第一篇：山東萬通汽修知識3（推薦）

媽媽 感謝有你

關(guān)鍵詞：母親節(jié)；媽媽；感恩；山東萬通汽修學(xué)校

核心提示：今天是母親節(jié)，每個學(xué)校都以其獨特的方式為母親祝福，山東萬通汽修學(xué)校也不例外，這里獨特的溫馨氣氛，感動著在場的每一個人。

5月8日，山東萬通汽修學(xué)校學(xué)生活動中心歌聲起伏，溫馨洋溢，今天是母親節(jié)，每個學(xué)校都以其獨特的方式為母親祝福，山東萬通汽修學(xué)校也不例外，這里獨特的溫馨氣氛，感動著在場的每一個人。

4S應(yīng)用工程師專業(yè)的學(xué)生吉利軍領(lǐng)唱《母親》，“你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦，你入學(xué)的新書包有人給你拿??”全體學(xué)生用心唱響天下母親的付出，傾吐心中感激。

幾位母親在臺上，尤其是教學(xué)侯主管介紹專業(yè)講師董老師，為了能全心投入教學(xué)工作，董老師把兩歲的孩子送到了老家，當(dāng)問到學(xué)生做那些事會讓她生氣時，董老師說其實學(xué)生真的沒有讓我生氣過，我的學(xué)生都很好，只是有些學(xué)生有不愛學(xué)習(xí)的時候，這是讓我最傷心的，我想每個母親都不希望看到自己的孩子這樣??董老師眼里閃著淚花，沒有再向下說。此時，會場異常安靜，片刻，響起了激動的掌聲。

汽車監(jiān)測與維修專業(yè)三位學(xué)生領(lǐng)唱《燭光里的媽媽》，音樂中，全體嘉賓和學(xué)生上臺寫出心中對媽媽的祝福，同學(xué)們陸續(xù)有序地上臺，“媽媽，您放心吧，兒子長大了”“媽媽您辛苦了”“媽媽，前二十年您養(yǎng)育我，后二十年，女兒會好好照顧您”“媽媽您的辛苦，我懂，謝謝您”??孩子的心聲和對母親的感激情躍然紙上，讓在場的每一個人動容。之后，老師倡導(dǎo)學(xué)生們?yōu)槟赣H送上祝福，同學(xué)們紛紛拿出手機(jī)，撥通媽媽的電話，在老師的帶領(lǐng)下，對媽媽說“媽媽，對不起我以前經(jīng)常惹您生氣”“媽媽謝謝您，您辛苦了”“媽媽我愛您”。

三毛曾寫過一篇《守望的天使》，每個人生命中最真最誠的天使是自己的父母，天使終其一生舍盡全力來為自己的孩子擋風(fēng)遮雨，可憐天下父母心，相信每一位萬通學(xué)子都會用行動去愛自己的母親，學(xué)好本領(lǐng)，回報自己的親人。

山東萬通汽修學(xué)校 武曉霞 ***

第二篇：山東萬通汽修學(xué)校知識19

農(nóng)村考生該不該讀“三本”？

關(guān)鍵詞：高考；林白；三類本科；三本；山東萬通汽修學(xué)校

核心提示：林白因連續(xù)5年主持高考節(jié)目成為學(xué)生們的 “知心哥哥”。3月25日，林白在與鄭州十一中即將參加高考的學(xué)子們交流時，提出農(nóng)村考生該不該讀“三本”的問題。

作為中央人民廣播電臺的主播，林白因連續(xù)5年主持高考節(jié)目成為學(xué)生們的 “知心哥哥”。3月25日，林白與鄭州十一中即將參加高考的學(xué)子們進(jìn)行交流，提出農(nóng)村考生該不該讀“三本”的問題，在獲得掌聲的同時，也有部分家長、同學(xué)針鋒相對與之辯論。農(nóng)村孩子上“三本” 代價太大

