第一篇：農(nóng)業(yè)廳建立學(xué)習(xí)型黨組織的制度

農(nóng)業(yè)廳建立學(xué)習(xí)型黨組織的制度

閩農(nóng)黨組(2005)474號

為加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)，不斷提高黨員隊伍的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力，推進(jìn)工區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)省委組織部、宣傳部《關(guān)于印發(fā)“加強(qiáng)和改進(jìn)黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)的實施意見”的通知》（閩委宣聯(lián)[2000]30號）精神，結(jié)合我廳實際，特制定以下學(xué)習(xí)制度：

一、黨組中心組學(xué)習(xí)制度

1、參加人員。廳黨組成員，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和需要，可吸收各單位主要負(fù)責(zé)人參加。

2、組織管理。黨組書記任學(xué)習(xí)組長，分管廳領(lǐng)導(dǎo)任副組長。

組長職責(zé)：審定學(xué)習(xí)計劃，確定研討專題，提出學(xué)習(xí)要求，主持集中學(xué)習(xí)和研討活動，指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)。

組長出差，副組長履行組長職責(zé)。組長和副組長都出差，由組長指定其他黨組成員負(fù)責(zé)。黨組中心組配備學(xué)習(xí)秘書，由機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)同志擔(dān)任。職責(zé)為：

（1）根據(jù)上級要求和廳中心工作，編制年度學(xué)習(xí)計劃和階段性學(xué)習(xí)安排；

（2）根據(jù)上級要求，適時建議黨組中心組組織學(xué)習(xí)和研討，并準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)材料；

（3）負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)簽到和記錄，撰寫學(xué)習(xí)簡報，收集、歸檔學(xué)習(xí)材料；

（4）向省委組織部、省委宣傳部、省直黨工委上報有關(guān)學(xué)習(xí)情況和材料；

（5）按時完成上級交辦的任務(wù)。

3、學(xué)習(xí)內(nèi)容與方式。重點學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；中央、國務(wù)院和省委、省政府的方針政策；有關(guān)法律法規(guī)；“三農(nóng)”發(fā)展相關(guān)知識和科學(xué)知識。圍繞本單位改革發(fā)展中的工作重點、遇到的難點和熱點問題開展研討，研討時中心組成員都要寫出發(fā)言提綱，由組長根據(jù)需要指定重點發(fā)言人。采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、研究討論與專家授課相結(jié)合、典型報告與觀看錄像相結(jié)合等多種方式。

4、學(xué)習(xí)時間。中心組學(xué)習(xí)每年不少于12天。個人自學(xué)每周不少于5小時。

5、其他要求。

（1）建立黨組織學(xué)習(xí)專用記錄本、個人專用筆記本和學(xué)習(xí)簽到登記本；

（2）每次學(xué)習(xí)要圍繞一個專題，進(jìn)行有目的、有重點地學(xué)習(xí)討論，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的針對性和實效性；

（3）廳黨組成員每年撰寫調(diào)研報告或?qū)W習(xí)體會至少1篇，給全廳黨員、干部職工上黨課或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)至少1次。

二、黨委（支部）學(xué)習(xí)制度

1、擬定計劃。黨委（支部）要根據(jù)廳黨組的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合本單位實際，制定年度學(xué)習(xí)計劃并報送廳直屬機(jī)關(guān)黨委備案。

2、時間安排。黨委（支部）要按照廳直屬機(jī)關(guān)黨委統(tǒng)一安排，組織人員集中學(xué)習(xí)討論，做好記錄，原則上在每周四下午進(jìn)行。

3、學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；學(xué)習(xí)黨的方針政策和有關(guān)法律法規(guī)；學(xué)習(xí)省委省政府的重大決策，以及省直黨工委和廳黨組部署的學(xué)習(xí)內(nèi)容；學(xué)習(xí)“三農(nóng)”相關(guān)知識和科學(xué)知識。

4、學(xué)習(xí)方式。在廳直屬機(jī)關(guān)黨委統(tǒng)一安排集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，黨委（支部）可根據(jù)階段工作任務(wù)，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、專題研討與參觀學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交流與學(xué)習(xí)專欄相結(jié)合等多種形式進(jìn)行，提高理論學(xué)習(xí)的針對性和實效性。

5、其他要求

（1）建立黨委（支部）學(xué)習(xí)記錄本、簽到登記本和個人學(xué)習(xí)筆記本，做好學(xué)習(xí)記錄。學(xué)習(xí)記錄本和簽到本要整理歸檔；

（2）處理好工學(xué)矛盾，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。確因工作需要無法參加集中學(xué)習(xí)的人員，要組織進(jìn)行補課；

（3）結(jié)合單位的實際工作，組織黨員、干部進(jìn)行研討和交流，提高學(xué)習(xí)實效；

（4）每半年向機(jī)關(guān)黨委上報一次學(xué)習(xí)情況。

(5)離退休支部按照閩委老[2001]20號文規(guī)定執(zhí)行。

三、黨員個人學(xué)習(xí)制度

1、建立個人年度學(xué)習(xí)計劃，并上報黨支部。

2、積極參加廳直屬機(jī)關(guān)黨委和支部組織的各項學(xué)習(xí)，并結(jié)合自己的工作崗位，學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識。

