第一篇：記一次唇槍舌藍作文

記一次唇槍舌戰(zhàn)

輕風(fēng)系不住流云，流云卻帶走了歲月。不知不覺，我已踏過六年的階梯，那么多

課堂悄然從身邊流淌，它們像串串優(yōu)美動聽的音符，充實著我的小學(xué)時光；它們好似一顆顆閃爍的明星，照亮了我心靈的窗戶。其中，令我印象最深的是那次辯論會。

那場辯論會開場的前幾分鐘，同學(xué)們有的在交頭接耳小聲討論，有的反復(fù)背誦自

己的辯詞，有的緊皺眉頭在思索。大家似乎都成竹在胸，但又不敢掉以輕心?！傲恪崩蠋煵戎徛晛淼浇淌?，我們開始對戰(zhàn)。正反兩方闡明各自觀點。正方堅持“科技發(fā)展是利大于弊”而我方篤信“科技發(fā)展弊大于利”兩軍對壘，你攻我守，不甘示弱。其中數(shù)正方張震最為活躍，他語言流暢，理由充分，可我方并未卻步，派出侯玥嬌和其他同學(xué)從容應(yīng)對，以事實論據(jù)批駁了他的觀點。個個你爭我斗，面紅耳赤。

辯論會仍在熱火朝天的進行著，雙方爭得不可開交。我聽完對方張震有漏洞的例

子后，立即激情澎湃，自信滿滿地發(fā)起攻擊“難道你們不怕哪一天機器會代替人腦來統(tǒng)治這個世界嗎？”一語既出，張震和對方啞口無言，目瞪口呆，侯玥嬌瞅準機會，乘勝追擊，滔滔不絕地講起。同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來…最后，雙方陳詞，老師總結(jié)了科技的發(fā)展有利有弊，關(guān)鍵看人怎樣對待.辯論會結(jié)束了，同學(xué)們還在爭論不休，我不由自主地加入其中。辯論會的每個場景，每個同學(xué)的精彩發(fā)言都深深地刻在腦海里，成為小學(xué)生涯珍貴回憶里一顆流光溢彩的明珠.種在心里的康乃馨

今年五月八日，是一個特殊的日子——母親節(jié)。那天一大早，我拿著自己的零花錢走在大街上?？諝庵袕浡ビ舻幕ㄏ?，我深吸一口氣，頓覺心曠神怡。

我徑直朝花店奔去，呀！這里五顏六色的鮮花讓我看的眼花繚亂，我仔細的選了選，選了三枝康乃馨，一枝紅色的、一枝黃色的、一枝粉色的。拿著這三枝花，我聞了聞，真香，一定會給媽媽一個驚喜。

我興沖沖的跑回家，悄悄地走進我的書房，找來一張彩紙，在上面畫了一個大大的愛心，然后寫上幾句小詩：“親愛的媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大??.”然后把這張小卡片插進花的中間，代表著母女心連心。一切準備好了，我正偷著樂呢！

激動人心的時刻到了，我把花藏在背后，來到媽媽的跟前。撒嬌地說“媽媽，你猜，我背后是什么？”媽媽被我神秘兮兮的樣子弄得一頭霧水，她想了想，說：“我知道了，你今天買了你最喜歡的玩具？”“不——”我搖搖頭說。媽媽又猜了猜，還是猜不著。我提醒媽媽：“你知道今天是什么節(jié)日嗎？”“哦——我知道了，原來是母親節(jié)呀，你這個小丫頭，還知道給我買禮物，真是了不起呀！”“媽媽，請閉上眼睛，不許偷看。”媽媽像個聽話的孩子乖乖的閉上了眼睛。我雙手捧著花，蹲在媽媽的面前。喊道：“媽媽，把眼睛睜開吧！”“啊,這么漂亮的康乃馨！”媽媽驚奇地說。然后，我又把那首小詩朗誦給媽媽聽，媽媽聽著聽著，眼里閃爍著激動的淚花，連聲說：“女兒長大了！”一把把我攬到懷里，我們臉貼著臉，一顆滾燙的淚水滴在我的臉頰上，頓覺團團的母愛簇擁著我，幸福與快樂在我們母女的臉上輕輕地蕩漾。

然后，我和媽媽把這三枝康乃馨插進一個精致的小花瓶里，倒上水，擺在客廳最顯眼的地方。從那以后，我每天細心地呵護它。放學(xué)回到家，第一件事就是湊到花前聞花香，嗬！真好聞，就像媽媽的味道?？墒怯幸惶欤瑓s發(fā)現(xiàn)康乃馨凋謝了。我很傷心：“不會呀，我每天都仔細的照顧它，怎么會凋謝呢？”

媽媽看看我又看看花，摸著我的頭笑著說：“瓶里的康乃馨雖然凋謝了，它卻永遠綻放在媽媽的心中——母親節(jié)那天，你就把康乃馨種在媽媽的心里了?！?/p>

聽了媽媽的話，我也高興地說：“媽媽，康乃馨永遠開在我心里?！?/p>

我和媽媽都甜甜地笑了。是啊，只要心中有愛，康乃馨就會永遠綻放！

校園那抹“綠” 步入我們的校園，一縷縷輕柔的風(fēng)兒拂過你的臉頰，風(fēng)里夾雜著淡淡的馨香，是那樣清新、甜潤。和著這溫柔的春風(fēng)，放眼望去，映入眼簾的是滿眼的“新綠”?！}記

看，龍爪槐梳理著長長的秀發(fā)，搖曳著婀娜的舞姿，唱起了春天的贊歌；鐵樹妹妹也來湊熱鬧，正在努力地開屏；四季桂毫不示弱，舒展著幼嫩的葉子，貪婪的吮吸著春天的甘露。一只只小鳥飛來，唱起了歡樂的歌謠。這美麗的校園，如詩如畫，徜徉其中，好像置身于童話中的仙境，光明學(xué)子正在這片沃土里吮吸知識的甘泉。這別樣的校園正泛著陣陣綠意呢！

然而，在這美麗的校園里，也有不和諧的音符。操場上、樓梯口又有同學(xué)丟了垃圾；花壇里，雜草叢生；校門口，小商小販不斷云集。這些不良現(xiàn)象，給校園劃上了幾道黑色的印記。

看到這些，六零

（三）中隊的同學(xué)們看在眼里，急在心上。心想：我們即將離開母校，應(yīng)該為校園的綠化出謀劃策，并將這作為最珍貴的禮物獻給母校。于是，我們決定成立“護綠隊”開展校園綠化活動。我們給自己的小隊取名為：“雛鷹護綠隊”，我們還制定了響亮的口號：校園是我家，護綠靠大家。

