第一篇：開展學習型黨組織演講稿

樹立終生學習理念爭做學習型黨員

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的各位朋友：

大家好！很高興能參加這次活動！我的演講題目是“樹立終生學習理念 爭做學習型黨員”。

開展學習型黨組織建設活動，不僅需要健全有效的組織機制，而且需要廣大黨員的支持和配合。如果說學習型黨組織是一座大廈，那“學習型黨員”就是組成這座大廈的“基石”。開展創(chuàng)建學習型黨組織僅僅有少數(shù)人的積極性是不夠的，假如黨組織成員對創(chuàng)建活動沒興趣、不參與、不支持，那么創(chuàng)新就不會發(fā)生，創(chuàng)建活動就不能實施。為此必須讓基層黨員在思想認識上達成共識，使每個黨員都了解創(chuàng)建學習型黨組織的重要性和必要性，自覺樹立終生學習的理念，成為一個學習型黨員。

很多人認為做一個學習型的黨員，就要多讀書。其實讀書只是比較常見的學習方式。一個人讀書的時間，可能有長有短。有的人因為家庭、時代等原因，沒能在正規(guī)的學校接受系統(tǒng)的教育，比如著名的企業(yè)家李嘉誠、科學家愛因斯坦、諾貝爾等，也有的人很幸運的從小學一直讀到博士，如數(shù)學家楊振寧。

雖然他們在校就讀的時間差異很大，但是他們有一種時間是相同的，那就是學習的時間。在他們看來，人生展開到哪里，就把學習帶到哪里。從他們意識到自己需要學習開始，直到生命的最后一刻，在他們的人生當中，最自然而然的事情就是學習。

學習，不僅是在學校讀書、考試，更是一種不斷接受新知識的態(tài)度。它可以是學習一門全新的語言，可以是弄懂一種自然現(xiàn)象背后的規(guī)律，也可以是學會使用電腦、掌握一項新的技能等。只要我們的大腦對新知識還保有一份敏感和熱忱，學習的能力就不會消失?！皩W什么都不會白學”是著名科學家李四光的話，很樸實的一句話，但是它

所蘊涵的道理卻是深遠的——熱愛學習，不斷學習，廣泛學習。積累的知識多了，才會給我們的成功之路打下最堅實的基礎(chǔ)。尤其是處于人生黃金季節(jié)的年輕人，這時候的學習，就像農(nóng)民在適宜的季節(jié)播下了良好的種子，將來一定有大的收獲！

孔子說過“三人行必有我?guī)??！奔词棺x盡天下書，我們還是可以從周圍的人身上學到很多的東西。很多成功人士都有終生學習的習慣。長期居于世界首富位置的比爾蓋茨就是這樣的人，他每年都會利用一段時間去專門研究一個新課題。

說到這，也許會有人說我又不是什么成功人士，年紀也不小了，沒必要像他們那樣不停地學習。殊不知這種想法本身就是一個極大地錯誤。世界在飛速發(fā)展，新情況、新問題層出不窮，知識更新的速度大大加快。學習已經(jīng)成為我們適應社會的方式，也是提高我們生命質(zhì)量的必要步驟。一個人從幼年、少年、青年、中年直到老年，學習都將伴隨他整個生命歷程，并影響他一生的發(fā)展。不學習，一個人就無法認識和改造自然，無法認識和適應社會；不學習，人類就不可能有今天取得的一切進步。

當今時代，學習已經(jīng)遠遠超出了個人的范圍，而關(guān)系到一個國家和民族乃至人類的生存與發(fā)展。因此，我們必須把學習從單純的求知變?yōu)樯罘绞?，貫穿于生活，乃至生命的全過程，成為一種經(jīng)?；?、普遍化的行為，努力做到活到老，學到老。

目前全國掀起了創(chuàng)建學習型黨組織的熱潮，我們作為黨員干部，更應該順應時代的潮流，牢固樹立終生學習的理念，把學習當成一種自覺行動和追求。不斷增強自身學習能力，充分利用每一分每一秒時間，在學習中思考，在學習中創(chuàng)新，在學習中成長，為推動社會全面進步貢獻自己的力量！

