第一篇：寫自薦信最容易犯的錯誤

1、稱呼的后面要用冒號而不要用逗號，寫稱呼時要用正式的語氣?！坝H愛的Harper小姐”而不要?quot;親愛的Jennifer“。

2、要用具體的稱呼(例如不要寫”給有關(guān)負責人“)。設(shè)法知道誰將收到你的信。如果有必要，打電話詢問公司。如果你還是不能確定具體的名字，就稱呼”招聘經(jīng)理，“"人事部經(jīng)理，”或者就稱“經(jīng)理?！?/p>

3、每段之間必須空一行，沒有必要首行縮進。

4、你可以用bullets和bold print 來組織自薦信并強調(diào)其內(nèi)容，使文章易讀，但要慎用。

5、結(jié)尾時應(yīng)在姓名上方寫上祝福的話，然后下面是印刷體的全名。在你的自薦信中，名字與結(jié)尾之間一定要保留足夠的空間。

自薦信范文：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫xiexiebang，是XX大學(xué)機械電子工程專業(yè)的一名本科畢業(yè)生，我真心希望加入貴公司，竭盡我所能為貴公司的發(fā)展出一份力量。

我自進入xx大學(xué)以來，刻苦學(xué)習、嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會公德，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。憑借自身扎實的基礎(chǔ)和頑強拼搏的奮斗精神，經(jīng)過幾年不斷的學(xué)習，我在專業(yè)課的學(xué)習上每年獲得學(xué)校的獎學(xué)金，在各方面都取得了長足的發(fā)展。在專業(yè)知識的學(xué)習上，我本著實事求是的態(tài)度，努力培養(yǎng)自己的實踐動手能力。通過了全國計算機二級考試，在專業(yè)外語上，有一定的實踐基礎(chǔ)，有較強的翻譯能力。

在校期間我還利用業(yè)余時間學(xué)習了許多計算機知識，WORD、AUTOCAD、pHOTOSHOp、及C語言、匯編語言、HTML等都得以學(xué)習和掌握。我已經(jīng)具備了計算機操作的基本能力，同時具有較強的硬件基礎(chǔ)，并且堅信會在計算機應(yīng)用及編程方面創(chuàng)造出一片蔚藍的天空。工業(yè)pc機編程能力強，能設(shè)計pc機程序控制系統(tǒng)，熟悉mcs—51系列單片機實用接口技術(shù)。在專業(yè)方面，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，從工程制圖的手繪到AutoCAD的機繪，再到solid works的三維建模，我都有較深入的涉獵。對機電一體化設(shè)計有濃厚的興趣，特別是在動力傳動系統(tǒng)及控制方面有豐富的實踐經(jīng)驗和理論基礎(chǔ)。

思想上，我積極要求進步，在學(xué)校期間，在不忘記學(xué)習的前提下，取得良好成績的同時，積極參加了許多社團社會活動，從中鍛煉自己，讓自己從多方面提高自己。平時我的課余活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力，有藝術(shù)才會樹立好形象，才能用計算機設(shè)計出代表個人、企事業(yè)單位的好標志。

深信在今后的鍛煉中，積極、樂觀、務(wù)實的我會很快地容納于這個大集體中!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人：xiexiebang

第二篇：職業(yè)規(guī)劃容易犯錯誤

職業(yè)規(guī)劃容易犯的錯誤

導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《職業(yè)規(guī)劃容易犯的錯誤》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：導(dǎo)語：以下是 OMG 我為大家整理的職業(yè)規(guī)劃知識，希望您喜歡：1、錯把就業(yè)當擇業(yè)校園中廣泛流行宣傳的“先就業(yè)后擇業(yè)”口號在很大程度上誤導(dǎo)了大學(xué)生的職...導(dǎo)語：以下是 OMG 我為大家整理的職業(yè)規(guī)劃知識，希望您喜歡：

1、錯把就業(yè)當擇業(yè)

校園中廣泛流行宣傳的“先就業(yè)后擇業(yè)”口號在很大程度上誤導(dǎo)了大學(xué)生的職業(yè)觀念，我們都知道人的職業(yè)生涯的時間是有限的，我們不能把過多的時間用在選擇職業(yè)上，而耽誤了在適合職業(yè)上的奮斗時間。簡單的說，如果我們把人的職業(yè)生涯的成功歸納為是選擇適合的職業(yè)和在職業(yè)上有所作為的話，那這兩個因素的總和就是人的總的職業(yè)生涯的時間，而大學(xué)生呢?在這個問題上就是，大學(xué)生沒有把選擇適合的職業(yè)更多的放到大學(xué)時代，而是轉(zhuǎn)移到了畢業(yè)后，而大學(xué)時代也是可以并完全可以解決這個職業(yè)選擇的問題，這就無形中延長了大學(xué)生獲得職業(yè)生涯成功的時間了。其實在我們有限的人生旅途中能夠?qū)崿F(xiàn)職業(yè)理想，并不是在于你做了什么，而更多的是在于你沒有做什么。只有你把所有精力、時間、資源都放在職業(yè)理想上，那職業(yè)理想才有可能實現(xiàn)。就是說，在職業(yè)發(fā)展上有所不為才會有所為!大學(xué)生確定職業(yè)理想后，就必然會涉及到具體的行業(yè)、職業(yè)，而我們的發(fā)展更多的是從具體的職業(yè)上入手，那不可躲避的問題是，當我們大四畢業(yè)時，是先就業(yè)還是先擇業(yè)。從實現(xiàn)職業(yè)理想的角度看，我們所

做的工作一定要與職業(yè)目標有密切的相關(guān)性，否則，所做的工作將不會對職業(yè)理想產(chǎn)生支持，那實現(xiàn)職業(yè)理想的日期就遙遙無期了。所以，我們要選擇與職業(yè)目標相關(guān)的崗位工作。但相當多的大學(xué)生把就業(yè)當作了擇業(yè)，他們以為做著工作總會學(xué)到些東西;其實不然，在職業(yè)發(fā)展這個層次上，選擇比努力更重要!如果方向都錯了，那走的路越遠不是離目標越遠嗎?

2、錯把手段當目的

我們可能會有這樣的經(jīng)歷，我們決定要去飯店吃飯已款待光臨我們的朋友，所以，你會煞費苦心的想著去和朋友吃什么，你想啊想，算啊算，想了一個又否定一個，你會為此而付出許多想法，但你卻忘了，你款待朋友的目的是什么了，當初你不就是為了交流友情嗎?而吃飯只是表達友情的一個手段而已，但你卻在手段上耗費了許多時間和精力，這是多么的得不償失啊!我們大學(xué)生在這個方面也會犯下這看似簡單但卻事實在在的發(fā)生在大學(xué)生身上的錯誤。在我們把職業(yè)理想轉(zhuǎn)化為職業(yè)目標后，我們要看看有哪些手段可以實現(xiàn)職業(yè)目標。但在這個過程中，我們的實現(xiàn)目標的手段當作了做事的目的。當我們抱著實現(xiàn)目標的心理去選擇不同的操作手段時，很多人已經(jīng)是在為選擇操作手段而選擇操作手段了。他忘了我們選擇操作手段是為了什么了，從而導(dǎo)致做了事卻沒有實現(xiàn)目標，或者為了做事而做事。比如說，我們可以通過學(xué)習來把我們專業(yè)知識的不足彌補，但往往很多大學(xué)生在學(xué)習的過程中只是在學(xué)習，或是在學(xué)什么，怎么學(xué)，什么時候?qū)W上下很大的功夫，還要不斷的激勵自己要學(xué)習不要玩等，這些統(tǒng)統(tǒng)都已經(jīng)偏離了他學(xué)習的目標了，而在這些無關(guān)因素的考慮上已經(jīng)不是他要學(xué)習的目的了。

3、錯把興趣當工作

在我們的日常生活中我們會有一些得以娛樂放松的方式，但現(xiàn)實中卻有些大學(xué)生卻把這種興趣愛好作為選擇職業(yè)的關(guān)鍵因素，或者被興趣愛好所左右，在找工作時發(fā)現(xiàn)與自己的興趣愛好不相關(guān)就不找或是以此為借口來推脫自己不想做的工作，這種誤區(qū)在十分深刻的影響著大學(xué)生的擇業(yè)觀。其實，興趣愛好是我們享受生活的方式，在興起愛好中我們找到了事業(yè)、愛情、休閑三者間的平衡，才不會由此產(chǎn)生人生的不快。而一旦當把興趣愛好作為工作后，我們?nèi)松娜瞧胶饩捅淮蚱屏耍纱四憔蜁械揭欢ǖ臒┰?，通常當你把興趣定位于工作時都是很辛苦的，因為你已經(jīng)把休閑轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髁?，沒有休閑的情況下會加速你對所從事的各工作的厭倦和討厭的。這個世界，能真正的把興趣愛好當作工作的職業(yè)或許只有這樣三種人：科學(xué)家、藝術(shù)家和妓女。從中可見能把興趣和愛好作為職業(yè)的人是很少的，也是很難的。其實興趣、愛好真的不一定是適合我們的職業(yè)。在職業(yè)發(fā)展上，我們要知道，喜歡是一回事，勝任是一回事，選擇又是一回事，可以說，按照自己的興趣所選擇的工作會在很大程度上發(fā)揮和發(fā)展的程度，但其也不是絕對的影響因素。所以說，影響我們選擇職業(yè)與勝任工作的不是興趣、愛好或者性格，這些內(nèi)在因素最多是不能讓我們做得更好，但卻不能決定我們是否能做及能否做成，只不過你要付出的更多而已。但如果你把興趣愛好與工作職業(yè)合一了，你就忍受工作中的更多寂寞和孤獨，而你也要找到另外一種平衡的方式，否則你的心理將不堪重負產(chǎn)生一定的職業(yè)心理問題。

