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      黨訓(xùn)個(gè)人感受

      時(shí)間:2019-05-13 16:37:49下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《黨訓(xùn)個(gè)人感受》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《黨訓(xùn)個(gè)人感受》。

      第一篇:黨訓(xùn)個(gè)人感受

      經(jīng)過(guò)黨訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本知識(shí)有了一定的了解,也對(duì)當(dāng)代中國(guó)的存在的一些問(wèn)題有了一定程度的了解。黨訓(xùn)班的學(xué)習(xí)使我受益匪淺。

      盡管這次的黨訓(xùn)班時(shí)間不長(zhǎng),但是已足以使我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了一次升華。

      通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想在當(dāng)代的重要作用?!叭齻€(gè)代表”重要思想是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的進(jìn)一步發(fā)展,對(duì)我國(guó)的發(fā)展起著重要的作用。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)取得了各方面的成就,這一切的成就的取得都與我黨的指導(dǎo)思想密不可分。我們?cè)趯?lái)還要繼續(xù)堅(jiān)持黨的指導(dǎo)思想,這樣才能使我們的社會(huì)主義道路越走越好,并逐步邁向共產(chǎn)主義社會(huì)。

      通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過(guò)深入學(xué)習(xí),我對(duì)入黨的要求的認(rèn)識(shí)漸漸從蒙朧走向了清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨的條件,更應(yīng)在實(shí)踐中不斷地總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員發(fā)展對(duì)象。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了只有全心全意為人民服務(wù),牢固樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的堅(jiān)定理想和信念,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能在將來(lái)成為一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

      通過(guò)學(xué)習(xí),我深深感到,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活上勤儉節(jié)約,嚴(yán)格要求自己;在學(xué)習(xí)中以“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”精神要求自己,不斷增加新的專業(yè)知識(shí)和技能,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),爭(zhēng)取為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

      當(dāng)然,由于本人對(duì)黨的許多思想還未能深刻了解和體會(huì),我將在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)理解和消化,不斷提高自己,爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

      第二篇:實(shí)訓(xùn)感受

      陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè)

      ——實(shí)訓(xùn)感受

      09思政2009102127廖玢玢

      童年宛如一杯香醇的美酒,值得回味;童年更像一個(gè)多彩的夢(mèng),美好而又短暫,在著短暫的夢(mèng)里 ,老師伴我們譜寫(xiě)了一曲曲美好的歌謠。是你們,開(kāi)啟了我智慧的大門(mén),教會(huì)了我很多的知識(shí),讓我受益匪淺。那時(shí)候,覺(jué)得你們每天上班很輕松,就是動(dòng)動(dòng)粉筆,下課就可以回家。如今,作為師范生的我,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn),終于深深地體會(huì)到了,你們的工作含金量是多么的重:你們一定經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)晝夜的備課,備課本用了一本又一本;經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)小時(shí)的批改作業(yè),紅筆用了一支又一支......教學(xué)不是一件簡(jiǎn)單的事情,我有目共睹了,最為還沒(méi)有真正上過(guò)講臺(tái)的“未來(lái)教師”,不但要掌握教學(xué)的科學(xué)理論,還要掌握相關(guān)的教學(xué)藝術(shù)。通過(guò),一個(gè)學(xué)期的努力,以前小組的實(shí)訓(xùn),我始終以“只知‘教’什么,但不知怎么‘教’,是成不了一名合格的教師的?!睘槭裁粗骶€,在把握要“教”什么的前提下,著重把握怎么“教”,即:教學(xué)的藝術(shù)。下面,我以我授的一節(jié)新課為例,即教科版七年級(jí)思想品德上冊(cè)第五課《文武之道 一張一弛》的第一部分《勞逸結(jié)合》為主線,以我聽(tīng)同學(xué)授新課的心得為輔助,談?wù)勛约涸谑谛抡n的感受。

      在教學(xué)過(guò)程中,教師的授業(yè)、啟發(fā)、開(kāi)導(dǎo)都是為了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí)和有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),是學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。那么,教師在講授新課的過(guò)程,就顯得尤為重要了。首先,不管是在崗的教師,還是“未來(lái)教師”,必須明確,教學(xué)的流程要以“是什么”“為什么”“怎么做”為準(zhǔn)繩。我們剛開(kāi)始實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,總是丟三落四,授新課不是忘記講“是什么”部分,或是忽略“為什么”,這樣顯得一節(jié)課斷斷續(xù)續(xù),不完整,達(dá)不到教學(xué)目的。起初,我在寫(xiě)《習(xí)慣造就成功》的教案時(shí),沒(méi)有把“習(xí)慣”的定義列為講課的內(nèi)容,寫(xiě)完時(shí),回頭去看,就顯得在導(dǎo)入新課之后,我硬生生的把只是轉(zhuǎn)到“為什么”部分。沒(méi)有“是什么”最為對(duì)象,何來(lái)談“為什么”,簡(jiǎn)直是天方夜譚。在每次實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,我們組內(nèi)都會(huì)提到:“怎么做”部分,都是每節(jié)課的重點(diǎn)甚至是難點(diǎn),所以我們不能漏了“怎么做”比如,我在授《勞逸結(jié)合》時(shí),要重點(diǎn)把握,讓學(xué)生知道再學(xué)習(xí)生活中怎么做到勞逸結(jié)合等等,這一系的現(xiàn)象都表明,我們?cè)趥浣贪笗r(shí),“是什么”“為什么”“怎么做”三者缺一不可。我認(rèn)為這也是上好一堂課的基礎(chǔ)。

      之前,學(xué)習(xí)了《思想政治學(xué)科教學(xué)新論》,知道了課程的定義主要是指實(shí)現(xiàn)教育目的的中介和手段,是對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)科目、教學(xué)內(nèi)容范圍、教學(xué)程序、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)分量標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)劃設(shè)計(jì),以及在教師指導(dǎo)下,學(xué)生獲得促進(jìn)自身發(fā)展的富有教育意義的文化和經(jīng)驗(yàn)。因此,我覺(jué)得在授新課準(zhǔn)備階段,第一步,就是明確教學(xué)目標(biāo),并且教學(xué)目標(biāo)要圍繞七年級(jí)學(xué)生的知識(shí)、能力、道德、思想等實(shí)際接受能力相結(jié)合。準(zhǔn)備《勞逸結(jié)合》的教案時(shí),先熟悉教材內(nèi)容,再與本階段的學(xué)情相結(jié)合。所定的教學(xué)目標(biāo)分別是,情感目標(biāo):是學(xué)生能夠樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)和生活觀念;能力目標(biāo):學(xué)會(huì)科學(xué)用腦,勞逸結(jié)合;知識(shí)目標(biāo):明白勞逸結(jié)合對(duì)學(xué)習(xí)的意義。三維目標(biāo)三位合一,始終不離“勞逸結(jié)合”,把情感目標(biāo)最為教學(xué)的終極目標(biāo),畢竟,現(xiàn)階段青少年的思想比較躁動(dòng),最需要的是提高他們那些方面的道德習(xí)慣和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐能力。那么,我們作為教育者主要也是為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),重中之重就是到了課堂教學(xué)部分。

      課堂教學(xué),是能充分體現(xiàn)教師主導(dǎo)作用于思想政治課全部教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)使我們進(jìn)行教師課堂講授的關(guān)鍵環(huán)節(jié),主要有:組織教學(xué),檢查復(fù)習(xí),導(dǎo)入新課,學(xué)習(xí)新課,鞏固新課,布置課外作業(yè)。

