第一篇:關(guān)于孔子的故事和資料[定稿]
關(guān)于孔子的故事和資料
孔子(公元前551年9月28日(農(nóng)歷八月廿七)-公元前479年4月11日(農(nóng)歷二月十一),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,英文譯名:Kongzi或Confucius,漢族,東周時(shí)期魯國陬邑(今中國山東曲阜市南辛鎮(zhèn))人,祖上為宋國(今河南商丘)貴族。春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的創(chuàng)始人??鬃蛹A夏上古文化之大成,在世時(shí)已被譽(yù)為“天縱之圣”、“天之木鐸”,是當(dāng)時(shí)社會上的最博學(xué)者之一,被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、萬世師表,被聯(lián)合國教科文組織評選為“世界十大文化名人”之首??鬃雍腿寮宜枷雽χ袊统r半島、日本、越南等地區(qū)有深遠(yuǎn)的影響。
發(fā)憤忘食 樂以忘憂
孔子62歲時(shí),曾這樣形容自己:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾?!碑?dāng)時(shí)孔子已帶領(lǐng)弟子周游列國9個(gè)年頭,歷盡艱辛,不僅未得到諸侯的任用,還險(xiǎn)些喪命,但孔子并不知難而退,仍然樂觀向上,堅(jiān)持自己的理想,甚至是明知其不可為而為之。
學(xué)而不厭 誨人不倦
孔子以好學(xué)著稱,對于各種知識都表現(xiàn)出濃厚的興趣,因此他多才多藝,知識淵博,在當(dāng)時(shí)是出了名的,幾乎被當(dāng)成無所不知的圣人,但孔子自己不這樣認(rèn)為,孔子曰:“若圣與仁,則吾豈敢?抑為之不厭,誨人不倦?!?孔子學(xué)無常師,誰有知識,誰那里有他所不知道的東西,他就拜誰為師,因此說“三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之。?/p>
直道而行
孔子生性正直,又主張直道而行,他曾說:“吾之于人也,誰毀誰譽(yù)?如有所譽(yù)者,其有所試矣。斯民也,三代之所以直道而行也?!薄妒酚洝份d孔子三十多歲時(shí)曾問禮于老子,臨別時(shí)老子贈言曰:“聰明深察而近于死者,好議人者也。博辯廣大危其身者,發(fā)人之惡者也。為人子者毋以有己,為人臣者毋以有己。”這是老子對孔子善意的提醒,也指出了孔子的一些毛病,就是看問題太深刻,講話太尖銳,傷害了一些有地位的人,會給自己帶來很大的危險(xiǎn)。
與人為善
孔子創(chuàng)立了以仁為核心的道德學(xué)說,他自己也是一個(gè)很善良的人,富有同情心,樂于助人,待人真誠、寬厚?!凹核挥闶┯谌恕?、“君子成人之美,不成人之惡”、“躬自厚而薄責(zé)于人”等第,都是他的做人準(zhǔn)則。子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!边@是孔子對自己一生各階段的總結(jié)。
【歷代皇帝授予孔子的封號】
魯哀公稱孔子為:尼父。
西漢平帝稱孔子為:宣尼公。
西漢和帝稱孔子為:褒尊侯。
北魏孝文帝稱孔子為:文宣圣父。
后周宣帝稱孔子為:鄒國公。
隋文帝稱孔子為:先師尼父。唐太宗稱孔子為:先圣;后改稱:宣父。
唐高宗稱孔子為:太師。
唐(周)武則天稱孔子為:道隆公。
宋真宗稱孔子為:元圣;后改為:至圣。
元武宗稱孔子為:大成至圣文宣王。
明嘉靖稱孔子為:至圣先師。
清順治稱孔子為:大成只剩文宣先師;后改稱至圣先師。
中華民國時(shí)期稱孔子為:大成至圣先師。
第二篇:孔子的資料和孔子的故事
孔子的資料:
孔丘(前551年9月28日<農(nóng)歷八月廿七>~前479年4月11日<農(nóng)歷二月十一>),字仲尼。排行老二,漢族人,春秋時(shí)期魯國人??鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮乃枷爰液徒逃?,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,世界最著名的文化名人之一。編撰了我國第一部編年體史書《春秋》。據(jù)有關(guān)記載,孔子出生于魯國陬邑昌平鄉(xiāng)(今山東省曲阜市東南的南辛鎮(zhèn)魯源村);孔子逝世時(shí),享年73歲,葬于曲阜城北泗水之上,即今日孔林所在地??鬃拥难孕兴枷胫饕d于語錄體散文集《論語》及先秦和秦漢保存下的《史記·孔子世家》。
孔子的祖先本是殷商(華夏族)后裔,故為孔姓??鬃尤龤q的時(shí)候,叔梁紇病逝,之后,孔子的家境相當(dāng)貧寒。由于身處亂世,孔子所主張的仁政沒有施展的空間,但在治理魯國的三個(gè)月中,使強(qiáng)大的齊國也畏懼孔子的才能,足見孔子無愧于杰出政治家的稱號。政治上的不得意,使孔子將很大一部分精力用在教育事業(yè)上??鬃釉昔攪究埽髷y弟子周游列國,最終返回魯國,專心執(zhí)教??鬃哟蚱屏私逃龎艛啵_創(chuàng)了私學(xué)先驅(qū),弟子多達(dá)三千人,其中賢人七十二,便是著名的七十二賢。
政治思想:其核心是“禮”與“仁”,在治國的方略上,他主張“為政以德”,用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略也叫“德治”或“禮治”。這種方略把德、禮施之于民,實(shí)際上已打破了傳統(tǒng)的禮不下庶人的信條,打破了貴族和庶民間原有的一條重要界限。
孔子的仁說,體現(xiàn)了人道精神,孔子的禮說,則體現(xiàn)了禮制精神,即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。人道主義這是人類永恒的主題,對于任何社會,任何時(shí)代,任何一個(gè)政府都是適用的,而秩序和制度社會則是建立人類文明社會的基本要求??鬃拥倪@種人道主義和秩序精神是中國古代社會政治思想的精華。
有關(guān)立冬的民諺:
立冬晴,一冬晴;立冬雨,一冬雨
立冬那天冷,一年冷氣多
立冬北風(fēng)冰雪多,立冬南風(fēng)無雨雪 立冬東北風(fēng),冬季好天空。
孔子的故事
第一個(gè)故事:孔子誤會了顏回
有次孔子受困在陳蔡一帶的地區(qū),有七天的時(shí)間沒有嘗過米飯的滋味。
有一天中午,他的弟子顏回討來一些米煮稀飯。飯快要熟的時(shí)候,孔子看見顏回居然用手抓取鍋中的飯吃。
孔子故意裝作沒有看見,當(dāng)顏回進(jìn)來請孔子吃飯時(shí),孔子站起來說:「剛才孟李祖先告訴我,食物要先獻(xiàn)給尊長才能進(jìn)食,豈可自己先吃呢?
