第一篇:行政效能提升班開學(xué)典禮上的講話
行政效能提升班開學(xué)典禮上的講話
尊敬的郭院長(zhǎng)、錢老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們:
大家好!
在陽(yáng)春三月,在陽(yáng)光明媚的大好時(shí)節(jié),我們來(lái)到了美麗的西湖畔、人間天堂杭州,接受xx名師最頂級(jí)的教育培訓(xùn),大家非常高興,非常榮幸,心中充滿了喜悅。
今天也非常榮幸xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院郭常平院長(zhǎng)于百忙之中抽出寶貴時(shí)間參加我們的開班儀式,并作重要講話和介紹學(xué)校情況,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!
我們婁底市委市政府歷來(lái)都高度重視干部教育培訓(xùn),希望通過(guò)加大對(duì)干部的培訓(xùn)力度來(lái)提升婁底干部的能力素質(zhì),提高各級(jí)機(jī)關(guān)的行政效能。昨天上午,雷部長(zhǎng)、姚部長(zhǎng)親自給大家送行,也提出了希望和要求,我相信大家都會(huì)牢記領(lǐng)導(dǎo)的指示和囑托,在學(xué)習(xí)和工作中貫徹好、踐行好。借開班儀式這個(gè)機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表婁底市委組織部,和大家交流三個(gè)方面的意思。
一是感謝。衷心感謝xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)及教授、老師們!感謝你們的大力支持和積極配合,感謝你們的精心謀劃和細(xì)心安排,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供了一個(gè)好的“加油”和“充電”平臺(tái),這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我市與貴校的第二次合作,去年我們?cè)谶@里舉辦一期培訓(xùn)班,大家一致反映效果非常好,我相信這次的會(huì)更好。也希望我們的友誼與合作源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
二是相信。我市自2003年開展外派干部跟班學(xué)習(xí)活動(dòng)以來(lái),已走過(guò)了十個(gè)年頭?!笆辍笔且粋€(gè)里程碑,也是一個(gè)新的起點(diǎn)。此次行政效能提升班的開辦是經(jīng)市委市政府認(rèn)真研究做出的決定,是為貫徹落實(shí)市委“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、轉(zhuǎn)變方式,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)”總體要求的重要舉措,是促進(jìn)我市重點(diǎn)崗位級(jí)窗口行業(yè)、政務(wù)服務(wù)一線干部進(jìn)一步提升行政效能和服務(wù)水平的具體行動(dòng)。正處婁底外派干部跟班學(xué)習(xí)新十年的起點(diǎn)上,正值婁底實(shí)施“科學(xué)發(fā)展,加速趕超”戰(zhàn)略時(shí)期,我們45名優(yōu)秀干部有幸參加這次的理論培訓(xùn)和跟班學(xué)歷,是一次難得的好機(jī)遇,我相信你們一定會(huì)不枉此行、受益匪淺、學(xué)業(yè)有成、滿載而歸。
三是要求。
第一要轉(zhuǎn)變觀念,盡快融入到新的生活,大家要倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要借助xx這面“鏡子”,盡快適用從干部到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從工作到學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,從個(gè)人生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。尊重知識(shí),尊重老師,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,與集體融為一體。
第二要善于學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。這次的集中培訓(xùn),時(shí)間有限。我們要充分借助xx這把“梳子”。梳一梳自己的思路,合理安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)重新梳理自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),汲取xx先進(jìn)的知識(shí),努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)性領(lǐng)導(dǎo)干部。
第三要學(xué)以致用,努力開創(chuàng)發(fā)展新局面。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,在于解決實(shí)際問(wèn)題。我們要充分借助xx這架“梯子”,提升自己,充分借鑒xx的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,并將在xx期間學(xué)到的新知識(shí)、新理論,緊密結(jié)合本部門、本單位工作實(shí)際,以更廣的視野、更高的定位來(lái)謀劃婁底大戰(zhàn)的新思路,新舉措,真正把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)婁底科學(xué)發(fā)展,加速趕超的強(qiáng)大動(dòng)力。
最后,祝愿婁底與xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的友誼長(zhǎng)存!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!
第二篇:提行政效能方案
杜婦發(fā)[2011]3號(hào)
縣婦聯(lián)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)
提高行政效能活動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),提升婦聯(lián)組織行政效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于落實(shí)縣委加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提高行政效能決定的工作方案》(杜辦發(fā)[2011]6號(hào))文件精神,結(jié)合工作實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實(shí)縣“兩會(huì)”精神,以“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高行政效能”為主線,進(jìn)一步解放思想,強(qiáng)化措施,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣廣大婦女為我縣“十二五”規(guī)劃開好局起好步、推動(dòng)“三縣”建設(shè)戰(zhàn)略升級(jí)貢獻(xiàn)智慧和力量。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高行政效能” 活動(dòng),切實(shí)解
決服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、工作效率不高、履行職責(zé)不到位、監(jiān)督檢查不嚴(yán)、執(zhí)行不力等問(wèn)題,努力營(yíng)造廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的工作氛圍,促進(jìn)婦聯(lián)機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、服務(wù)質(zhì)量明顯提升、工作效率明顯提高、執(zhí)行力明顯增強(qiáng),婦聯(lián)組織的影響力不斷擴(kuò)大。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)以家庭增收致富為目標(biāo),深入開展“畜牧興家”、“棚
室興家”活動(dòng)。圍繞建成全國(guó)“牧業(yè)強(qiáng)縣”目標(biāo),鼓勵(lì)婦女參與發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè),實(shí)現(xiàn)“畜牧興家”;圍繞三年內(nèi)建成連環(huán)湖萬(wàn)畝旅游觀光采摘基地和38000棟大棚、溫室目標(biāo),引導(dǎo)婦女參與發(fā)展棚室經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)“棚室興家”。各級(jí)婦聯(lián)組織要將“畜牧興家”、“棚室興家”活動(dòng)作為2011年婦女工作重點(diǎn),切實(shí)擺上日程。一是抓好科技培訓(xùn)工作。要通過(guò)整合各方力量,形成合力,設(shè)計(jì)有較強(qiáng)針對(duì)性的培訓(xùn)內(nèi)容,充分利用婦女培訓(xùn)學(xué)校開展科技培訓(xùn)??h婦聯(lián)將協(xié)調(diào)有關(guān)部門成立顧問(wèn)團(tuán),對(duì)參加活動(dòng)的婦女進(jìn)行專業(yè)項(xiàng)目指導(dǎo)和培訓(xùn)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場(chǎng)婦聯(lián)也要通過(guò)組建講師團(tuán)巡回宣講,編印、發(fā)放技術(shù)光盤和技術(shù)手冊(cè)等,幫助婦女掌握實(shí)用技術(shù)和新知識(shí)。二是做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作。要用足用好婦女小額貼息貸款優(yōu)惠政策,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門為“畜牧興家”、“棚室興家”活動(dòng)提供資金保障。要繼續(xù)開展“巾幗手拉手扶貧”行動(dòng),讓婦女干部、女能人、典型大戶與貧困婦女結(jié)成對(duì)子,幫助貧困婦女選項(xiàng)目、籌資金、找銷路,為她們提供“一對(duì)一”的指導(dǎo)和