4、錯把行業(yè)當崗位

我們可以經(jīng)?？吹皆S多大學(xué)生的求職簡歷上這樣寫著，求職意向：建筑設(shè)計院，建筑施工單位，市政工程公司，與建筑相關(guān)的公司，其實他求職的是建筑這個行業(yè)。其實我們也知道他不能做建筑行業(yè)的所有工作?其實他根本不能，其實連他自己也不知道自己可以做什么，自己最擅長做什么。而最終錄用他的是具體的企業(yè)和具體的崗位。沒有企業(yè)目標還可以，但若沒有崗位目標，他又可以做什么呢?又能做好什么呢?要知道企業(yè)錄用的是能夠勝任具體崗位的員工，如果你不具備崗位的任職資格，那企業(yè)又怎么會錄用你呢?當大學(xué)生把行業(yè)當作要應(yīng)聘的崗位時，暴露更多的是大學(xué)生沒有核心競爭力，更沒有形成核心競爭力的意識，所以他們在求職時把希望更多放在了“廣撒網(wǎng)，撈大魚”，以為機會會更多，實則別人都不知道他能做什么，又怎么給他機會呢?從這樣的經(jīng)歷中我們可以發(fā)現(xiàn)其實是他根本不了解職業(yè)世界的知識，甚至是職業(yè)世界的常識。行業(yè)和崗位是不同的，行業(yè)是最大的國民經(jīng)濟因素，而崗位是大學(xué)生你要效力的具體職位，具體位置，其實大學(xué)生的就業(yè)是就具體的崗位的，也就是說，如果大學(xué)生在工作時其實要搞定的是具體一個應(yīng)聘崗位，只要大學(xué)生掌握了具體崗位的工作內(nèi)容，勝任了工作要求，那就是可以解決就業(yè)的問題的。當然了，如果你想要在這個圈子獲得更大的發(fā)展，那你就要更加了解這個行業(yè)的動態(tài)和這個行業(yè)中一流的企業(yè)的動態(tài)，這樣你就可以在圈子中得到穩(wěn)定的發(fā)展的了。

5、錯把專業(yè)當能力

在大學(xué)生求職時，他們的簡歷會出現(xiàn)這樣的情況，在能力或特長欄上會把所學(xué)專業(yè)及課程寫上，這體現(xiàn)的一個很明顯的誤區(qū)是他們把所學(xué)的專業(yè)

當作了自身的一種能力。其實，我們所學(xué)的專業(yè)只是我們在高考時所填報的志愿，這其中蘊涵著我們的追求和興趣，但更多的卻是盲目和無奈。專業(yè)只是一種知識，一個社會分工的特定領(lǐng)域的系統(tǒng)集成的理論知識及方法，但它卻不是能力，更不能夠代表什么，當然，在理論的學(xué)習會有一些解決實際操作的方法，但這并不是你專業(yè)的全部，而只是很小的一部分，再加上教材的落后教法的死板都給實際不多的能力部分達了折扣。所以大學(xué)生在制作簡歷時，不要說你的專業(yè)學(xué)了什么，更不要說你在大學(xué)中真正的學(xué)到了什么，而是要先看看你所學(xué)的專業(yè)是不是你喜歡的，是不是你日后要從事的。能力，是你解決實際問題的一種智慧，但并不是說，你具備了很多的專業(yè)知識就具備了解決實際問題的能力，了解了理論知識，最多是個儲藏庫的作用，但可以拿出多少，運用多少就看能力了。打個比喻來說，沒有人比百科全書知道的更多了，但你卻沒有看到它解決什么具體問題吧!如果你所的專業(yè)并非是你要從事的，那無論你的專業(yè)知識學(xué)的多么好，它都不是你的能力，因為它對減少你的崗位差距起不到任何的作用，更不要指望用你的專業(yè)來打造你職業(yè)理想的核心競爭力了。所以當你在求職簡歷寫上你專業(yè)所學(xué)的課程是要慎重的。因為并不是你所學(xué)的專業(yè)就是對你所求職的任何崗位工作都有支持的，所以不要泛泛的把我們所學(xué)的專業(yè)當作我們求職時的砝碼，更何況你對專業(yè)的學(xué)習還不是那么精通。

6、錯把經(jīng)歷當能力

一些大學(xué)生確實也做過一些社會實踐，如做過家教，促銷員，服務(wù)員等，但在畢業(yè)之際他們將其當為自己的能力去寫。其實這些實踐經(jīng)歷可以給大學(xué)生更多的接觸社會、了解社會的機會，但這些實踐經(jīng)歷卻并不一定就是

大學(xué)生的能力。因為在職業(yè)發(fā)展的問題上，經(jīng)歷并不一定就代表能力。經(jīng)歷只能代表你的過去，是過去你所做事情的綜合，經(jīng)歷只能說明你曾做過什么事，搞過什么活動，是一種過程性分散性的實踐活動的時間上的總結(jié)。能力則是在你的經(jīng)歷中所形成的獨特的核心優(yōu)勢，你是把事情做的怎么樣，做的有什么成果的一種結(jié)果性總結(jié)。由經(jīng)歷到能力是需要一個轉(zhuǎn)變的，也就是說經(jīng)歷僅僅提供了一個增長能力的平臺，但至于能否轉(zhuǎn)化為能力就是個未知數(shù)了。每個人都有過去的經(jīng)歷，但并不是每個人都會在此形成能力。其原因要么是你沒有相對專注的做事情，分散的實踐事件難以在一個領(lǐng)域得到專一的發(fā)展;要么是你在所做的事情中沒有注意去培養(yǎng)核心能力的意識。總之，經(jīng)歷并不一定就是能力。所以，給我們大學(xué)生的一個教訓(xùn)就是，沒有方向的盲目去做許多不相關(guān)的社會實踐并不能形成你所期望的能力。

7、錯把途徑當結(jié)果

實現(xiàn)職業(yè)目標會有很多的途徑，這個途徑就是實現(xiàn)職業(yè)理想的職業(yè)通路，在實現(xiàn)職業(yè)理想上會有多個職業(yè)通路，每個職業(yè)通路都是不同的職業(yè)因素的組合，這些職業(yè)通路雖然都可以實現(xiàn)職業(yè)理想，但在時間、時機、難易等方面有不同的區(qū)別，這就如，你知道有多少條道路可以通達到職業(yè)理想，這是知識;而你可以選擇一條捷徑來向職業(yè)理想奮進時這就是智慧。所以，當我們確定了自己的職業(yè)理想時，重要的是在綜合分析自己的情況下總結(jié)出不同的道路，在結(jié)合職業(yè)環(huán)境及可用資源等因素來做出最優(yōu)的職業(yè)通路選擇，我們要結(jié)合自己的綜合因素去選擇一條最適合自己的途徑，選擇最佳途徑是為了更快的實現(xiàn)我們的職業(yè)目標，從而最終實現(xiàn)我們的職

業(yè)理想。只有實現(xiàn)了我們的職業(yè)理想才是我們最終需要的結(jié)果，只要這個最終結(jié)果一天沒有實現(xiàn)，我們就不能懈怠。如有的同學(xué)的職業(yè)理想是銷售總監(jiān)，他選擇這個晉升軌跡：銷售代表、業(yè)務(wù)員-》銷售主管—》區(qū)域銷售經(jīng)理-》銷售部經(jīng)理-》銷售總監(jiān)。這個途徑的每一個階段都是為實現(xiàn)銷售總監(jiān)這個結(jié)果而服務(wù)的。但有些大學(xué)生在做了銷售主管后，就沒有向區(qū)域銷售經(jīng)理的意識和沖勁了，最終銷售主管就成了他追求的職業(yè)結(jié)果了，那他的銷售總監(jiān)夢就自然落空了。在實現(xiàn)職業(yè)理想的追求上雖然說“條條大路通羅馬”，但我們要找一條最近的道路去羅馬!

8、錯把知識當技能

這個誤區(qū)在于大學(xué)生把掌握的外語、計算機理論水平當成了操作的技能，或是混淆了兩者間的區(qū)別。其實，你具備了外語四級、計算機二級只能說明你在理論上達到了一些基本要求，尤其是在有中國特色的教育體制下的級別更是要一定的不同。而企業(yè)在招聘更注重的是你的實際技能，而不是你所獲得的證書，當然了，沒有一定的技能水平你也不會通過考試拿到證書。我們這里有襖強調(diào)的是，在簡歷中你最好把級別的理論認證用實際的數(shù)字或事例來說明，如：你可以把外語水平描述為翻譯了一些外文文章，或是曾與外國游客對過話等，把計算機水平換算為每分鐘打字 80 個，可以操作并可以制作一些辦公文檔這樣更具說服和直白的表述。所以在我們應(yīng)聘目標崗位時，就不要再把自己所學(xué)的理論知識當作崗位要求的操作技能了。其實做任何的一個崗位工作，除了要求你必須具備的理論知識，還必須掌握相應(yīng)的操作技能。而只有當知識轉(zhuǎn)化為技能時我們才可以安身立命，才能夠謀求更大的發(fā)展。知識更多表現(xiàn)為你知道什么?你理解了什

么?而技能則表現(xiàn)為你會做什么?能做好什么?有一技之長，我們就可以存活于世，但只擁有知識卻做不到，除非你把知識當作你向?qū)W術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的砝碼。但目前的許多大學(xué)生缺少崗位所要求的必要操作技能，而且他們也意識不到這個問題，所以當企業(yè)詢問他有何技能時，他就把自己所學(xué)的理論知識回答上來了，結(jié)果自然就被淘汰了。

9、錯把擇業(yè)當專業(yè)

在大學(xué)生就業(yè)時我們會看到一個誤區(qū)，那就是在選擇職業(yè)時會拘泥于所學(xué)的專業(yè)。其實在專業(yè)相關(guān)性的角度上來說，選擇與專業(yè)比較相關(guān)的職業(yè)當然對職業(yè)前程有很大的支持和幫助，但出現(xiàn)的問題是，大學(xué)生在一開始選擇的專業(yè)就不是按照自己的興趣等內(nèi)在適應(yīng)性來確定的，也就是說，大學(xué)生在大學(xué)四年期間所讀的專業(yè)很可能不是最適合其本人的，如果這第一個選擇就是錯誤的，那就沒有必要再堅持接下來的第二個選擇，否則就是錯上加錯。其實，只有當我們的職業(yè)理想及由職業(yè)理想轉(zhuǎn)化的職業(yè)目標與我們所學(xué)的專業(yè)高度相關(guān)時，專業(yè)才是影響我們擇業(yè)的關(guān)鍵因素，否則，就不必被所學(xué)專業(yè)所限。我們沒有理由在錯誤的道路上越走越遠。在職業(yè)理想上所指的專業(yè)是你日后要從事職業(yè)的知識，所以它可能是你現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)，也可能是你喜歡的專業(yè)，你改學(xué)的專業(yè)等，總之，是能夠?qū)崿F(xiàn)你職業(yè)理想的基本知識。所以當我們的職業(yè)理想并不是我們所學(xué)的專業(yè)時，我們就不必被其所約束。要知道，在職業(yè)理想的角度上，我們所做的就是我們所愿的，我們所愿的就是我們所喜歡的。所謂的專業(yè)對不對口，只有在和職業(yè)理想相聯(lián)系時才需要我們?nèi)タ紤]的問題，而非按所學(xué)專業(yè)的職業(yè)前途去選擇自己要做的工作。如果說高考時我們因不了解自己不懂得規(guī)則

