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      10播音主持專業(yè)考試論文備選題目

      時間:2019-05-13 16:00:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《10播音主持專業(yè)考試論文備選題目》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《10播音主持專業(yè)考試論文備選題目》。

      第一篇:10播音主持專業(yè)考試論文備選題目

      10級播音主持專業(yè)考試2012-2013學(xué)年第一學(xué)期期末考試內(nèi)容

      本次考試包含兩個方面內(nèi)容:

      一、婚禮片段主持詞創(chuàng)作

      要求就婚禮的流程原創(chuàng)主持詞,字?jǐn)?shù)不限,環(huán)節(jié)不限。要求有新意,有亮點,不雷同。環(huán)節(jié)參考:墊場詞,開場白,新人入場詞,新人描述詞,誓言詞,交換戒指詞,道具詞,主婚詞,證婚詞,感恩父母詞,家長致辭,結(jié)束語。

      二、考試論文寫作(2500字以上,必須原創(chuàng),否則不及格)

      備選題目

      1、從中華傳統(tǒng)文化來看當(dāng)今婚禮應(yīng)體現(xiàn)的人文情感

      2、淺談婚禮主持人的核心素養(yǎng)

      3、從中華傳統(tǒng)民生禮引發(fā)的人文思考

      4、決定一場婚禮完美的核心要素

      5、淺談婚禮程序的音樂配置

      6、商業(yè)慶典和民生禮儀慶典的區(qū)別和框架操作流程對比

      7、淺談婚禮策劃的要素

      注意:考試主持詞寫作內(nèi)容以電子文本形式發(fā)送至我的郵箱。

      論文需要打印A4紙質(zhì)文本一份于學(xué)期末通過學(xué)委交給我,另外發(fā)送一份電子文稿到

      我的郵箱。

      論文的寫作要符合基本論文寫作格式:標(biāo)題,提要,關(guān)鍵詞,正文,參考書目等。

      第二篇:播音主持專業(yè)考什么

      播音主持專業(yè)考什么

      播音考試中需要注意的幾個要點

      首先:好嗓子俏臉蛋不是決定你是否被錄取的決定性因素

      有部分兄弟姐妹一直單純的認(rèn)為播音系挑選的是好嗓子、俏臉蛋,其實這是一個大誤區(qū)??忌汕先f,你的特點就是你的招牌。是讓老師記住你的最好的方法。我不否認(rèn)長相和聲音的重要性,但這兩樣和其他特點一樣,都是僅供參考,而這些方面的特點是老師們最終權(quán)衡你綜合水平的基礎(chǔ),特點越鮮明,得分可能越高。自我介紹是面試第一項,第一次開口說話就能讓老師眼前一亮是關(guān)鍵。

      大家可以好好準(zhǔn)備一下。

      第二:考試中切勿模仿和做作

      播音系挑選的是苗子,而不是成品。好苗子的第一要求就是態(tài)度端正,擁有一顆真誠的心。老師們閱人無數(shù),一眼就可以看出是不是這塊料。所以,模仿和做作都是徒勞。態(tài)度和誠心是向老師表達(dá)自己可以成為一塊好料的有效方法。態(tài)度是可以從著裝打扮、緊張程度等等中體現(xiàn)出來。面試中,不影響整體發(fā)揮的緊張其實是件好事,老師可以感覺到你對面試的重視程度。

      第三:真實的表現(xiàn)自己

      其實最后一點,是最難準(zhǔn)備的一點,也是最具決定性的一點。那就是,考生本身的素質(zhì)以及如何真實地展示自己。我認(rèn)為,播音專業(yè)的面試最難的是現(xiàn)場對新聞稿件的主持。這一環(huán)節(jié),考生的文化基礎(chǔ)、思維邏輯、溝通技巧、生活閱歷都將體現(xiàn)出來,做好這些方面,是成敗的關(guān)鍵。這是刻意的模仿、掩飾,往往會破綻百出,亂了陣腳。所以只有展現(xiàn)真實的自我才可以協(xié)調(diào)好各項能力,邏輯清晰地將話題有始有終地順利說下來,這就是成功。