幫助,帶動(dòng)?jì)D女立業(yè)興家。要做好典型培養(yǎng)提高工作,充分發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用。三是抓好活動(dòng)推進(jìn)工作。轉(zhuǎn)變牧業(yè)生產(chǎn)方式,實(shí)施人畜分離,轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,發(fā)展棚室經(jīng)濟(jì)是2011年我縣農(nóng)村工作的重點(diǎn)。各級(jí)婦聯(lián)組織要緊密圍繞重點(diǎn)工作,積極引導(dǎo)婦女“畜牧興家”、“棚室興家”,使縣委的決策盡快轉(zhuǎn)化為廣大婦女的實(shí)際行動(dòng)。各級(jí)婦聯(lián)干部,特別是村婦代會(huì)主任要積極發(fā)揮模范帶頭作用,不斷增強(qiáng)帶領(lǐng)廣大婦女增收致富的說(shuō)服力和影響力。縣婦聯(lián)將把“畜牧興家”、“棚室興家”活動(dòng)開展情況作為2011年考評(píng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場(chǎng)婦聯(lián)工作的重要內(nèi)容。
(二)以助推奶牛、狐(貉)出城出村為重點(diǎn),廣泛開展“綠
色家庭”創(chuàng)建活動(dòng)?!熬G色家庭”創(chuàng)建活動(dòng)是婦女參與推進(jìn)“三縣”建設(shè)戰(zhàn)略升級(jí)的一項(xiàng)新載體。各級(jí)婦聯(lián)組織要統(tǒng)一思想,高度重視,認(rèn)真抓好落實(shí)。一是搞好宣傳發(fā)動(dòng)。要廣泛宣傳“綠色家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的意義、目的和標(biāo)準(zhǔn),宣傳縣委十六屆八次全會(huì)和縣委工作會(huì)議精神,使廣大婦女認(rèn)識(shí)到實(shí)施人畜分離是實(shí)現(xiàn)畜牧業(yè)提檔升級(jí)的必然選擇,是關(guān)注群眾身體健康的民生工程。教育引導(dǎo)婦女認(rèn)清形勢(shì),自覺參與到“綠色家庭”創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。二是做好典型帶動(dòng)。各級(jí)婦聯(lián)組織要通過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查摸底,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,要重點(diǎn)選樹一批示范戶、示范村(屯)和社區(qū),并采取多種形式廣泛宣傳,使廣大婦女學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。三是促進(jìn)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合,將“綠色家庭”創(chuàng)建活動(dòng)與“八凈”工程、“五好文明家庭”、“平安家庭”、“廉政文化進(jìn)家庭”等各類家庭創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,整體推進(jìn),不斷提升創(chuàng)建水平,以家庭的和諧促進(jìn)社會(huì)的和諧。
(三)以推進(jìn)城鎮(zhèn)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)為主線,不斷深化“巾幗建
功”活動(dòng)。一是扶持婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。深入開展以送政策、送崗位、送技能、送服務(wù)為重點(diǎn)的婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持行動(dòng),協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門充分利用政府扶持創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策,面向下崗失業(yè)婦女、進(jìn)城務(wù)工婦女等重點(diǎn)群體開展就業(yè)培訓(xùn),力爭(zhēng)全年培訓(xùn)婦女300人(次)。二是鼓勵(lì)婦女崗位建功。動(dòng)員組織各行各業(yè)婦女參與崗位練兵、技術(shù)比武、合理化建議等勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),繼續(xù)在女性集中窗口行業(yè)開展巾幗文明示范崗評(píng)選活動(dòng),激勵(lì)女性立足本職,建功立業(yè)。
(四)以維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益為核心,努力做好兩個(gè)規(guī)劃
終期評(píng)估工作。一是完善兩個(gè)規(guī)劃終期評(píng)估準(zhǔn)備工作。我縣是全國(guó)22個(gè)“兩個(gè)規(guī)劃”示范縣之一,省和國(guó)務(wù)院婦兒工委專家組將相繼到我縣對(duì)婦女兒童兩個(gè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。縣婦聯(lián)要充分發(fā)揮縣政府婦兒工委辦公室的職能作用,協(xié)調(diào)推動(dòng)各成員單位做好兩個(gè)規(guī)劃終期評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,針對(duì)規(guī)劃中未完成指標(biāo),提出切實(shí)可行的方案和措施,力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)難點(diǎn)指標(biāo)的突破。要認(rèn)真總結(jié)十年來(lái)我縣婦女兒童發(fā)展的成就、經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,大力宣傳我縣婦女兒童的發(fā)展與進(jìn)步,積極參與新一輪規(guī)劃的編制啟動(dòng)工作。二是推進(jìn)未成年人家庭教育工作。制定實(shí)施新一輪家庭教育工作規(guī)劃,充分發(fā)揮各級(jí)各類家長(zhǎng)學(xué)校作用,提高家庭教育指導(dǎo)服務(wù)水平。積極配合相關(guān)部門,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育。繼續(xù)實(shí)施“春蕾計(jì)劃”,通過(guò)多渠道、多形式籌集救助資金,積極扶助孤困兒童。三是提高婦聯(lián)維權(quán)工作水平。要結(jié)合“六五”普法,深入進(jìn)行以《婚姻法》、《婦女權(quán)益保障法》
為重點(diǎn)內(nèi)容的婦女相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)婦女進(jìn)一步學(xué)法、知法、守法、用法,提高依法維護(hù)自身權(quán)益能力。加大源頭參與力度,健全婦女陪審員制度、婦聯(lián)與法院聯(lián)席辦案制度,構(gòu)筑社會(huì)化維權(quán)平臺(tái)。促進(jìn)并配合有關(guān)部門做好免費(fèi)婚前醫(yī)學(xué)檢查、在農(nóng)村婦女中開展“兩癌”篩查和對(duì)孕期農(nóng)村婦女免費(fèi)增補(bǔ)葉酸等項(xiàng)目的落實(shí)工作,使廣大婦女真正得到實(shí)惠。
(五)以各級(jí)換屆為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)婦聯(lián)組織自身建設(shè)。一
是加強(qiáng)基層?jì)D女組織建設(shè)。積極爭(zhēng)取黨委重視,努力促進(jìn)黨建帶婦建,與村級(jí)換屆同步,做好村婦代會(huì)換屆工作,進(jìn)一步優(yōu)化村婦代會(huì)班子結(jié)構(gòu);探索新時(shí)期社區(qū)婦女工作規(guī)律,不斷壯大社區(qū)婦女工作力量。充分發(fā)揮團(tuán)體會(huì)員、婦女協(xié)會(huì)、聯(lián)誼會(huì)作用,積極提升黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位婦女組織工作水平,加強(qiáng)社會(huì)組織和非公有制經(jīng)濟(jì)組織中的婦女組織建設(shè),不斷擴(kuò)大婦女組織覆蓋面。二是推動(dòng)?jì)D女參政議政。探索建立向組織部門推薦女干部的途徑和機(jī)制,努力為女干部的成長(zhǎng)進(jìn)步營(yíng)造良好氛圍。抓住縣、鄉(xiāng)換屆契機(jī),推動(dòng)黨代會(huì)、人代會(huì)女性候選人和當(dāng)選比例、政協(xié)女委員比例有所提高,推動(dòng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)班子女干部配備達(dá)到要求。在村級(jí)換屆中,推動(dòng)女性村民代表比例,村婦代會(huì)主任進(jìn)村委會(huì)、黨支部比例有所提高。三是加強(qiáng)婦聯(lián)組織作風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型婦聯(lián)組織建設(shè)。加大婦女干部崗位培訓(xùn)力度,努力提升婦女干部能力素質(zhì);深入開展調(diào)查研究,了解廣大婦女訴求;發(fā)揮“聯(lián)”字優(yōu)勢(shì),善于借機(jī)、借勢(shì)、借力、借智,為婦女發(fā)展與維權(quán)創(chuàng)造良好條件;切實(shí)減少會(huì)議、文件、活動(dòng),在為婦女辦實(shí)事、辦好事上下功夫,努力推動(dòng)?jì)D聯(lián)組織由
