第一篇：關(guān)于春節(jié)的作文：歡歡喜喜過(guò)新年

關(guān)于春節(jié)的作文：歡歡喜喜過(guò)新年

關(guān)于春節(jié)的作文：歡歡喜喜過(guò)新年

過(guò)年了——我去外婆家拜年過(guò)年了，我們一家人乘小汽車去外婆家拜年。外婆家在中國(guó)最美的農(nóng)村婺源。車窗外風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，我目不瑕接地看著窗外飛馳而過(guò)的美景。婺源的江灣是江澤民爺爺?shù)墓枢l(xiāng)，青山綠水，白墻青瓦，明清古建筑群??是很優(yōu)美的旅游勝地。

婺源有四大特產(chǎn)：紅、綠、黑、白、很有意思吧？紅是古代宮廷的貢品紅鮑鯉魚。綠是中華一絕，大樟山的云霧茶。黑色徽硯，又叫灰硯。白是江灣的白梨，吃起來(lái)酸酸甜甜特脆。婺源歷史悠久，名人很多。古代的大文豪朱熹，中國(guó)鐵路之父詹天佑，都是出自婺源的呢！“中國(guó)最美的農(nóng)村”就是江澤爺爺回故鄉(xiāng)時(shí)說(shuō)的。這么美的地方歡迎大家來(lái)玩??！

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第二篇：歡歡喜喜過(guò)新年

歡歡喜喜過(guò)新年”主題活動(dòng)方案

過(guò)年，是中華民族最隆重、盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，也是每一個(gè)華夏兒女最期盼的日子。過(guò)年了，合家團(tuán)聚是每一個(gè)家庭最幸福的時(shí)刻。在中國(guó)人的眼里，“年”里所承載的東西太多太多。在上千年的歲月中，人們又為“年”加上了許多有地域特色的風(fēng)俗習(xí)慣，使“年”文化變得越來(lái)越豐富。為了讓我們傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化得到進(jìn)一步的傳承，使學(xué)生不僅愛過(guò)年更了解“年”，學(xué)校大隊(duì)部將開展新港小學(xué)“歡歡喜喜過(guò)新年”主題活動(dòng)。

1.春節(jié)、元宵由來(lái)與傳說(shuō)：搜集有關(guān)“年”與“元宵”來(lái)歷，風(fēng)俗習(xí)慣等資料并編成小報(bào)。

春節(jié)、“元宵”由來(lái)與傳說(shuō)組的同學(xué)根據(jù)自己的計(jì)劃開展活動(dòng)，可上網(wǎng)查閱資料，了解春節(jié)、元宵的由來(lái)與傳說(shuō)；可走向圖書館，搜集關(guān)于春節(jié)或元宵的資料，最后進(jìn)行加工整理，編寫小報(bào)，供大家欣賞。

手抄報(bào)規(guī)格為8開圖畫紙（2張A4紙大?。瑔蚊鎸?duì)開。

2．春節(jié)、元宵習(xí)俗：搜集對(duì)聯(lián)，窗花，門神等素材，并分類加以整理，制作中國(guó)結(jié)、對(duì)聯(lián)、窗花等。

學(xué)生可走街串巷，到各大商場(chǎng)、超市進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、采訪，了解春節(jié)前后最受人們歡迎的春節(jié)飾品，如中國(guó)結(jié)、紅燈籠、對(duì)聯(lián)、窗花、大紅“?！弊?、鞭炮，同學(xué)們可剪窗花、制作燈籠，培養(yǎng)動(dòng)手能力。

3．春節(jié)、元宵食品：介紹春節(jié)期間人們的購(gòu)物情況，餃子、湯圓一類的大宗食品圖片。

可食品批發(fā)市場(chǎng)、各大超市，了解春節(jié)期間人們的購(gòu)物情況。其中，可關(guān)注餃子、湯圓一類的大宗食品，可拍攝餃子、湯圓的品種，品嘗它們的味道，從實(shí)物到圖片、文字，最后到自己親自動(dòng)手包餃子、撮湯圓，從中感受到春節(jié)的樂趣。

4．大拜年：拜年的吉祥用語(yǔ)。給大家展示精彩的對(duì)聯(lián)。送上對(duì)大家新年誠(chéng)摯的祝福。

同學(xué)們進(jìn)入社會(huì)，調(diào)查人們拜年的習(xí)俗，搜集拜年的吉祥用語(yǔ)，給大家展示精彩的對(duì)聯(lián)，送上對(duì)大家新年誠(chéng)摯的祝福。

5.選唱一首新年或慶元宵歌。

6.班隊(duì)會(huì)課展示及新學(xué)期墻報(bào)展示。

活動(dòng)時(shí)間：2011年1月17日——2月14日

楊家樓聯(lián)辦小學(xué)

2014年1月

第三篇：歡歡喜喜過(guò)春節(jié)

《歡歡喜喜過(guò)春節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)

情感與態(tài)度：體會(huì)春節(jié)期間的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈追求。行為與習(xí)慣：從與家人準(zhǔn)備年夜飯的活動(dòng)中，學(xué)會(huì)分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)；從與家人共進(jìn)年夜飯的活動(dòng)中，感受親情的溫馨和美好，學(xué)習(xí)禮貌待人、文明進(jìn)餐。

知識(shí)與技能：知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，了解一些有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗。懂得文明、安全、快樂過(guò)節(jié)的技巧。

過(guò)程與方法：體驗(yàn)提出問(wèn)題、探索問(wèn)題的過(guò)程。嘗試用不同的方法進(jìn)行春節(jié)的探究活動(dòng)。

學(xué)情分析

從學(xué)生的心理特點(diǎn)與認(rèn)知程度來(lái)看，孩子們一年中最盼望的節(jié)日莫過(guò)于春節(jié)了。但他們對(duì)于與年相關(guān)的社會(huì)常識(shí)還缺乏相應(yīng)的了解。

從學(xué)生的社會(huì)環(huán)境與生活基礎(chǔ)來(lái)看，由于春節(jié)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)佳節(jié)，每到這一盛大節(jié)日來(lái)臨之際，全國(guó)各地的人們都會(huì)以自己的方式來(lái)慶祝春節(jié)，迎接新年。孩子們身處其中，樂在其中，吃年夜飯，守歲，走親訪友，收壓歲錢??種種習(xí)俗，使孩子們充分感受到了這一歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。

