)上不干了，媽媽摸著我的頭說(shuō)；“孩子，世上無(wú)難事，只怕有心人。來(lái)，我教你！”在媽媽的耐心指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了包餃子，雖讓我包的還不是很好，但我會(huì)記住這難忘的一天，我也永遠(yuǎn)會(huì)把這個(gè)本領(lǐng)記在心中。這就 1

是我學(xué)包餃子的全過(guò)程。

同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)這個(gè)有趣的本領(lǐng)了嗎？

我學(xué)會(huì)了跳繩

我從小就對(duì)跳繩沒(méi)興趣，認(rèn)為那是小兒科。每當(dāng)有人問(wèn)我，我最多跳多少個(gè)，我就會(huì)沒(méi)事似的扔出一句：“不會(huì)?！?/p>

天不湊巧，今天體育課測(cè)跳繩，下課時(shí)我就練習(xí)，可繩子不聽(tīng)話，到我腳下就停。怎么辦？測(cè)驗(yàn)要不及格了！我急的像熱鍋上的螞蟻。

就在這時(shí)，程一凡來(lái)了，他主動(dòng)來(lái)教我，陪我一遍一遍地練。終于，“老天不負(fù)有心人”，我跳出了兩三個(gè)，我差不多會(huì)了。

體育課開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跳，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……快輪到我了，我非常地緊張?！跋乱粋€(gè)！”輪到我了。我開(kāi)始搖繩子，一、二、三、四、五……二十！我會(huì)跳繩了！下一輪中，我又跳出了三十個(gè)。這是我前所未有的成績(jī)！我會(huì)跳繩了！會(huì)了！我超越了自我！真的！

這時(shí)，我想起了程一凡，是他的友情讓我學(xué)會(huì)了跳繩的。我找到了他，不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝了！”而他只是淡淡一笑：“這是我應(yīng)該做的，不用謝?！?/p>

我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了

告訴你個(gè)小秘密，我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了，還是不會(huì)騎自行車(chē)，當(dāng)我看到同學(xué)在騎自行車(chē)的時(shí)候，我十分羨慕。

有一次，我又看到同學(xué)在騎自行，我羨慕地望著窗口。爸爸似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“走，學(xué)自行車(chē)去！”我聽(tīng)了，高興地蹦得三尺高。爸爸扛著自行車(chē)下了樓，扶著自行車(chē)讓我上去。我上了自行車(chē)，踩起了腳板，爸爸在后面扶著自行車(chē)跑。我騎呀騎，不知不覺(jué)中，爸爸松開(kāi)了手10秒。我跳下車(chē)，準(zhǔn)備休息，爸爸說(shuō)：“你已經(jīng)找到感覺(jué)了！”“為什么？”我問(wèn)?！拔宜砷_(kāi)了手，”爸爸說(shuō)，“你也能騎。”我連忙讓爸爸教我轉(zhuǎn)彎，爸爸一邊說(shuō)一邊示范：“往左轉(zhuǎn)左手縮攏，往右轉(zhuǎn)右手縮攏?！蔽疑狭塑?chē)，想要轉(zhuǎn)個(gè)彎，誰(shuí)知我手一抖連轉(zhuǎn)了五個(gè)彎！我從車(chē)上掉了下來(lái)，屁股像是摔成了八瓣一樣疼。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“轉(zhuǎn)彎時(shí)，手要做到位，不能抖！”我忍著疼上了車(chē)，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，成功了！

現(xiàn)在爸爸不用扶車(chē)了，我也能騎！美中不足的是，還不會(huì)上車(chē)。我一定會(huì)繼續(xù)努力，學(xué)會(huì)上車(chē)的。

通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)

每當(dāng)我看到和我年齡差不多的小朋友輕松地騎著自行車(chē)如小燕子般飛快地從我眼前駛過(guò)時(shí)，我是又羨慕又忌妒，想：如果我也有一輛屬于自己的自行車(chē)，那該多好?。?/p>

終于在我生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的小自行車(chē)。這輛自行車(chē)有輔助輪，我騎上它很平穩(wěn)，不用學(xué)，一騎就會(huì)了。但是小伙伴都笑我還要輔助輪，于是我就把輔助輪去掉了。去掉輔助輪后，我一騎上去，車(chē)子就好像不聽(tīng)使喚，東倒西歪，害得我摔了好幾次。媽媽給我說(shuō)了一大堆騎自行車(chē)的要領(lǐng)，然后叫我再試一試。按照媽媽說(shuō)的，我用手扶住車(chē)頭，兩只腳分列放在兩個(gè)腳踏板上，用腳使勁踩腳踏板，媽媽則用力在后面推，果然我騎得很平穩(wěn)了。于是媽媽悄悄地松開(kāi)了手，騎著騎著，由于我的重心不穩(wěn)，又狠狠地摔了一跤，膝蓋痛得要命。真想放棄，不騎了。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“遇到這么一點(diǎn)困難就放棄，怎么學(xué)得會(huì)呢？你要記住，騎自行車(chē)時(shí)眼睛要往前看，不要低頭，不要害怕，要鎮(zhèn)定。只有這樣，車(chē)子才能穩(wěn)?！甭?tīng)了媽媽的話，我將信將疑地再次坐上自行車(chē)又騎了起來(lái)。媽媽在后面扶著，等我騎出幾步，媽媽又把手放了。我記住媽媽的話：眼睛要往前看，嘗試著鎮(zhèn)定。果然，自行車(chē)不再搖晃，穩(wěn)了許多。之后，我雖然也從車(chē)子上掉下來(lái)幾次，但每次再坐上去都騎得比前一次好。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，心里美滋滋的。

這一次，我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，在學(xué)車(chē)的過(guò)程中，我還明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。

我學(xué)本領(lǐng)的經(jīng)過(guò)

要說(shuō)我的本領(lǐng)，就是打乒乓球。我要給大家說(shuō)一說(shuō)我打乒乓球是怎么練成。記得五歲時(shí)有一次，媽媽帶我去乒乓球館。我跟媽媽打了幾下乒乓球，就很想在這個(gè)球館玩了。之后每次來(lái)到球館，教練就讓我顛球。一、二、三、四，就是顛不到五個(gè)以上。每次都這樣，我就不耐煩了。我發(fā)著小脾氣給媽媽說(shuō)不打了，結(jié)果我就這樣放棄了。

七歲時(shí)，媽媽和爸爸又帶我去了一個(gè)俱樂(lè)部打乒乓球。到了球館，有好多同我一樣大的小朋友在打球。乒乓、乒乓，人聲球聲一片，熱鬧極了。我和媽媽爸爸打起來(lái)。我一揮拍子，球就不聽(tīng)話老是飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；有時(shí)還老不過(guò)網(wǎng)?？傊蚓筒簧吓_(tái)子。結(jié)果，我被罰了好幾個(gè)俯臥撐。

突然，我看見(jiàn)我們班的呂樹(shù)潤(rùn)?？匆?jiàn)呂樹(shù)潤(rùn)，我就想在這里打球了。爸爸給我買(mǎi)好衣服、褲子、拍子。準(zhǔn)備明天就在這里練習(xí)打球了。

第二天，是一位姓宋的女教練教我的。教練先讓我們到鏡子前面教我們?cè)鯓游张淖?，怎樣揮拍子，……。過(guò)了一會(huì)，教練叫我到球臺(tái)，給我放球讓我打過(guò)去，邊打邊教動(dòng)作?！?/p>

過(guò)了一年，我學(xué)會(huì)了很多動(dòng)作：有正手、反手、發(fā)各式各樣的球、正拉、反拉、搓球，還有很多很多呢！有一次，我一直在第一臺(tái)，別人一上來(lái)就被我打下去。但是，后面高面高年級(jí)班來(lái)了，我就被打下去了。我和呂樹(shù)潤(rùn)已經(jīng)拿出最好的成績(jī)往上打，結(jié)果還是被打下來(lái)了。

我以后要認(rèn)真地練習(xí)打乒乓球，提高自己的水平。這就是我最拿手的本領(lǐng)。

小兔學(xué)本領(lǐng)

天早上，小白兔對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我想去學(xué)本領(lǐng)。”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“好的?！?/p>

于是，小白兔興高采烈地跑到黃鶯老師那，急切地說(shuō)：“黃鶯老師，您的嗓音可真好聽(tīng)，我想跟你學(xué)唱歌！”黃鶯勉強(qiáng)地回答：“好吧！”第二天一大早，白兔就到黃鶯家拜師學(xué)藝了。小白兔剛開(kāi)口唱了第一句歌詞，黃鶯就不耐煩地說(shuō)：“我不教你了,你唱得難聽(tīng)死了?！?/p>

小白兔聽(tīng)了就傷心地走了。走呀走，他看見(jiàn)松鼠哥哥正在樹(shù)上爬樹(shù),就對(duì)松鼠說(shuō)：“松鼠哥哥,你能教我爬樹(shù)嗎？”“好的”松鼠爽快地答應(yīng)了。于是，小白兔就跟著松鼠學(xué)爬樹(shù)，剛爬了一會(huì)兒，小白兔就摔了個(gè)大跟頭，他一屁股坐在地上，嘆了一口氣說(shuō)：“我怎么不像松鼠哥哥那樣靈敏呢？”

回到家，小白兔自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我該學(xué)什么好呢？”