“活動(dòng)型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變。
四、保障措施
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高行政效能”
領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施和日常事務(wù)開展。加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、全體成員齊參與,做到目標(biāo)明確、機(jī)制健全、責(zé)任落實(shí)。
(二)扎實(shí)有效推進(jìn)。把開展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高行政效
能”活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),在解決突出問(wèn)題上下功夫。對(duì)每一項(xiàng)要求提出具體的落實(shí)措施和工作方案,以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī)體現(xiàn)“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高行政效能”活動(dòng)的成效。
(三)營(yíng)造良好氛圍。各級(jí)婦聯(lián)組織積極投入到“加強(qiáng)作風(fēng)
建設(shè),提高行政效能”活動(dòng)中,充分利用縣電視臺(tái)、《草原新報(bào)》和縣公眾信息網(wǎng)、設(shè)置電子顯示屏等多種形式進(jìn)行報(bào)道和輿論監(jiān)督,營(yíng)造人人講效能、處處抓作風(fēng)的濃厚氛圍。
杜爾伯特縣婦女聯(lián)合會(huì)
二0一一年三月二十二日
主題詞:作風(fēng)建設(shè)提高效能方案
杜爾伯特縣婦女聯(lián)合會(huì)辦公室2011年3月22日印發(fā)
共印30份
第三篇:第二期工商管理提升班動(dòng)員講話
第二期工商管理提升班動(dòng)員講話
XXX
各位企業(yè)老總,同志們:
集螢映雪,夏雨雨人,今天我們共聚在國(guó)內(nèi)四大名牌大學(xué)之一的復(fù)旦大學(xué),舉行第二期工商管理提升班,參加這次工商管理提升班班的學(xué)員主要是我鎮(zhèn)2000萬(wàn)元以上規(guī)模工業(yè)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人,重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人以及鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,共70余名。我代表鎮(zhèn)黨委政府對(duì)前來(lái)參加培訓(xùn)的同志表示熱烈的歡迎。
今年國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,經(jīng)濟(jì)下行風(fēng)險(xiǎn)加大,而我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行正處在企穩(wěn)向好的關(guān)鍵時(shí)期,如何應(yīng)對(duì)新的形勢(shì),解決新問(wèn)題,把保增長(zhǎng)與調(diào)結(jié)構(gòu)、抓創(chuàng)新、促發(fā)展更加緊密地結(jié)合起來(lái),加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)和調(diào)整振興,培育新的增長(zhǎng)點(diǎn)尤為重要。為進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)民營(yíng)企業(yè)家素質(zhì),拓展企業(yè)家的視野和啟發(fā)企業(yè)家的思維,增強(qiáng)企業(yè)家對(duì)于國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)政策及形勢(shì)的分析判斷能力,培育企業(yè)現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理理念,增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展活力,我們?cè)诔浞纸梃b首期工商管理提升班的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,精心籌備了第二期提升班。
此次我們很榮幸地邀請(qǐng)到了復(fù)旦大學(xué)社會(huì)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)
學(xué)、管理學(xué)方面的知名專家和教授為我們授課,他們均是獲得博士及以上學(xué)位,都有著豐富的理論基礎(chǔ)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。為使此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)取得實(shí)效,下面我提三點(diǎn)要求:
一是要完成角色轉(zhuǎn)變,確保學(xué)有所成。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯,學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)自我提高的有效手段。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,新情況、新問(wèn)題層出不窮,新知識(shí)、新技術(shù)不斷涌現(xiàn),唯有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代步伐、做好各項(xiàng)工作。因此,希望大家能夠珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),盡快完成從企業(yè)老總向參訓(xùn)學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變,正確處理工作與學(xué)習(xí)、經(jīng)營(yíng)與進(jìn)修的矛盾,排除各種干擾和影響,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,真正做到坐得住、聽得進(jìn)、學(xué)得深,力求在有限的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)取得較大的收獲,進(jìn)一步開闊思路、開闊眼界,為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展苦練內(nèi)功,積蓄后勁。
二是要理論聯(lián)系實(shí)際,確保學(xué)有所用。應(yīng)用是學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),應(yīng)用是更重要的學(xué)習(xí)。三天的學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊湊,大家要在學(xué)習(xí)過(guò)程中緊密結(jié)合自身工作實(shí)踐,帶著實(shí)際問(wèn)題學(xué)習(xí)思考。要善于發(fā)現(xiàn)平時(shí)工作中存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地加深對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題的學(xué)習(xí)和理解。課后要將所學(xué)、所思、所悟應(yīng)用到企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)中,確保學(xué)習(xí)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
三是要深入交流溝通,確保學(xué)有所獲。與其它大學(xué)不同的是,復(fù)旦大學(xué)的教授往往更加注重授課人與學(xué)員的互動(dòng)和
交流,更注重對(duì)學(xué)員關(guān)注焦點(diǎn)問(wèn)題的深入研究和討論。因此,希望大家在每次聽取講座時(shí),能根據(jù)培訓(xùn)主題,結(jié)合企業(yè)自身發(fā)展面臨的難題,有針對(duì)性地與專家學(xué)者進(jìn)行交流探討,并加強(qiáng)培訓(xùn)期間的相互交流學(xué)習(xí),從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。希望各位同志充分利用這一次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)資源,用先進(jìn)的企業(yè)管理知識(shí)和理念來(lái)充實(shí)自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,廣泛交流,系統(tǒng)總結(jié),真正做到學(xué)有所獲,更有效地指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展實(shí)踐。
最后預(yù)祝此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功!