      ——北大資源研修學(xué)院

      第三篇:播音主持專業(yè)畢業(yè)論文題目

      播音與主持藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文題目

      1.規(guī)范播音員、主持人的語言應(yīng)用行為勢在必行

      2.“平等交流”才能真正贏得受眾

      3.試分析“傾聽”在認(rèn)知過程中的重要性

      4.試論西方社會“高度卷入”話語風(fēng)格的自私性

      5.試論西方社會“高度卷入”話語風(fēng)格對我國主持人語言風(fēng)格的影響

      6.如何把握主持語言的話輪轉(zhuǎn)換技巧

      7.試論播音備稿的語用意義

      8.節(jié)目主持信息冗余度摭談

      9.談節(jié)目主持信息冗余度

      10.體態(tài)符號與電視節(jié)目主持人的自我表達(dá)

      11.體態(tài)語是電視節(jié)目主持人不可或缺的表達(dá)手段

      12.如何提高廣播電視語言傳播的信度

      13.如何提高廣播電視語言傳播的有效性

      14.播音員主持人的話語權(quán)意識

      15.試論當(dāng)前娛樂節(jié)目男主持人或女主持人氣質(zhì)缺失

      16.試論體育節(jié)目解說員的語言“站位”問題

      17.播音員、主持人話語樣式分析

      18.試論節(jié)目主持人的社會角色屬性

      19.試分析“播音腔”的危害性

      20.試分析“主持腔”的危害性

      21.語言和諧是社會和諧的重要組成部分

      22.“平等交流”對少兒節(jié)目主持人意味著什么

      23.有聲語言表達(dá)與傳播語境的關(guān)系

      24.體態(tài)符號的電視表達(dá)功能

      25.臺灣海峽兩岸語言傳播生態(tài)分析

      26.試論對臺廣播語言選擇的語用意義

      27.主持人職業(yè)生態(tài)調(diào)查

      28.主持人職業(yè)生存現(xiàn)狀對策

      29.論類型電臺主持人風(fēng)格

      30.出境主持的角色定位

      31.出境主持的提問技巧

      32.直播主持素養(yǎng)

      33.直播訪談與錄播訪談主持技巧異同

      34.娛樂節(jié)目主持人表演與模仿

      35.專家型主持風(fēng)格特點如楊錦麟、阮次山、曹景行、蔡康永等

      36.合作主持搭檔原則

      37.主持人非語言溝通技巧

      38.主持人心理素質(zhì)培養(yǎng)

      39.談新聞播音語速的內(nèi)在規(guī)律

      40.試論新聞播音語言的規(guī)整性

      41.受眾心理分析與主持人引導(dǎo)

      42.播音、主持語言的基本特點

      43.電臺服務(wù)類節(jié)目應(yīng)注意幾個問題

      44.廣播聽眾的變遷與應(yīng)對策略

      45.試論主持人創(chuàng)新思維的特征與生發(fā)

      46.廣播音樂節(jié)目主持駕馭能力初探

      47.談廣告播音的聲音造型

      48.試論主持人交流意識的培養(yǎng)

      49.廣播主持人與電視主持人的職業(yè)素養(yǎng)分析

      50.試論播音員主持人應(yīng)具備的心理素質(zhì)

      51.試分析節(jié)目主持與傳統(tǒng)播音的語言特征

      52.試論播音員主持人應(yīng)具備的社會責(zé)任感

      53.主持人在新聞現(xiàn)場報道中的優(yōu)劣分析

      54.讀報”新聞”對主持的挑戰(zhàn)

      55.新聞娛樂化表達(dá)的嘗試與思考

      56.少兒節(jié)目主持人的現(xiàn)狀與展望

      57.電視新聞?wù)Z言的時代感

      58.談新聞主播的角色轉(zhuǎn)換

      59.談當(dāng)代新聞主播的職業(yè)素養(yǎng)

      60.電視新聞現(xiàn)場報道的語言特征

      61.電視新聞現(xiàn)場報道的控場意識

      62.看新聞還是看“美女”主持

      63.淺談?wù)Z言與文化的相互滲透

      64.電視出境記者的職業(yè)素養(yǎng)

      65.省級臺以上一擋成功欄目的藝術(shù)傳播語言、主持等特點66.聯(lián)系現(xiàn)在廣播電視實際存在的問題批評的

      67.電臺交通頻道的現(xiàn)狀與未來走向

      68.電臺交通頻道主持人的職業(yè)素養(yǎng)