不久，森林里舉行了一場(chǎng)跑步比賽，小白兔的媽媽幫他報(bào)了名。比賽開(kāi)始了，小白兔遙遙領(lǐng)先，跑在所有參賽隊(duì)員的前面，獲得了第一名。

小白兔手捧冠軍獎(jiǎng)杯，高興得又蹦又跳……

貓咪學(xué)捉老鼠的本領(lǐng)

貓媽媽生了一個(gè)小貓咪。小貓一咪出生，貓爸爸就出了遠(yuǎn)門(mén)。貓媽媽太愛(ài)自己的孩子了，生怕它累著，不讓它學(xué)本領(lǐng)，什么也不教它。小貓咪漸漸長(zhǎng)大了，一點(diǎn)本領(lǐng)也不會(huì)，連只小老鼠也不會(huì)捉。

有一天，貓媽媽病了，沒(méi)法去捉老鼠。貓媽媽好不容易捉了一只大老鼠，小貓咪池了一大半，貓媽媽只吃了一點(diǎn)兒。因?yàn)闆](méi)吃多少東西，貓媽媽的病更重了，再也沒(méi)有力氣去找吃的了，小貓咪再喊餓也沒(méi)有用了。眼看貓媽媽和小貓咪都快要餓死了。

就在這時(shí)，貓爸爸回來(lái)了。它知道事情經(jīng)過(guò)后，趕緊捉來(lái)老鼠。它批評(píng)了貓媽媽不教小貓咪捉老鼠的做法，又對(duì)小貓咪說(shuō)：“走，跟我捉老鼠去！”

它倆等來(lái)了一只老鼠，小貓咪就認(rèn)真的看貓爸爸怎么捉，自己練，終于學(xué)會(huì)了捉老鼠的本領(lǐng)。

有一天，貓爸爸對(duì)小貓咪說(shuō)：“我和你媽媽都老了，你怎么辦？”小貓咪說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兌荚谶@休息吧，我去捉老鼠給你們吃！”不一會(huì)兒，小貓咪就捉來(lái)一只很大的老鼠，貓爸爸貓媽媽都樂(lè)了。

學(xué)本領(lǐng)

在很久以前再一個(gè)森林里住著許多小動(dòng)物：有狗啊，貓啊，鳥(niǎo)啊……樂(lè)樂(lè)和星星也是兩只可愛(ài)的動(dòng)物，樂(lè)樂(lè)是一只天鵝，而星星是一只小豬。它們每天一起玩耍、一起吃飯……過(guò)著開(kāi)開(kāi)心心的生活。

有一天，森林里貼出了一張告示說(shuō)：動(dòng)物園三個(gè)月后要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，凡獲獎(jiǎng)?wù)叨紩?huì)有1000元美金。聽(tīng)了這個(gè)消息后，動(dòng)物們都紛紛報(bào)名。樂(lè)樂(lè)和星星也想報(bào)名參加，可是它們什么也不會(huì)，于是它們決定拜師學(xué)藝。樂(lè)樂(lè)和星星來(lái)到了鴨姐姐家，它們看見(jiàn)鴨姐姐正歡快地游泳，就羨慕地說(shuō)：“鴨姐姐！您可不可以教我們游泳啊？”鴨姐姐笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以！”說(shuō)罷它搖搖尾巴，叫星星和樂(lè)樂(lè)下河游。樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了趕忙往水里跳，可是水太深了，樂(lè)樂(lè)剛一下水就嗆著了。膽小的星星看了連下都不敢下，它吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我，還是學(xué)別的吧！”說(shuō)完便拔腿就跑。而樂(lè)樂(lè)卻不怕困難，堅(jiān)持不懈，日夜地游啊，練啊。比賽那一天終于到了。瞧一瞧，懶惰的星星還在家里睡覺(jué)呢！而樂(lè)樂(lè)呢？參加游泳比賽獲得了第一名。獅王不但表?yè)P(yáng)了它這種堅(jiān)持不懈的精神，還給它頒發(fā)了一枚閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌呢！看啊，它正和鴨子姐姐慶祝呢！星星看到樂(lè)樂(lè)的獎(jiǎng)牌，慚愧地低下了頭。

第二篇：六年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：學(xué)會(huì)生存

六年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：學(xué)會(huì)生存

&qut;學(xué)會(huì)生存&qut;要求我們要增強(qiáng)生存的意識(shí)，提高生存的能力，以適應(yīng)世界和時(shí)代的發(fā)展和變化。主要指學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

珍愛(ài)自己與他人生命和生活，關(guān)心自己與他人的生命和生活，是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。讓我們從小培養(yǎng)生存生活意識(shí)、基本的生存生活習(xí)慣和能力，為將來(lái)自身的生存與發(fā)展，更為中華民族的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)會(huì)生存，現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛(ài)孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成&qut;衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口&qut;的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道，讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車(chē)！這太令人驚訝了；還有些大學(xué)生，就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷，而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì)的人。所以，我們要學(xué)會(huì)生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。

這是一個(gè)真實(shí)事例，一年前冬天的一個(gè)雙休日，某校學(xué)生鄒某在家休息，中午2時(shí)左右，不幸鄰居家失火殃及她家，等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，火勢(shì)已非常迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育，并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練；假如鄒某未受到過(guò)度保護(hù)，也許是另外一種結(jié)局。類(lèi)似的事例其實(shí)并不鮮見(jiàn)，有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后，竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容；有女研究生被人販子拐賣(mài)到異地而過(guò)著惡夢(mèng)般的生活；有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害，這一幕幕悲劇都在提醒我

人的一生不僅僅是學(xué)習(xí)和工作，還要學(xué)會(huì)生存。當(dāng)面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，要學(xué)會(huì)自救學(xué)會(huì)冷靜，運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)拯救自己，只有能在困難時(shí)拯救自己的人才能在社會(huì)上成為一個(gè)正真有作為的人，成為這個(gè)世界的主人。

有很多人曾因?yàn)椴荒茉凇皭毫拥沫h(huán)境”中生存，而被社會(huì)淘汰。如果不能學(xué)會(huì)生存就會(huì)和那些人一樣，所以學(xué)會(huì)生存是很重要的。

有個(gè)真實(shí)的故事，故事里的主角極強(qiáng)的生存能力很值得我們學(xué)習(xí)。

是一個(gè)星期四的下午，小紅放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)她走到居委會(huì)時(shí)，看到前面在修路，于是她繞道而行，從另外一條小路走回。走著，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”小紅抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在他的面前?！班牛艑W(xué)了?！彼S口回了一句?！拔沂悄惆职值耐?，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。小紅抬頭看了看他，心里在回憶那些她見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃?！闭f(shuō)完他拉住小紅的手，拿出幾粒糖給我。她心里在想，這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。小紅靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道了。小紅對(duì)陌生人說(shuō)：“爸爸回來(lái)了，我們過(guò)去吧！”“不、不，我有事先走了?！敝灰?jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道，然后往后面跑去，一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。

我們要向小紅學(xué)習(xí)，在危險(xiǎn)面前毫不畏懼，不輕易相信陌生人的話，不要直接說(shuō)他是壞人，而是故意說(shuō)一些和只有爸爸的同事才知道的話題，我們要學(xué)會(huì)生存，在困難面前隨機(jī)應(yīng)變才能自我保護(hù)。

第三篇：第四單元作文

第四單元作文（學(xué)本領(lǐng)）

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)

每當(dāng)我看到小朋友騎著那漂亮的自行車(chē)，在小路上神氣地飛跑時(shí)，我就羨慕得不得了。終于，在我四歲生日那天，我如愿以償?shù)氐玫搅艘惠v嶄新的自行車(chē)。

當(dāng)天下午，我就急不可待地催著爸爸帶我出來(lái)練習(xí)。爸爸耐心地給我講解騎自行車(chē)的要領(lǐng)，不等爸爸說(shuō)完，我就迫不及待地跨上自行車(chē)，“蹭”的一聲沖了出去。“卟通”一聲，就一屁股摔倒在地上了?！鞍?！”我摸著摔疼了的屁股，蔫蔫地回到爸爸身邊。

“這叫‘心急吃不了熱豆腐’，我先扶你走兩步?！卑职衷诤竺娣鲋?chē)，以防車(chē)倒。我按照爸爸講的要領(lǐng)，緊緊地握住車(chē)把，一點(diǎn)一點(diǎn)往前走。心里默念著：“握穩(wěn)車(chē)把，目視前方，心里放松，保持平衡?！睗u漸地，我找到了感覺(jué)，越騎越穩(wěn)，感覺(jué)車(chē)子輕了起來(lái)，一回頭，爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)松開(kāi)了手。心里一慌，“叭嗒”一聲，我又摔倒了。我翻身爬起來(lái)，一抬腿又跨上車(chē)?！拔揖筒恍胖尾环??！笨朔诵睦镎系K后，我感覺(jué)輕松多了。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。而且能輕松自如地帶著同伴飛馳。我真開(kāi)心呀!

