第一篇：加強學習型機關建設的幾點看法

文章標題：加強學習型機關建設的幾點看法

建設學習型、服務型、實戰(zhàn)型機關，更好地服務“兩個率先”是XX在全省第二十次公安會議上提出來的。這次在加強省公安廳機關作風建設動員大會上再次把建設學習型、服務型、實戰(zhàn)型機關作為目標提了出來，并明確指出：[找文章到☆好范文 fwsir.com(http://004km.cn)一站在手，寫作無憂!]學習型、服務型、實戰(zhàn)型是有機統(tǒng)一的整體，其中學習是基礎，服務是核心，實戰(zhàn)是特色。只有強化學習，才能開闊眼界，開闊思路，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新工作，不斷提高自身素質，掌握服務本領，更好地負擔起維護重要戰(zhàn)略機遇期社會穩(wěn)定的時代重任。XX的講話對學習的重要性作了充分的肯定。本人就如何建立完善各種學習制度，加強學習型機關建設談幾點看法。

一、營造學習氛圍，進一步調動大家學習的積極性。建設學習型機關，一項十分重要的任務是通過宣傳教育和輿論導向，在廳機關確立先進的學習理念，進一步調動大家學習的積極性，形成全警參與的良好氛圍。一是要樹立“學習為本”的理念?！爸R就是力量”。要使大家認識到社會在進步，科技在發(fā)展，這些都給我們的素質提出了新的更高的要求，不學習，不掌握新本領，新知識，就不具備生存和發(fā)展的能力，就會被淘汰。二是樹立“終身學習、終身受教育”的理念。在知識更新、擴展的速度不斷加快的今天，必須不斷地進行知識更新，堅持終身學習，終身受教育，克服學習一陣子、差不多的錯誤觀念。三是樹立“學習與工作相結合”的理念。把學習引入工作，使學習與工作有機結合，是建設學習型組織的本質要求。根據崗位職責和工作任務提出學習要求，通過學習來實現工作創(chuàng)新，把被動地接受客觀知識轉變?yōu)橹鲃拥靥岣邇仍谒刭|，轉變?yōu)閯?chuàng)造性活動。這不但能克服為學習而學習的不良傾向，而且能大幅度地提高學習興趣，調動學習積極性。四是提高“學習力”的理念。在知識總量迅速增加的信息社會，希望成為具有各方面知識的通才是不可能的?，F實要求是在掌握某一方面基本知識的同時，能夠擁有和掌握學習知識的能力，如閱讀、查詢、檢索與自學的能力，當然也包括思考、創(chuàng)新等深層次學習能力。文章版權歸xiexiebang.com作者所有!

二、創(chuàng)新學習載體，構筑學習的平臺。XX在動員講話中明確要求，要圍繞建設學習型機關，以創(chuàng)建學習型組織為基礎，以構建終身教育體系為核心，加強組織領導，創(chuàng)新學習載體，完善學習制度，拓展學習領域，形成全警學習，終身學習，團隊學習的良好機制。學習型機關建設必須有形式多樣的工作載體，才能吸引全警參與，才能增強學習的群眾性和實效性。從廳機關實際情況看，借鑒其他單位的做法，我以為可考慮確立以下幾種載體。一是學習日制度。明確學習時間，每月的某幾日下午或某周的某日下午，作為全廳的學習時間，這樣做出相應的固定后，既便于各處室統(tǒng)一考慮安排，也便于督促檢查。二是深入開展“五學”活動。XX在加強廳機關作風建設動員大會上的講話中指出：要在廳機關全體干部中深入開展學理論、學業(yè)務、學法律、學科技、學做群眾工作的“五學活動”，以不斷提高政治理論水平和業(yè)務工作能力，切實掌握維護社會穩(wěn)定，打擊刑事犯罪、管理社會治安、服務人民群眾的各種知識和技能，在各自崗位上成為精通本職業(yè)務的專家、行家和能手。這是為建設學習型機關學什么？要達到一個什么樣的標準指明了方向?！拔鍖W”活動是一個整體，不可缺失，也不可偏廢。從廳機關實際情況看，政治理論學習抓得較緊，其它內容的學習有待于進一步加強。三是構筑學習交流的平臺。加強交流是提高相互學習的重要手段。我們現在常用的交流方式好的應該發(fā)揚：如墻報交流，學習座談交流，召開專門交流會。有的需要創(chuàng)新，如網絡交流，舉辦學習論壇等。