而錯選了專業(yè)，那在大學(xué)畢業(yè)時的選職業(yè)就是我們第二次給自己新生發(fā)現(xiàn)自己的一個機會。所以說，如果我們當初所學(xué)的專業(yè)不能夠滿足我們的理想和追求，那我們完全可以在畢業(yè)選擇職業(yè)時再次給自己與理想接近的選擇。

10、錯把理想當目標

理想是什么?這在大學(xué)生眼里是個很陌生的字眼，隨著年齡的增長大學(xué)生們在現(xiàn)實利益的沖擊下顯得越來越成熟，已經(jīng)把已經(jīng)把理想當作了兒童的專利而遠離自己的頭腦。即使有一部分人有理想，也把理想錯當成了目標。理想應(yīng)該是我們追求的一個結(jié)果的最終表現(xiàn)，在職業(yè)上的職業(yè)理想更多的表現(xiàn)為是某個具體的職位，如你的職業(yè)理想是人力資源總監(jiān)，那你要干的人力專員，人事主管等職位就是實現(xiàn)你職業(yè)理想的職業(yè)目標了，而很多大學(xué)生卻只是著眼于職業(yè)理想，而不去實現(xiàn)各個階段的職業(yè)目標，那職業(yè)理想也就無從實現(xiàn)了。這就好比你要蓋十層樓，但在真正的執(zhí)行時你卻不想蓋前九層，你認為這是一種浪費，但在你么夢想十層時你的夢也就從而落空了。所以說，在大學(xué)生中不乏有各種各樣的職業(yè)理想，如有的人希望成為明星，成為科學(xué)家，成為世界首富，成為國家主席......這些看似很難實現(xiàn)的理想，并不是不可能實現(xiàn)的，因為這個世界沒有一個人是天生就是世界首富的，國家主席的。(除極少數(shù)的外。如英國，即使是繼承的，那他的先輩也是白手起家的，而其后代只不是幸運罷了。)所以，在職業(yè)發(fā)展上你的心有多大，舞臺就有多大。但我們的大學(xué)生卻把職業(yè)理想僅僅當作了理想，甚至很多人將理想轉(zhuǎn)化為目標。目標是我們可以實現(xiàn)的，是我們在實現(xiàn)職業(yè)理想過程中的階段劃分。只有把宏大的職業(yè)理想轉(zhuǎn)化為無

數(shù)的可實現(xiàn)目標，我們的職業(yè)理想才會最終得以實現(xiàn)。但悲哀的是我們的大學(xué)生整天喊著要實現(xiàn)職業(yè)理想時，卻沒有把理想轉(zhuǎn)化為職業(yè)目標，更沒有去把轉(zhuǎn)化的職業(yè)目標實現(xiàn)，最終，宏大的職業(yè)理想轉(zhuǎn)為職業(yè)空想了。

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第三篇：沒犯錯誤檢討書怎么寫

有時候誤會解開就好，所以檢討書也是一種解釋的途徑，那么，沒犯錯誤檢討書怎么寫？一起來看看。

參考：

首先寫，尊敬的老師，我問心無愧，我沒有犯錯誤，您誤會我了，然后把事情的經(jīng)過說一遍，最后，老師，雖然我沒錯，但我不會犯這樣的錯誤。署名xxx。

建議：

寫檢討書，是教育學(xué)生的一種手段，有時家長也使用。可是，一些班主任或者家長不掌握這種文體的寫法，要求孩子寫，卻總感覺效果不好。要達到好的效果，指導(dǎo)是關(guān)鍵?，F(xiàn)把寫檢討書的方法分享如下：

一、簡述事因

一句話開頭。

二、描述過程

這部分內(nèi)容一定要扎實、扎實、再扎實。要交代清楚時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，即記敘文的六要素。不能漏掉事前、事中、事后本人的心理活動。

三、判斷是非

目的：避免老師武斷下結(jié)論，也讓學(xué)生有一個判斷是非的認識過程。

四、確定性質(zhì)

如果錯了，這是對自己開的第一炮，一定要猛烈、響亮，不能不痛不癢。

五、剖析原因

1、如果認為對，請為自己的行為作有根有據(jù)的強有力的辯護。

2、如果自己認為錯了，請剖析犯錯的原因。這是最見功力的部分，是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要敢于揭開傷疤，觸及靈魂。

六、分析影響、后果

站在父母、集體、老師、本人的角度分析影響、后果，這樣才深刻。

七、提措施、表決心

甲乙丙丁、ABCD措施要具體、決心要誠懇。

第四篇：最容易成功的人

最容易成功的人，一般都不是才華橫溢，而是最能以親切和藹的態(tài)度給人以好感的人。一個人不能改變自己的形象，卻能改變自己的氣質(zhì);一個人不能達到理想的高度，卻能提高自己的水平。人際交往中，善良熱情更容易給人以好感。發(fā)自內(nèi)心的微笑比禮貌更親切，會給人陽光般的溫暖。

1:交往的質(zhì)量在于距離。第一個想起的人，一定是最好的朋友。2:要好的朋友之間心靈是沒有距離的,是一顆心對另一顆心的連綿欣賞。3:交往過度其實是很致命的,有點象吃飯再好吃也不能過度。4:費了心思的交往叫周旋，耍了心機的交往，叫算計。真正的交往，至簡至真，天地淡然。5:交往的質(zhì)量在一定意義上成就著生命的質(zhì)量

禪宗六祖慧能無相頌中云：若能鉆木出火，淤泥定出紅蓮?？嗫诘氖橇妓?，逆耳必是忠言。改過必生智慧，護短心內(nèi)非賢。日用常行饒益，成道非由施錢。心善既是凈土，真誠可以致遠。行直就是修行，利眾既是行善。萬物皆有靈性，草木皆是力源。忍讓不是軟弱，仁恕可結(jié)善緣。

人生的最高境界：家人想你，朋友念你；榮譽的最高境界：你已遠離江湖，江湖還有你的傳說；喝酒最高的境界：你還知道他是誰，他已經(jīng)不知道你是誰；生命的最高境界：哭著來，笑著走；交友的最高境界：久不聯(lián)系，人卻會常在心中！朋友間無須想起，因為不曾忘記…

【人生需要丟棄的三種事物】1.任何事物，只要讓你心情沉重、讓你對自己有不好的感覺、阻礙你前行的，把它丟掉。2.任何事物，如果只是占有空間，對你的人生毫無正面貢獻，把它丟掉。3.任何事物，要丟還是要留，你得花很長的時間權(quán)衡利弊，或是煩惱不知所錯的，那把它丟掉。

【人生應(yīng)養(yǎng)11氣】多讀書養(yǎng)才氣；慎言行養(yǎng)清氣；重情義養(yǎng)人氣；能忍辱養(yǎng)志氣；溫處事養(yǎng)和氣；講責任養(yǎng)賢氣；系蒼生養(yǎng)底氣；淡名利養(yǎng)正氣；不媚俗養(yǎng)骨氣；敢作為養(yǎng)浩氣；會寬容養(yǎng)大氣。

奮斗，是一種樂趣；追求，是一種動力；助人，是一種儲蓄；吃虧，是一種積累；謙和，是一種修養(yǎng)；寬容，是一種境界；忍讓，是一著妙棋；冷靜，是一副良藥；嫉妒，是一支毒箭；私欲，是一條禍根；沖動，是一個魔鬼；挫折，是一種磨練；點評，是一種支持；轉(zhuǎn)播，是一種美德。

修心養(yǎng)生辭典 : 【人生5大箴言】

1、人生最大的痛苦，是“想得到”和“怕失去”；

2、人生最大的踐行，是“管住嘴”和“邁開腿”；

3、人生最大的見地，是“沒什么”和“算了吧”；

4、人生最大的徹悟，是“怎么來”和“怎么去”；

5、人生最大的幸福，是“己身安”和“心亦寬”。

1、學(xué)歷是銅牌，能力是銀牌，人脈是金牌，思維是王牌。

2、成功的人不是贏在起點，而是贏在轉(zhuǎn)折點。

3、不要活在別人的嘴里，不要活在別人的眼里，而是把命運握在自己手里。

4、小聰明是戰(zhàn)術(shù)，大智慧是戰(zhàn)略；小聰明看到的是芝麻，大智慧看到的是西瓜。

經(jīng)典語錄 : 看別人不順眼，是自己修養(yǎng)不夠。人憤怒的那一個瞬間，智商是零，過一分鐘后恢復(fù)正常。人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。

【心理減壓】1一吐為快；2開懷大笑；3聽聽音樂；4閱讀書報；5適量運動；6大喊大叫；7與人為善；8不要挑剔；9留有余地；10學(xué)會躲避；11不當超人；12放慢節(jié)奏；13做些讓步；14遇事沉著；15逐一解決；16熄滅怒火；17做點好事；18眺望遠方；19換個環(huán)境；20外出旅游。有很多事做不得，需要忍，如此能忍出一種性格；有很多欲壑填不得，需要忍，如此能忍出一種境界；有很多苦痛喊不得，需要忍，如此能忍出一種胸懷；有很多話語說不得，需要忍，如此能忍出一種睿智；有很多不平鳴不得，需要忍，如此能忍出一種堅韌。忍是眼界、是胸襟、是氣度，能忍者贏在最后，笑在最后。

感悟：1寬容送人是好禮留給自己則會墮落。2只虧不賺的事是生氣。3永不失敗的投資是行善。4物質(zhì)決定不了幸福。5活著累多半源于攀比

真經(jīng)不在西天，而在路途；佛祖不是如來而是自我；那成群結(jié)隊妖精乃是人心生出來的欲望和執(zhí)念。腳下的路永遠是通向自我的路。

人生要做兩件事：第一件事，就是感恩；第二件事，就是結(jié)緣。人生要邁兩道坎：情與錢。人生要喘兩種氣：一種是生命之氣，一種是精神之氣。人生要會兩件事：學(xué)會掙錢，學(xué)會思考。人生的兩個基本點：糊涂點，瀟灑點。人生的兩種狀態(tài)：謀生，樂生。

《禪悟人生》1.最寶貴的東西不是你擁有的物質(zhì)財富，而是陪伴在你身邊的親人。2.一時的錯誤可能導(dǎo)致一輩子的傷痛。3.控制自己的態(tài)度和情緒，不然你就會被它們控制。4.光讓別人原諒你是不夠的，有時候還要自己原諒自己。5.反對者對我們的評價比我們對自己的評價更接近真實。6.不能強迫別人來愛自己，只能努力讓自己成為值得愛的人。