上個星期，我們這些“雛鷹護綠隊”開始行動了，在大隊委譚旭窈的帶領(lǐng)下，大家熱火朝天地干起來?？?，同學(xué)們有的在花壇里給小花除草，有的在操場上、樓梯間撿垃圾，有的在制作環(huán)保宣傳牌，還有的在校門口耐心勸導(dǎo)小商小販們……我和張雨晨拿著垃圾袋忙得不亦樂乎，我們東跑跑，西瞧瞧，擦擦汗，校園里的垃圾被我們撿干凈了。這時，小樹舒展著嫩綠的葉子，正沖我們微微笑呢！

我們還將利用課間時間在校園內(nèi)宣傳環(huán)保知識，讓環(huán)保的種子在每一個同學(xué)心中生根發(fā)芽。在我們的感染下，全校同學(xué)將自覺行動起來了，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，我們提倡“彎腰精神”，因為撿起一片垃圾，就是拾起一片文明。通過大家的努力，校園內(nèi)外不再有垃圾，不再有不文明的現(xiàn)象發(fā)生，亮麗清新的校園將陪伴我們快樂的度過每一天。我們“雛鷹護綠隊”又給校園增添了一抹綠，我們將是校園內(nèi)最動人的那抹“綠”，在陽光下盈盈閃亮、閃亮……

新型玻璃推銷會

上個星期，我們班舉行了一次別開生面的新型玻璃推銷會。老師選了幾位“推銷員”，到臺上做準備，我也入選了，哈哈！真幸運。

推銷活動開始了，頭號“推銷員”謝宇上場，他清了清嗓子，信心十足地說道：“我今天要向大家推銷的是微晶玻璃，它是玻璃家族中的新秀，不但比鋼還硬，而且受熱不脹，遇冷不縮，用微晶玻璃還能做導(dǎo)彈頭呢??”謝宇的話音剛落，“小顧客”爭先恐后地舉起手來，謝宇請了一些小顧客提問。譚旭窈的問題最難，她首先說了微晶玻璃的更多特點，又神氣十足地問謝宇：“你作為一名‘推銷員’怎么不知道我剛才說的這些呢？”這下謝宇一臉窘相，不知怎么應(yīng)付才好。這時站在一旁的譚老師連忙解圍道：“這位小顧客，你既然知道那么多，為什么不來推銷自己的產(chǎn)品呢？”譚旭窈終于無言以對了。

經(jīng)過前幾名“推銷員”的介紹，總算輪到我了。我走上講臺，胸有成竹地推銷自己發(fā)明的“多功能”玻璃：“這種玻璃有十幾種功能，可以抵擋陽光、防御石頭、沖洗灰塵??最厲害的是它的防盜功能，只要有小偷想打開它，一道強光射出，小偷就會掉下來?！蓖郏∵@么多“女顧客”都要搶著買我的玻璃，因為她們喜歡多功能玻璃的沖洗功能，大概這樣她們就不用打掃衛(wèi)生了。譚冰雪的問題最有價值：“這種玻璃怎樣制造呢？”我回答了她的問題：“在普通玻璃里加入‘微型吸應(yīng)器’”，它主要吸收雨水和陽光，這樣就有了沖洗和射強光的功能?！?/p>

有趣的推銷會在下課鈴聲中結(jié)束了，我仍在美美地會回憶“推銷”的過程。哇！做推銷員的感覺真爽！

嘿，真逗！

打開我的相機，這里有一組照片，它帶給我無窮的回味。我和幾個同學(xué)正坐在油席上，油席上擺滿了飯菜，大家正狼吞虎咽地吃著。嘿，真逗！那是我們到郊外去野炊的照片。

四月的天空，瓦藍瓦藍的，像剛剛洗過一樣。小草、野花沐浴著金色的陽光。我們班的幾個同學(xué)，像一群歡樂的小鳥，準備到野外進行野炊。一路上，灑滿了我們銀鈴般的笑聲。

我們到達目地地，選擇一塊平地，旁邊有一條山溝，潺潺流淌的小溪奏著美妙的樂曲，那可是我們野炊的好地方。我們首先分了工，各自行動起來，譚旭窈、譚晶晶、王彬跟著爸爸們找柴。我、譚冰雪、張雨晨跟著媽媽們砌灶。我和譚冰雪一起找了一塊大石頭，齊心協(xié)力把石頭搬過來。一塊，兩塊，三塊……再開始搭灶，很快，一個簡易的灶就搭好了，譚旭窈她們也找來了一大堆柴火。

下一步該包餃子呢！我拿起面皮，嘿，這還是梯形呢！再夾上一塊肉餡兒，放在面皮的中間，然后我索性把餃子放在褲子上左一捏，右一捏，一只拉姆小餃子就在我手上誕生了。包完這個餃子，我連忙站起來說：“看，我包得怎么樣！”同學(xué)們連連點頭。再看看別的同學(xué)也正包得起勁，譚冰雪包了一個小娃娃，可愛極了!譚晶晶包了個小帽子。王彬包得最有趣，他手忙腳亂地在腿上使勁一捏，哈哈！露餡了，它趕忙“急救”，可又成鼻青臉腫的傷員。我們把餃子放在盤子里，一個個餃子在盤子里無憂無慮地躺著。我們端詳著自己的杰作，發(fā)出一串串爽朗的笑聲。

該煮餃子呢！我們把鍋放在灶上，添上水。再把柴放在灶里，點上火。不一會兒，熊熊的火苗躥了上來，小山溝上升起了一縷炊煙。這是，我們不停往里加柴禾，可是火苗越來越小濃煙滾滾，這是怎么回事呢？媽媽說：“人要忠心，火要空心?！蔽亿s忙減了一些柴，火又旺起來了。水開了，我們把包好的餃子放在里面。不一會了，餃子煮好了。我揭開鍋蓋，一陣香氣撲面而來。嘿，真香??！

“吃餃子嘍！吃餃子嘍！”同學(xué)們圍著油布坐下來，端著自己親手包的餃子，津津有味地吃了起來。正在這時，媽媽舉起了照相機把我們攝入了鏡頭。把這精彩的瞬間，留作了永久的回憶。小山溝旁飄起陣陣香氣，引得小鳥在枝頭對著同學(xué)們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“真逗啊！”

野炊結(jié)束了，山溝里還回蕩著同學(xué)們的歡笑聲......走秀展示會

童年，是一朵芳香四溢的花，是一條清澈見底的小溪，還是一個色彩斑瀾的夢。在這七彩的夢里，有很多美好的回憶，今天，我就和大家一起分享我的故事。

一個星期六，我提議舉行一次走秀展示會，姐姐和弟弟欣然同意，然后我們開始十分鐘的精心準備。

走秀展示會開始了，我自告奮勇上臺。你看我，頭戴粉色發(fā)夾，穿著一身粉紅色的花裙子，自信地走到客廳，一會兒，我一蹦一跳像一只活潑的小白兔；一會兒，一手拎起裙角，一手向前，做出孔雀開屏的動作；最后，我雙手插進裙兜，扮出一副時裝模特兒的樣子，再沖姐姐和弟弟甜蜜的一笑，簡直酷極了！這時，姐姐和弟弟齊聲贊嘆：“太絕了！我們家的明星登場了”迫不及待給我打了9.99分?？吹轿业某煽儯媸窍膊蛔詣?。