3、學(xué)習(xí)要求：

（1）每周自學(xué)時間不少于5小時，每周2、4晚上為自學(xué)時間；

（2）每年閱讀1-2本理論或業(yè)務(wù)書籍，并做好讀書筆記；

（3）每年撰寫1-2篇學(xué)習(xí)體會文章或調(diào)研報告。

四、考核獎懲

1、廳直屬機(jī)關(guān)黨委將通過檢查考核、理論測試、舉辦知識競賽等形式，檢驗學(xué)習(xí)成效。單位和個人考核結(jié)果將作為評先選優(yōu)、干部提拔、使用、交流的重要依據(jù)。

2、結(jié)合創(chuàng)建“五好支部”，每三年對表現(xiàn)突出的支部予以表彰。

3、支持和鼓勵單位、個人撰寫理論學(xué)習(xí)文章和“三農(nóng)”研討文章，凡是在省級以上黨建刊物發(fā)表文章的單位和個人，廳直屬機(jī)關(guān)黨委將給予通報表揚。

第二篇：淺談如何建立學(xué)習(xí)型黨組織

淺談如何建立學(xué)習(xí)型基層黨組織

程方慶

黨的十七屆四中全會鮮明提出建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨這一重大課題，并把它放在六項任務(wù)之首。學(xué)習(xí)就是黨員進(jìn)步的前提，創(chuàng)新是政黨建設(shè)的靈魂。當(dāng)今世界是一個知識奔流、信息密集的社會?？萍既招略庐?，知識增長速度越來越快，更新周期越來越短。只有不斷地加強(qiáng)廣大黨員干部自身學(xué)習(xí)，不斷用科學(xué)的理論武裝頭腦，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、黨紀(jì)國法、作風(fēng)紀(jì)律等教育，才能在錯綜復(fù)雜、風(fēng)云變幻的形勢面前，把握時局，韜光養(yǎng)晦，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗不動搖。新時期基層黨組織的一個重要任務(wù)就是要引導(dǎo)黨員干部樹立“學(xué)習(xí)為本”、“終身學(xué)習(xí)、終身教育”、“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的理念，營造“時時學(xué)習(xí)、人人學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍，形成“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新”終身學(xué)習(xí)觀念，加強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng)，認(rèn)真搞好組織建設(shè)，促進(jìn)各項工作順利推進(jìn)。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程，具有重大而深遠(yuǎn)的意義，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實針對性和緊迫性。一是順應(yīng)時代發(fā)展的迫切需要。我們所處的時代是一個大發(fā)展大變革的時代，知識創(chuàng)新、知識更新速度大大加快，各級黨組織和廣大黨員如果不加強(qiáng)

學(xué)習(xí)，就會落后于時代，就無法在這個時代立足。二是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的迫切需要。當(dāng)前我國已進(jìn)入新的發(fā)展階段，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)艱巨繁重，新情況、新問題、新矛盾不斷涌現(xiàn)，只有進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能增強(qiáng)推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的本領(lǐng)，在新的歷史起點上開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新局面。三是加強(qiáng)黨的建設(shè)的迫切需要。九十年來，我們黨通過不斷學(xué)習(xí)推動了執(zhí)政能力的提高和先進(jìn)性的發(fā)展，面對執(zhí)政的考驗、改革開放的考驗、市場經(jīng)濟(jì)的考驗、外部環(huán)境的考驗，必須通過新的學(xué)習(xí)不斷提高自己，使我們黨經(jīng)受住各種考驗，不斷鞏固執(zhí)政地位。中央對推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作高度重視。胡錦濤總書記在十七屆四中全會上就落實全會精神、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)進(jìn)行了深刻闡述，強(qiáng)調(diào)“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的戰(zhàn)略任務(wù)必須落實到基層，每一個黨組織都要認(rèn)真履行組織黨員學(xué)習(xí)的職責(zé)?！?/p>

空管分局正處在“三年奮斗期”，面對空域結(jié)構(gòu)復(fù)雜、設(shè)備日益老化、人員緊張等困難，各項建設(shè)和發(fā)展任務(wù)繁重，認(rèn)真做好基層黨組織建設(shè)工作，特別是建立學(xué)習(xí)型基層黨組織，為各項工作提供組織保障顯得成為重要。如何建立學(xué)習(xí)型基層黨組織？本人通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、分析和總結(jié)，現(xiàn)從以下幾個方面談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

一、建立學(xué)習(xí)型黨組織要緊跟時代發(fā)展更新學(xué)習(xí)理

念。建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織是加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，為此首先要適應(yīng)時代發(fā)展需要確立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念。一是確立“團(tuán)隊學(xué)習(xí)”理念。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織關(guān)鍵在于建立一個人人學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)集體，這就要求實現(xiàn)由“個體學(xué)習(xí)”向“團(tuán)隊學(xué)習(xí)”的理念更新。個人的學(xué)習(xí)要提升到集體的學(xué)習(xí)，在同一個平臺、同一個基礎(chǔ)上，大家共同學(xué)習(xí)，共同提高，共同進(jìn)步。通過提高學(xué)習(xí)力增強(qiáng)黨委班子的集體智慧，提高決策質(zhì)量，降低決策風(fēng)險。二是確立“終身學(xué)習(xí)”理念。當(dāng)今世界知識的更新日新月異，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為現(xiàn)代人的終身追求，必須實現(xiàn)由“階段學(xué)習(xí)”向“終身學(xué)習(xí)”的理念更新。三是確立“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”理念。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織目的是提高黨委班子的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力，必須實現(xiàn)由“灌輸學(xué)習(xí)”向“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”的理念更新。黨委班子只有堅持創(chuàng)新學(xué)習(xí)，獲取新知識，形成新思維，掌握新方法，提高創(chuàng)新能力，才能不斷創(chuàng)造新業(yè)績。

