第一篇：黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院獎學(xué)金申請書

申請書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師

我叫xxx是建筑工程學(xué)院建工200909班的學(xué)生，經(jīng)過一年對建筑專業(yè)知識的學(xué)習(xí)現(xiàn)在也是大二的學(xué)子，我知道建筑專業(yè)是一個艱苦的專業(yè)但我會努力的把它學(xué)好。在過去的一年中我一直保持較高的思想覺悟，嚴(yán)格的要求自己遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極貫徹黨的方針政策。并于2010年4月遞交了入黨申請書，現(xiàn)在是一名積極分子。在學(xué)生工作方面我一直本著鍛煉自我服務(wù)大家的宗旨在班上是副班長兼體育委員，在此之間我一直以一名學(xué)生干部的身份嚴(yán)格要求自己認(rèn)真負(fù)責(zé)保持樂觀的心態(tài)，并努力配合其他班干開展的各項活動，盡力的為同學(xué)服務(wù)，獲得了輔導(dǎo)員和同學(xué)們的支持與信任，于2010年10月被學(xué)院評為文明學(xué)生。

在校內(nèi)我是校曲藝協(xié)會的的副會長在哪里不僅在思想、學(xué)習(xí)、工作積極的要求進步同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務(wù)全院各位師生。在為別人服務(wù)的同時也是我感受到了大學(xué)生活的樂趣和對生活的熱愛；因為我知道要成為優(yōu)秀的符合社會需要的大學(xué)生，不僅要有一定的科學(xué)文化技能，更重要的是有奉獻(xiàn)社會滿懷感恩的心回報社會，把自己學(xué)到的東西運用到社會生活中去。在參與學(xué)校各項活動中的同時我沒忘記學(xué)好本專業(yè)的知識，經(jīng)過我不斷的努力學(xué)習(xí)現(xiàn)在沒有不及格的科目各科學(xué)習(xí)都良好，在學(xué)習(xí)中保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

在這一年中我在各方面都獲得了明顯的進步，學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)各方面都得到了大大的提高，在此我要感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)

和老師的指導(dǎo)，以及同學(xué)在工作和學(xué)習(xí)中對我的支持和幫助，在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力的完成自己的任務(wù)，更好的鍛煉自己。

我深知自己還有許多不足的地方有待進一步提高和完善。但今后我將繼續(xù)以積極的態(tài)度和飽滿的熱情，把握機會投身學(xué)習(xí)和生活中。我要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識掌握，做好本職工作的知識本領(lǐng)；提高到保持與黨的先進性來高度的要求自己，從而增加學(xué)習(xí)科學(xué)、文化業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感努力成為本能職崗位的內(nèi)行能手。

現(xiàn)在特向?qū)W校申請本專業(yè)的獎學(xué)金，望領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人：xxx

時間：2011年3月7日

第二篇：黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由原國家級重點中專黃岡農(nóng)業(yè)學(xué)校和省部級重點中專黃岡財貿(mào)學(xué)校、黃岡機電工程學(xué)校三校合并，于1999年7月經(jīng)教育部批準(zhǔn)組建的一所綜合性全日制高等職業(yè)院校。2010年4月經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，黃岡衛(wèi)生學(xué)校、黃岡市中心醫(yī)院附屬護士學(xué)校并入黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院，設(shè)立黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院。經(jīng)過60余年的職教磨煉，特別是10余年的高職教育實踐，學(xué)校已成為高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校，湖北省示范性高職院校，湖北省職教先進單位，湖北省最佳文明單位，國家骨干高職院校建設(shè)單位，是大別山革命老區(qū)一顆璀璨的職教明珠。溫家寶總理兩度視察黃岡時，考察了學(xué)院農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣基地；全國人大常委會副委員長、時任教育部部長陳至立曾親臨學(xué)院考察，充分肯定了學(xué)校在高職教育方面所取得的優(yōu)異成績。