接下來，姐姐面帶羞澀，微笑著出場了。她穿著飄帶連衣裙，一雙潔白的舞蹈鞋，步伐輕盈，向舞臺姍姍走來，時而拉著裙角轉(zhuǎn)幾個圈，時而又做出雙手叉腰的可愛動作，表演得那么輕松，那么自如，體現(xiàn)出一位女孩的氣質(zhì)。我和弟弟不約而同地給姐姐打了

9.89分。

最后，輪到弟弟上場了。他身穿酷酷的牛仔衣，戴著帥氣的牛仔帽，腳穿又黑又滑的牛仔鞋，走起路來風(fēng)度翩翩，并靈活運用了時裝模特的動作。只見他胳膊輕輕地擺動，仰頭，挺胸，目視前方，步伐穩(wěn)健。表演結(jié)束地時候，弟弟拉開牛仔衣，擺了一個特別迷人的姿勢，簡直帥呆了！我和姐姐給弟弟打了9.90分。

比賽結(jié)束時，姐姐鄭重宣布：“第一名，就是向歡歡小姐，獎學(xué)習(xí)用具套裝一盒；其他選手均獲二等獎，獎一支中性筆，請熱烈鼓掌?！蔽覀儽唤憬阋槐菊?jīng)的樣子逗得哈哈大笑。

這笑聲回蕩在我們的小屋里，飛出窗外，越飛越遠……

第二篇：舌爭唇戰(zhàn)一展外院風(fēng)采

恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂

——湖北工業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院2012級“新生杯”辯論賽

本網(wǎng)訊眾人盼望已久的湖北工業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院2012級“新生杯”歌手大賽，于2012年10月21日晚7點在湖北工業(yè)大學(xué)博學(xué)堂舉行。在這里，我們將看到

辯手在臺上一展風(fēng)采。

經(jīng)過了初賽、半決賽的層層選拔，四個班的辯手們脫穎而出。他們今晚將站

在講臺上爭奪冠軍和季軍。擔(dān)任此次比賽的評委分別是對外漢語系主任張劍平、外國語學(xué)院團委書記黃擁軍、外國語學(xué)院辯論隊前隊長李川、外國語學(xué)院辯論隊

前副隊長張玉緯、電氣與電子工程學(xué)院辯論隊隊長戴英豪。

在前辯論隊隊員梁冰雪進行了動人的演講后，比賽正式開始。首先進行的是季

軍爭奪賽。正方為英語六班的四位辯手，她們的觀點：大學(xué)生村官角色定位是輔

助者。反方為漢語1班的四位辯手，她們的觀點：大學(xué)生村官角色定位是開拓者。

經(jīng)過了正方開篇立論、反方開篇立論、反方辯駁、正方辯駁、攻辯、小結(jié)、自由

辯論、結(jié)辯、評委提問、評判這幾個環(huán)節(jié)后，漢語1班以精彩的立論、強有力的

結(jié)辯扳倒對方，獲得季軍賽的勝利。其中漢語1班的陳乃嘉同學(xué)在自由辯論和結(jié)

辯中表現(xiàn)異常出色。

剛感受了精彩的季軍賽，接下來進行的就是形式更為激烈的冠軍爭奪賽了。正

方為英語1班的四位辯手，她們的觀點：去向哪里比與誰同行更重要。反方為英

語3班的四位辯手，她們的觀點是：與誰同行比去向哪里更重要。其中正方二辯

選手陳雪和反方二辯選手魏永昱表現(xiàn)尤為出眾。一個是巧舌如簧，另一個是沉著 穩(wěn)重、氣場強大。比賽正如火如荼的進行著，正反方你一言我一句的，讓場下的

觀眾也不覺得捏了一把汗。在自由辯論中，反方二辯魏永昱的精煉而戳中要點的

辯詞讓觀眾拍案叫絕。最后，反方以高超的辯論技巧奪得了此次外院辯論賽的桂

冠。

大賽還頒發(fā)了最佳辯手獎狀及最佳組織獎。最佳辯手為陳雪、魏永昱、馬雪央、孫小方、周宇澄、萬甜甜。最佳組織獎的獲得班級為英語6班。最后辯手們與評

委合影留念，此刻，外國語學(xué)院2012級“新生杯”辯論賽就劃上了一個圓滿的

句號了。

在每一次的辯論賽中，辯手們都在汲取上一次的經(jīng)驗中不斷提升了自己的能

力，相信外院會涌現(xiàn)一批批更厲害的優(yōu)秀辯手。最后祝湖北工業(yè)大學(xué)辯論賽越來

越好！

外國語學(xué)院

宣傳部

劉美文

第三篇：記一次辯論會作文

記一次辯論會作文

記一次辯論會作文

廣水市實驗小學(xué)六（7）班 李睿妍

輔導(dǎo)老師 龔曉華

那天下午，從老師在黑板上寫上了“辯論會”這三個大字起，同學(xué)們便蠢蠢欲試，一場激烈的辯論會便開場了。

老師首先選定了正方“開卷有益”的代表：我、饒文濤、王智怡和劉聰慧。反方“開卷未必有益”的代表：吳卓之、殷雷明、胡成曦、曹小薇。大家既緊張，又躍躍欲試，摩拳擦掌都想著怎么打敗對方。下面的同學(xué)已經(jīng)不自覺的分成了兩隊，杠上了。

接著是雙方闡述各自的觀點。我方的觀點是：開卷有益，書是人類進步的階梯，讀書不僅可以使人增長知識，陶冶性情，還能使我們明辨是非。對方的觀點是：開卷未必有益，讀了壞書，豈不要受壞的影響。

然后進入自由辯論。我首先站出來反駁對方的觀點，我眉飛色舞的說道：“如果一個人他不多讀書，他怎么知道哪些是好書、哪些是壞書呢？一個人只有總是不斷的讀書，才有能力分辨好書和壞書。”吳卓之連忙反駁：“哪些犯罪的人，有的是因為看壞書，所以才做出犯罪的事情，請問開卷真的有益嗎？”我得意的說道：“哪些人是心理本身就有問題，怎么能怪書呢？難道有人拿刀殺人，還怪刀不好嗎？”說完全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，并且還有人大聲叫好。我們 正方不禁有些得意，我正在想：哈哈！反方這下可沒話說了吧！就在這時，胡晨曦說了一句：“就是怪刀，誰讓刀不聽話呢？”我們哄堂大笑，連老師也忍不住和我們一起笑起來。