我學(xué)會(huì)了游泳

放暑假的時(shí)候，由于我很喜歡游泳，于是，爸爸為我報(bào)了游泳班。我特別興奮，快樂(lè)到了極點(diǎn)。

開(kāi)始學(xué)習(xí)了。一進(jìn)游泳館，我就聞到了一股很古怪的味道，爸爸告訴我這是氯氣的味道，還告訴我這是消毒用的。

我換上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼鏡，哈！我像個(gè)游泳小健將！我下水了，感覺(jué)有絲絲的涼意。但適應(yīng)一會(huì)，就好多了。教練先教的動(dòng)作是漂，嘿，這個(gè)好學(xué)。把手往前一伸，腿使勁蹬一下，一憋氣就漂起來(lái)了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑，跳不能跳。沒(méi)勁透了。

教練似乎看穿了我的心思，他說(shuō)：“那我就來(lái)教大家向前游吧。”我認(rèn)真地按照教練說(shuō)的去做。先憋口氣，然后使自己漂起來(lái)，做一遍手的動(dòng)作，再吸口氣。反復(fù)一下，加上腿的動(dòng)作，果真我向前游了起來(lái)。如此進(jìn)行了很久的訓(xùn)練，我感覺(jué)自己特別累，但非常開(kāi)心。我能夠在水里游了。太棒了！

第二天，教練讓我們幾個(gè)人進(jìn)行比賽。我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，想放棄。但猛然想起了姚明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“努力不一定成功，但放棄一定失敗。”于是我鼓足勇氣參加了這場(chǎng)比賽。結(jié)果很意外，我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。

經(jīng)過(guò)一假期的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了游泳。我也明白了，只要付出，才會(huì)收獲！評(píng)語(yǔ)： 學(xué)習(xí)游泳過(guò)程雖苦，但快樂(lè)也不少。小作者能夠結(jié)合自己的感受具體寫(xiě)出自己的經(jīng)歷，給讀者以生動(dòng)的感受。字里行間表現(xiàn)了她對(duì)游泳的喜愛(ài)。

我學(xué)會(huì)了打羽毛球

每當(dāng)我看到羽毛球運(yùn)動(dòng)員發(fā)球的英姿時(shí)，我的心里面直發(fā)癢癢。今日，我終于可以學(xué)打羽毛球啦！

第二天一早，我和爸爸來(lái)到了一個(gè)寬闊的場(chǎng)地。爸爸發(fā)給我的球猶如一顆顆威力超強(qiáng)的定時(shí)炸彈，我一個(gè)也沒(méi)有接住。我的心里充滿了失落感。但我一點(diǎn)也不服輸，對(duì)爸爸說(shuō)：“為什么總是都是你發(fā)球，也讓我發(fā)一次嘛！”爸爸同意了，把球扔給了我。我往高處一扔，羽毛球拍猛地一拍。不但球沒(méi)有發(fā)出去，羽毛球拍還重重地砸了自己的頭頂一下。結(jié)果自己也撲了一個(gè)空。我還是沒(méi)有泄氣，像老方法一樣把羽毛球拍拍出去的時(shí)候，以為羽毛球拍被拍出去了，誰(shuí)知羽毛球被扎在羽毛球拍上，第二次也沒(méi)有成功。我沒(méi)有了興趣，一屁股猛地一坐，像泄了氣的皮球一樣，還把羽毛球拍和羽毛球都給扔到了九霄云外。嘴里還嘟囔著：“我再也不想學(xué)羽毛球了，學(xué)羽毛球一點(diǎn)也不好玩??！”爸爸生氣地瞪了我一眼，火冒三丈地對(duì)我說(shuō)：“就你這樣，一會(huì)兒有點(diǎn)感興趣了就學(xué)，沒(méi)興趣了就掃興而去。一點(diǎn)耐心都沒(méi)有，將來(lái)你能成為什么才！”這一句話使我深受啟發(fā)，我下定了決心，騰地站了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)打羽毛球。

真是功夫不負(fù)有心人??！經(jīng)過(guò)我的重重練習(xí)，我都快要比爸爸都厲害了。我現(xiàn)在都能接住爸爸的拿手招——“連環(huán)擊”、“死而復(fù)生”了。

我學(xué)會(huì)了擦玻璃

星期天，我做完了作業(yè)，爸爸、媽媽外出還沒(méi)回來(lái)，我想：爸爸、媽媽平時(shí)上班總是早出晚歸，星期天應(yīng)該讓他們多休息，我已是三年級(jí)的小學(xué)生了，也應(yīng)幫爸爸、媽媽多做些家務(wù)活，可做什么好呢？我看了看四周，對(duì)，擦玻璃。主意一打定，我就馬上打了一盆清水，拿了一塊抹布，又搬了一把椅子，我先把抹布浸濕后，使勁擰了一下，就拿著濕布小心地爬上椅子，踮著腳，仰著頭，伸長(zhǎng)胳膊先把窗框四周的塵土擦掉，然后，自上而下地擦著玻璃。擦了幾下后，我還覺(jué)得挺干凈，可不一會(huì)兒干了一看，糟糕，玻璃上橫七豎八一道道臟印，簡(jiǎn)直成了大花臉啦，多臟呀！再看窗框的綠犄角也和了泥。原來(lái)，窗杠上的塵土都被濕布帶到玻璃上去了。怎么辦呢？我連忙跳下椅子，把臟抹布用清水清干凈，又爬上椅子，像剛才那樣把窗柜和玻璃又反復(fù)地擦了幾遍。這樣，玻璃就干凈多了，但是還不夠明亮。怎樣才能把玻璃擦得明亮呢？我突然想起，以前曾見(jiàn)過(guò)媽媽用報(bào)紙擦玻璃，對(duì)，找?guī)讖垐?bào)紙一定能把玻璃擦干凈。這時(shí)，我的脖子、胳膊都感覺(jué)有點(diǎn)累，但我想，一定要堅(jiān)持到底。我用廢報(bào)紙使勁反復(fù)地擦。呵，玻璃越擦越干凈，越擦越明亮。陽(yáng)光照在玻璃上，看上去特別耀眼，映著屋子更加亮堂了。

我望著擦得干凈而又明亮的玻璃，心里別提多高興了。

第四篇：第四單元作文

S版六年級(jí)語(yǔ)文第四單元習(xí)作范文

我家的四只“懶豬”

我覺(jué)得：懶豬比懶蟲(chóng)更加能襯托出我們一家，你們看，懶豬一號(hào)又開(kāi)始打呼嚕了。

懶豬一號(hào)——老爸

他打呼嚕比誰(shuí)都厲害，晚上一躺在床上就開(kāi)始打呼嚕了，“呼，呼，呼”，越是到半夜，聲音就越來(lái)越響了，響得仿佛是天上在打雷似的，你們看看，這聲音都傳遍這幢樓了，左鄰右舍的人都鬧上我們家來(lái)了，唉，老爸可真厲害?。?/p>

懶豬二號(hào)——老媽

老媽在我們四個(gè)人中算最能睡的啦，星期六和星期日就更不用說(shuō)了，每次都睡到太陽(yáng)曬屁股為止。早上9：00，鬧鐘開(kāi)叫了：“起床了，起床了，主任起床了，太陽(yáng)曬屁股了。起……”叫了幾遍后，老媽照舊如此，她把被子往頭上一蓋，把頭藏在被窩Uli，繼續(xù)誰(shuí)自己的大覺(jué)，一直到中午，才肯起來(lái)，唉，我可真是佩服她呀！懶豬三號(hào)——就是本人

我的耳朵在我睡覺(jué)時(shí)好像處于休眠狀態(tài)似的，就算外面多大的事，我也無(wú)動(dòng)于衷，這一點(diǎn)和老媽很像。又一次表姐過(guò)生日，吃完飯后我們?nèi)チ薑TV唱歌，由于我太困了，倒在沙發(fā)上便睡著了，他們?cè)诔?，而我在做?mèng)，夢(mèng)里還隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)他們的歌聲，那就是我最開(kāi)心的時(shí)候，我很想起來(lái)一起唱，但是就我這懶惰的態(tài)度，就算玉皇大帝來(lái)叫我起來(lái)，也不一定能起得來(lái)。

懶豬種子

這個(gè)懶豬種子指的就是我的小弟弟，小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)懶惰了，不過(guò)不算是很?chē)?yán)重，只不過(guò)是不肯自己走路而已，比起我們好多了。

又一次，我們?nèi)ツ棠碳?，媽媽打算讓弟弟自己走路，剛放下去，但狡猾的老弟便把兩只腳往上抬，不肯著地。唉，這多懶惰啊！

這就是懶豬一家，有空可以來(lái)參觀一下。

嘿！這是我的家

家的溫暖，它就是一個(gè)港灣，棲息著我們一家。

One、嘮叨的奶奶

哎！提起我的奶奶我就心煩。為什么？哎！別的不說(shuō)，就說(shuō)嘮叨吧！她那嘮叨啊，簡(jiǎn)直就是……是……算了，不說(shuō)了。

每天早上，奶奶都會(huì)說(shuō)：“茶帶了嗎？鑰匙帶了嗎？”前幾次，我都有東西忘了，所以非常感謝奶奶。過(guò)了一段時(shí)間，我不會(huì)忘帶東西了，只當(dāng)是提醒。又過(guò)了一段時(shí)間，我便聽(tīng)得心煩了。雖然這是為了我好，但是我覺(jué)得也應(yīng)該有個(gè)度。我不會(huì)落東西了，就應(yīng)該停了嘛！每天聽(tīng)著，慢慢地我覺(jué)得我好像變小了。

雖然如此，但我也要謝謝您——奶奶。

Two、懶爸，快醒醒

我的爸爸，他一米六九，挺著一個(gè)啤酒肚。每一次妹妹來(lái)我家，都會(huì)拍拍爸爸的肚子，說(shuō)：“好大的肚子，是不是要生小孩了？”總是逗得我們大笑不止。