第四篇:2017幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
1、第一個(gè)闡明游戲教育價(jià)值的人是()。
A、福祿培爾 B、蒙臺(tái)梭利 C、陶行知 D、陳鶴琴 回答正確
2、幼兒園教育應(yīng)以()為基本的活動(dòng)方式。
A、學(xué)習(xí) B、上課 C、游戲 D、玩耍 回答正確
3、幼兒教育學(xué)是教育學(xué)的一個(gè)分支,它專門研究()歲幼兒的教育,探索其特點(diǎn)和規(guī)律。
A、0~3 B、3~6 C、1~3 D、1~6 回答正確 幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
4、“染于蒼則蒼,染于黃則黃”這用來(lái)說(shuō)明()對(duì)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的影響是巨大的。
A、顏色 B、環(huán)境 C、遺傳 D、物質(zhì) 回答正確
5、農(nóng)村幼兒園用三合土鋪的活動(dòng)場(chǎng)地,就比水泥地省錢又安全,說(shuō)明幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要堅(jiān)持()。
A、開放性原則 B、適宜性原則
C、環(huán)境與教育目標(biāo)一致的原則 D、經(jīng)濟(jì)性原則 回答正確
6、幼兒的德育必須從情感人手,把重點(diǎn)放在()的形成上。
A、道德認(rèn)識(shí) B、道德情感 C、道德行為 D、道德意志 回答正確 幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
7、我國(guó)古代第一部系統(tǒng)完整的家庭教科書是(),它也被人們視為家訓(xùn)的鼻祖和家教的典范。
A、《學(xué)校與社會(huì)》 B、《顏氏家訓(xùn)》 C、《母育學(xué)校》 D、《世界圖解》 回答正確
8、蔡元培的“實(shí)利主義教育”即()。
A、體育 B、美育 C、智育 D、德育 回答正確
9、主張“教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個(gè)性”的教育家是()。
A、張之洞 B、康有為 C、蔡元培 D、惲代英 回答正確 幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
10、《活教育》月刊由()創(chuàng)辦。
A、陳鶴琴 B、康有為 C、張雪門 D、惲代英 回答正確
11、()游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)該做到玩具材料越豐富越好。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
12、()幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在一切工作的首位。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
13、()成功的家長(zhǎng)會(huì)有助于家庭和學(xué)校之間建立一種“理解、信任、目標(biāo)一致”的合作關(guān)系。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
14、()幼兒關(guān)節(jié)的特點(diǎn)是牢固性大,而靈活性比成人好。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確 幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
15、()腦垂體是人體重要的內(nèi)分泌器官,被稱為“內(nèi)分泌之王”。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
16、陶行知曾作序并稱之為“中國(guó)做父母的必讀之書也不為過(guò)”的書是()。
A、《兒童心理之研究》 B、《童蒙須知》 C、《幼稚園的社會(huì)》 D、《家庭教育》 回答正確
17、歷史上,第一位提出雙語(yǔ)教學(xué)的教育家是()。
A、蘇格拉底 B、柏拉圖 C、亞里士多德 D、昆體良 回答正確
18、()是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的最高級(jí)部分,也是人類進(jìn)行思維和意識(shí)活動(dòng)的器官。
A、大腦 B、小腦 幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
C、間腦 D、腦干 回答正確
19、幼兒的乳牙易生齲齒的主要原因是()。
A、牙齒比較小
B、牙釉質(zhì)比較薄,牙本質(zhì)較松脆 C、牙本質(zhì)比較薄,牙釉質(zhì)較松脆 D、牙髓腔比較小 回答正確
20、水痘、流感、麻疹等傳染病,病毒主要經(jīng)()傳播。
A、空氣飛沫 B、飲食 C、血液 D、蟲媒 回答正確
21、被稱為人體第二心臟的是()。
A、心肌 B、平滑肌 C、骨骼肌 幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
D、脊柱 回答正確
22、三大供熱營(yíng)養(yǎng)素是()。
A、蛋白質(zhì)、脂肪、無(wú)機(jī)鹽 B、維生素、脂肪、碳水化合物 C、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、水 D、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物 回答正確
23、神經(jīng)系統(tǒng)中的()主要控制人體的活動(dòng),并保持人體隨意運(yùn)動(dòng)的平衡與協(xié)調(diào)。
A、脊髓 B、間腦 C、小腦 D、腦干 回答正確
24、下列選項(xiàng)中,屬于條件反射的是()。
A、眨眼反射 B、吮吸反射 C、膝跳反射 幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
D、談虎色變 回答正確
25、幼兒常常叫太陽(yáng)做太陽(yáng)公公,把風(fēng)叫做風(fēng)婆婆,這是幼兒思維中的()特點(diǎn)。
A、泛靈論 B、自我為中心 C、不可逆性 D、守恒 回答正確
26、()在放縱型的家庭教養(yǎng)方式下,兒童容易形成高沖動(dòng)性、攻擊性,自信心強(qiáng),對(duì)人缺乏熱情等性格。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
27、()在“點(diǎn)紅實(shí)驗(yàn)”中,兒童懂得去摸自己鼻子上的紅點(diǎn)意味著他開始出現(xiàn)自我意識(shí)的萌芽。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
28、()被忽視型的兒童往往又被稱為“社會(huì)處境不利”兒童。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確 幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
29、()幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用真絲的面料。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
30、()幼兒園講述活動(dòng)的主要目標(biāo)是讓幼兒認(rèn)識(shí)一些生活中常見的實(shí)物。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
31、個(gè)性結(jié)構(gòu)中最核心的部分是()。
A、個(gè)性傾向性 B、個(gè)性心理特征 C、自我意識(shí) D、需要 回答正確
32、()的依戀最有利于兒童的社會(huì)性發(fā)展。
A、逃避型 B、安全型 C、矛盾型 D、依賴型 回答正確 幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
33、“視崖實(shí)驗(yàn)”說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中的六個(gè)月大的嬰兒已有()。
A、深度知覺 B、方位知覺 C、形狀知覺 D、空間知覺 回答正確
34、人的一生中詞匯量增加最快的時(shí)期是()。