最后就是第四輪了“總結(jié)”,我們每隊派出一位隊員總結(jié)。我們隊派出饒文濤，他說：“在如今這個竟?fàn)幜O大的社會，我們不能把任何一種書都拒之門外?！狈捶脚沙鰠亲恐?，她竟然說“開卷有益”和“開卷未必有益”各對一半。哈哈，我們竟然把對方都說服了，她這樣說不就是承認我們隊贏了嘛！我們都大笑起來。

最后，老師宣布結(jié)果，當(dāng)然是我們正方“開卷有益隊”獲勝！支持開卷有益隊的同學(xué)都歡呼起來，相反，“開卷未必有益隊”則顯得很沮喪。

這次辯論會，給了我很大的啟示，雖然我是正方，但我還是會提醒自己不要看那些不好的書。這次辯論會雖然我們的水平不是很高，也缺乏一定辯論技巧，但是這是我們的一次體驗，不只是鍛煉了我們的膽量，還鍛煉了我們的應(yīng)變能力，也提高了我們由“辯”到“辨”的能力。

第四篇：【推薦】記一次活動作文

【推薦】記一次活動作文10篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的記一次活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次活動作文1

5月1日，這真是一個難忘的日子，因為那天學(xué)校對家長表演節(jié)目，我也光榮的成為了其中的一名演員。

表演開始了，主持人的聲音甜美動聽，為我們報幕。前面的演員上場了，雖然我在后臺看不見表演，但聽見觀眾一陣又一陣的掌聲就感覺他們的表演一定很精彩。觀眾的掌聲也給我增加了許多勇氣和信心。

終于輪到我們上場了。我們表演的是跳短繩，我們這群演員是在班里通過老師認可的跳繩好手。首先，我們表演的我們表演的雙人持繩跳法和編花跳法更是讓觀眾掌聲一陣又一陣。我們隨著主持人的解說詞在繩中來回穿梭，腳步輕盈得像一只燕子。精彩一段接著一段。我們又表演的大繩里帶小繩跳法讓觀眾又一次瞠目結(jié)舌。大繩里帶小繩跳法需要甩繩的人與跳繩的人有極高的默契，難度系數(shù)特別高。盡管如此，我們還是做到了。我們跳繩的人還在里面加入了雙飛、編花和轉(zhuǎn)體。其實更讓觀眾意想不到的是最后三位跳繩高手表演的特技——雙飛編花和倒雙飛。他們復(fù)雜的腳步讓觀眾看得眼花繚亂。觀眾想不到簡簡單單的跳繩竟然有如此多的花樣。于是，我們在觀眾的掌聲中退場了……

我看著剛才獲得了那么多的掌聲，心里比吃了蜜還要甜。那些花了幾節(jié)課排練節(jié)目的辛苦也不算什么了。最后，展演在主持人的致謝詞中圓滿結(jié)束了。

那天真叫我難忘??！

記一次活動作文2

呂老師走進教室，對我們說：“同學(xué)們，我們要進行?！笨磩幼?，猜成語比賽，各分為紅隊和黃隊，并在每一組推選出四位同學(xué)來參賽，抽到哪一張成語，就做動作讓同學(xué)們猜，同學(xué)們從她的動作中猜出成語，猜對一個加五分，哪一組得分多，哪一組就獲勝。老師的話音剛落，教室里頓時炸開了鍋。瞧！同學(xué)們的表情多么豐富，有的躍躍欲試，還唱起了歌；有的說：“這個是最在行！擺出一副自信滿滿的樣子，有的還摩拳擦掌。看來同學(xué)們都很高興呀！”

瞧！陳子豪昂首挺胸地走上講臺，準備在上面大顯身手，只見他做起動作來穩(wěn)操勝券，他將左手放在嘴巴旁，喔喔地“叫”了起來，這時臺下的同學(xué)就已經(jīng)有一些小小的議論，后來他又好像手中握著一把劍，左砍一刀，左劈一刀，臺下同學(xué)哈哈大笑，還一邊說：“間雞起舞，聞雞起舞”。

紅隊的一位同學(xué)大步流星地走了上來！他弓著腰，駝著背，厲害地咳了起來，一會兒又伸開雙手，“咳咳”地起來。哈，那不是返老還童嗎？

紅隊的第三位勇士上場上，他自告奮勇地走了上來，他抽出一張紙，開始作出思考狀。過了一小會兒，他閉上了眼睛，用雙手去摸著黑板，他一邊摸還一邊說：“很粗，像蒲扇，像水管。”下面的同學(xué)哄堂大笑：“盲人摸象，盲人摸象，紅隊又得了分”。我們還表演了……

雖然這次比賽我們失敗了，但重在參與。教室里歡聲笑語，其樂融融大家都沉浸在無限歡樂之中。

記一次活動作文3

元旦節(jié)的時候，我一來到教室，教室里已到了很多同學(xué)，他們都在布置著我們溫暖的教室，忙忙碌碌地，有的在掛娃娃，有的在黑板上寫“元旦快樂”四個大字，有的正在玩?！?/p>

過了不久，教室就煥然一新。這時，老師也來了，元旦晚會就要開始了，教室里馬上變得鴉雀無聲，幾個主持人，穿著花衣裳，說：“麓山國際實驗學(xué)校，元旦慶祝晚會，現(xiàn)在開始！請欣賞第一個節(jié)目《花仙子》，由李丹莎等人表演?！敝灰妿讉€女孩，在教室里，跳起了歡快的舞，好看極了。接著一個又一個節(jié)目連續(xù)上演，有唱歌的，有跳舞的，有講笑話的……

其中，最有趣的就是“講雙黃”，只見兩個人，拿了一把椅子，另一個人臉上打了一些粉，還扎著小辮子呢！一個人蹲在椅子后面，另一個人坐在椅子上面假裝說話，其實是后面一個人在幫他配音。表演的是宴楊涂和謝兆欣，表演開始宴楊欣拍了一下手，又指了指上方，開始說：“昨天我開了一個洗腳店，我給我的爺爺，奶奶洗腳…?！惫?jié)目才剛剛開始，同學(xué)們就迸發(fā)出一陣笑聲，因為宴楊欣那滑稽的動作，樂得大家肚子都笑痛了，有的都笑得直跺腳。雙黃講完了，臺下響起了“拍、拍……”的掌聲，連老師也情不自禁的哈哈大笑了起來。