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于幾百位將帥的故里、聞名中外的教育之鄉(xiāng)黃岡。黃岡是1+8武漢城市圈的重要成員，是中國“窯爐之都”、中國中部鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)基地，正在建設(shè)的有中國最大的乳制品飲料生產(chǎn)基地、全國最大的林紙一體化項目基地、武漢城市圈最大的化工園區(qū)。學(xué)校座落在歷史文化名城黃州近郊，與省級黃岡高新技術(shù)開發(fā)區(qū)和南湖工業(yè)園區(qū)相鄰，占地面積1000余畝，建筑面積43萬平方米?，F(xiàn)設(shè)8院、2部10個教學(xué)單位，開設(shè)51個專業(yè)，在校生20000余人，專任教師790人，其中教授、副教授321人，“雙師素質(zhì)”教師399人。擁有各類圖書120余萬冊，各類計算機3500多臺，校內(nèi)實訓(xùn)室、實訓(xùn)中心83個，中央財政支持的高職教育實訓(xùn)基地3個，省級高職教育實訓(xùn)基地6個。建有校外實習(xí)實訓(xùn)基地400多個、就業(yè)基地近1000個。有附屬醫(yī)院1所。

學(xué)校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)方針。樹立“用老區(qū)精神辦好高職教育，辦好高職教育服務(wù)老區(qū)經(jīng)濟”的辦學(xué)思想。確定“立足黃岡市，對接大武漢，面向大別山，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線高素質(zhì)技能型專門人才，促進區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展”的辦學(xué)定位。堅持“改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展、提升內(nèi)涵、創(chuàng)建示范、特色強校、服務(wù)至上”的辦學(xué)理念。堅持“樹品牌、創(chuàng)特色、建示范”的辦學(xué)戰(zhàn)略。學(xué)校組建以來，廣大師生員工發(fā)揚老區(qū)精神，艱苦奮斗，通過長期的探索與實踐，形成了“?？h對接、校企合作、三贏共進”的辦學(xué)模式、“雙境培養(yǎng)、雙師共教、雙證融通”的人才培養(yǎng)模式。積極探索“做中學(xué)、做中教、教學(xué)做合一”的教學(xué)模式。確立了“服務(wù)社會設(shè)專業(yè)、依托行業(yè)建專業(yè)、校企合作強專業(yè)”的專業(yè)建設(shè)思路，“課程體系職業(yè)化、課程內(nèi)容項目化”的課程建設(shè)思路，“校企互通、專兼結(jié)合”的師資隊伍建設(shè)思路，“內(nèi)外結(jié)合、共建共享”的實訓(xùn)基地建設(shè)思路，“以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)求發(fā)展”的社會服務(wù)思路。校企合作機制初步形成、教育教學(xué)改革逐步深入、人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高、社會服務(wù)取得實效。

學(xué)校現(xiàn)建有國家重點專業(yè)5個，省級重點專業(yè)8個，校級示范專業(yè)9個；建有國家級精品課4門，省級（含教指委）精品課20門，校級精品課78門。學(xué)校堅持對證施教，著力培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力。設(shè)有“國家職業(yè)技能鑒定所”、“農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站（158號）”、“建設(shè)職業(yè)技能鑒定站（17001238號）”、“全國計算機等級考試考點（420076考點）”。學(xué)校堅持以人為本，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方法多樣、特色鮮明，被省委高校工委、省教育廳評為湖北省大學(xué)生思想政治教育工作先進高校。學(xué)校充分利用黃岡紅色資源、人文資源、教育資源，實施“紅色精神家園”創(chuàng)建工程。對學(xué)生實施成人成才的“兩成教育”及父子情、手足情的“兩情教育”；注重職業(yè)理想、職業(yè)技能、職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范的“四職教育”；建立上課率、及格率、畢業(yè)率、就業(yè)率的“四率考核”長效機制；加強寢室文化建設(shè)，著力推進“創(chuàng)造家的環(huán)境、提供家的服務(wù)、營造家的溫馨、培養(yǎng)家的情感”的“四家建設(shè)”，讓師生在情景中體驗，在勞動中錘煉，在合作中進步，在交流中提高，出現(xiàn)了全院上下相互服務(wù)的良好局面。將老區(qū)文化、企業(yè)文化融入學(xué)生素質(zhì)教育之中，形成了獨具特色的校園文化（2007年10月受到教育部思政司表彰），師生的職業(yè)素質(zhì)在潛移默化中不斷提高。