A、嬰兒期 B、小學(xué)生期 C、青少年期 D、幼兒期 回答正確
35、行為矯正的目的是()。
A、糾正不良行為 B、增加良性行為 C、維持良好行為 D、包含以上三者 回答正確 幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
36、當(dāng)某學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)后,教師給予表?yè)P(yáng)。教師的表?yè)P(yáng)對(duì)該生的行為是()。
正強(qiáng)化物 B.正懲罰物
C.正強(qiáng)化物和正懲罰物 D.正強(qiáng)化物或正懲罰物 回答正確
37、為了快速地減低不良行為的發(fā)生,最有效的方式是()。
A.消退 B.正懲罰 C.負(fù)強(qiáng)化 D.負(fù)懲罰 回答正確
38、既能用來(lái)增進(jìn)行為、也能用來(lái)減低行為的行為矯正方法是()。
A.差別強(qiáng)化 B.模仿療法 C.自我控制 D.以上三者都對(duì) 回答正確 幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
39、為了保證懲罰的有效實(shí)施,不正確的說(shuō)法是()。
A.對(duì)滿意的替代行為提供大量的正強(qiáng)化 B.對(duì)不良行為的強(qiáng)化物進(jìn)行控制 C.最好同時(shí)使用不同的懲罰方式 D.懲罰必須及時(shí)和公平回答正確
40、某學(xué)生很愛學(xué)習(xí),但不愛鍛煉身體。改變其行為的有效方式是()。
A.先讓他學(xué)習(xí),再要求他鍛煉身體 B.先要求他鍛煉身體,再讓他學(xué)習(xí) C.使用正強(qiáng)化物來(lái)培養(yǎng)其鍛煉行為 D.使用正懲罰物來(lái)降低其學(xué)習(xí)行為 回答正確
41、()幼兒的想象往往是復(fù)制和模仿成人的生活。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
42、()休息是幼兒園體育教學(xué)中必須的教學(xué)環(huán)節(jié)。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確 幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
43、()口吃的幼兒多半是因?yàn)樗麄兊陌l(fā)音器官或神經(jīng)系統(tǒng)有缺陷。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
44、()人的性格是在先天氣質(zhì)基礎(chǔ)上,受到后天環(huán)境、教育影響下形成,有好壞之分。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
45、()幼兒的想象活躍大膽,因而比成人更富有想象力。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
46、馬克思主義產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)根源是()。
A、工業(yè)革命 B、資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)
C、資本主義社會(huì)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng) D、階級(jí)斗爭(zhēng) 回答正確
47、古詩(shī)“王子去求仙,丹成入九天,洞中方七日,世上幾千年”,這是用神化形式說(shuō)明時(shí)間具有()。
A、客觀性 B、有限性 幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
C、可知性 D、相對(duì)性 回答正確
48、真理是()。
A、絕大多數(shù)人普遍同意的意見 B、客觀事物發(fā)展的規(guī)律
C、客觀事物及其規(guī)律在人們意識(shí)中的正確反映 D、對(duì)人們有用的一切理論 回答正確
49、社會(huì)形態(tài)是()。
A、社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的統(tǒng)一 B、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一 C、物質(zhì)文明和精神文明的統(tǒng)一 D、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的統(tǒng)一 回答正確
50、下列格言或成語(yǔ)中,體現(xiàn)量變質(zhì)變規(guī)律的有()。
A、九層之臺(tái),起于壘土 B、有無(wú)相生,前后相隨 C、月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤(rùn)而雨 幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
D、禍兮福之所倚,福兮禍之所伏 回答正確
51、階級(jí)社會(huì)向前發(fā)展的根本動(dòng)力是()。
A、階級(jí)斗爭(zhēng) B、社會(huì)基本矛盾 C、科學(xué)技術(shù) D、精神文明 回答正確
52、我國(guó)教育行政體制的性質(zhì)是()。
A、議政分離制 B、議政合一制 C、決策單一制 D、議政混合制 回答正確
53、我國(guó)加入并認(rèn)可聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》是:()。
A、1980年 B、1989年 C、1995年 幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
D、2001年 回答正確
54、《<教師資格條例>實(shí)施辦法》規(guī)定的教師資格申請(qǐng)者必須具備的普通話等級(jí)為()。
A、二級(jí)甲等 B、三級(jí)甲等 C、一級(jí)乙等 D、二級(jí)乙等 回答正確
55、幼兒園教育工作的特點(diǎn)包括();不以傳授系統(tǒng)知識(shí)為主要目標(biāo);教育對(duì)象無(wú)相應(yīng)的行為能力和責(zé)任能力 A、非義務(wù)性 B、非強(qiáng)制性 C、主動(dòng)性 D、傳統(tǒng)性 回答正確
56、()對(duì)于嬰幼兒來(lái)說(shuō),發(fā)高燒時(shí)采用化學(xué)降溫的方法更安全,但要注意避風(fēng)。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
57、()幼兒膀胱貯尿機(jī)能差,排尿次數(shù)多,因此要頻繁提醒幼兒尿尿,以免尿褲。幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
58、()人體最大的淋巴結(jié)是扁桃體,最大的內(nèi)分泌腺是甲狀腺。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
59、()幼兒的上下肢活動(dòng)能力較強(qiáng),手部腕部活動(dòng)能力較差,難以完成精細(xì)動(dòng)作。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
60、()幼兒一發(fā)燒就應(yīng)馬上喝退燒藥或打退燒針,以防引起驚厥。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
61、教師是指發(fā)行教育教學(xué)職責(zé)的(),承擔(dān)教書育人、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,提高民族素質(zhì)的 A、承擔(dān)者 B、引導(dǎo)人員 C、專業(yè)人員 D、組織者 回答正確 幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
62、幼兒園和教師關(guān)系是以()為前提,以平等互利為原則,雙方的權(quán)利義務(wù)是對(duì)等的。
A、共同志愿 B、相輔相成 C、自由平等 D、相互獨(dú)立 回答正確
63、幼兒戲劇的戲劇沖突往往()。
A、緊張激烈 B、單純有趣 C、生動(dòng)具體 D、曲折復(fù)雜 回答正確
64、幼兒文學(xué)的美學(xué)特征應(yīng)當(dāng)具有()。