通過以上學習載體，明確學習內容，規(guī)定學習時間，加強學習成果的交流，推動建設學習型機關活動的深入開展。

三、建立機制，激發(fā)學習力的提升。為確保學習型機關的順利推進，必須要有必要機制作保證。一是建立領導責任制。要明確各單位在建設學習型機關和各類學習型組織中的任務，明確包括提升學習力在內的各項目標管理體系。只有明確了領導責任，充分調動一把手的學習積極性，才能把學習落到實處。二是建立動力機制。凡事都要有動力，沒有動力，往往是不想辦事，不愿辦事。學習也是如此，要建立動力機制，建議有關部門制定相關政策，明確將廳機關人員的學習、思考和創(chuàng)新的能力作為任職定銜、職務晉升的重要依據之一，激發(fā)大家不斷學習的緊迫感和進取心。三是建立激勵機制。制定相關政策，對學習型機關建設中涌現出來的先進個人和集體，特別是通過學習提高系統(tǒng)思考能力，有創(chuàng)新成果的個人和集體給予必要物質和精神獎勵。四是建立投入機制。每年安排一定數量

的經費，建立學習獎勵專項資金，用于組織廳機關學習建設的各項活動和表彰學有所用的先進單位和個人。

《加強學習型機關建設的幾點看法》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀加強學習型機關建設的幾點看法。的經費，建立學習獎勵專項資金，用于組織廳機關學習建設的各項活動和表彰學有所用的先進單位和個人。

《加強學習型機關建設的幾點看法》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀加強學習型機關建設的幾點看法。

第二篇：加強學習型機關建設的幾點看法

文章標題：加強學習型機關建設的幾點看法

建設學習型、服務型、實戰(zhàn)型機關，更好地服務“兩個率先”是XX在全省第二十次公安會議上提出來的。這次在加強省公安廳機關作風建設動員大會上再次把建設學習型、服務型、實戰(zhàn)型機關作為目標提了出來，并明確指出：[找文章到☆好范文 wenmi114.com(http://004km.cn/)一

站在手，寫作無憂!]學習型、服務型、實戰(zhàn)型是有機統(tǒng)一的整體，其中學習是基礎，服務是核心，實戰(zhàn)是特色。只有強化學習，才能開闊眼界，開闊思路，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新工作，不斷提高自身素質，掌握服務本領，更好地負擔起維護重要戰(zhàn)略機遇期社會穩(wěn)定的時代重任。XX的講話對學習的重要性作了充分的肯定。本人就如何建立完善各種學習制度，加強學習型機關建設談幾點看法。

