第一篇：學(xué)雷鋒典型事跡

粟城學(xué)校學(xué)雷鋒典型事例

馬瑞卿同學(xué)有著“小大人”般的懂事。她不僅關(guān)心班級的事，在家里，她一樣關(guān)心家人。她知道爸爸媽媽工作都忙，她的學(xué)習(xí)很少讓家長操心，自已能做的事都是自已做，學(xué)雷鋒活動開展后，她在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗;她知道奶奶腿疼，就經(jīng)常給奶奶捶捶腿，說一些開心話逗奶奶大笑;她非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會大聲地向老師打招呼問好;到奶奶家，也會清脆地叫著左鄰右舍，是大伙心中的“小學(xué)生先進事跡”。

無論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū)，大家夸她是個小大人，尊老愛幼，知書達禮，深受親朋的交口稱贊。她把禮貌用語掛在嘴邊，“您好、請、對不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等字句拉近了她與他人的距離。在學(xué)校，她見到老師、同學(xué)都熱情地問好。在家里，有客人來了，她主動打招呼、倒茶，客人走時主動說再見;獨自外出玩時會和家人說清楚去哪兒，什么時候回家，并準(zhǔn)時回來;爸爸媽媽有個頭痛腦熱，她會拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽;還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。

馬瑞卿還是一個特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者，她都會盡自已的能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食。媽媽說：“討錢的太多了”，她說：“能夠幫助一點是一點呀?！焙昧?xí)慣的養(yǎng)成源于平時的積累，有好吃的，她從不一個人獨自享用，她覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂;在公共汽車上，她總是主動給一些老人讓座，有次媽媽帶她去城里，她主動給一位老人讓座，受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩，看到小朋友摔倒了，她會跑去扶起來;拾到錢或物，她會毫不猶豫地交給老師。

今天地球上的能源越來越少了，大家一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。她從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，她常常主動關(guān)燈;看到水龍頭沒關(guān)緊，她總會跑過去把它擰緊;吃午飯時她總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，實在吃不完要把剩飯倒進泔水桶。在家里她也很節(jié)約。比如說：淘米的時候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎?還有她建議爸爸在樓道里裝上一個聲控?zé)簦梢怨?jié)約能源在生活中，少用一次性筷子。節(jié)約能源這個問題，要嚴肅對待，得讓行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。

這就是馬瑞卿同學(xué)的先進個人事跡，處處以雷鋒為榜樣，無論從思想還是行為，從學(xué)習(xí)還是生活上，都表現(xiàn)出色，一定能夠成為雷鋒式的好少年!

第二篇：學(xué)雷鋒典型材料

桑植縣地稅局劉秋紅學(xué)雷鋒典型材料

用平凡抒寫快樂人生

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？這是“雷鋒精神”的精髓，也是劉秋紅生活的座右銘。

劉秋紅，女，1979年出生，中共黨員，本科文化，1998年從湖南省稅務(wù)學(xué)校畢業(yè)后被分配到桑植縣地方稅務(wù)局第四稅務(wù)分局工作，先后在計財科、稽查局工作，現(xiàn)任稅政法規(guī)科科長。

一、業(yè)務(wù)立身，責(zé)任當(dāng)頭，永葆“螺絲釘”精神

稅政法規(guī)科是桑植縣地方稅務(wù)局的政策窗口，負責(zé)稅收政策的宣傳、解釋和貫徹執(zhí)行落實，稍有差錯，就會失之一毫，差之千里。因此，她注重業(yè)務(wù)立身，把學(xué)習(xí)放在重中之重。無論是在工作中，還是在業(yè)余時間，始終堅持自我學(xué)習(xí)不放松。學(xué)完法規(guī)，學(xué)條例；學(xué)完條例，學(xué)新政策。在稅政法規(guī)科工作期間，她的學(xué)習(xí)筆記已有厚厚四大本，還先后通自學(xué)考試和脫產(chǎn)學(xué)習(xí)獲得了湖南大學(xué)會計專業(yè)?？莆膽{和湘潭大學(xué)法學(xué)專業(yè)本科文憑。去年，在全省國際稅收業(yè)務(wù)培訓(xùn)考試中，200多人參加考試，她取得了全省第七名的優(yōu)異成績。同時，她注重 1

