第一篇：刻苦學(xué)習(xí)備戰(zhàn)中招

刻苦學(xué)習(xí)備戰(zhàn)中招

——九年級學(xué)生中招動員會校長發(fā)言稿

宜陽縣石陵一中2013、1

1刻苦學(xué)習(xí)備戰(zhàn)中招

——九年級學(xué)生中招動員會發(fā)言稿

九年級同學(xué)們： 你們好！

今天，我們在這里隆重舉行九年級學(xué)生中招動員會，這是一

個鼓勁會、加油會。我們步入了畢業(yè)年級，迎來了新的任務(wù)——中招考試。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對九年級工作非常重視，暑假就著手九年級工作，采取了一些措施，各任課老師也做了大量的準備工作。對九年級工作，老師們關(guān)注早、準備早，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌劃早、安排早，為贏得中招考試打下了良好基礎(chǔ)。

同學(xué)們，你們身為石陵一中學(xué)子，要懂得和珍惜在石陵一中

學(xué)習(xí)和生活的所有日子，也要懂得石陵一中給我們帶來的自豪和榮譽?；仡櫸倚Ｗ哌^的歷程，我們創(chuàng)造了許多令人感動的業(yè)績和榮譽，這些業(yè)績和榮譽凝聚著全體師生的辛勤汗水，它足以印證我校的發(fā)展輝煌。石陵一中的歷史是求真務(wù)實，勇于突破的歷史；是激情飛揚在感動中前進的歷史，是全體師生辛勤耕耘、實踐探索獲得發(fā)展的歷史。學(xué)校不但得到了社會及廣大家長的關(guān)注、擁護和信任，更重要的是學(xué)生得到了全面發(fā)展，教師在挑戰(zhàn)中獲得收獲，石陵一中正在茁壯成長、厚積薄發(fā)。你們身在石陵一中，應(yīng)該以此為榮，并為學(xué)校發(fā)展再立新功，為自己發(fā)展再注活力。初中三年，你們已經(jīng)迎來初中學(xué)業(yè)中最為關(guān)鍵的一年，準備

進入高一級中學(xué)學(xué)習(xí)生活，能否如愿以嘗，考出最佳成績？我們現(xiàn)在好比在建筑工程的關(guān)鍵時期、驗收之前的關(guān)鍵階段、農(nóng)民收獲的關(guān)鍵季節(jié)。

兩年來，通過你們自己的努力，同學(xué)的幫助和影響，尤其是

老師的教育和指導(dǎo)，你們進步了，成熟了。你們的進步和發(fā)展我們都看在眼里，喜在心上。根據(jù)你們的潛力我認為你們還應(yīng)更好，更優(yōu)秀！面對新學(xué)年新的形勢、新任務(wù)，我們在取得成績的同時，還必須保持清醒的頭腦，旺盛的斗志，扎實的作風(fēng)?？偨Y(jié)過去看成績、找不足、促提高；展望未來定目標、增信心、添智慧。我們的同學(xué)現(xiàn)在是什么狀態(tài)呢？當前同學(xué)們的現(xiàn)狀，總體而

言是健康、積極向上的，多數(shù)同學(xué)中招意識較強，學(xué)習(xí)主動、刻苦，還有許多良好表現(xiàn)我不再一一列舉；但在某些同學(xué)身上或同學(xué)們的某些方面仍存在一些不容忽視的問題，很值得我們深思。

1、部分同學(xué)中招意識差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不認真。

升學(xué)對自己的吸引力不大，對中招考試信心不足，動力不大。上課效率不高，對于課程學(xué)習(xí)缺乏興趣，意志薄弱，對學(xué)習(xí)成績要求不高，所以學(xué)習(xí)不主動，上課不善于表現(xiàn)，沒有不懂就問的習(xí)