本課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生充分感受春節(jié)的喜慶歡樂，了解一些有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗，學(xué)習(xí)禮貌待人、文明進(jìn)餐。并注意節(jié)日期間的安全。教學(xué)難點(diǎn)是在教學(xué)活動(dòng)中了解春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，感知春節(jié)與元旦的不同，并樹立安全意識(shí)。

針對(duì)學(xué)生實(shí)際，要想突破重難點(diǎn)，讓學(xué)生有所感悟，教師可從查日歷入手，讓學(xué)生通過(guò)看錄像、談年夜飯等生動(dòng)形式，了解與年有關(guān)的知識(shí)。結(jié)合春節(jié)燃放鞭炮、參加廟會(huì)等活動(dòng)，教給學(xué)生一些安全小常識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中，教師不要就事論事，而是應(yīng)側(cè)重在通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)和各地過(guò)新年的風(fēng)俗，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)節(jié)日文化的興趣。增長(zhǎng)學(xué)生的社會(huì)生活常識(shí)，了解民風(fēng)民俗。使學(xué)生樂于參加有意義的節(jié)日活動(dòng)，并能以自己的方式愛親敬長(zhǎng)，注意節(jié)日安全。

教學(xué)重點(diǎn)

感受春節(jié)的喜慶歡樂，了解一些有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗，學(xué)習(xí)禮貌待人、文明進(jìn)餐。

教學(xué)難點(diǎn)

在教學(xué)活動(dòng)中了解春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，感知春節(jié)和元旦的不同，并樹立安全意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備相關(guān)年俗飾品，制作教學(xué)課件。

學(xué)生準(zhǔn)備：向家人了解過(guò)年常吃的食物有什么特殊的意義。

課時(shí)安排 3課時(shí)。

第1課時(shí)完成話題“迎新春”的教材內(nèi)容。第2課時(shí)完成話題“年夜飯”的教材內(nèi)容。第3課時(shí)完成話題“拜年”的教材內(nèi)容。備注：“平安過(guò)年”穿插于各課時(shí)中完成。

教學(xué)過(guò)程 第1課時(shí)

活動(dòng)一 日歷上找春節(jié)

1.談話導(dǎo)入：同學(xué)們，通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了元旦是全世界人民共同慶祝的節(jié)日，我們中國(guó)還有自己傳統(tǒng)的，最隆重、最盛大的一個(gè)節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？

2．提問(wèn)：那么今年春節(jié)是哪一天呢，你們有什么好辦法找一找嗎？

（1）查查日歷，找找今年的春節(jié)是從哪一天開始的。（教師出示當(dāng)年的掛歷或臺(tái)歷。）（2）找不同：元旦和春節(jié)在日歷中的位置有什么不同？

（3）小結(jié)：元旦是公歷新年的第一天，是世界各國(guó)人民共同的新年；春節(jié)是我國(guó)農(nóng)歷新年的第一天，是中華民族的最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。

3．過(guò)渡：今天，就讓我們一起迎接春節(jié)的到來(lái)！（出示課題：迎新春）活動(dòng)二 喜氣洋洋過(guò)春節(jié)

1．播放動(dòng)畫：年的傳說(shuō)，了解“年”的來(lái)歷。

（1）提問(wèn)：同學(xué)們，你們知道“年”的來(lái)歷嗎？誰(shuí)能講一講。（2）[播放動(dòng)畫：年的傳說(shuō)]

（3）小結(jié)：過(guò)年是中華民族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?，F(xiàn)代民間習(xí)慣上把過(guò)春節(jié)又叫做過(guò)年。春節(jié)是中華民族最古老、最隆重的節(jié)日。

2．提問(wèn)：你們喜歡過(guò)年嗎？為什么？ 板書：歡歡喜喜過(guò)春節(jié)

全班交流。(讓學(xué)生暢所欲言，與同學(xué)一起分享自己最高興、最難忘的過(guò)年經(jīng)歷。)3．提問(wèn)：過(guò)年了，家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。你們家是怎樣過(guò)春節(jié)的？周圍的鄰居們呢？（引導(dǎo)學(xué)生在交流中了解本地的過(guò)年風(fēng)俗。）

（1）追問(wèn)：春節(jié)時(shí)，你們家里會(huì)預(yù)備什么好吃的東西？（2）問(wèn)：除了吃一些有特色的食品，你家里還做什么？怎樣布置呢？（3）[播放視頻：春節(jié)]（4）小結(jié)：春節(jié)是中國(guó)獨(dú)有的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)期間，全國(guó)各地各族人民都會(huì)開展豐富多樣的活動(dòng)。旅居海外的華人也用自己的方式慶祝這個(gè)最隆重的節(jié)日。

4.談話：那么我們一起來(lái)看看，各地的人們是怎樣慶祝春節(jié)的？（1）[播放動(dòng)畫：慶春節(jié)]（2）提問(wèn)：你看到了什么？想說(shuō)些什么？（引導(dǎo)學(xué)生從中感受春節(jié)的喜慶。）（3）小結(jié)：這就是喜慶、熱鬧的春節(jié)，這就是蘊(yùn)含美好祝福的春節(jié)，它是全世界中華兒女共同的節(jié)日！

活動(dòng)三 安全放鞭炮

1．提問(wèn)：春節(jié)，少不了放煙花爆竹，這是大家最喜歡的春節(jié)活動(dòng)之一。你們喜歡放鞭炮嗎，放鞭炮有哪些快樂的事情？

2．提問(wèn)：燃放煙花爆竹雖然喜慶有趣，但也有一定的危險(xiǎn)。你在放鞭炮的時(shí)候發(fā)生過(guò)什么不愉快的事情嗎？

3.討論：在開開心心放鞭炮時(shí)，怎樣防止被炸傷？要注意什么安全問(wèn)題？ 板書：安全放鞭炮

（通過(guò)討論，讓學(xué)生了解燃放鞭炮時(shí)要嚴(yán)格按照產(chǎn)品的使用說(shuō)明，選擇符合要求的戶外場(chǎng)地來(lái)燃放；除特殊的煙花爆竹外，一般不要手持煙花爆竹燃放；不要向行人、車輛、建筑物等投擲點(diǎn)燃的煙花爆竹；兒童在燃放時(shí)要有成人監(jiān)護(hù)；燃放中萬(wàn)一出現(xiàn)異常情況，不要馬上靠攏產(chǎn)品，等待明確原因后再處理??）