      69.電臺情感熱線節(jié)目主持人的交流意識

      70.研究某位主持人或播音員的語言、主持風(fēng)格典型71.研究某一頻道的藝術(shù)傳播特點

      72.試論新聞節(jié)目“播”與“說”的話語樣式

      73.解析電視傳播新形態(tài)——人格化主持

      74.分析讀報節(jié)目的主持人角色定位

      75.試論傳媒娛樂化語言風(fēng)格對大眾文化的影響

      76.主持人在“民生新聞”播報中如何體現(xiàn)人文關(guān)懷

      77.引導(dǎo)者與同伴——少兒主持人的形象構(gòu)建

      78.新聞播音風(fēng)格多樣化之我見

      79.試論新聞播音語速的把握

      80.論談話類節(jié)目主持人的傾聽藝術(shù)

      81.論談話類節(jié)目主持人的提問藝術(shù)

      82.試論主持語言“港臺腔”的危害性

      83.如何提高生活服務(wù)類節(jié)目主持人的服務(wù)意識

      84.試論少兒節(jié)目主持人的心理定位

      85.試論少兒節(jié)目主持人的語言定位

      86.新聞播音“播”與“講”之我見

      87.選秀類節(jié)目的主持藝術(shù)

      88.中文新聞“主播”角色定位比較

      89.從奧運相關(guān)報道看出境記者素質(zhì)培養(yǎng)

      一、播音與主持藝術(shù)方向

      1、試論某主持人的主持風(fēng)格

      2、論校園廣播的現(xiàn)狀與發(fā)展

      3、論新聞播音情感的把握

      4、試論新聞播音風(fēng)格的多樣化

      5、論制播分離在中國

      6、論主持人的角色塑造

      7、節(jié)目主持人語言智慧論

      8、試論記者型主持人的發(fā)展趨勢

      9、英語播音與主持藝術(shù)專業(yè)專業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練初探

      10、縣級廣播電視機構(gòu)的生存和發(fā)展之路探索

      11、漢語新聞播音與英語新聞播音的差異探索

      12、論中國體育類節(jié)目主持人的風(fēng)格及語言要求

      13、試論地方民生新聞娛樂化傾向

      14、中國雙語播音主持行業(yè)的發(fā)展探索

      15、論中美電視主持人與文化差異

      16、論英語節(jié)目主持人的技巧

      17、論民生新聞節(jié)目的媚俗化問題

      18、試論娛樂節(jié)目的前景與隱憂

      19、電視英語新聞主持人的素養(yǎng)

      20、英語播音與英語語音語調(diào)

      21、熱門欄目與大眾審美論

      22、在三農(nóng)政策的引導(dǎo)下農(nóng)業(yè)類節(jié)目主持人的發(fā)展趨勢

      23、脫口秀節(jié)目的前景

      24、廣播電視節(jié)目主持人的角色定位

      25、新媒體的現(xiàn)狀及發(fā)展手機網(wǎng)絡(luò)移動媒體等

      26、試論“純文化”節(jié)目的現(xiàn)狀及發(fā)展

      27、在“泛娛樂”化風(fēng)氣的影響下綜藝類節(jié)目主持人的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

      28、新聞播音中“說”新聞的發(fā)展趨勢初探

      29、節(jié)目主持人采編播能力合一

      30、廣播節(jié)目的生存空間及發(fā)展前景

      31、網(wǎng)絡(luò)媒體的運用對廣播電視機構(gòu)的沖擊及發(fā)展趨勢

      32、論電視欄目監(jiān)管評價機制

      33、論中國電視節(jié)目泛娛樂化傾向

      34、地方傳媒的生存與競爭

      35、電視欄目形象戰(zhàn)略管理

      36、紀(jì)實類電視節(jié)目研究

      37、電視節(jié)目的市場化研究

      38、中國電視節(jié)目的地域化傳播研究

      39、電視節(jié)目包裝對欄目品牌經(jīng)營的影響

      40、電視節(jié)目的受眾介入意識

      41、電視欄節(jié)目個案研究

      42、電視節(jié)目主持的審美取向

      43、試論訪談類節(jié)目主持人的語言技巧

      44、主持人內(nèi)功的鑄造

      45、綜藝主持人的職業(yè)定位

      46、論主持人主持節(jié)目時的情感體現(xiàn)與尺度把握

      47、娛樂電視節(jié)目主持中表演元素的運用

      48、電視新聞節(jié)目主持人的采訪技巧

      49、電視娛樂節(jié)目主持人的角色定位

      50、論新聞播音主持的社會責(zé)任感

      51、論播音主持創(chuàng)作中的個性

      52、論播音主持專業(yè)技能培養(yǎng)策略

      53、試論播音主持之“氣”