老爸的最大“優(yōu)點(diǎn)”就是睡懶覺(jué)。就說(shuō)前幾天，我們新買(mǎi)的房子要鋤草，早上六點(diǎn)半我們就去鋤草了，到十點(diǎn)就干完了?；氐郊依习终f(shuō)睡一覺(jué)，補(bǔ)一補(bǔ)早上六點(diǎn)多鐘就起床的損失。他呀！一睡睡到了十二點(diǎn)多。起床了就起床了，還要補(bǔ)一下，真是“理直氣壯”??！哈哈！

懶還不止這點(diǎn)兒，上次看電腦，煙灰缸離他只有五步遠(yuǎn)，可眼睛卻死死地盯著電腦，也不愿去拿，寧要媽媽去拿。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)：“現(xiàn)在，電腦比老婆好哦！”爸爸“嘿嘿！”地笑了笑。

爸爸的優(yōu)點(diǎn)兒也不止懶，還有愛(ài)騰云駕霧——吸煙，愛(ài)舉杯子——喝酒。

Three、頑皮，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我其實(shí)說(shuō)我頑皮，我也不頑皮，應(yīng)該叫愛(ài)動(dòng)手?？蓩寢尠职钟惨Q(chēng)為頑皮。算了，他們愛(ài)怎么稱(chēng)就怎么稱(chēng)吧，誰(shuí)讓他們是我父母呢？先不說(shuō)這個(gè)了，來(lái)請(qǐng)正題吧！

我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，這是名副其實(shí)的，不管是什么球我都會(huì)玩，也包括排球，但就是有些沒(méi)有很熟罷了。然后，旱冰，活力板，飄移板我都會(huì)。聽(tīng)一位老師說(shuō)，愛(ài)玩，是孩子的天性，有些孩子會(huì)玩一些，天性就大一些。有些孩子像小大人一樣，那就不會(huì)玩了。所以，我為我會(huì)玩而自豪，可能有些同學(xué)會(huì)笑。但這點(diǎn)，我真的為我會(huì)玩而自豪。家，是沙漠中的綠洲；

家，是陰天中的陽(yáng)光；家，是人生中的橋梁；家，是風(fēng)雨中的大傘；家，是茫茫大海中的小船，載著辛苦，載著幸福，載著甜美，載著溫暖，給我希望，慢慢地駛向遠(yuǎn)方……

我的小組

我們的小組名字是晨曦，我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，正是人生中的美好時(shí)刻，我的小組是一組，俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我們組的位置就不是十分的好，每次回答總是第一個(gè)，但是，這并不影響我們組的成績(jī)，我們組每個(gè)人都積極進(jìn)取，在上個(gè)星期的小組評(píng)比中，我們組以1分屈居第二，我們?nèi)松?，但是我們每一個(gè)人都有一種不肯認(rèn)輸?shù)臎Q心。

大家在一起難免會(huì)有一些摩擦，有時(shí)候會(huì)因?yàn)樽坏氖虑槎呗曅麚P(yáng)，但是我們組中沒(méi)有一個(gè)人會(huì)計(jì)較這些，事后，全然當(dāng)作事情沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，我有時(shí)也會(huì)和我的同桌生氣，有時(shí)候讓他背課文，他總是明日復(fù)明日，明日何其多，有時(shí)真的覺(jué)得自己是受累不討好，有時(shí)候真的想和老師說(shuō)自己不想再當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng)了，真的很累，但是我從沒(méi)有說(shuō)過(guò)，一想到自己不在這個(gè)組當(dāng)組長(zhǎng)的話，離開(kāi)這個(gè)組，又怎會(huì)在和這么幾個(gè)在一起呢？一想到這些，我就取消了念頭。

我們之間仇少樂(lè)多，馬佳佳是我們班公認(rèn)的睡神，每天每節(jié)課總是不忘小憩一會(huì)，在她睡覺(jué)時(shí)，我們總會(huì)捉弄她，不是在她的頭上綁個(gè)筆蓋，或者突然襲擊一下，在她抬頭的時(shí)候，裝作全然不知，故作淡定地聽(tīng)老師講課，這幾天，她有時(shí)侯上課不睡了。而別的同學(xué)卻困了，有人說(shuō)，馬佳佳真是的，不知道珍惜，把睡神的名號(hào)給丟了。下星期就要換組了。當(dāng)老師問(wèn)我們兩個(gè)組長(zhǎng)用不用換，我們都說(shuō)不用換，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)，馬佳佳要到別人組時(shí)，她堅(jiān)決不同意。

我們五個(gè)人是不可以分的一個(gè)整體，我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了。希望我們組可以永遠(yuǎn)不分開(kāi)。一直走到初三，同志們，我們一起加油，共同使我們的組走向第一，加油。

瞧瞧我們這一小組！

現(xiàn)在吶，我們學(xué)校進(jìn)行了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)模式，就是把全班分成6個(gè)小組，讓我們自主學(xué)習(xí)（其他的就不廢話了）。于是，我就榮幸地與下面幾位同學(xué)共個(gè)組：

小明——大名李明，看到這個(gè)名字，首先你一定會(huì)想到，是個(gè)男孩。哈哈，你錯(cuò)了，小明實(shí)實(shí)在在是個(gè)女孩子，可別看她是個(gè)女孩子，可是她的性格猶如她的名字，很像是個(gè)男孩子，小明也經(jīng)常說(shuō)，她很想當(dāng)個(gè)男孩呢。小明這個(gè)人，可謂真是多才多藝啊，什么寫(xiě)毛筆字啊、畫(huà)畫(huà)啊，在班里都是一流的，如果你看了她的作品，你一定會(huì)豎起一根大拇指！小明是我們組的組長(zhǎng)，這個(gè)組長(zhǎng)，已經(jīng)足足當(dāng)了一個(gè)學(xué)期了，組里大大小小的事兒都?xì)w她管、歸她做，唉，有了她，我這個(gè)組長(zhǎng)可就清閑嘍。小明是個(gè)英語(yǔ)課代表，自然最突出的科目是英語(yǔ)，英語(yǔ)每次考試我?guī)缀醵紱](méi)有超過(guò)她，這不，期末考試她的英語(yǔ)就是個(gè)99分，實(shí)在是厲害?。?/p>

6+0——看到這個(gè)別名，你應(yīng)該感到挺奇怪的：這個(gè)別名好乖哦！其實(shí)啊，6+0大名劉佳玲，你難道不覺(jué)得她的名字的諧音挺想數(shù)學(xué)算式里頭的：6+0嗎？于是，她就光榮地有了這個(gè)別名。說(shuō)起這個(gè)6+0，大家都是這樣形容她的：挺像黑社會(huì)里的大姐頭?？刹皇锹?，看她的外表：衣著啊言行啊，真的有點(diǎn)兒像那種黑社會(huì)里頭的，剛開(kāi)學(xué)見(jiàn)到她的時(shí)候，還真有點(diǎn)害怕以后會(huì)被她欺負(fù)呢！我和小明都是這樣認(rèn)為的?？刹?，6+0在納悶兒呢，因?yàn)樗稽c(diǎn)也不覺(jué)得自己是這個(gè)形象，經(jīng)常在追問(wèn)我們：我到底哪點(diǎn)兒像大姐頭啦？6+0吶，這個(gè)問(wèn)題，就留給你慢慢地深思去吧。

接下來(lái)的是：永恒——瞧瞧，這個(gè)名字，起得多好，一看就有很深刻的含義，我覺(jué)得班里就數(shù)他的名字最為經(jīng)典了。永恒的性格，大家都認(rèn)為他挺像個(gè)女孩子，說(shuō)話也嬌滴滴的，上課回答問(wèn)題總是很小聲，如果上語(yǔ)文課要他去主持，他就會(huì)說(shuō)：“要我的命哎！”不過(guò)，男孩子總歸男孩子，永恒是我們組里的體育健將，跑步速度挺快，但就是怎么也超不過(guò)體育委員。他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是皮膚挺黑，害得也不知道是誰(shuí)替他起了個(gè)稱(chēng)號(hào)——永恒的黑，很搞笑。永恒的圓珠筆字、粉筆字都寫(xiě)得很好，班里如果要出黑板報(bào)，或者要寫(xiě)“一周主要工作”，老師都愛(ài)找他，他也許是我們班男生中寫(xiě)的字最漂亮的吧！

尊尊——大名溫文尊，這個(gè)家伙，名字挺怪，額頭挺扁，嘴巴挺大，長(zhǎng)得挺矮小。按我的話來(lái)說(shuō)，他就是我們組的一只“蒼蠅”，可不，每天“嗡嗡地叫”，煩死人了。比如，這位尊尊大哥幾乎每天都要問(wèn)：“組長(zhǎng)啊，今天語(yǔ)文作業(yè)是什么？”“數(shù)學(xué)作業(yè)是什么？”“英語(yǔ)作業(yè)是什么？”，剛開(kāi)始還覺(jué)得這孩子，還挺有責(zé)任心的，可是，尊尊大哥幾乎每天都這樣，不知不覺(jué)就有點(diǎn)煩了，于是我們就會(huì)不耐煩地回答他：“不知道！自己上課不認(rèn)真聽(tīng)!去問(wèn)科代表！”尊尊同學(xué)啊，責(zé)任心可有點(diǎn)過(guò)頭嘍。尊尊同學(xué)還有個(gè)特點(diǎn)，就是挺愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)的，不過(guò)，他每天每天說(shuō)來(lái)說(shuō)去就是這幾句“How are you? I'm very cold!……”自然而然地，就使人很煩了，要不怎么稱(chēng)得上是我們組的一個(gè)蒼蠅呢？