二、建立學(xué)習(xí)型黨組織要緊貼使命任務(wù)創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織，既要著力抓好理論武裝，使之成為政治合格、組織鞏固、經(jīng)受考驗、始終走在前列的馬克思主義政黨組織，又要圍繞掌握基礎(chǔ)性、應(yīng)用性、前沿性、博覽性的知識，以更大限度地形成面向時代的應(yīng)變能力和面向未來的發(fā)展能力。為此，必須緊貼

使命任務(wù)，在“全、新、?！鄙舷鹿Ψ?，讓學(xué)習(xí)融入中心、參與決策、服務(wù)發(fā)展。“全”就是組織黨員、干部重點學(xué)習(xí)馬克思主義理論，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，同時廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識?！靶隆本褪菍W(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面的知識，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，使素質(zhì)適應(yīng)新的職能任務(wù)拓展的需要?！皩！本褪墙Y(jié)合崗位職責(zé)要求，注重對口和實效，結(jié)合自身工作，搞好課題研究，真正做到知行統(tǒng)一，學(xué)用結(jié)合，切實達(dá)到促進(jìn)工作落實、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的目的。

三、建立學(xué)習(xí)型黨組織要緊密聯(lián)系實際創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。選準(zhǔn)載體，吸收廣大黨員干部廣泛參與，才能增強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織的實效性。一是搭建“互動式學(xué)習(xí)的平臺”，采取“黨課輪流講”、“心得體會大家談”、“科學(xué)發(fā)展大家議”等諸多學(xué)習(xí)形式，力爭做到學(xué)習(xí)資源共享、學(xué)習(xí)時間統(tǒng)籌、學(xué)習(xí)內(nèi)容交融、學(xué)習(xí)效果互促，營造“人人講學(xué)習(xí)、人人參與學(xué)習(xí)”的氛圍。二是搭建“信息化學(xué)習(xí)的平臺”，依托網(wǎng)絡(luò)，熱點問題網(wǎng)上討論，疑難問題網(wǎng)上解答，學(xué)習(xí)資料網(wǎng)上共享。三是搭建“自主性學(xué)習(xí)的平臺”，把自學(xué)作為求知的主渠道，引導(dǎo)大家減少

應(yīng)酬，調(diào)整精力用在學(xué)習(xí)上。構(gòu)建經(jīng)常性的自學(xué)載體，深入開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員干部”活動和“多讀書、讀好書、善讀書”活動，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

四、建立學(xué)習(xí)型黨組織要建立激勵約束機(jī)制。激勵出活力，約束出規(guī)范。學(xué)習(xí)型黨組織應(yīng)該是一種能夠不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)創(chuàng)新的組織，建立和完善激勵約束機(jī)制十分關(guān)鍵。要按照建立長效機(jī)制的要求，用制度規(guī)定下來，保證學(xué)習(xí)的長久性和長效性。一是要規(guī)范學(xué)習(xí)制度。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的實踐過程中，要對中心組學(xué)習(xí)制度、黨員學(xué)習(xí)制度、“三會一課”制度等進(jìn)行修訂和完善。同時根據(jù)出現(xiàn)的新情況、新問題，深入調(diào)查研究，及時采取對策，從制度上加以規(guī)范。二是要完善考核制度。建立健全對黨組織和黨員學(xué)習(xí)的定期考核制度，重點檢查對學(xué)習(xí)的認(rèn)識和態(tài)度、學(xué)習(xí)計劃落實情況、集中學(xué)習(xí)出勤情況、發(fā)言記錄、開展調(diào)研、撰寫心得體會、學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果等情況，檢查黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否真正發(fā)揮帶頭、組織、指導(dǎo)和督促作用，考察在黨員中是否形成了濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，考察理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的情況等。三是要強(qiáng)化考核結(jié)果應(yīng)用。堅持學(xué)習(xí)、考核、使用、待遇一體化，正確評估學(xué)習(xí)取得的成績，把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)效果作為判斷黨員素質(zhì)、認(rèn)定黨員實

績的首要條件，作為民主評議黨員和評先評優(yōu)、職級晉升、業(yè)績考核、評選“四好”班子、“六好”黨委和提拔使用的重要依據(jù)，防止和避免學(xué)與不學(xué)一個樣、學(xué)多學(xué)少一個樣、學(xué)好學(xué)壞一個樣的不良現(xiàn)象，不斷提高分析問題、認(rèn)識問題、指導(dǎo)實踐、推動工作的能力。

一個組織、一個部門，在當(dāng)前社會文明、科技進(jìn)步的新形勢下，不學(xué)習(xí)測會落后，不前進(jìn)測后退。只有建立良性學(xué)習(xí)機(jī)制，提升成員學(xué)習(xí)力，不斷吸收和采用先進(jìn)技術(shù)，才能推動各項工作的順利開展，推動社會生產(chǎn)力的極大發(fā)展！