元旦晚會結(jié)束了，節(jié)目精彩多樣，大家都在盼望著下一次元旦晚會，有了這次的經(jīng)驗，下一次的晚會必將比這一次更精彩，更豐富！

記一次活動作文4

“啦啦啦！啦啦啦！我是賣報的小行家，不等天明去等派報，一面走，一面叫……”從小，我就非常喜歡唱這首歌，也渴望成為歌中那賣報的小行家，體驗一下賣報的樂趣。

元旦那天，《江南晚報》社要組織“我公益，我快樂”《江南晚報》義賣活動。作為晚報小記者的我一聽到這個消息，高興得連覺也睡不著了。

可是開始并不順利，我有些氣餒地坐在路邊的花壇上，望著一份都沒有賣出的報紙，心里好難過。不遠處，一位小報童清脆的叫賣聲吸引了我“老爺爺，買份報紙吧！”“好的，來一份?！边@么容易就賣出一份了，我驚訝不已，但隨之我突然間想明白了：人生最大的敵人是自己，最大的困難是戰(zhàn)勝自己。只要我勇敢地去嘗試，總會取得成功的！想到這里，我立刻站了起來，輕輕拍去身上的灰塵，也拍走我心中的膽小。我把目標鎖定在了一位叔叔身上，大步向叔叔走去后又照著剛才那樣推銷了一番。叔叔笑著邊掏錢邊說：“好的，來一份吧！”我欣喜若狂，快速地把一份報紙塞進了叔叔的手里，嘴里不停說著：“謝謝，謝謝叔叔！”當(dāng)我看到手中那一枚圓圓的硬幣，一枚我第一次賣報，賣出的第一份報紙所得的硬幣時，我激動得流下了眼淚。

我把硬幣小心地放進背包里，擦干眼淚，迎著寒風(fēng)，揮著報紙，向前跑去，身后留下了一串我的歌聲“啦啦啦！啦啦啦！我是賣報的小行家……”

記一次活動作文5

暑假里，媽媽給我報了20xx社會實踐活動營。

第一天，店長叔叔給我們四個人講了店規(guī)，發(fā)了衣服、工作牌。每天需要穿著統(tǒng)一營服、佩戴營員證。每日按時報到，不遲到不早退。離店需要請假或向店長、工作人員申請，做好登記…… 工作人員給我們分配了工作。

第三天，有兩位外國朋友，是一個叔叔領(lǐng)著一個小妹妹來買書。我和他們用English交流了一會。小妹妹喜歡上了一本書。要帶走，可是還沒付書費。由于我的英語水平不高，無法同她交流。我的心里很焦急。這時，多虧了一個上初中一年級的的姐姐，打開了我的“心結(jié)”，讓小妹妹去付了錢。我才深深地松了口氣。

第五天，是我參加活動營最后一天。我早早地去了，在自己的管地打掃完衛(wèi)生。就跳入我最喜歡的“書?！绷?。

這五天里，我不僅品嘗到了勞動的酸甜苦辣，也體會到了父母的不易。

我和外國朋友用英語交流，找到了自己的不足。讀了很多的書，提高了寫作能力和語言表達能力。正可謂“與書共舞，徜徉書香”。

京廣書城舉辦的這次活動，讓我終生難忘。

記一次活動作文6

今天，我們班要舉行一次春游活動，地點是動物園。

同學(xué)們臉上洋溢著微笑，大家背著紅的、綠的、藍的、紫的小背包來到了動物園。老師首先看了一下地圖說：“第一站，河馬館！”我們排著不太整齊的隊來到了河馬館，哇，河馬好大好胖啊，還散發(fā)出難聞的氣味，這時有一位小朋友叫道：“老師，小河馬幾年洗一次澡??！這么難聞！”聽完，大家哄堂大笑起來，老師便答道：“這我可不知道哦！你自己去問河馬吧！”河馬好像聽見了叫了起來。

走出河馬館，我們前往了熱帶鳥館，最引人注目的是火烈鳥，它們用一只腳站著，紅色的羽毛像火一樣紅，長長的脖子顯得它們更加傲氣了。我們不舍得離開了熱帶鳥館，去了神氣的猴山，哇！好可愛的小猴子呀！它們怕來爬去，上躥下跳的多壯觀?。　巴?，大家一起往里看看，是熊貓！”我的一個好朋友說，那大大的身子，黑黑的眼圈中間閃爍著兩個小小的玻璃珠，真可愛。

我們最期待的野餐時間到了，大家拿出了吃的開始大吃特吃起來，這時，有一位同學(xué)說：“瞧！海豹！”大家一下子都跑了過去，大家玩的真開心，老師說：“回去了！”大家馬上又站好了隊，一起戀戀不舍地走出了動物園。

我經(jīng)過了這一次活動更加熱愛大自然，大熊貓和各種動物了。

記一次活動作文7

還記得那是一次冬日的早晨，我們早早來到學(xué)校，準備全班一起去見識西安這座古城的魅力。坐上巴士，我們出發(fā)了。

伴著早晨明媚的陽光，我們來到了研學(xué)第一站——碑林。大家有說有笑的進去了，望著一排排古樸的碑，我們好奇不己，團團圍著那些碑，仔細查看上面一個個整齊的字?！斑?？那是什么字呀？誰認識？”“寫的真好看！”大家的議論此起彼伏，我則在我的旅游手賬上簡要記下有意思的小知識?！昂昧耍覀兊膮⒂^結(jié)束了。”隨著導(dǎo)游的呼喚，我們只好戀戀不舍的走了。

簡要休息后，我們來到了第二站——西安城墻。早聽說西安城墻的雄壯，親眼一看，還正是如此！威嚴的大殿上，有力的寫了四個字“旭日東升”，凹凸的墻，古樸的磚，刻滿了歲月的痕跡。跟著導(dǎo)游的腳步，我們大家一起了解了城墻的構(gòu)造，意義等。大家在這個過程中不斷地探討，分享有關(guān)于城墻的故事和知識，歡聲笑語，趣味十足。

研學(xué)活動就這么圓滿結(jié)束了。這次活動，不僅促進了同學(xué)之間的友誼，更讓我們更進一步了解了西安的魅力。這種有意義的班級集體活動，我真的好想再參加一次呢！

記一次活動作文8

今天一大早我就迫不及待地出發(fā)前往溫州特殊學(xué)校。因為我們城南小學(xué)二（8）班與該校共同發(fā)起“你我同行、快樂成長”手拉手聯(lián)誼活動。一路上我早已按耐不住激動的心情。經(jīng)過半小時的車程，我們順利抵達目的地。

短暫的休整過后，我們?nèi)w師生、家長在特殊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)的熱烈歡迎下來到了三樓多功能廳。接下來便是二（8）班同學(xué)的才藝展示：倪箴行悅耳動聽的《童年》尤克里里彈奏；金浩哲抑揚頓挫的詩歌朗誦；陳煊仁精彩生動的《駝背的小龍蝦》故事講演………讓臺下特殊學(xué)校的同學(xué)爆發(fā)出陣陣掌聲！