正正——大名葉勇正，名字起得挺好，勇敢、正直，不錯(cuò)不錯(cuò)。正正這個(gè)人不大愛(ài)說(shuō)話，可是這個(gè)人可好呢，叫他干什么，他就干什么，于是我給他起了個(gè)稱(chēng)號(hào)“老實(shí)鬼”，這個(gè)人確實(shí)挺老實(shí)的。此外，正正還有另外一個(gè)稱(chēng)號(hào)，就是“蒙娜麗莎”，就是當(dāng)時(shí)有一位同學(xué)不知怎么的，說(shuō)他很像蒙娜麗莎，我們以前都沒(méi)注意到，乍一看，嘿！正正跟蒙娜麗莎長(zhǎng)得真的有幾分像，于是從此，我們都是“麗莎”長(zhǎng)，“麗莎”短地叫他，連老師也是，弄得他怪不好意思的。

誥誥——大名劉誥發(fā)，誥發(fā)告發(fā)，嘿嘿，這名字還挺有趣兒。誥誥同學(xué)是我們組里出了名的搗蛋鬼，上課不是在講話，就是在插老師的嘴，老師說(shuō)一句他說(shuō)一句，為此，我們組為他而扣了許多分。于是，我必須監(jiān)督著他，讓他上課閉上嘴，監(jiān)督著他，可是這個(gè)誥誥同學(xué)，屢次不改，上課還是總在講話，為此，這個(gè)學(xué)期我受了他的氣最多。不過(guò)，這個(gè)家伙平時(shí)也挺幽默，挺有趣的，有時(shí)候他的話也會(huì)使我們開(kāi)懷大笑，誥誥同學(xué)，你真是讓我們又好氣又好笑??！

接下來(lái)，就是“真的瘋”同學(xué)，看到這個(gè)別名還挺有趣，因?yàn)樗竺落h，諧音挺想“真的瘋”，于是，他又榮幸地有了這個(gè)別名。不過(guò)這個(gè)“真的瘋”，可不單單是名字上的“瘋”，他的個(gè)人還真的有點(diǎn)像“瘋子”。比如說(shuō)，你無(wú)論在哪里看到他，他總會(huì)綻放出陽(yáng)光燦爛的笑臉，我們總是以為他肯定心情好，遇到開(kāi)心的事兒了，可是不光一次，他幾乎每天都這樣，問(wèn)他原因他也說(shuō)：“呵呵，不知道?！焙Φ梦覀儼颜娴囊詾樗罢娴寞偭恕薄！罢娴寞偂蓖瑢W(xué)，別的不行，但是上課時(shí)如果板書(shū)有誤，他總能找出那個(gè)錯(cuò)別字，這個(gè)他是最在行的，如果哪個(gè)小組有錯(cuò)別字被他找出來(lái)了，那么那個(gè)組就會(huì)扣分，我們組就有加分。害得其他組的同學(xué)都有點(diǎn)兒怕他了。“真的瘋”同學(xué)，可不是一般的細(xì)心??！

再接下來(lái)，就是我們的達(dá)達(dá)同學(xué)，大名曾達(dá)，人高馬大，平時(shí)也不大愛(ài)說(shuō)話，成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一，悲哀，為啥倒數(shù)第一的同學(xué)就在我們組??！這個(gè)達(dá)達(dá)同學(xué)，上課也總是在說(shuō)悄悄話，我們組也因?yàn)樗哿瞬簧俜?。這個(gè)達(dá)達(dá)同學(xué)，對(duì)我們組沒(méi)啥貢獻(xiàn)。上課總是在發(fā)呆，他的字是“天書(shū)”，沒(méi)人看得懂，作業(yè)也經(jīng)常不完成，是“壞學(xué)生”的“榜樣”。達(dá)達(dá)同學(xué)啊，其實(shí)你只要稍微地努力、勤奮一些，就可以贏人?。∽Ｄ隳苡兴淖?。

咦？我們組明明就有9位同學(xué)啊，還有一個(gè)呢？呀！把自己給忘了。我的別名非常地多，什么阿晴啊、阿橋啊，煎臍橙啊，五花八門(mén)，氣死人，都是同學(xué)幫我起的。我嘴上說(shuō)是一名組長(zhǎng)，可是我這個(gè)組長(zhǎng)大多都是小明在做的，我只是偶爾幫幫忙，得，我這個(gè)組長(zhǎng)，給你們做榜樣就行了，大不了我每次考試考好點(diǎn)成績(jī)、上課積極點(diǎn)給你們看嘛！我的愛(ài)好是寫(xiě)東西，寫(xiě)作是我唯一的消遣。我在我們小組是最幽默的，每天都能為他們帶來(lái)笑聲，大家都快快樂(lè)樂(lè)的，多好啊！

怎么樣？我們小組成員有趣吧，我覺(jué)得，全班最有感情的是我們小組。聽(tīng)說(shuō)下個(gè)學(xué)期，就要調(diào)位置了。有的調(diào)到別的班，有的調(diào)到別的組，這樣一來(lái)，我們的小組成員就所剩無(wú)幾了，非常舍不得。不過(guò)，我們畢竟度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的美好時(shí)光，在一起度過(guò)了很多快樂(lè)的日子，我們會(huì)一直相互記住的，一直，一直……

瞧，我們家的三個(gè)鬼

同學(xué)們，你們認(rèn)為這世上有鬼嗎？我的答案是“有”。可別不信，我們家就有三個(gè)“鬼”。不過(guò)別跑，我家的這三個(gè)鬼不會(huì)追你哦！現(xiàn)在，就讓我給你介紹介紹這三個(gè)“鬼”吧！

嘮叨鬼

唉，一說(shuō)起老媽這個(gè)“嘮叨鬼”啊，我就頭痛，不知她哪來(lái)的那么多話，一點(diǎn)兒芝麻綠豆般的小事，她都能唧唧喳喳說(shuō)上半天。這不，我貪玩忘了收拾東西，她看見(jiàn)了，頓時(shí)如火山爆發(fā)般嘮叨起來(lái)。我見(jiàn)狀，連忙開(kāi)始收拾，直到我收拾完了，她也沒(méi)停下。她不只對(duì)我嘮叨，對(duì)我老爸也一樣。就比如說(shuō)那天吧，老爸會(huì)到家里，洗了澡，洗完后將毛巾和衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，洗完了卻忘了晾。老媽又嘮叨起來(lái)，老爸知道她不好惹，就馬上把衣服給晾了。我說(shuō)，老媽肯定練過(guò)嘴功，要不然，怎么說(shuō)話像機(jī)關(guān)槍似的，還臉不紅，氣不喘的。因此，老媽得到了一個(gè)“美名”：“嘮叨鬼”

煙鬼

提到老爸呀，不用說(shuō)了，他簡(jiǎn)直就是卷煙廠最忠實(shí)的顧客。每天像完成任務(wù)似的，從煙廠搬回幾包煙，一會(huì)家酒“吧嗒吧嗒”起來(lái)，像機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)一樣，弄得家里是烏煙瘴氣，老媽為此可沒(méi)少說(shuō)他。就連我也勸他，對(duì)他說(shuō)：吸煙有害健康，他好像聽(tīng)話的孩子，連連稱(chēng)是，并表示一定戒?？伤疃嗑鸵惶觳怀椋搅说诙煊謨?yōu)哉游哉地吧嗒起來(lái)。最后，我和老媽實(shí)在受不了了，就向他發(fā)布消息，不，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是家規(guī)。內(nèi)容是：從今開(kāi)始，任何人不準(zhǔn)在家里抽煙，否則就被趕出去，到外面享受幾個(gè)小時(shí)的冷風(fēng)輕拂再回來(lái)。老爸剛開(kāi)始還真是克制了自己沒(méi)有抽煙，后來(lái)好幾個(gè)星期也沒(méi)有抽。我和媽媽以為他真的戒了煙，還沾沾自喜。可偶然一次，我發(fā)現(xiàn)了他的秘密：這段時(shí)間，老爸總是要上樓給我檢查作業(yè)。一天，我悄悄地爬上樓，看見(jiàn)老爸的樣子，我撲哧一聲笑了出來(lái)。我一上樓只見(jiàn)老爸蹲在垃圾桶旁邊，一只手拿著香煙，一只手拿著報(bào)紙扇煙，原來(lái)，他竟然躲在樓上抽煙，那個(gè)