第二篇：開展學習型黨組織演講稿

與時俱進，勤奮好學，做學習型干部

樂土驛鎮(zhèn)怡園社區(qū) 楊帆

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：

大家好早上好！今天我的宣講題目是“與時俱進，勤奮好學，做學習型干部”。

在人類進入知識經(jīng)濟新時代，全國人民團結(jié)奮進努力建設社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的今天，終身學習越來越成為人們生存和發(fā)展的第一需要。美國前總統(tǒng)克林頓在一次演講中說：“終身學習是知識經(jīng)濟的成功之本，假如我們實現(xiàn)了這一目標，它將爆發(fā)出無限良機，并改變每一個年輕人的未來?！庇纱丝梢?，終身學習是多么的重要！如今，知識更新的-速度越來越快，知識倍增的速度越來越短。上個世紀60年代，知識倍增速度為8年，80年代縮短為3年，進入90年代之后，知識總量1年就可增長一倍，人類真正進入了知識爆炸時代！要適應知識經(jīng)濟時代的要求，就必須不斷進行知識更新，堅持終身學習。

學習是一個人永葆生命活力的法語寶。“活到老，學到老”，“學無止境”。我國是一個文明歷史悠久的國家，有著崇尚教育的傳統(tǒng)美德。在迎接知識經(jīng)濟和信息技術(shù)挑戰(zhàn)的今天，人們更蘊藏著旺盛的學習積極性，迫切希望在不同的人生階段都能獲得相應的學習機會。青年階段是人生中的黃金階段，面對挑戰(zhàn)，青年人更應該認清形勢，看準方向，積極響應時代召喚，緊緊依靠組織，迅速行動起來，做爭創(chuàng)學習型組織的衷心擁護者、積極倡導者和身體力行者。

學習，應該成為一種壓力，但更應該成為一種自覺。按照學習新理念，學習與工作是辯證統(tǒng)一的。工作的過程就是學習的過程，學習的過程也是工作的過程，兩者相互滲透，相互促進，相得益彰。一個人要想不落伍，就只有終生勤奮學習，主動去掌握具有時代特色的人文、社會科學知識，吐故納新，讓自己的大腦時刻閃爍著智慧的光芒。毛澤東同志的功績、思想和文章，世人已經(jīng)有目共睹，但就他這樣一位世人景仰的偉人，即使晚年臥病在床，仍然對《容齋隨筆》愛不釋手，真正做到了“生命不息，學習不止”。

學習還要耐得住寂寞寞，經(jīng)得起誘惑。如果今天看到這個新潮就學這個，明天感覺那個熱門又學那個，蜻蜓點水一帶而過，那么我們就可能始終停留在一知半解的水平上而難以具備真知灼見。古人說：“世事沿明皆學問?！币龅绞朗卵孛?，就必須下一番苦功，認真去學習鉆研，從而獲得真諦。另外，學習還要結(jié)合自己的工作特點和個人興趣，把某一方面的專業(yè)知識學深學透，“會當凌絕頂，一覽眾山小”，這樣才會產(chǎn)生更加強大的學習動力，工作起來才會更加得心應手。

有的同志可能會覺得自己已經(jīng)“老朽”了，學習是年輕人的事。事實上，只要學習，什么時候都不晚！在《智慧的鑰匙》一書中有這么一個小故事：一個人從一個生性懶惰、辦事拖沓的財主手里買了一塊地，等到辦完一切手續(xù)后，已經(jīng)是四五月份了。鄰居告訴他，現(xiàn)在已經(jīng)錯過了春天，除了種些蔬菜之外已經(jīng)沒有任何希望了。這個人經(jīng)過思考，種了一些生長期較長的谷類種籽，終于獲得了大豐收。因此，只要你有播種的準備和耕耘的決心，不管任何時間任何地點，你都能夠收獲希望！

危險固然可怕，但比危險更可怕的是人的麻痹大意；危險不一定制造災難，但人的疏忽往往是災難的深淵——這正是“壓力效應”。未來社會，成功者將是那些在競爭中比對手學習得更多、更快、更好的組織和個人。學習無處不在，學習無時不有。不學習，就可能被淘汰；不學習，就不會有提高！就象江澤民同志在第三次全國教育工作會議上明確指出的那樣：“終身學習是當今社會發(fā)展的必然趨勢?！?1世紀的中國應該成為人之皆學之邦?！苯K身學習，就是終身自我修養(yǎng)、終身自我塑造、終身自我實現(xiàn)、終身自我成就。讓我們多讀書、多思考、多實踐，以眾多自我成就的個人，去構(gòu)成大有作為的中華民族吧！與時俱進，勤奮好學，做終身學習的干部。我，已經(jīng)準備好了，你呢？