A、稚拙美崇高美形式美 B、稚拙美純真美想像美 C、稚拙美荒誕美淺顯美 D、稚拙美純真美質(zhì)樸美 回答正確 幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題 65、童話的基本特征是()。
A、怪誕 B、幻想 C、象征 D、擬人 回答正確
66、以下不屬于幼兒生活故事功能的是()。
A、認(rèn)識(shí)功能 B、教育功能 C、引導(dǎo)功能 D、愉悅功能 回答正確
67、被認(rèn)為最具“人之初文學(xué)”的是()。
A、兒歌 B、幼兒詩(shī) C、幼兒童話 D、幼兒故事 回答正確 幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
68、《小藍(lán)和小黃》的作者是()。
A、普希金 B、樂(lè)美勒 C、列歐·列奧尼 D、阿·托爾斯泰 回答正確
69、()福祿貝爾從基督教的民主平等思想出發(fā),認(rèn)為幼兒園應(yīng)是為所有的學(xué)前兒童設(shè)置的保育機(jī)構(gòu)。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
70、()《父師善誘法》被時(shí)人認(rèn)為具有與朱熹的《小學(xué)》并行的價(jià)值。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
71、()提出“自然教育論”的中國(guó)古代思想家和教育家是王守仁。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
72、()《雄辯術(shù)原理》是(古代西方第一部系統(tǒng)的教育理論著作,被后人譽(yù)為“整個(gè)文化教育領(lǐng)域中古代思想 對(duì) 錯(cuò) 回答正確 幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
73、()朱熹專門為兒童編寫的教材是《幼稚園的社會(huì)》。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
74、()“寓教于樂(lè)”實(shí)際上就是幼兒教育游戲化方法的體現(xiàn)。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
75、()幼兒期如果甲狀腺機(jī)能不足,易患侏儒癥。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
76、幼兒園的戶外場(chǎng)地綠化面積應(yīng)占場(chǎng)地面積的()。
A、1%—40% B、5%—50% C、25%—60% D、60%—80% 回答正確
77、指導(dǎo)幼兒園教育工作的根本原則是()。
A、保教結(jié)合 B、民主管理 幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
C、正面教育 D、寬嚴(yán)相濟(jì) 回答正確
78、幼兒園的建筑以平方為最佳,如果是樓房,不得超過(guò)()。
A、五層 B、四層 C、三層 D、兩層 回答正確
79、“學(xué)習(xí)型組織”是美國(guó)著名管理學(xué)家()提出的,他指出學(xué)習(xí)型組織是21世紀(jì)全球企業(yè)組織和管理方式的 A、E·戴爾 B、哈羅德·孔茨 C、弗雷德里克·泰羅 D、彼得·圣吉 回答正確
80、兒童游戲的高級(jí)發(fā)展形式,伴隨著年齡的增長(zhǎng),會(huì)更具體、更明確的是()。
A、練習(xí)性游戲 B、象征性游戲 C、結(jié)構(gòu)性游戲 幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
D、規(guī)則性游戲 回答正確
81、結(jié)構(gòu)游戲的材料多種多樣,幼兒園最常見結(jié)構(gòu)材料是()。
積木 B、積塑 C、拼棒 D、拼圖 回答正確
82、被稱為“兒童中心課程”的課程類型是()。
A、核心課程 B、校本課程 C、活動(dòng)課程 D、分科課程 回答正確
83、馬克思指出“革命是歷史的火車頭”,說(shuō)明革命對(duì)社會(huì)發(fā)展起()。
A、推動(dòng)作用 B、引領(lǐng)作用 C、改良作用 幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
D、完善作用 回答正確
84、文化是人類為了改造自然和社會(huì)而進(jìn)行的精神活動(dòng)及其成果,下列不屬于其一般功能的是()。
B、認(rèn)識(shí)功能 B、教育功能 C、優(yōu)化功能 D、凝聚力功能 回答正確
85、()血細(xì)胞中白細(xì)胞的主要功能是吞噬病菌。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
86、()幼兒眼球前后距離比較短,呈生理性散視。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
87、()幼兒膳食中缺少維生素D容易患腳氣病。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確 幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
88、()心理發(fā)展的自然前提是腦的成熟。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
89、()世界上第一所專門的幼兒教育機(jī)構(gòu)出現(xiàn)在英國(guó)。
對(duì) 錯(cuò) 回答正確
90、()規(guī)章制度是組織的基本活動(dòng)準(zhǔn)則,是幼兒園的“法”
對(duì) 錯(cuò)
幼兒園學(xué)歷提升班作業(yè)題
答案:
1.a
2.a
3.b
4.b
5.d
6.c
7.b
8.a
9.c
10.a
11.錯(cuò)
12.對(duì)
13.對(duì)
14.錯(cuò)
15.對(duì)
16.d
17.d
18.a
19.b
20.a
21.c
22.d
23.c
24.d
25.a
26.錯(cuò)
27.對(duì)
28.對(duì)
29.錯(cuò)
30.對(duì)
31.c
32.b
33.a
34.d
35.b
36.a
37.b
38.d
39.c
40.c
41.對(duì)
42.對(duì)
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第五篇:行政效能工作會(huì)講話
在全區(qū)開展治理庸懶散實(shí)施效能問(wèn)責(zé)行動(dòng)
動(dòng)員大會(huì)上的講話
同志們:
市委、市政府于2月23日召開了全市加強(qiáng)行政效能建設(shè)開展治理庸懶散問(wèn)責(zé)行動(dòng)動(dòng)員大會(huì),決定從3月開始在全市開展專項(xiàng)行動(dòng)。今天,我們召開動(dòng)員大會(huì),主要任務(wù)就是傳達(dá)學(xué)習(xí)市委、市政府會(huì)議精神,對(duì)全區(qū)開展治理庸懶散實(shí)施效能問(wèn)責(zé)行動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和安排。接下來(lái),##書記還將作重要講話,請(qǐng)大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì),抓好貫徹落實(shí)。下面,我結(jié)合政府工作,講兩點(diǎn)意見:
一、正視不足和問(wèn)題,增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感近年來(lái),經(jīng)過(guò)征地拆遷、項(xiàng)目推進(jìn)、城鄉(xiāng)建設(shè)、信訪維穩(wěn)等大量工作的磨煉,我區(qū)干部職工的思想、學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)在實(shí)踐中不斷改進(jìn)。但是,與搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的形勢(shì)需要相比,與追趕跨越、奮力崛起的戰(zhàn)略部署相比,與市委市政府和全區(qū)群眾新的要求相比,我們?cè)诠ぷ魍七M(jìn)、行政效能和行政管理上還存在較大的差距和問(wèn)題。
(一)在工作推進(jìn)落實(shí)上,存在三個(gè)突出問(wèn)題