才藝表演后，我們在特殊學(xué)校的古老師的引導(dǎo)下開始校園的.參觀活動。特殊學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、通透明亮的教室都給我們留下了深刻的印象。最讓我難忘的是一位弱勢的初中大哥哥給我們介紹演示了盲文中的拼音字母的使用方法，我心想：“這位哥哥在眼睛弱勢的情況下仍可以把拼音學(xué)得那么好，我們正常視力的人有什么理由學(xué)不好呢？”

經(jīng)過兩小時的交流參觀，我們眨眼間便要與特殊學(xué)校的老師同學(xué)告別了。我懷著依依不舍的心情踏上回家的路，心中卻暗自慚愧：自己常常在學(xué)校里調(diào)皮，沒有好好珍惜學(xué)習(xí)時光。以后我一定要向特殊學(xué)校的同學(xué)一樣刻苦學(xué)習(xí)知識，成為對社會有用的人！

記一次活動作文9

環(huán)保是每個人都要的習(xí)慣，它可以讓一個地方變得更干凈，還可以讓人類的身體變得更健康。

去年20xx年，我在以前的學(xué)校參加過環(huán)保活動，那次，環(huán)?；顒?，我和以前班上的同學(xué)去著名的紅城撿垃圾，去到了那里，老師給我們安排了任務(wù)，讓我們?nèi)ノ鬟厯炖晃覀儊淼轿鬟?，一看，?好多垃圾呀！是誰這么缺德呀？怎么可以毀掉這美麗的紅城，瞧！這個英勇的革命烈士真可憐呀，嘖嘖嘖，他的耳邊被人塞滿了一大堆白色的修改帶！接著，我和同學(xué)們心不在焉地撿起一包包零食袋，撿起一片片枯枝爛葉，對了，我得趕緊把革命烈士的耳朵清理干凈，一，二，三。我艱辛的爬上去，說:終于爬到了，好累呀?。∥野研薷膸Ю鰜?，成功了耶。我爬下去，遠遠地看，嗯——看起來比以前好看多了呀。嘿嘿，我做了一件大好事耶。我自我表揚道。接著，我狙需去撿垃圾了，過了兩個小時，終于撿完了，我們回去了。

雖然，我們很累，但是我們?yōu)榱俗鎳隽艘患檬?，滿頭大汗，也值了。同學(xué)們，環(huán)保要從小做起，要養(yǎng)成好習(xí)慣。

記一次活動作文10

星期三下午剛打預(yù)備鈴，老師滿臉笑容地走進來，神秘地對同學(xué)們說：“大家想不想玩?zhèn)髟捰螒颍俊薄跋搿贝蠹叶籍惪谕暤恼f。

說完，老師說了一下要求，要求是：老師給第一個人說一句話，其余人背后，第一個人用動作表示，并讓一組同學(xué)演示。我心里想：“到底是甚么游戲”？只見老師在黃紙上寫了一些字，告訴第一個同學(xué)，同學(xué)們都迫不及待站了起來。然后第一個同學(xué)用動作表演給第二個同學(xué)。吳朝忠的舞姿讓同學(xué)們都哈哈大笑，我疑惑的想：“這是甚么意思？切西瓜？切蛋糕？”許多問號在我的腦海里閃現(xiàn)，接著，周瑜給翟顥鈺的時候，手比劃了一個正方的東西，然后用手切成了兩半，然后吃了起來，滑稽的動作讓大家捧腹大笑，我更是笑得直不起要來。

最搞笑的是劉理全，做動作的同時加上聲音，嚼東西時還津津有味，真想吃東西。最后一名是，當(dāng)賈天宇把動作傳給她時，我猜想她一定在想謎底是甚么。老師讓她把動作動一遍，然后再把謎底說出來。郜玥說的是吃西瓜，這是老師讓吳朝忠給大家公布謎底是，全班同學(xué)一起朝他看，誰知吳朝忠說：“把大西瓜放到桌子上，切開，然后津津有味的吃起來?！甭犓@么一說，我們恍然大悟。

這一次游戲雖然我們沒有參加，但是我們很快樂！這可真是一次有趣的活動！

第五篇：【熱門】記一次游戲作文

【熱門】記一次游戲作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的記一次游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記一次游戲作文1

今天晚上，我和彤彤睡在一起，開我手上的戒指和手鐲會發(fā)光，看完了我們還睡不著，我們就玩游戲玩著玩著玩就睡著了，明天我們和文昊哥哥玩游戲，不一會兒文昊哥哥拿出鞭炮我們來玩，玩著玩著玩開始吃飯了，我們吃了很久很久才吃飽了吃完了，我們就睡午覺，起床了我們就玩游戲，玩著玩著媽媽就叫我去干活，我干完了才能玩，我干呀干呀終于干完了，我可以玩了，我玩著玩著，就覺得我的衣服上的口袋里有錢我就對媽媽說：“媽媽我的口袋里有錢。”媽媽拿出錢來說；“在這呢?！边@下我就放心了，我偷偷的拿出炮來和彤彤、文昊哥哥放，我們放鞭炮很開心。

我們很開心！

記一次游戲作文2

叮鈴鈴～～下課了，同學(xué)們飛奔出教室，就像戰(zhàn)馬一樣快。到了操場我和朋友們集中在一起商量起來，游戲規(guī)則：石頭剪子布輸?shù)娜水?dāng)抓的，跑得人只要隨便說出三個字就必須不動，也不能抓他，除非隊友摸到才能動；“石頭剪子布”我說道，?。繂柺裁次逸斄?，哎！

游戲開始了，我只能先抓跑得慢的女生，唰！我抓到了一個人，還剩下四人，先被抓到的垂頭喪氣的回了班，我開始抓剩下的人，他們把我繞的腦子都快死機了，沒辦法為了贏只能用計劃了，一個一個抓我以最快的速度抓到了一個人，之后我漸漸的放慢速度讓他們以為我累了在這里休息讓他們放松，就在我要抓住一個人的時候，他光速說出三個字；“大笨蛋?！蔽冶仨毑蛔ニ欠浅?，哇！我就突然想到我在這守著他，讓他隊友來救他，嗯，非常好。過了一會兒他隊友來救他了，我飛快地把他隊友抓了！我勝利了。沒過多久上課鈴響了，我像一只離弦的箭一樣飛到教室。

真是一次好玩的游戲，希望能再次玩。

記一次游戲作文3

今天，我來到學(xué)校寫習(xí)作。

范老師把我們帶到一間比班級大的教室。一進門，我看到了一個黑板，幾套桌椅。黑板很大，上面有一條幅寫著：昭武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓(xùn)班。這個教室不光是我們十幾個人上課。