慣，不能夠積極配合老師的教學(xué)活動，課堂氣氛相對沉悶。

2、基礎(chǔ)知識薄弱。具體表現(xiàn)為在學(xué)習(xí)過程中，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，輕視基本知識，基本技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。

3、學(xué)習(xí)方法不當。不少同學(xué)上課不能專心聽講，主動思考，作業(yè)馬虎、字跡潦草，解題不夠完整。對于不懂的問題不鉆不問，學(xué)習(xí)被動，課前沒有預(yù)習(xí)，課后又不能及時復(fù)習(xí)。

4、學(xué)習(xí)能力差，缺乏合作意識。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中思維呆板，缺乏聯(lián)想，不能抓住問題的實質(zhì)與要害，思維難以展開，在問題面前往往顯得無所適從，而有了問題又不愿與別人合作交流。在學(xué)習(xí)過程中只會簡單識記、機械模仿，學(xué)習(xí)知識不會靈活運用，往往只注重問題的結(jié)論，而不重視問題的形成過程，造成同樣的問題一旦題目要求有所變動，就無從下手。

5、缺乏健康的心理品質(zhì)。如有的同學(xué)性格孤僻，不合群，與同學(xué)格格不入；有的同學(xué)缺乏自信，破罐破摔，厭學(xué)情緒嚴重；有的同學(xué)缺乏誠信，漫天謊話，欺騙同學(xué)、老師和家長；有的同學(xué)缺乏自理、自律能力，缺乏良好的習(xí)慣。如有的同學(xué)自習(xí)課吃東西、做小動作，有的同學(xué)亂丟亂扔，隨地吐痰；有的損害公私財物；有的進出營業(yè)性網(wǎng)吧；有的拉幫結(jié)伙，打架斗毆。有的同學(xué)不遵守就餐、就寢秩序。有的同學(xué)畏難思想嚴重，怕吃苦耐勞，抗挫能力差；有的同學(xué)自私，驕橫，同學(xué)之間不講團結(jié)謙讓，家中則是唯我獨尊,缺乏起碼的道德禮儀,如有的同學(xué)經(jīng)常瘋跑打鬧，說臟話罵人，以大欺小。

以上所列現(xiàn)象希望從今天起要有明顯改觀，對于不遵守學(xué)校紀律者我們將嚴肅處理。

人生一世、人類發(fā)展始終拌著艱辛苦痛，當然還有由此換來的甘甜和喜悅。沒有艱苦奮斗，何來成就功績？所有中年晚年幸福安樂的人都經(jīng)歷過青少年時期的悲慘生活和艱苦拼搏。人口眾多的國情使我們競爭激烈，只有正視現(xiàn)實才是勇敢者的態(tài)度。

如何提高學(xué)習(xí)成績？面對新形勢，學(xué)校和老師想了很多辦法，采取了很多措施。如：課余時間安排教師進班輔導(dǎo)，晚自習(xí)上到9:40，星期天、節(jié)假日安排補課。以后，我們還會采取其它一些行之有效的辦法和措施，希望同學(xué)們給予理解和支持，要知道學(xué)校和老師所做的一切都是為了使大家提高成績。

傅雷說過一句話：“真正的光明不是沒有黑暗，而是不被黑暗所吞噬；真正的英雄不是沒有卑劣的情操，而是不被卑劣的情操所征服?！泵鎸@種形勢，只有靠學(xué)習(xí)才能開發(fā)自身潛能，只有靠學(xué)習(xí)才能戰(zhàn)勝自我，超越自我，只有不斷學(xué)習(xí)，才能“茍日新，日日新，又日新！” 同學(xué)們應(yīng)該認識到，我們所處的時代已經(jīng)是“知識資本化、創(chuàng)新加速化、教育終身化、經(jīng)濟全球化、競