“狼狽樣”還真是搞笑。你看這個(gè)煙鬼是不是很狡詐呢？

調(diào)皮鬼

“調(diào)皮鬼”，顧名思義，肯定就是我啦。調(diào)皮的我在家沒(méi)少挨訓(xùn)。有一次放學(xué)早，我回到家里迅速寫(xiě)完作業(yè)，見(jiàn)老爸還沒(méi)回來(lái)，便心生一計(jì)，把老爸的拖鞋藏起來(lái)，準(zhǔn)備整一整他。我剛搞好，老爸就回來(lái)了。我盯著老爸，看著他的那張臉從“大餅”變成“包子”，差點(diǎn)就笑了出來(lái)?！鞍?？拖鞋呢？”老爸赤著腳在地上走來(lái)走去，像熱鍋上的螞蟻，到處找拖鞋。他樓上樓下的跑，這里翻翻，那里看看，可就是找不到拖鞋?！皧^斗”了十多分鐘后，老爸像泄了氣的皮球，癱在床上，有氣無(wú)力的說(shuō)“拖鞋呀，你快出來(lái)吧！”看見(jiàn)他這個(gè)樣子，我“刷”的一下從書(shū)包里拿出拖鞋，遞給他。老爸知道我把他的拖鞋藏在書(shū)包里，又好氣又好笑，便用拖鞋打了我?guī)紫?，不過(guò)，很輕。你說(shuō)我是不是名副其實(shí)的“調(diào)皮鬼”呢？

怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你相信這世上有“鬼”了吧！不過(guò)我們可是“好鬼”哦！

瞧，我們這一班

瞧，一張張美麗帥氣的面孔，對(duì)我來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了?；莞咂撸?0）班，真是一個(gè)獨(dú)特的班級(jí)呀！一付清秀的才子臉，配上圓框眼鏡，那是誰(shuí)？答對(duì)了，就是我們的班長(zhǎng)！聽(tīng)他讀英語(yǔ)，簡(jiǎn)直就像是在聽(tīng)一首清脆的小曲子，雄渾的聲音帶著點(diǎn)兒慈祥親切的感覺(jué)，特別是他那時(shí)不時(shí)的抿嘴笑，感覺(jué)到十分平易近人。四處瞧一瞧，你一定會(huì)感覺(jué)有一個(gè)人很難忘記她的樣子，不錯(cuò)了，就是陳芷聃。頭發(fā)就像那《名偵探柯南》中的灰原哀的頭發(fā)，棕色而有點(diǎn)粗糙的感覺(jué)?？此难劬Γ銜?huì)不由得想到琥珀，簡(jiǎn)直就像兩個(gè)空靈的水晶。再看她的膚色，水嫩嫩的，白白的，看上去好想捏一把??！

看完陳芷聃，再看一看那個(gè)正在刻苦讀書(shū)的吳國(guó)權(quán)吧，下巴稍長(zhǎng)，一副很?chē)?yán)肅的樣子，和班長(zhǎng)簡(jiǎn)直就形成了鮮明的對(duì)比，唉，有時(shí)候想找他說(shuō)一說(shuō)話，或借一點(diǎn)東西都不敢，劉科威說(shuō)他是“樂(lè)天派”，我看怎么也不像呀，簡(jiǎn)直和“恐怖派”沒(méi)什么兩樣。

說(shuō)到劉科威，我就會(huì)想起語(yǔ)文老師，有時(shí)還懷疑他是語(yǔ)文老師的兒子——走路不太直，臉上都帶了副眼鏡，有時(shí)還摸摸后腦勺還是肚臍什么的，反正就是讓人感覺(jué)到很吊兒郎當(dāng)?shù)囊环N，不過(guò)他大膽和熱情，這也是他成為我們班熱門(mén)人物的主要原因之一，而且他很容易成為話題人物。

“哎喲，別弄了，疼！”（接著，一陣笑聲傳來(lái)），這時(shí)，誰(shuí)都會(huì)猜到，保準(zhǔn)是那古靈精怪的李科在搞怪了。他聰明而且幽默，可是卻是非常孩子氣的一種，瘦邦邦的樣子，好動(dòng)極了，看見(jiàn)張露丹叫人“鹵蛋”，聽(tīng)見(jiàn)Apple說(shuō)“阿婆”，唉，真拿他沒(méi)辦法！

瞧，我們這一班，人太多，沒(méi)法說(shuō)，就是有一種和諧而且歡樂(lè)的氣氛。

瞧，我們這一家子

我們家個(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)迷。怎么樣？我?guī)銈內(nèi)ヒ?jiàn)識(shí)一下吧！

足球迷——爸爸

爸爸可是一個(gè)鐵桿足球迷，他會(huì)時(shí)不時(shí)地提起他那顆足球。哎呀，爸爸又開(kāi)始說(shuō)他的足球了。爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“這顆球可寶貴了，想當(dāng)年，我年輕力壯的時(shí)候，我們業(yè)余足球隊(duì)舉辦了個(gè)足球賽，當(dāng)時(shí)我用這顆足球一下子嚇暈了十個(gè)隊(duì)友……”媽媽反駁道：“上次不是說(shuō)嚇倒了五個(gè)嗎？這次怎么又改十個(gè)了？”爸爸撓撓后腦勺，不好意思地笑了笑。一天凌晨，大家都在睡夢(mèng)中，忽然被一陣響聲吵醒——“小偷？不太可能！”我和媽媽不約而同地走出房間，打開(kāi)廳里的燈，呀，原來(lái)是爸爸在看巴西與阿根廷的足球賽！

羽毛球迷——媽媽

媽媽是個(gè)名副其實(shí)的羽毛球迷，她最崇拜林丹了。所以每逢有林丹的比賽，媽媽就請(qǐng)假在家，一心一意為林丹加油打氣。瞧，林丹與陳金的比賽開(kāi)始了，林丹以絕對(duì)的速度和技巧贏了本場(chǎng)比賽。媽媽一看林丹又取得了勝利，爸爸就成了媽媽的數(shù)落對(duì)象：“你說(shuō)你好好的踢什么足球呀，瞧瞧，人家林丹多棒啊！再說(shuō)你足球也踢不好，下午干脆陪我打球去?！卑职种荒芟窕姨且粯勇?tīng)紅太郎的話，不然第N次世界大戰(zhàn)就要精彩上演了。體操迷——我“就你這個(gè)小胖墩還是體操迷，我可不信！”某同學(xué)開(kāi)始數(shù)落我。我的偶像中最棒的自然要屬程菲了，她可是個(gè)名副其實(shí)的體操冠軍，還發(fā)明了“專(zhuān)利產(chǎn)品”——程菲跳。奧運(yùn)會(huì)上，程菲精彩的表現(xiàn)我至今還牢記在心。待到要公布分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心就像揣了一窩的小兔子，分?jǐn)?shù)公布后我興奮得蹦了起來(lái)，并且趁著這興奮勁，學(xué)著她的動(dòng)作。很多人可能這勁一過(guò)，就忘了這回事，可我總是在房間里堅(jiān)持不懈地練著，直到全身酸痛，我才醒悟——原來(lái)我當(dāng)不了一名體操運(yùn)動(dòng)員！

瞧，我們這一家子，有趣吧？

第五篇：第四單元作文

五年級(jí)上冊(cè)第四單元作文

1.一個(gè)小女孩走在回家的路上，她扎著兩條羊角辮，身上穿著一條紫色的連衣裙，連衣裙上零零碎碎地點(diǎn)綴著黃色的小碎花。無(wú)意間，她發(fā)現(xiàn)，路旁的垃圾箱前隨處可見(jiàn)人們隨手丟棄的垃圾。小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一腳踩上去滑倒在地上，那該怎么辦。再說(shuō)老師也經(jīng)常教育我們要多為社會(huì)做一些好事，我不如自己花上一點(diǎn)時(shí)間來(lái)把垃圾清理一下。想著想著，便用手拾起垃圾丟進(jìn)垃圾桶。就在這時(shí)，一個(gè)人拍了一下她的肩膀說(shuō)：“你在干什么呢？”小女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是同班同學(xué)小強(qiáng)，小女孩便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他。小強(qiáng)想了想，對(duì)著小女孩的耳朵說(shuō)了幾句悄悄話，小女孩會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便繼續(xù)撿起了垃圾。過(guò)了一會(huì)兒，小女孩終于把最后一點(diǎn)垃圾丟進(jìn)了垃圾桶，小強(qiáng)也把一張紙貼在了垃圾桶上，那張紙上寫(xiě)著“文明——只差一步”。

這個(gè)故事雖然只是來(lái)自一組看似簡(jiǎn)單的漫畫(huà)，卻引起了我的思考。

這組漫畫(huà)通過(guò)生活中一件十分平凡的小事，譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人。同時(shí)還提醒人們要講究文明，不能因?yàn)橄肷僮咭徊铰范S意把垃圾丟在地上。記住，我們生活的地球是你的、是我的、是大家的，我們每個(gè)人都有義務(wù)去保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它。當(dāng)你把垃圾隨意丟在地上時(shí)，你想過(guò)沒(méi)有，假如一個(gè)星期后你路過(guò)這里時(shí)，聞著垃圾散發(fā)出的陣陣臭氣，看著天空中到處飛舞的蒼蠅。你會(huì)不會(huì)罵道：“這些亂丟垃圾的人實(shí)在是太缺德了！”但你想過(guò)嗎？你不是曾經(jīng)也在這里亂扔過(guò)垃圾嗎？

記得在四年級(jí)時(shí)，我吃完午飯，走出了學(xué)校的餐廳。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生拿著垃圾筐來(lái)到了教學(xué)樓下。他瞧了瞧四周，趁一旁的老師不注意時(shí)，把垃圾倒在了垃圾桶旁，這里離垃圾桶只有半步的距離。我見(jiàn)狀，走過(guò)去說(shuō)：“垃圾可不能亂倒啊！”那個(gè)小同學(xué)吃了一驚，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)我只是一個(gè)學(xué)生，便理直氣壯地說(shuō)了一句：“哼，亂倒垃圾的又不止我一個(gè)，關(guān)你什么事？多管閑事！”說(shuō)完，邁著大步走了。