林白提出，對于農(nóng)村孩子來說，三本會拖垮原本已經(jīng)捉襟見肘的家庭，會讓家中一貧如洗，會讓建筑工地上的父親把腰累得更彎，會讓農(nóng)田里忙碌的母親再添白發(fā)。記者采訪到萬通汽修教育的專家，專家表示林白說的不無道理，城市里的孩子，如果沒有更好的學(xué)?？蛇x，上三本還可以，經(jīng)濟(jì)方面幾乎不費吹灰之力，但是對于農(nóng)村孩子來說，代價確實比較大。

很多家長反駁，家長誰都想讓孩子上個好學(xué)校，在農(nóng)村，培養(yǎng)出來個學(xué)生不容易，三本也是個本科，花再多的錢我也認(rèn)了，萬通汽修教育專家提醒廣大學(xué)生和家長這些想法未免有不理智的嫌疑，在選擇學(xué)校時還是要慎重考慮。

職業(yè)教育 低成本 高回報

林白說“我不贊成來自農(nóng)村的同學(xué)上三本，因為三本不是為窮人家的孩子準(zhǔn)備的?！笨陀^來說，上三本確實不如學(xué)一門好技術(shù)，相對成本較低，在技術(shù)型人才嚴(yán)重缺乏的今天，高薪酬是技術(shù)型人才的顯著特點，在科技推動社會發(fā)展的時代，技術(shù)型人才比空有學(xué)歷的更有競爭力。

走訪中記者發(fā)現(xiàn)，隨著我國汽車行業(yè)的發(fā)展，汽修領(lǐng)域嚴(yán)重缺乏人才，并且相對于就讀三本的高費用來說學(xué)習(xí)汽修費用較低，同時汽修行業(yè)從業(yè)人員薪酬普遍較高。隨后，記者在山東萬通汽修學(xué)校了解到，目前還沒有畢業(yè)的學(xué)生就已經(jīng)被很多優(yōu)勢汽修企業(yè)預(yù)訂一空，像山東藍(lán)傘國際有限公司、龐大汽貿(mào)集團(tuán)、東虹工貿(mào)等。并且學(xué)校有特意為農(nóng)村孩子設(shè)立的學(xué)費優(yōu)惠項目，住宿以及各種生活用品免費提供，盡力在降低學(xué)生受教育成本的同時提高學(xué)生生活質(zhì)量，并且大力引進(jìn)各種先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，保證學(xué)生學(xué)到真技術(shù)，學(xué)到贏取高薪酬的本領(lǐng)。

人物簡介：

林白，中國傳媒大學(xué)播音與主持學(xué)院博士研究生，語言傳播專業(yè)，師從汪良先生。著有《高考戰(zhàn)斗手冊》，該書被稱作“高考勵志第一奇書”，曾激勵成千上萬的高三考生超水平發(fā)揮，考取理想的大學(xué)。

山東萬通汽修學(xué)校 武曉霞 ***

第三篇：學(xué)徒必備維修經(jīng)驗一點通--山東萬通汽修

學(xué)徒必備維修經(jīng)驗一點通

維修經(jīng)驗一點通

奧迪V6 2.6L 現(xiàn)象：該車不易起動，怠速時發(fā)動機(jī)抖動，一起步就熄火，無法行駛。

檢修：該車已在幾家修理廠檢修過，現(xiàn)象不見好轉(zhuǎn)。用故障診斷儀讀取故障碼，無故障碼出現(xiàn)，顯示一切正常。檢查各缸噴油器、高壓線及高壓火，均正常；測量缸壓，在規(guī)定范圍內(nèi)；檢查正時齒帶，有些松，但沒有跳齒。檢查各缸火花塞時看到，2、4、6缸火花塞顯示燃燒正常，而1、3、5缸火花塞上有一層黑色的炭灰。該車為順序噴油，不可能出現(xiàn)左列與右列氣缸噴油不一樣的情況。根據(jù)該現(xiàn)象仔細(xì)觀察左右排氣管口，看到右排氣管口排出的廢氣不如左邊的有力，由此聯(lián)想到右排氣管可能有堵塞的地方。將車舉升，用手觸摸排氣管，發(fā)現(xiàn)左側(cè)燙手，右側(cè)不燙手。經(jīng)過細(xì)致檢查，右側(cè)排氣管上的三元催化器已嚴(yán)重堵塞，造成排氣不暢。這樣就使進(jìn)氣歧管內(nèi)混合氣相互干擾，各缸得不到正常的可燃混合氣，發(fā)動機(jī)也就不能正常工作了。更換右側(cè)的三元催化器后，上述故障排除。