第三篇：建立學(xué)習(xí)型黨組織調(diào)研報告

黨的十七屆四中全會鮮明地提出，要把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好，并提出了四句話的基本要求。這是黨中央從當(dāng)前世情、國情、黨情出發(fā)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重大舉措，是鞏固黨的執(zhí)政地位、實現(xiàn)黨的執(zhí)政使命、永葆黨的生機(jī)活力的重要保證。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是貫徹落實建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨戰(zhàn)略任務(wù)的必

然要求，是中國共產(chǎn)黨人在新的時代條件下加強(qiáng)黨的建設(shè)的偉大探索。

一、充分認(rèn)識建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重大意義

1、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，提高黨的基層組織執(zhí)政能力的客觀需要。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是黨的十七屆四中全會提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。黨的各級基層組織要更好地貫徹落實中央的精神，首先必須加強(qiáng)黨組織自身的能力建設(shè)，而加強(qiáng)黨組織自身的能力建設(shè)，一個非常重要的方面就是必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是基層黨組織適應(yīng)新形勢、增強(qiáng)新本領(lǐng)、打開新局面的必然選擇，是基層黨組織提高執(zhí)政能力的必由之路，是新時期構(gòu)建和諧社會的重要手段。對于每個黨員來講，學(xué)習(xí)同樣是黨員在工作實踐中貫徹落實中央精神的重要途徑，也是養(yǎng)德、明智、增才的重要途徑。學(xué)以確立理想信念，學(xué)以鞏固宗旨信仰，學(xué)以提高綜合素質(zhì)，學(xué)以增強(qiáng)識別能力，學(xué)以升華人品人格。因此，我們必須把深入開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作，作為我們牽一發(fā)而動全身的戰(zhàn)略構(gòu)想，堅定不移地抓下去。

2、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是提高基層黨員素質(zhì)、增強(qiáng)基層黨組織學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的有效手段。黨員是黨組織的細(xì)胞。黨員素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到黨組織的形象、關(guān)系到黨的形象和黨的威信。當(dāng)前，黨員隊伍的主流是好的、是有戰(zhàn)斗力的。但是，如果我們認(rèn)真分析一下，就會發(fā)現(xiàn)與新形勢新任務(wù)的要求相比，黨員隊伍還存在一些不足。提高黨員隊伍文化層次、改善黨員隊伍素質(zhì)結(jié)構(gòu)的任務(wù)已經(jīng)迫在眉睫，而其根本途徑之一就在于強(qiáng)化對黨員的學(xué)習(xí)、教育和管理。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，對于提高黨員的思想覺悟和認(rèn)識水平，增強(qiáng)黨員為人民服務(wù)的能力和本領(lǐng)，增強(qiáng)黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力有著十分重要的意義。

3、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是應(yīng)對復(fù)雜國際形勢，把握戰(zhàn)略機(jī)遇的必然要求。當(dāng)今世界形勢正在發(fā)生大發(fā)展大變革大調(diào)整，我國也處在進(jìn)一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。深刻變化的國際國內(nèi)環(huán)境，使黨的建設(shè)遇到許多新情況、新問題，推動事業(yè)發(fā)展進(jìn)步的任務(wù)異常艱巨。這對廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的理論修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和知識水平提出了新的更高的要求。各種新知識、新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去認(rèn)識，各種新情況、新任務(wù)需要我們?nèi)グ盐?、去完成，各種新問題、新矛盾需要我們?nèi)パ芯俊⑷ソ鉀Q。不學(xué)習(xí)、不堅持學(xué)習(xí)、不刻苦學(xué)習(xí)，勢必會落伍，勢必難以勝任我們所肩負(fù)的重大職責(zé)。各級黨組織和廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。

二、準(zhǔn)確把握建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重點要求

1、以有效提升履行崗位職責(zé)的能力為重點，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。

第一、要學(xué)習(xí)黨的基本知識。要始終把加強(qiáng)黨的基本知識的學(xué)習(xí)教育作為一項重要內(nèi)容。要認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治，對近期國內(nèi)外的重大事件、黨的重要決策以及社會政治生活中的一些重要的熱點、難點問題都要密切關(guān)注；要認(rèn)真加強(qiáng)對黨的重要文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)；要認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章以及《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)制度，加強(qiáng)對黨內(nèi)法規(guī)、紀(jì)律制度的認(rèn)識和領(lǐng)會；要認(rèn)真學(xué)習(xí)中共黨史，進(jìn)一步加深對黨的歷史經(jīng)驗的理解和運用，居安思危，居危思進(jìn)，不斷提高執(zhí)政能力和拒腐防變的能力。第二、要學(xué)習(xí)加快發(fā)展的知識。在方式上，要重點策劃好企業(yè)家論壇、科技創(chuàng)新報告會等各類層次高、影響大的專題講座，通過專家授課、互動教學(xué)、案例分析等方式，把課程內(nèi)容的時代性、教學(xué)方式的針對性和學(xué)用結(jié)合的實效性融合在一起，力爭取得最佳成效。第三、要學(xué)習(xí)履行崗位職責(zé)所需的業(yè)務(wù)知識。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣，先進(jìn)性表現(xiàn)得好不好，經(jīng)常地、大量地反映在本職工作上。不折不扣地完成本職工作，是對每個黨員的基本要求，也是我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一。隨著時代的發(fā)展、形勢的變化，干工作所需的業(yè)務(wù)知識也有了日新月異的變化，各級黨組織都要引導(dǎo)和組織好基層黨員干部，首先把業(yè)務(wù)知識學(xué)精、學(xué)透，真正做到干一行，愛一行，學(xué)一行、鉆一行，精一行，真正成為業(yè)務(wù)工作的行家里手，只有這樣，才能立足本職當(dāng)先鋒，增強(qiáng)能力促發(fā)展，努力創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于人民的工作業(yè)績。第四、要學(xué)習(xí)促進(jìn)人的全面發(fā)展的知識。要在不斷提高發(fā)展能力、執(zhí)政能力的同時，高度關(guān)注人的心理健康、創(chuàng)新精神、實踐能力、人文素質(zhì)等方面的全面、和