學(xué)校建立了“合格+特長+就業(yè)服務(wù)=滿意（學(xué)生、家長、用人單位、學(xué)校、社會五方滿意）”的就業(yè)模式，開展就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)。通過多種途徑，指導(dǎo)學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，開展創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)實踐，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)精神，實現(xiàn)了連續(xù)九屆畢業(yè)生就業(yè)率超過98%，用人單位對畢業(yè)生的滿意率達(dá)90%以上。

按照“校企互通、專兼結(jié)合”的師資隊伍建設(shè)思路，學(xué)院著力培養(yǎng)“雙師”素質(zhì)、多元角色的師資隊伍。形成了由專業(yè)帶頭人、骨干教師為核心的教學(xué)團隊；建有3個省級優(yōu)秀教學(xué)團隊、7個校級優(yōu)秀教學(xué)團隊。聘有11名楚天技能名師；選拔400余名技術(shù)人員、能工巧匠，建成兼職教師資源庫，常年聘請240余名兼職教師。形成了雙師結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。

學(xué)校充分發(fā)揮科技人才優(yōu)勢，服務(wù)老區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。在應(yīng)用技術(shù)研究、高職教育教學(xué)研究、人文社會科學(xué)研究等方面成效顯著。10余年來，學(xué)校累計承擔(dān)科研項目213項，其中，國家級4項，?。ú浚┘?18項，主持科技部星火計劃項目3項，主持省科技廳攻關(guān)項目2項，與企業(yè)橫向合作開發(fā)項目11項。獲各類科研、技術(shù)成果獎勵62項，其中獲得省市科技進步獎10項。獲國家專利8項。學(xué)校教職工公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文近4000篇。公開出版教材和專著400多種本，其中國家級“十五”、“十一五”規(guī)劃教材28部，湖北省“十一五”規(guī)劃教材18部。自主研發(fā)的“龜山松蘿”、“春緲”茶葉多次榮獲“中茶杯”名優(yōu)茶評比特等獎；“春緲”茶葉于2007年榮獲“中茶杯”全國名優(yōu)茶評比金獎，2008年獲得國家商標(biāo)局的注冊，獲“2009年世界綠茶評比會”金獎。

學(xué)校立足黃岡市，對接大武漢，面向大別山，服務(wù)大農(nóng)業(yè)，社會服務(wù)取得明顯效益。在大別山區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進程中，特別是在黃岡市由農(nóng)業(yè)大市向農(nóng)業(yè)強市轉(zhuǎn)變，進而走向現(xiàn)代新型工業(yè)化城市的進程中，充分發(fā)揮了科技人才優(yōu)勢。組建了由41家企業(yè)和16所職業(yè)院校參與的黃岡職業(yè)教育集團。通過建立科技示范基地，參與科技扶貧與開發(fā)；開辦技術(shù)培訓(xùn)班，培養(yǎng)科技致富帶頭人；校企合作研發(fā)，打造品牌，提升企業(yè)競爭力；建立國家“陽光工程”培訓(xùn)基地，參與公益事業(yè)等途徑，為促進黃岡及大別山區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展起到了重要作用。對黃岡食品飲料、醫(yī)藥化工、紡織服裝、建筑建材、森工、機械電子6大支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。近幾年推廣實用技術(shù)146項，取得直接經(jīng)濟效益9000萬元；累計培訓(xùn)社會人員10萬余人，開展了各類培訓(xùn)和“一村一名大學(xué)生計劃”培養(yǎng)工作。學(xué)校榮獲“2005黃岡市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進單位”、“2007湖北省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)品牌基地”等稱號。2009年獲“全省陽光工程實施五周年先進單位”。學(xué)校11名教師成為湖北省農(nóng)業(yè)科技110首席專家、黃岡市科技顧問。學(xué)校目前正積極實施“十百千萬”社會服務(wù)工程：即與十縣對接、與百村共建、與千企合作、促萬戶致富，實現(xiàn)了高職教育與服務(wù)社會、服務(wù)經(jīng)濟的相互促進。