(高樹繁)帕薩特B5 GLi 現(xiàn)象：儀表板上的Airbag警報燈常亮。

檢修：連接專用的故障診斷儀V．A．G1552查詢系統(tǒng)故障，但檢測儀無法進(jìn)入SRS系統(tǒng)的電腦裝置。多次嘗試均無效果，由此懷疑SRS電腦的供電和接地線路有故障。拆下駕駛艙右側(cè)A柱的底部飾板，找到一黃色插頭。用萬用表測量黃色插頭T10p上的一根黑色導(dǎo)線。當(dāng)點火開關(guān)打開時，電壓為12．25V，說明此段線路無故障。拆除換擋桿附近的中央罩板，找到SRS電腦，在點火開關(guān)關(guān)閉時拔下電腦插頭。在插頭上的第26腳上接好萬用表，打開點火開關(guān)，測得電壓為12．20V，說明SRS系統(tǒng)供電線路正常。因為SRS電腦的接地是通過自身的殼體，經(jīng)一根棕色的接地線連接到附近的接地點上，所以易于檢查，但并未發(fā)現(xiàn)問題。對照電路圖得知，SRS電腦的插頭T75／54腳接出一根綠／棕線到插頭T10p。T10p引出綠色線到T16自診接口(換擋桿后方)。用萬用表對此線路進(jìn)行測試，也未發(fā)現(xiàn)問題。通過以上檢查，可以認(rèn)為SRS系統(tǒng)電腦已經(jīng)損壞。更換一新的SRS電腦，并對其進(jìn)行編碼，編碼后SRS系統(tǒng)恢復(fù)正常，Airbag警報燈不再亮。

(武東陽)切諾基BJ2021 現(xiàn)象：起動車待水溫上升后，將溫度控制鈕撥到暖風(fēng)(WARM)位置，打開鼓風(fēng)機(jī)開關(guān)，無論將方式選擇撥鈕撥到熱風(fēng)(HEAT)位置、通風(fēng)(VENT)位置還是除霜位置，除霜風(fēng)口始終吹熱風(fēng)到前窗，而其他出風(fēng)口無風(fēng)吹出。

檢修：切諾基BJ2021風(fēng)道風(fēng)門的控制，是由控制面板上的方式選擇鈕通過真空開關(guān)操縱的。如果沒有真空源，那么受真空控制的各風(fēng)門都處于關(guān)閉狀態(tài)，因此各出風(fēng)口無風(fēng)。而除霜風(fēng)口此時處于開啟狀態(tài)，因此有熱風(fēng)始終吹向前窗。故應(yīng)重點檢查真空源，即從駕駛室通向發(fā)動機(jī)進(jìn)氣管的一段真空軟管。經(jīng)過檢查，未發(fā)現(xiàn)真空軟管有斷裂、漏氣的現(xiàn)象。拔下發(fā)動機(jī)進(jìn)氣管上的真空軟管，用手靠近進(jìn)氣管上的真空閥，感覺沒有真空吸力。隨后卸下真空閥，發(fā)現(xiàn)已被積炭堵死。疏通該閥后接上真空軟管，此時將方式選擇撥鈕撥到暖風(fēng)的各個位置，各出風(fēng)口相應(yīng)地吹出暖風(fēng)。