顏回一聽,連忙解釋說:「夫子誤會了,剛才我是因看見有煤灰掉到鍋中,所以把弄臟的飯粒拿起來吃了。
孔子嘆息道:「人可信的是眼睛,而眼睛也有不可靠的時(shí)候,所可依靠的是心,但心也有不足靠的時(shí)候。【啟示】
常言道:「眼見為憑」,但眼睛所見未必是事情的真相,在平日我們可能經(jīng)常以自己所見而下了判斷,判斷的根據(jù)可能依就以往的經(jīng)驗(yàn),而經(jīng) 驗(yàn)的形成卻是依每個(gè)人不同的背景與各種因素而累積的,或多或少夾帶著個(gè)人的主觀意識。
如果只憑所見與經(jīng)驗(yàn),同樣的事件卻因不同人而得到不同的結(jié)果。對“人”無形中造成了不必要的傷害;對“事”可能因目標(biāo)錯(cuò)誤而功虧一簣。
所謂「差之毫厘,失之千里」,事情的真相須根據(jù)事實(shí)性、科學(xué)化作判斷,「經(jīng)驗(yàn)」、「眼見」往往是主觀的,不輕易的論斷才可避免許多的誤會。
第二個(gè)故事:顏回輸冠
顏回愛學(xué)習(xí),德性又好,是孔子的得意門生。一天,顏回去街上辦事,見一家布店前圍滿了人。他上前一問,才知道是買布的跟賣布的發(fā)生了糾紛。
只聽買布的大嚷大叫:「三八就是二十三,你為啥要我二十四個(gè)錢?」 顏回走到買布的跟前,施一禮說:
「這位大哥,三八是二十四,怎么會是二十三呢?是你算錯(cuò)了,不要吵啦。」 買布的仍不服氣,指著顏回的鼻子說:
「誰請你出來評理的?你算老幾?要評理只有找孔夫子,錯(cuò)與不錯(cuò)只有他說了算!走,咱找他評理去!」
顏回說:「好??追蜃尤粼u你錯(cuò)了怎么辦?」 買布的說:「評我錯(cuò)了輸上我的頭。你錯(cuò)了呢?」
顏回說:「評我錯(cuò)了輸上我的冠?!?二人打著賭,找到了孔子??鬃訂柮髁饲闆r,對顏回笑笑說:
「三八就是二十三哪!顏回,你輸啦,把冠取下來給人家吧!」 顏回從來不跟老師斗嘴。
他聽孔子評他錯(cuò)了,就老老實(shí)實(shí)摘下帽子,交給了買布的。那人接過帽子,得意地走了。
對孔子的評判,顏回表面上絕對服從,心里卻想不通。他認(rèn)為孔子已老糊涂,便不想再跟孔子學(xué)習(xí)了。
第二天,顏回就借故說家中有事,要請假回去。孔子明白顏回的心事,也不挑破,點(diǎn)頭準(zhǔn)了他的假??鬃舆€有一個(gè)弟子叫顏回,很有名的一個(gè)。當(dāng)時(shí)孔子和他的弟子們是魯國人,就是現(xiàn)在的山東人。戰(zhàn)亂紛飛的當(dāng)時(shí),一個(gè)國家俘虜了別國的士兵就將他們臉上刺字變成奴隸使用,魯國有很多戰(zhàn)俘在別國當(dāng)奴隸。魯國政府為了解救這些奴隸就出臺一個(gè)優(yōu)惠政策,如果人們將魯國籍的奴隸贖回的話,不但可以到政府報(bào)銷贖金還可以領(lǐng)賞。但是顏回在齊國贖回了很多奴隸既不去報(bào)銷也不去領(lǐng)賞,贏得了人們的稱贊,但是孔子卻很生氣地告訴他,你這個(gè)舉動將魯國的俘虜們害苦了,以后么有人敢贖他們了。顏回很吃驚,孔子說,你是富有階層能有大批的錢贖奴隸不要報(bào)酬,但是大部分的魯國人沒有這些錢,如果他們以后贖回奴隸后去報(bào)銷領(lǐng)賞的時(shí)候人們肯定會拿你作比較會瞧不起他,但是如果不去報(bào)銷領(lǐng)賞的話經(jīng)濟(jì)上又負(fù)擔(dān)不起。顏回醒悟后馬上去報(bào)銷領(lǐng)賞了。
做官的要點(diǎn)——孔子故事之七四
子貢要擔(dān)任信陽令,上路之前向孔子辭行。
孔子說:“盡心盡力地去順應(yīng)百姓的心意,把握好時(shí)機(jī),不要侵奪,也不要居功子傲,不要采取殘暴的的方式,不要盜取什么東西?!?/p>
子貢說:“弟子端木賜雖然跟隨著夫子學(xué)習(xí)君子之道的時(shí)間很短,但是,既然學(xué)君子之道,怎么還會去做盜取之事呢?”