4．總結(jié)：燃放煙花爆竹時(shí)要注意安全，避免受到傷害。這樣，春節(jié)才會(huì)過(guò)得更開心快樂！

板書設(shè)計(jì)

迎新春 歡歡喜喜過(guò)春節(jié) 安全放鞭炮

第2課時(shí)

活動(dòng)一 年夜飯中的飲食文化

1．談話：上節(jié)課我們感受了過(guò)年的熱鬧與喜慶，了解了有趣的年俗文化。大年三十的晚上，全家人還會(huì)聚集在一起，進(jìn)行一項(xiàng)重要的春節(jié)活動(dòng)，知道是什么嗎？

（1）[出示圖片：我家的年夜飯]（2）過(guò)渡：過(guò)年了，親人團(tuán)聚，都要吃一餐年夜飯，一家人圍坐在豐盛的飯桌前，笑 3 啊、樂啊，別提有多開心了?。ǔ鍪菊n題：年夜飯）

2．提問(wèn)：吃年夜飯時(shí)，你家里經(jīng)常做些什么菜？

（1）提問(wèn)：你們知道為什么做這些菜，有什么特殊的意義嗎？

（學(xué)生交流課前向家長(zhǎng)了解到的春節(jié)飲食文化，引導(dǎo)學(xué)生探究、了解本地的春節(jié)飲食風(fēng)俗。）

（2）小結(jié)：過(guò)春節(jié)時(shí)，每個(gè)家庭都有自己傳統(tǒng)的特色食品，每種特色食品都有美好的含義，代表了人們對(duì)新一年的祝福與美好愿望。

3．提問(wèn)：你知道其他地區(qū)的人們過(guò)年還吃些什么嗎？

（拓寬學(xué)生視野，引導(dǎo)學(xué)生了解其他地區(qū)的春節(jié)飲食風(fēng)俗，教師相機(jī)補(bǔ)充說(shuō)明。）（1）[出示課件：春節(jié)飲食文化]（2）小結(jié)：這些春節(jié)美食也一樣蘊(yùn)涵著人們的美好愿望，預(yù)示著來(lái)年的幸福，在春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里，表達(dá)了人們對(duì)幸福生活的向往。

活動(dòng)二 年夜飯的禮儀

1．模擬體驗(yàn)活動(dòng)：我?guī)蛬寢屪鲂┦裁础?/p>

（1）教師（教師戴上“媽媽”頭飾）飾演媽媽：媽媽要做年夜飯了，你能幫我做點(diǎn)什么呢？

（2）學(xué)生思考交流。

（預(yù)設(shè)：擺放碗筷、放好桌椅，擇菜、洗菜，遞佐料、端涼菜??）（3）模擬表演：你能幫助媽媽做些什么，上來(lái)演一演。板書：愛勞動(dòng)

2．模擬體驗(yàn)活動(dòng)：我家吃年夜飯。

（1）活動(dòng)要求：教師邀請(qǐng)幾名學(xué)生戴上頭飾，扮演孩子、爸爸媽媽、爺爺奶奶等一起吃年夜飯，活動(dòng)中教師注意捕捉學(xué)生活動(dòng)中生成的問(wèn)題，或創(chuàng)設(shè)有關(guān)情境，相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生文明用餐，掌握相關(guān)的禮儀知識(shí)。

（2）模擬體驗(yàn)內(nèi)容。內(nèi)容一：

教師：年夜飯開始了，我們要入座了，小朋友們想一想：你們家吃年夜飯時(shí)，座位是怎么安排的？爺爺奶奶應(yīng)該坐哪兒？我們呢？那么請(qǐng)這一家人入座吧！

（讓學(xué)生明白一家人在一起吃年夜飯時(shí)，要請(qǐng)爺爺奶奶等年紀(jì)大的長(zhǎng)輩先坐，坐上位，然后要按長(zhǎng)幼等級(jí)分坐。正式吃之前，還可舉杯祝福長(zhǎng)輩，共慶新年快樂。）

內(nèi)容二：

教師：模擬端上一盤餃子，引發(fā)學(xué)生思考：“這么香的餃子，放在哪兒好呢？”（引導(dǎo)學(xué)生在思考、交流中明白：吃年夜飯時(shí)，應(yīng)先等長(zhǎng)輩起筷后才動(dòng)手夾菜；好吃的東西不獨(dú)吃，大家一塊兒吃。)內(nèi)容三：

教師：自己想吃的菜不在眼前，該怎么辦？學(xué)生嘗試回答，教師加以補(bǔ)充說(shuō)明。(引導(dǎo)學(xué)生在思考、交流中明白：自己想吃的菜不在跟前，要請(qǐng)人代夾并表示感謝，不可私自攬?jiān)诟啊?

內(nèi)容四：

教師：明明特別喜歡吃肉，年夜飯上已經(jīng)吃了好多，小肚子早就飽飽的了，可他吃了還想吃。小紅喜歡喝甜甜的飲料，現(xiàn)在已經(jīng)喝了三大杯了，她還要媽媽再給她倒一杯。對(duì)于他們的做法，你們有什么話要說(shuō)嗎？

（引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注春節(jié)期間的飲食健康：春節(jié)期間好吃的東西多、作客的機(jī)會(huì)多，不能暴飲暴食，以免得腸胃病。）

3．學(xué)生分組模擬表演年夜飯的禮儀。師生共同評(píng)議。板書：講文明 有禮貌

活動(dòng)三 祝福傳心意

1．談話：過(guò)年是家人團(tuán)聚的日子，在這一天，無(wú)論是遠(yuǎn)在外地的，還是近在本地的；無(wú)論是工作的，還是在外求學(xué)的；無(wú)論是身居要職的，還是普通的老百姓，他們都會(huì)想方設(shè)法回家過(guò)年，與親人團(tuán)聚，吃一餐團(tuán)團(tuán)圓圓的年夜飯。所以年夜飯又叫團(tuán)圓飯。

2．提問(wèn)：今年年夜飯時(shí)，你們家里人都到齊了嗎？誰(shuí)沒有回來(lái)？為什么？ 3．提問(wèn)：那我們可以用什么方式表達(dá)對(duì)他們的思念呢？