學(xué)校對外交流與合作邁上了新臺階。先后與俄羅斯、英國、澳大利亞、印度、日本、埃塞俄比亞、烏克蘭、荷蘭等國家有關(guān)高校、行業(yè)組織建立合作關(guān)系，進行職業(yè)教育交流、師資派遣、留學(xué)生培訓(xùn)；與黔南民族職院、寧夏工商職院等8所中西部高職院校建立對口支援和交流合作關(guān)系。

建校以來，學(xué)校扎根老區(qū)、服務(wù)老區(qū)、建設(shè)老區(qū)、回報老區(qū)，為大別山區(qū)及周邊地區(qū)輸送了10余萬名高素質(zhì)技能型人才，已成為黃岡市乃至大別山區(qū)經(jīng)濟建設(shè)、社會進步和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的中堅力量。學(xué)校走過了一個又一個的成功歷程，現(xiàn)已步入提升高職教育內(nèi)涵，打造全國高職教育品牌的良性發(fā)展軌道。

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院 07138346388 版權(quán)所有 ?2002-2012 Huanggang Polytechnic University 地址：湖北省黃岡市南湖教育區(qū)桃園街109號[438002] 制作維護：現(xiàn)代教育技術(shù)中心 07138345155

鄂ICP備06007463號

第三篇：黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由原國家級重點中專黃岡農(nóng)業(yè)學(xué)校和省部級重點中專黃岡財貿(mào)學(xué)校、黃岡機電工程學(xué)校三校合并，于1999年7月經(jīng)教育部批準(zhǔn)組建的一所綜合性全日制高等職業(yè)院校。2010年4月經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，黃岡衛(wèi)生學(xué)校、黃岡市中心醫(yī)院附屬護士學(xué)校并入黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院，設(shè)立黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院。經(jīng)過60余年的職教磨煉，特別是10余年的高職教育實踐，學(xué)校已成為高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校，湖北省示范性高職院校，湖北省職教先進單位，湖北省最佳文明單位，首批國家優(yōu)秀骨干高職院校，是大別山革命老區(qū)一顆璀璨的職教明珠。溫家寶總理兩度視察黃岡時，考察了學(xué)院農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣基地；全國人大常委會副委員長、時任教育部部長陳至立曾親臨學(xué)院考察，充分肯定了學(xué)校在高職教育方面所取得的優(yōu)異成績。

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于幾百位將帥的故里、聞名中外的教育之鄉(xiāng)黃岡。黃岡是1+8武漢城市圈的重要成員，是中國“窯爐之都”、中國中部鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)基地，正在建設(shè)的有中國最大的乳制品飲料生產(chǎn)基地、全國最大的林紙一體化項目基地、武漢城市圈最大的化工園區(qū)。學(xué)校座落在歷史文化名城黃州近郊，與省級黃岡高新技術(shù)開發(fā)區(qū)和南湖工業(yè)園區(qū)相鄰，占地面積1278畝，建筑面積39萬平方米。現(xiàn)設(shè)8院、2部10個教學(xué)單位，開設(shè)普通高職專業(yè)57個，在校高職生15000余人。校內(nèi)教師627人，其中教授、副教授241人，“雙師素質(zhì)”教師544人。擁有紙質(zhì)圖書110萬冊，電子圖書32TB，紙質(zhì)期刊1207種，電子期刊9000余種，各類計算機3500多臺。校內(nèi)實訓(xùn)（實驗）室214個，校內(nèi)實訓(xùn)基地19個，其中中央財政支持的高職教育實訓(xùn)基地3個，省級高職教育實訓(xùn)基地6個。建有校外實習(xí)實訓(xùn)基地651個、就業(yè)基地1041個。建有附屬醫(yī)院1所。

學(xué)校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)方針。樹立“用老區(qū)精神辦好高職教育，辦好高職教育服務(wù)老區(qū)經(jīng)濟”的辦學(xué)思想。確定“立足黃岡市，對接大武漢，面向大別山，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線高素質(zhì)技能型專門人才，促進區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展”的辦學(xué)定位。堅持“改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展、提升內(nèi)涵、創(chuàng)建示范、特色強校、服務(wù)至上”的辦學(xué)理念。堅持“樹品牌、創(chuàng)特色、建示范”的辦學(xué)戰(zhàn)略。學(xué)校組建以來，廣大師生員工發(fā)揚老區(qū)精神，艱苦奮斗，通過長期的探索與實踐，形成了“?？h對接、校企合作、三贏共進”的辦