孔子說:“自己不肖卻把賢者的功勞據(jù)為己有,這就叫做侵奪;自己雖然賢德,卻把不肖者的功績據(jù)為己有,這就叫做居功自傲;號令下得緩慢,責(zé)罰卻很急促,這就叫做用殘暴的方式;把別人的善事竊為己有,這就叫做盜取。名為君子,難道一定是盜取錢財(cái)才叫做盜取嗎?我聽說過這樣說法:懂得做官之道的人,遵奉法令而求有利于百姓;不懂得做官之道的人,徇私枉法而侵害百姓。徇私枉法和侵害百姓,這兩者都是怨恨產(chǎn)生的原因?!?/p>
子貢道:“弟子記在心中了。請問還有什么要告誡弟子的嗎?”
孔子說:“面對上級官員的時(shí)候,沒有比心平氣和更重要的了;面對財(cái)物的時(shí)候,沒有比廉潔更重要的了。能夠守住廉潔和平心靜氣,就沒有什么可被人攻訐的了。隱藏起別人的善言善行,這是遮蔽賢德的人;宣揚(yáng)他人的惡事,這是小人的做法;不在私下相指正卻在公開場合相攻擊,這是不足以使人親近的做法。說出他人的善言善行,只會有所收獲而不會有所傷害;宣傳他人之惡事,不會有什么收獲而只會有所傷害。所以,君子言語一定要謹(jǐn)慎。不要把自己凌駕于他人之上,話說出口的時(shí)候要加以選擇,使自己口中所說的和耳朵聽到的他人的議論相一致。”
(《說苑?政理》)
百姓的安危與個(gè)人尊嚴(yán)哪個(gè)更重要?——孔子故事之七五
孔子去拜見季康子,季康子很不愿意聽孔子的話,孔子就又一次去拜見。
孔子的弟子子路說:“我聽夫子說過:‘王公大人如果不按禮儀來詢問就不做任何舉動?!F(xiàn)在您去拜見擔(dān)任司寇的季康子,是不是稍微頻繁了一些?”
孔子說:“魯國人憑借人多勢眾而互相欺凌,憑借著兵器而相互殘害的時(shí)間已經(jīng)很久了,然而負(fù)責(zé)的官員卻不加以治理,你認(rèn)為魯國百姓的安危與按照禮儀來問我,這兩方面相比較,哪一方面更重要呢?”
于是,魯國人聽說孔子這個(gè)說法以后,說:“圣人將要治理國家了,我們怎能不先自己根據(jù)法令處罰自己的過錯(cuò)呢?”
從此以后,國內(nèi)沒有了互相爭奪的事。
孔子對弟子說:“距離山頭十里路,仍然能夠聽到螻蛄的叫聲,從政治國,沒有比順應(yīng)百姓的心意更好的辦法。”
為君之道——孔子故事之七六
魯莊公二十八年,魯國遭遇了災(zāi)荒,大臣臧孫辰提議向齊國買米。
孔子說:“君子治理國家,一定要準(zhǔn)備下三年的積蓄。遇到災(zāi)荒的當(dāng)年就向別的國家買糧食,這是國君的失職。”(《春秋繁露?王道》)
孔子說:“國家有道,即使是刑罰增加了,也等于沒有刑罰。國家無道,即使把所有犯法的人都?xì)⒌?,也永遠(yuǎn)殺不盡。”
(《春秋繁露?身之養(yǎng)重于義》)
孔子說:“商湯與周武王并非因?yàn)橐环矫娴纳贫d盛起來的,夏桀、商紂并非因?yàn)橐环矫娴膼憾鰢?。夏商周三個(gè)朝代的興亡,在于平時(shí)的所作所為,平時(shí)積聚的善多,即使有一方面的惡,這也只算是過失,不足以使它滅亡;積聚的惡多,即使有一方面的善,這也只算是無意之中碰上的,不足以興盛?!保ā稘摲蛘?慎微》)
不尊賢、不遠(yuǎn)不肖都會怨——孔子故事之七七 子路向孔子詢問道:“治理國家應(yīng)該怎么辦?”
孔子說:“在于對賢德的人尊敬,讓不肖的人處于卑賤的地位。” 子路說:“范中行氏就是這么做的,為什么結(jié)果滅亡了呢?”