謝謝！

第三篇：學習型黨組織開展情況

xx供電分公司 開展學習型黨組織情況匯報

今年以來，xx分公司黨支部認真貫徹落實xx供電分公司印發(fā)的《關(guān)于推進學習型黨組織建設的安排意見》文件精神，公司支部緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營為重心，以?三個代表?重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，積極開展爭創(chuàng)?四強?黨組織?四優(yōu)?共產(chǎn)黨員活動，充分發(fā)揮黨組織領(lǐng)導核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，學習型黨組織活動取得了明顯成效。

一、活動開展情況

（一）加強領(lǐng)導，健全機構(gòu)

縣公司黨支部根據(jù)XX分公司《關(guān)于推進學習型黨組織建設的安排意見》，支部認真謀劃，迅速展開工作，成立了以支部書記為組長，局長、副局長為副組長，部室負責人為成員的活動領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室，具體負責學習型黨組織建設的組織、安排部署、措施落實等工作。

（二）制定方案，明確載體

根據(jù)分公司學習型黨組織活動要求，縣公司支部制定了《中共xx縣電力局黨支部關(guān)于深入開展學習型黨組織活動實施方案》。方案提出了具體指導思想、活動要求及活動主要內(nèi)容，黨支部結(jié)合企業(yè)自身特點和工作實際，精心制定了?創(chuàng)‘四好’‘四帶頭’黨支部，建設學習型黨組織，打造雙優(yōu)電網(wǎng)服務品牌，支持縣域經(jīng)濟發(fā)展?活動載體。

（三）及時召開動員會，抓好輿論宣傳，營造活動氛圍 6月29日，支部組織全休黨員召開學習型黨組織動員會，會上支部書記明確了開展學習型黨組織活動的主要內(nèi)容及重大意義，并要求認真抓好宣傳發(fā)動，扎實推進，評議考核，完善機制四個環(huán)節(jié)，切實把學習型黨組織活動與當前企業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合起來，實現(xiàn) ?兩手抓、兩不誤、兩促進?的目標。同時，支部加大對內(nèi)、對外宣傳，充分利用刊物、報紙、展板、宣傳標語等載體，搭建多層次、多形式的宣傳平臺，營造創(chuàng)先爭優(yōu)和學習型黨組織建設的良好氛圍，不斷把學習型黨組織活動引向深入。

（四）注重黨員學習，加強支部建設

一是積極開展好黨員重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，深入開展黨員教育?五個一?活動。即：辦好一塊學習園地、建好一個支部活動室、總結(jié)一份黨建工作經(jīng)驗、編寫一份優(yōu)秀黨課教材、培養(yǎng)一個先進典型活動；

二是開展機關(guān)黨員?讀一本好書?活動，今年縣公司黨支部除必須學習的《推進學習型黨組織建設》讀本外，支部還要求全體黨員學習《xx市文明禮儀讀本》并推薦每人發(fā)放了《細節(jié)決定成敗》、《于丹論語心得》、《企業(yè)文化手冊》等書籍。

增加售電量1021.13萬KWH，增幅為12.41%；完成售電收入5018.21萬元，較去年同期4322.85萬元增加售電收入695.36萬元，增幅為16.09%。實現(xiàn)利潤181.31萬元?；ǚ矫妫喉樌瓿闪宿r(nóng)網(wǎng)完善一期工程和通電工程，第二批新增農(nóng)網(wǎng)完善工程已累計完成投資354萬元。2010年農(nóng)村電網(wǎng)建設與改造完善工程已開工５項，累計完成投資97萬元。完成了月河工業(yè)園區(qū)的電力基礎(chǔ)設施建設，月河110KV變電站已順利投入運營。

三、學習型黨組織活動助推 ?三聯(lián)共建?，7.18抗洪搶險保供電任務的圓滿完成

三聯(lián)共建活動開展兩年來，縣公司支部組織全體黨員到XX村調(diào)查走訪，了解村情、民情，承諾辦好六件事。今年按《xx電力局黨支部三聯(lián)共建設活動方案》的目標，公司黨支部和XX村黨支部進行了調(diào)查研究，對16戶貧困戶的情況進行了調(diào)查了解和認真分析，結(jié)合實際情況，給每戶送去了一頭豬仔，價值6000元，年底每戶可增長收入2000元。在縣水利局的大力支持下，協(xié)助XX村落實了400戶1700人的人飲工程，投資52萬元。為XX村移民安置點建設，安裝變壓器1臺，架設線路3公里，投資10萬元。