我真想“請(qǐng)”那位同學(xué)和我理論一番。他說(shuō)亂扔垃圾的不止他一個(gè)，以為自己做得蠻對(duì)蠻有理。但是只要稍微思考一下，就會(huì)明白，若是每個(gè)人都像他一樣，以為那樣做的不止他一個(gè)，就可以隨處扔垃圾的話，那么即使值日生再勤快，也無(wú)濟(jì)于事。

如果每個(gè)人都能像漫畫(huà)中那兩個(gè)小學(xué)生一樣有一顆公德心，我們生活的環(huán)境將會(huì)更加美好。當(dāng)你為了輕松而想少走一步時(shí)，請(qǐng)你一定要記住，你就快成為一個(gè)人們?cè)诳谥袝r(shí)常譴責(zé)的那個(gè)“缺德”的人了

2.文明——只差一步

有兩個(gè)小朋友，一個(gè)叫小紅，一個(gè)叫小明，他們是好朋友。

有一天，他們走在回家的路上，突然聞到一陣陣惡臭，原來(lái)旁邊一個(gè)垃圾桶下堆滿了垃圾。

小明說(shuō)：“這些人真懶，把垃圾都丟到垃圾桶前面，就差一步也不走，真沒(méi)有藥治”。“對(duì)，我們把垃圾撿起，好嗎？” 小紅說(shuō)，小明說(shuō)：“好的，我們把垃圾撿起來(lái)，他們還會(huì)再丟的?！?/p>

“那么，怎么辦呢？”，小紅焦急地說(shuō)。

于是，小明拿起筆，在紙 上寫(xiě)著：“文明只差一步”的提示語(yǔ)，小紅便動(dòng)手收拾起來(lái)。小紅經(jīng)過(guò)一番“斗爭(zhēng)”，把垃圾也通通“消滅”了，小明也把提示語(yǔ)寫(xiě)完了。小明用膠水涂在紙上，貼在了垃圾桶的側(cè)面。

小紅對(duì)小明說(shuō)“你真聰明呀!你寫(xiě)了‘文明——只差一步’。也可以提醒身邊的每一個(gè)人都不扔垃圾，講衛(wèi)生，講文明。

在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的事不少出現(xiàn)在我們的生活中，讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們共有的家園。我們一起記住“文明只差一步”這句話吧。

3.我看過(guò)這么一幅漫畫(huà)：

風(fēng)和日麗的早晨，秋涵和晨凱走在上學(xué)的小道上。一陣撲面而來(lái)的臭味不得不讓他們捂住了鼻子。“什么味兒??？這么臭！”晨凱甕聲甕氣地說(shuō)道?！昂孟?，好像是垃圾箱里發(fā)出的味道?！眱扇粟s忙跑過(guò)去，那些飯菜灑在了外面，可樂(lè)瓶，煤渣，瓜殼紙屑到處都是。還有一塊香蕉皮，一半在外，一半在里，還發(fā)出陣陣惡臭。蒼蠅。蚊子圍在一旁，不時(shí)“嗡嗡嗡”地叫著，實(shí)在是惡心。秋涵眉頭緊鎖，不管三七二十一，彎下腰，一次，兩次......她雖然已經(jīng)揮汗如雨，卻不肯停歇?！斑@樣也不是辦法??！就算秋涵把垃圾撿干凈了，但明天，后天，依舊會(huì)有人丟，也不能從根本上解決亂丟亂扔的問(wèn)題，怎么辦呢？有了?！背縿P從書(shū)包里抽出一張白紙，提筆寫(xiě)道：文明—只差一步。秋涵也把垃圾撿完了，把紙粘上去，兩人相視而笑。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，兩人走到垃圾桶旁，沒(méi)有了臭味，沒(méi)有了倒在外面的垃圾，也沒(méi)有了難聽(tīng)的“嗡嗡嗡”聲。

文明—只差一步。

這個(gè)漫畫(huà)讓我觸動(dòng)了。它告訴我們：生活中，有些行為離文明往往只差一步。如果每個(gè)人都克制不住自己，隨心所欲，為了自己的方便，而不講文明，那家園將骯臟不堪，無(wú)法生存，這難道就是我們想要的嗎？不，不是！

我看過(guò)這么一篇報(bào)導(dǎo)：

去年5.1黃金周期，被國(guó)人視為圣地的天安門(mén)廣場(chǎng)，日產(chǎn)垃圾19噸！7天就是133噸！環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)，如果不及時(shí)清掃的話，廣場(chǎng)每天的垃圾足以淹沒(méi)腳踝。

一幅漫畫(huà)，一篇報(bào)道，就已經(jīng)開(kāi)始警告我們，該行動(dòng)起來(lái)了，文明—只差一步！多走幾步路，就會(huì)使家園變得整潔！

4.一天，我看到這樣一幅漫畫(huà)：兩個(gè)小學(xué)生正有說(shuō)有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。突然，小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對(duì)小男孩說(shuō)：“這是誰(shuí)干的壞事，真不講公德?！薄拔襾?lái)把這些垃圾收拾起來(lái)，你快想想辦法吧！別再讓那些人亂扔垃圾了。”于是小女孩動(dòng)手收拾起來(lái)，小男孩在一邊不時(shí)地?fù)蠐夏X袋，眉頭緊鎖，若有所思。小男孩靈機(jī)一動(dòng)，從書(shū)包里拿出紙和筆，刷刷地寫(xiě)了六個(gè)大字：“文明――只差一步！”貼在了垃圾桶上。小女孩見(jiàn)了，向他豎起了大拇指。

看到了這幅漫畫(huà)，令我感慨萬(wàn)千。是啊，生活中有很多這樣的事，出門(mén)把臟水往地上倒，不管臟水井有兩米還是三米遠(yuǎn)；隨便從樓上扔?xùn)|西，不管是三樓還是四樓；垃圾袋總是丟在樓門(mén)前??那些散發(fā)著臭氣的垃圾只離垃圾桶有一步之遙，如果每一個(gè)人都這樣，我們的世界將成為一個(gè)巨大的垃圾桶，人們將淹沒(méi)在臭氣熏天的垃圾之中。為什么人們那樣懶惰，離垃圾桶僅僅只有一步，卻不把它們?nèi)拥嚼袄锬兀窟@引起了我的深思，我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈ΡＷo(hù)公共環(huán)境的意識(shí)。我敢肯定沒(méi)有一個(gè)人，在家里把垃圾扔在沙發(fā)上、地板上，以及任何一個(gè)角落――除了垃圾桶。我們要知道，美好環(huán)境要靠大家來(lái)創(chuàng)造的，只憑幾個(gè)保潔員的微薄力量，永遠(yuǎn)也掃不盡隨手扔掉的垃圾。大人們經(jīng)常教育自己的孩子，不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，懂得文明，然而那隨手扔掉垃圾，隨地吐痰，在公交車(chē)上搶座的不恰恰是那教育我們的大人嗎？

?。∥拿鳕D―只差一步，或許這一步，能讓垃圾減少許多；文明――只差一步，或許這一步，能讓世界變得美好；文明――只差一步，或許這一步，能讓你、我、他會(huì)心一笑。贊同

5.這幅漫畫(huà)，僅有四格，大致內(nèi)容是這樣的；

放學(xué)后，一年級(jí)新生小明與小豆正往家走，路過(guò)垃圾桶時(shí)，細(xì)心的小豆發(fā)現(xiàn)，垃圾桶四周全是果皮紙屑，非常不衛(wèi)生，小豆情不自禁地捏住鼻子，對(duì)小明說(shuō)：“這可真臟！不知道是誰(shuí)那么缺德，只差一步了，都懶得走?！闭f(shuō)完，便招呼小明來(lái)幫忙，收垃圾。小明神秘地?fù)u頭說(shuō)：“我也 有一個(gè)好辦法，你先收拾吧！”小豆分工后，麻利地干了起來(lái)，只見(jiàn)她先把垃圾堆在一起，然后，用厚紙板一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟進(jìn)垃圾筒。不一會(huì)，小豆就把垃圾全部放進(jìn)垃

圾筒，而此時(shí)，明明也沒(méi)閑著，他的字也寫(xiě)完了，并且將它貼在垃圾桶上，只見(jiàn)上面寫(xiě)著；文明-只差一步。

看完這幅短小的漫畫(huà)，我不僅浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題；文明真的離我們只有一步 嗎？的確，在漫 畫(huà)中垃圾只差一步 就投進(jìn)垃圾桶了，垃圾扔 進(jìn)垃圾桶就是文明了嗎？我認(rèn)為似是的。不僅如此，走橫行道，遵守交通法規(guī)都是文明。文明其實(shí)離我們很近。文明只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題。大家都知道 文明很重要，但實(shí)踐起來(lái)，卻很難。漫畫(huà)中有一句話—文明，只差一步。但這一步，卻很難走，因?yàn)閼卸瑁龌诺韧鶗?huì)使我們跨不出那一步，但這些又是人的本性，如果你能刻服這些不良習(xí)慣。那就是文明，漫畫(huà)中就是一個(gè)很好的例子，有人為了省事，就不走那一步，把垃圾投到垃圾桶外面。往往文明真的和我們只有一步之遙我們?yōu)槭裁床徽J(rèn)真地邁出那一步，到達(dá)文明彼岸呢？這是一發(fā)人深思的問(wèn)題，我想，我們前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”它的意思是說(shuō)：讀書(shū)是非常重要的。我喜歡這句名言，因?yàn)樗屛疑钌畹貝?ài)上了讀書(shū)。記得在我小學(xué)三年級(jí)的暑假里，爸爸從書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)一大堆書(shū)，有《白雪公主》、《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……讓我在暑假期間看。沒(méi)想到，我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看，我就被書(shū)中的動(dòng)人故事迷住了，其中：一只老鷹抓了一只羊，被一只烏鴉看到了，烏鴉想學(xué)老鷹抓羊，由于能力不夠，結(jié)果被牧羊人抓到了，我覺(jué)得烏鴉可笑又可愛(ài)，給我留下了深刻印象。