孔子說:“范中行氏雖然好像是對賢德的人很尊敬,但是,他并不任用賢德的人;雖然讓不肖的人處于卑賤的地位,卻不能讓不肖的人遠(yuǎn)離自己。賢德的人因?yàn)榉吨行惺喜蝗斡米约憾购匏恍さ萌艘驗(yàn)榉吨行惺献屗麄兲幱诒百v的地位而仇恨他。賢德的人怨恨他,不肖的人仇恨他,這種怨恨再加上仇恨,范中行氏如果想不滅亡,怎么可能呢?”(《說苑?尊賢》)
無眾如何守?——孔子故事之七八
魯哀公向孔子問道:“我想在國力弱小的時(shí)候就防守,國力強(qiáng)大的時(shí)候就向外攻占擴(kuò)大,有什么辦法呢?”
孔子說:“如果朝廷有禮義,上下能夠相互親近,國內(nèi)的民眾都是您的百姓,您將要攻占誰的地方呢?”如果朝廷沒有禮義,上下之間不相親近,國內(nèi)的百姓都會成為您的仇敵,您將跟誰來防守呢?“
(《說苑?指武》)
打孩子、罰百姓的后患——孔子故事之七九
孔子說:“用鞭子打出來的孩子,不會聽從父母的教導(dǎo);用刑罰與殺戮管理出來的民眾,不會聽從國君的政令。這是說用過激的方式是難以行得通的。所以,君子不急于決斷,不任憑個(gè)人的心意而做事,因?yàn)檫@是禍亂的根源?!保ā墩f苑?雜言》)
后悔莫及——孔子故事之八十
高墻上面厚而下面薄,不一定會坍塌(tan1 ta1),但是,下起大雨的時(shí)候,大水沖擊的時(shí)候,卻必然會先坍塌。
草木的根扎得淺,平時(shí)不一定就會歪倒,但是,在狂風(fēng)暴雨襲來的時(shí)候,卻必然會先被連根拔起。君子在國家之中,不崇尚仁義、尊重賢臣以處理各種事務(wù),不一定會亡國,但是,一旦有了特殊的事變,遇到諸侯互相爭戰(zhàn)的時(shí)候,人忙著逃跑,車子飛奔,禍患突然降臨,才開始產(chǎn)生憂愁,以至于喊得口干舌燥,仰天長嘆,希望著獲得安寧,豈不是太晚了嗎?
孔子說:“事前不謹(jǐn)慎小心,而過后悔恨,唉!即使悔恨也已經(jīng)來不及了?!?進(jìn)善關(guān)鍵在于任賢——孔子故事之八二
齊國國君向晏子問道:“成立政事最令人憂患的是什么?” 晏子回答道:“最令人憂患的是善惡不分?!?齊國國君道:“怎么樣分別是善還是惡?”
晏子回答:“審慎地選擇左右大臣。左右大臣能夠善,那么,群臣同官就都能各自得到合適的人選,從而使善惡分明?!?/p>
孔子聽說之后說:“此話絲毫不錯(cuò)。善言能進(jìn)入朝廷,那么,不善之言也就沒有途徑進(jìn)入朝廷;如果沒有人進(jìn)善言,那么,善言也就沒有途徑進(jìn)入朝廷了?!保ā墩f苑?政理》)
有法律卻用不到才好——孔子故事之八三
魯國有父子兩人打官司,季康子說:“殺掉他們?!?/p>
孔子說:“不可殺。民眾不知道兒子狀告父親不是好事,已經(jīng)很久很久了,這是上級官員的過錯(cuò)啊。如果上級官員有道義,那么這樣的人也就不會有了?!奔究底诱f:“治理百姓以孝道為本,現(xiàn)在殺掉一人而懲治不孝之徒,不是也可以嗎?”
孔子說:“不先用孝道來教化就采用殺戮的方式,這是暴虐地殺害無辜。三軍打了敗仗,不可因此而殺掉軍兵;訴訟之事處理得不正,不可因此而用刑罰進(jìn)行懲罰。上級官員先行教化而能使百姓服從善政,那么,百姓就會順風(fēng)而從。自身行得端正,然而百姓不順從善道,然后再設(shè)置刑罰來加以懲治,那么,百姓就能知罪了。幾尺高的墻,百姓不能越過;幾百尺高的山,即使是兒童也可以一步步地登上山頂。這是因?yàn)檠驖u進(jìn)。如今的情況是,仁義已經(jīng)衰落很久很久了,百姓怎會不違背仁義呢?《詩經(jīng)》中說:‘使民不會迷心性。’當(dāng)初,君子引導(dǎo)百姓而使百姓不迷失心性,因此可以不用威嚴(yán)暴戾之法,設(shè)置了刑罰卻可以不使用?!?于是,狀告父親的兒子聽說了此話之后,就請求放棄狀告了?!墩f苑?政理》)
樹德與樹怨——孔子故事之八四
孔子的弟子子羔,名叫高柴,他在衛(wèi)國從政期間,曾經(jīng)對一個(gè)人用個(gè)砍斷腳的刖(yue4)刑。衛(wèi)國君臣發(fā)生**的時(shí)候,子羔要逃走,來到城門,發(fā)現(xiàn)城門已經(jīng)關(guān)閉了。守門的人就是那個(gè)曾經(jīng)被子羔砍斷腳的那個(gè)人。
那人說:“在那邊城墻上有個(gè)缺口,可以逃走?!?子羔說:“君子不能從缺口過去?!?/p>
那人說:“另外那一邊有個(gè)洞口,可以逃走。” 子羔說:“君子不能鉆洞逃走?!?那人說:“這里有一間房子可以躲避?!?/p>
于是,子羔進(jìn)入了那座房子。追兵過去之后,子羔要離開,對那個(gè)受刑的人說:“我不能損害國君制訂的法令,因而用刑砍斷了您的腳。我現(xiàn)在逃難,這是您報(bào)仇報(bào)怨的好時(shí)候,您為什么還會幫助我逃避災(zāi)難呢?”