第四篇：建立學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)經(jīng)驗交流

建立學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)經(jīng)驗交流

注：2011年6月24日，我代表衡陽中支在分行黨建工作電視電話會議上作經(jīng)驗交流，建立學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)經(jīng)驗交流。分行一、二、三把手殷行長、羅副書記、田紀(jì)委書記參加了會議。我作為三省6個代表之一，被安排在最后一個發(fā)言。我考慮到聽眾的心理因素，以最簡短的語言作發(fā)言。會后，田書記告訴我：“你講得很好，很多同志評價很高，說我安排了壓軸發(fā)言。”株洲、湘潭等兄弟中支的同志也發(fā)來短信，說我“形象最好，講話簡潔，聲音宏亮，干脆利落”。我說“我只是一個代言人而已，材料是我們的‘劉鄧大軍’部長寫的?！焙怅柕耐緜円哺械胶苄牢浚驗樵S多年了，衡陽中支沒有這樣的經(jīng)驗交流了。仔細(xì)分析這個材料，雖然經(jīng)驗總結(jié)得不夠系統(tǒng)，但很務(wù)實地突出了個性特點，尤其是經(jīng)驗總結(jié)得很有品位，采取了遞進(jìn)式升華的方式。此發(fā)言材料由黃行長組織宣傳部劉、鄧二位部長撰寫，當(dāng)時我對他們說：“此材料我不看了，由黃行長把關(guān)?！笔潞?，黃行長當(dāng)著大家的面興奮地說：“杜行長說不看了，我也對他們說我不看了，所以這個材料的功勞要算在宣傳部二位部長身上”。我想，這就是信任的力量吧。

首先，感謝分行的信任！衡陽中支想就基層行履職新特點和新變化，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新機(jī)制，創(chuàng)新平臺，扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，作個匯報。發(fā)言的題目是《念好四字訣，樹立新學(xué)風(fēng)》。

一、創(chuàng)新形式“教” 在“念文件、讀報紙、記筆記、聽報告”等傳統(tǒng)方法基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新方式方法，選好體現(xiàn)央行職能特征、具有區(qū)域文化特色、大家喜聞樂見的載體作為施教平臺，注重就地取材，活取活教。通過組織“大雁精神”大討論、有獎?wù)骷泄餐瑑r值觀等活動，崇尚先進(jìn)，弘揚正氣，傳播新風(fēng)。目前，具有濃郁地方特色的衡陽中支文化“誠信友愛、開放創(chuàng)新、和諧進(jìn)取、科學(xué)發(fā)展”已經(jīng)成為凝聚人心的核心理念。通過開展“品書香·促和諧”活動，向黨員干部贈送《歷史的軌跡——中國共產(chǎn)黨為什么能》、《沉思錄》等書籍，營造讀書、思考、創(chuàng)新的良好氛圍。通過征文、演講、展覽等形式，宣講“十一五”輝煌成就，展望“十二五”美好前景。通過采取抓理念、抓宣傳、抓培訓(xùn)、抓競賽、抓激勵“五抓”措施，引導(dǎo)黨員干部自覺投身到“做文明有禮的央行人”主題實踐活動中，爭當(dāng)文明人，爭做文明事，思想?yún)R報《建立學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)經(jīng)驗交流》。按照殷行長對我談話時提出的“走進(jìn)人心”指示要求，確定“經(jīng)濟(jì)走進(jìn)金融、機(jī)關(guān)走進(jìn)基層、領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)人心”活動主題，深入開展開展“大走訪”活動，推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，以學(xué)風(fēng)促作風(fēng)，以作風(fēng)帶學(xué)風(fēng)。

二、強(qiáng)化載體“建”

在不斷完善硬件設(shè)施的基礎(chǔ)上，我們著眼載體創(chuàng)新，以金信港為依托，拓展學(xué)習(xí)的平臺。利用業(yè)務(wù)網(wǎng)郵箱、飛秋等新型學(xué)習(xí)陣地，開展特色學(xué)教活動。黨員成員還嘗試?yán)脴I(yè)余時間開微博，與青年行員交流探討，共同學(xué)習(xí)，共同提高。結(jié)合湘南紅色資源豐富的實際，大力推行紅色教育，使大家思想得到升華，靈魂得到凈化，精神受到鼓舞。全轄組織“追尋偉人故里 追憶偉人風(fēng)范”等革命傳統(tǒng)教育20余次，撰寫心得體會50余篇，接受教育300余人次。