后來(lái)，二零零六年的高考結(jié)束，爸爸問(wèn)我：“你知道今年考大學(xué)的作文是什么？”我回答說(shuō)：“不知道”爸爸告訴我：“是烏鴉老鷹的故事，根據(jù)故事自擬作文題。”接著，爸爸給我講這個(gè)故事，爸爸還沒(méi)有講完，我就說(shuō)：“最后牧羊人把烏鴉抓住了”。爸爸吃了一驚，問(wèn)我：“你是怎么知道的？”我說(shuō)：“我早就看過(guò)，是烏鴉不自量力”。我一邊說(shuō)一邊去取書(shū)，給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱(chēng)贊，說(shuō)我愛(ài)讀書(shū)，將來(lái)一定能成才。從那以后，我更愛(ài)看書(shū)了?？磿?shū)多了，我的語(yǔ)言表達(dá)能力和作文水平都有了明顯地提高，這使我嘗到了讀書(shū)的甜頭，體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

書(shū)籍，可以講述許多有趣的故事，給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活；書(shū)籍，可以打開(kāi)燦爛多姿的知識(shí)寶庫(kù)，引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書(shū)籍是智慧的礦藏，給我們強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng)，讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。我愛(ài)讀書(shū)，它是我永遠(yuǎn)的老師，是我最快樂(lè)的天使……

們多讀書(shū)吧，讀書(shū)會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。的確應(yīng)該考慮一下，邁出最后一步??

6.“細(xì)節(jié)決定成敗”，這是我的座右銘。首名太空人——加加林，就是因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)——進(jìn)艙脫鞋，才得以飛向太空。所以這句名言一直激勵(lì)我成長(zhǎng)。

五年級(jí)一次期中考試，數(shù)學(xué)我只得了92分。要知道月考時(shí)我還是100分啊！我拿起試卷一看，應(yīng)用題左側(cè)鮮紅的“-7”仿佛在嘲笑我。我急忙重新驗(yàn)算了一遍，哎呀，三角形面積計(jì)算怎么又忘了除以2！下面一題更是可笑，30乘60等于180？我翻回正面，轉(zhuǎn)化成一位小數(shù)怎么進(jìn)了兩位？我開(kāi)始懷疑是不是考試時(shí)打瞌睡了，這些細(xì)節(jié)在平時(shí)是很簡(jiǎn)單的，沒(méi)想到這次卻在小溝里翻了船，真是難忘的教訓(xùn)??！語(yǔ)文就更離譜了，僅作文就扣了8分！題目是“書(shū)是甜的”，我再審了一遍題，發(fā)現(xiàn)我雖然寫(xiě)的是書(shū)，可沒(méi)有突出“甜”這個(gè)字，作文里根本沒(méi)提到！我這才懂得細(xì)節(jié)的重要。

俗話說(shuō)：“丟了一個(gè)釘子，壞了一個(gè)馬蹄；壞了一個(gè)馬蹄，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，亡了一個(gè)騎士；亡了一個(gè)騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)?！眮G失一個(gè)鐵釘，看上去微不足道，卻關(guān)系到一個(gè)帝國(guó)的命運(yùn)。細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定一切。我們要時(shí)刻注意細(xì)節(jié)，在人生的道路上不斷進(jìn)步。在我的人生道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，那就是“吃一塹，長(zhǎng)一智?！?/p>

那是一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)老師發(fā)下試卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多題目都是比較簡(jiǎn)單，而且很多題目我還做過(guò)，于是心中暗自高興。答題了，我做得很快，只花了大約半個(gè)小時(shí)左右就已經(jīng)完成整張?jiān)嚲?。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)除了我之外，還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能和我相提并論。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同學(xué)，有的甚至連一面也還沒(méi)做好。就連平時(shí)成績(jī)很好的任亞涵和劉冠良也還在皺眉緊思。我心中這一股得意勁越來(lái)越強(qiáng)烈。我一邊在心里嘲笑那寫(xiě)做的慢的同學(xué)，一邊玩起了小動(dòng)作。檢查，已經(jīng)忘的一干二凈。等到下課鈴聲響了，我第一個(gè)把試卷交了上去。第二天，老師捧著批改好的試卷走進(jìn)教室?？粗蠋熌樕衔⑿Φ谋砬?，我知道這次大家肯定都考得很不錯(cuò)。發(fā)試卷了，我豎起耳朵等待著老師的表?yè)P(yáng)。“劉冠良，100分。”“張江北，99.5分?！薄叭蝸喓?，98分。”“李正浩，95分?！??怎么？還沒(méi)有我。一半多的同學(xué)都已領(lǐng)會(huì)了試卷，難道??難道是老師忘了？或許是老師放在最后再來(lái)表?yè)P(yáng)我吧？“趙藝琳，81分?！卑?，81分？不會(huì)吧。肯定是老師改錯(cuò)了，或分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了！不會(huì)啊，老師平時(shí)都沒(méi)有出現(xiàn)這種錯(cuò)誤。我低著頭上臺(tái)拿回了這張我期盼已久的試卷，經(jīng)過(guò)初略檢查，我發(fā)現(xiàn)了試卷中的錯(cuò)誤：兩道應(yīng)用題中的數(shù)字抄錯(cuò)，三道計(jì)算題計(jì)算錯(cuò)誤，還有很多填空、判斷、選擇也出現(xiàn)了不應(yīng)該有的錯(cuò)誤。這一個(gè)“81分”猶如一聲響雷擊在我的耳旁，我如夢(mèng)初醒；又如一根長(zhǎng)鞭抽打著我的心靈，教我還敢粗心？這一個(gè)“81分”也是我成績(jī)史上最糟的一次。下午放學(xué)了，我低著頭回到了家，媽媽問(wèn)我：“孩子，發(fā)生什么事了？怎么愁眉苦臉的？”我說(shuō)：“昨天的數(shù)學(xué)考試我只考了75分。”媽媽走過(guò)來(lái)摸著我的頭，安慰我說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系的，俗話說(shuō)‘吃一塹，長(zhǎng)一智’嘛?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，吸取了這次考試的教訓(xùn)，明白了無(wú)論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真，再認(rèn)真。

這不是一個(gè)故事，而是一個(gè)深刻的哲理?！俺砸粔q，長(zhǎng)一智”這一句名言永遠(yuǎn)記在我心中。

8.前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”它的意思是說(shuō)：讀書(shū)是非常重要的。我喜歡這句名言，因?yàn)樗屛疑钌畹貝?ài)上了讀書(shū)。

記得在我小學(xué)三年級(jí)的暑假里，爸爸從書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)一大堆書(shū)，有《白雪公主》、《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》??讓我在暑假期間看。沒(méi)想到，我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看，我就被書(shū)中的動(dòng)人故事迷住了，其中：一只老鷹抓了一只羊，被一只烏鴉看到了，烏鴉想學(xué)老鷹抓羊，由于能力不夠，結(jié)果被牧羊人抓到了，我覺(jué)得烏鴉可笑又可愛(ài)，給我留下了深刻印象。

后來(lái)，二零零六年的高考結(jié)束，爸爸問(wèn)我：“你知道今年考大學(xué)的作文是什么？”我回答說(shuō)：“不知道”爸爸告訴我：“是烏鴉老鷹的故事，根據(jù)故事自擬作文題。”接著，爸爸給我講這個(gè)故事，爸爸還沒(méi)有講完，我就說(shuō)：“最后牧羊人把烏鴉抓住了”。爸爸吃了一驚，問(wèn)我：“你是怎么知道的？”我說(shuō)：“我早就看過(guò)，是烏鴉不自量力”。我一邊說(shuō)一邊去取書(shū)，給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱(chēng)贊，說(shuō)我愛(ài)讀書(shū)，將來(lái)一定能成才。從那以后，我更愛(ài)看書(shū)了。看書(shū)多了，我的語(yǔ)言表達(dá)能力和作文水平都有了明顯地提高，這使我嘗到了讀書(shū)的甜頭，體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

書(shū)籍，可以講述許多有趣的故事，給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活；書(shū)籍，可以打開(kāi)燦爛多姿的知識(shí)寶庫(kù)，引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書(shū)籍是智慧的礦藏，給我們強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng)，讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。我愛(ài)讀書(shū)，它是我永遠(yuǎn)的老師，是我最快樂(lè)的天使??讓我們多讀書(shū)吧，讀書(shū)會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。