那人說:“砍斷我的腳,本來就是因?yàn)槲曳噶俗铮鞘菬o可奈何的事情。當(dāng)初您審判臣的時(shí)候,一開始先根據(jù)法律尋找減輕臣刑罰的方法,是想要讓臣免于法律的懲罰,這是臣很明白的;在審判完了定罪的時(shí)候,要確定刑罰了,您很莊重傷感,都可以從表情上顯現(xiàn)出來,這個(gè)也是臣很明白的。您不是因?yàn)樗角槎獙Τ坚咚轿璞祝皇且驗(yàn)橛刑焐娜嗜酥?,才會自然而然地這樣做。這是臣要使您逃避災(zāi)難的原因。”
孔子聽說之后說:“善于做官吏的人,盡力樹立起自己的品德;不善于做官的人,總是會多構(gòu)成怨敵。用公正之心來指導(dǎo)自己的言行,大概可以說子羔做到了?!保ā墩f苑?至公》)
第三篇:孔子資料
孔丘(前551年9月28日<農(nóng)歷八月廿七>~前479年4月11日<農(nóng)歷二月十一>),以孔為氏,名丘,字仲尼。春秋時(shí)期魯國陬邑昌平鄉(xiāng)(今山東省曲阜市南辛鎮(zhèn))人。家中排行第二。中國古代文學(xué)家,思想家,理論政治家,教育家,社會活動家,古文獻(xiàn)整理家,儒家學(xué)派編撰人,被后人推崇為儒家學(xué)派創(chuàng)始人。相傳曾修《詩》《書》,訂《禮》《樂》,序《周易》,作《春秋》。他一生從事傳道,授業(yè),解惑,被中國人尊稱“至圣先師,萬世師表”。后人把孔子的言行語錄記錄下來,作成《論語》。在天道觀上,孔子不否認(rèn)天命鬼神的存在,但又對其持懷疑態(tài)度,主張“敬鬼神而遠(yuǎn)之”。孔子與孟子并稱“孔孟”,他們的思想并稱為孔孟之道??鬃颖蛔馂椤爸潦ァ薄八赝酢保觿t為宗圣。孟子為“亞圣”。他的言行被他的學(xué)生寫成創(chuàng)世巨作《論語》。他還是世界最著名的文化名人。是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。然而另有一種俊式學(xué)說“反孔精英”楊誠俊先生卻認(rèn)為孔子一無是處。再然而,另有一種學(xué)說“反羊精英”楊正宗先生卻認(rèn)為楊誠俊一無是處,其行為純屬嘩眾取寵。孔子儒家學(xué)派創(chuàng)始人,同時(shí)精通易經(jīng)《十翼》孔子所作,孔子率先在理論上突破了這種對自然山水的宗教式態(tài)度,我愛大自然更愛自然山水,大自然包涵災(zāi)難、地震、龍卷風(fēng)、恐龍的滅絕等,而自然山水是永存的好風(fēng)水,提出了“知者樂水,仁者樂山”(《論語·雍也》)的著名美學(xué)命題孔子對
孔子的影視形象(8張)
后世影響深遠(yuǎn),雖說他“述而不作”,但他在世時(shí)已被譽(yù)為“天縱之圣”、“天之木鐸”、“千古圣人”,是當(dāng)時(shí)社會上最博學(xué)者之一。后世并尊稱他為“至圣”(圣人之中的圣人)、“萬世師表”,認(rèn)為他曾修《詩》《書》,《禮》 《樂》,序《周易》(稱《易經(jīng)》十翼,或稱易傳),著《春秋》。《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等?!墩撜Z》與《大學(xué)》《中庸》《孟子》并稱“四書”。通行本《論語》共二十篇。《論語》的語言簡潔精煉,含義深刻,其中有許多言論至今仍被世人視為至理。而且古代,小孩進(jìn)學(xué)堂第一個(gè)拜的就是孔子。
美國詩人、哲學(xué)家愛默生認(rèn)為“孔子是全世界各民族的光榮”。
1988年,75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會,會議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言,呼吁全世界“人類如果要在21世紀(jì)生存下去,就必須回首2500年前,去孔子那里汲取智慧?!彼斜姸嗟茏?,如子貢、子路、顏淵等。被后世尊為“亞圣”的孟子是他孫子孔伋(字子思)的弟子??鬃拥挠耙曅蜗?8張)
后世影響深遠(yuǎn),雖說他“述而不作”,但他在世時(shí)已被譽(yù)為“天縱之圣”、“天之木鐸”、“千古圣人”,是當(dāng)時(shí)社會上最博學(xué)者之一。后世并尊稱他為“至圣”(圣人之中的圣人)、“萬世師表”,認(rèn)為他曾修《詩》《書》,《禮》 《樂》,序《周易》(稱《易經(jīng)》十翼,或稱易傳),著《春秋》?!墩撜Z》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等?!墩撜Z》與《大學(xué)》《中庸》《孟子》并稱“四書”。通行本《論語》共二十篇?!墩撜Z》的語言簡潔精煉,含義深刻,其中有許多言論至今仍被世人視為至理。而且古代,小孩進(jìn)學(xué)堂第一個(gè)拜的就是孔子。