在7.18特大洪災中，縣公司電力設施嚴重受損，黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，緊急召開抗洪應急會議，立即啟動應急預案，全體黨員發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，沖鋒在

先爭優(yōu)、優(yōu)質(zhì)服務、政風行風建設有機結(jié)合，形成合力，有力推動縣公司各項工作的開展。三是從學習中總結(jié)成功經(jīng)驗，獲得提高，不斷改進解決問題的新思路、新辦法，更好的支持和服務于地方經(jīng)濟的發(fā)展。

二〇一〇年十月二十七日

第四篇：關(guān)于開展學習型黨組織建設（模版）

關(guān)于開展學習型黨組織建設“五創(chuàng)四評”

活動的通知

各二級單位黨委（黨總支）：

為認真學習貫徹中央和省委及省委教育工委關(guān)于學習型黨組織建設的系列部署和要求，進一步推動學習型黨組織建設，決定在全校開展以“五創(chuàng)四評”為內(nèi)容的創(chuàng)建學習型黨組織活動?，F(xiàn)將活動安排通知如下：

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會精神，全面落實省委第十次黨代會和學校第二次黨代會決策部署，以深入創(chuàng)建學習型黨組織為目標，以更新學習理念，豐富學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習載體、方法平臺和學習活動，創(chuàng)建學習制度和基地，完善學習體系，形成優(yōu)良學風為重點，促進校風、教風、學風的明顯好校；進一步轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，實施轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略，深化教育、教學、科研、管理改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為創(chuàng)建高水平教學研究型大學提供強大的組織保障，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、活動內(nèi)容 1.“五創(chuàng)”活動

（1）創(chuàng)新學習載體和平臺。這是指在傳統(tǒng)學習載體（校報、?？V播、電視等）和交流學習載體（中心組學習、講座、論壇、研討會等）之外運用新興學習載體，如互聯(lián)網(wǎng)站、移動互聯(lián)網(wǎng)絡、在線學習等。創(chuàng)新學習的平臺的具體標準是在載體和平臺結(jié)合上方式創(chuàng)新、設計新穎、使用快捷、參與廣泛、內(nèi)容豐富、利用率高、影響力強。

（2）創(chuàng)新學習方法。創(chuàng)新學習方法的目的是提高學習效率。具體標準是：形成深入思考、相互探討的“研究式學習”；營造自主、互動、共享的“開放式”學習；切實深化學習效果的“體驗式學習”；圍繞主題各抒己見的“辯論式學習”；實現(xiàn)互幫互助的“結(jié)對式學習”；提高水平和能力的“培訓式學習”等。

（3）創(chuàng)新學習活動。創(chuàng)新學習活動的特點是豐富多彩。具體標準是：活動措施有創(chuàng)新，設計有新意，吸引力強，參與人多，效果明顯，影響廣泛。主要類型包括：主題教育，理論學習活動，素質(zhì)拓展活動，科技創(chuàng)新活動，讀書文化活動，文化育人活動，實踐育人活動等。

（4）創(chuàng)建學習制度。創(chuàng)建學習制度的目的是增強黨員干部的思想力、行動力和創(chuàng)新力。具體標準是：進一步完善二級單位中心組學習制度，健全學習組織、學習考勤、學習檔案、學習通報、學習經(jīng)驗交流和學習考核評價等制度，形成自覺學習的長效機制，優(yōu)化學習效果，以學習力提升發(fā)展力。

（5）創(chuàng)建學習基地。創(chuàng)建黨員學習及實踐基地的目的 是：為提高黨員理論水平、業(yè)務能力、思想素質(zhì)提供條件保障。具體類型包括：一是理論學習型，二是實踐學習型，三是志愿服務型，四是業(yè)務培訓型。學習基地的特點是開展活動時間較長，對象較固定，內(nèi)容有特色，“比較效應”明顯。

2.“四評”活動

評選時間從2009年至今年。

（1）評選全?！笆选睂W習型黨組織建設示范點?；疽笫牵航M織領(lǐng)導有力，學習載體豐富，學習制度健全，學習主體全員化，學習形式常態(tài)化，學習過程終身化，學習制度保障化，學習成效顯著，推動了本單位工作全面發(fā)展，群眾評價高，社會反響好。

