第一篇：2013年高二班班主任工作計劃

2013年高二（5）班班主任工作計劃

王海亮

這個學期，高二年級個別班級進行了重組,我依然擔任高二（5）班的班主任，班里來了好多新的面孔，人數(shù)也有所增加，成為理科第一大班，無形中感覺到壓力倍增。

全班共52人，其中男生33人，女生19人。為了更好地開展班主任工作，我制定了這個學期的工作計劃：

總體目標：學會做人，學會學習，學會自我管理。

一是學會做人三要素：守時，禮貌，衣著得體；二是學會學習：在學習方法上著重強調自覺、思考、理解、歸納、演繹。三是學會自我管理：提高全班集體主義精神，形成團結向上，勇奪第一的班風。

具體計劃：

一．了解班級的每一個學生。現(xiàn)在已進入了高二的最后一個學期，卻又加入了一個新的集體，所以一切又要重新開始，總會有一定的不適應。所以利用自修課、就餐、衛(wèi)生打掃與他們共同參與的機會，讓我逐步去了解班內的每一個學生。今后也要經(jīng)常聯(lián)系學生家長，共同做好學生教育工作。對于學習成績還不是很理想的學生，還將對他們給予更多的關心，關心學生的學習、生活、心理等。

二．培養(yǎng)學生良好的道德品質，嚴格遵守學校的常規(guī)管理，努力向校訓看齊。利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界，并開展一些有益于學生身心健康發(fā)展的活動。開學的第一個月著重基本要素教育 ：守時，禮貌，衣著得體。特別是利用每周班會，強化行為規(guī)范的管理和落實，細化學生各方面的常規(guī)措施，在學校的整體要求下，制定班級的一日常規(guī)，征集班訓和口號。另一方面要注意克服兩種不良思想傾向：一是到了高三再努力也不遲，高一高二隨便過；二是進入高中就是為了考取大學。高中學習不同于初中學習，它的知識內容要更加豐富，知識體系要更加緊湊，所以若不是從頭開始打下堅實的基礎，到了高三也是步履艱難的；所以千萬不要感覺自己進入“保險箱”，學習不刻苦、不勤奮，想進入大學是不可能的。同時，也不能只為了考取大學，只注重學習成績，而不注重其他素質的提高。幫助全班同學樹立德智體全面發(fā)展的思想，注重綜合素質的提高，把自己培養(yǎng)成為合格的人才。

三．班委干部隊伍的建立和培養(yǎng)。由于這個班級剛剛組建，個別同學之間還不是很熟悉，我讓每個同學自己選擇是否參加班級管理及具體愿意做什么工作，根據(jù)結果安排工作，暫時選定了班干部。在此期間定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，并明確各班委的工作范圍。要求班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感，努力學習、團結同學、以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。

四．加強學風管理，學會自主學習。高中學習內容多、難度大，學生將有一個適應過程。作為班主任要加強對學生心理素質的訓練，指導他們正確的學習方法，鼓勵他們在學習上互助互勵，組織學習小組活動。經(jīng)常與任課老師聯(lián)系、了解他們各科學習情況，使學生盡快地適應高中的學習。

五．對行為或學習上暫時有困難的學生的教育和管理是班主任工作的一大難點，卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面，我要以正確的態(tài)度對待他們，有長期跟蹤教育的心理準備。及時找出問題發(fā)生的根源，以便于因材施教地對行為或學習上暫時有困難的學生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，創(chuàng)造條件和機會讓行為或學習上暫時有困難的學生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

六．開展好班級的各項活動。九月的紙船比賽，十月的祖國在我心中的演講比賽，十一月的校運動會、感恩書信大賽，期中考試后的學習總結和表彰，慶祝元旦等豐富多彩的活動，通過活動增強班級的凝聚力，增進師生間的熟悉和默契，培養(yǎng)班委的組織能力和責任心，并配合學校的教育主題，教育和培養(yǎng)學生愛國守法，明禮誠信，尊敬師長，團結友愛，立足社會，報效祖國，培養(yǎng)高尚的人格和健康堅強的性格。