爭白熱化”的“五化”時代。要在這樣一個時代生存、發(fā)展，學(xué)習(xí)是唯一途徑。因為時代強迫你學(xué)習(xí)，競爭逼迫你學(xué)習(xí)，發(fā)展需要你學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是最大的可變量，是點石成金的金手指。通過學(xué)習(xí)，可以使以前沒有的具有，以前不會的學(xué)會，以前不懂的變懂。成功的實質(zhì)，并不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己。“欲勝人者先自勝”。只有戰(zhàn)勝自己的人，才是勝利者。石陵一中師生應(yīng)該有這樣的觀念和踐行。

新學(xué)年，我送九年級同學(xué)獲得成功的四件法寶：

第一，目標。

有這樣一個故事：一個人來到天堂的岔路口，問天使：走哪條路好？天使反問他：你要到哪里去？只有你的目的地定了，才能定能走哪條路好，怎么走法，沒有目的地，就無所謂路，也就無所謂路的好壞，走法的好壞。高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快”。什么樣的學(xué)習(xí)才能充滿動力？一定是有目標的學(xué)習(xí)！有了目標，才有積累；有了積累，才有優(yōu)勢；有了優(yōu)勢，才有突破。我們要——圍繞目標去讀書，；圍繞目標去思考；圍繞目標去交友；圍繞目標去求師；圍繞目標去實踐！這應(yīng)該成為石陵一中師生的閃光特色。目標一經(jīng)敲定，就要樹立必勝信心——我一定能夠贏得中招考試；重視集體作用——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師帶領(lǐng)你們一起走過獨木橋。爭取不讓一個同學(xué)掉隊。

第二，專一。

人最怕的就是誘惑，在你前進的過程中，也許會有各種各樣的誘惑來分散你成功的視線，懶惰會向你招手，虛榮會叫你投降。尤其是今天，我們很容易面臨各種各樣的誘惑，必須抵抗誘惑，有專一精神。提倡學(xué)會“四專”——專

一、專業(yè)、專心、專注。

第三，好習(xí)慣。養(yǎng)成一種行為，收獲一種性格，養(yǎng)成一種性格，收獲一種習(xí)慣，養(yǎng)成一種習(xí)慣，收獲一種命運。有一句諺語：“習(xí)慣成自然”。希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說過：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。優(yōu)秀能養(yǎng)成一種習(xí)慣，邪惡、懶惰也能養(yǎng)成一種習(xí)慣。建議大家每天培養(yǎng)些好習(xí)慣，哪怕很小，堅持下去，你一定受益無窮，你的整個學(xué)習(xí)都會改變。初中三年是學(xué)習(xí)思維方式和人生態(tài)度形成的關(guān)鍵之年。七年級培養(yǎng)習(xí)慣，八年級形成習(xí)慣，九年級提升能力。要求同學(xué)們至少養(yǎng)成兩種習(xí)慣：

1、認真嚴謹做好每一件小事的習(xí)慣（包括認真聽講，完成作業(yè)，對待每一次考試、衛(wèi)生等）；

2、凡事都應(yīng)保持積極上進的習(xí)慣。這是很不一樣的心態(tài)。九年級同學(xué)還要注重學(xué)習(xí)能力的提升。以探究性學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，以

訓(xùn)練為主線，以自主學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝被動學(xué)習(xí)。堅決反對作業(yè)抄襲、不懂不問的被動學(xué)習(xí)。