責(zé)任當(dāng)先。稅政法規(guī)科的工作政策性強，滲透到稅收征管的每一個環(huán)節(jié)。要靠平常的細心貫徹，指導(dǎo)落實，如果平常沒管理到位，不僅工作很難開展，而且會出現(xiàn)偏差。加上科室人員少，許多工作都是加班加點才干出來的。去年12月下旬，縣政府領(lǐng)導(dǎo)臨時下達桑植縣地稅局超收任務(wù)200萬元，面臨全局稅收任都難完成的緊張壓力，縣局領(lǐng)導(dǎo)決定立即安排召開一次全縣黨政機關(guān)行政事業(yè)單位個人所得稅代扣代繳工作動員大會，整個大會的安排部署由稅政科牽頭。在短短的一天時間里，要組織召開全縣100多家黨政機關(guān)行政事業(yè)單位負責(zé)人的動員大會，繁雜的籌備工作是可想而知的。隨即，她和科室人員進行了簡單的分工，她準(zhǔn)備動員講話材料，科室人員負責(zé)個人所得稅宣傳資料的印發(fā)，申報表格的設(shè)臵以及整個會議資料的裝統(tǒng)，一直忙到晚上11點多種，才安心回家休息。這個大會順利召開后的五天時間里，入庫了個人所得稅45萬元，為全年稅收任務(wù)的完成奠定了基礎(chǔ)。

二、稅政服務(wù)，法情兩全，不忘為人民服務(wù)宗旨

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。稅政法規(guī)科是桑植縣地方稅務(wù)局的一個對外窗口，直接面對納稅人，稅政法規(guī)科工作也不僅僅只是上傳下達，而且還要用心服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層，服務(wù)納稅人。每天，都有很多納稅人來稅政法規(guī)科進行政策咨詢，不管來者是領(lǐng)導(dǎo)，還是下崗職工，她都會一視同

仁，認真傾聽和了解納稅人的需求，并及時受理、引導(dǎo)其辦理相磁事宜。去年年底，稅政法規(guī)科承辦了懷化市建筑工程公司所得稅退庫事宜。該公司于2001年和桑植縣某單位就該單位辦公樓修建簽訂了建安合同，并于2001年分兩次在桑植縣地稅局開具了建安發(fā)票，繳清了全部稅款。該公司系國有企業(yè)，并于2007年按規(guī)定辦理了所得稅回核算地繳納手續(xù)，按政策他們原來已經(jīng)征收的所得稅就應(yīng)該辦理退庫手續(xù)，但因工程款長時間的拖欠，加之2001年開票征收稅款時，征收員將企業(yè)所得稅誤開成了個人所得稅，稅種的不一致，造成難以順利辦理退庫。但考慮到該公司是國有企業(yè)，職工多、包袱重，八年追討工程款的艱辛歷程，于是，她一方面向市局積極匯報，一方面主動與縣金庫聯(lián)系，最后，為該公司爭取到了所得稅抵繳政策。事后，納稅人說：我在很多執(zhí)法部門辦過事，就數(shù)你們地稅局辦事最熱情、最耐煩、辦事速度最快，你們真是我們的貼心人。他們主動在張家界市地方稅務(wù)局網(wǎng)站的“局長信箱”里留了感言，第二天，又專門送來一幅“人和稅通”的匾牌掛到她們科室。

在稅政法規(guī)科工作期間，她共為400多名下崗職工辦理了再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策審批手續(xù)，為10多名殘疾人辦理了稅收優(yōu)惠政策手續(xù)，為208臺公交車船和線路車辦理了免征車船稅手續(xù)，為358名購房戶辦理了契稅優(yōu)惠政策手續(xù)，為226戶農(nóng)民辦理了農(nóng)村居民建房耕地占用稅減半征收手續(xù)，為20多戶

企業(yè)辦理了相關(guān)稅收困難性減免手續(xù)。這一串串?dāng)?shù)據(jù)充分顯示了她是一個將溫暖送給他人，以平凡的事跡詮釋全心全意為人民服務(wù)宗旨的共產(chǎn)黨員。