      組織教學(xué)是上課必不可少的一部分。上課之前,同學(xué)們都是處在于一種混亂的狀態(tài),心還沒(méi)有回到課堂中,七嘴八舌,東張西望,各種情況都會(huì)出現(xiàn)。在實(shí)訓(xùn)中也有類似的情況發(fā)生,那么,我就采用最原始,也就是最基礎(chǔ)的方式,即:師生行禮。待同學(xué)喊了“老師好”之后,我也不急著讓同學(xué)們坐下,觀察它們是否還有嘈雜的聲音或是其他,我發(fā)現(xiàn),如果老師沒(méi)有及時(shí)叫他們坐下,他們也會(huì)張大的眼睛望上講臺(tái),這樣就可以達(dá)到讓學(xué)生靜心的初步效果,但是這個(gè)停頓的過(guò)程不宜太久,也不宜多用,因?yàn)樽寣W(xué)生在上課后安靜還是可以等全班坐下在進(jìn)行組織,如眼神暗示,手勢(shì)提示或者是語(yǔ)言情感上的交流等等。

      組織教學(xué)后,也算是幫助教師自己的課堂教學(xué)開(kāi)了一個(gè)頭,但是這不是根本,導(dǎo)入新課才是課堂教學(xué)的開(kāi)場(chǎng)戲。常言道,好的開(kāi)始是成功的一半,所以,教師所導(dǎo)的內(nèi)容必須合學(xué)生的“胃口”。寫(xiě)《勞逸結(jié)合》的教案時(shí),我準(zhǔn)備了兩種導(dǎo)入方式,第一種是復(fù)習(xí)導(dǎo)入,通過(guò)回顧第四課《工欲善其事必先利其器》主要講述的是有關(guān)學(xué)習(xí)方法的內(nèi)容,讓我們知道好的學(xué)習(xí)方法有助于我們提高學(xué)習(xí)效率,我們要珍惜時(shí)間、合理安排時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間,獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí),兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長(zhǎng),從社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)等知識(shí),不過(guò)那只是學(xué)習(xí)方法的一面,然后,教師就轉(zhuǎn)到今天所要上的內(nèi)容,就是學(xué)習(xí)如何處理學(xué)習(xí)與娛樂(lè)休閑的關(guān)系。但是,針對(duì)復(fù)習(xí)導(dǎo)入,我們實(shí)訓(xùn)小組也討論過(guò),如果運(yùn)用復(fù)習(xí)導(dǎo)入,導(dǎo)入時(shí)間過(guò)短,不一定全部的學(xué)生都牢記上節(jié)課的知識(shí),那效果就不會(huì)很明顯。我也根據(jù)平常對(duì)其他同學(xué)實(shí)訓(xùn)的觀察,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)是運(yùn)用故事導(dǎo)入,以故事的方式導(dǎo)入新課,吸引學(xué)生的注意,如果我也以故事導(dǎo)入的方式,講“文武之道一張一弛”是做合適的,可是,我覺(jué)得這個(gè)典故應(yīng)該很多學(xué)生聽(tīng)過(guò),而且,有時(shí)講典故會(huì)顯得沉悶,學(xué)生難懂里面的真意,達(dá)不到吸引學(xué)生的注意力!最后,我根據(jù)娛樂(lè)節(jié)目上經(jīng)常出現(xiàn)的“猜字”游戲改編,采用情境表演法導(dǎo)入。主要過(guò)程:教師在課前制作好的四張大卡片,每張卡紙寫(xiě)一個(gè)字,依次是:勞逸結(jié)合。首先,請(qǐng)四位同學(xué)上講臺(tái),每人拿一張卡,依次站好,前提是不能讓他們四位學(xué)生(學(xué)生A“勞”、學(xué)生B“逸”、學(xué)生C“結(jié)”、學(xué)生D“合”、)知道卡紙上寫(xiě)的字。然后,請(qǐng)學(xué)生C舉起他的卡紙,再請(qǐng)座位下面的學(xué)生a來(lái)比劃,前提是不能說(shuō)出“結(jié)”字。(比如,學(xué)生a可以“兩個(gè)新人在一起是什么婚”,“讓學(xué)生C知道他拿的字就是“結(jié)婚”的“結(jié)”字),以此類推,最后目的讓他們是“勞逸結(jié)合”。在課堂上,該導(dǎo)入新課方法,我覺(jué)得能夠發(fā)動(dòng)學(xué)生們參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性,一開(kāi)始就能活躍課堂氣氛,但是,在實(shí)施該方法也出現(xiàn)了不少問(wèn)題,我在控制時(shí)間方面不到位,一般導(dǎo)入時(shí)間是3-5分鐘,我差不多用了5分,和我備教案時(shí)設(shè)定的時(shí)間4分有很大的差距,會(huì)影響后面的教學(xué)時(shí)間安排。另外,是在學(xué)生們都猜出了“勞逸結(jié)合”后,我要進(jìn)行總結(jié),語(yǔ)言過(guò)于啰嗦顯得有點(diǎn)緊張,簡(jiǎn)潔的教學(xué)語(yǔ)言就沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。情形最惡劣的是,“勞逸結(jié)合”這一成語(yǔ),大家也是耳熟能詳?shù)?,或者是學(xué)生課前預(yù)習(xí)了這部分知識(shí),不用猜就知道了。所以,在課后反思時(shí),我覺(jué)得應(yīng)該換一種導(dǎo)入,比如采取故事導(dǎo)入與設(shè)疑導(dǎo)入相結(jié)合的方式,尋找一個(gè)合適的故事,在課堂上講完故事,然后以設(shè)置疑問(wèn)的方式導(dǎo)入新課,讓學(xué)生帶著問(wèn)題進(jìn)入新課的學(xué)習(xí),這樣的效果是不是更好呢?這就有待我們研究和實(shí)踐了。