七、加強團支部的工作。開展好團支部的活動，增強團員意識，開展團支部的主題教育，和志愿者服務活動，讓團支部配合班級開展各項管理和活動組織工作，并做好團員的發(fā)展工作。

以上是我本學期班主任工作計劃。

2013年9月2日

第二篇：高二班班主任工作計劃 [模版]

高二(1)班班主任工作計劃（xiexiebang.com 004km.cn）高二(1)班班主任工作計劃2009年02月20日星期五16：15高二(1)班班主任工作計劃上學期，高二(1)班基本實現(xiàn)了本班制定的“公平、和諧、安靜、干凈”的班級工作目標，高二(1)班班主任工作計劃。進入新學期，根據(jù)學校本學期工作計劃安排表、學校政教工作大致安排，結合高二年級學生的年齡特點以及本班的具體實際，本學期高二(1)班班主任工作計劃如下：

一、基本要點涉及十個方面，分別是：養(yǎng)成教育；行規(guī)管理；日常管理；內務管理；隊伍建設；關系協(xié)調；活動開展；目標管理；會考達標；家校聯(lián)系。

二、常規(guī)工作

1、每天早上6時喊同學們起床，安排內務并檢查(負責人：生活委員、寢室長)

2、早操、課間操組織指揮，參加各項活動的集合整隊(負責人：體育委員)

3、每周日晚領取高二(1)班《班級工作日記》5份，并安排班干部第二天值日(負責人：班長、值日干部)

4、每天早上書寫課程表、衛(wèi)生值日生名單及一條名言警句或自己的話；分別在7時10分、12時20分、下午6時20分、晚自習后提醒衛(wèi)生值日生打掃教室，和勞動委員一起檢查；在規(guī)定時間按要求打好考勤；記好《班級工作日記》(負責人：值日干部)

5、每天晚自習走道答疑(負責人：科代表、學習小組長、學科能人)

6、每周四12時以前收齊《班級工作日記》，進行一次統(tǒng)計，統(tǒng)計結果交班主任，作為《家校聯(lián)系冊》必填內容；學期結束進行一次總評，總評結果交班主任，作為檔案材料必填內容(負責人：副班長、各值日干部)

7、每周五第四節(jié)課開班會，小結一周工作，布置下周任務(負責人：班長、團支書、班團干部)

8、逢單周二，進行教室內衛(wèi)生大掃除(負責人：團支書、勞動委員)

9、考前目標的確定、考后的經(jīng)驗交流及表彰(負責人：學習委員、班長、團支書)

10、大考后“光榮榜”的設計制作(負責人：宣傳委員、特長同學)

11、飲料瓶的出售、班費的管理(負責人：財經(jīng)委員、生活委員)

三、活動計劃

1、開學第一天，每位同學制定出新學期學習計劃；班長召開班、團干部會議，商討本班班級工作計劃，班長執(zhí)筆、匯總意見，于第二周打印上墻(負責人：班長、全班同學)

2、第4、8、12、16、18周各進行一次室外衛(wèi)生包干區(qū)義務勞動(負責人：勞動委員、班長、團支書)

3、第2、8、12、17周各辦一次黑板報(負責人：宣傳委員、特長同學)附：第2周主題：講文明、除陋習、迎世博--新學期計劃；發(fā)揚雷鋒精神第8周主題：慶“五一”、紀念“五四”；期中復習迎考第12周主題：期中考試總結表彰；我為陋習來會診第17周主題：愛拚才會贏(此時不搏更待何時)；期終復習迎考

4、第3、7、14周各舉行一次主題班會(負責人：班長、團支書)附：第3周主題：“陋習--阻礙我成長的攔路虎”第7周主題：“學雷鋒、除陋習、樹新風”第14周主題：“我為陋習來會診”

5、參加學校紅五月詩歌會；迎世博除陋習“金點子”征集活動(負責人：文娛委員、班長)