      二、新聞學(xué)方向畢業(yè)論文參考題目

      1、媒體應(yīng)對公共危機的對策研究

      2、公共危機報道中的媒體演變

      3、媒體宣傳和地區(qū)文化

      4、媒體宣傳和區(qū)域形象

      5、中國電視頻道專業(yè)化的現(xiàn)狀及問題

      6、鄒韜奮的新聞專業(yè)主義精神探討

      7、災(zāi)難性新聞中的媒體視角

      8、網(wǎng)絡(luò)新聞的策劃

      9、中國電視訪談類節(jié)目的現(xiàn)狀和發(fā)展

      10、主流媒體和草根文化的對接

      11、輿論監(jiān)督和網(wǎng)絡(luò)暴力

      12、成舍我和普利策的新聞思想上的“對話”

      13、網(wǎng)絡(luò)媒體公信力現(xiàn)狀和對策

      14、中國傳媒公司的現(xiàn)狀和發(fā)展

      15、廣播電視民生新聞中的人文關(guān)懷

      16、數(shù)字化時代下電視廣告的生存空間

      17、新聞報道與我國政府發(fā)言人制度

      18、從“百家講壇”看知識分子角色的演變

      19、從“超級女聲”看“秀時代”的大眾傳媒

      20、突發(fā)公共事件信息傳播應(yīng)急機制問題研究

      21、突發(fā)公共事件新聞媒體應(yīng)對策略研究

      22、從央視百家講壇欄目與暢銷書的互動看媒介的互動經(jīng)營

      23、傳統(tǒng)媒介與新媒介的關(guān)系研究

      24、博客現(xiàn)象的傳播學(xué)透視

      26、新聞炒作與新聞策劃的異同

      27、專業(yè)新聞報道的通俗化寫作問題研究

      28、重大新聞事件在網(wǎng)絡(luò)傳播中的特點研究

      29、新聞?wù)鎸嵭猿跆?/p>

      30、從汶川地震看新時期廣播媒體的地位和作用

      31、從汶川地震報道看我國的突發(fā)新聞報道機制

      32、報紙新聞標(biāo)題與網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題比較

      33、論網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題的特點

      34、手機報能走多遠(yuǎn)

      35、符號與意義——視覺語言解讀可以以典型的宣傳片、公益廣告等為例

      36、以自己熟悉的某個電視欄目為例分析其報道特點探討電視新聞節(jié)目的改革創(chuàng)新

      37、從“有償新聞”、“有償不聞”及“封口費”現(xiàn)象看我國新聞從業(yè)者職業(yè)道德

      38、新聞之強調(diào)新鮮與同類型報道之重復(fù)的矛盾

      39、新聞的客觀與新聞的立場

      語言學(xué)方向畢業(yè)論文參考題目

      1.XX方言語音系統(tǒng)與普通話的異同

      2.當(dāng)前媒體使用漢字現(xiàn)狀的調(diào)查

      3.校園流行語與校園文化現(xiàn)象調(diào)查與分析

      4.網(wǎng)絡(luò)語言交際特點初探

      5.手機短信語言的修辭特點

      6.流行歌曲歌詞中某種語言現(xiàn)象分析

      7.現(xiàn)代漢語中異讀詞的規(guī)范問題

      8.現(xiàn)代傳媒中語言規(guī)范問題

      9.關(guān)于普通話詞語規(guī)范的幾點建議

      10.廣告中的語言修辭運用特點分析

      11.廣告用語中的語言技巧考察

      12.論電視小品中的幽默語言藝術(shù)

      13.試論節(jié)目主持人的幽默語言藝術(shù)