三、拒腐防變，廉政至上，牢筑拒腐防變道德防線 在許多人眼里，干稅務(wù)很“吃香”，干稅政更實惠。經(jīng)常有朋友私下對她說：“政策是死的，人是活的，只要腦筋活絡(luò)點，還怕沒有好處啊”！言下之意，就是叫她做事情不要太認真了，但是，在工作中，她嚴格執(zhí)法程序，自覺落實“一崗兩責(zé)”，注重在職責(zé)范圍內(nèi)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，強化“兩權(quán)”監(jiān)督，身體力行，率先垂范，切實做到了從源頭上預(yù)防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。稅政法規(guī)科承辦全縣減免稅的審批，經(jīng)常面臨各種各樣的誘惑。在辦理減免稅工作時，難免有一些不符合減免政策，而要打“擦邊球”享受稅收優(yōu)惠的納稅人。對于他們不符合政策的減免稅要求以及他們?yōu)檫_到目的而給予的“小恩小惠”，她都會毫不猶豫地一一回絕。去年上半年，有一位廣東的老板白天來稅政法規(guī)科辦理企業(yè)所得稅回原地繳納手續(xù)，因他的手續(xù)不合法，她退回了他的涉稅資料。晚上，他打電話邀請她去喝茶，還說白天的事再商量商量，她說：“符合政策的事情，你不用請我喝茶，我都會給你辦，但不符合政策的事情，那就沒得商量了?！钡诙?，納稅人乖乖的到辦稅廳如數(shù)繳清了稅款。

四、淡泊名利，快樂生活，強化快樂稅收文化理念

在干好本職工作的同時，她愛好廣泛，是單位的工會積極

分子。曾經(jīng)多次代表單位參加市、縣局組織的演講比賽、知識搶答賽等活動，并獲得好的成績。去年，她召集單位的七朵稅花組成了“給力.陽光”啦啦隊，在全縣第七屆全民運動會上，代表地稅局為財經(jīng)隊加油助威。雖然沒有好的身材，沒有好的舞姿，但是她們積極向上的青春活力和生活態(tài)度卻感染了所有的球迷，為她們贏得了陣陣掌聲。

她樂于助人，永遠把幫助別人當(dāng)做是一件無比快樂的事情。去年，她號召全局女干部到醫(yī)院探望打鼓泉鄉(xiāng)被殘害少女，并組織捐款一萬余元。

做為一名母親，她樂于助人的行為也深深感染著她的女兒。她的女兒今年才七歲，卻在上幼兒園的時候就知道為汶川大地震的兒童捐錢捐物。去年“六一”兒童節(jié)，地稅局和洪家關(guān)鄉(xiāng)海龍坪小學(xué)舉行大型親子活動，她組織全局為海龍坪小學(xué)捐助書包、電扇、體育器材等物資兩萬余元。

雷鋒曾在日記中寫道：“青春呵，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！”

她做為地稅局一名普普通能的女干部，在這個物欲橫流的時代，正在以其美麗的心靈與利他的行動詮釋著崇高的雷鋒精神，飛揚著新一代女性的美好青春。

第三篇：學(xué)雷鋒事跡

學(xué)雷鋒，從小事做起

**，七年級二班的體育委員。平時團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，熱心為大家服務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，處處以實際行動踐行雷鋒精神。

學(xué)校里做教師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。他尊敬老師，勤奮學(xué)習(xí)，認真完成老師交付的每一份工作，熱心為班集體服務(wù)。作為班里的體育委員，積極帶領(lǐng)大家參加體育活動，號召大家為班爭光。跳繩比賽快到了，為了讓每個同學(xué)都能參加練習(xí)，他用自己的零花錢為班里購買了三條大繩，并帶頭練習(xí)，班級奪得了第一名；課外活動時間，他又將家里的籃球帶到班里，和大家一起練，大家一起享受運動的快樂；在他的帶動下，班級體育活動開展得有聲有色，在各類運動比賽中名列前矛。哪位同學(xué)遇到了困難，他也總是力所能及地盡力幫助，寬容大度，與同學(xué)們相處極好，深受好評。