三、優(yōu)化手段“考” 將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為一項創(chuàng)新性的黨建工作來抓，列入黨員目標(biāo)管理考核任務(wù)，構(gòu)建“大宣教”機(jī)制。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺實施方案和激勵措施，與黨員崗位輪換、職務(wù)晉升、職稱晉級、評先評優(yōu)、人才庫建設(shè)“五掛鉤”。將廉政知識學(xué)習(xí)與測試情況列入領(lǐng)導(dǎo)班子和各單位落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的考核評價范圍，作為工作實績評定和干部獎懲的重要內(nèi)容。建立黨員學(xué)習(xí)檔案，一人一檔，人人建檔，以此激發(fā)大家的榮譽感和上進(jìn)心。通過健全管理機(jī)制，黨員的思想發(fā)生了深刻轉(zhuǎn)變，從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”，掀起了全員學(xué)習(xí)的熱潮。

四、用好典型“引” 注重發(fā)揮“旗幟”的作用，成功推出了一批“重學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)”的典型，成為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的“排頭兵”。80多歲高齡的老黨員李風(fēng)儀長期居住在鄉(xiāng)下，20多年來堅持讀書閱報、吟詩作賦、舞文弄墨，被評為“好學(xué)老人”。請“愛崗敬業(yè)標(biāo)兵”現(xiàn)身說教，發(fā)揮示范帶動作用。貨幣金銀科連續(xù)五年被上級行評為第一名，成為全轄學(xué)習(xí)的楷模、創(chuàng)先爭優(yōu)的標(biāo)桿。

我們運用“教、建、考、引”這“四字訣”，為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)發(fā)揮了積極作用，從中獲得了一些有益的啟示：

啟示之一，老經(jīng)驗必須賦予新內(nèi)涵，體現(xiàn)時代性，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)才有活力。時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步。再好的經(jīng)驗，也有它的局限性，再好的做法，也有它的特定性。當(dāng)前，黨員思想正在發(fā)生深刻的變化，內(nèi)心世界更加活躍，求知愿望更加強(qiáng)烈，只有以高度的政治責(zé)任感，大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，培養(yǎng)拼搏向上的精神，樹立敬業(yè)愛崗的典范，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)才能有的放矢，更具活力。

啟示之二，新內(nèi)涵必須結(jié)合新形式，富于創(chuàng)造性，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)才有作為。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的對象和形勢在變化，要求相應(yīng)的形式和手段也要不斷創(chuàng)新。各項活動形式必須符合基層央行履職實際，緊貼黨員干部客觀需求。我們建立健全了以網(wǎng)絡(luò)講學(xué)、專家講座、科室講評為主要內(nèi)容的“三講”機(jī)制，既不折不扣地落實“黨員要成為業(yè)務(wù)中堅力量”等“規(guī)定動作”，還及時推出行之有效的“自選動作”，真正做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。啟示之三，新形式必須寓于新實踐，保持先進(jìn)性，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)才有成效。把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與基層央行中心工作緊密結(jié)合，與核心業(yè)務(wù)充分融合，實現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。我們積極推進(jìn)金融支持油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展和金融支持大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的金融服務(wù)創(chuàng)新，經(jīng)驗與做法分別得到總行劉副行長和郭行助的肯定性批示。正是這些生動的實踐，豐富了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的深刻內(nèi)涵，切實把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引向深入，為基層央行全面履職提供了強(qiáng)大的推動力。

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)只有起點，沒有終點。我們將按照分行黨委的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒兄弟行的做法，以更加有力的措施，扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，譜寫基層央行科學(xué)發(fā)展的新篇章。

第五篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織相關(guān)制度

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織相關(guān)

制度匯編

一、綏寧縣委組織部黨支部學(xué)習(xí)制度

二、綏寧縣委組織部黨支部深入基層調(diào)查研究制度

三、綏寧縣委組織部黨支部基層黨員集中輪訓(xùn)制度

四、綏寧縣委組織部黨支部黨員自學(xué)制度

五、綏寧縣委組織部黨支部學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化制度

六、綏寧縣委組織部黨支部學(xué)習(xí)考核制度

七、綏寧縣委組織部黨支部學(xué)習(xí)檔案制度

八、綏寧縣委組織部黨支部學(xué)習(xí)激勵制度

九、綏寧縣委組織部黨支部學(xué)習(xí)考勤制度

綏寧縣委組織部 二0一六年三月

學(xué)習(xí)制度

一、為建設(shè)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組按照縣委要求，特制定活動學(xué)習(xí)制度并組織實施。

二、學(xué)習(xí)形式：采取個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、集中交流、案例分析等多種形式。

三、參加人員：全體黨員。

四、時間安排：每月集中學(xué)習(xí)一次，每周五下午自學(xué)一次。

五、集中學(xué)習(xí)內(nèi)容：每個黨員根據(jù)指定的必讀參考書目和思考題，結(jié)合重大的理論問題和現(xiàn)實問題進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考。

1.集中學(xué)習(xí)期間匯報本月學(xué)習(xí)型黨組織工作開展情況，存在的問題，并上報下月工作計劃，及具體的工作措施。

2.研究需要共同研究、協(xié)商的問題及建議、意見等。

3.討論和服從相關(guān)工作安排。

六、自學(xué)內(nèi)容:每周星期五下午，支部全體人員根據(jù)下發(fā)的學(xué)習(xí)資料和參考書目，開展政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。

七、效果要求：黨員干部集中學(xué)習(xí)時間每年不少于30學(xué)時，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，每年不少于10000字。學(xué)習(xí)要有材料、有記錄、有簽到、有筆記、有心得，書寫字跡要工整，不得潦草。