美國詩人、哲學(xué)家愛默生認(rèn)為“孔子是全世界各民族的光榮”。
1988年,75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會,會議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言,呼吁全世界“人類如果要在21世紀(jì)生存下去,就必須回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。”他有眾多弟子,如子貢、子路、顏淵等。被后世尊為“亞圣”的孟子是他孫子孔伋(字子思)的弟子。
第四篇:孔子的故事
故事一
孔子誤會了顏回
有次孔子受困在陳蔡一帶的地區(qū),有七天的時(shí)間沒有嘗過米飯的滋味。
有一天中午,他的第子顏回討來一些米煮稀飯。飯快要熟的時(shí)候,孔子看見顏回居然用手抓取鍋中的飯吃。
孔子故意裝作沒有看見,當(dāng)顏回進(jìn)來請孔子吃飯時(shí),孔子站起來說:“剛才孟李祖先告訴我,食物要先獻(xiàn)給尊長才能進(jìn)食,豈可自己先吃呢? ”
顏回一聽,連忙解釋說:“夫子誤會了,剛才我是因看見有煤灰掉到鍋中,所以把弄臟的飯粒拿起來吃了?!?/p>
孔子嘆息道:“人可信的是眼睛,而眼睛也有不可靠的時(shí)候,所可依靠的是心,但心也有不足靠的時(shí)候?!?/p>
【啟示】
常言道:“眼見為憑”,但眼睛所見未必是事情的真相,在平日我們可能經(jīng)常以自己所見而下了判斷,判斷的根據(jù)可能依就以往的經(jīng)驗(yàn),而經(jīng) 驗(yàn)的形成卻是依每個(gè)人不同的背景與各種因素而累積的,或多或少夾帶著個(gè)人的主觀意識。
如果只憑所見與經(jīng)驗(yàn),同樣的事件卻因不同人而得到不同的結(jié)果。對“人”無形中造成了不必要的傷害;對“事”可能因目標(biāo)錯(cuò)誤而功虧一簣。
故事二:
顏回輸冠
顏回愛學(xué)習(xí),德性又好,是孔子的得意門生。一天,顏回去街上辦事,見一家布店前圍滿了人。他上前一問,才知道是買布的跟賣布的發(fā)生了糾紛。只聽買布的大嚷大叫:“三八就是二十三,你為啥要我二十四個(gè)錢?”
顏回走到買布的跟前,施一禮說:“這位大哥,三八是二十四,怎么會是二十三呢?是你算錯(cuò)了,不要吵啦?!辟I布的仍不服氣,指著顏回的鼻子說:“誰請你出來評理的?你算老幾?要評理只有找孔夫子,錯(cuò)與不錯(cuò)只有他說了算!走,咱找他評理去!”
顏回說:“好。孔夫子若評你錯(cuò)了怎么辦?”買布的說:“評我錯(cuò)了輸上我的頭。你錯(cuò)了呢?”
顏回說:“評我錯(cuò)了輸上我的冠?!?/p>
二人打著賭,找到了孔子。
孔子問明了情況,對顏回笑笑說:“三八就是二十三哪!顏回,你輸啦,把冠取下來給人家吧!”
顏回從來不跟老師斗嘴。他聽孔子評他錯(cuò)了,就老老實(shí)實(shí)摘下帽子,交給了買布的。那人接過帽子,得意地走了。對孔子的評判,顏回表面上絕對服從,心里卻想不通。他認(rèn)為孔子已老糊涂,便不想再跟孔子學(xué)習(xí)了。
第二天,顏回就借故說家中有事,要請假回去??鬃用靼最伝氐男氖?,也不挑破,點(diǎn)頭準(zhǔn)了他的假。
顏回臨行前,去跟孔子告別。孔子要他辦完事即返回,并囑咐他兩句話:“千年古樹莫存身,殺人不明勿動手。”顏回應(yīng)聲“記住了”,便動身往家走。
路上,突然風(fēng)起云涌,雷鳴電閃,眼看要下大雨。顏回鉆進(jìn)路邊一棵大樹的空樹干里,想避避雨。他猛然記起孔子“千年古樹莫存身”的話,心想,師徒一場,再聽他一次話吧,又從空樹干中走了出來。他剛離開不遠(yuǎn),一個(gè)炸雷,把那棵古樹劈個(gè)粉碎。顏回大吃一驚:老師的第一句話應(yīng)驗(yàn)啦!難道我還會殺人嗎?
顏回趕到家,已是深夜。他不想驚動家人,就用隨身佩帶的寶劍,撥開了妻子住室的門栓。顏回到床前一摸,啊呀呀,南頭睡個(gè)人,北頭睡個(gè)人!他怒從心頭起,舉劍正要砍,又想起孔子的第二句話“殺人不明勿動手”,便點(diǎn)燈一看,床上一頭睡的是妻子,一頭睡的是妹妹??
天明,顏回又返了回去,見了孔子便跪下說:“老師,您那兩句話,救了我、我妻和我妹妹三個(gè)人哪!您事前怎么會知道要發(fā)生的事呢?”