一、營造學習氛圍，進一步調動大家學習的積極性。建設學習型機關，一項十分重要的任務是通過宣傳教育和輿論導向，在廳機關確立先進的學習理念，進一步調動大家學習的積極性，形成全警參與的良好氛圍。一是要樹立“學習為本”的理念。“知識就是力量”。要使大家認識到社會在進步，科技在發(fā)展，這些都給我們的素質提出了新的更高的要求，不學習，不掌握新本領，新知識，就不具備生存和發(fā)展的能力，就會被淘汰。二是樹立“終身學習、終身受教育”的理念。在知識更新、擴展的速度不斷加快的今天，必須不斷地進行知識更新，堅持終身學習，終身受教育，克服學習一陣子、差不多的錯誤觀念。三是樹立“學習與工作相結合”的理念。把學習引入工作，使學習與工作有機結合，是建設學習型組織的本質要求。根據崗位職責和工作任務提出學習要求，通過學習來實現工作創(chuàng)新，把被動地接受客觀知識轉變?yōu)橹鲃拥靥岣邇仍谒刭|，轉變?yōu)閯?chuàng)造性活動。這不但能克服為學習而學習的不良傾向，而且能大幅度地提高學習興趣，調動學習積極性。四是提高“學習力”的理念。在知識總量迅速增加的信息社會，希望成為具有各方面知識的通才是不可能的。現實要求是在掌握某一方面基本知識的同時，能夠擁有和掌握學習知識的能力，如閱讀、查詢、檢索與自學的能力，當然也包括思考、創(chuàng)新等深層次學習能力。文章版權歸xiexiebang.com作者所有!

二、創(chuàng)新學習載體，構筑學習的平臺。XX在動員講話中明確要求，要圍繞建設學習型機關，以創(chuàng)建學習型組織為基礎，以構建終身教育體系為核心，加強組織領導，創(chuàng)新學習載體，完善學習制度，拓展學習領域，形成全警學習，終身學習，團隊學習的良好機制。學習型機關建設必須有形式多樣的工作載體，才能吸引全警參與，才能增強學習的群眾性和實效性。從廳機關實際情況看，借鑒其他單位的做法，我以為可考慮確立以下幾種載體。一是學習日制度。明確學習時間，每月的某幾日下午或某周的某日下午，作為全廳的學習時間，這樣做出相應的固定后，既便于各處室統(tǒng)一考慮安排，也便于督促檢查。二是深入開展“五學”活動。XX在加強廳機關作風建設動員大會上的講話中指出：要在廳機關全體干部中深入開展學理論、學業(yè)務、學法律、學科技、學做群眾工作的“五學活動”，以不斷提高政治理論水平和業(yè)務工作能力，切實掌握維護社會穩(wěn)定，打擊刑事犯罪、管理社會治安、服務人民群眾的各種知識和技能，在各自崗位上成為精通本職業(yè)務的專家、行家和能手。這是為建設學習型機關學什么？要達到一個什么樣的標準指明了方向。“五學”活動是一個整體，不可缺失，也不可偏廢。從廳機關實際情況看，政治理論學習抓得較緊，其它內容的學習有待于進一步加強。三是構筑學習交流的平臺。加強交流是提高相互學習的重要手段。我們現在常用的交流方式好的應該發(fā)揚：如墻報交流，學習座談交流，召開專門交流會。有的需要創(chuàng)新，如網絡交流，舉辦學習論壇等。

通過以上學習載體，明確學習內容，規(guī)定學習時間，加強學習成果的交流，推動建設學習型機關活動的深入開展。

三、建立機制，激發(fā)學習力的提升。為確保學習型機關的順利推進，必須要有必要機制作保證。一是建立領導責任制。要明確各單位在建設學習型機關和各類學習型組織中的任務，明確包括提升學習力在內的各項目標管理體系。只有明確了領導責任，充分調動一把手的學習積極性，才能把學習落到實處。二是建立動力機制。凡事都要有動力，沒有動力，往往是不想辦事，不愿辦事。學習也是如此，要建立動力機制，建議有關部門制定相關政策，明確將廳機關人員的學習、思考和創(chuàng)新的能力作為任職定銜、職務晉升的重要依據之一，激發(fā)大家不斷學習的緊迫感和進取心。三是建立激勵機制。制定相關政策，對學習型機關建設中涌現出來的先進個人和集體，特別是通過學習提高系統(tǒng)思考能力，有創(chuàng)新成果的個人和集體給予必要物質和精神獎勵。四是建立投入機制。每年安排一定數量的