上課了，范老師說：我們來玩游戲。我想：是來上作文課的，怎么讓我們玩游戲呢她讓我們把六張長椅子拼成一個圓形。首先，我們玩大風(fēng)吹，兩人一張椅子有個人當(dāng)主持人，比如：他說：大風(fēng)吹。大家就說：吹什么主持人又說：吹穿裙子的。穿裙子的同學(xué)就要和另一個穿裙子的同學(xué)換位子，如果找不到位子，就得當(dāng)主持人。

下一個游戲是貓貓找凳凳，讓每個同學(xué)了解其他同學(xué)的名字，挺有趣。

作完游戲，老師讓我們寫一篇玩游戲的作文。

我恍然大悟：寫作要靠體驗，沒有體驗是無法寫好的。以后，我寫作前，最好先體驗，而且還要認真地寫，用詞要恰當(dāng)，用句子也要精確。

今天下午，我不僅學(xué)會了一些寫作地知識，還交了許多新朋友。今天真開心呀！

記一次游戲作文4

“丁零零”下課了，同學(xué)們像燕子一樣沖出了教室，我和我的好伙伴一起去操場玩“老鷹捉小雞”的游戲

這個游戲至少要三個人玩。我們選徐朕坤當(dāng)“老鷹”，朱懿當(dāng)“老母雞”。我和剩下的同學(xué)只好當(dāng)“小雞”了。如果小雞被老鷹捉到，就讓被捉的小雞當(dāng)老鷹了。

游戲開始了。老鷹猛撲過去，母雞護著我們左躲右閃。老鷹想個辦法都捉不住我們，我們高興地一蹦三尺高。突然老鷹向左撲去捉小雞。還有一只小雞在發(fā)呆。老鷹立即撲上去捉住了小雞，結(jié)果換成了葉榮添當(dāng)了老鷹。

“丁零零”，我們很快樂，我們期盼下次再來玩“老鷹捉小雞”的游戲。

記一次游戲作文5

星期一，曉淘和苗苗在幼兒園里玩水槍。曉淘已經(jīng)把水槍拿出來準備射苗苗了。曉淘忘記了帶水槍，只好光被曉淘射中。曉淘臉上笑開了花，而苗苗卻悶悶不樂。曉淘用完了水就再灌上涼水，不一會兒就快把苗苗澆成“落湯雞”了!曉淘笑得都肚子疼了，苗苗也喘可是起來了。

教師看見了說：“曉淘你要講禮貌，苗苗快去換一件衣服吧!”教師說：“曉淘趕緊向苗苗道歉吧!”曉淘說：“對不去苗苗，請原諒我!”苗苗說：“沒關(guān)系?！?/p>

曉淘和苗苗又成了一對好朋友!

記一次游戲作文6

我愛玩的游戲可多了，有丟手絹，有捉迷藏，還有老鷹捉小雞。我印象最深刻的就是擊鼓傳花。

星期日，我和小伙伴們在我的院子里玩的一個有趣的游戲——-擊鼓傳花。規(guī)則是這樣的，先選一個人當(dāng)“擊鼓手”，另外幾個人圍一個圈，然后傳花，花落在誰手中，他就要表演。

游戲開始了，伙伴們都很緊張又興奮“咚咚……”我們手忙腳亂地傳起了花。到我的時候，我的心怦怦地跳著。我以迅雷不及掩耳之勢把花傳到了別人手中，“咚”鼓聲停了，拉花傳到了另一個小伙伴身邊。他站了起來，含糊不清地說：“春眠不洗澡，處處蚊子咬?！蔽覀儽欢旱霉笮?。

我們的游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。我和小伙伴們過了一個愉快的周末。

記一次游戲作文7

游戲的種類很多，有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋、……

下頭我就介紹一下我喜歡的游戲吧！在一個風(fēng)和日麗的午時，我和我的弟弟在廣場上躲貓貓，第一次我藏，弟弟來找我，我藏在了一個好地方，就是一棵又高又大的樹后，我藏了好久弟弟一向沒有找到，最終他垂頭喪氣地說：“哥哥你出來吧，我找不到了！”我說：“好吧，那我們在來一次吧！”第二次還是弟弟找我，我還是藏在那棵又高又大的樹后，結(jié)果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來說：“哈哈！哥哥我最終找到你啦！哥哥你猜我是怎樣找到你的嗎？其實我是看到你從大樹后面出來的，所以我就再去找一次，結(jié)果我就找到你了！”我們倆于是都哈哈大笑起來！

這就是我歡樂的游戲。

記一次游戲作文8

今天上午上作文課時我們做了一個很有趣的游戲：吹氣球比賽。很好玩的。

游戲規(guī)則是這樣的：我們分成兩個組，每組三人，各派一人吹氣球，吹好后把氣球扣好，插好氣球棒，再換另一個人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。

比賽開始了。女生們先讓陸鵬軒吹，我們先讓吳淑捷上。

陸鵬軒看樣子想一口氣把氣球吹起來，只見他鼓著腮幫子使勁吹，他好不容易才把氣球吹的一點點大，一換氣又收回去了。如此幾次。他才發(fā)現(xiàn)自己的氣球有個洞，但是太晚了，等他發(fā)現(xiàn)的時候我們已經(jīng)吹好了兩個氣球，并套上氣球扣，插上氣球棍了。我們隊的人哈哈大笑。她們隊的人氣得直跺腳。

我吹的時候，臉都吹紅了。我一想該不會我也拿了壞氣球吧，我心里很著急。突然一下氣球就吹大了，好險，我拿的是一個好氣球。今天我的運氣真好。

比賽繼續(xù)進行……

到了最后，我們這一組吹了七個氣球，女生們才吹三個。我們以七比三贏了比賽。

今天玩的真開心呀。

記一次游戲作文9

今天上午，媽媽帶我去學(xué)后通大語文試聽作文課，課堂上楊老師帶我們玩了一個振奮人心的游戲—心有靈犀。

游戲的規(guī)則是：兩三個人為一組，一個人比劃，其他兩個人猜，猜對一題加一分，分數(shù)最高的'對伍獲勝。

游戲終于開始了，首先是我猜，另一人來比劃。我猜的是“小雞啄米”，他們說是四個字，也比劃的非常仔細，但我依舊猜不出來，此時我心里很緊張，就像踹了一只小兔子。我用了很長時間猜，終于猜出來正確答案了，同學(xué)們歡呼雀躍，拍手叫好，這輪游戲真是讓我印象深刻呀！

這個游戲讓我明白了一個道理，要多學(xué)成語，細心觀察才能取得好成績。

記一次游戲作文10

上個星期二的體育課，黃老師帶我們玩“捕魚”，就是讓一些人當(dāng)漁網(wǎng)站在一個地方，其他人沖過去，被捉住的變成漁網(wǎng)。

我們試玩了一次，發(fā)現(xiàn)只要反應(yīng)快就可以沖過去。程果說：“我們可以用計！”