學(xué)模式、“雙境培養(yǎng)、雙師共教、雙證融通”的人才培養(yǎng)模式。積極探索“做中學(xué)、做中教、教學(xué)做合一”的教學(xué)模式。確立了“服務(wù)社會設(shè)專業(yè)、依托行業(yè)建專業(yè)、校企合作強專業(yè)”的專業(yè)建設(shè)思路，“課程體系職業(yè)化、課程內(nèi)容項目化”的課程建設(shè)思路，“校企互通、專兼結(jié)合”的師資隊伍建設(shè)思路，“內(nèi)外結(jié)合、共建共享”的實訓(xùn)基地建設(shè)思路，“以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)求發(fā)展”的社會服務(wù)思路。校企合作機制初步形成、教育教學(xué)改革逐步深入、人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高、社會服務(wù)取得實效。

學(xué)校建有中央財政支持重點建設(shè)專業(yè)6個，省級重點專業(yè)8個，校級示范專業(yè)9個。建有國家級精品課4門，省級（含教指委）精品課22門，校級精品課125門。學(xué)校堅持對證施教，著力培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力。設(shè)有“國家職業(yè)技能鑒定所”、“農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站（158號）”、“建設(shè)職業(yè)技能鑒定站（17001238號）”、“全國計算機等級考試考點（420076考點）”。學(xué)校堅持以人為本，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方法多樣、特色鮮明，被省委高校工委、省教育廳評為湖北省大學(xué)生思想政治教育工作先進高校。學(xué)校充分利用黃岡紅色資源、人文資源、教育資源，實施“紅色精神家園”創(chuàng)建工程。對學(xué)生實施成人成才的“兩成教育”及父子情、手足情的“兩情教育”；注重職業(yè)理想、職業(yè)技能、職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范的“四職教育”；建立上課率、及格率、畢業(yè)率、就業(yè)率的“四率考核”長效機制；加強寢室文化建設(shè)，著力推進“創(chuàng)造家的環(huán)境、提供家的服務(wù)、營造家的溫馨、培養(yǎng)家的情感”的“四家建設(shè)”，讓師生在情景中體驗，在勞動中錘煉，在合作中進步，在交流中提高，出現(xiàn)了全院上下相互服務(wù)的良好局面。將老區(qū)文化、企業(yè)文化融入學(xué)生素質(zhì)教育之中，形成了獨具特色的校園文化（2007年10月受到教育部思政司表彰），師生的職業(yè)素質(zhì)在潛移默化中不斷提高。

學(xué)校建立了“合格+特長+就業(yè)服務(wù)=滿意（學(xué)生、家長、用人單位、學(xué)校、社會五方滿意）”的就業(yè)模式，開展就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)。通過多種途徑，指導(dǎo)學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，開展創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)實踐，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)精神，實現(xiàn)了連續(xù)十一屆畢業(yè)生就業(yè)率超過98%，用人單位對畢業(yè)生的滿意率達(dá)90%以上。

按照“校企互通、專兼結(jié)合”的師資隊伍建設(shè)思路，學(xué)院著力培養(yǎng)“雙師”素質(zhì)、多元角色的師資隊伍。形成了由專業(yè)帶頭人、骨干教師為核心的教學(xué)團隊；建有3個省級優(yōu)秀教學(xué)團隊、7個校級優(yōu)秀教學(xué)團隊。聘有18名楚天技能名師；選拔400余名技術(shù)人員、能工巧匠，建成兼職教師資源庫，常年聘請650余名兼職教師。形成了雙師結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。