第四，良好心態(tài)。要調(diào)整心態(tài)，中招考試對每個學(xué)生和家長來說都是很重要的事，當然應(yīng)該嚴肅對待。相信每位心智正常的學(xué)生都會在這一種重要時刻對自己提出要求，但是“戰(zhàn)略上要藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人”，超水平發(fā)揮并不多見，考砸了的人也是少數(shù)，對自己要有客觀的認識。同學(xué)們應(yīng)該樹立可以發(fā)揮正常水平的自信心和平常心，另一方面抓緊時間積極準備。學(xué)校和老師盡可能為你們營造一個相對輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，將期望和希望融化在每一節(jié)課的教學(xué)里，你們要尊重老師的良苦用心。但你們也不要動輒鬧情緒，發(fā)脾氣，尤其是回家不要讓父母成為你們的出氣筒。你們需要的是鼓勵不是嬌寵，是笑一笑寫在臉上的自信。調(diào)整狀態(tài)：什么樣的狀態(tài)是中招考試年的狀態(tài)？睡眠好、吃飯香，心情穩(wěn)，身體棒，精力旺，煩惱少，信心足，干勁大，失誤少，效率高，一鼓作氣，有條不紊，憧憬未來。正常合理的作息時間對于迎接中招考試的學(xué)生是體力和精力的保證。每天留一點時間做做適量運動，到戶外呼吸新鮮空氣，對舒展緊張的神經(jīng)保持清醒的頭腦非常有益。雖然九年級是中招考試年，睡眠必須保證。平衡的營養(yǎng)也是必須的，但絕不是多吃。必要的谷物、蔬菜、水果、肉類可以提供人體對碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)和脂肪的需求。準備應(yīng)試：從小學(xué)到中學(xué)，同學(xué)們個個身經(jīng)百戰(zhàn)，在這里作幾點提醒：

1、扎實打好每門課的基礎(chǔ)，目前的中招考試試題告訴我們，重視基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)，提高能力就會戰(zhàn)無不勝。數(shù)學(xué)公式，物理定律，化學(xué)方程式等來龍去脈要清楚，做題學(xué)會觸類旁通，以一當十。詩文、文學(xué)常識背誦、政治時事都要在腦子里等待隨時拿取。

2、用樂觀的語言激勵自己：塵埃在落定之前，一切皆有可能；一心向著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路；失敗與成功僅有一步之遙，成功往往在于再堅持一會的努力之中；只要中招考試最后一科沒有結(jié)束，就要不懈努力，只爭朝夕?？喔汕筛蛇@一年，人生關(guān)鍵不遺憾；強化信心潛力無限，發(fā)揮真水平，就是成功，只要認真對待每一天，每節(jié)課，每道題，全身心準備應(yīng)試，一定有滿意成績。追求成功就要信仰成功，信仰成功才會每時每刻全力以赴，而非偶爾一博。

我堅信掌握四大法寶：“目標、專

一、習(xí)慣和好心態(tài)。定能讓你們在新學(xué)年收獲成長、快樂發(fā)展。學(xué)習(xí)不是一種壓力，而是一種動力，它會讓你的生命每天都迸發(fā)出奇異的光彩：當你解出

一道難題時，你會為自己的思索有了正確的結(jié)果而驕傲；當你完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)時，你會為自己的付出有了成果而歡呼。遭遇失敗的時候，你的老師同學(xué)會給你鼓勵和幫助。不管明天我們會遇到多少困難，我們都要堅信自己有勇氣有能力克服。只要心中有希望，成功之花早晚會在我們面前綻放。古人說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！?相信每個同學(xué)都知道刻苦勤奮對學(xué)習(xí)的重要性。其實對你來說，勤奮不一定非要“三更燈火五更雞”，而應(yīng)該是聽課時的專心致志、作業(yè)時的心無旁騖，是午飯后的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，是同學(xué)之間的熱烈討論，更是老師跟前的虛心請教?？吹狡渌瑢W(xué)取得的優(yōu)異成績，你的心里一定非常羨慕，其實人家能夠做到的你也能做到。只要你從現(xiàn)在開始，刻苦努力，成功之花同樣會為你盛開。