      14.XX小說中色彩詞的運用及作用

      15.新聞標(biāo)題中雙關(guān)的運用

      16.節(jié)目主持人使用方言現(xiàn)象分析

      17.地方媒體方言節(jié)目現(xiàn)象分析

      18論某雜志、欄目的語言風(fēng)格

      19.目前媒體或公共設(shè)施中使用漢語拼音規(guī)范情況的調(diào)查與分析

      20.新聞標(biāo)題中的語言藝術(shù)

      21.試論大眾文化娛樂化對傳媒語言風(fēng)格的影響

      22.試析主持人語言“港臺腔”現(xiàn)象

      第四篇:2014藝考播音主持專業(yè):即興評述題目匯總

      1.末日文化(正視災(zāi)難)

      2.我看“釣魚執(zhí)法”事件

      3.個人隱私權(quán)與公眾知情權(quán)

      4.“實話實說”停播之我見

      5.危機意識

      6.反思礦難(國足)

      7.北大校長實名推薦制

      8.大學(xué)生參軍熱

      9.小議房奴(蟻族)

      10.海外留學(xué)當(dāng)警惕

      11.我眼中的羅京(羅京留給我們的)

      12.名人虛假代言

      13.掃黑除惡

      14.情義男:吳加芳

      15.“賈君鵬”事件

      16.“漢字整形”**

      17.“網(wǎng)癮少年”之死

      18.減少魯迅作品之爭

      19.學(xué)術(shù)作假

      20.高考通知書“趁喜打劫”

      21.透視“躲貓貓”

      22.我看“寂寞”等網(wǎng)絡(luò)流行語

      23.“樂倩”事件

      24.“武大解聘”門

      25.常識

      26.城管PK小攤商販

      27.建立完整的人口信息比尋親更重要

      28.綁尸要價是在挑戰(zhàn)法律容忍度

      29.國學(xué)熱(季羨林)

      30.大學(xué)生當(dāng)村官

      31.真實的“艾滋女”更需要社會的關(guān)懷

      32.公務(wù)員報考熱

      33.救人前他們又說“不”的自由嗎?

      34.“偷菜”別把心也偷去了

      35.縣委書記撿垃圾

      36.解放表達(dá)權(quán)也是一種進(jìn)步

      37.蛻變(劉翔復(fù)出)

      38.娛樂之死

      39.假故事進(jìn)課本

      40.溫總理的更正信

      41.學(xué)?!跋薨l(fā)令”

      42.國慶閱兵:有一種精神叫“零誤差”

      44.“只有總理坐姿端正”引熱議

      45.曾軼可現(xiàn)象

      46.小學(xué)生監(jiān)考大人抓出作弊

      47.師德滑坡(李金順自殺)(醫(yī)德滑坡)

      48.養(yǎng)犬辦?養(yǎng)人辦?

      49.讓奧數(shù)不再瘋狂

      50.有償家教“賭”還是“賠”?

      51.讓醫(yī)托成為人人喊打的過街老鼠

      52.另類店名(衣冠勤售)

      53.景區(qū)漲價風(fēng)

      54.重權(quán)能否凈清網(wǎng)游行業(yè)?

      55.制度垮塌比樓房垮塌更可怕

      56.“雷人官腔”

      57.邱主持:這次你真的錯了(邱啟明)

      58.錢學(xué)森的離去后學(xué)不應(yīng)惟仰望

      59.講方言罰款

      60.大學(xué)冒名頂替事件

      61.高考不是詩歌的救命稻草

      62.富三代斷指背后的思考

      63.文章成高考題目作者僅得一分

      64.高考零分作文

      65.公立貴族班本質(zhì)還是亂收費

      66.C9為學(xué)子提供資源共享的磁場

      67.我最喜歡的主持人(邢質(zhì)斌)

      68.名人進(jìn)教科書之爭

      69.文理分科

      70.兔首,鼠首拍賣

      71.“暴走媽媽”

      72.杭州飚車案

      73.我看明星崇拜(四川大學(xué)寢室文化周)

      74.農(nóng)夫山泉事件

      75.電臺門事件

      76.楊元元之死

      77.被(被就業(yè)、被代表)

      78.校長招聘兒子是最牛的貓膩

      79.中國農(nóng)民工

      80.人格教育

      81.誰制造了世界第一的近視率

      82.“問題奶企”發(fā)短信致歉有什么意義

      83.名人從政

      84.民工被趕下車之我見

      85.別讓寡婦年閃了幸福的腰

      86.湘鄉(xiāng)學(xué)生踩踏事件踩痛了誰

      87.空餉門

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      第五篇:藝考播音主持專業(yè)即興評述必考題目

      播音主持即興評述經(jīng)典題目

      1、為什么要報考播音主持專業(yè)?