(管 鋒)紅旗世紀(jì)星

現(xiàn)象：車速在80km/h左右時轉(zhuǎn)動方向，轉(zhuǎn)向機(jī)有發(fā)卡現(xiàn)象。

檢修：首先檢查與轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)有關(guān)的各連接部件，均沒有發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象。用紅旗專用電腦診斷儀檢測，診斷儀屏幕顯示無故障傳遞。在檢查動力轉(zhuǎn)向開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)無論轉(zhuǎn)向盤處于自由狀態(tài)，還是轉(zhuǎn)向極限位置，動力轉(zhuǎn)向開關(guān)均處于“關(guān)”的狀態(tài)。用萬用表測量動力轉(zhuǎn)向泵高壓油管上的開關(guān)信號，電壓為5V左右，說明線路沒有問題。當(dāng)把轉(zhuǎn)向盤轉(zhuǎn)到極限位置，此處電壓還是5V，而正常情況應(yīng)變?yōu)?V，轉(zhuǎn)向開關(guān)應(yīng)打開，這說明此開關(guān)調(diào)節(jié)功能失效。重新更換一合格的動力轉(zhuǎn)向開關(guān)后，故障排除。

(侯志強(qiáng))普通形桑塔納

現(xiàn)象：無論著車狀態(tài)還是熄火狀態(tài)，冷卻風(fēng)扇一直運轉(zhuǎn)不停。

檢修：根據(jù)本車的電路圖進(jìn)行分析，有以下幾種可能造成電子扇常轉(zhuǎn)。①冷卻風(fēng)扇電機(jī)溫控開關(guān)有問題。如果是95℃或105℃某個開關(guān)觸點粘連閉合，就會造成開關(guān)觸點無法斷開，從而使冷卻風(fēng)扇常轉(zhuǎn)。將溫控開關(guān)的電插頭拔下，風(fēng)扇依舊運轉(zhuǎn)，說明不是溫控開關(guān)的問題。②空調(diào)線路方面故障。如果冷卻風(fēng)扇繼電器損壞，觸點常閉，也能造成冷卻風(fēng)扇常轉(zhuǎn)。將冷卻風(fēng)扇繼電器拔下，風(fēng)扇還是不停。說明問題也不在冷卻風(fēng)扇繼電器。③空調(diào)繼電器這部分電路有問題。不會是空調(diào)開關(guān)處有問題。因為，如果空調(diào)開關(guān)常閉合，那前提條件必須是打開點火開關(guān)，那么冷卻風(fēng)扇、鼓風(fēng)機(jī)和空調(diào)電磁離合器會同時工作。但是現(xiàn)在只有冷卻風(fēng)扇運轉(zhuǎn)，說明不是空調(diào)開關(guān)有問題。所以，可能是空調(diào)繼電器出了問題，控制冷卻風(fēng)扇的觸點常閉。將空調(diào)繼電器拔下，冷卻風(fēng)扇馬上停住了。用萬用表測量空調(diào)繼電器接通冷卻風(fēng)扇觸點的接腳，確實是觸點處于常閉狀態(tài)。更換一個新的空調(diào)繼電器后，故障排除。

(牟云峰)本田雅閣2.0 現(xiàn)象：此車去過一次鄉(xiāng)下后回來，ABS故障燈亮。

檢修：首先調(diào)取故障碼，得11號故障代碼，內(nèi)容為左前輪輪速傳感器。將傳感器拆下后檢測，傳感器性能良好；檢查傳感器線路，也未發(fā)現(xiàn)問題。消碼后試車，故障燈再次亮起，調(diào)碼仍然是左前輪傳感器故障。后經(jīng)詢問車主得知，此車在下鄉(xiāng)前曾在一個小修理廠換過左半軸總成。既然換過半軸，那會不會是傳感器齒圈有問題。把車舉升，將左前輪半軸上的泥弄干凈后仔細(xì)檢查，終于發(fā)現(xiàn)傳感器齒圈上有一小節(jié)不見了，而且斷裂處有明顯的AB膠粘過的痕跡。更換一個新齒圈，消除故障碼后試車，一切正常。分析此車先前更換的半軸可能不是正廠件，半軸上不帶齒圈，而修理工在將舊半軸上的齒圈拆下時，操作不當(dāng)將齒圈弄壞，又用AB膠粘好，以逃避賠償。