（引導(dǎo)學(xué)生了解可以用電話、短信等方式表達(dá)對(duì)親人的想念與祝福。）

4.總結(jié)：今天咱們不僅感受到了春節(jié)的快樂、年夜飯的溫馨，還懂得了在家要愛勞動(dòng)，吃飯要講文明，聚餐要有禮貌，學(xué)會(huì)用祝福傳達(dá)心意，老師祝愿同學(xué)們每個(gè)家庭都度過(guò)一個(gè)愉快、幸福的春節(jié)！

板書設(shè)計(jì)

年夜飯 愛勞動(dòng) 講文明 有禮貌

第3課時(shí)

活動(dòng)一 拜年話禮儀

1．談話導(dǎo)入：春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們知道了春節(jié)有吃團(tuán)圓飯、放鞭炮等很多傳統(tǒng)習(xí)俗，其中還有一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗就是拜年，大家走親訪友，正是親人間加深感情的最好時(shí)機(jī)，也是我們孝敬長(zhǎng)輩的好機(jī)會(huì)。今天，咱們就帶上禮物出發(fā)，拜年去！

[導(dǎo)入同時(shí)播放音頻：步步高]（板書課題：拜年）

2．提問(wèn)：以往過(guò)年時(shí)，你去過(guò)哪些親友家拜年？哪些親友到你家拜過(guò)年？ 3.創(chuàng)設(shè)情景，模擬表演。

（1）到親友家拜年，事先要準(zhǔn)備些什么？服裝上有什么講究？

（引導(dǎo)學(xué)生了解出門拜年，服裝要干凈整潔，想好拜年的祝福話，還可以準(zhǔn)備些小禮物。）（2）給長(zhǎng)輩（爺爺奶奶等）拜年說(shuō)些什么話？給父母拜年說(shuō)些什么話？給小伙伴拜年說(shuō)些什么話？

(教師創(chuàng)設(shè)不同的角色情景，指導(dǎo)學(xué)生懂得過(guò)年時(shí)與他人見面，要有禮貌地問(wèn)候?qū)Ψ叫履旰谩?

板書：送祝福

（3）到了主人家門口，應(yīng)該怎樣說(shuō)？怎么做？（或客人到了家門口，應(yīng)該怎么做？）板書：講禮儀

（4）得到禮物怎么說(shuō)？得到壓歲錢該如何使用？

（5）喜歡玩主人家的玩具，怎么辦？（或客人家的小朋友想玩自己新買的玩具，該怎么做？）

（6）離開時(shí)，和主人告辭應(yīng)該怎么說(shuō)？怎么做？（或與客人告別應(yīng)該怎么說(shuō)？怎么做？）4．討論：拜年時(shí)，我們?cè)鯓幼鰝€(gè)有禮貌的客人和主人？ [出示課件：待客與做客]

5．小結(jié)：過(guò)年時(shí)，咱們互相拜年，互相祝福，其樂融融！我們要做個(gè)有禮貌、懂得孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。

活動(dòng)二 拜年話平安

1．出示情景：拜年時(shí)，我們要到親戚朋友家去，小紅也跟著爸爸媽媽去鎮(zhèn)上大伯家拜年，鎮(zhèn)上的人非常多，小紅與爸爸媽媽走散了，小紅該怎么辦？

（1）[播放動(dòng)畫：小紅與家人走散了]（2）提問(wèn)：發(fā)生這樣的事情，小紅應(yīng)該怎么辦？

（3）小組討論：我們?cè)谕獬鰰r(shí)，在人多擁擠的地方怎樣防止與家人走散？如果一下子找不到家里人，怎么辦？

板書：重安全

（在討論中指導(dǎo)學(xué)生在人多擁擠的地方要牽住家人的手，不要隨意松開。如果萬(wàn)一走失，應(yīng)該留在原地等待家人來(lái)尋找，或及時(shí)向民警求助，或想辦法與家人聯(lián)系??）

2．討論：過(guò)年時(shí)，我們會(huì)去拜年，會(huì)出去游玩，在外面我們還會(huì)遇到哪些安全問(wèn)題？怎樣預(yù)防？

（1）追問(wèn)：在人多擁擠的地方，需要我們注意什么？ 小結(jié)：我們要防止被擠傷、踩傷，在陌生的路上要防迷路??（2）追問(wèn)：遇上路人燃放鞭炮，我們?cè)撛趺崔k？ 小結(jié)：（注意避讓，等鞭炮燃放完再走。）

（3）追問(wèn)：在人多的地方，如果東西丟失了，怎么辦？

小結(jié)：在人多的地方，要把自己的貴重物品如零花錢、鑰匙放在安全保險(xiǎn)的地方，不要露在外面，以免丟失。

3.總結(jié)：春節(jié)是中華民族最盛大、最喜慶、最歡樂的節(jié)日。希望同學(xué)們?cè)诖汗?jié)活動(dòng)中，做到講禮儀、重安全，傳遞祝福，也收獲祝福，過(guò)一個(gè)安全、快樂、吉祥的春節(jié)！

板書設(shè)計(jì)

拜年 送祝福 講禮儀 重安全

第四篇：歡歡喜喜過(guò)新年作文（通用）

歡歡喜喜過(guò)新年作文（通用10篇）

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的歡歡喜喜過(guò)新年作文（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

年味是準(zhǔn)備年夜晚飯時(shí)的忙碌，年味時(shí)吃年夜飯時(shí)的熱鬧，年味是看春晚、搶紅包時(shí)的激動(dòng)，年味是家人團(tuán)圓的美好！

鏡頭一

“呀，我剛買的辣椒不見了?！币坏来潭慕新晞澠瓶諝?，從廚房中傳出。此時(shí)，爸爸、媽媽、奶奶都圍著廚房兜圈，忙得不可開交。奶奶大聲地回了一句：“就在冰箱旁邊。”但手中的活仍然沒有停。廚房里的三人，這個(gè)洗菜，那個(gè)切菜，還有一個(gè)炒菜，看似手忙腳亂，實(shí)則井然有序。而排骨湯、雞湯、魚湯的香味從廚房中競(jìng)相傳出，來(lái)了個(gè)“香味大比拼”。饞得我和弟弟口水直流，忍不住催問(wèn)：“媽，還要多久開飯??？”可我們的哀怨聲已被高壓鍋“嗤嗤”的蒸汽聲淹沒。