什么是知識分子？哲學(xué)家杜威說“：知識分子的特征有兩方面，一是獨立思想，不肯把別人的耳朵當耳朵，不肯把別人的眼睛當眼睛，不肯把別人的腦力當腦力；二是個人對自己思想信仰的結(jié)果負完全的責任，不怕權(quán)威，不怕監(jiān)禁殺頭，只認得真理，不認得個人利害”。

1、德高的人不擔心別人的舌頭。

2、身正的人不在乎道路的起伏。

3、能強的人不介意位子的高低。

4、志堅的人不恐懼黑夜的漫長。

5、智慧的人不屑于派系的爭斗。

6、德低的人善生是非。

7、心歪的人總是猜忌。

8、能弱的人更好面子。

9、無志的人喜歡逃避。

10、愚昧的人容易暴躁。

人生十種無能為力的事:

1、倒向你的墻。

2、離你而去的人。

3、流逝的時間。

4、沒有選擇的出身。

5、莫名其妙的孤獨。

6、無可奈何的遺忘。

7、永遠的過去。

8、別人的嘲笑。

9、不可避免的死亡。

10、不可救藥的喜歡。

【做人做事】

一、靠得住，做人的金字招牌。

二、寬胸襟，能容人才能容天下。

三、善結(jié)緣，左右兼顧方能事事順達。

四、厚而精，做人要厚道，辦事要精明。

五、高心氣，志存高遠，生氣不如爭氣。

六、好共事，求同存異，單打獨斗難成氣候。

七、能辦事，要有幾樣真本事

【人際關(guān)系的八個黃金定律】 誠信定律：真誠最高點；贊美定律：善贊美能博得人心；面子定律：給人面子才善交際；謊言定律：善意謊言助交往；忍讓定律：忍讓能創(chuàng)和諧；異性效應(yīng)：男女互相吸引力；互惠定律：讓對方產(chǎn)生負債感；平等定律：不管什么關(guān)系，人與人都是平等的！

(1/2)【生命不打草稿】 有個學(xué)生常用舊報紙練字，可練了許久，進步不大。書法家讓他改用最好的紙試試。果然，他進步很快。書法家說：你用舊報紙寫，總覺是在打草稿，反正有的是紙，寫不好沒 關(guān)系；而用最好的紙，你會心疼，從而更用心去寫字，當然會進步。你是否也把平常的日子，當作了“舊報紙”？但生活不會給我們打草稿的機會。請把生命的每天，都當作最好的一張紙吧！

弘一大師)智語分享：)1.有才而性緩，定屬大才；有智而氣和，斯為大智。)2.意粗，性躁，一事無成；心平，氣和，千祥駢集。)3.事能常足，心常愜；人到無求，品自高。)4.知足常樂，終生不恥；知止常止，終生不辱。)5.心有容，德乃大；必有忍，事乃濟。)6緩事宜急干 敏則有功，急事宜緩辦 忙則多錯。

【別人拿不走的10個人生財富】1.童心，永不變老的心態(tài)；2.善良，善良是慈悲的母親；3.浪漫，美麗無處不在；4.幻想，青春的專利；5.纏綿，情深意濃；6.文雅，尊重別人是在莊嚴自己；7.自信，相信自己就是相信未來；8.凝重，沉思積淀人生；9.果敢，根絕彷徨猶豫；10.胸襟，極目矚天舒。

1、世上最美好的東西不外“歡喜”，故用歡喜心來做事，無不成就。

2、世上最珍貴的東西不外“結(jié)緣”，故用結(jié)緣觀來待人，無不成全。

3、世上最持久的東西不外“忍耐”，故用忍耐力來處眾，無不成效。

4、世上最堅固的行為不外“愿力”，故用愿力行來工作，無不成事。

【哲理句子】

1、錢能買到的東西，最后都不值錢。

2、肯低頭的人，永遠不會撞到矮門。

3、出路出路,就是走出去才會有路！

4、幸福，是用來感覺的，而不是用來比較的。

5、創(chuàng)造機會的是能人，等待機會的是常人，放棄機會的是蠢人。

6、我們都是遠視眼，往往模糊了離我們最近的幸福。祝幸福！

人生中緩一緩能免悔，退一退能避禍，舍一舍能養(yǎng)德，靜一靜能養(yǎng)福，歇歇能養(yǎng)身，笑一笑能養(yǎng)心。踐行善良、寬厚、包容、淡泊、自然、真誠、孝道是一種責任,因為它可以提高自身境界和檢驗我們的靈魂。秉承它,當你以希望之心向前看時,你就發(fā)現(xiàn)你是生活的強者;有了它,小人之卒就擊不垮你,你就站在生命的最高處。

《菜根譚》“天薄我以福，吾厚吾道以迓之；天勞我以形，吾逸吾心以補之；天厄我以運，吾亨吾道以通之；天且奈我何哉？我悟：天降我以任，吾勇吾奮以擔之；天設(shè)我以障，吾思吾勞以通之；天賦我以友，吾誠吾信以交之；天助我何憂哉？

簡易經(jīng)濟學(xué): 【高效能人士7個習慣】

1、主動積極（個人愿景的原則）；

2、以終為始（自我領(lǐng)導(dǎo)的原則）；

3、要事第一（自我管理的原則）；

4、雙贏思維（人際領(lǐng)導(dǎo)的原則）；

5、知彼解己（移情溝通的原則）；

6、統(tǒng)合綜效（創(chuàng)造性合作的原則）；

7、不斷更新（平衡的自我更新的原則）史蒂芬房攣

人生需要沉淀，需要足夠的時間去反思，才能讓自己變的更完美；人生需要積累，只有?；仡^看，才能在品味得失和甘苦中升華。向前看是夢想、是目標；向后看是結(jié)果、是修正?；仡^，身后其實也寫著前方的路。

【靜心】高調(diào)低調(diào)，看胸襟；大事小事，看擔當；順境逆境，看把握；是得是舍，看欲望；成敗得失，看堅持；淡然釋然，看心情；是非曲直，看度量。心小，小事則大；心大，大事則小。大其心，容天下之事；虛其心，賞天下之美；潛其心，究天下之理；定其心，應(yīng)天下之變。

【丘吉爾的智慧】

1、如果糾纏于過去與現(xiàn)在，我們將失去未來。

2、偉大的代價就是責任。

3、我能奉獻的沒有其他，只有熱血、辛勞、眼淚和汗水。

4、你不面對現(xiàn)實，現(xiàn)實就會面對你。

5、成功不是終點，失敗不是終結(jié)，只有勇氣才是永恒。

人生就是要痛痛快快的活。學(xué)會知足常樂，不要總為失去而痛苦，因為失去也是另一種擁有。聰明的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫。安于一份放棄，固守一份清靜，才是人生價值所在?！笆郎媳緹o事，庸人自擾之”，要拿得起，更要放得下。刪除昨天的不快，刷新今天的心情，該來的自然會來。

“樓上看山，城頭看雪，燈前看花，舟中看霞，月下看美人。”幸福的人生就是對一份平淡生活的堅守，是那種驀然回首一笑臵之的淡然。淡然中，給心靈留一方凈土，給生活留一個夢想，給未來留一個微笑，給歲月留一份厚禮，給人生留一季花香。

簡單是一種能力，也是一種智慧。并不是每個人都可以隨隨便便擁有的。它尊崇樸素,理智,從容,克制,淡定和謙卑。它是上帝賦予地球每一個生命的能力，但卻不是每一生命都能真正地把握住它。

為人在世,一個笑字。笑對名譽，不爭。笑對邪財，不取;笑對生活，不求；笑對波折，不惱；笑對權(quán)貴；不卑；笑對人生，無拘;笑對得失，無憂。一個今天，都將是明天的回憶，做該做的事，見想見的人。丟開煩惱，認真歡樂，盡情分享，讓今天成為最棒的回憶。

【做人六字訣】1.靜：少說話，多傾聽。2.緩：穩(wěn)著做事，不急不躁。3.忍：面對不公，別氣憤，別宣泄，忍讓是智慧。4.讓：退一步，海闊天空。5.淡：一切都看淡些，很多事情隨著時間會變成云煙。6.平：是平凡，是平淡，是平衡。

智者樂水，上善若水，善心如水，人當學(xué)水。人在世上不順多，當學(xué)水之能潛、能涌、能流、能奔、能升、能降，靈活、善變，適境而生，適境而居。善待一切，不妄求環(huán)境適應(yīng)自己，而善使自己適應(yīng)環(huán)境。

《頓悟》： 善良是一種聾子能聽見、盲人能看見的語言。說話的時候要認真，助人的時候要真心,沉默的時候要用心。一輩子最終要贏的不是錢和權(quán)，而是眼光、境界、胸懷、朋友和健康。小時侯，幸福是一件東西，擁有就幸福；長大后，幸福是一個目標，達到就幸福；成熟后，發(fā)現(xiàn)幸福原來是一種心態(tài)，領(lǐng)悟就是幸福！

星云大師云：以退為進是不爭，以無為有是富足，以眾為我是擁有，以空為樂是法喜。我思：進退擇其環(huán)境，有無內(nèi)化于心，眾我無愧于行，無形是大有形。

人的一切煩惱來自執(zhí)著。我們執(zhí)著什么，就會被什么所騙。我們執(zhí)著誰，就會被誰所傷害。所以我們要學(xué)會放下，凡事看淡一些，不牽掛，不計較，是是非非無所謂。無論失去什么，都不要失去好心情。心是工畫師，把握住自己的心，讓心境清凈，潔白，安靜。

【一日一禪】佛陀告訴我們，人都有福，或多或少，或前或后。福是不可以量化的，只能感覺，知足為福。許上等愿，結(jié)中等緣，享下等福；擇高處立，就平處坐，向?qū)捥幾摺?/p>

學(xué)習的最高境界:悟。做人的最高境界:舍。生活的最高境界:樂。修煉的最高境界:空。交友的最高境界:誠。人生的最高境界:靜。愛情的最高境界:容。微博的最高境界:轉(zhuǎn)。

【不能丟的東西】微笑：是最高雅的修飾，它令所有的服裝化妝黯然失色；自信：是最堅強的壁壘，佑你走出困苦挫?。粚W(xué)習，是最有效的利器，它能征服一切；堅韌：是最可貴的品質(zhì)，成功有時不看能力，而看你的堅持；傾聽：是最有效的溝通，是你贏得人心的捷徑；善良：是最難得的大美，它能清洗和融化萬物。