      導(dǎo)入新課之后,進(jìn)入課堂教學(xué)的中心部分,講授新課。首先,通過(guò)事先在黑板上列出的兩位學(xué)生的周六日安排表,分別說(shuō)明超負(fù)荷學(xué)習(xí)的危害和無(wú)節(jié)制的玩的危害。如今,“望子成龍、望女成鳳”父母的普遍心態(tài),在孩子的休息日安排輔導(dǎo)班加強(qiáng)班到處都有的現(xiàn)象,加上社會(huì)的腳步越來(lái)越快,學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活壓力也在年年上升,我在黑板展示“小明第*周*年*月*日(周六)日計(jì)劃”內(nèi)容是①必須背完語(yǔ)文課本上的詩(shī)詞;②讀寫(xiě)聽(tīng)英語(yǔ); ③完成數(shù)學(xué)老師發(fā)下來(lái)的兩張?jiān)嚲恚?④參加爸媽安排好的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)等等,都是現(xiàn)在一些學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)度緊張的表現(xiàn),通過(guò)“小明”的周六計(jì)劃,讓全班學(xué)生以同桌為單位討論,討論“小明”這樣計(jì)劃的危害,學(xué)生自由發(fā)言,之后我進(jìn)行總結(jié)并且板出超負(fù)荷學(xué)習(xí)的危害:影響身體健康、降低學(xué)習(xí)效率、產(chǎn)生厭學(xué)的心理。另外,有很“愛(ài)”學(xué)的學(xué)生,也有很“愛(ài)”玩的學(xué)生,小麗第*周*年*月*日(周六)日計(jì)劃①早上,陪新朋友一起逛街買(mǎi)衣服;②中午,約老朋友吃飯,然后,下午一起去打羽毛球;③晚上,覺(jué)得自己好久沒(méi)有上網(wǎng)了,得好好玩到半夜,把學(xué)習(xí)作業(yè)忽略了??學(xué)生們通過(guò)閱讀“小麗”的日計(jì)劃,我直接請(qǐng)學(xué)生回答,看了后第一感覺(jué),說(shuō)出“小麗”的計(jì)劃有什么不良后果,然后我結(jié)合他們的回答,總結(jié)無(wú)節(jié)制玩的危害:影響學(xué)業(yè),浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí),這部分也是教學(xué)內(nèi)容“為什么”部分,因?yàn)槲覀兗炔荒艹?fù)荷的學(xué)習(xí),也不能無(wú)節(jié)制的玩,要求我們“勞逸結(jié)合”。在學(xué)習(xí)“勞逸結(jié)合”部分,課堂教學(xué)也進(jìn)行了一半,想必學(xué)生們精神注意力也沒(méi)用剛開(kāi)始那么集中了,借此,我播放一首歌《讓我們蕩起雙槳》,叫會(huì)唱的學(xué)生可以一起唱,這樣可以達(dá)到活躍課堂的氣氛,也達(dá)到我設(shè)計(jì)教案時(shí),需要這首歌過(guò)度到什么是勞逸結(jié)合,為什么需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,因?yàn)椋谳p松愉快的場(chǎng)合欣賞了一首歌,有助于我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后精神煥發(fā)。緊接著,再請(qǐng)以為學(xué)生大聲朗讀課本P34方框的內(nèi)容,在提出問(wèn)題“故事中的‘我’為什么突然覺(jué)得難題變簡(jiǎn)單了呢?難道是‘我’突然變聰明了嗎?”通過(guò)學(xué)生獨(dú)立思考,自由發(fā)言,最后,還是我進(jìn)行總結(jié)勞逸結(jié)合的作用①提高學(xué)習(xí)效率;②有助于身心健康。最后,就講授“怎么做到勞逸結(jié)合”,主要方法:有計(jì)劃,把握好一個(gè)“度”。有計(jì)劃性知識(shí)講授部分,我主要是通過(guò),填表格的形式,表格主要是了解學(xué)生除了上課時(shí)間,比如在課間十分鐘、中午時(shí)間、下午放學(xué)時(shí)間等是否有合理的安排,是否也是用來(lái)學(xué)習(xí),旨在是否有計(jì)劃。把握好一個(gè)度,主要是在緊張地學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,要學(xué)會(huì)適時(shí)地放松,使大腦神經(jīng)得到調(diào)節(jié),有利于提高學(xué)習(xí)效率。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),課件休息10分鐘后再學(xué)習(xí),聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)工作效率可以提高30%。片刻的“忙碌偷閑”會(huì)提高大腦的工作效率,使學(xué)習(xí)效果更好。這樣,我就講授完“怎么做”部分。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,講授主要內(nèi)容時(shí),都會(huì)讓學(xué)生講解他們的心目中的答案,然后再與我本身設(shè)計(jì)的教案相結(jié)合,在提問(wèn)中啟發(fā)學(xué)生,使他們的記憶更加深刻。運(yùn)用一些材料,比如“小明”“小麗”的日計(jì)劃是補(bǔ)充教學(xué)講授中單從理論上講解易產(chǎn)生枯燥泛味,學(xué)生也難以理解和接受的不足,讓學(xué)生們看到一些例子,觸景生情,受到的啟發(fā)更大,進(jìn)而積極思考問(wèn)題。在課后點(diǎn)評(píng)時(shí),組員指出,教學(xué)思路清晰,可是在過(guò)度用語(yǔ),總結(jié)陳述詞中還是不夠精煉,這也是我們大家在實(shí)訓(xùn)中共同存在的不足,這一點(diǎn),我們就是需要磨練。另外,填表格雖然是好,但是時(shí)間控制不夠好,顯得最后留給總結(jié)的時(shí)間相當(dāng)?shù)纳佟_@些看法就是我們組內(nèi)的看法,那么如果到了有豐富的經(jīng)驗(yàn)教師那兒,我所上的是不是符合了當(dāng)代青少年的口味了呢?會(huì)不會(huì)顯得課堂氣氛調(diào)動(dòng)不起來(lái)呢?這些問(wèn)題都有待我們觀察和深思。

      社會(huì)有秩序,才會(huì)穩(wěn)定,那么,教學(xué)也是一個(gè)有序的整體,不要要有“虎頭”還要有“豹尾”做事情要有始有終。一個(gè)精彩的結(jié)尾不僅可以概括整體的主旨,還可以讓整體更加完美。課堂教學(xué)結(jié)尾的方式也很多,比如歸納總結(jié)式、首尾呼應(yīng)式、比較區(qū)別式等等。起初,設(shè)計(jì)《勞逸結(jié)合》尾課,我選用的是歸納總結(jié)式,由于,我在講授新課部分超時(shí)了,所以,我尾課時(shí)時(shí)非常的急,匆匆的說(shuō)了“同學(xué)們,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我們要做到勞逸結(jié)合”。很明顯,這樣的結(jié)尾是在百忙之中擠了點(diǎn)時(shí)間說(shuō)出來(lái),完全沒(méi)有表現(xiàn)出尾課的藝術(shù)!

      在教師喊出“下課”的時(shí)候,其實(shí)不是一節(jié)課的終點(diǎn),最為盡職盡責(zé)的教師,還會(huì)進(jìn)行教學(xué)反思,針對(duì)學(xué)生們?cè)谡n堂的表現(xiàn),揣摩他們的心里等一系列的問(wèn)題還等著解決,是一個(gè)反反復(fù)復(fù),循序漸進(jìn)的過(guò)程。

      常言又道:“細(xì)節(jié)決定成敗”,作為教師必須注重細(xì)節(jié)。以這學(xué)期組內(nèi)實(shí)訓(xùn)或是見(jiàn)習(xí)為主,結(jié)合細(xì)節(jié),談?wù)勎覍?duì)“教師”本身所要達(dá)到的要求。第一,教師要“會(huì)說(shuō)”“能寫(xiě)”?!皶?huì)說(shuō)”不僅是在教學(xué)語(yǔ)言上簡(jiǎn)潔、真實(shí),有說(shuō)服力,最基本的是會(huì)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話。為什么這么說(shuō)呢?在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)很多人受發(fā)言的影響,普通話說(shuō)的不標(biāo)準(zhǔn),必須克服這個(gè)毛病。這對(duì)我們?nèi)穗H交流也是非常有益的!“能寫(xiě)”不僅是會(huì)教案,說(shuō)課稿,最基本的是在寫(xiě)對(duì)學(xué)

      生的評(píng)價(jià)做到客觀公正,有些教師思想過(guò)于偏激,可能在評(píng)價(jià)上寫(xiě)出不利于家庭和諧的內(nèi)容。第二,教師要有耐心。一位教師面對(duì)幾十位學(xué)生,就必須有耐心。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,班級(jí)上有調(diào)皮的學(xué)生會(huì)故意搗亂,我們就要學(xué)會(huì)耐心;班級(jí)上對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生我們不能放棄,我們要有耐心的教育他們;班級(jí)上性格不合的同學(xué),我們需要有耐心的去開(kāi)導(dǎo)他們等等一系列的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,要求我們要有耐心。第三,教師必須要有自信。首先,自信是表現(xiàn)在著裝打扮,一個(gè)有自信的人,外在的打扮也會(huì)顯示出來(lái)。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),我們總不能打扮成“非主流“出現(xiàn)在學(xué)生面前。其次,自信在根本是一個(gè)人所表現(xiàn)的內(nèi)涵,這需要長(zhǎng)期的實(shí)踐積累,比如,文化底蘊(yùn),精神建設(shè)。作為,未來(lái)教師的我們更需要自信,因?yàn)槲覀儎傋呱现v臺(tái)還會(huì)緊張,出現(xiàn)各種意外,需要自信。