同學(xué)們，離中招考試只有二百多天了，二百多天對于你漫長的生命是微不足道的，但是它又是舉足輕重的。也許今天你捧起的只是一粒小石子，可是明天它可能就會成為一顆鉆石；也許今天你栽下的只是一棵嫩芽，可是明天回報你的可能就是整片樹林！俗話說，天上不會掉餡餅，幻想必定鑄成空。想要到達理想的彼岸，鑄就人生第一個輝煌，我們只有自信拼搏刻苦努力！同學(xué)們，人生其實只有三天，活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，只有活在今天的人才最有價值。成功就在你眼前，只要你再堅持一下，勇敢地向前跨一步，生命的火炬就一定能夠燃燒起來！同學(xué)們、老師們，新的學(xué)年，新的任務(wù)在等我們?nèi)?chuàng)造，去完成。相信，只要我們團結(jié)一致，同心同德，以求實的思想，務(wù)實的工作，扎實的作風(fēng)，真實的成績，真抓實干，讓自己的發(fā)展目標內(nèi)化為你們的自覺行為，不斷的完善自我，發(fā)展自我，超越自我，石陵一中和我們每個人的明天一定會更加美好和燦爛。

彩霞朝夕有，玫瑰不常開，理想是彼岸，務(wù)實是橋梁。讓我們一起腳踏實地過好九年級最后的學(xué)習(xí)生活，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。老師期待著你們！家長期待著你們！

第二篇：刻苦學(xué)習(xí)

一、刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

金鵬山同志，自從擔任工會主席以后，為使自己盡快進入角刻 色，堅持認真學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策。尤其是十八大及十八屆三中全會和中國工會十六大會議精神，同時對《工會法》、《勞動法》、《中國工會章程》、《企業(yè)民主管理規(guī)定》等有關(guān)法律、法規(guī)也進行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對上級工會關(guān)于推行廠務(wù)公開的指示、講話和文件精神，及時向公司董事會進行匯報和規(guī)劃，處處表現(xiàn)出做好廠務(wù)公開工作的感。

二、建章立制，扎實推進廠務(wù)公開。

為工會 身主席，金鵬山同志非常重視廠務(wù)公開，民主管理工作。先后制定了《廠務(wù)公開實施細則》成立了“廠務(wù)公開小組”、“廠務(wù)公開監(jiān)督小組”。他深知公司工會就是推行廠務(wù)公開的專門工作機構(gòu)，對以職代會為基本載體、以職工民主參與為宗旨、以完善企業(yè)管理為目的，多渠道、多形式公開廠務(wù)制度，使廠務(wù)公開制度化。

三、積極籌劃多彩的企業(yè)文化。

他注重企業(yè)文化建設(shè)，今年，他積極與負責宣傳工作的主管領(lǐng)導(dǎo)合作，舉辦了迎新年聯(lián)歡晚會和八周年店慶活動，舉辦了萬瑞集團2013年春季運動會，開展勞動競賽，舉辦年中先進模范人物表彰大會。大力改善集團機關(guān)的環(huán)境建設(shè)及開展拓展訓(xùn)練和旅游活動。所有這些，積極地增強了企業(yè)的凝聚力和向心力。把萬瑞人的良好精神面貌展示在各級領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友面前，企業(yè)品牌得到推廣，企業(yè)形象得到進一步提升。

第三篇：如何刻苦學(xué)習(xí)

培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)之我見

隨著社會生活的變遷，物質(zhì)文明與精神文明都有了很大的提高。當我們在享受生活的同時，各種問題也悄然而至，如現(xiàn)在的中學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性都在日趨下降，刻苦勁頭也與我們80后在求學(xué)時代不能相提并論，在我們這所鄉(xiāng)村中學(xué)這種現(xiàn)象非常普遍。即使老師在課堂上對他們苦口婆心的做著思想工作，效果也不是很大，因此我認為讓學(xué)生能主動刻苦的學(xué)習(xí)非常有必要，那么如何刻苦呢，以下是我對這一問題的幾點看法：

1、家校共建。學(xué)校要聯(lián)合家長對中學(xué)生的行為習(xí)慣齊抓并管，可以通過家長會、平時的家訪讓家長意識到對孩子不能太嬌慣，不要不勞而獲的給太多的零花錢，該他們獨立完成的事情或能做的要敢于放手，使孩子在勞動中體驗成功的來之不易。