第三篇：學習型機關建設

加強學習型機關建設助推衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展

宜賓市衛(wèi)生局機關在市直機關工委的領導下，以“三個代表”重要思想為指導，踐行科學發(fā)展觀，與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動有機結合，積極開展創(chuàng)建學習型機關活動，取得了一定成效。我們的主要做法是：

一、抓制度建設，為創(chuàng)建工作提供保障

（一）設立組織，健全領導機制。局黨委高度重視創(chuàng)建學習型機關工作，成立了學習型機關工作領導小組，制定了創(chuàng)建學習型黨政機關工作實施方案，多次專題研究學習型黨政機關建設工作。同時，積極開展“四好班子”創(chuàng)建活動，把發(fā)揮領導班子的核心作用作為創(chuàng)建的關鍵環(huán)節(jié)和重要內容。領導班子既加強了政治理論的學習，又提高了指導能力，發(fā)揮了模范帶頭作用，在學習型機關的創(chuàng)建中也成為廣大黨員干部的領頭羊。在領導班子的帶動下，全機關形成了從上到下，從整體到個人，全體同志都心往一處想、勁往一處使，努力創(chuàng)建學習型機關的大好局面。

（二）建立制度，完善考核機制。制定了黨委中心組學習制度、黨員學習制度、職工學習制度、圖書室管理制度、圖書借閱制度、黨員干部學習考核辦法。機關黨支部和辦公室每半年對機關黨員干部學習情況進行一次檢查，年底進行考核，綜合評定機關黨員干部個人優(yōu)秀、良好、合格或不合格等次，使學習“軟任務”變成“硬約束”。

（三）搞好結合，完善評估體系。把學習型黨政機關的考核評估與深入基層調查研究、具體指導工作結合起來，總結經驗，查找不足，創(chuàng)新工作思路，深化創(chuàng)建工作，把學習型機關工作納入了《機關黨建工作目標考核》。

二、抓陣地建設，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍

（一）設置黨員學習室，提供學習場地。局機關設置了專門的學習室，安排了專人管理，配備了電腦、打印機、桌椅、書柜，購置了300余冊閱讀書籍。

（二）加強機關文化建設，營造學習氛圍。結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和機關廉政建設的要求，通過座談、調研、征集建議等多種形式，深入了解干部職工對機關文化建設的要求和建議，在歸納全體干部職工的理念和觀點基礎上提煉出了機關文化精神。并通過在機關走廊內懸掛廉政建設警示語、創(chuàng)先爭優(yōu)活動口號的方式進行體現，在全機關營造了濃厚的學習廉政文化和創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍。

（三）以創(chuàng)建文明單位為契機，打造學習環(huán)境。把建設學習型機關和文明單位、文明機關的創(chuàng)建等機關精神文明建設的傳統(tǒng)做法有機結合起來，使學習滲透到機關工作的 1

每個步驟中，真正做到“工作學習化，學習工作化”。局機關積極開展市級文明單位創(chuàng)建活動，通過創(chuàng)建活動的開展，引導廣大黨員和職工營造文明辦公環(huán)境、規(guī)范文明用語、學習文明禮儀，打造了良好的學習環(huán)境。

三、抓載體創(chuàng)新，保證創(chuàng)建工作有序開展

局機關結合衛(wèi)生工作實際，創(chuàng)新學習載體和方式，確保創(chuàng)建工作有序開展。

（一）以中心組學習為龍頭，帶動學習型機關建設。按照市直機關工委的有關規(guī)定，健全黨委理論學習中心組各項規(guī)章制度，充分發(fā)揮領導干部在政治理論和業(yè)務學習中領學和示范作用，堅持中心組學習與中心工作同步邁進，雙向驅動,積極開展調研工作，中心組成員每人均撰寫了有價值的調研報告2篇以上。

（二）以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，推動學習型機關建設。局機關積極開展“攜手基層、共話創(chuàng)爭”活動，深入菜壩鎮(zhèn)衛(wèi)生院學習《無職黨員兼職制度》等先進經驗，共同探討交流創(chuàng)爭活動的經驗、問題和建議。

