第一篇：小學(xué)作文：酸酸甜甜我的最愛

酸酸甜甜我的最愛

冰糖葫蘆是我一年四季的最愛。它就像我小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)一樣：一根竹簽貫穿我的小學(xué)六年的生活學(xué)習(xí)里程，六顆晶瑩透亮的山楂果散發(fā)出的誘人光澤，讓我癡迷陶醉；酸酸甜甜的美味，讓我回味無窮。

記得剛踏入小學(xué)的那一年，我吃到了我有生以來最美的冰糖葫蘆，品嘗到了第一顆山楂果的味道。老師就像媽媽一樣呵護著我們，本來陌生的校園變成了我最最依戀的家園。老師那甜美的聲音，甜美的微笑，讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。有時候，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)多了一些，作業(yè)負擔(dān)重了一些，可是當(dāng)我一聽到家長熱切期待的話語、看到老師微笑鼓勵的眼神,心中那顆小山楂果酸酸的滋味就立即被甜甜的美味代替，越嚼越香。

就這樣我用心品嘗著這越嚼越香的美味營養(yǎng)的顆顆山楂果，不知不覺已經(jīng)剩下最后一顆了，我該怎樣品味這最后一顆山楂果呢？今年暑假的時候我就聽說，我們的語文老師要調(diào)走。這可怎么辦呢？語文老師陪我們已經(jīng)走過了五個春夏秋冬，我們師生之間結(jié)下了深厚的友誼，她是我心目中最好的老師。她走了，我們怎么辦？我怎么辦？好幾次，我在夢中哭醒，哭著向一臉疑惑的媽媽要老師……開學(xué)的那一天，當(dāng)我一下子看到我們可親可敬的語文老師又出現(xiàn)在講臺上時，內(nèi)心中的驚喜油然化作酸酸甜甜的冰糖葫蘆味道，我用心品嘗著，回味著……我暗下決心，一定要珍惜這來之不易的幸運，更加努力學(xué)習(xí)。我每天起早貪黑：白天，踏踏實實，書山有路勤為徑；晚上，挑燈夜戰(zhàn)，學(xué)海無涯苦作舟。終于功夫不負有心人，在剛剛結(jié)束的期中考試中，我迎來了豐碩的成果。家長會上，老師一個勁兒的表揚我的語言變成了媽媽聽到的世界上最美的音樂，媽媽被陶醉了。家長會后，媽媽迫不及待的趕回家里，一把把我摟在懷里，擁抱著，?帶著異樣的聲音連聲說：“孩子，謝謝你……”我也緊緊的抱著媽媽，由衷的對媽媽說：“謝謝媽媽！”

這就是冰糖葫蘆的味道，酸酸甜甜，我的最愛。吃到嘴里，回味在心里，身心得到的愉悅，讓我受益終生。

輔導(dǎo)老師：趙老師

第二篇：小學(xué)作文：我最愛畫畫

我最愛畫畫

我的愛好就是畫畫，因為我看見許許多多的景物很美麗，所以我喜歡畫畫。

我一年級時，就喜歡畫一些動物：有熱帶魚、老虎、小狗、小貓……但是我總是畫不好。比如老虎，老虎非常威風(fēng)，但我總是畫不出老虎的神氣，還把老虎的頭畫的很大，身子畫的很小。還有大象，我把大象的鼻子畫得很長，長的像一條下水道里的管子。二年級時，我能把老虎那種威風(fēng)畫出來，大象的鼻子還有點長。我畫小兔子時，看上去像綿羊。我決定畫綿羊時，看上去又像兔子?！拔覒?yīng)該在綿羊身上畫漂亮的圖?！蔽易匝宰哉Z道。

可是，我越改越丑，為什么我畫什么都不像啊!

第三篇：小學(xué)作文：我最愛的人

我最愛的人

我有一個愛我的人，他就是我親愛的爸爸。

記得，那一次媽媽到美麗的重慶去學(xué)習(xí)了，只有爸爸在家陪我。爸爸讓我做完作業(yè)和他一起洗腳。那時，我家的電視機正開著，我就到電視機面前去看動畫片，爸爸看見了，就心平氣和地對我說：“小猴子，快來洗腳了。”我說：“知道了，馬上來?！?/p>

五分鐘過去了，爸爸見我還沒去，就眉毛一緊，大眼一瞪，氣呼呼地對我說：“小猴子，快點兒來，不來的話我就要打人了啊!”“知道了?！蔽乙贿呎f，嘴巴就馬上翹的高高的了。這時，我想：哎!原來我總是討厭媽媽，但現(xiàn)在爸爸很討厭了。我的腳步輕輕地、慢慢地走到了衛(wèi)生間。我的屁股“砰”的一聲就坐到了板凳上，飛快地把洗腳盆拿了過來，我就將就洗臉的水倒進洗腳盆里，還沒等爸爸進來，我就把腳“砰”的一聲放進了洗腳盆里。洗完腳后，我非常大聲的“咚”“咚”地走到了樓上。生氣的躺在床上，頭挨著墻壁，拿著一本<<小牛頓科學(xué)館>>，假裝躺在床上看書。