學(xué)校充分發(fā)揮科技人才優(yōu)勢，服務(wù)老區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。在應(yīng)用技術(shù)研究、高職教育教學(xué)研究、人文社會科學(xué)研究等方面成效顯著。10余年來，學(xué)校累計承擔(dān)科研項目213項，其中，國家級4項，省（部）級118項，主持科技部星火計劃項目3項，主持省科技廳攻關(guān)項目2項，與企業(yè)橫向合作開發(fā)項目11項。獲各類科研、技術(shù)成果獎勵62項，其中獲得省市科技進步獎10項。獲國家專利8項。學(xué)校教職工公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文近4000篇。公開出版教材和專著400多種本，其中國家級“十五”、“十一五”規(guī)劃教材28部，湖北省“十一五”規(guī)劃教材18部。自主研發(fā)的“龜山松蘿”、“春緲”茶葉多次榮獲“中茶杯”名優(yōu)茶評比特等獎；“春緲”茶葉于2007年榮獲“中茶杯”全國名優(yōu)茶評比金獎，2008年獲得國家商標(biāo)局的注冊，獲“2009年世界綠茶評比會”金獎。

學(xué)校立足黃岡市，對接大武漢，面向大別山，服務(wù)大農(nóng)業(yè)，社會服務(wù)取得明顯效益。在大別山區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進程中，特別是在黃岡市由農(nóng)業(yè)大市向農(nóng)業(yè)強市轉(zhuǎn)變，進而走向現(xiàn)代新型工業(yè)化城市的進程中，充分發(fā)揮了科技人才優(yōu)勢。組建了由41家企業(yè)和16所職業(yè)院校參與的黃岡職業(yè)教育集團。通過建立科技示范基地，參與科技扶貧與開發(fā)；開辦技術(shù)培訓(xùn)班，培養(yǎng)科技致富帶頭人；校企合作研發(fā)，打造品牌，提升企業(yè)競爭力；建立國家“陽光工程”培訓(xùn)基地，參與公益事業(yè)等途徑，為促進黃岡及大別山區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展起到了重要作用。對黃岡食品飲料、醫(yī)藥化工、紡織服裝、建筑建材、森工、機械電子6大支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。近幾年推廣實用技術(shù)146項，取得直接經(jīng)濟效益9000萬元；累計培訓(xùn)社會人員10萬余人，開展了各類培訓(xùn)和“一村一名大學(xué)生計劃”培養(yǎng)工作。學(xué)校榮獲“2005黃岡市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進單位”、“2007湖北省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)品牌基地”等稱號。2009年獲“全省陽光工程實施五周年先進單位”。學(xué)校11名教師成為湖北省農(nóng)業(yè)科技110首席專家、黃岡市科技顧問。學(xué)校目前正積極實施“十百千萬”社會服務(wù)工程：即與十縣對接、與百村共建、與千企合作、促萬戶致富，實現(xiàn)了高職教育與服務(wù)社會、服務(wù)經(jīng)濟的相互促進。

學(xué)校對外交流與合作邁上了新臺階。先后與俄羅斯、英國、澳大利亞、印度、日本、埃塞俄比亞、烏克蘭、荷蘭等國家有關(guān)高校、行業(yè)組織建立合作關(guān)系，進行職業(yè)教育交流、師資派遣、留學(xué)生培訓(xùn)；與黔南民族職院、寧夏工商職院等8所中西部高職院校建立對口支援和交流合作關(guān)系。

建校以來，學(xué)校扎根老區(qū)、服務(wù)老區(qū)、建設(shè)老區(qū)、回報老區(qū)，為大別山區(qū)及周邊地區(qū)輸送了10余萬名高素質(zhì)技能型人才，已成為黃岡市乃至大別山區(qū)經(jīng)濟建設(shè)、社會進步和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的中堅力量。學(xué)校走過了一個又一個的成功歷程，現(xiàn)已步入提升高職教育內(nèi)涵，打造全國高職教育品牌的良性發(fā)展軌道。

第四篇：黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院-建筑學(xué)院-模范團干申請書

模 范 團 干 申 請 書

學(xué)校：建筑學(xué)院

班級：工程造價201105班姓名：

日期：2012年4月21日

模范團干申請書

尊敬的建筑學(xué)院團總支學(xué)生會：

您們好！

我是建筑學(xué)院工程造價201105班的孫霞，在這次的評優(yōu)活動中，我申請的是模范團干，自從我成為共青團員大家庭的一員中，我就意識到自己所承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)，爭取認(rèn)真的做好每一步。