（2）評選“十佳”學習活動。基本要求是：面向基層黨組織和師生員工開展的主題學習活動、理論學習活動、素質(zhì)拓展活動、科技創(chuàng)新活動、讀書文化活動、文化育人和實踐育人活動等，創(chuàng)意新穎，感染力強，參與面廣，效果良好。

（3）評選“十佳”學習載體?；疽笫牵翰粩喔峦卣箤W習載體，包括校報專欄、學習講壇、讀書會、專題片等傳統(tǒng)學習載體，同時依托互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體創(chuàng)辦的學習的平臺等，體現(xiàn)時代特點，貼近實際生活，滿足基層需求，富有實際成效。

(4)評選“十佳”黨員學習明星。基本要求是：學習理念先進，學習方法科學，學習事跡感人，學習成效明顯，具 有“學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè)、學以發(fā)展”的示范作用，群眾信服，社會公認。

三、活動安排

1.宣傳活動階段（2012年3月）

2012年是全省學習型黨組織“三新”（新方法、新載體、新平臺）建設年?！拔鍎?chuàng)四評”是推進學習型黨組織“三新”建設年的重要抓手。各二級單位黨委（黨總支）要充分認識開展此項活動的重大意義，確?；顒尤〉脤嵭?。

2.組織實施階段（2012年3月至10月）

（1）申報推薦對象范圍：“四評”對象包括二級單位黨委（黨總支）和黨支部及黨員。

（2）評選數(shù)量：評選10個學習型黨組織建設示范點（含3個黨委（黨總支）、7個黨支部），評選5個“十佳”學習活動，評選5個“十佳”學習載體，評選10個“十佳”黨員學習明星（其中含2個學生、8個教職員工）。

（3）報送評選名單及材料：限于5月30日之前把評選名單及材料送黨委宣傳部辦公室賀才瓊處（要求以電子版和紙質(zhì)稿兩種形式）。

（4）評選審定：學校組織考評組對申報單位和個人進行考察，之后對申報對象進行討論、評議，投票表決。

（5）向湖南省推薦評選名單。學校將從已確定的“四評”名單中擇優(yōu)推薦若干對象參加湖南省的“四評”活動。（6）表彰：根據(jù)上級工作部署，適時進行表彰。

四、活動要求

1.精心組織。各單位要對活動的各個環(huán)節(jié)精心組織，周密安排，發(fā)現(xiàn)典型，及時總結(jié)，深入推進，力求實效。

2.嚴格把關(guān)。推薦單位首先要對被推薦對象進行評估或直接考察，認真了解情況，廣泛聽取不同意見，確保事跡真實，具有典型意義。

3.材料完備。各推薦單位要認真準備參評資料，參評材料包括：各式推薦表1份，參評對象綜合材料1份（2500字以內(nèi)），及相關(guān)附件材料。

附件：

1.南華大學十佳示范點建設先進單位推薦表、2.南華大學十佳學習活動推薦表 3.南華大學十佳學習載體推薦表 4.南華大學十佳黨員學習明星推薦表

中共南華大學委員會 2012年4月20日

主題詞：黨組織建設 學習型黨組織

“五創(chuàng)四評”

通知

第五篇：開展學習型黨組織情況匯報

建設系統(tǒng)黨委開展爭創(chuàng)學習型黨組織、爭做

學習型黨員活動情況匯報

建設系統(tǒng)黨委始終堅持把“爭創(chuàng)學習型黨組織、爭做學習型黨員”作為加強自身建設，推動單位工作的重要舉措來抓，通過加強組織領(lǐng)導、拓展學習方式、健全學習機制、營造濃厚氛圍等方式，深入開展創(chuàng)建活動，努力在機關(guān)中走前頭作表率，不斷推進各項工作取得成效?，F(xiàn)將主要工作匯報如下：

一、動員部署

（一）領(lǐng)導高度重視。黨組書記高度重視創(chuàng)建學習型機關(guān)活動，多次對創(chuàng)建活動作出指示，要求黨員領(lǐng)導干部要發(fā)揮帶頭作用，為廣大黨員干部作出表率。始終把創(chuàng)建活動作為一項重要工作，擺在突出位置，多次研究相關(guān)事項，有力地推動了創(chuàng)建活動的開展。

（二）健全領(lǐng)導機構(gòu)。調(diào)整充實了創(chuàng)建學習型機關(guān)領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組辦公室依托機關(guān)黨辦，負責制定學習計劃，布置學習任務，安排學習內(nèi)容，組織學習交流等工作，形成了一級抓一級，層層抓落實的領(lǐng)導責任制和工作機制，扎實做好各項創(chuàng)建工作。