      答:完全是因為自己喜愛語言和藝術(shù),心靈深處的夢想,不肯輕言放棄。希望從事播音主持這個專業(yè),我想這給予我的不僅僅是我對這份職業(yè)簡單的“喜歡”二字,而是積蓄已久的一種情感。播音員的一面是剛性的,它可以越來越深入,越來越銳利;而主持人的另一面,是情感的、內(nèi)在的、心靈的部分,則應(yīng)該是柔性的。如果兩端都能充分發(fā)展,我想整個過程對我而言就是最美好的,在探詢剛性本質(zhì)的同時又揭開人的心靈,窺見靈魂,這不是其他任何的職業(yè)都能做到的。而我就會沉浸在這種美好中,希望能在這個行業(yè)內(nèi)成長。

      2、你最欣賞的主持人是誰?是否能談?wù)勑蕾p他(她)的理由?

      答: 我欣賞的主持人是楊瀾理由:在眾多優(yōu)秀主持人中,我欣賞楊瀾還是多一點,淡定微笑,知識廣泛,親切隨和,自然睿智,落落大方,談笑風(fēng)生,主持節(jié)目揮灑自如,這樣的欣賞過程對我來說也是一種享受,一個女子身上融入了智慧與美麗,并且敢于挑戰(zhàn)自我,在我眼里,楊瀾是最美麗的智慧女性,喜歡她那種輕松自然的主持風(fēng)格和她豐富的人生閱歷。

      3、你認(rèn)為做主持人應(yīng)具備哪些綜合素質(zhì)?

      答:節(jié)目主持人,集彩、編、播于一身,從節(jié)目的采制到播出,始終既是節(jié)目的播出者,又是節(jié)目的制作者和組織者。主持人是節(jié)目的靈魂,一舉一動,一言一行,都會在觀眾印象中留下好與不好的形象。為了維護(hù)新聞媒介的聲譽,節(jié)目主持人時時刻刻要完善自己的素質(zhì),塑造好的形象,使它美些再完美些。

      它不僅表現(xiàn)了形象美,還要表現(xiàn)了心靈的美,對社會對人民起到教育、鼓舞、熏陶和感染作用。這就需要主持人經(jīng)過苦心構(gòu)思、精心設(shè)計、雕塑自己的任務(wù)。

      外形美和心靈美和諧統(tǒng)一。外形美指:容貌、儀表、姿態(tài)、言談和舉止的美;心靈美指:思想、情操、志趣、性格和道德的美。

      概括的說,主持人要具備三大綜合素質(zhì):

      (一)政治互素質(zhì)思想水平是主持人素質(zhì)中的根本,它不僅是一個社會人的思想根基,而且主持人作為電視機構(gòu)的代表,作為一個節(jié)目的標(biāo)志,其觀點、言論不僅關(guān)系到電視機構(gòu)的聲譽,甚至?xí)绊懙秸麄€社會。因此,主持人必須首先要有強烈的社會責(zé)任感和較高的政治思想水準(zhǔn)。

      (二)精神素質(zhì)主持人的美好形象往往通過人格、修養(yǎng)、風(fēng)度、氣質(zhì)等狀態(tài)反映出來,而這些狀態(tài)都要基于良好的精神素質(zhì),這包括對生活和觀眾的熱愛,以及對事業(yè)執(zhí)著的追求。只有熱愛生活、熱愛觀眾,主持人才能在屏幕上毫不做作的袒露真誠和質(zhì)樸,也才能換來觀眾對主持人的喜愛。而對事業(yè)執(zhí)著的追求,更能樹立主持人的威信和富于魅力的形象。

      1、思想

      2、人格

      3、氣質(zhì)