鏡頭二

“哇塞，這么多菜終于可以飽餐一頓了，哈哈！”我驚嘆道。待人都到齊時(shí)，我們便開啟了搶菜模式?！拔梗@是我先夾到的！”妹妹惡狠狠地盯著哥哥，氣呼呼地說(shuō)道。哥哥聳聳肩，不以為然地說(shuō)：“可是它現(xiàn)在在我的碗中，就是我的了，你能怎么辦？”“哈哈哈……”一家都被這兩個(gè)活寶逗笑了。剛剛他們搶的菜是臘肉，臘肉是我們家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，也是逢年過(guò)節(jié)必不可少的食物，口感略咸，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的煙熏制成。還有象征年年有余的魚、土雞、牛肉……都是過(guò)年必不可缺的食物。這頓年夜飯吃得很開心，只是剛才的情景不斷的重復(fù)上演，反倒為這頓年夜飯平添了不少樂趣。

鏡頭三

黑夜爬上天空，此時(shí)我們一家老小都圍在電視機(jī)前看春晚。春晚也是每年必備的節(jié)目之一啊！

“我搶到紅包了！”“唉，我只搶了六毛七！”“哎呀，手慢了，沒搶到！”原來(lái)剛才奶奶在微信群里發(fā)了個(gè)大紅包，可惜紅包數(shù)量太少了，大多數(shù)人沒搶到，包括我在內(nèi)?！袄^續(xù)發(fā)，繼續(xù)發(fā)”哥哥起哄道?！肮?，我終于搶到了！”“哎呀，……”“耶！”于是又引起了一陣軒然大波。

年味，年味，過(guò)年有味。所謂過(guò)年的味道，也就是如此罷了。但是卻可以讓人用一生的時(shí)間去回味！

我看到了它，聽到了它，嗅到了它，那么熟悉，那么親切，它是什么？仔細(xì)想想：哦，原來(lái)是年的模樣，年的聲音，年的味道。

“吃臘八飯啦！”隨著媽媽的響聲，春節(jié)也拉開了帷幕。這是一年里最冷的時(shí)候，俗話說(shuō)，“臘七臘八凍死倆仨”。在臘八這一天，家家都熬臘八粥，粥是用各種米，各種豆和各種干果做成的。喝上一口，香香的，甜甜的，滑滑的，真可稱得上是“美酒佳肴”。除此之外，這一天還要泡臘八蒜。把蒜瓣兒放進(jìn)醋里，封起來(lái)，過(guò)年的時(shí)候吃餃子用。

臘八二十三過(guò)小年，也是“祭灶”日，人們都穿上好衣服，在家中供上豬、羊等家禽，瓜果、糖、米粉等貢品，再燒香，放鞭炮，男人抬著灶神，為他送行，希望他能夠“上天言好事”。從這天起，過(guò)年的氣氛就變熱鬧了。

過(guò)了二十三，人們也要進(jìn)行全面大掃除，和整理庭院，紛紛準(zhǔn)備年貨。什么吃的、穿的、喝的、用的，都預(yù)備充足——因?yàn)榈赇伋跻坏匠跷尻P(guān)門，到了初六才開張。

除夕真熱鬧。每家每戶將象征新春祥瑞、萬(wàn)事如意、招財(cái)進(jìn)寶等內(nèi)容的春聯(lián)貼在自家門上，再在桌上擺設(shè)貢品、香爐、香燭，及拜祭祖先。從這時(shí)起，燃放煙花，炮竹之聲，此起彼伏，熱鬧非凡，而且一直延續(xù)到大年初一的早上。

初一這一天。人們會(huì)早早起床，不管大人小孩，都起得特別早，梳妝打扮，梳妝打扮之后，就開始極富人情味兒的相互拜年，祝福，以及走親訪友，迎來(lái)送往熱鬧而愜意。人們都沉浸在歡樂、幸福、美滿的氛圍之中。

此后，接踵而來(lái)的“元宵節(jié)”再一次把年味兒推上了高潮，這天吃湯圓，賞花燈。

元宵過(guò)后，春節(jié)也漸漸接近了尾聲，該上學(xué)的上學(xué)，該做事兒的做事兒。

“過(guò)了臘八就是年”從這天開始，人們都忙著準(zhǔn)備年貨，大街上人來(lái)人往，到處洋溢著喜慶的氣息。

大年三十，我和媽媽計(jì)劃到超市買年貨，逛街的人絡(luò)繹不絕，超市里人山人海，各種各樣的貨物琳瑯滿目。但是今年卻有些不一樣，在街上看到有些人帶著白色的口罩。媽媽發(fā)現(xiàn)人太多，立馬拉著我就往家走，而且還很匆忙。我百思不得其解地問(wèn)媽媽：“為什么大家要戴口罩呢？為什么急著回家？我們什么都沒買呢？”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在有一種流感，傳播性很強(qiáng)。所以每個(gè)人都要做好防護(hù)措施。做到勤洗手，戴口罩，盡量不到人多的地方去?！?/p>

回到家，我悶悶不樂地望著窗外。外面下起了蒙蒙細(xì)雨，雨像細(xì)絲從玻璃上劃過(guò)。媽媽看出了我的小心思，過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“今年我們自己動(dòng)手做窗花布置家里吧?！蔽议_心地找出紅紙、美工刀、剪刀、膠水。媽媽說(shuō)按照自己對(duì)新年的理解來(lái)做，每個(gè)人設(shè)計(jì)的新年窗花都不一樣。我不一會(huì)兒就畫好了，用美工刀小心翼翼地裁整齊。我們一下午就把窗花做好了，貼在玻璃上特別漂亮。天漸漸黑了，媽媽找出來(lái)了以前多出來(lái)的氣球，跟我說(shuō)：“今年沒有買爆竹，到了晚上就扎氣球吧。”我聽了樂開了花。

到了晚上可真熱鬧，家家戶戶都燈火通明，都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。門外的鞭炮聲起伏不斷。我忍不住拿了一個(gè)氣球用牙簽一戳，“嘭！”的一聲，氣球炸了，我和媽媽都笑了，說(shuō)：“新年快樂！”

吃完年夜飯，在熱鬧的爆竹聲中，送走了難忘的舊年，我又長(zhǎng)大一歲，我覺得今年長(zhǎng)大一歲后，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，做一些有意義的事情幫助別人。

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！泵磕甑某χ梗俏易钭钆瓮娜兆?，因?yàn)橛袛?shù)不盡的美味佳肴。