孔子把顏回扶起來說:“昨天天氣燥熱,估計(jì)會有雷雨,因而就提醒你‘千年古樹莫存身’,你又是帶著氣走的,身上還佩帶著寶劍,因而我告誡你‘殺人不明勿動手’。”
顏回打躬說:“老師料事如神,學(xué)生十分敬佩!”
孔子又開導(dǎo)顏回說:“我知道你請假回家是假的,實(shí)則以為我老糊涂了,不愿再跟我學(xué)習(xí)。你想想:我說三八二十三是對的,你輸了,不過輸個(gè)冠;我若說三八二十四是對的,他輸了,那可是一條人命??!你說冠重要還是人命重要呢?”
顏回恍然大悟,“撲通”,跪在孔子面前,說:“老師重大義而輕小是小非,學(xué)生還以為老師因年高而欠清醒呢。學(xué)生慚愧萬分!”
從這以后,孔子無論去到哪里,顏回再沒離開過他。
故事三
兩小兒辯日
故事發(fā)生在2000多年前的魯國。一天,孔子在路上碰到兩個(gè)孩子正爭得面紅耳赤。孔子上前問他們說:“你們?yōu)槭裁词聽幍貌豢砷_交呀?”
兩個(gè)孩子爭先恐后地告訴孔子,他們正在爭論早晨和中午的太陽哪一個(gè)離我們近。
一個(gè)孩子說:“我認(rèn)為早晨太陽出來時(shí)離人近,中午的時(shí)候離人遠(yuǎn)。因?yàn)樵绯康奶柨雌饋碛熊嚿w那么大,中午的太陽看起來只有菜盤子那么小。這不就說明早晨的太陽離我們近才顯得大,中午的太陽離我們遠(yuǎn)才顯得小嗎?”
孔子聽了覺得有道理。但還沒等他點(diǎn)頭稱是,另一個(gè)孩子馬上反駁說:“早晨太陽出來時(shí),到處涼氣襲人,中午卻熱得像站在沸水邊一樣難受,這不是因?yàn)樵绯刻栯x我們遠(yuǎn)才覺得涼,中午太陽離我們近才覺得熱嗎?”
孔子一聽也覺得有道理。可這樣一來他就無法斷定兩個(gè)孩子誰說的真有道理了。
兩個(gè)孩子看到孔子似是而非的樣子,急得直跺腳,一個(gè)拉著孔子一只手說:“孔大人,您可得給我們評個(gè)準(zhǔn)理,看到底誰說得對呀!”
兩個(gè)小孩子給滿腹經(jīng)綸的孔子出了個(gè)難題,大學(xué)問家無可奈何地?fù)u搖頭,老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)自己搞不清誰是誰非。
兩個(gè)小孩十分失望,望著孔子遠(yuǎn)去的背影取笑說:“還說他學(xué)問大得很呢!原來也不過如此而已!”
雖然當(dāng)時(shí)的孔子已經(jīng)是聲名赫赫,可是依就敢于在兩個(gè)小孩子面前承認(rèn)自己對于這個(gè)問題的無知,可以說是謙虛、誠實(shí)的表現(xiàn),為后人感動。正如他自己所說:“知之為知之,不知為不知,是知也?!边@種實(shí)事求是的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。
故事四
韋編三絕
春秋時(shí)期的書,主要是以竹子為材料制造的,把竹子破成一根根竹簽,稱為竹“簡”,用火烘干后在上面寫字。一根竹簡上寫字,多則幾十個(gè)字,少則八九個(gè)字。一部書要用許多竹簡,通過牢固的繩子之類的東西按次序編連起來才最后成書,便于閱讀。通常,用絲線編連的叫“絲編”,用麻繩編連的叫“繩編”,用熟牛皮繩編連的叫“韋編”。像《易》這樣厚重的書,當(dāng)然是由許許多多竹簡通過熟牛皮繩編連起來的。
孔子“晚年喜易”,花了很大的精力,反反復(fù)復(fù)把《易》全部讀了許多遍,又附注了許多內(nèi)容,不知翻開來又卷回去地閱讀了多少遍。通常認(rèn)為,孔子這樣讀來讀去,把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次,不得不多次換上新的再使用。以此比喻讀書勤奮用功。
即使讀書讀到了這樣的地步,孔子還謙虛地說:“假如讓我多活幾年,我就可以完全掌握《易》的文與質(zhì)了?!?/p>
孔子韋編三絕的讀書精神,值得后世所有讀書人學(xué)習(xí)、敬仰。
故事五
四體不勤,五谷不分
春秋時(shí)期,孔子帶他的學(xué)生子路周游列國宣揚(yáng)儒家思想,一天子路掉隊(duì),落在了后面,遇到一個(gè)老丈,用拐杖挑著除草的工具。子路問道:“你看到我的老師嗎?”老丈說:“四肢不勤快,五谷不分,誰是你的老師?”說完,便扶著拐杖去除草。子路意識到自己的魯莽就道歉,拱著手恭敬地站在一旁。老丈原諒了子路,還邀請子路到他家住宿,殺了雞,做了小米飯給他吃,又叫兩個(gè)兒子出來與子路見面。第二天,子路趕上孔子,把這件事告訴了孔子??鬃诱f:“這是個(gè)隱士啊?!苯凶勇贩祷厝ピ侔菀娝W勇返搅四抢?,可老丈已經(jīng)走了??鬃又篮螅J(rèn)為老農(nóng)是位隱士,心中敬佩、感嘆不已。