（三）領(lǐng)導帶頭表率。只有學習型的領(lǐng)導才能帶出學習型的隊伍，充分認識創(chuàng)建學習型機關(guān)的重要性，率先垂范，有力推動創(chuàng)建工作。領(lǐng)導干部嚴格按照理論中心組學習規(guī)定，每周一晚上參加集中學習。充分利用業(yè)余時間抓緊學習，要求每個人有學習筆記，有學習體會文章。

二、活動載體

建設系統(tǒng)黨委緊緊圍繞全縣開展創(chuàng)建國家園林縣城工作的展開，積極調(diào)動本系統(tǒng)個單位職工學習創(chuàng)建園林縣城的經(jīng)驗做法，主動學習各項政策，措施，結(jié)合建設局自身情況，針對本單位實際情況有組織，有計劃的開展學習型黨組織，學習型黨員的爭先創(chuàng)優(yōu)活動，將學習計劃落實到每一個黨支部，每一個黨員。各個黨支部組織黨員認真學習縣委關(guān)于“爭創(chuàng)學習型黨組織、爭做學習型黨員”活動意見，認清自身學習發(fā)展現(xiàn)狀，緊緊依靠創(chuàng)城活動階段性載體，不斷提高知識水平和學習層次。

三、創(chuàng)建活動的經(jīng)驗做法

（一）堅持理論學習制度。中心組成員帶頭學習宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，努力改進和創(chuàng)新學習方式方法，確保學習質(zhì)量，增強學習效果。今年以來，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為重點，持續(xù)深化理論學習，并貫穿始終。認真學習了規(guī)定書本的同時，還結(jié)合當前國際國內(nèi)形勢，充分聯(lián)系創(chuàng)建園林縣城發(fā)展大局，聯(lián)系工作實際，有重點地認真學習了胡錦濤、習近平等中央領(lǐng)導同志的有關(guān)重要講話精神。學習了《中共莒南縣委關(guān)于開展在全縣開展“爭創(chuàng)學習型黨組織、爭做學習型黨員干部”活動的意見》，通過深入學習當前政治、經(jīng)濟、文化、歷史等重要內(nèi)容，著力轉(zhuǎn)變思想觀念，提高能力素質(zhì)，努力做到用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

（二）堅持“三會一課”制度?！叭龝徽n”制度是健全黨的生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。我們結(jié)合發(fā)展實際，不斷

對黨員進行思想政治理論、黨章黨風黨紀、形勢政策法規(guī)和科學文化知識等方面的教育。領(lǐng)導干部帶頭學習、解讀黨代會報告；主要領(lǐng)導帶頭講廉政黨課；學習縣委領(lǐng)導講話精神并展開研討，以信息簡報等形式，在各支部學習交流。通過觀看電教片、專題輔導報告、網(wǎng)絡學習多種方式認真開展學習，進一步增強理論學習的有效性。學習實踐活動中，建設系統(tǒng)黨組成員都先后帶頭作學習輔導，引導黨員干部深刻領(lǐng)會科學以展觀的內(nèi)涵。組織全體黨員集中觀看電教片，進一步對科學發(fā)展觀的時代背景、實踐基礎(chǔ)和科學內(nèi)涵等有了更加深刻的理解。

四、開展活動的效果

創(chuàng)建“學習型”機關(guān)，我們著眼既武裝頭腦,又促進工作，努力在提高服務效率和服務質(zhì)量上下功夫，切實把開展“爭創(chuàng)學習型黨組織、爭做學習型黨員干部”活動與創(chuàng)建國家園林縣城工作緊密結(jié)合起來。全系統(tǒng)上下通過開展創(chuàng)建活動，責任意識得到了明顯提升，工作的自覺性、主動性和積極性得到了增強，大家認真學習調(diào)研，積極圍繞縣委工作大局進行思考和謀劃，決策服務能力不斷得到提升；努力工作實踐，確保創(chuàng)建活動高效運轉(zhuǎn)，綜合協(xié)調(diào)能力不斷得到提升；確保部署有力執(zhí)行，督促檢查能力不斷得到提升。努力在更高層次上更寬的領(lǐng)域服務縣委科學決策，在更大力度上推動縣委重大部署的落實，努力使服務創(chuàng)建活動取得更大成效。

建設系統(tǒng)黨委

2010年5月7日