這個(gè)時(shí)候全家都比平日起得早，每一戶人家都有自己的分工，忙得不亦樂乎。爸爸帶著我貼春聯(lián)、掃院子、貼門神，說(shuō)來(lái)幫忙的，其實(shí)我是來(lái)?yè)v亂的，趁他不注意就往他腳下扔摔炮，可是他每次都很淡定，一點(diǎn)也不慌亂。

媽媽和奶奶在廚房忙碌著，準(zhǔn)備晚上的美味，一道道簡(jiǎn)單的食材在她們手里變得秀色可餐，我時(shí)不時(shí)的溜進(jìn)廚房偷偷嘗一口，真是讓人垂涎三尺。

晚上全家歡聚一堂，吃團(tuán)圓飯，當(dāng)然少不了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了，優(yōu)美的民族舞，動(dòng)聽、悅耳的歌由，還有那精彩、搞笑的小品.....吃完晚飯，我急忙跪在奶奶面前說(shuō):“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)!”奶奶的眼睛瞇成了一條線，從兜里掏出了一個(gè)鼓鼓的紅包，遞給了我。我喜滋滋地說(shuō):“謝謝奶奶，祝您身體健康,長(zhǎng)命百歲?！?/p>

一年就這樣在快樂之中度過(guò)，新的一年我們要更加更努力學(xué)習(xí),更加勤勞，愿大家吉祥如意、幸福美滿。

盼望著，盼望著……一個(gè)令人激動(dòng)又歡喜的節(jié)日終于踩著冬風(fēng)漸漸來(lái)臨了—春節(jié)。

寒假期間我隨著爸爸媽媽來(lái)到爺爺奶奶身邊。爺爺?shù)拇遄釉陂L(zhǎng)江邊，在我兒時(shí)的記憶中，長(zhǎng)江一年四季都是風(fēng)景如畫，碧波蕩漾。我深深地回憶著，不知不覺眼前呈現(xiàn)了一排排房屋，屋檐上張燈結(jié)彩，漸漸地，愈來(lái)愈大……一排排新房子整整齊齊的出現(xiàn)在眼前。終于，到家了！

首先迎出門的是奶奶。乍一看，奶奶頭上銀發(fā)襯托著深深刻入額頭的皺紋，顯得格外蒼老。不一會(huì)兒，爺爺也出來(lái)了，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，寫滿了開心和喜悅。我開心得從車?yán)锉某鰜?lái)，擁向了爺爺和奶奶。

除夕的下午，我和爸爸一起貼春聯(lián)。瞧，我家春聯(lián)橫批是：萬(wàn)事如意上聯(lián)：前程似錦步步高下聯(lián)：事業(yè)興旺年年好。晚上我們?nèi)页粤藞F(tuán)圓飯，我一邊看春晚一邊給爺爺奶奶講故事，爺爺奶奶笑得都合不攏嘴。該睡覺了，奶奶像趕鴨子似的把我攆上床。在除夕夜晚，還有兩大風(fēng)俗習(xí)慣：睡覺時(shí)不能關(guān)燈和午夜十二點(diǎn)鐘每家每戶都得放鞭炮。鞭炮聲震耳欲聾，怎么睡都睡不著。我問(wèn)奶奶為什么要這樣？奶奶笑著回答說(shuō)：“古時(shí)候除夕夜點(diǎn)燈，放鞭炮是為了驅(qū)趕怪獸，避邪的作用，延續(xù)現(xiàn)在就是掌燈守歲，歡歡喜喜迎接新年的到來(lái)了呀！”

新年第一天，我和爸爸媽媽到附近的四爺爺家拜年。四爺爺家造了新房子，吃飯時(shí)他還不時(shí)嘮叨，現(xiàn)在國(guó)家政策多好呀，造房有補(bǔ)貼，住院免醫(yī)療費(fèi)……聽著他們?cè)捳Z(yǔ)，我也替家鄉(xiāng)的新變化感到高興呢。拜完年，我便與爺爺奶奶來(lái)到了菜園去敬土地公公。奶奶用掃帚打掃了土地公公的小屋子，爺爺在一旁對(duì)我說(shuō)：“你小時(shí)候種的冰棍成熟了?！蔽业哪樴У囊幌伦蛹t了，因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)常找爺爺嚷嚷：我種的冰棍會(huì)不會(huì)收獲？爺爺老是笑而不答，使我更好奇了。后來(lái)我整天澆水，見土中鉆出一株小苗來(lái)，以為是冰棍苗，長(zhǎng)大了才知道只是小草罷了。

一晃十天就過(guò)去了，我也必須回杭州了。我依依不舍，我留戀這里的每一株小草，每一朵花，每一棵樹……這里的一切，我怎么可能會(huì)忘卻了呢？

昨天，終于等到過(guò)大年這一天了。我舒舒服服地睡了個(gè)懶覺，起來(lái)穿好衣服，洗完臉，刷完牙，就到舅媽家吃早飯，我和弟弟一邊吃飯一邊玩電腦游戲，這要不是過(guò)年的話，媽媽是不讓我這么玩的，媽媽說(shuō)這是過(guò)節(jié)的特許。我們玩了半小時(shí)雙人游戲后又和弟弟在家里玩了一會(huì)捉迷藏，我們就到樓下放鞭炮了，爸爸和舅舅給我倆買了很多種鞭炮，都是沒有危險(xiǎn)的那種，鞭炮噼里啪啦的響，好像它也和我們一樣高興呢！放玩鞭炮，爸爸媽媽、舅舅舅媽已經(jīng)收拾好了房子、貼好了對(duì)聯(lián)、準(zhǔn)備好了所有的東西，我和弟弟就暫時(shí)告別了，因?yàn)槲乙侥棠碳疫^(guò)年，弟弟要去外婆家過(guò)年。

奶奶做了好多好吃的，可好吃了，吃完飯我和爸爸又開始放鞭炮，鞭炮的聲音用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，那簡(jiǎn)直是驚天動(dòng)地，震耳欲聾。我們一家人還坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我最喜歡看的就是劉謙變魔術(shù)了，他變魔術(shù)的時(shí)候我連眼睛都不敢眨一下，還是沒看懂他是怎么變的，太神奇了。還有很多搞笑的小品我也很喜歡，看的我們都哈哈大笑。