深入基層調(diào)查研究制度

為切實轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)，深入基層，調(diào)查研究，實現(xiàn)科學(xué)決策，特制定本制度。

一、深入基層，調(diào)查研究，是提高領(lǐng)導(dǎo)干部工作能力，改造世界觀的有效途徑和方法，是科學(xué)決策的前提和基礎(chǔ)，是貫徹“從群眾中來，到群眾中去”的具體體現(xiàn)。只有深入細(xì)致的調(diào)查研究，才能詳細(xì)了解情況，針對發(fā)現(xiàn)問題，制定出切實可行的政策；才能堅持黨的實事求是的思想路線，有效地貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策。

二、部領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、深入企業(yè)、深入群眾，調(diào)查了解基層工商工作中存在的問題或典型經(jīng)驗研究，解決實際問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高決策水平。

三、部領(lǐng)導(dǎo)深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)調(diào)查研究的時間每年不少于30天。

四、遵循針對性、科學(xué)性、創(chuàng)造性、可行性的原則，每年年初由黨組根據(jù)各自分管工作為每位成員選好調(diào)研項目，并相應(yīng)確定與調(diào)研項目關(guān)聯(lián)比較強(qiáng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或企業(yè)抓住重點、系統(tǒng)展開，力爭每份調(diào)研材料都為部領(lǐng)導(dǎo)班子提供科學(xué)性、實效性理論與實踐依據(jù)。重點抓好專題調(diào)查、典型調(diào)查、熱點和難點問題調(diào)查。

五、調(diào)查題目明確后，每位成員要及時制定詳細(xì)的調(diào)查方案，擬定調(diào)查提綱，做出階段安排，在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，適時開展調(diào)研。

六、根據(jù)調(diào)研課題需要，抽調(diào)有關(guān)人員成立專題調(diào)研小組，調(diào)研小組一般確定為2－4人。

七、調(diào)查研究始終堅持實事求是的原則，遵循科學(xué)的調(diào)查研究方法，做到不唯書、不唯上、只唯實。

八、調(diào)查研究務(wù)必堅持走群眾路線，自覺把一切為了人民群眾、相信和依靠人民群眾作為自己調(diào)查研究的出發(fā)點和歸宿。

九、調(diào)查研究結(jié)束后，要撰寫調(diào)查報告，為搞好決策提供依據(jù)，并提出自己明確的意見，為解決問題提出對策，每位領(lǐng)導(dǎo)干部每年要完成1－2篇有參考價值的調(diào)研報告。

十、撰寫有份量的調(diào)查報告，及時向業(yè)務(wù)報刊投稿，并以送閱件或《新綏寧》、《邵陽日報》等形式刊發(fā)，為上級及時提供決策依據(jù)。

基層黨員集中輪訓(xùn)制度

一、輪訓(xùn)總要求： 按照武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的要求，結(jié)合工作實際，采取專題講座、座談交流、黨課教育、集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，遵循“缺什么學(xué)什么、干什么學(xué)什么”的原則，在全體黨員中掀起 “創(chuàng)先爭優(yōu)”工作新高潮，不斷提高廣大黨員的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為綏寧組織工作盡快更上新臺階，步入高水平而勤奮工作。

二、輪訓(xùn)對象

黨支部全體黨員和入黨積極分子。

三、輪訓(xùn)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀重要論述，黨的路線、方針、政策，國家的有關(guān)法律、法規(guī)以及上級的有關(guān)文件等。

2、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等。

3、縣委會議以及人代會會議精神。

4、學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動和業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)。

三、輪訓(xùn)形式

專題講座，座談交流、聽黨課、集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合訓(xùn)。

黨員自學(xué)制度

為使黨員干部在完成統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)外，能夠堅持經(jīng)常性自學(xué)，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和上級黨組織的有關(guān)要求，結(jié)合我聯(lián)工作實際，特制定本制度。

一、每周自學(xué)時間一般不少于4小時。

二、自學(xué)具體要求：（1）學(xué)習(xí)有計劃。要結(jié)合自身實際，制定個人學(xué)習(xí)計劃。要正確處理好工學(xué)矛盾，確保學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、效果的落實。（2）學(xué)習(xí)有體會。黨員每年至少寫出一篇有針對性的心得體會，交支部審閱。（3）學(xué)習(xí)有小結(jié)。黨員每年對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自我小結(jié)。

三、黨支部做好以下工作以促進(jìn)黨員開展自學(xué)：

（一）制定指導(dǎo)計劃。加強(qiáng)對黨員自學(xué)活動的指導(dǎo)，根據(jù)上級要求并結(jié)合我校工作的實際，階段性向黨員推薦重點學(xué)習(xí)材料、書籍等。

（二）進(jìn)行學(xué)習(xí)考評。采取書面問答、網(wǎng)上交流、審閱體會文章等形式，對黨員自學(xué)的情況進(jìn)行考評。對黨員的自學(xué)考評要與黨員參加的集中學(xué)習(xí)情況結(jié)合起來。檢查考評由學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組適時組織抽查。對檢查考評中發(fā)現(xiàn)的問題，要認(rèn)真加以解決。對學(xué)習(xí)優(yōu)秀的黨員，大隊將以適當(dāng)形式進(jìn)行表彰?？荚u結(jié)果，作為評比優(yōu)秀黨員的重要參考。