1、如果不懂，就說出來，如果懂了，就別說，笑笑即可。

2、一切煩惱都是自找，因此也只能自己解決，不要找朋友哭訴。

3、說過的話一定要做到，即使很蠢的話，再蠢也比言而無信好。

4、無論發(fā)生怎樣的變故，不要打破生活原有的規(guī)律，要按時吃飯、睡覺。

5、不要追求什么結(jié)果，每個人結(jié)果都一樣，就是死亡。

終歸詩酒田園！

第五篇：最容易用錯的成語

最容易用錯的成語

1．哀而不傷：悲哀而不過分。多形容詩歌、音樂等具中和之美。并非悲哀而不傷心。

2．哀兵必勝：遭受壓迫而悲憤地奮起反抗的軍隊必定勝利?！鞍П辈荒苷`解為哀喪的軍隊。

3．愛屋及烏：因為愛那個人，而連帶愛護停留在他屋上的烏鴉。比喻因愛一個人而連帶喜愛跟他有關(guān)的人或物。

4．愛莫能助：雖然同情但無力幫助。(正：同情；誤：喜愛)

5．安土重遷，并非看重遷移的意思，而是形容戀鄉(xiāng)土，不愿輕易遷移到外地?！爸亍痹谶@里解釋為“難”．在家鄉(xiāng)住慣了，不愿輕易遷移。形容留戀故土。

6．安危相易：平安與危難可以互相轉(zhuǎn)化。易：變換。

7．安時處順：安于常分，順其自然，形容滿足于現(xiàn)狀。

8．按部就班：按照一定的條理，遵循一定的程序。

9．白駒過隙：白駒：原指駿馬，后比喻日影。比喻時間過得很快，就像駿馬在細小的縫隙前

10．百身何贖：意思是白死一百次，也換不過來。后來表示對死者極其沉痛的悼念。贖：抵償。

11．百年樹人：培養(yǎng)人才是長遠之計，需要付出艱辛。(正：培育；誤：樹木)

12．百尺竿頭，更進一步：不滿足于現(xiàn)有成就．繼續(xù)努力，以取得更好成績。百尺竿頭：百尺高的竿子，佛教比喻道行修養(yǎng)的極高境界。

13．稗官野史：稗官：古代的小官；野史：古代私家編撰的史書。指記載軼聞瑣事的作品。

14．坂上走丸：坂，山坡。走：快跑，像在斜坡上滾彈丸一樣，快地往下。形容事情發(fā)展很快。

15．鮑魚之肆：賣咸魚的鋪子。比喻惡劣的環(huán)境。鮑魚：咸魚；肆：店鋪。

16．暴殄天物：原指殘害滅絕天生自然資源。暴：損害。殄：絕。

17．暴虎馮(ping)河：赤手空拳打老虎，沒有渡船要過河。比喻有勇無謀，冒險行事。暴：徒手搏斗。馮河：涉水過河。

18．畢其功于一役：畢：盡，完成。一次戰(zhàn)役就完全成功或一下子把幾項任務(wù)都做完。

19．篳路藍縷：駕著柴車，穿著破衣服，去開辟山林。形容事業(yè)的艱辛。篳路：柴車。藍縷：破舊的衣服。

20．表里山河：內(nèi)有高山，外有大河。形容地勢險要。

21．別無長物：表面上看起來是別無特長，其實是指再沒有別的東西，形容除此之外空無所有。

22．別開生面：另外開創(chuàng)新的局面或創(chuàng)造新的格局。生面：新的格局。

23．博聞強識：見聞廣博記憶力強。(正：記憶；誤：認識)

24．不知所云：指說話人說得不好，而非聽者不理解。

25．不以為意：不放在心上。

26．不敢旁騖：不敢再來求別的．形容注意力集中于一點．

27．不分軒輊；車前高后低叫軒，前低后高叫輊．比喻不分高低優(yōu)劣。

28．不可理喻：不能夠用道理使之明白。形容愚昧或態(tài)度蠻橫，不講道理。(正：使明白；誤：作比喻)

29．不謀而合：沒有事先商量而彼此見解或行動完全一致。本詞與“不約而同”區(qū)別開來，“不約而同”也有不事先商量而彼此見解或行動一致的意思，但“不約而同”只能做狀語不能做謂語。

30．不恥下問：不可用于比自己高明的人。

31．不瘟不火：指表演既不沉悶也不過火。常被人用來表示商品銷售不夠火爆，且寫作“不溫不火”，真是不倫不類。

32．不經(jīng)之談：荒誕無稽的話。(正：正常；誤：經(jīng)常)

33．不亦樂乎：不也很快樂嗎？常用來表示達到極點的意思。

34．不可開交：無法擺脫或結(jié)束。前面加“忙得”“打得”等。

35．不可理喻；不是不值得讓人搭理，而是不能夠用道理來使他明白，形容態(tài)度蠻橫，不講道理．

36．不可終日：形容形勢危急或心中惶恐。

37．不可向邇：不能接近。

38．不可理喻：不能用道理使之明白，形容愚昧或蠻橫。

39．不可思議：不可想象，不能理解，強調(diào)神秘奧妙。

40．不脛而走：消息傳得很快。表示東西丟失用“不翼而飛”。

41．不刊之論：刊：刪改，修訂。不可刪改或修訂的言論。形容文章或言論的精當，無懈可擊。容易誤用為貶義。

42．不易之論：很容易讓人理解為不易理解的言論，實為內(nèi)容正確，不可更改的言論。

43．不稂不莠；稂，狼尾草：莠，狗尾草．比喻人不成材，沒有出息．作貶義。

44．不虞之事：事先沒有預(yù)料到的事情。不虞：出乎意料。

45．不一而足：原指不是一件事就可以滿足的，后指同類的事物或情況很多，不止一件或是不止出現(xiàn)一次。

46．不肖子孫：指不能繼承先輩事業(yè)或遺志的人。不肖：不像其先輩。

47．不速之客：不請自來的客人。速：邀請。

48．不情之請：不合情理的請求，用作謙詞。

49．不孚眾望：沒有使群眾信服。孚：使人信服。貶義。

50．不法常可：不盲目效法因襲歷來所認可的事。?？桑河谰谜J可的道理和成規(guī)。

51．不齒于人類：不能列入人類。意思是不能算人。齒：排列、并列。

52．不謀而合；沒有事先商量而彼此見解或行動完全一致。易混“不約而同”，只做狀語不做謂語．

53．不逞之徒：指心懷不滿而胡作非為的人。不逞：不得志，不如意。

54．不足為訓(xùn)：并非不值得作為教訓(xùn)，而是不值得作為遵循或仿效的法則。

55．不可理喻：不能用道理使之明白，形容態(tài)度蠻橫或愚昧無知。容易誤解為不可理解。

56．不以為然：不認為是對的。(正：對；誤：這樣)

57．不負眾望：沒辜負大家的期望，褒義。

58．不學(xué)無術(shù)：既沒有學(xué)問，又沒有能力。(正：學(xué)問；誤：學(xué)習)

59．不速之客：沒有邀請而門己來的客人。(正：邀請；誤：迅速)

60．不可收拾：無可挽救，不可救藥。常有人在“一發(fā)而不可收”這句慣用語后加一“拾”字，變褒為貶。

61．不期而遇：事先沒有約定卻意外地遇上了。(正：約定時日；誤：日期)

62．不能自已：自己不能控制住感情。(正：停止；誤：已經(jīng))

63．不可勝數(shù)：數(shù)都數(shù)不盡，形容極多。(正：盡；誤：勝利)64．參差不齊：長短高低大小水平不一致，不用于時間等。

65．滄海橫流：海水四處泛流。比喻時世動蕩，社會**不安。滄海：大海。

66．側(cè)目而視：不滿而又懼怕地看著。常誤解為“目光輕蔑地看”。

67．察顏觀色：觀察對方臉色，以摸清其真實的意圖。(正：臉色；誤：顏色)

68．差強人意：差：稍微地。原來意思是很能振奮人，現(xiàn)多用來表示比人預(yù)想的好一些，還算讓人滿意。容易誤解為不能使人滿意。

69．長治久安：國家長期太平、安定。(正：太平；誤：治理)

70．嘗鼎一膏：膏：切成塊的肉，嘗鼎中的一塊肉，從而可知鼎中食物的滋味，比喻根據(jù)部分可以推知全體。

71．朝聞夕死：早晨聽到了真理，晚上就死也甘心了。形容對真理或某種信仰的渴望。

72．陳言務(wù)去：陳舊的言詞一定要去掉，也指寫作時要排除俗套，努力更新。

73．城下之盟：因敵軍兵臨城下而被迫簽訂了屈辱性的和約。

74．充耳不聞：塞住耳朵不聽。形容不愿聽取別人的意見。(正：塞??；誤：充滿)

75．躊躇滿志：躊躇：從容自得的樣子。形容心滿意足或十分得意的樣子。

76．出奇制勝：作謂語，不帶賓語。說成“出奇制勝叛軍”之類則錯。

77．處心積慮：千方百計地盤算．貶義。褒義用“殫精竭慮”。

78．從善如登：登：升高。順從好的就像登高一樣。比喻學(xué)好不容易，要花力氣。

79．從井救人：跟著跳下井去，打救落井的人，比喻做好事的方式不當，不能救人反而危及自己。

80．錯落有致：事物安排布置參差不齊而別有情趣。(正：情趣；誤：景致)

81．大而化之：不是把大的化成小的，而是形容做事情不小心謹慎。

82．彈（tan）冠相慶：《漢書？王吉傳》：“吉與貢禹為友。世稱‘王陽在位，貢公彈冠’，言其取舍同也?！薄皬椆凇保瑩廴ッ弊由系幕覊m準備做官。后來用“彈冠相慶”指一人當了官或升了官，他的同伙也互相慶賀將有官可做，多用作貶義。使用時容易弄錯感情色彩。

83．黨同伐異：跟自己意見相同的就袒護，跟自己意見不同的就加以攻擊。(正：偏袒；誤：黨派)