十一點(diǎn)了，我又和爸爸媽媽來(lái)到了外婆家，外婆也準(zhǔn)備了好吃的，可是我們誰(shuí)也吃不下了，我和弟弟、還有外公、爸爸、舅舅準(zhǔn)備好了好多花炮，十二點(diǎn)的'時(shí)候，所有的人家都出來(lái)放花炮迎接新一年的來(lái)到，整座城市都籠罩在鞭炮聲和煙霧中，天空中彌漫著濃濃的火藥味，我們的臉上、衣服上都是火藥沫，爸爸說(shuō)要減少污染，我們就少放了一些花炮，我想，要是能發(fā)明一種無(wú)污染的花炮那該多好啊，到時(shí)候人們就不用擔(dān)心放花炮會(huì)污染環(huán)境了，就可以盡情的玩了。

我和爸爸媽媽回到家已經(jīng)一點(diǎn)多了，我瞌睡的眼睛都睜不開了，洗漱完后倒頭就睡著了！

忙碌的一天，勞累的一天，也是愜意的一天，因?yàn)檫^(guò)年不用寫作業(yè)，過(guò)年真高興！

我盼望的20XX年終于來(lái)臨了，這讓我歡喜不已。

一大早，媽媽便和外婆在廚房忙碌起來(lái)。說(shuō)起外婆的手藝，那可是“出得了廳房，進(jìn)得了廚房”呀！我和外公也不閑著，在大門口貼對(duì)聯(lián)。家里洋溢著的都是喜氣騰騰、熱鬧非凡的氣氛。接著，久別重逢的親人們都來(lái)了。大家坐在飯桌前談。笑風(fēng)聲，卻遲遲不動(dòng)飯菜。哦，原來(lái)是在等炮聲呀！這可是我們村里的習(xí)俗呀！在每家每戶吃飯之前，一定要放炮，吃完后也要放炮。這樣才能在新的一年里紅紅火火、牛氣大發(fā)。“啪啪，啪”炮聲響了。大家都開動(dòng)了。瞧瞧！那色味雙全的回鍋肉，酸辣可口的涼拌菜，都讓我饞得口水直流。的幕降臨，子的天地了，我已迅那就是小孩雷不及掩耳之勢(shì)，腳踩西瓜皮，溜出了家。只見小孩子手中拿著各式各樣的花炮，“啪”不知是誰(shuí)家的花炮飛上了天，在天上炸出了一條金黃色的“飛龍”。如流星般劃過(guò)天空。好似要給天下的所有的人美好的祝愿。接著，很多花炮都飛上了天，絢麗多彩，讓人目不暇接，漆黑的夜晚在花炮的點(diǎn)綴下，如同白晝。

希望在新的一年里，我能再接再厲，勇往直前——我做主！

穿新衣，放鞭炮，我最喜歡了。除夕之夜我們小區(qū)放了好多煙花，一剎那，仿佛天空中開滿了五顏六色的鮮花。看！一條火龍呼嘯著沖天而起，那邊又開出了像巨大扇子形狀的火花。一串串火焰迅速地旋轉(zhuǎn)著，從地上，到半空，再到夜空中變成了一顆顆小星星。哇！今晚放煙花的人真多啊！每隔一段時(shí)間，就有人出來(lái)放，讓我連精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)都顧不上看了，我目不轉(zhuǎn)睛地欣賞看，過(guò)足了眼癮。

早上起來(lái)，天氣還不錯(cuò)，換上漂漂亮亮的新衣，催著媽媽快點(diǎn)帶我上街去。我們首先來(lái)到江濱公園，這里人來(lái)人往，每個(gè)人臉上都充滿了喜慶的笑容，碰見了熟悉的人都說(shuō)聲新年好。這里小孩在溜冰，那邊小孩在捉迷藏，還有開玩具電動(dòng)車的，套圈子，射氣球，每個(gè)攤位的生意都非常火爆。歡笑聲、鞭炮聲、吵鬧聲，構(gòu)成了一片濃郁的新年氣氛。

中午吃完飯后，準(zhǔn)備出去玩?？墒嵌斓奶鞖饩谷幌窳绿欤f(shuō)變就變，一下子下起了小雨，打斷了我們出游的興致。于是我們就去電影院看電影，想不到看了一半，上洗手間回來(lái)的表弟跑進(jìn)來(lái)，驚喜地說(shuō)：“下雪了！”

呀！我們連忙來(lái)到了廣場(chǎng)。只見陰沉沉的天空中，像棉花絲一樣的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。想不到20XX年的第一場(chǎng)雪在正月初一來(lái)到了我們身邊。雪花像個(gè)調(diào)皮的娃娃，一下子鉆進(jìn)了我的耳朵，一下子又躲進(jìn)了我的衣服里，我用手輕輕地接住它，它一下子化成了一滴清水，消失在我的眼前。雪越下越大了，潔白松軟的雪悄悄地蓋在汽車上、屋頂上。雖然是薄薄的一層，但也給大地披上了銀光閃閃的鎧甲，真好看！

我和表弟興奮地追逐著雪花，可惜這鵝毛般的大雪說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，到后來(lái)就漸漸地停了。我們本來(lái)還想明天可以堆雪人、打雪仗呢！不過(guò)沒關(guān)系，這一場(chǎng)突如其來(lái)的雪，讓我在這新的一年里增添了一段快樂的記憶。

在老家，過(guò)新年第一件大事就是祭拜祖先。帶上香，帶上祭拜的豬頭、雞等食物，上山給老祖宗拜年。過(guò)新年了，當(dāng)然要讓老祖宗先吃飽了！第二件大事是放鞭炮。不管男的女的，大的小的，都愛買一盒鞭炮，搞搞惡作劇，在別人后面放一個(gè)，嚇嚇?biāo)?。別人被嚇了，反而不生氣，而會(huì)嬉笑著扔回去。泥濘的小道里，便傳出了歡樂的笑聲。這便是老家一道獨(dú)具特色的風(fēng)景線。第三件事才是買各種吃的。有桂花酥。有各種糖果，還有糖條。雖然形狀各式各樣，名字也別具一格，但千篇一律的都是甜甜的，一直甜到心坎里。正如今兒的小日子，甜！

在新年里必須的，就是吃餃子。正月三十天蒙蒙亮，全家總動(dòng)員做餃子。大家一邊聊家常，一邊包餃子，雖三心二意，可樣子卻不差，有模有樣的。我也搓著手，拿一張皮，盛一大勺子肉餡，或菜餡，一手一手捏起餃子來(lái)。餃子個(gè)個(gè)挺著大肚子，胖嘟嘟的，可愛極了。這餃子可是盛滿了我們的愛意?。?/p>