一是執(zhí)行不力。少數(shù)部門搞“上有政策下有對(duì)策”,對(duì)上級(jí)的決定頂著拖著不辦,甚至弄虛作假,致使政令不通,給全局工作造成不良影響。有的單位領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)表態(tài)的事情,在辦理過(guò)程中仍會(huì)遇到梗阻。我們有些領(lǐng)導(dǎo)同志工作不求
—1— 實(shí),以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以批示應(yīng)對(duì)批示,不到一線督促檢查,致使群眾反映的民生問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決。還有的部門對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布臵的工作,不能按規(guī)定時(shí)限和標(biāo)準(zhǔn)完成,甚至沒有回復(fù),沒有結(jié)果。區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)簽的批示,有近1/3沒有按時(shí)辦結(jié)。
二是創(chuàng)新不夠。有少數(shù)干部疏于學(xué)習(xí)提高,不認(rèn)真學(xué)習(xí)把握政策和文件精髓,工作中按部就班,機(jī)械、教條執(zhí)行政策法規(guī),推動(dòng)工作點(diǎn)子不多、方法不靈。少數(shù)同志思想解放不夠,謹(jǐn)小慎微,墨守陳規(guī),缺乏工作激情,缺乏敢闖敢試勇氣,缺乏開拓創(chuàng)新干勁,習(xí)慣于老套路、老辦法,憑經(jīng)驗(yàn)辦事,工作長(zhǎng)期打不開局面。比如:在建立城鄉(xiāng)環(huán)境長(zhǎng)效治理機(jī)制方面,仍然習(xí)慣于政府大包大攬,期盼財(cái)政拿錢解決問(wèn)題,而在村民自治、市場(chǎng)運(yùn)作等方面研究不夠,在工作推進(jìn)上缺乏創(chuàng)新的思路和舉措。
三是不敢擔(dān)當(dāng)。一些領(lǐng)導(dǎo)干部求穩(wěn)心態(tài)太重,寧肯不干,絕不冒險(xiǎn),找不出亮點(diǎn),亮不出特色。有的同志熱衷于“打太極拳”,上交矛盾、下滑責(zé)任,一些小事如油煙擾民、小區(qū)麻將館影響居民休息等,經(jīng)常是在文件上批來(lái)批去,在部門中推來(lái)推去,讓群眾告來(lái)告去,卻始終得不到解決。有的同志個(gè)人得失之心太重,患得患失,患的不是不辱使命,而是個(gè)人名利,患的不是事業(yè)進(jìn)展,而是個(gè)人前程,稍微要做些變通處理的事情,都要求出紅頭文件,要領(lǐng)導(dǎo)簽字,否則就以種種理由頂著、拖著不辦。這方面,我們與先進(jìn)地區(qū)的差距相當(dāng)大,武漢要求每一名干部不滿足于現(xiàn)狀,不滿足于
—2— 一般化,工作上做到高人一籌、先人一步、快人一拍。他們?cè)趯?shí)施“責(zé)任風(fēng)暴”、“治庸計(jì)劃”中,要求每一個(gè)干部經(jīng)常開展“三問(wèn)”:歷史上我這個(gè)職位誰(shuí)干得最好?我是不是這個(gè)職務(wù)做得最好的?換一個(gè)人會(huì)不會(huì)比我干得更好?
(二)在行政效能建設(shè)上,有三個(gè)問(wèn)題需要解決 一是行政審批效率仍然不高。行政審批項(xiàng)目入駐中心不規(guī)范,應(yīng)進(jìn)不進(jìn),兩頭受理現(xiàn)象仍然存在;有的部門對(duì)窗口授權(quán)不充分,派駐中心窗口工作人員素質(zhì)不高,“只掛號(hào)不看病”的問(wèn)題仍然存在,難以實(shí)現(xiàn)即時(shí)有效的辦理。有的對(duì)應(yīng)當(dāng)辦理的事項(xiàng),無(wú)正當(dāng)理由不在規(guī)定或承諾時(shí)限內(nèi)辦結(jié),或應(yīng)當(dāng)一次性告知而不告知或告知不到位。從全市1月份區(qū)縣政務(wù)服務(wù)中心主要行政效能指標(biāo)排名看,大安承諾提速和實(shí)際辦理提速指標(biāo)處于區(qū)縣第5名和第6名,這與市上提出“打造全省干部作風(fēng)最好、辦事效率最高、發(fā)展環(huán)境最優(yōu)的城市”極不相適應(yīng),差距還很大。
二是基層便民服務(wù)有待加強(qiáng)。全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道便民服務(wù)中心、便民服務(wù)代辦點(diǎn)辦公條件參差不齊,個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道無(wú)法開展集中辦公。少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道以工作人員較少,工作任務(wù)繁為由,存在便民服務(wù)中心無(wú)固定坐班人員現(xiàn)象。部分村、社區(qū)干部存在一定的畏難情緒和躲避心理,為民代辦不主動(dòng)、不積極、不盡心。
三是公仆意識(shí)和服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。企業(yè)是創(chuàng)造財(cái)富的主體,是納稅的主人,我們是公仆,要尊重企業(yè),尊重企業(yè)家。
—3— 但我們一些部門還沒有很好地?cái)[正自己的位臵,仍然習(xí)慣于扮演管理者的角色,仍然習(xí)慣于在辦公室坐等服務(wù)對(duì)象上門相求,深入企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、深入項(xiàng)目建設(shè)一線服務(wù)的主動(dòng)性還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一些工作人員衙門習(xí)氣嚴(yán)重,對(duì)群眾來(lái)訪、辦事,不是熱情周到、排憂解難,而是看人辦事,看心情辦事,門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦的現(xiàn)象仍然存在。
(三)在行政管理上,有三個(gè)問(wèn)題客觀存在
一是“越位”。政府管了一些本不該管或是由市場(chǎng)機(jī)制能夠解決的事情。比如:城市環(huán)衛(wèi)可以探索市場(chǎng)運(yùn)作,公路養(yǎng)護(hù)也可以交給專業(yè)公司進(jìn)行養(yǎng)護(hù),這樣既能提高效率,又能有效節(jié)約政府投入,從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)與政府的雙贏。
二是“缺位”。一些該由政府管理的事情和提供的服務(wù),常常出現(xiàn)“缺位”現(xiàn)象,比如:城鄉(xiāng)結(jié)合部雞鴨屠宰點(diǎn)影響環(huán)境、社區(qū)公共廣場(chǎng)健身器材日常維護(hù)等問(wèn)題,群眾投訴不少,但實(shí)際解決效果不好。
三是“不到位”。比如:城鄉(xiāng)結(jié)合部違法建設(shè)屢禁不止,小區(qū)消防通道和綠化用地常被侵占等問(wèn)題,部門不告不理,現(xiàn)場(chǎng)處臵不力,群眾怨言較大,嚴(yán)重?fù)p害了政府形象,這就是我們相關(guān)單位履職不到位的具體表現(xiàn)。
上述現(xiàn)象和問(wèn)題,是“庸懶散”在我們工作中的點(diǎn)滴表現(xiàn)。“管中窺豹可見一斑”,類似問(wèn)題如果不及時(shí)加以解決,就可能被問(wèn)責(zé)。怎么解決這些問(wèn)題呢?根本的是一句話:強(qiáng)化工作責(zé)任。只有不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,一件一件地去
—4— 抓工作的落實(shí),一天一天地去抓能力的提升,才能根治庸懶散、提振精氣神、推動(dòng)快發(fā)展。
二、創(chuàng)新機(jī)制和舉措,以一流業(yè)績(jī)體現(xiàn)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)效