6、誠信參加月考、期中考、期終考、會考(負責人：學習委員、班長、團支書)

7、參加學校組織的春游活動(時間：聽通知)(負責人：班長、團支書、副班長、學習委員)

8、第5、16周各開展一次學生思想品德自評互評活動(負責人：班長、團支書、副班長、組織委員)

9、作好團員發(fā)展計劃(負責人：組織委員、團支書)

10、根據(jù)班級發(fā)展狀況，進一步調整、完善班級工作計劃(負責人：班長、團支書、副班長)2009-2-14

第三篇：高二班班主任工作計劃

2011~2012學下學期班主任工作計劃

高二（2）班張德富

一、指導思想

深刻領會教育方針和《中學生德育大綱》的方向，結合江夏一中“讓我們在發(fā)展的空間自主飛翔”的理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作。

二、班級基本情況

本班是高二年級三個理科實驗班之一，共有學生53人，其中男生43人，女生10人；住校11人，走讀42人。

三、本學期基本工作要點：

1、班級實行制度化管理

（1）進一步完善班規(guī)、班級口號以及班級制度。

（2）實施班級常規(guī)：

為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的后盾，我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎。

（3）每月根據(jù)班級量化管理評出“班級之星”。

（4）增強集體凝聚力

增強集體的凝聚力，首先要建立文明向上的班風。文明向上的班風是良好習慣養(yǎng)成的基礎，樹立學生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學養(yǎng)為目標的人生追求，逐漸形成文明儒雅，奮發(fā)向上班級風尚。在良好的班風里，學生可以更加自由地發(fā)展自己的個性，把班級當作自己的家，主動地愛護、建設班級。

2、加強思想道德教育

（1）規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學生的自主管理，增強學生的愛國主義責任感，熟悉“五旗知識的教育內容，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領導的教育。

（2）開展以“自主與責任”教育，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計劃，從五個途徑（認識自我，對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育）加強“自主與責任”教育.（3）創(chuàng)設良好的文化氛圍：充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學期依據(jù)目標開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學習經(jīng)驗交流”、“我的大學夢”、“給父母一份滿意的答卷”、“考場上的我”等主題教育，讓學生樹立遠大理想，培養(yǎng)“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班級無空地，班級無空時，處處時時教育人。

3、加強班風學風建設，爭取學習成績等各方面的全面進步

（1）經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調工作。

（2）做好培尖補弱工作。

（3）加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。

（4）加強學生自習、午休晚讀報前等時段的自主管理。

（5）開展“每天鍛煉20分鐘”活動

（6）加強學法指導，2月份邀請往屆考入名校的校友回校介紹學習經(jīng)驗，期中期末考

試后召開班內學習經(jīng)驗交流會。

4、加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學生成才

學生的教育不僅僅是學校的責任，學校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。本學期將通過家訪、電話、邀請家長到校等方式，加強與家長間的溝通，及時了解學生的各方面動態(tài)，有效地做好學生的思想工作。

第四篇：高二118班班主任工作計劃

高二118班班主任工作計劃

李 鑫

本學期我接手新編高二118班的班級管理工作。該班是新組成的文科普通班，共有學生63名學生，女生26人，男生37人。從入學的表現(xiàn)和開學初的學情觀察來看，絕大部分同學紀律觀念不是很強，學習習慣較差，沒有目標，生活中壞習慣很多，是一個基礎很差的集體。同時，重組新班的入班成績首尾差別很大；對學生情況了解不夠，急需班團干部。

為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：

一．指導思想：

以學校2010年德育工作計劃和教學工作計劃為依據(jù)，認真學習貫徹教務精神,從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力將學生培養(yǎng)成具有社會責任感的現(xiàn)代公民，提高他們的學習成績和道德水平及管理能力。