2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教育學(xué)生在家里要幫助父母做家務(wù)，作為中學(xué)生有能力分擔父母的辛苦，對于班集體中在家?guī)透改父苫?，愛勞動，肯吃苦的學(xué)生要大力表揚，樹為標兵。在學(xué)校教育學(xué)生團結(jié)友愛，關(guān)心他人，學(xué)會團結(jié)，不但能增強生存能力，還能減少前進的阻力。

3、樹立學(xué)生的自信心，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生總是渴望優(yōu)秀，但只有付出比常人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。這是學(xué)生必須明白的道理。我們會適時地對學(xué)生每一階段的優(yōu)點和進步進行總結(jié)，并不斷地鼓勵他發(fā)揚優(yōu)點，一定會取得更大的進步，學(xué)生的自信心自然會不斷增強。有了明確的目標和充分的自信心，學(xué)生就會覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。刻苦是學(xué)習(xí)必不可少的習(xí)慣，“安靜、專注”是優(yōu)良性格的一個基礎(chǔ)，也是搞好學(xué)習(xí)的前提。每周的星期一班會課可以讓學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)討論如何合理安排時間，再制定成本周學(xué)習(xí)計劃，讓學(xué)生對于學(xué)習(xí)不要怕累敢于吃苦，并且小組內(nèi)互相監(jiān)督，周末進行總結(jié)表揚先進，尤其對一些學(xué)習(xí)能力差，不愛學(xué)習(xí)但主動完成任務(wù)的學(xué)生進行鼓勵。久而久之好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定能養(yǎng)成。

5愛自己的學(xué)生，與學(xué)生和睦相處。因為最積極、最持久、最有效的興趣，是對知識本身和智力活動本身所產(chǎn)生的興趣。所以學(xué)生如果有了自發(fā)的探索精神，那么，一切就水到渠成了。當然，千萬別忘記培養(yǎng)學(xué)生的責任感。一個沒有責任感的人，是什么也干不好的，也可以說是什么都成功不了的。這就需要教師培養(yǎng)學(xué)生的責任感。不僅使他們對完成自己的任務(wù)感興趣，還能在完成任務(wù)的過程中感到快樂，這就是責任感。且是一種高級的興趣。興趣和責任感是密切聯(lián)系著的。學(xué)習(xí)活動中責任感越強，興趣就會越強。只有具備了這種興趣，學(xué)生的學(xué)習(xí)才能不斷進步。有了興趣學(xué)生才樂于刻苦，覺得刻苦是一種樂趣。

教師對學(xué)生的影響是深遠的，“有教無類”不是一句空話，這需要有更多的教育工作者勇敢地分析教育中存在的問題，改進教育中存在的不足，并滿懷熱情地投身于教育事業(yè)中。因此只要教師肯下功夫，學(xué)生的好習(xí)慣一定會養(yǎng)成。

第四篇：刻苦學(xué)習(xí)保證書

【篇一】

尊敬的老師：

在20xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中，大學(xué)新視野英語一沒有及格。針對這次掛科，我經(jīng)過深刻反思，對自己做出全面的檢討，保證以后一定要好好學(xué)習(xí)，絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討，我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點，并且努力克服這些缺點，踏實學(xué)習(xí)的腳步，一點一滴的進步。也請老師相信我，再給我一次機會，讓我能夠證明自己，其實我能做的更好。

我仔細回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方。我總結(jié)了一下，大概有以下幾點：

一、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。在大一的時候，在忙碌的學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會，可以豐富自己的社會經(jīng)驗，鍛煉自己的與人交際交流的能力?？晌椰F(xiàn)在明白了，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習(xí)永遠都是第一位的。