(崔繼華)豐田馬克

現(xiàn)象：此車在打開點火開關(guān)至“ON”位時，發(fā)動機(jī)故障燈閃爍，同時能聽見高壓點火的“啪啪”聲和噴油器“嗒嗒”聲，且三者同步，但起動不能著車。

檢修：用電腦檢測儀對發(fā)動機(jī)進(jìn)行檢測，無故障碼輸出。起動發(fā)動機(jī)，既沒有高壓火，噴油器也不工作。打開點火開關(guān)至“ON”位，檢查幾個重要傳感器(如水溫傳感器、曲軸位置傳感器等)的插頭，均無5V工作電壓。根據(jù)上述現(xiàn)象推斷，發(fā)動機(jī)的電腦可能已經(jīng)壞了。考慮到這里，就準(zhǔn)備動手更換發(fā)動機(jī)電腦。關(guān)閉點火開關(guān)，當(dāng)拔下一個電腦插頭時(該電腦有3個插頭)，突然發(fā)現(xiàn)儀表板上的發(fā)動機(jī)故障燈點亮了，可現(xiàn)在點火開關(guān)在“OFF”位，真是不可思議。檢查拆下的電腦，也沒發(fā)現(xiàn)問題。檢查電腦插頭上的電源線和搭鐵線。由于在電腦插頭中，當(dāng)點火開關(guān)關(guān)閉時，必須至少有一根線對地有蓄電池電壓，以備電腦維持記憶，保留其所存儲的信息；當(dāng)點火開關(guān)打開時，除了前述那根線外，還必須有一根線對地有蓄電池電壓。而在檢查中發(fā)現(xiàn)，只有一種情況給電腦供電。根據(jù)電腦印刷電路板上的字母提示查找線路，最終發(fā)現(xiàn)一只10A的保險已經(jīng)燒斷。將這只保險更換后，起動即可著車，故障再也沒有出現(xiàn)。

本次排除故障過程中，幸虧沒有更換價值較高的電腦，否則給車主帶來的損失就大了。不過可惜至今不知所換的是什么保險，它何以能引起如此奇怪的故障現(xiàn)象。

(宋廣軍)大宇賽手

現(xiàn)象：此車在幾個月前曾經(jīng)換過氣門挺桿、凸輪軸等部位。修過之后發(fā)現(xiàn)，行駛中有時出現(xiàn)異響，還出現(xiàn)過一次因缺水而引起的開鍋現(xiàn)象。

檢修：傾聽檢查，1缸處響聲較明顯，類似于連桿瓦響。試車時發(fā)現(xiàn)，該車在換擋和急加速過程中響聲異常變大，已無法正常使用。檢查機(jī)油量，合適。打開點火開關(guān)至“ON”位，機(jī)油報警燈亮；起動發(fā)動機(jī)后，機(jī)油報警燈熄滅。打開發(fā)動機(jī)氣門室蓋，發(fā)現(xiàn)氣門室內(nèi)機(jī)油偏少，有點上油不好的跡象。再次起動發(fā)動機(jī)，有少量機(jī)油從油孔中冒出。拆下凸輪軸，發(fā)現(xiàn)凸輪軸及氣門挺桿有異常磨損的痕跡，尤其是l缸最為嚴(yán)重。接機(jī)油壓力表測量機(jī)油壓力，發(fā)現(xiàn)壓力遠(yuǎn)未達(dá)到規(guī)定要求?？墒怯脩舴从?，此車不久前剛做過發(fā)動機(jī)大修，不應(yīng)該出現(xiàn)機(jī)油壓力低的故障。在征得用戶同意后，拆解油底殼，卻發(fā)現(xiàn)油底殼向里凹進(jìn)了一個大坑。拆下油底殼后，發(fā)現(xiàn)集濾器與油底殼之間已經(jīng)接上，有間隙的地方也不過l―2mm。當(dāng)詢問車主，何時發(fā)生的碰撞托底事故，用戶說沒發(fā)生過，不過半年前更換過離合器摩擦片。據(jù)此推測，一定是更換離合器摩擦片的修理工，在拆卸變速器時，用千斤頂支頂過發(fā)動機(jī)，造成發(fā)動機(jī)油底殼變形，引發(fā)此故障。敲平油底殼，添加好機(jī)油后，起動發(fā)動機(jī)，再次測量機(jī)油壓力，已經(jīng)能夠滿足要求。重新更換氣門挺桿和凸輪軸，故障徹底排除。