84．得隴望蜀：比喻人貪得無厭，得到了這個，還想那個。

85．登堂人室：比喻學(xué)問、技藝或社會地位已經(jīng)由淺入深、由低到高，達到了很高的境地。使用時不能只看其表層意思。

86．鼎力相助：只用于對方或他人，不可用于自己，否則太不謙虛。

87．洞若觀火：形容觀察事物極其分明，就像看火一樣。

88．獨具慧眼：不可理解為只有一個眼，其實形容具有獨到的見解或獨特的眼光．

89．囤積居奇：把貨物儲存起來，等待時機高價出售以牟取暴利。(正：儲藏；誤：居住)90．惡（e）衣惡食：粗劣的衣著和食物。

91．耳聞目睹：不能代替“耳濡目染”。

92．耳提面命：表示長輩的諄諄教導(dǎo)。不用于同輩之間的貶義。

93．耳濡目染：經(jīng)常接觸就自然而然受到影響。濡：沾濕；染：沾染。

94．耳根清靜：耳邊根清靜，沒有什么干擾。形容生活平靜。

95．二三其德：意為三心二意，沒有定準，不是形容品德低劣。96．伐功矜能：炫耀自己的功勞，夸耀自己的才能。(正：炫耀；誤：討伐)

97．罰不當罪：懲罰與所犯的罪行不相當，指懲罰過重。(正：相當；誤：應(yīng)當)

98．翻云覆雨：比喻反復(fù)無常或玩弄手段。不能表示氣勢宏偉。

99．繁文縟節(jié)：繁瑣的儀式和禮節(jié)。(正：儀式；誤：文章)

100．犯而不較：別人觸犯了自己不要計較。

101．非異人任：不能取義為一般人物就可擔任，而是表示一種事應(yīng)由自己來承擔責任。

102．匪夷所思：匪：不是；夷：平常。原指一般人所想不到的。后來形容人的思想寓奇。

103．分庭抗禮：客人和主人分立在庭院兩側(cè)，以平等的地位相對行禮。(正：對等；誤：對抗)

104．焚膏繼晷(gui)：形容夜以繼日地用功讀書或努力工作。晷：日影。

105．粉墨登場：妝扮好了，登場演戲。今多用于貶義，比喻壞人登上了政治舞臺。

106．風聲鶴唳：前秦苻堅領(lǐng)兵進攻東晉，大敗而潰，潰兵聽到風聲和鶴叫都疑為追兵。形容驚慌疑懼。不能只按字面意思理解。常與“草木皆兵”連用。有人用“殺得風聲鶴唳”來形容戰(zhàn)斗激烈，算錯。

107．鳳毛麟角：鳳凰的毛、麒麟的角。比喻罕見而珍貴的人才或事物。

108．婦姑勃奚。其中“婦”指“兒媳”．“姑”指“婆婆”，婦姑勃奚指婆婆同兒媳爭吵，后來比喻為無關(guān)緊要的細小事而爭吵。

109．附庸風雅：附庸：追隨；風雅：文雅，多指才學(xué)。為了裝點門面結(jié)交名士，從事有關(guān)文化的活動。不能誤作褒義。

110．改頭換面：只改形式，不換內(nèi)容。貶義。

111．改弦易轍：比喻改變方法或態(tài)度。以上兩詞都不代替“改邪歸正”。

112．改弦更張：比喻改革制度或變更方法。

113．高山景行：不是指高山美，而是比喻崇高的德行．

114．高山仰止：像仰望高山那樣，對偉大的人物表示仰望和崇敬。仰止：仰慕，向往。

115．高山流水1比喻知己或知音；也比喻音樂高妙。

116．高層建瓴：瓴：盛水的瓶子。在高高的屋頂上把瓶子里的水往下倒。比喻居高臨下，不可阻擋的形勢。

117．更仆難數(shù)：“更”在這里指“換”．這個成語原意是說換了幾班侍者，賓主要說的話還是說不完，后來形容要說的話還有很多．

118．耿耿于懷：形容心存怨恨。

119．工力悉敵；雙方用的功夫和力量不分高低．常用來形容兩個優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)作品不分上下．

120．狗尾續(xù)貂：比喻用不好的東西續(xù)在好的東西的后面．后也用來比喻事物，多指文藝作品的續(xù)作前后好壞不相稱．一般作貶義，用于自稱時含謙義。

121．固若金湯：形容工事非常堅固，不易攻破。(正：堅固的城墻；誤：金屬)

122．瓜田李下：瓜田里，李子樹下。比喻容易發(fā)生嫌疑偽地方。

123．刮目相看：要用新的眼光看待別人，一般指看待別人取得的進步和成績。易混“另眼相看”．

124．管窺蠡(lí)測：從竹管里看天，用瓢來測量海水。比喻眼光狹小，見識短淺，對事物的觀察和了解很膚淺。蠡：瓢。測：量。

125．光怪陸離：色彩紛繁，現(xiàn)象奇異。中性，不要誤認為貶義。

126．鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技藝精巧、高超，不像人工所能制成的。常被誤用來形容自然景物。

127．過猶不及：猶：如同。事情做得過火了，就跟做得不夠一樣，都是不好的。不能錯誤地理解為做得太不夠了。

128．海晏清河：滄海波平，黃河水清。比喻天下太平。晏：平靜。

129．駭人聽聞：多指社會上發(fā)生的壞事使人聽了吃驚。強調(diào)客觀效果。

130．含垢忍辱：忍受恥辱。(正：恥辱；誤：污垢)

131．含英咀華：咀：咀嚼；英、華：花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣賞、領(lǐng)會詩文的精華。使用時注意本詞領(lǐng)會的對象。

132．邯鄲學(xué)步：到邯鄲學(xué)人家邁步走路。比喻生硬地模仿，不但學(xué)不到人家的本領(lǐng)，反而連自己固有的長處也丟掉了。

133．沆瀣(hangxie)一氣：比喻氣味相投的人勾結(jié)在一起。沆瀣：夜間的水氣。

134．毫發(fā)不爽：形容絲毫不差。(正：差失；誤：爽快)

135．好整以暇：形容雖在百忙之中仍然從容不迫。不能誤用作貶義。

136．皓首窮經(jīng)：鉆研經(jīng)典一直到老。皓首：白頭。窮：盡，到極點。

137．河?xùn)|獅吼：不是河?xùn)|的獅子大叫，它是指厲害的婦人，用來嘲笑怕老婆的男人。

138。涸轍之鮒(fu)：干困在車轍溝里的鯽魚。比喻處于困境急待援助的人。涸：水干。

139．怙(hu)惡不悛(quan)：怙：依靠；悛：悔改。堅持作惡不肯悔改。

140．華而不實：只開花不結(jié)果。(正：開花；誤：華麗)

141．懷瑾握瑜：瑾；瑜：美玉。比喻人具有純潔而美好的品德。

142。渙然冰釋：像冰塊遇熱，一下子就融解了。比喻疑慮、誤會很快消除。

143．諱莫如深：事情重大，因而隱瞞不報。(正：隱瞞；誤：忌諱)

144．繪聲繪色：形容描寫生動逼真，常誤用作代替“有聲有色”。

145．火中取栗：比喻為別人冒險，白吃苦頭，自己卻得不到好處。

146．積重難返：形容長期養(yǎng)成的習慣很深，難以改變。

147．積毀銷骨：眾人不斷的毀謗，可以置人于死地。(正：熔化；誤：出售)

148．激濁揚清：激：沖去；濁：臟水。比喻發(fā)揚一切好的，清除一切壞的。

149。集思廣益：集中眾人的智慧，可以收到更好的效果。(正：擴大；誤：廣泛)

150．計日程功：可以數(shù)著日子計算進度。(正：估量；誤：進程)

151．加人一等：并非是指給予的比別人多一等，而是形容，才能等出眾．

152．間不容發(fā)：距離極近，中間不能放進一根頭發(fā)。比喻情勢危急到了極點。

153．見仁見智：同一個問題各人有各人的見解，使用中要注意防止前后矛盾。

154．見異思遷：意志不堅定，喜愛不專一。不表示選擇時猶豫不定。

155．膠柱鼓瑟：比喻拘泥固執(zhí)，不知變通。鼓：彈奏。瑟：古代的一種樂器。

156．金針度人：語出《桂苑叢談？史遺》，其中記載鄭侃的女兒采娘，七月初七祭織女，織女給她一根盤針；叫刺繡的技藝果然特別出色。后來“金針度人”比喻把秘法、訣竅傳給別人。

157．敬謝不敏：謝，推辭；不敏，無能。不是指不及時感謝，而是指恭敬地表示能力不夠或不能接受．表示推辭做某事的婉辭。錯用于拒絕別人的要求。

158．久假不歸：長期借用而不歸還。假：借。并非長期請假不回來之意。

159、具體而微：不指具體到細微之處，而指內(nèi)容已具備了，不過局面、規(guī)模較小。160．開門揖(yi)盜：揖：作揖，表示歡迎。比喻引進壞人，自招禍患。

161．侃侃而談：“侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此語形容聊天，屬誤用。

162．空穴來風：空穴是來風的條件，既能來風，必有空穴，傳聞有一定根據(jù)。大多用來表示毫無根據(jù)，完全用反了。

163．苦心孤詣：苦心鉆研或經(jīng)營，達到了很高造詣。常誤作“苦口婆心”。

164．曠日持久：耗費時日，拖延得很久。(正：荒廢；誤：空曠)165來者可追：指后來的事還可以補救。來者：指將來的事。

166．勞燕分飛：比喻人別離。(正：伯勞鳥；誤：辛勞)

167．離群索居：離開同伴一個人孤獨生活。(正：孤單；誤：尋找)

168．李代桃僵：原指李桃共患難。比喻兄弟相愛相助。后指互相頂替或代人受過。

169．力透紙背：原指書法遒勁有力。后也用來形容詩文立意深刻，用詞精當。

170．良莠不齊：一群人中有好有壞，側(cè)重于品質(zhì)。不用于水平、成績等。

171．梁上君子：躲在屋梁上的先生。竊賊的代稱。

172．聊以自慰：姑且用來自我安慰。(正：姑且；誤：無聊)

173林林總總：形容多而成群。林林：紛紜眾多的樣子?？偪偅罕姸喽s亂。

174．羚羊掛角：比喻詩的意境超脫，不落痕跡。

175．令名不彰：好名聲不顯揚。(正：美好；誤：使)

176．爐火純青：比喻功夫達到純熟，完美的境界，注意對象。

177．鹿死誰手：鹿，原比喻政權(quán)，后亦比喻爭逐的對象．原指誰獲得政權(quán)，后泛指誰獲得勝利。

178．屢試不爽：爽，差錯。經(jīng)過多次試驗都沒有差錯。注意不能將詞義理解反了。

179．洛陽紙貴：稱譽別人的著作，風行一時。

180．洛陽紙貴：左思《三都賦》抄寫的人非常多，洛陽的紙因此漲價。比喻廣泛流傳，風行一時。

181．買櫝(du)還珠：買下裝珍珠的匣子卻把匣中的珍珠退還賣者。比喻沒有眼力、取舍不當(櫝：木匣)。

182．每況愈下：況：由對比而明顯。比喻情況越來越壞。

183．美輪美奐：輪，高大，奐，眾多。形容建筑物多、高大、美麗。媒體上凡形容美好事物皆用此語，屬誤用。

184．靡靡(mi)之音：頹廢，淫蕩的音樂。靡靡：形容柔弱，萎靡不振。

185．勉為其難：勉強去做能力所不及的事情。

186．面目全非：事物的樣子變得很厲害，貶義。指變得很糟。

187．苗而不秀：莊稼生長了，卻不吐穗揚花。比喻資質(zhì)雖好，但沒有什么成就。

188．民殷國富：百姓殷實，國家富有。形容經(jīng)濟狀況良好。(正：富足；誤：殷勤)