在思想上，在進入大學(xué)之后積極地相當(dāng)組織靠攏，在第一時間遞交了入黨申請書，并參加了團校，黨校的培訓(xùn)，現(xiàn)已完全地結(jié)業(yè)了。成為一名積極分子，在思想行動上緊扣時代的脈搏，關(guān)注時事熱點，經(jīng)常與老師及黨員同學(xué)交流體會，及時向黨組織匯報思想，在實踐過程中，積極履行在入黨申請書中給自己提出的要求，不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備，也使得我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加努力。

在工作上，從大一開始擔(dān)任學(xué)生會干事至今。我一直嚴(yán)格要求自己開展學(xué)習(xí)教育活動，積極認(rèn)真地完成團委和老師分配的任務(wù)，從而學(xué)會了如何踏踏實實工作，我本著為全院同學(xué)服務(wù)的理念，并憑借自己的力量，為這個溫暖的大集體貢獻(xiàn)自己的愛心，不僅要讓個人滿意，而且還要讓老師和同學(xué)滿意，努力為本部室及整個學(xué)生會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，積極的工作也多次獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在這一年多的工作中，能夠做到同學(xué)們密切合作，相互幫助。

在學(xué)習(xí)方面，上課認(rèn)真聽講，課后及時完成作業(yè)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)兩個方面一起抓，自己的專業(yè)課，也認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，在課余時間，我也進行一些業(yè)余活動，通過打羽毛球以增加我在體育方面的能力，同時還學(xué)習(xí)禮儀方面的知識，我認(rèn)為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì)，所以在這方面也培養(yǎng)自己，使自己得到全面的發(fā)展。

在生活方面，生活儉樸，與室友，同班同學(xué)相處融洽，大家相互幫助，團結(jié)一致，在工作中也認(rèn)識了不少的朋友，這為我多姿多彩的大學(xué)生活增添了更多光彩，朋友們的關(guān)心讓我更加積極樂觀地面對著這個充滿未知的世界。雖然一直以來都在嚴(yán)格要求自己，但距離一個模范團干的標(biāo)準(zhǔn)還是有些差距的，所以在今后的學(xué)習(xí)，生活，工作中戒驕戒躁，努力克服自己的缺點。

我深知自己還存在許多的不足，今后我會勤奮努力踏實工作，保持優(yōu)良的作風(fēng)，帶著激情和責(zé)任感對待自己的本職工作，誠誠懇懇待人，彌補自己的不足，在同學(xué)們中樹立楷模形象，起帶頭作用，我們要在實踐中錘煉作風(fēng)，投入更高的熱情。

我希望自己用飽滿的熱情不斷完善自己，以后的我將加倍努力，為廣大同學(xué)樹立榜樣作用，希望我們能共同進步。

最后，希望團總支學(xué)生會能批準(zhǔn)我的申請。此致

敬禮

申請人：孫霞 2012年4月21日

第五篇：黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院2011-2012會計英語考試答案

財務(wù)報表 financial statement 貸方分錄 credit entry

應(yīng)收賬款 accounts receivable成本會計cost accounting 現(xiàn)金余額 cash balance 總分類帳 general ledger

先進先出 first in first out 普通日記賬 General journalIn contrast to the public……

與許多客戶提供服務(wù)的公共會計人員不同，管理會計人員只為一個企業(yè)工作。2 the balance sheet is a…… 資產(chǎn)負(fù)債表是財務(wù)狀況表，他用財務(wù)術(shù)語表明一個公司在某一特定時期的財務(wù)狀況。3 the income statement is an activity statement that

利潤表是一個動態(tài)表，它表明一個公司在一段時間內(nèi)（例如一個月1個季度或1年）與利潤有關(guān)的詳細(xì)情況和結(jié)果。4 for example，the cash account provides a companys 例如，現(xiàn)金提供了一個公司流動現(xiàn)金余額以及現(xiàn)金收入和支出的記錄。In its simplest form，an account has only

在最簡單的表式中，一個賬戶只有3個要素，1名稱2右方也是借方3左方也是貸方。6 The Balance of an account is the difference between the debit 一個賬戶的余額是借方分錄和貸方分錄在賬戶中的差額。Some short-term investments are so