      把愛(ài)帶給每個(gè)學(xué)生,這是教師的本職,也是體現(xiàn)教師人生價(jià)值的表現(xiàn)?!拔磥?lái)教師“的我們,要帶著那份”愛(ài)“走上希望之路。

      第三篇:實(shí)訓(xùn)感受

      組員趙景美的感受:

      通過(guò)這兩個(gè)星期的單片機(jī)實(shí)訓(xùn),我感受頗深,三個(gè)人組成一個(gè)小組,主要是為了讓強(qiáng)調(diào)

      合作能力,只有三個(gè)人齊心協(xié)力心往一處想,勁往一處使,老師分配的任務(wù)才能順利完成。

      我們要先完成三個(gè)小任務(wù),再完成最后那個(gè)大任務(wù)。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中遇到了很多困難,但

      是我們都齊心協(xié)力去解決問(wèn)題了。我們遇到了以下幾個(gè)問(wèn)題:

      一、在第一個(gè)實(shí)踐蜂鳴器自檢中,我們的想法是調(diào)用表使得蜂鳴器唱一首歌,我們的想法很

      好根據(jù)喇叭的不斷開(kāi)斷的次數(shù)發(fā)出聲音并不斷的循環(huán)延遲時(shí)間,再查找到表在表中找到想唱的歌的調(diào)子,在調(diào)試運(yùn)行過(guò)程中并沒(méi)有很好的實(shí)現(xiàn),后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),才知道我們并沒(méi)

      有正確的調(diào)用表,表地址沒(méi)有安排清楚,還有發(fā)音的次數(shù)不對(duì)頻率就不對(duì),發(fā)出的聲音也就

      達(dá)不到想要的效果,驗(yàn)收完經(jīng)過(guò)了這方面的改進(jìn),雖然有了改進(jìn)但還是存在著一些問(wèn)題,不

      過(guò)我們已經(jīng)很努力地完成它,由于有些知識(shí)掌握的不夠扎實(shí)導(dǎo)致有些問(wèn)題還是沒(méi)辦法解決,以后一定要改進(jìn)。

      二、在LED實(shí)踐中也遇到了問(wèn)題,我們的程序沒(méi)有循環(huán),而且有虛亮的問(wèn)題,后來(lái)發(fā)現(xiàn)亮

      完所顯示的字符后沒(méi)有再?gòu)拈_(kāi)始循環(huán),加上跳到主程序的語(yǔ)句解決了,虛亮的問(wèn)題經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)才知道,我們?cè)谶\(yùn)行當(dāng)前一個(gè)顯示管時(shí),并沒(méi)有關(guān)斷前一個(gè)管子,這樣就導(dǎo)致虛亮,我們及時(shí)的改進(jìn)了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較順利的完成。

      三、鍵盤(pán)的實(shí)踐中,我們?nèi)蝿?wù)是鍵識(shí)別,鍵抖動(dòng),還可以鍵保護(hù)。我們都實(shí)現(xiàn)了這些問(wèn)題,就是我們有了個(gè)大問(wèn)題,書(shū)上規(guī)定是20ms的時(shí)間,我們?yōu)榱俗屪智逦娘@示改了時(shí)間,讓

      老師發(fā)現(xiàn)了我們這個(gè)問(wèn)題,以后一定要注意這些最基本的問(wèn)題。

      四、最后一個(gè)程序我們是電子秒表,這是個(gè)大程序需要查閱很多書(shū)了解很多知識(shí),才可以實(shí)

      現(xiàn),我們翻閱了很多相關(guān)單片機(jī)的書(shū)籍,跑表的功能很強(qiáng)大,不但可以計(jì)時(shí)還要顯示時(shí)間,這個(gè)問(wèn)題是最困擾我們的,怎么樣讓在暫停的時(shí)候既讓時(shí)鐘走還要讓計(jì)時(shí)停下,怎么樣才能

      正確的運(yùn)用中斷讓時(shí)間按照所要的時(shí)間增加,這些問(wèn)題都是不好解決,老師告訴我們最重要

      是框圖部分,框圖是整個(gè)部分的靈魂。如今我們的程序并沒(méi)有現(xiàn)實(shí),就要把靈魂部分認(rèn)真完

      整的實(shí)現(xiàn)。

      通過(guò)這幾天實(shí)訓(xùn)真的發(fā)現(xiàn)自己有很多的不足,知識(shí)掌握的不夠扎實(shí),動(dòng)手能力也很差,我一定要及時(shí)的糾正,不斷地提高自己,才會(huì)有真的進(jìn)步,這是我這個(gè)次實(shí)訓(xùn)的感受。

      第四篇:黨訓(xùn)心得

      大學(xué)生入黨積極分子學(xué)習(xí)十七屆三中全會(huì)思想?yún)R報(bào)

      敬愛(ài)的西北農(nóng)林科技大學(xué)黨組織:

      中共十七屆三中全會(huì)正在進(jìn)行中,我作為一名積極分子始終在密切關(guān)注著黨的這一重要會(huì)議。

      胡錦濤總書(shū)記在報(bào)告中指出,中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟。我們必須始終不渝地堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。這是胡錦濤總書(shū)記面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)局勢(shì)變化的新考驗(yàn)和黨的自身狀況變化的新考驗(yàn)向全世界做出的重要宣示。這就要求我們?cè)谡紊鲜冀K要保持清醒和堅(jiān)定的政治信念和理想,事關(guān)政治方向,事關(guān)黨的生死存亡。我們就必須要堅(jiān)持高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開(kāi)放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗。

      通過(guò)學(xué)習(xí),我也深刻的認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)十七大黨章的必要性和重要性,我們應(yīng)該從我做起,把十七大精神貫徹落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中,落實(shí)到自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中。

      科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。科學(xué)發(fā)展觀探索和回答了實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展這一重大理論和實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加深刻的認(rèn)識(shí),今后一定要進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)和把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到具體行動(dòng)上、滲透到實(shí)際工作中。

      環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)非常敏感的話題,日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題也一次次的抨擊著我們的心房。從1932年比利時(shí)爆發(fā)的馬斯河谷煙霧事件到1968年日本的米糠油事件,前前后后的幾十年間,資本主義的工業(yè)革命帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,同時(shí)卻帶來(lái)了無(wú)法挽救的環(huán)境危機(jī)。我們國(guó)家也走過(guò)一段“先污染,后治理”的彎路,但是在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們正在努力建設(shè)一個(gè)“資源節(jié)約型”和“環(huán)境友好型”的兩型社會(huì),丟棄了以前的粗放式經(jīng)濟(jì),代替的則是集約式經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)形式。所以作為一名研究生,我們更應(yīng)該在生活中嚴(yán)格的要求自己,不用白色垃圾,不亂仍果皮紙屑,將廢舊的電池做好回收利用。保護(hù)環(huán)境需要全社會(huì)每個(gè)人的共同參與,作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們一定要做好先鋒模范帶頭作用,用自己的實(shí)際行動(dòng),為我們國(guó)家建設(shè)“兩型社會(huì)”貢獻(xiàn)出自己的力量。

      毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,就要深刻地理解中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的精髓,就是我們黨解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線。改革發(fā)展,治國(guó)理政,都要從世界大局出發(fā),立足基本國(guó)情,準(zhǔn)確地把握新的階段性特征,抓住社會(huì)主要矛盾,堅(jiān)持黨的基本路線。實(shí)踐證明,馬克思主義只有與本國(guó)國(guó)情相結(jié)合、與時(shí)代發(fā)展同進(jìn)步、與人民群眾共命運(yùn)reader8.Cn,才能煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力、創(chuàng)造力、感召力。

      中共十七屆三中全會(huì)研究了新形勢(shì)下推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的若干重大問(wèn)題,認(rèn)為在改革開(kāi)放30周年之際,系統(tǒng)回顧總結(jié)我國(guó)農(nóng)村改革發(fā)展的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步統(tǒng)一全黨全社會(huì)認(rèn)識(shí),加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),大力推動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,對(duì)于全面貫徹黨的十

      七大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

      汶川地震沒(méi)有摧垮我們,卻使中國(guó)人的自豪感、向心力迅速提升。剛剛過(guò)去的北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì),更是向世界展示了中國(guó)卓越的創(chuàng)造力和組織能力。而神舟七號(hào)則是中國(guó)科技與經(jīng)濟(jì)實(shí)力的集中體現(xiàn)。從神一到神七,中國(guó)航天事業(yè)的每一次進(jìn)步,都建立在技術(shù)實(shí)力和國(guó)力強(qiáng)盛的基礎(chǔ)之上,建立在中國(guó)人的勇于夢(mèng)想、敢于創(chuàng)新之上。奧運(yùn),使世界認(rèn)識(shí)一個(gè)人文的體育的中國(guó)。神七,使世界認(rèn)識(shí)一個(gè)經(jīng)濟(jì)的科技的中國(guó)。

      2008年北京奧運(yùn)會(huì)留給中國(guó)的最美好遺產(chǎn),也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的見(jiàn)證,更是證明了中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),改革開(kāi)放30年來(lái)我們?nèi)〉昧司薮蟪煽?jī),是的,只要我們懂得珍惜和更加努力發(fā)展經(jīng)濟(jì),不忘公民精神,不停地追求進(jìn)步,一起擁抱共同價(jià)值,我們期待北京奧運(yùn)會(huì)引領(lǐng)著我們中華民族向著更高更強(qiáng)更快地發(fā)展,真正成為領(lǐng)舞全世界和平發(fā)展的正在騰飛的中華龍。

      時(shí)光荏苒,當(dāng)這千年的印跡伴隨著起伏的滄桑迤邐而來(lái)時(shí),我們更激動(dòng)地發(fā)現(xiàn),一個(gè)民族,在經(jīng)歷滄海桑田的百年巨變之后,正抖落著歷史的風(fēng)塵,向著一個(gè)更高更遠(yuǎn)的歷史高度行進(jìn),而神舟七號(hào)的發(fā)射,更是將這行進(jìn)的速度與高度推向了一個(gè)高潮!

      看到成績(jī)的同時(shí),我們更應(yīng)該注重成績(jī)背后的故事。看到黨的正確領(lǐng)導(dǎo),看到政府正確決策,全國(guó)人民的辛勤汗水。我們黨總是以其敏銳的目光和發(fā)展的觀點(diǎn)在每一個(gè)重要機(jī)遇期,始終不渝的堅(jiān)持實(shí)事求是和改革創(chuàng)新的態(tài)度作出一次一次偉大而正確的決策!是我們的黨發(fā)展了中國(guó),強(qiáng)大了中國(guó).......想到這一切,更加堅(jiān)定我始終跟黨走,為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,我們的路還很長(zhǎng),社會(huì)主義的建設(shè)大業(yè)還需要我們建設(shè),相信在我們的共同信念和努力下我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大,我們的人民會(huì)更加幸福!

      我作為積極分子已經(jīng)有好幾年了,經(jīng)過(guò)這么多時(shí)間的接觸,我真的從心里感覺(jué)理解了 “中國(guó)共產(chǎn)黨代表中國(guó)最先進(jìn)的生產(chǎn)力”這句話所代表的含義,正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的國(guó)家才能在巨大地震災(zāi)害中頑強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái),并把奧運(yùn)會(huì)舉辦成有史以來(lái)最成功、最完美的一屆,這都是在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)下,改革開(kāi)放三十年來(lái)所取得的豐碩成果的積淀。我為中國(guó)人民自豪,為中華民族驕傲!我還要加倍努力,爭(zhēng)取早日加入到黨組織當(dāng)中來(lái),為黨、為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己最大的力量

      大學(xué)生入黨積極分子思想?yún)R報(bào)

      這次能夠參加入黨積極分子培訓(xùn)班,我們感到無(wú)比的激動(dòng),同時(shí),也感到非常的榮幸。五天以來(lái),我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《黨章》、黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)了黨的歷史,黨的十七大報(bào)告和“把黨的旗幟亮出來(lái)”主題教育等有關(guān)內(nèi)容,并且在老師的帶領(lǐng)下,對(duì)革命圣地西柏坡進(jìn)行了實(shí)地學(xué)習(xí)參觀。五天以來(lái),我們不但聆聽(tīng)了各位老師對(duì)黨的相關(guān)知識(shí)的精彩講解,對(duì)十七大深入淺出的解讀和對(duì)其精神實(shí)質(zhì)的精辟闡述,使我們不但在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有

      了比較全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),同時(shí)也為我們提供了更為廣闊的思考和學(xué)習(xí)空間,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中得到了精神上的充實(shí)和享受!

      在此,衷心感謝各位老師!

      下面是通過(guò)近幾天學(xué)習(xí)所獲得的幾點(diǎn)感受,比較淺顯,在認(rèn)識(shí)上若有偏差,還請(qǐng)老師周正。

      一、增強(qiáng)了對(duì)黨性方面的了解。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和整個(gè)兒中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生至今的全部歷史證明,只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能肩負(fù)起民族的希望,才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民把歷史推向前進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持人民利益高于一切,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的指導(dǎo)思想,中國(guó)共產(chǎn)黨員無(wú)論在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是在和平年代各個(gè)時(shí)期,都起到了模范帶頭的先鋒作用。黨的十七大報(bào)告明確指出,我們國(guó)家正處于改革的關(guān)鍵時(shí)期,機(jī)遇前所未有,挑戰(zhàn)也前所未有。此時(shí)此刻,更明確顯示出只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能更好的抓住機(jī)遇,才能夠頑強(qiáng)的面對(duì)挑戰(zhàn),才能夠?qū)崿F(xiàn)時(shí)代賦予的崇高使命。

      二、進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)取入黨的一種精神力量,是指一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的。端正入黨動(dòng)機(jī)就是要摒棄個(gè)人利益和私心雜念,而始終將人民的利益放在首位,為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。爭(zhēng)取入黨的過(guò)程,實(shí)際就是不斷改造自己主觀世界、提高覺(jué)悟、以實(shí)際行動(dòng)使自己具備黨員條件和素質(zhì)的過(guò)程。

      在今后的人生道路上,我們必將不斷用理論知識(shí)來(lái)武裝自己,不斷地在踐行黨的路線、方針和政策中深化自己的行動(dòng),純潔自己的思想,不斷否定自我,在組織的關(guān)心和幫助下,確立正確的入黨動(dòng)機(jī)。

      三、更加深入理解十七大的重要論述。通過(guò)再次深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神內(nèi)容實(shí)質(zhì),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,作為入黨積極分子,我們要以良好的作風(fēng)學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好黨的十七大精神。落實(shí)好十七大精神,就是要與當(dāng)前的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),與我們本職工作緊密結(jié)合起來(lái),讓十七大精神在點(diǎn)滴中不斷閃光、凝聚和體現(xiàn);就是要在經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)域和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)工作中,通過(guò)狠抓貫徹落實(shí),展現(xiàn)十七大精神的巨大魅力;就是要在各自的實(shí)際工作中,上下一心,同心同德,努力做好本職,以實(shí)際成效,在各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐中展示十七大的精神和力量,為確保黨和國(guó)家在新時(shí)期新階段宏偉奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而奉獻(xiàn)我們的綿薄之力。