二、自己的性格比較內(nèi)向，在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。于是一學(xué)期下來，問題越積越多，最后影響了考試成績。關(guān)于這點我也認真想過，學(xué)習(xí)雖然是一個人的事，但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己，把不會的東西提出來，大家在一起想辦法，在這個互動的過程，我們解決的就不僅僅是問題本身了。

這學(xué)期，我一定會全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補回來。對于以后的學(xué)習(xí)，我也做了很詳細計劃。大致如下：

一、改掉以前那種被動式的學(xué)習(xí)方式，主動的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里有很多自由的時間，也有很多改變自己的機會。但一切都得靠自己去主動爭取，才有可能實現(xiàn)。一個切實可行的計劃，在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中很重要。我會合理安排好作息時間，上課的時候認真聽講，及時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè)，把剩余的時間留給英語。早自習(xí)的時間，面對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié)，我會加大聽力的力度，一定時期后，也會加大聽力難度?？傊际菫樗牧壴谧鰷蕚?。其他的時間安排，我也會側(cè)重考試上。

二、把精力放到學(xué)習(xí)上，專心于目前的學(xué)習(xí)生活?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿，也沒有時間再去做兼職了。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)。而且，就我所學(xué)的計算機專業(yè)來說，知識的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識，而且還要大量的接受龐大復(fù)雜的專業(yè)知識。時間上，兩年應(yīng)該是很緊迫的。認清這些問題，我以后就不會盲目的去做兼職了。我應(yīng)該把大量的時間花在圖書館，花在我的專業(yè)知識上來。

學(xué)習(xí)對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責任，我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請老師相信我，我以后一定會在學(xué)習(xí)上多下功夫，把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科，保證再不會出現(xiàn)。我也會好好努力，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭取下學(xué)期拿到獎學(xué)金。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。

每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè)。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

從即日起，利用一切可以利用的時間刻苦學(xué)習(xí)，爭取在下次月考中，減少失誤，班級排名在前三十名以內(nèi)。以后每次考試，都爭取前進五名左右，不能后退。

保證人：

20____年____月____日

【篇二】

曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，但我沒做到。以前還是個懵懂的男孩，可以原諒。但是現(xiàn)在都這么大了，不可能還象以前那樣的幼稚，應(yīng)該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的認識到，能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類，所以我必須認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環(huán)境里，假如沒有能力的話，你將隨時面臨著被淘汰的風(fēng)險。以前我都怪自己的命運不好，現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果，所以我認為現(xiàn)在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不想再這樣了，我一定要改變，成為自己的主宰者，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被社會淘汰，或是被別人看不起。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意?，F(xiàn)在的我，沒有一點能力，我總擔驚害怕，害怕我擁有的將會因為我失敗而失去。相反，假如我有能力的話就不會這樣了。所以，我要改變，不要讓自己明知結(jié)果還繼續(xù)犯錯。希望自己不要再那么幼稚了，自己的人生只有自己才能創(chuàng)造。我要好好學(xué)習(xí)，努力在將來過上幸福的日子。

我遲到了，犯了錯誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證，以后再也不會遲到了!是有行動證明的!

鄭重向自己承諾，從此一定會認真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移，目前就是要認真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來提升自己。

為了在別人心中的美好形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去，也是為了愛我的父母和老師不要因為我的失敗而離我而去，我愿改變!親愛的父母老師，為了你們我愿改變，愿意學(xué)做每一件事，只愿你們對我的愛是永久的，同時，也請你們相信我，指導(dǎo)我，幫助我!有了你們的支持和鼓勵，我會走得更好，走得更遠的!