1898．明日黃花：原指重陽節(jié)過后，菊花即將枯萎，便再也沒什么好玩賞的花了。后比喻已失去新聞價值的報道或已失去應(yīng)時作用的作物．易錯寫成“昨日黃花”。

190．莫名其妙：沒有人能說出它的奧妙。(正：說出；誤：明白)

191．莫衷一是：衷：折衷，決斷；是：對。成語意思是指大家看法不同，不能得出一致的結(jié)論。使用時要注意術(shù)語不能指一個人。

192．木人石心：比喻人受誘惑，不動心，不是形容人的愚笨。

193．目無全牛：用來形容技藝已達到純熟的地步。本詞容易誤用為貶義。

194．難兄難弟：指兄弟才德都好，難以分高下。也指彼此曾共患難，或處于同樣困境的人。195．拋磚引玉：比喻用粗淺的、不成熱的意思引出別人高明的、成熟的意思。只用自謙，不能用于對方或第三方

196．朋比為奸：朋比：互相依附、互相勾結(jié)。壞人勾結(jié)在一起干壞事。

197．蓬蓽生輝：謙敬之辭。廣告語說“讓您的居室蓬篳生輝”，簡直是罵人。

198．否(Pi)極泰來：否：壞運。泰：好運。惡運到頭了，好運就來了。形容事物發(fā)展到極限，就會向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化。

199．平鋪直敘：可用為褒義，指文章不講究修辭，只把意思直接敘述出來。

200．評頭品足：比喻在小節(jié)上過分挑剔。與中性的評議不同。

201．七月流火：不是形容天氣炎熱，恰恰相反，指天氣逐漸涼爽起來．“火”在這里指火星，而不指大火．

202．期期艾艾：口吃。不能理解為懦弱猶豫等。

203．奇文共賞：原是褒義，現(xiàn)多用于諷刺。

204．杞人憂天：傳說杞國有個人怕天塌下來吃飯睡覺都感到不安。比喻不必要的憂慮。

205．千夫所指：受到眾人的指責。形容眾怒難犯。指：指責。

20．汗牛充棟：只形容藏書很多，不用于其他事物。

207．青梅竹馬：形容男女小時候天真無邪，在一起玩耍。

208．情不自禁：無法控制感情，與“不由自主”易于混淆。

209．慶父不死，魯難未已：慶父：魯莊公的弟弟。比喻不把制造禍亂的罪魁禍首清除，災(zāi)難就會不斷發(fā)生，永無寧日。未已：沒有完。

210．罄(qing)竹難書：罄，盡。把竹子用完了都寫不完，形容罪行多，寫不完。

211．窮而后工：舊時認為文人處境困窮，詩就寫得好。工：巧妙。

212．窮形盡相：形容盡致的意思，指文章的細膩生動。不要誤解為“原形畢露”之義。

213．煢煢孑立：孑然一身，處境孤單，無依無靠。

214．求田問舍：買田置屋，多形容只求個人小利。

215．曲(qu)突徙(xi)薪：突：煙囪。把煙囪改建成彎的，搬開灶旁的柴禾，避免發(fā)生火災(zāi)。比喻事先預(yù)防，以免發(fā)生危險。

216．趨之若騖(wu)：像鴨子一樣；成群地跑過去。多比喻許多人爭著去追逐不好韻事物；騖：鴨子。

217．卻之不恭：拒絕別人的饋贈或邀請是對人不恭敬。(正：拒絕；誤：退卻)218．人言嘖嘖：其中的“嘖嘖”與“嘖嘖贊嘆”的“嘖嘖”不同義，而是指不滿意地紛紛議論．“人言嘖嘖”是指人們不滿地紛紛議論開來。

219．人浮于事：指人員的數(shù)量多于工作所需，人多事少。(正：多余；誤：輕浮)

220．人滿為患：強調(diào)人多的壞處，貶義。錯用于表示人很多的情景，如“柜臺前人滿為患”之類。

221．仁者見仁：指對同一個問題，各人觀察的角度不同，見解也不相同。本詞使用也要注意語境。如：“在要不要堅持四項基本原則的大是大非面前，大家要仁者見仁，以便達成共識?！边@句中屬于誤用，在原則性的大問題上當然不能“仁者見仁”，否則就不能“達成共識”。

222．忍俊不禁：忍?。汉ΑＨ滩蛔∫l(fā)笑。不能說“忍俊不禁地笑起來”。

223．日中則昃：太陽行至正中就要偏向西方。比喻盛極必衰。昃：太陽偏西。

224．日長一線：不是指每天增長一線，而是指冬至后日晝漸長。

225．如履薄冰：強調(diào)主觀心態(tài)之謹慎小心，而非客觀情況之危急。

226．如坐春風；很容易理解成自然風光的美好，實際上比喻在不知不覺中受到好的教育．

227．如喪考妣：像死了父母一樣，貶義。

228。如坐春風：比喻在不知不覺中受到好的教育。容易錯誤理解為自然風光的美好。

229．入室操戈：原指進入他人的屋子、拿起他的武器攻擊他。理在比喻就對方的論點反駁對方。

230．入不敷出：收入不夠支出。(正：夠；誤：敷衍)

231．三人成虎：傳言有虎的人很多，大家便相信了。多誤解為團結(jié)合作力量大。

232．閃爍其辭：指說話稍微露出一點想法，但不明確，也形容說話躲躲閃閃，吞吞吐吐。

233．賞心悅目：主語是人。如果主語是物，要說“令人賞心悅目”。

234．上行下效：貶義，不用于表示群眾以干部為榜樣。

235．少不更事：年紀輕，經(jīng)歷的事情不多。更：經(jīng)歷。

236．身無長物：并非指自己沒有特長，而形容除自身此之外空無所有．長：多余。

237．身體力行：親身體驗，努力實踐。(正：體驗；誤：身體)

238．身臨其境：常誤用為代替“設(shè)身處地”。

239．深孚眾望：孚，使人信服．指深得眾人的信賴和尊重。易解為“不孚眾望”．

240審時度(duo)勢：了解時勢的特點，估計情況的變化。度：估計。

241．尸位素餐：形容空占著職位，不做事而白吃飯。

242失之東隅，收之桑榆：東隅：指日出的東方；桑榆：傍晚日影落在桑榆樹梢，指黃昏。比喻在這邊失敗了，在那邊卻得到了勝利。

243．失之交臂：交臂：擦肩而過。形容當面錯過機會。

244．師心自用；形容一個人固執(zhí)己見，自以為是，并非指學(xué)習老師的方法來運用。

245．石破天驚：比喻文章議論新奇驚人。媒體多用于驚人消息，屬誤用。

246時乖命蹇(jian)：時機不準，命運不好。乖：不顧。蹇：不順利。

247．拾人牙慧：拾取別人的只言片語作為自己的話來說，多用來形容一味重復(fù)別人而缺乏主見。使用時注意褒貶色彩。

248．食不果腹：吃不飽肚子。形容生活貧困。(正：飽；誤：果品)

249．始作俑者：開始制作殉葬的土木偶的人。比喻第一個做某項壞事韻人或惡劣風氣的開創(chuàng)者。濫用于一切倡導(dǎo)人。

250．首當其沖：首先受到攻擊或遭受災(zāi)難。一般作謂語。常被人誤用為定語，代替“首先”。

251．首鼠兩端：形容在兩者之間猶豫不決或動搖不定。常誤解為言行前后不一致。首鼠：猶豫，進退兩難。

252．殊途同歸：從不同的道路，走到同一個目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果。(正：不同；誤：特殊)

253．數(shù)見不鮮：數(shù)：屢次；鮮：新殺的鳥獸。經(jīng)常來的客人就不宰殺禽畜招待。原意是常到別人家去就惹人討厭。后來形容事物經(jīng)常見到，并不新奇。

254．數(shù)典忘祖：數(shù)說禮制掌故．卻把自己的祖先忘了。比喻忘本，現(xiàn)也用以指對本國歷史的無知。

255．數(shù)典忘祖：典，典籍，指古代的禮制、歷史。比喻忘本．現(xiàn)也比喻對本國歷史無知．

256．水落石出：事情的真像已經(jīng)弄清，、不表示追求正確答案或道理。

257．碩大無朋：大得沒有可以相比的。形容巨大無比．朋：比。

258．死有余辜：形容罪大惡極，即使處以死刑也不能抵償他的罪惡。(正：罪惡；誤：辜負)

259．聳人聽聞：故意夸張使人震驚。強調(diào)主觀目的。

260．素昧平生：指對某人一向不了解，彼此向來不認識。昧：不明白，不了解。平生：從來。(多用于陌生人)

261．嘆為觀止：贊嘆看到的事物好到了極點，主語是人。如果主語是物，要說“令人嘆為觀止”。觀止：看到了止境。

270．萬人空巷：指家家戶戶的人都從巷子里出來了，形容慶祝、歡迎等的盛況。注意方向性。

271．望塵莫及：比喻遠遠地落后。與“鞭長莫及”不同。

272．望而卻步：形容遇到危險、困難或力所不及的事就往后退縮。(正：后退；誤：膽怯)

273．望穿秋水：秋水，喻眼睛．形容盼望得非常急切．

274．望其項背：可以趕上。只用否定形式。不少人用“只能望其項背”表示“趕不上”，算錯。

275．危言聳聽：故意說些危險的話，使聽者感到驚恐。(正：恐懼；誤：高聳)

276．危言危行：講正直的話，做正直的事。褒義。

277．微言大義：精微的語言和深奧的道理。(正：精微；誤：低微)

278．為淵驅(qū)魚、為叢驅(qū)雀：原比喻反動統(tǒng)治者施行暴政，老百姓逃亡別國。現(xiàn)比喻不善于團結(jié)人，把本來可以爭取過來的人趕到對方那邊了。