二、工作目標：

1、營造積極上進的班級氛圍，讓想發(fā)展的學生能得到發(fā)展，暫時后進的學生不能作亂

2、加強隊伍建設，打造一批以身作則、以威服人的班干部隊伍

3、爭取為班級的每一位同學量身定做一套符合他（她）自身發(fā)展的計劃

4、爭取在每周的“一日生活有秩序”的評比中獲得好名次

5、確保學期無重大安全事故，無重大惡性事件，構建和諧班級

三、具體設想如下：

第一、思想行為規(guī)范管理方面：

1、組織好強有力的班委會，授權班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約及有關班規(guī)，實行操行分制。

2、要求學生牢記是常行為規(guī)范：穿戴校服要整齊，準時到校不早退，病假事假及時請，升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正合適，首飾手機留家里。課堂聽講要專心，作業(yè)準時不扣分。

3、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服務意識”、“進取意識”。

4、嚴格執(zhí)行值周班干制度。定期培訓主要班干，教給工作方法。第二、樹立良好班風方面。

1、利用班會課開展榜樣教育。

2、建立班級書架（因為無班費，準備發(fā)動學生自愿捐書，安排專人管理。）

3、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。

第三、配合學校年級德育工作方面。

1、帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度，加強對學生的養(yǎng)成教育。

2、指導學生按學校要求開展主題班會。

3、黑板報出刊。

4、配合學校元旦節(jié)的大合唱。

5、本班儀容、儀表大檢查。

6、兩次大考（期中、期末）和月考動員，為高二下期的學業(yè)水平測試做好準備。

第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。

1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)個類別的優(yōu)秀學生，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心，力爭出類拔萃。

2、發(fā)現(xiàn)藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生，鼓勵其保持興趣愛好，專向發(fā)展，力爭有所作為。第五、堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級

教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。

1、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學生。

2、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。

3、定期做好學習階段性效果分析。

2010-09-01

第五篇：高二班班主任工作計劃

2012~2013學第二學期班主任工作計劃

高二（5）班莫新成一、指導思想

深刻領會教育方針，結合三都民中的“五個杜絕”“六個一分鐘”“七個習慣”的理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作。

二、班級基本情況

本班是高二年級理科班，共有學生53人，其中男生42人，女生11人；住校42人，走

讀11人。

三、本學期基本工作要點：

1、班級實行制度化管理

（1）進一步完善班規(guī)、班級口號以及班級制度。

（2）實施班級常規(guī)：

為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的后盾，我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管

理，學生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎。

（3）增強集體凝聚力

增強集體的凝聚力，首先要建立文明向上的班風。文明向上的班風是良好習慣養(yǎng)成的基

礎，樹立學生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學養(yǎng)為目標的人生追求，逐漸形成文明儒

雅，奮發(fā)向上班級風尚。在良好的班風里，學生可以更加自由地發(fā)展自己的個性，把班級當

作自己的家，主動地愛護、建設班級。

2、加強思想道德教育

（1）規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學生的自主管理，增強學生的愛國主義責任感，熟悉“五旗知

識的教育內容，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領導的教育。

（2）開展以“自主與責任”教育，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以

及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計劃，從五個途徑（認識自我，對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育）加強“自主與責任”教育.（3）創(chuàng)設良好的文化氛圍：充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學期依據(jù)目標開

展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學習經(jīng)驗交流”、“我的大學夢”、“給父母

一份滿意的答卷”、“考場上的我”等主題教育，讓學生樹立遠大理想，培養(yǎng)“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班級無空地，班級無空時，處處時時教育人。

3、加強班風學風建設，爭取學習成績等各方面的全面進步

（1）經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調工作。

（2）做好培尖補弱工作。

（3）加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。

（4）加強學生自習、午休晚讀報前等時段的自主管理。

（5）開展“每天鍛煉20分鐘”活動

（6）加強學法指導，邀請快板成績較好的同學介紹學習經(jīng)驗，期中期末考試后召開班

內學習經(jīng)驗交流會。

4、加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學生成才

學生的教育不僅僅是學校的責任，學校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效

地解決每一位學生面臨的問題。本學期將通過家訪、電話、邀請家長到校等方式，加強與家

長間的溝通，及時了解學生的各方面動態(tài)，有效地做好學生的思想工作。