晚上，大家邊說(shuō)邊笑，吃著自己的勞動(dòng)成果，甭提多開心了。餃子還在碗里翻滾著，可我已經(jīng)吃得夠撐了，但還是一定要把碗里的餃子吃完，不然，怎么對(duì)得起大家呀！

在寒假里，我們一家全回了老家。我們?cè)诶霞疫^(guò)了一個(gè)很快樂的新年。

新年早上一醒來(lái)，我就看見枕頭旁邊有一塊糕。我想起媽媽昨天說(shuō)的話：“明天早上要把枕頭旁邊的糕吃掉，而且吃完了才能講話。這叫“開口糕”是老家的習(xí)俗，意思是希望第二年能步步登高，因?yàn)椤案狻焙汀案摺笔峭糇??！庇谑俏揖徒蚪蛴形兜爻缘袅诉@塊糕，我想家鄉(xiāng)的習(xí)俗真好玩。

到了中午，每戶人家的屋頂上都有一縷縷煙從煙囪里冒出來(lái)，到處都能聞到飯菜的香味。我來(lái)到廚房幫我姑姑一起燒飯。我抓了把草折起來(lái)放進(jìn)灶肚里面，再用火柴把稻草點(diǎn)著，然后不斷的加草，不一會(huì)兒，一大桌色、香、味俱全的飯菜就上桌了。

晚上，我們大家一起圍在火鍋旁吃晚飯，我們聊聊天，談?wù)勗?，非常熱鬧。這時(shí)，遠(yuǎn)處的天空中綻開了一朵朵美麗的煙花。

這個(gè)新年真快樂！

第五篇：歡歡喜喜過(guò)新年教案

歡歡喜喜過(guò)新年教案

一、教學(xué)目標(biāo)

1、通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生簡(jiǎn)要的了解有關(guān)春節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗，了解我國(guó)民族的傳統(tǒng)文化，啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物。

2、引導(dǎo)學(xué)生合作，探究，采用多種材料和工具來(lái)制作春節(jié)的禮物。

二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：嘗試用各種制作方法來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)春節(jié)美好生活的獨(dú)特感受。

教學(xué)難點(diǎn)：制作的禮物要表現(xiàn)出歡樂、熱鬧、喜氣的感覺。

三、課時(shí)安排： 一課時(shí)

四、教學(xué)過(guò)程

1、聲音導(dǎo)入：教師播放一段放鞭炮的錄音

在除夕夜，爆竹聲響是辭舊迎新的標(biāo)志，表達(dá)了人們的喜慶心情。還有一個(gè)多月的時(shí)間我們就要過(guò)年啦，大家開心嗎？那今天我們就提前來(lái)過(guò)一個(gè)春節(jié)吧。（揭示課題：過(guò)春節(jié)）

2、春節(jié)的由來(lái)

師：春節(jié)是我國(guó)最隆重、最熱鬧的一個(gè)節(jié)日，你們知道春節(jié)的由來(lái)么？ 生答

（多媒體展示：春節(jié)的由來(lái)）思考： 在我們梁才大家是怎么過(guò)新年的？在我國(guó)還有哪些過(guò)年的習(xí)俗？ 老師在這里也搜集了一些各地過(guò)新年的習(xí)俗，我們一起來(lái)欣賞一下。（多媒體展示：各地祝賀新年的圖片）

同學(xué)們還知道哪個(gè)國(guó)家的新年習(xí)俗？給大家介紹一下。請(qǐng)大家看多媒體，展示了某個(gè)國(guó)家的過(guò)年習(xí)俗。

師：這春節(jié)里的新鮮事可真多。那除了這些活動(dòng)，我們周圍的環(huán)境有什么變化？

師：春節(jié)貼“?！弊郑俏覈?guó)民間由來(lái)已久的風(fēng)俗。

4、春節(jié)的禮物

（課件展示：各種不同形式的手工作品和繪畫作品）提問(wèn)：

（1）、他們都做了些什么禮物？（2）、畫中主要化了什么場(chǎng)景？

（3）、主要用了那些顏色？為什么要用這種顏色？（多媒體展示：紅色的象征意義）

5、制作小禮物

師：看了這么多作品大家一定等不及了?，F(xiàn)在我們分小組，選擇你喜歡的方式來(lái)制作表現(xiàn)出春節(jié)喜慶的禮物吧！

要求：自由暢想，大膽表現(xiàn)，分工合作，創(chuàng)作出你心中最美最喜慶的作品。

學(xué)生創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。

（播放音樂，讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中進(jìn)行創(chuàng)作。）6 展示小禮物

（讓學(xué)生通過(guò)自評(píng)和互評(píng)的方式對(duì)新年的小禮物進(jìn)行評(píng)價(jià)，表示出對(duì)新年的祝福。）贈(zèng)送小禮物。由贈(zèng)送禮物并說(shuō)上祝福的話。

五、教師小結(jié)：

你們的美好祝愿一定會(huì)讓收到禮物的人過(guò)一個(gè)快樂的春節(jié)的。

六、板書設(shè)計(jì)

歡歡喜喜過(guò)新年

1、如何過(guò)新年

2、制作小禮物

七、教學(xué)反思

本課的內(nèi)容，源于生活，運(yùn)用于生活，和生活息息相關(guān)，所以每個(gè)教學(xué)步驟都結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活展開。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣很濃，就是平時(shí)知識(shí)積累、資料收集發(fā)面沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，在課中，大量的圖片展示使學(xué)生得到了豐富的感性認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)欣賞優(yōu)秀作品及同齡人作品，增強(qiáng)了創(chuàng)作欲望和創(chuàng)作信心，提高了學(xué)生的想象力和繪畫制作能力。在評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中，以鼓勵(lì)為主，激發(fā)了創(chuàng)作熱情。

春節(jié)是中華民族最盛大、最喜慶、最歡樂的節(jié)日。我們放假以后，很快就到春節(jié)了，希望同學(xué)們把在春節(jié)中看到的新鮮事，參加的有趣活動(dòng)牢牢地記在心里，開學(xué)時(shí)告訴同學(xué)和老師。同時(shí)，老師也衷心祝愿小朋友在過(guò)一個(gè)快樂、吉祥、安全的春節(jié)！