家中做家庭小能手。在家里，他尊敬老人，盡力為父母分憂，是個懂事的好孩子。每天放學(xué)下課準(zhǔn)時回家，作業(yè)總能主動認真完成。疊被、掃地、洗碗，不但做到自己的事情自己做，還常常幫助家里做家務(wù)；平時做到勤儉節(jié)約，從不要求父母為自己買貴重的物品，還經(jīng)常將廢舊報紙、酒瓶等慢慢積攢起來，拿到收廢站去賣，再將賣到的錢幫助周圍需要幫助的人。

生活中處處做學(xué)雷鋒的模范。公交車上，他總是毫不猶豫地將座位讓給老年人和小孩子；公園里、校園里他悄悄地撿起地上的垃圾；在各種捐款活動中，他總是踴躍向前，獻上自己的愛心；在別人的困難面前，他總是伸出自己熱情的小手……這些都早已成為他生活中的習(xí)慣。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？”這是雷鋒日記中的一段話。學(xué)雷鋒精神，也許不需要做什么驚天動地的大事，只要我們認真做好正在發(fā)生的每一件小事，想想是否有益于社會，就足夠了。被幫助是快樂的，樂于助人更快樂。我會繼續(xù)從平凡的點滴做起，弘揚雷鋒精神，做一個雷鋒式的好少年。

第四篇：學(xué)雷鋒事跡

我身邊的“活雷鋒”

今年是雷鋒同志逝世50周年，在這50年里，雷鋒精神激勵了一代又一代人，無數(shù)人沿著雷鋒的足跡在默默地奉獻著。作為一名軍人，我們更要把“雷鋒精神”發(fā)揚光大，繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意為人民服務(wù)。

很多人說，雷鋒精神離我們很遙遠，我們做好自己的工作就是了，其實不然，雷鋒精神就在我們身邊，只要我們用心發(fā)現(xiàn)，用心體會，就會發(fā)現(xiàn)它的存在。

我連戰(zhàn)士董少林，是一位熱心腸的人，經(jīng)常為大家做一些力所能及的事。昨天晚上下了雪，由于氣溫低，院子里的雪都結(jié)了冰，很容易滑倒。早上起床后，董茂林看到大家都在整理內(nèi)務(wù)，怕大家出門時滑倒，就拿起鐵鍬和掃把掃起了雪，他先用鐵鍬把結(jié)冰的雪鏟起來，然后用掃把把雪掃成堆。等大家都整理完內(nèi)務(wù)準(zhǔn)備掃雪后，他已經(jīng)把院子里打掃的干干凈凈，一名戰(zhàn)士開玩笑的說“你真是我們的活雷鋒?。　倍中χ鴵u了搖頭。他就是這樣一個人，默默地為大家奉獻著，但從不求回報，總是在不經(jīng)意間感動著我們。

第五篇：學(xué)雷鋒事跡

“學(xué)雷鋒事跡，做雷鋒傳人”講故事比賽活動方案

一、活動目的

為深入開展“學(xué)雷鋒”活動，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能，發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定舉行“學(xué)雷鋒事跡，做雷鋒傳人”講故事比賽活動。

二、活動主題：學(xué)雷鋒事跡，做雷鋒傳人

三、活動對象：全體學(xué)生

四、比賽時間：3月20日（周五下午）

五、活動形式：本次活動各班自行組織進行比賽，最終以年段為單位，每年段推薦3名優(yōu)秀的選手參加本次決賽。

六、活動要求

1．講故事比賽以雷鋒故事為主，內(nèi)容健康向上、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風(fēng)貌；

2．參賽選手儀表大方、自然、得體； 3．必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨立完成；

4．請年段長于3月16日前將參賽選手姓名、故事題目發(fā)送

七、評分標(biāo)準(zhǔn)

1．普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，聲音響亮；（3分）

2．語句流暢，語言生動，精神飽滿，感情真摯；（5分）3．表情自然，肢體語言豐富，儀態(tài)整潔大方；（2分）

八、獎項設(shè)置

一等獎：1名；二等獎：2名；三等獎：3名。

九、責(zé)任分工

1．評委：歐陽彩云

陳炳南

郭秋妹

曾瓊?cè)?/p>

鄭全貴 2．主持人：羅海瀾