學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化制度

學(xué)習(xí)本身不是目的，學(xué)習(xí)的目的全在于運用。按照中共中央《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》等明確要求，特建立學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化制度。

一、高度重視調(diào)研報告。調(diào)研報告的形成，就是領(lǐng)導(dǎo)干部運用所學(xué)理論解決本地區(qū)、本單位實際問題的一種思考，一種研究成果。由于領(lǐng)導(dǎo)干部的身份，他們形成的調(diào)研成果可以拿到黨委會上、黨組會上進(jìn)行集體交流，如果達(dá)成共識，就可以直接進(jìn)入黨委政府的決策。這樣，調(diào)研成果就可以直接轉(zhuǎn)化為黨委政府的政策，進(jìn)而推動實際工作。我部應(yīng)以集體交流、媒體宣傳、內(nèi)參反映等多種形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果及時運用于黨委和政府決策中，也可以適當(dāng)參考其他有關(guān)部門形成的有價值的調(diào)研成果。進(jìn)入決策的研究成果越多，表明我們建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的成效就越大。我部將按照國家級、省級、縣級調(diào)研報告給與相應(yīng)獎勵。

二、高度重視先進(jìn)經(jīng)驗總結(jié)推廣工作。在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織過程中，對在實踐中創(chuàng)造胡許多新鮮經(jīng)驗主，宜不遺余力予以推廣。許多創(chuàng)新經(jīng)驗不僅適合本地區(qū)本單位的實際情況，而且也適合在其它地區(qū)推廣，讓更多的地方黨委政府能夠了解它、認(rèn)識它、學(xué)習(xí)它，在自己的決策中借鑒它，讓它在更加廣 7 泛的范圍內(nèi)產(chǎn)生影響，發(fā)揮作用。

三、高度重視內(nèi)部情況反映。對于在調(diào)查研究過程中發(fā)現(xiàn)的一些負(fù)面問題或比較嚴(yán)重的后果，有的是上級制定的政策有偏差，可能有些規(guī)定不符合地方實際，有的是上級政策基本正確，地方上在執(zhí)行過程中出了偏差，需要通過內(nèi)參的途徑反映上去，以便引起上層關(guān)注，避免出現(xiàn)更大的錯誤。

學(xué)習(xí)考核制度

一、黨委中心組考核。班子成員每月集中學(xué)習(xí)1次，中心組成員理論學(xué)習(xí)筆記每年不少于1萬字，每年至少撰寫1—2篇調(diào)研報告或理論文章（2000字以上）。

二、黨員干部考核。堅持每周五學(xué)習(xí)制度，理論學(xué)習(xí)筆記字每年不少于5000字，心得體會和論文1—2篇以上。每季度對黨員干部學(xué)習(xí)情況檢查通報。

三、百分制考核。對于不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)的黨員和干部，每缺一項年終考核扣1分；累計扣分超過10分的，取消年終評優(yōu)資格。

學(xué)習(xí)檔案制度

一、準(zhǔn)確記載黨員干部學(xué)習(xí)、實踐等基本情況。

二、保存黨員干部參加黨支部集體學(xué)習(xí)的計劃；保存黨員干部各時期學(xué)習(xí)計劃。

三、真實記錄黨員干部參加集體學(xué)習(xí)考勤情況；真實保存黨員干部學(xué)習(xí)、討論、參觀和研究的重要問題及考試結(jié)果。

四、存放黨員干部學(xué)習(xí)筆記；存放黨員干部學(xué)習(xí)所獲得的各種獎勵資料和實踐成果。

學(xué)習(xí)激勵制度

一、鼓勵黨員干部進(jìn)修學(xué)習(xí)，并納入人才庫，作為提拔任用的重要依據(jù)。

二、對人才培養(yǎng)、考核、選拔實行動態(tài)管理，每年分批次對黨員干部進(jìn)行考評，并與黨員干部選拔掛鉤。

三、對本行業(yè)改革發(fā)展起到推動作用的學(xué)習(xí)和調(diào)研成果，將對有關(guān)人員給予表彰和獎勵。

四、用考核、表彰和獎勵等激勵措施，激勵黨員干部自覺學(xué)習(xí)，在全體黨員、干部中營造崇尚學(xué)習(xí)、崇尚創(chuàng)新、尊重知識、尊重人才的良好風(fēng)氣。

學(xué)習(xí)考勤制度

一、黨支部建立學(xué)習(xí)考勤表，對每次集中學(xué)習(xí)、集中活動進(jìn)行認(rèn)真考勤，每季度對黨員干部的學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行通報。每次學(xué)習(xí)要對學(xué)習(xí)人員出勤情況按“出席、事假、病假、遲到、早退、缺席”分類進(jìn)行登記，對未參加活動的人員注明缺席原因。

二、嚴(yán)格請假制度，黨員在集中學(xué)習(xí)時一般情況下不準(zhǔn)請假；如有特殊情況要向黨支部書記請假，每月對黨員學(xué)習(xí)的出勤情況進(jìn)行通報。

三、黨支部每次集中學(xué)習(xí)結(jié)束后要對參加學(xué)習(xí)的黨員情況進(jìn)行詳細(xì)通報，學(xué)習(xí)情況列入年終黨員考評。

四、嚴(yán)禁無故不參加學(xué)習(xí)，對因工作需要確實不能參加學(xué)習(xí)的，必須提前向?qū)W習(xí)小組請假，并及時補課。