      各位老師,各位同學(xué):五天的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,我非常珍惜和懷念我們共同度過(guò)的這段寶貴時(shí)光。在此期間,我們各項(xiàng)課業(yè)內(nèi)容豐富充實(shí),形式上多種多樣,讓我們受到教育的同時(shí)深受鼓舞3COmE文檔頻道,讓我們?cè)诰裆细訜釔?ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,在思想上對(duì)黨無(wú)限的忠誠(chéng)和信賴,在意志上更加堅(jiān)定了我們加入黨組織并為之奮斗終身的信心和決心。

      相信在以后的工作和生活中,我們必將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,更加堅(jiān)定的立足本職,以更高的立意全身心的投入到各項(xiàng)事業(yè);必將以更純凈的思想境界不斷深入學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法和思想方法,積極進(jìn)取、持之以恒,轉(zhuǎn)變作風(fēng),苦干實(shí)干,主動(dòng)靠擾黨組

      織,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取早日入黨。我們必將在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,把黨員的這面旗幟通過(guò)實(shí)際工作亮出來(lái),把我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨和對(duì)每個(gè)黨員的基本要求通過(guò)言行舉止和扎實(shí)的工作作風(fēng)體現(xiàn)出來(lái);我們必將在黨組織培養(yǎng)下,通過(guò)個(gè)人的不懈努力和執(zhí)著追求,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,為全面建設(shè)富強(qiáng)任丘、和諧任丘提供更加優(yōu)良的輿論支持和工作支撐。

      最后,祝福各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和幾天以來(lái)辛苦授課的老師身體健康,生活幸福!祝愿各位同學(xué)和朋友們學(xué)有所成,工作順利!

      2008年入黨積極分子培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)

      尊敬的西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院黨組織:

      自從2007年年初參加入黨積極分子培訓(xùn)以來(lái),我在思想上積極要求上進(jìn),在工作中向黨員同志看齊,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻?,F(xiàn)將本人近期思想情況匯報(bào)如下:

      認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論,是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。有些同志在重大問(wèn)題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。

      四川汶川地區(qū)發(fā)生8級(jí)大地震后,一方有難,八方支援,全國(guó)人民以各種方式救援災(zāi)區(qū)。勇當(dāng)抗震救災(zāi)主心骨,是對(duì)黨員干部的動(dòng)員令。當(dāng)抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)形勢(shì)嚴(yán)峻,正處在刻不容緩的緊要關(guān)頭,我所利用所掌握的科技力量積極投入救災(zāi)過(guò)程中,黨員同志們冒著生命危險(xiǎn)奔撲一線;我和很多同志都積極捐款,共產(chǎn)黨員還捐了特殊黨費(fèi)??reader8.cn。共產(chǎn)黨員用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“為人民服務(wù)”的思想理念,處處發(fā)揮先鋒模范作用;用他們的黨性和對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,以實(shí)際行動(dòng)履行自己的入黨誓詞,書(shū)寫(xiě)著對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。

      黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)即世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì),對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來(lái)愈大。因此,我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。

      特別是今年吳所長(zhǎng)發(fā)表了“38所的春天”的講話,對(duì)我所的未來(lái)充滿著憧憬和希望,歡欣鼓舞,共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。對(duì)所里、部里的實(shí)施的一些制度改革和發(fā)展措施,能快速領(lǐng)會(huì),積極響應(yīng),帶頭執(zhí)行。

      要想成為一名合格的黨員,提高自身的綜合素質(zhì),加強(qiáng)黨員的修養(yǎng),很有必要性,我們每一位入黨積極分子都應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷地提高自身的修養(yǎng)。入黨不僅是一種光榮,更重要的是應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰,為我們黨的事業(yè)出謀劃策,用更多的熱情和更好的務(wù)實(shí)精神支持

      黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè),要坦率真誠(chéng),相信黨組織。經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),使自己在思想上與黨組織靠近,加強(qiáng)自己在社會(huì)實(shí)踐各方面的鍛煉,嚴(yán)格要求自己的一言一行,爭(zhēng)取早日加入我們的中國(guó)共產(chǎn)黨并且成為其優(yōu)秀的一員,用黨的思想來(lái)武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)。

      08年最新黨員思想?yún)R報(bào):掌握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)

      尊敬的西北農(nóng)林科技大學(xué)黨組織:

      新的時(shí)代必然要求有新的理論作為指導(dǎo)。因?yàn)殡S著社會(huì)的快速進(jìn)步,人們的意識(shí)也會(huì)有相應(yīng)的變化。隨著我們黨“科學(xué)發(fā)展觀”理論的提出,我們這個(gè)社會(huì)被注入了勃勃生機(jī)和動(dòng)力。當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)時(shí)代的使命,我們要求在思想上的進(jìn)步。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀就可以讓我們處于思想的先進(jìn)狀態(tài)。當(dāng)然前提是我們要深入學(xué)習(xí),學(xué)好,徹底理解。

      貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平,而且要提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)和能力。我們領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)越高,能力越強(qiáng),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就越自覺(jué)、越堅(jiān)定,效果也就會(huì)越好。我的觀點(diǎn)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要努力適應(yīng)國(guó)際國(guó)內(nèi)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,在實(shí)踐中掌握新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)新本領(lǐng),著力提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力、引導(dǎo)輿論能力。既要努力掌握國(guó)內(nèi)現(xiàn)代化建設(shè)需要的各種本領(lǐng),又要努力掌握對(duì)外政策和國(guó)際關(guān)系方面的相關(guān)知識(shí);既要善于把國(guó)內(nèi)因素作為決策依據(jù),又要善于把國(guó)際因素作為決策參考;既要善于處理國(guó)內(nèi)事務(wù),又要善于處理涉外事務(wù);既要善于營(yíng)造良好的國(guó)內(nèi)輿論氛圍,又要善于營(yíng)造良好的國(guó)際輿論環(huán)境。

      提高學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,要求我們樹(shù)立與科學(xué)發(fā)展觀要求相適應(yīng)的政績(jī)觀。我們世界觀、人生觀、價(jià)值觀要正確。因?yàn)檫@直接反映我們的價(jià)值取向,有什么樣的指導(dǎo)思想,就有什么樣的工作追求和施政行為, 它直接影響到科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí),直接影響到我們的成才與發(fā)展。胡錦濤主席指出:“要把樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與堅(jiān)持正確的政績(jī)觀緊密結(jié)合起來(lái)??茖W(xué)發(fā)展觀引導(dǎo)著正確的價(jià)值觀的樹(shù)立,正確的價(jià)值觀又保證著科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)。3COME文檔頻道 ”所以我們必須堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,不斷改造主觀世界,端正世界觀、地位觀和權(quán)力觀, 牢固樹(shù)立與科學(xué)發(fā)展觀要求相一致的價(jià)值觀,不斷提高學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

      提高學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。理論是行動(dòng)的指南,發(fā)展是時(shí)代的主題。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理解越深刻,把握越準(zhǔn)確,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的行動(dòng)就越自覺(jué)、越堅(jiān)定。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)水平,真正從政治高度、全局高度。