故事六
欲速則不達(dá)
子夏是孔子的學(xué)生。有一年,子夏被派到莒父(現(xiàn)在的山東省莒縣境內(nèi))去做地方官。臨走之前,他專門去拜望老師,向孔子請教說: “請問,怎樣才能治理好一個(gè)地方呢?” 孔子十分熱情地對子夏說: “ 治理地方,是一件十分復(fù)雜的事??墒?,只要抓住了根本,也就很簡單了。” 孔子向子夏交代了應(yīng)注意的一些事后,又再三囑咐說: “無欲速,無見小利。欲速,則不達(dá);見小利,則大事不成。”意思是,做事不要單純追求速度,不要貪圖小利。單純追求速度,不講效果,反而達(dá)不到目的;只顧眼前小利,不講長遠(yuǎn)利益,那就什么大事也做不成。子夏表示一定要按照老師的教導(dǎo)去做,就告別孔子上任去了.后來,“欲速則不達(dá)”作為諺語流傳下來,被人們經(jīng)常用來說明過于性急圖快,反而適得其反,不能達(dá)到目的。
故事七
后生可畏
相傳孔子到東方游歷,在荊山下碰到了三個(gè)小孩。其中兩個(gè)在一起玩耍,另一個(gè)小孩站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。孔子對此非常奇怪,他問站在一邊的小孩為什么不去玩耍。那個(gè)小孩回答說,激烈的打鬧能傷害人命,拉拉扯扯的玩耍會傷害人的身體,退一步說,即使不傷害身體,有時(shí)也可能撕破衣服,總之沒有任何好處。后來,又有一個(gè)小孩用泥土堆積成一座城,他自己坐在里面,眼看孔子的車子要過來,他還不躲避。孔子忍不住問他,為什么不避讓車子呢。這小孩振振有詞地說,他只聽說過車子避城,還沒聽說過城避車子的。孔子只得讓自己的車子繞過這座“土城”。后來,孔子覺得小孩的話很有意思,于是又返回來詢問小孩的姓名,贊揚(yáng)小孩雖然年紀(jì)不大,但是知道的道理還不少。這個(gè)小孩聽到孔子說自己年齡小后,有些不高興,就反問孔子道:“我聽說魚生下三天,就能在江海中潛游;兔子生下來三天,就能在三畝地的范圍內(nèi)活動;馬生下三天,就能跟在母馬后面行走;人生下三個(gè)月就能認(rèn)識父母。這些都是天地間的自然現(xiàn)象,有什么大驚小訝的呢?”孔子聽后驚訝地說:“好啊,好啊,我現(xiàn)在才知道少年人實(shí)在可怕??!”這就是“后生可畏”的典故。
現(xiàn)在,人們用“后生可畏”來稱贊少年晚輩人聰敏努力,有光明遠(yuǎn)大的前途。
第五篇:孔子的故事
有一個(gè)關(guān)于孔子的故事。這個(gè)故事跟老子一樣古老。
孔子在旅行,經(jīng)過一個(gè)村莊,他看到一個(gè)老人,一個(gè)很老的老人,他從井里面打水來澆地。那是非常辛苦的工作,太陽又那么大。孔子以為這個(gè)人可能沒有聽說過現(xiàn)在有機(jī)械裝置可以打水——你可以用?;蛘唏R代替人打水,這樣比較容易——所以孔子就過去對老人說:“你聽說過現(xiàn)在有機(jī)器嗎?用它們從井里打水可以非常容易,而且你做十二個(gè)小時(shí)的工作,它們可以在半小時(shí)之內(nèi)就完成??梢宰岏R來做這件事情。你何必費(fèi)這么大的力氣呢?你是一個(gè)老人啊?!彼隙ㄓ芯攀畾q了。
那個(gè)人說:“用手工作總是好的,因?yàn)槊慨?dāng)狡猾的機(jī)器被使用的時(shí)候,就會出現(xiàn)狡猾的頭腦。事實(shí)上,只有狡猾的頭腦才會使用狡猾的機(jī)器。你這不是存心敗壞我嗎!我是一個(gè)老人,讓我死得跟生出來的時(shí)候一樣單純。用手工作是好的。一個(gè)人會保持謙卑?!?/p>
孔子回到他的門徒那里。門徒們問:“您跟那個(gè)老人談什么呢?”孔子說:“他看起來似乎是老子的門徒。他狠狠地敲了我一棒,而且他的論點(diǎn)好象是正確的?!碑?dāng)你用手工作的時(shí)候,不會出現(xiàn)頭腦的影子,一個(gè)人保持謙卑、單純、自然。當(dāng)你使用狡猾的機(jī)器時(shí),頭腦就介入了。那些用頭腦工作的人被稱為頭頭:職員的頭頭,老師的頭頭——他們被稱為頭頭。不要做頭頭。即使做一個(gè)職員也已經(jīng)很不好了,何況做職員頭頭??那就完了。做一個(gè)老師已經(jīng)夠糟糕的了,何況做老師頭頭??要設(shè)法成為“手”?!笆帧笔潜慌械模?yàn)樗鼈儾唤苹?,不夠具有競爭性;它們似乎是原始的。試著多用手來工作,你會發(fā)現(xiàn)那個(gè)影子出現(xiàn)得越來越少了。
說明孔子是個(gè)虛心接受別人批評和建議的人