(闞有波)

第四篇：教師節(jié) 山東萬通汽修學(xué)校學(xué)子訴情懷

教師節(jié) 山東萬通汽修學(xué)校學(xué)子訴情懷

教誨如春風(fēng)，師恩似海深。為表達(dá)“吾愛吾師，感念師恩”之情，山東萬通汽修學(xué)校的廣大師生共同歡度了第27個教師節(jié)。對于各位老師來說，這是一個自豪和驕傲的日子，對于各位莘莘學(xué)子來說，這是一個對老師表達(dá)感恩和感謝的日子。山東萬通汽修學(xué)校的廣大學(xué)生，借此教師節(jié)的機(jī)會對老師訴說了情懷。

同樣，在教師節(jié)來臨之際，一把最想對老師說的話寫出來，表達(dá)自己對老師的感恩和祝福。無論是剛剛進(jìn)入萬通學(xué)習(xí)的新生，還是已經(jīng)在這里度過一段美好時光的老生，從他們每一個人的字里行間中，我們都能深切地感受到他們對老師執(zhí)著的愛，還有那說不完、道不盡的祝福話語。

4S1104班的李博同學(xué)把自己的祝福送給了顏曉老師：老師今天是教師節(jié)，借此機(jī)會我想對您說一聲：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂?！睆娜雽W(xué)至今謝謝您對我的照顧，是您讓我體會到了家的溫暖，我永遠(yuǎn)不會忘記您給我買的那三個包子。來到山東萬通汽修學(xué)校我感到很榮幸，相信總有一天萬通也會以我為榮。

剛剛?cè)雽W(xué)的廖柏雄也把自己的祝福送給了送給了班主任曹偉鵬老師：我們平日里總是管曹偉鵬老師叫“哥哥”，他總是以長輩的寬容和關(guān)愛來教導(dǎo)我們。對于我們剛?cè)胄５男律?，他總有操不完的心，無論什么時候什么地方，只要我們需要幫助，曹偉鵬老師總會第一個出現(xiàn)，這讓我們非常感動。盡管我們有時會調(diào)皮、會叛逆，但我們以后一定會努力向懂事、成熟的方向邁進(jìn)，記得入學(xué)第一天，由于我是湖南的，有點水土不服，不好意思和同學(xué)講，是您悄無聲息的給我送來藥，讓我感覺到了溫暖。

從學(xué)生的字里行間中，我們都可以看到他們對老師無限的感恩。“我們學(xué)校的老師和其他老師很不一樣，他們除了要管理我們學(xué)習(xí)外，對于我們生活的點滴都很操心。有時連我們班里同學(xué)生個小病，老師都會親自去看望。”在學(xué)生眼中，山東萬通汽修學(xué)校的每一位老師都是最美的，他們對學(xué)生關(guān)愛，讓學(xué)生們不僅僅把他們看成“傳道授業(yè)解惑”的老師，更會把老師當(dāng)作聊天談心的朋友一般。