（三）以多樣化的學習形式，強化學習型機關建設。一是堅持集中學習和分散學習相結合，將周六定為“黨員干部讀書日”，引導廣大干部職工通過網絡、討論會等開展自學；二是召開集中黨性教育會和專題學習會，引導黨員提高黨性修養(yǎng)；三是向廣大黨員干部職工推薦了《中國模式：經驗與困局》等25種閱讀書目，贈送了《陽光心態(tài)》等3類圖書，引導黨員深化對世情、國情、黨情的認識理解；四是以全面提高黨員干部綜合素質為重點，鼓勵、支持黨員在做好本職工作的前提下，參加不脫產學歷教育、互聯(lián)網教育、函授教育。

四、抓主題活動，確保創(chuàng)建工作取得實效

積極開展各種豐富多彩的創(chuàng)建學習型黨政機關主題活動，充分發(fā)揮文化工作的激勵作用，推動學習型機關創(chuàng)建工作不斷深入開展。

（一）召開黨性分析報告會，提高黨員干部黨性修養(yǎng)。局機關支部在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，召開了黨性分析報告會，廣大黨員積極撰寫創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會28篇、黨性分析材料28篇、讀書筆記10余萬字，局領導撰寫調研文章5篇。

（二）開展知識競賽活動，拓寬黨員干部知識面。按照黨的十六大提出的全面建設小康社會和增強黨的五種能力建設的要求，結合衛(wèi)生工作實際，局機關組織開展了一次知識競賽活動。競賽內容涵蓋了十七屆四中、五中全會精神，黨章、黨史以及衛(wèi)生業(yè)務知識和衛(wèi)生法律法規(guī)和現代科學文化知識。

（三）舉辦讀書學習會，豐富黨員干部學習內容。局機關多次召開讀書學習會，機關全體職工參加會議，每人暢談學習體會。以召開學習會為平臺，豐富了黨員干部的學習內容，機關每位職工完成了“2+X”學習任務，即：閱讀一本政治理論讀物，一本專業(yè)書籍和其他內容健康、有益身心的業(yè)余書籍。

通過創(chuàng)建活動的開展，全機關已形成“人人學習、時時學習、處處學習”的良好氛圍，廣大干部職工的學習意識、素質修養(yǎng)、創(chuàng)新能力和工作效率得到明顯提升。

宜賓市衛(wèi)生局機關黨總支

二〇一一年三月十八日

第四篇：如何建設學習型機關

如何建設學習型機關

雞場鄉(xiāng)：彭天鵬

要“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”。這一論述反映了黨中央對學習社會化問題的高度重視，是我們全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色的社會主義事業(yè)新局面的一個重要奮斗目標。未來的社會是一個學習型社會，未來的教育是終身教育。然而，冷靜地看各地的學習型機關建設，則不難發(fā)現，許多機關的學習型機關建設不同程度地存在著學習目標虛空化、學習形式表面化、學習內容不消化等有違學習型機關建設初衷的現象。許多落馬官員在總結自己違法違紀的原因時，總是提到他們很少參與單位的政治學習，或者是人在心不在，或者是臺上一套臺下一套，所有這些都是對學習型機關建設中不良現象的注釋和印證。鑒于此，要全面完成黨和政府賦予的各項任務，就必須加強學習，努力提高干部隊伍素質，為黨的事業(yè)發(fā)展提供人才基礎和智力保障。要實現這一目標，我們必須從以下幾方面入手：