      4、心理

      (三)業(yè)務(wù)素質(zhì)業(yè)務(wù)素質(zhì)是一名主持人一目了然所應(yīng)具備的,它也是塑造主持人形象的物質(zhì)基礎(chǔ),同時也是衡量一個主持人最直接的標(biāo)志。業(yè)務(wù)素質(zhì)包括較高的文化素質(zhì),迅捷的語言組織能力,嚴(yán)密的邏輯思維,清晰準(zhǔn)確的語言表達(dá)以及臨場應(yīng)變發(fā)揮能力和獨特的個性風(fēng)采等等。換言之,主持人只有在擁有大量知識,提高了主持節(jié)目的能力并掌握具體操作技巧時,才有可能自如的駕馭節(jié)目。

      1、深厚的知識底蘊

      2、主持人應(yīng)具備優(yōu)秀的語言表達(dá)能力在語言表達(dá)的技能把握上,尤要注意兩點:即語言表達(dá)的分寸和節(jié)奏。

      3、主持人應(yīng)具備一定的臨場應(yīng)變和即興發(fā)揮能力。

      4、主持人應(yīng)具備個性鮮明的主持風(fēng)格。

      幽默、瀟灑、沉穩(wěn)、輕快風(fēng)格是思想、品德、學(xué)識、舉止、談吐、能力、才藝、智慧、志趣和格調(diào)化在節(jié)目主持人身上的綜合表現(xiàn)。

      主持人不是演員,但需要具備表演的素質(zhì)和技巧;主持人不是導(dǎo)演,但應(yīng)具有組織和駕馭之功力。

      應(yīng)該說,構(gòu)成主持人素質(zhì)的遠(yuǎn)不止以上幾個方面,這是一個很復(fù)雜很微妙的系統(tǒng)。當(dāng)然,以上說的也僅僅是構(gòu)成主持人美好形象的軟件部分,而一些硬件同樣不可忽視,比如容貌、形體、表情、裝束等等。

      4、你過去有沒有接觸過廣播電視?有沒有在以往不同的活動中主持過節(jié)目?

      答:在我個人的意念中,電視的欄目是報紙是雜志,是傳媒中的一種,不是電視。沒有真正接觸過廣播電視。至于主持節(jié)目,記得曾經(jīng)在中學(xué)時代主持過慶“國慶”之類的學(xué)校節(jié)目而已。

      5、(做播音員主持人)你認(rèn)為自身條件的最大優(yōu)勢在哪里?最大不足在哪里?

      答:播音員就像軍隊的指揮,一個組織者,是靈魂人物,是用頭腦做主的人。主持人應(yīng)該是主持一些談話類、綜藝類的節(jié)目。作為播音員必須服從新聞的氣質(zhì),所以展現(xiàn)的并不是完全的自己,與內(nèi)心是有差別的。而主持人通常是展現(xiàn)出很本色的東西,同時還要有很好的對場面把握的能力。

      播音員是第一時間的傳播者,而主持人更多的是與自己興趣有關(guān),是內(nèi)心的所想與發(fā)現(xiàn),是無止境的,對人季的一種攻克。

      因此,如果作為播音員,我的優(yōu)勢在于:有較強的組織能力并富有情、聲、氣。而作為主持人,我的興趣愛好廣泛,像是一個雜家,給臨場發(fā)揮提供了一個后備資源。

      最大的不足:英語水平還需以后努力加倍提高。

      6、新聞類主持人與晚會主持人有什么區(qū)別?你覺得自己更適合哪類節(jié)目主持?

      答:新聞類主持人:外表端莊大方,內(nèi)心冷靜,分析能力強,要顯得有權(quán)危感、要睿智,能夠一針見血地指出問題的實質(zhì)。

      晚會主持人:則要活潑大方,能夠活躍節(jié)目氣氛;具有親和力,具備“學(xué)說逗唱”能力,機智靈活,現(xiàn)場反應(yīng)要迅速,要有幽默感。(所謂“說”,就是主持人要會說話,要有描述能力;“學(xué)”,模仿能力要強;“逗”,會調(diào)節(jié)氣氛,具備幽默感,讓觀眾感到愉悅;“唱”,主持人嗓子好,五音要全。)

      兩者之中,我覺得更適合從事新聞類主持人。

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