第五篇：喜訊：山東萬通汽修學(xué)校升格為山東萬通汽修學(xué)院

喜訊：山東萬通汽修學(xué)校升格為山東萬通汽修學(xué)院

新的一年，新的發(fā)展，新的挑戰(zhàn)。經(jīng)山東省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)，原山東萬通汽修學(xué)校升格為山東萬通汽修學(xué)院，自此成為山東省唯一一所學(xué)院級別的專業(yè)汽修院校。這是山東萬通職業(yè)教育發(fā)展里程中的一件大喜事，也是加快職業(yè)教育發(fā)展的重要成果。

據(jù)了解，山東萬通汽修學(xué)院一直以來秉承著“辦中國最好的職業(yè)教育”的宗旨，不斷提升教育教學(xué)水平，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。經(jīng)過多年的努力，無論是硬件設(shè)施還是軟件實力均達(dá)到了學(xué)院辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)山東省人社廳批準(zhǔn)，學(xué)校正式升格為山東萬通汽修學(xué)院。

在如今的職業(yè)市場上，汽修行業(yè)成為中國增長速度最快、發(fā)展前景最好的黃金產(chǎn)業(yè)。在良好的發(fā)展勢頭下，汽修行業(yè)的人才需求急劇增加，空前的人才荒制約著行業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展。山東萬通汽修學(xué)院為培養(yǎng)市場需要的高素質(zhì)汽修職業(yè)技能型人才做出了巨大的努力。在設(shè)施設(shè)備方面，為了滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求，學(xué)院斥巨資打造了汽車檢測維修實訓(xùn)中心、汽車美容實訓(xùn)基地、整車實訓(xùn)中心、鈑金噴涂實訓(xùn)中心等多個實訓(xùn)場地供學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐。同時，學(xué)院還引入了行業(yè)首創(chuàng)、山東省內(nèi)首個汽車智能化示范實訓(xùn)中心，不斷培養(yǎng)出新時代的“汽車醫(yī)生”。

在教學(xué)方面，學(xué)院擁有一支實踐經(jīng)驗豐富，教學(xué)方法獨到的“雙師型”師資隊伍，通過“理實一體化”教學(xué)、“項目工單式”教學(xué)等符合市場需求的先進(jìn)教學(xué)模式，不斷提升教學(xué)水平，教學(xué)質(zhì)量名列全國前茅。在多項全國性比賽中，萬通師生表現(xiàn)優(yōu)異，多次贏得行業(yè)大獎，見證了學(xué)院的品牌和實力。

在專業(yè)設(shè)置方面，學(xué)院緊跟市場需求來設(shè)置和升級專業(yè)，以兩年制王牌專業(yè)為龍頭，以一年制金領(lǐng)專業(yè)為骨干，以其他精品專業(yè)為基礎(chǔ)，專業(yè)設(shè)置面向汽車檢測、維修、美容、保養(yǎng)等多個方向，贏得了新專業(yè)評審組專家的肯定，培養(yǎng)出大批一專多能的優(yōu)秀汽修人才。在學(xué)生就業(yè)方面，學(xué)院深入與企業(yè)的對接，提出企校合作的新概念，以企業(yè)需求為先導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能。通過此舉，真正拓寬了學(xué)生就業(yè)道路，幫助學(xué)生實現(xiàn)與企業(yè)的無縫對接。同時，也真正滿足了企業(yè)的人才需求，為汽修行業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐。

山東萬通汽修學(xué)院的成功升格，填補(bǔ)了山東省汽修職業(yè)教育結(jié)構(gòu)布局中的一個重要空白。作為省內(nèi)唯一一所學(xué)院級別的汽修教育院校，山東萬通汽修學(xué)院將站在新的歷史起點上，辦中國最好的職業(yè)教育。在未來的發(fā)展道路中，萬通人將以更加開放的姿態(tài)、創(chuàng)新的精神、改革的勇氣、務(wù)實的作風(fēng)，搶抓新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、開拓新境界、實現(xiàn)新突破、再創(chuàng)新輝煌，為把學(xué)院建設(shè)成為更高水平的汽修職業(yè)教育院校而努力奮斗！