      請(qǐng)黨組織相信我有信心,有能力深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的精髓。并用它來(lái)指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)和生活,做一個(gè)純粹的共產(chǎn)主義者。做一個(gè)有理想有抱負(fù)有能力承擔(dān)時(shí)代和祖國(guó)交給我們的責(zé)任的當(dāng)代大學(xué)生。我衷心的懇求黨組織幫助我實(shí)現(xiàn)我的理想。

      入黨積極分子9月參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      敬愛(ài)的西北農(nóng)林科技大學(xué)黨組織:

      在第二十八期要求入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、對(duì)自身的認(rèn)識(shí)都得到了提高,這是一次思想的滌蕩,是一個(gè)解放思想的過(guò)程,是一個(gè)不可多得的珍貴經(jīng)

      驗(yàn)。通過(guò)講座、觀看錄像和討論,我逐漸明白中國(guó)共產(chǎn)黨的崇高使命和信念,以及入黨的深重含義。

      中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)表明了中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高理想和最終目標(biāo)。黨的宗旨是為人民服務(wù)。這些信念指導(dǎo)著入黨積極分子的思想和行動(dòng),通過(guò)錄像,我體會(huì)了共產(chǎn)黨的信念的重量,看到了一個(gè)共產(chǎn)黨員是如何將這些信念融入到人生中。

      觀看了情系墨脫的援藏模范干部許曉珠的事跡,我不得不為之動(dòng)容。我看到一個(gè)共產(chǎn)黨員甘于平凡,主動(dòng)放棄優(yōu)渥的生活,愿意離開(kāi)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市,愿意離開(kāi)局長(zhǎng)的職位,而選擇了到窮困落后的高原之上當(dāng)一名基層援藏干部。又看到他不凡的目標(biāo)和意志,超越常人的信念與堅(jiān)持,及為援藏所付出的無(wú)數(shù)血汗。這是他身為共產(chǎn)黨員所懷有的崇高精神,這是他融于血液之中的對(duì)共產(chǎn)黨宗旨的深刻理解。

      許曉珠用他的三年援藏生涯改變了許多墨脫人的一生。讓墨脫這“全國(guó)唯一不通公路的縣”的稱號(hào)成為過(guò)去,改寫(xiě)了墨脫的歷史。他心懷強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和無(wú)私的人生追求,把寶貴的與家人團(tuán)聚的時(shí)間貢獻(xiàn)給國(guó)家的發(fā)展建設(shè),在兩年多時(shí)間里14次進(jìn)出墨脫,歷經(jīng)生死考驗(yàn),解決了墨脫縣貧窮和落后的根源問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,也煥發(fā)了共產(chǎn)黨員的光與亮?!白鳛橐幻伯a(chǎn)黨員,我為自己能有機(jī)會(huì)為墨脫人民服務(wù)而感到高興,也為自己做了一些有益于墨脫脫貧的工作而感到由衷的欣慰?!边@也正是許曉珠的心聲,一名共產(chǎn)黨員的心聲。

      許曉珠在國(guó)家利益與個(gè)人利益之間毫不遲疑地選擇了為國(guó)家利益、為少數(shù)民族利益而犧牲個(gè)人利益,用個(gè)人的力量推進(jìn)邊遠(yuǎn)地區(qū)的發(fā)展。援藏期間,他從沒(méi)有向別人談過(guò)家庭狀況,12歲的女兒許婧出生過(guò)程中腦部缺氧患上腦癱,至今仍不能獨(dú)自行走,每年要到外地進(jìn)行半年以上治療,需要親人陪護(hù)。妻子張漫因?yàn)樾穆刹积R,也需要經(jīng)常吃藥治療。在家人需要他的陪伴的時(shí)候,許曉珠甘愿離開(kāi)深愛(ài)的親人,來(lái)到與世隔絕的“高原孤島”,為素昧平生的人們獻(xiàn)出三年時(shí)光。為墨脫盡力奔走的同時(shí),許曉珠失去了照顧親人的時(shí)間,放下了身為父親、丈夫的責(zé)任,而毅然擔(dān)起共產(chǎn)黨員的使命。

      許曉珠目睹著不通公路給墨脫老百姓帶來(lái)的巨大痛苦。幾十年來(lái),墨脫縣生產(chǎn)生活物資運(yùn)輸、人員進(jìn)出,必須在每年7月至10月的開(kāi)山季節(jié)進(jìn)行,上千噸生活物資全靠人們背運(yùn)。而縣內(nèi)泥石流、山體滑坡等自然災(zāi)害不斷,使得人民生活難上加難。“援藏干部也是黨的干部,只是來(lái)自不同地方,責(zé)任是一樣的,奮斗目標(biāo)是一致的。”“既然選擇援藏,就要辦實(shí)事、獻(xiàn)真情?!睘榇怂懦f(wàn)難,走遍全縣48個(gè)村,奔走于墨脫和拉薩之間,準(zhǔn)確掌握了修建公路的資料。其中他經(jīng)歷過(guò)跋涉雪山、泥石流和螞蟥的襲擊,受到生死墨脫路的種種考驗(yàn)。他所做的,也正如《墨脫路》所唱,“讓歲月刻畫(huà)青春的容顏,去回答親人無(wú)言的祝福;留下個(gè)背影給后人的眼眸,留下個(gè)路標(biāo)給后人指路”。

      許曉珠用實(shí)際行動(dòng)證明了一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。他以艱苦奮斗的拼搏精神及真正為老百姓辦實(shí)事、解決難題的責(zé)任心使墨脫擺脫貧困的根源。開(kāi)通公路后,他鼓勵(lì)農(nóng)牧民購(gòu)買(mǎi)汽車搞運(yùn)輸,改變過(guò)去單靠背運(yùn)作為經(jīng)濟(jì)來(lái)源的情況,他甚至將個(gè)人積蓄拿出來(lái),借給貧

      困群眾買(mǎi)汽車。在深入調(diào)查墨脫人民生活情況時(shí),他不時(shí)捐助貧困學(xué)生和家庭,群眾的苦他感同身受,這是共產(chǎn)黨員貫徹群眾路線,深入群眾的實(shí)例。

      許曉珠的事跡讓我明白到,作為入黨積極分子,應(yīng)當(dāng)首先端正入黨動(dòng)機(jī),有做出貢獻(xiàn)的充分準(zhǔn)備,盡全力完成黨員應(yīng)盡的義務(wù),而不是企圖通過(guò)入黨撈取政治好處。入黨積極3COME文檔頻道分子應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的價(jià)值觀,學(xué)會(huì)處理個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的根本價(jià)值追求和先進(jìn)性要求堅(jiān)持把黨和人民的利益放在第一位,全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)定不移地服從全局,服從黨和人民的利益。把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)融入到為人民服務(wù)的事業(yè)中去,通過(guò)實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值來(lái)體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。當(dāng)個(gè)人利益與黨的利益、人民利益發(fā)生矛盾時(shí),首先考慮的是黨的利益和人民的利益。

      形勢(shì)是制定政策的基礎(chǔ),通過(guò)對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)的學(xué)習(xí),我深入理解了十七大的解放思想、改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展、建設(shè)小康的精神。解放思想、科學(xué)發(fā)展觀對(duì)建設(shè)社會(huì)主義具有現(xiàn)實(shí)意義。