財務(wù)報表 financial statement 貸方分錄 credit entry

應(yīng)收賬款 accounts receivable成本會計cost accounting 現(xiàn)金余額 cash balance 總分類帳 general ledger

先進先出 first in first outIn contrast to the public……

與許多客戶提供服務(wù)的公共會計人員不同，管理會計人員只為一個企業(yè)工作。2 the balance sheet is a…… 資產(chǎn)負(fù)債表是財務(wù)狀況表，他用財務(wù)術(shù)語表明一個公司在某一特定時期的財務(wù)狀況。3 the income statement is an activity statement that

利潤表是一個動態(tài)表，它表明一個公司在一段時間內(nèi)（例如一個月1個季度或1年）與利潤有關(guān)的詳細(xì)情況和結(jié)果。4 for example，the cash account provides a companys 例如，現(xiàn)金提供了一個公司流動現(xiàn)金余額以及現(xiàn)金收入和支出的記錄。In its simplest form，an account has only

在最簡單的表式中，一個賬戶只有3個要素，1名稱2右方也是借方3左方也是貸方。6 The Balance of an account is the difference between the debit 一個賬戶的余額是借方分錄和貸方分錄在賬戶中的差額。Some short-term investments are so

試算表 trial balance

復(fù)式記賬會計 Double entry accounting charge

現(xiàn)金等價物 money equivalent 流動資產(chǎn) current assets

資本性支出 capital expenditures 資產(chǎn)負(fù)債表 balance sheet

liquid一些短期投資流動性強，所以它們被視為現(xiàn)金等價物，例如貨幣市場基金、美國短期國債和高級票據(jù)（由有信用的大公司發(fā)行的短期應(yīng)付票據(jù)）The account entitled internal control 現(xiàn)金溢缺賬戶在現(xiàn)金短缺時計入借方，在現(xiàn)金溢余時計入貸方。The first-in，first-out先進先出法是先購入商品先發(fā)出這樣的一種存貨流轉(zhuǎn)為假設(shè)的，即每一次發(fā)出的商品都是最早購入的。

Annual=（Qriginal Cost—Salvage Vlaue）/Yeares of Useful Life

年折舊費=（成本-殘值）/使用壽命（年數(shù)）Depreciation=（Qriginal Cost—Salvage Vlaue）/Estimated Toal Unit of production

每單位產(chǎn)量的折舊額=（成本-殘值）/估計總產(chǎn)量

Annual Depreciation=（Qriginal Cost—Salvage Vlaue）*Remaining Useful Life/SYD

（年數(shù)總和法）每年折舊額=（成本-殘值）*尚可使用年數(shù)/使用年數(shù)總和

普通日記賬 General journal試算表 trial balance

復(fù)式記賬會計 Double entry accounting charge

現(xiàn)金等價物 money equivalent 流動資產(chǎn) current assets

資本性支出 capital expenditures 資產(chǎn)負(fù)債表 balance sheet

liquid一些短期投資流動性強，所以它們被視為現(xiàn)金等價物，例如貨幣市場基金、美國短期國債和高級票據(jù)（由有信用的大公司發(fā)行的短期應(yīng)付票據(jù)）The account entitled internal control 現(xiàn)金溢缺賬戶在現(xiàn)金短缺時計入借方，在現(xiàn)金溢余時計入貸方。The first-in，first-out先進先出法是先購入商品先發(fā)出這樣的一種存貨流轉(zhuǎn)為假設(shè)的，即每一次發(fā)出的商品都是最早購入的。

Annual=（Qriginal Cost—Salvage Vlaue）/Yeares of Useful Life

年折舊費=（成本-殘值）/使用壽命（年數(shù)）Depreciation=（Qriginal Cost—Salvage Vlaue）/Estimated Toal Unit of production

每單位產(chǎn)量的折舊額=（成本-殘值）/估計總產(chǎn)量

Annual Depreciation=（Qriginal Cost—Salvage Vlaue）*Remaining Useful Life/SYD

（年數(shù)總和法）每年折舊額=（成本-殘值）*尚可使用年數(shù)/使用年數(shù)總和