279．韋編三絕：編竹簡的皮繩多次斷絕。形容讀書勤奮。

280．尾大不掉：尾巴太大就不好擺動，比喻部屬勢力強大，就不聽從調(diào)動到難以駕馭。掉：擺動。

281．未雨綢繆(mou)：天還沒有下雨，就先修好門窗。比喻事先做好準備。

282．文恬武嬉：文武官員都貪圖安逸享受，不把國家大事放在心上。(正：安逸；誤：坦然)

283．文過飾非：掩飾過失、錯誤。(正：掩飾；誤：文章)

284．文不加點：文章不用涂改，一氣寫成。形容文思敏捷，寫作技巧高超。(正：涂改；誤：標點)

285．文恬武嬉：形容文武官員只知貪圖安樂，不把國家大事放在心上。恬：安適。

286．無可非議：沒有什么可以指責的。應(yīng)與“無可厚非”區(qū)別?！盁o可厚非”意思是不可過分指責。前者表示言行完全合乎情理，后者表示雖然有缺點，但是還是可以原諒的。

287．無人為役：表示不能做好一件事，而非指不能被人驅(qū)使．

288．無稽之談：沒有根據(jù)、無從查考的說法。(正：查考；誤：滑稽)

289．無所不為：什么壞事都干。

290．無可厚非：不必作過嚴厲的批評。與“無可非議”程度不同。

291無所不為：沒有不做的事，指什么壞事都干得出來。

292．無所不至：不能理解為沒有不到的地方，應(yīng)理解為沒有不干的壞事．與“無微不至”有天壤之別。

293．無可非議；沒有什么可以指摘的。易混“無可厚非”(不可過分指責)

294．無所不為：沒有不做的事，指什么壞事都干得出來。使用時要注意褒貶色彩。

295．無妄之災(zāi)：意想不到的災(zāi)禍。無妄：意外的。

296．息息相關(guān)：呼吸相關(guān)連，比喻關(guān)系密切。

297．洗心革面：比喻徹底悔改，不能誤解為革新改造。

298．先入為主；不能看成先進來的做主人，而是指以先聽見的話或先接受的意見為主，以后再也聽不進不同的話或意見。

299．先聲奪人：先張揚自己的聲勢以壓倒對方。后也用以比喻做事?lián)屜纫徊健?正：聲勢；誤：聲音)

300．鮮為人知：很少被人知道。(正：少；誤：新鮮)

301．咸與維新：一切都需要改革更新。(正：參與；誤：和、跟)

302．顯親揚名：使雙親顯耀，使名聲遠揚。(正：父母；誤：親戚)

303．相形見絀：跟同類的人或同類事物相比較，顯出很不足。(正：比較；誤：形狀)

304．相見恨晚：遺憾沒有早相見。形容一見如故，情意相投。(正：遺憾；誤：怨恨)

305．相濡以沫：患難中互相救助。而“相依為命”只有互相依靠的意思。

306．相敬如賓：用于夫妻之間，常與“舉案齊眉”連用。

307．邂逅相遇：邂逅：役有約會而遇見。沒有事先相約而意外在途中相遇。

308．心寬體胖(pan)：指有修養(yǎng)的人心胸寬廣，體貌也就舒泰、安詳。胖：安泰舒適。

309．心有余悸：只用于對過去發(fā)生過的事還感到害怕。

310．莘莘(shen)學(xué)子：眾多的學(xué)生。莘莘：形容眾多。指一群學(xué)子。不與表示數(shù)目等詞連用。

311．信誓旦旦：形容誓言極其誠摯可信。旦旦：誠實的樣子。

312．信口雌黃：指不顧事實地隨意亂說，詞義較重。易混“信口開河”。

313．信筆涂鴉：隨手亂畫，不表示畫得又快又好。

314．形影相吊：只有門己的身體和影子相互慰問。形容無依無靠，非常孤單。(正：慰問；誤：悼念)

315．休戚相關(guān)：比喻彼此間禍福互相關(guān)連。

316．休戚與共：休：歡樂；戚：憂傷。彼此間憂喜和禍福共同承擔，指同甘共苦。注意不能將本詞與“息息相關(guān)”混淆，后者只比喻關(guān)系密切而無同甘共苦之義。

317．虛與委蛇(yi)：對人虛情假意地進行敷衍應(yīng)酬。委蛇：應(yīng)付。

318．學(xué)而不厭：學(xué)習總感到不滿足。形容好學(xué)上進。(正：滿足；誤：厭倦)

319．循序漸進：強調(diào)由淺人深的程序。

320．嚴于律己：對自己要求嚴格。(正：約束；誤：紀律)

321．嚴懲不貸：嚴加懲處，不予寬恕。(正：寬恕；誤：懈怠)

322．言必信，行必果：一個人說話一定要守信，做事又必須堅決，任何時候都不能動搖。信：信實；果：果斷。語出(論語)。

323．咬文嚼字：一般用于貶義，除非貶詞褒用。

324．要言不煩：文章、言論等簡明扼要。(正：簡要；誤：重要)

325．一文不名：連一文錢也沒有。形容極為貧困。(正：占有；誤：值)

326．一言九鼎：說話有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。

327．一見如故：第一次見面就像老朋友那樣相投。(正：老朋友；誤：從前的)

328．一揮而就：一揮筆就完成了。形容詩文、書畫很快就寫好畫好了。(正：揮筆；誤：指揮)

329．一鱗半爪：原指龍在云中，東露一鱗，西露半爪，不見全身．比喻只是事物的一部分，不是全部．

330．一傅眾咻：一個人教而眾人吵鬧干擾。比喻由于不良環(huán)境影響，做事不能有所成就。(正：教導(dǎo)；誤：師傅)

331．一枕黃粱：不是指一枕頭黃粱(小米)，而是比喻想實現(xiàn)的好事落得一場空。

332．一日之雅：是指短暫的交往，“雅”，交往．

333．一定不易；好像指一定不容易，其實形容事理正確，不可改動。

334．一寒如此：并非指如此寒冷，而形容窮困潦倒到了極點．

335．一發(fā)不可收拾：更加無法整頓。

336．一發(fā)而不可收：行為不受控制或無法停住。

337．一日之雅：指短暫的交往，“雅”指交往。

338．一定不易：形容事理正確，不可改動。不是一定不容易的意思。

339．一寒如此：形容窮困潦倒到了極點，并非指如此寒冷。

340．一傅眾咻(xiu)：傅：教導(dǎo)；咻：喧鬧。一個人教，眾多的人干擾，是不會學(xué)好的。后來用以說明環(huán)境對人的影響極大。

341．一衣帶水：原形容像衣帶那樣狹窄的水，后比喻僅隔一水。極其鄰近。

342．一勞永逸：辛苦一次，把事情辦好，以后就不用再費事了?！耙粍凇辈荒軆H理解為“辛苦一次”。

343．貽笑大方：大方，有見識的內(nèi)行。讓有見識的內(nèi)行見笑．

344．頤指氣使：不說話只用面部表情來示意。形容有權(quán)勢的入傲慢的神態(tài)。

345．以儆效尤：(處理壞人或壞事)用以警告那些學(xué)著做壞事的人．

346．以鄰為壑：拿鄰國當作排泄洪水的溝壑。比喻把自己的困難或災(zāi)禍轉(zhuǎn)嫁給別人。

347．義無反顧：為正義而勇往直前。常被用于毫不猶豫地干壞事，算錯。

348．意味深長：話語含蓄，帶有深意。

349．意氣用事：憑感情辦事，缺乏理智，不表示“講義氣重感情”。

350．溢美之詞：過分贊美的言詞。常誤用于褒義場合。

351．因人成事：依靠別人把事情辦好。只能表貶義或自謙。

352．飲鴆(zhen)止渴：鴆：一種毒鳥。喝毒酒解渴。比喻采取極有害的方法來解決眼前困難，不顧后果。貶義。

353．蠅營狗茍：比喻追求名利，不顧廉恥。營：蠅飛之聲。茍：指不顧羞恥。

354．鞭辟人里；里，里頭；辟，透徹．形容能透徹說明問題．要注意語境：他對這個問題分析很全面，可謂鞭辟入里．前后不一致，前面說全面，后面說透徹。

355．鞭辟人里：形容言辭或文章的道理很深刻、透徹。

356．有救無類：不論什么人都給以教育。無類：不分類別。

357．余勇可賈(gu)：形容力氣還沒有用盡。賈：賣。

358．語重心長：言辭誠懇，情意深長。

359．糟糠之妻：不是指長得丑陋的妻子，而是指共患難的妻子．

360．責無旁貸：不能說“責無旁貸的責任”。

361．曾幾何時：指時間過去沒有多久或不久以前。不能誤解為不久的將來。

362．仗義執(zhí)言：主持正義，說公道話。

363．振振有詞：貶義，理由似乎很充分，其實是強詞奪理。

364．正襟危坐：形容嚴肅的樣子。(正：端正；誤：危險)

365．直言賈(gu)禍：說直話招禍。賈禍：自招禍害。

366．炙(zhì)手可熱：手一接近就感到熱。比喻權(quán)勢很大，氣焰很盛。含貶義。媒體擴大其使用范圍，形容一切“吃香”的事物，完全背離其本義。炙：烤。

367．置之度外：不把生死利害等放在心上。與“置之理”不同。

368．鐘靈毓秀：美好的山川孕育出優(yōu)秀人才。(正：聚集；誤：鐘聲)

369．眾口鑠金：原形容輿論的威力大。后也用來形容人多口雜，可以混淆是非。鑠金：熔化金屬。

370．重整旗鼓：指失敗后重新集合力量再干．也可寫作“重振旗鼓”。只作褒義。不能用作貶義

371．逐鹿中原：舊指群雄并起爭奪天下，現(xiàn)在比喻競爭奪魁。

372．著作等身：所寫的作品摞起來有人那么高。形容著作極多。等：等同。

373．筑室道謀；比喻做事沒有主見，缺乏計劃，東問西問，事情終于辦不成．

374．捉襟見肘：原指衣服破爛，生活窮困．后也比喻顧此失彼，無法應(yīng)對。

375．擢(zhuó)發(fā)難數(shù)：形容多得數(shù)不清．多指罪惡。擢：拔下頭發(fā)。

376．自怨自艾(yi)：原指悔恨自己的錯誤而自己改正，后只表悔恨的意思。艾：改正。

377．罪不容誅：罪大惡極，處死都不能抵償。(正：處死；誤：原諒)

378．左右逢源：既指處世圓滑，又指做事得心應(yīng)手。

379．作壁上觀：在一旁觀看，不介入，坐觀成敗。壁：壁壘，古時軍營四周的圍墻。