老師哨聲一響，程果和我沖上去，往左一晃，來了個“調(diào)虎離山”之計。把漁網(wǎng)引到左邊，古詩詩從右邊溜了。程果又往右一撲，玩了“聲東擊西”，把漁網(wǎng)騙到右邊，我從左邊逃了。最后，程果沖過去，漁網(wǎng)沒捉住她，她成了“漏網(wǎng)之魚”。漁網(wǎng)們回過頭來想抓子瑜，可她在漁網(wǎng)捉程果時，偷偷跑了！哈哈，漁網(wǎng)們愣了，其他人趁著他們發(fā)愣的時候，跑光了！

第一回合，小魚完勝！看著漁網(wǎng)懊惱的樣子，我們放聲大笑。

第二回合開始！我想：這回，漁網(wǎng)們該傻眼了！因為我們找了幾個男生過來幫我們。果然，當(dāng)漁網(wǎng)發(fā)現(xiàn)男生們和程果一樣，成為“漏網(wǎng)之魚”，一回頭又發(fā)現(xiàn)我們早沒影兒了時，氣得直跺腳。第二回合，小魚們又勝利了！

原來合作這么重要呀！

記一次游戲作文11

一天，我和小伙伴一起玩捉迷藏。

我東一看、西一看，小心翼翼走到了書柜的門前，一打開門，門掛了個小洞，身體一下子鉆了進去。我把門小心地關(guān)上，又找到了一根棍子把門給頂住，再把一堆書放在門邊，然后我就爬去了第二層。因為我發(fā)現(xiàn)了第二層有一個大洞，剛好可以夠我躺進去。

同學(xué)喊道“五、四、三、二、一！我來啦！”我這時嚇得流了點冷汗。透過小洞，我看到同學(xué)先來到書柜前拍來拍去，然后拿了條長棍子敲第二層。他發(fā)現(xiàn)沒人就大步大步地走了。我悄悄地從第二層爬回第一層的小洞里。突然一個聲音，是在拉門！嚇得我一個哆嗦向后一靠，心想：“反正我把門頂住了你也進不來?！?/p>

不一會兒，他走了。我悄悄地拿開書本小心翼翼地出去。我一看，沒人！于是小心翼翼地貼著墻走。忽然一聲“我找到你了！”我一轉(zhuǎn)身，他就“哇”一聲，嚇得我趴在地上了。我還是被找到了。

我和他一起找了其他小伙伴?，F(xiàn)在你們也想玩捉迷藏嗎？

記一次游戲作文12

人不光要外表美，最好的人就是心要美，因為人不可貌相，海水不可斗量。如果你打扮得不是很漂亮，而別人喜歡你是因為你有一顆善良的心，總是幫助別人，自然別人就會喜歡你。

今天下午在市委黨校參加小記者特訓(xùn)的第二天，王老師跟我們一起玩了一個游戲——找漂亮朋友。我們玩這個游戲真是又緊張又快樂啊！

這個游戲一共進行了四個回合。

第一回合，我們大家的答案的都不一致，有的選1，有的選2。但是在我們的討論下，我們這組決定選2，老師終于公布答案了，一片歡呼聲，當(dāng)然我們這組也不例外。耶！我們對了。

第二回合，第三回合都過去了。第四回合開始了，我們的答案還是不一致，不過在我們認真的討論下我們決定選7。老師要公布答案了，激動人心的時刻也來到了。耶~~又贏了。

這個游戲使我明白了只要一個人的心靈美，她(他)就是真正的美！

記一次游戲作文13

上課了，老師在白板上畫了一張臉，大家都發(fā)現(xiàn)了那張臉沒有鼻子，后來老師說了游戲規(guī)則，她將我們分成2組，哪組畫對了，哪組就獲勝了。

比賽開始，先派出的是我，我又興奮又緊張，老師拉著我的手轉(zhuǎn)了三圈，像是在跳舞。教室炸開了鍋，同學(xué)們有的說：“上上上上……”，有的大聲叫：“左左左左……”。更有的急得直跺腳，大喊著：“右右右右……”教室顯得屋頂都要被掀翻了，我只好選擇自己的思路，我又摸來摸去，老師開始倒計時了：三、二、一……我一鼓作氣畫了下去，最后我勝利了。

游戲還在繼續(xù)，教室里笑聲依舊不斷。

今天真是太開心了！

記一次游戲作文14

今天，上語文課時，老師讓我們玩了一場老鷹捉小雞的游戲，參加游戲的同學(xué)分成兩組，一組是男生，一組是女生。

游戲開始了，我是“小雞”，我們組的“老鷹”是劉家昌，“母雞”是劉潤澤?！袄销棥蓖蝗幌颉靶‰u”撲了過去，“母雞”一防，沒有抓住，然后向左撲去，“母雞”識破了“老鷹”聲東擊西的意圖，讓“老鷹”一無所獲，但是最后面的兩個人摔倒了，“老鷹”趁機把一只“小雞”給“叼”走了，而我呢，閃了一下也差點被“叼”走。

再看看女生的邊，還沒有一只“小雞”被抓，“母雞”護著“小雞”左躲右躲，好像一條長龍在舞動，“老鷹”用盡了所有的辦法，但每次都被聰明的“母雞”識破，現(xiàn)在，“老鷹”已經(jīng)精疲力盡了，沒有任何力氣去抓“可口”的小雞了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，而我們還沉浸在剛剛的“老鷹捉小雞”游戲的歡樂中。

記一次游戲作文15

大家一定都玩過搶椅子這個又緊張又刺激地游戲吧？只要玩過的人，都不會忘記。

星期六下午，我和我的小伙伴們在小區(qū)門口玩這個游戲，我們的臉上都大大地寫上了“期待”兩個字。首先，我們的游戲名叫搶椅子，那么搶椅子怎么能沒有椅子呢？那就得有一些椅子，椅子的數(shù)量一定要比人數(shù)少一把，這樣才會有意思。當(dāng)然了，音樂也要準備好，當(dāng)音樂響起時，我們要繞著“椅子小兵”走成圓圈，當(dāng)音樂停止時，我們就負責(zé)找椅子坐下，誰要是沒有搶到椅子，誰就被淘汰。

游戲開始了，放出來的音樂非常好聽，這時，大家都看著椅子，那一雙雙殺氣騰騰地眼睛可真嚇人。忽然，音樂停了，這時的大家像一只只瘋狗似的尋找“食物”。時間一分一秒的過去了，只見陸明在椅子周圍跑來跑去，但是沒有搶到，這一局陸明被淘汰了。

最后莎莎獲得了勝利，從中，我感受到了大家的團結(jié)一致！