爸爸上來了，看著我生氣的樣子，很想哈哈大笑。而我看著爸爸的樣子，我就想哇哇大哭。爸爸走到電腦前邊，拿著一包美味的松子。正在一顆一顆地剝皮。皮剝好了，就坐在床邊，溫和地對我說：“小猴子，來吃松子?！蔽疑鷼獾卣f：“不想吃?！卑职钟终f：“吃吧!很好吃的。剛剛老爸給你開玩笑的。不過，做每一件事可不能拖拖拉拉的。”這時。我才拿起松子，一粒一粒地吃了下去。我一邊吃，一邊想：明明是我自己不對，反倒讓爸爸來安慰我，我真不應(yīng)該呀!

瞧!這就是永遠溫和地愛護著我的爸爸——我最愛的人!

第四篇：小學(xué)作文：我的最愛——滑旱冰

我的最愛——滑旱冰（5）

自從在瓜渚湖滑了一次，我開始對步行街的地面有了一點點厭惡。因為地面太陡峭了，像一座座小山峰,滑過去腳底想腳底按摩（是超不舒服的那種）。最后腳底麻麻的，旱冰都滑不來了。但是當(dāng)我看到有些人在陡峭的地面上快步如飛的滑行和飄然若翔的飛舞著的時候，我才知道我是多么的弱小，而那些人卻是多么的強大，我一定要變強！強到可以在“小山峰”上輕松的滑行就好了。

第二天，我開始對自己進行特訓(xùn)了。每天從步行街的九門柱滑到馬路口來回兩遍，這是為了鍛煉體力；滑完后，繼續(xù)練習(xí)轉(zhuǎn)彎，這是為了鍛煉敏捷；之后再給自己一個時間從某處滑到某處，這是為了鍛煉速度。等這些練好之后應(yīng)該也可以在“小山峰”上快步如飛的滑了。

在一星期以后我的特訓(xùn)完了，發(fā)現(xiàn)自己進步了許多，在“小山峰”上滑滑也快了，腳底也不麻了，看來特訓(xùn)有結(jié)果了，真是太高興了。我的技術(shù)日見增長現(xiàn)在已經(jīng)不再是一個中級手了，而是一個更高級手差一點點的人了。我的速滑可以說是很快了，可花樣卻是一竅不通，我一定要把花樣也練好。

第五篇：小學(xué)作文：我最愛讀書

我最愛讀書

當(dāng)今社會，科技發(fā)達，媒體紛繁。電視，可以輕輕松松地欣賞;廣播，可以隨時休閑地收聽;網(wǎng)絡(luò)，可以海闊天空地遨游?？墒?，我最愛的還是讀書。

書，就像是一位無聲的老師，為我們指點迷津;書，就像是一顆啟明星，指引我們走向成功之門!

當(dāng)你踏進我的小書房，一股淡淡的油墨清香就會撲鼻而來。一本本書籍像一個個小嬰兒，靜悄悄地躺在書柜里。此時此刻，你仿佛變成了一只快樂的雛鷹，張開雙臂，遨游在溢滿書香的天空里!每逢節(jié)假日，我便會去逛書店，書店里無窮無盡的書本，讓我無比興奮，真想全部搬回家!

記得三四歲的時候，我最喜歡依偎在母親的懷里，聽她講一個又一個童話故事。那些栩栩如生的童話人物，在我腦海里留下了不可磨滅的印象，他們在我幼小的心靈里播下了一粒粒純潔的種子……稍稍大了點，我就開始自己借助拼音閱讀一些楊紅櫻阿姨的書。那一本本幽默，詼諧的書，常常樂得我咯咯地笑……

現(xiàn)在，我無所不讀!讀史書，可以讓我穿越時空。一會兒是古巴比倫神秘美麗的空中花園，一會兒是古埃及宏偉神奇的金字塔，一會兒又到了唐朝繁華的街市，一會兒又仿佛親身經(jīng)歷了慘無人道的日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭……

讀科技書，讓我與那些科學(xué)家們對話。從諸葛亮的孔明燈，到?jīng)_上云霄的“神七”;從蜻蜓的飛翔，到現(xiàn)在的超音速飛機;從魚兒的游

弋，到現(xiàn)在的輪船潛艇……

讀自然書，讓我“零距離”接觸那些動物們。它們有時會把我?guī)нM危險的亞馬遜叢林，有時又把我?guī)У矫利惖哪崃_河畔，有時還會把我?guī)нM荒無人煙的沙漠，有時又會把我放進蔚藍的海洋，去看那危險的大白鯊，游著游著，就來到了冰天雪地的南極，一眼望去，只有高聳的冰山，不，還有可愛的小企鵝……

這就是讀書，它可以讓我看到人世間的美與丑，善與惡，是與非。所以，我最愛讀書!