      解放思想,是指在馬克思主義指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛,研究新情況,解決新問(wèn)題,使思想和實(shí)際相符合,使主觀和客觀相符合,就是實(shí)事求是。解放思想,是黨的思想路線的本質(zhì)要求,是我們應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種新情況新問(wèn)題、不斷開(kāi)創(chuàng)事業(yè)新局面的一大法寶,必須堅(jiān)定不移地加以堅(jiān)持。黨的十一屆三中全會(huì)前后通過(guò)真理標(biāo)準(zhǔn)的大討論所進(jìn)行的解放思想,是我國(guó)改革開(kāi)放的先導(dǎo)。解放思想是黨不斷開(kāi)創(chuàng)事業(yè)新局面的一大法寶。社會(huì)主義初級(jí)階段是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程reader8.CN,中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)也不是一蹴而就能完成的,需要我們不斷解放思想,進(jìn)一步努力開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)新發(fā)展。無(wú)論是深化改革開(kāi)放,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì),還是全面建設(shè)小康社會(huì),解放思想都是不可或缺的。我相信,在解放思想的指導(dǎo)下,我對(duì)事物能夠進(jìn)行全面、客觀的分析,找到正確的人生追求,來(lái)為共產(chǎn)主義理想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

      科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀實(shí)際上要解決三個(gè)可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題:一是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù),通過(guò)新型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,走出一條有中國(guó)特色的低成本、低代價(jià)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路;二是實(shí)現(xiàn)政治發(fā)展的可持續(xù),通過(guò)建立社會(huì)主義民主政治,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義政治文明的可持續(xù)發(fā)展;三是實(shí)現(xiàn)人文社會(huì)發(fā)展的可持續(xù)。通過(guò)社會(huì)主義的思想、文化、道德和和諧社會(huì)建設(shè),實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義精神文明和社會(huì)與人的全面可持續(xù)發(fā)展。

      此后,對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)工作、日常行為中遇到的困難和問(wèn)題我會(huì)保持比較清醒、冷靜、全面、客觀的認(rèn)識(shí)。并堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,在思想和行動(dòng)上始終不渝地堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

      經(jīng)過(guò)了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我明白了黨員的要求,今后的學(xué)習(xí)和生活就有了更加明確的方向和動(dòng)力。我將以一名合格的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力提高自己的科學(xué)文化水平,在學(xué)業(yè)中有所建樹(shù),不斷增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力,在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。并積極向黨員同學(xué)們學(xué)習(xí),向黨組織靠攏。

      希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)、教育和考察,我將不斷提高自己的素質(zhì),不斷深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐黨的理論,爭(zhēng)取早日加入偉大的中

      第五篇:黨訓(xùn)心得

      黨訓(xùn)心得

      作為入黨積極分子中的一員,我參加了培訓(xùn)教育的課堂——黨課。這門(mén)黨員的?修課,讓我覺(jué)得??jī)H僅學(xué)到了黨的基?知識(shí)、路線、方針、政策等等,也讓我覺(jué)得這是一個(gè)修身養(yǎng)性、自我教育、積極成長(zhǎng)的平臺(tái)。

      總覺(jué)得,黨離我們好遙遠(yuǎn),?曾發(fā)覺(jué),它就在我們身?,?管是拾荒老人獻(xiàn)出所有“身家”只為了?些沒(méi)有一絲血緣的孩子們,還是早已過(guò)了退休?齡的老醫(yī)生樂(lè)此?疲的?一條條生命從死亡線上拉回來(lái),有太多太多的例子了,數(shù)也數(shù)?清,或許他們覺(jué)得他們是在做一件極其平凡而微?足道的事,也正因?yàn)檫@樣,才更讓人?得?肅然起敬。而我們要傳承先?的優(yōu)良作風(fēng),再現(xiàn)其光輝歷程。就如一顆顆小小的星星,才可以組成璀璨的星空一樣,恒久發(fā)光。要讓這個(gè)星空璀璨,當(dāng)然要有理論這個(gè)強(qiáng)大的后盾。在黨課學(xué)習(xí)中,讓我知道了要端正入黨動(dòng)機(jī)。因果因果,有因就有果,種什么樣的豆,就出什么樣的果。試想想,如果首先沒(méi)有一個(gè)正確的入黨動(dòng)機(jī),?么,結(jié)果就偏頗了。第一,要有為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的堅(jiān)定信念。我覺(jué)得這是?須的,如果沒(méi)有這種堅(jiān)定信念,?人人都可以途而廢,或者有始無(wú)終的,就如沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓的道理一樣。第二,要有全心全意為人民服務(wù)的思想?,F(xiàn)如今,老人跌倒在馬路上,都沒(méi)有人會(huì)去扶一下了,看到更多的是冷漠,麻木,?而遠(yuǎn)之,更?提全心全意為人民服務(wù)的思想了?;蛟S,這些麻木之人也有?要來(lái)學(xué)習(xí)什么叫做心全意為人民服務(wù)。第三,要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用的覺(jué)悟。這點(diǎn)毋庸置疑。就如?京,上海之類的大城市,具有輻射性,帶動(dòng)周?地區(qū)的發(fā)展,一輛火車需要火車頭來(lái)帶動(dòng)一樣。每一個(gè)積極要求入黨的積極分子,都要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,切實(shí)端正入黨動(dòng)機(jī),努力做到在思想上首先入黨;要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待黨員的標(biāo)準(zhǔn),明確努力的方向;自覺(jué)接受黨組織的培訓(xùn)、教育和考察;努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨;嚴(yán)格履行黨章規(guī)定的入黨手續(xù),爭(zhēng)取早日在組織上入黨。正確的入黨動(dòng)機(jī),?是一時(shí)的事,而是一?子的事。這,?容易。就像我爺爺,每天晚上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)看新聞聯(lián)?,我也跟著看了幾天,就堅(jiān)持?來(lái),還記得?會(huì)兒,看到經(jīng)常出現(xiàn)““三個(gè)代表”重要思想“,就疑惑了,問(wèn)爺爺什么是“三個(gè)代表”重要思想?他只是笑了笑,我想,爺爺也估計(jì)?知道?。后來(lái),漸漸的,我才明?了,?且,上了黨課后,明?得更多。

      當(dāng)然,僅有理論就等于紙上談?一樣?;蛟S,我們會(huì)覺(jué)得在這個(gè)還算和平的時(shí)代,關(guān)于黨的實(shí)踐,離我們遙?可及,但是,黨員的八項(xiàng)義務(wù),八項(xiàng)權(quán)利就可算是切切實(shí)實(shí)的實(shí)踐了發(fā)?關(guān)心時(shí)事,譬如2012年全國(guó)“兩會(huì)”的會(huì)議精神,2012年福建省“兩會(huì)”,福建精神等等也是一種實(shí)踐,讓我們?做井底之蛙,讓我們放?于國(guó)際風(fēng)云,放?于世界。再者,參加了慶祝黨成立九十周?大型紅歌會(huì),?時(shí)澎湃激動(dòng)的心情現(xiàn)在還清晰記得,當(dāng)時(shí)還感慨,紅歌,簡(jiǎn)直?流行音樂(lè)還動(dòng)聽(tīng)。這,何嘗?是一種關(guān)于黨的實(shí)踐?更何況,我們上的這黨課培訓(xùn),更是一種與理論結(jié)合的實(shí)踐。

      經(jīng)過(guò)這次的黨課培訓(xùn),黨的科學(xué)真理理論,黨的富含智慧的發(fā)展實(shí)踐,讓我全面了解黨的知識(shí),開(kāi)拓了視野,從中悟出了些許道理,堅(jiān)定自己的選擇,用真正的馬克思主義建樹(shù)自己的世界觀、價(jià)值觀,用紅色智慧指導(dǎo)著學(xué)習(xí)、工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,修身養(yǎng)性、自我教育、積極成長(zhǎng),走好自己的路。我想,這黨課是成為提升我人生價(jià)值的一堂課

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