保證人：

20____年____月____日

第五篇：刻苦學(xué)習(xí),報效祖國

刻苦學(xué)習(xí)，報效祖國

輔導(dǎo)教師：楊云云

臨朐縣東城街道七賢中學(xué)八年級一班陳慧穎

刻苦學(xué)習(xí)，報效祖國

暑假期間，每個同學(xué)讀的書目可真不少??！我們初二的閱讀書目是《長征》《飛向太空行港》《紅星照耀中國》，還有一本與讀后感主題“新華杯”的《獨自長大》一本小說。

我最喜歡的李鳴生的《飛向太空港》。剛買了那三本書的時候，我第一個拆開的就是《飛向太空港》，這本書的封面也非常惹眼，一看就充滿了好奇，心想去里面探索尋找。下面就讓我來介紹一下《飛向太空港》吧。

每當我仰望湛藍的天空，看見隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，一種自豪之情悠然而生。我想起了中國在航天史上的種種奇跡，想起了中國堅持不懈的探索精神，更想起了科學(xué)家們的艱苦付出，我為之自豪。

暑假我閱讀了著名作家李鳴生的航天七步曲之一--《飛向太空港》這本書講述了中國“長征三號”火箭首次在西昌發(fā)射場發(fā)射“亞洲一號”的衛(wèi)星故事，記錄了航天事業(yè)繼往開來的輝煌時刻。他是對人類航天和中國航天的悲傷歷程所能容涵的豐富而深刻的社會歷史人生內(nèi)容的一次頓悟，是將文學(xué)從一向表現(xiàn)人類自身的關(guān)系的向同時表示人類與宇宙的關(guān)系邁進的第一次文學(xué)遠征……

當中國的火箭首次要在西昌發(fā)射美國的衛(wèi)星時，我們看到了一個年輕人以異乎尋常的勇敢，智慧的毅力開辟嶄新的文學(xué)之地――航天文學(xué)令人感佩的進取精神，看到一種吞吐時代風(fēng)云，勾勒航天歷史的史家與作家融為一體的胸襟，抱負和氣概，看到了一種呼吁人類團結(jié)作以開拓空間文明，探尋未來新家園的布道者的熱枕。

一個民族從地球到天上沉重起飛，這個過程不是一帆風(fēng)順，他是由無數(shù)人的心血，青春，汗水甚至生命換來的。西昌衛(wèi)星發(fā)射場上，百年不遇的泥石流爆發(fā)，房屋倒塌了，橋梁沖垮了，公路崩潰了，人員死亡無數(shù)，面對大自然的挑戰(zhàn)，全體將士并為退縮半步，他們不管千辛萬苦，不顧狂風(fēng)暴雨，齊心協(xié)力，同大自然展開了你死我活的生死搏斗，正是這種頑強不屈的精神，西昌衛(wèi)星基地全體將士度過難關(guān)，恢復(fù)了工程。

發(fā)射場不是戰(zhàn)場，卻同樣有著犧牲和死亡，科學(xué)家們白天黑夜連續(xù)攻關(guān)，有的甚至重病不起，獻出生命。每一次發(fā)射都有英雄的犧牲，每一次發(fā)射都有航天人畢生的心血，在各種惡劣的環(huán)境下依然鍥而不舍，在很差的物質(zhì)條件下，依然頑強奮斗。正是這種不屈不饒的精神，使夢想一步步走向?qū)崿F(xiàn)。

這就是中國航天技術(shù)人員，他們總是在一片原始貧瘠的土地播種著現(xiàn)代文明，他們一方面從事著這個世界最尖端的科學(xué)技術(shù)，一方面又不得不在很差的物質(zhì)條件下和偏僻荒涼的環(huán)境生活里生存。幾十年來他們一直在秘密的面紗下苦熬著一個個春夏秋冬，他們用心血和智慧播種光芒四射的現(xiàn)代文明！

久久品味《飛向太空港》，我思緒萬千，愛不釋手。我們的祖國多么偉大，一步步縮短我與心中理想之間的距離而我們21世紀的少年，更應(yīng)該勇?lián)熑?，堅持不懈，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)航天精神，吃苦耐勞，頑強拼搏，將來才能報效祖國，為祖國的明天貢獻自己的一份力量。為我們的祖國爭光！