(一)著力提高創(chuàng)新能力,破解制約加快發(fā)展瓶頸 觀念創(chuàng)新程度決定發(fā)展的速度,我們要立足解決矛盾和問(wèn)題,立足破解發(fā)展難題,善于在破解制約加快發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題上創(chuàng)新舉措。一要積極化解用地困難。繼續(xù)向省、市爭(zhēng)取用地指標(biāo),通過(guò)抓增量、逼存量、擠流量,增加土地供應(yīng);要?jiǎng)?chuàng)新用地方式,成都、眉山、資陽(yáng)等幾個(gè)城市的做法值得我們學(xué)習(xí),他們?cè)趫@區(qū)用地上,只要農(nóng)民的征地補(bǔ)償安臵到位,土地邊申報(bào)邊利用;對(duì)一些公共用地如對(duì)公共綠化用地,可考慮一次性租用方式來(lái)解決。二要努力破解融資難題。千方百計(jì)出讓土地,充分發(fā)揮國(guó)有公司的融資功能,積極探索BT、BOT等社會(huì)融資模式,鼓勵(lì)和吸引社會(huì)資本參與重大項(xiàng)目建設(shè)。三要全力破解拆遷難題。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)攻堅(jiān)破難的精神,不斷創(chuàng)新新形勢(shì)下的拆遷工作方式方法,全面加大工作力度,決不能讓拆遷不力成為項(xiàng)目推進(jìn)的最大障礙。四是要繼續(xù)加大規(guī)劃爭(zhēng)取力度。要積極主動(dòng)協(xié)調(diào)市級(jí)相關(guān)部門和單位,緊盯不放,盡快編制,盡快審定,打開發(fā)展空間,讓規(guī)劃去引領(lǐng)發(fā)展。
(二)著力強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí),推動(dòng)政府工作高效落實(shí) 一是強(qiáng)化責(zé)任抓落實(shí)。區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)要按照分工,切實(shí)履行責(zé)任抓落實(shí)。區(qū)級(jí)各部門要按照職能職責(zé),圍繞中心,—5— 突出重點(diǎn),強(qiáng)力推進(jìn)工作;涉及多部門工作,牽頭部門要切實(shí)履行牽頭責(zé)任,主動(dòng)協(xié)調(diào),配合部門要積極配合,協(xié)同推進(jìn)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道處于政府工作前沿,是政府工作在基層的推進(jìn)主體和責(zé)任主體,要按照轄區(qū)負(fù)責(zé)制要求,全力推進(jìn)各項(xiàng)工作,形成一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)的工作責(zé)任體系。
二是強(qiáng)化督查抓落實(shí)。要?jiǎng)?chuàng)新督查工作思路和方式,圍繞中心工作、重點(diǎn)工作以及群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,強(qiáng)化過(guò)程督查、跟蹤督查,突出抓好暗訪抽查、掛牌督辦、限期整改,以全方位、大力度的督查推動(dòng)政府工作有序有效開展,切實(shí)做到件件有落實(shí)、事事有回音。全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)指揮,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度,現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),現(xiàn)場(chǎng)辦公,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要到基層去,經(jīng)信局的領(lǐng)導(dǎo)要到企業(yè)去,城管局、交通局的領(lǐng)導(dǎo)到街上、馬路上去,農(nóng)林局的領(lǐng)導(dǎo)到田間地頭去,住建局的領(lǐng)導(dǎo)到建筑現(xiàn)場(chǎng)去。督查工作也必須到一線、到現(xiàn)場(chǎng)去、查實(shí)情,對(duì)對(duì)上爭(zhēng)取、招商引資、重點(diǎn)項(xiàng)目等重點(diǎn)工作,要抓住就不放,一督到底、一抓到底。
三是強(qiáng)化考核抓落實(shí)。要按照圍繞中心、突出重點(diǎn)、激勵(lì)約束、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的思路,抓緊研究制定對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)級(jí)部門的考核辦法。要制定城鄉(xiāng)建設(shè)管理、征地拆遷、重大項(xiàng)目推進(jìn)等考核辦法和問(wèn)責(zé)細(xì)則。各單位要著力完善內(nèi)部考核,將工作方案化、責(zé)任明確化、措施具體化,使每個(gè)部門、每個(gè)崗位、每個(gè)人員的工作職責(zé)都清楚明了,便于檢查考核。
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(三)著力優(yōu)化政務(wù)服務(wù),推進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè) 一是加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)。一要全面落實(shí)“兩集中、兩到位”。各部門的行政許可、行政審批和公共服務(wù)事項(xiàng)必須切實(shí)進(jìn)駐政務(wù)服務(wù)中心,不準(zhǔn)兩頭辦理,同時(shí)要優(yōu)化內(nèi)部流程和流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié),確保行政服務(wù)一個(gè)窗口對(duì)外,一站式服務(wù)。二要不斷健全三級(jí)便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)和改善全區(qū)各鄉(xiāng)街便民服務(wù)中心、村居便民服務(wù)代辦點(diǎn)辦公條件、人員配臵和經(jīng)費(fèi)保障,切實(shí)增強(qiáng)干部主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。三要加強(qiáng)行政效能監(jiān)管。建立健全內(nèi)部監(jiān)督、電子監(jiān)督、群眾監(jiān)督等機(jī)制,不斷提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。
二是加強(qiáng)企業(yè)服務(wù)。一要推行重點(diǎn)項(xiàng)目手續(xù)代辦制。學(xué)習(xí)和借鑒資陽(yáng)“只要企業(yè)定了干,一切手續(xù)我來(lái)辦”的理念,切實(shí)加快企業(yè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地認(rèn)證、投資核準(zhǔn)備案和衛(wèi)生、消防、環(huán)境審核等事項(xiàng)辦理,努力做到服務(wù)企業(yè)有“誠(chéng)心”,部門協(xié)同有“熱心”,提升能力有“虛心”。二要加大企業(yè)培育扶持力度,積極爭(zhēng)取市上出臺(tái)大市場(chǎng)、大物流、大商貿(mào)等重點(diǎn)項(xiàng)目扶持政策。三要探索建立服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)政府工作機(jī)制,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、區(qū)級(jí)相關(guān)部門工作作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量的考核,應(yīng)該讓服務(wù)對(duì)象參與評(píng)價(jià),甚至讓服務(wù)對(duì)象說(shuō)了算。對(duì)破壞發(fā)展軟環(huán)境、造成社會(huì)影響的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。
三是加強(qiáng)基層服務(wù)。要帶著感情、帶著責(zé)任為基層群眾服好務(wù),能立即辦的事就立即辦,一時(shí)辦不了的要說(shuō)明原因,確定時(shí)限加以解決。讓群眾辦事少跑一趟路、少進(jìn)一扇門、—7— 少找一個(gè)人,不斷增強(qiáng)群眾對(duì)政府的滿意度。
我就簡(jiǎn)單講這兩點(diǎn)意見,不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正!
—8—