一、統(tǒng)一思想奠基礎。思想是行動的先導，方法固然重要，但認識才是動力。一個人的觀察、分析、判斷和歸納能力，正確的思維方式和創(chuàng)新意識，都取決于其是否具有廣博的知識。學習是獲得知識的基本途徑，是前進的基礎，是創(chuàng)新的動力。當前，我們的工作又進入新一輪的發(fā)展，每一位干部都要增強學習的緊迫感和自覺性，樹立學習是生存和發(fā)展需要的新理念，自我加壓、自我超越，以此培養(yǎng)學習的濃厚興趣，把學習當作一種人生追求和享受，提高學習的積極性。同時，在創(chuàng)建學習型機關活動中，要以“三個代表”重要思想為指導，把我們的政府建設成為政治堅定、務實高效、勤政廉潔、人民滿意的機關，使廣大干部逐步形成自覺學習、主動學習、善于學習的良好習慣，形成“常學習、常換腦、常提高”的濃厚學習氛圍，不斷實現由學習創(chuàng)新、思維創(chuàng)新到工作創(chuàng)新的三級飛躍。

二、明確任務指方向。加強政治理論學習?！皼]有正確的政治觀點，就等于沒有靈魂”。機關干部的素質是由多種因素構成的，但其中最主要的、起決定作用的是理論素質，它對其它素質起著導向作用。因此，必須注重理論學習，把提高干部的政治思想素質放在首位。重點是學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的基本理論、基本綱領、基本路線和各項方針政策，當前要認真學習好黨的十七大報告。要在全面建設小康社會的過程中發(fā)揮更大的作用，就必須把學習貫徹十七大精神作為全系統(tǒng)當前和今后一段時期的首要政治任務來抓，通過學習把干部的思想和行動統(tǒng)一到十七大的精神上來，把智慧和力量凝聚到十七大提出的任務上來。通過學習提高理論素養(yǎng)，加強黨性鍛煉，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持時不我待、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。

三、領導帶頭做表率。學習型機關就需要有學習型的領導。要建立學習型機關，首先領導必須轉變學習觀念，因為學習型機關的根本特點是整個機關的所有層次都在進行思考，而不只是主要領導在思考。領導是一個單位的舵手，是設計師，也是教師。領導者只有通過學習，帶頭推進全新的管理理念，才能有助于機關內部創(chuàng)新環(huán)境的形成。

四、工學相融促動力。學習型機關，其實質就是學習和工作相互融合，通過學習來實現工作創(chuàng)新，把被動接受知識變?yōu)橹鲃犹岣邇仍谒刭|，把學習轉化為創(chuàng)造性工作。因此，對干部職工來說，一定要把學習與實踐結合起來，帶著思考去學習，帶著工作去學習，帶著壓力去學習，從而使工作學習化，學習工作化，使學習完全地融入生活和工作中，學習工作得到雙向強化。通過學習來實現工作創(chuàng)新，營造一種時時、處處、人人學習的環(huán)境氛圍，確保學習的規(guī)范化、制度化、經?；?，從而激發(fā)干部職工濃厚的學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，探索科學的學習方法，取得良好的學習和工作成效。

五、激勵機制作保障.人都有惰性，在沒有壓力的環(huán)境下，人的進取心會漸漸被惰性所替代。因此，一定要重視制度約束，并加強督查和考核。要制定中長期干部隊伍的教育培訓規(guī)劃，有計劃加強對干部職工的培訓和教育，建立教育培訓機制。要建立健全相應的激勵機制，將干部的學習態(tài)度、學習表現、學習成績作為考核、競爭上崗、職務晉升的重要依據之一，由此來增強干部學習的緊迫感和責任心，引導干部通過學習提高素質，迎接挑戰(zhàn)。把建設學習型機關的制度建設與深化干部人事制度改革緊密掛鉤，突出學習績效在干部的考核、評先評優(yōu)、職級晉升中的評價作用，建立健全有利于公平競爭的人才培養(yǎng)和選拔機制，使干部隊伍學有動力，學有壓力，學有成效。要通過深學政治理論，精學本職業(yè)務，勤學修身知識，提高自身綜合素質，增強協(xié)調各方、解決矛盾的能力，以適應時代前進的新要求。同時，還要把學習作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責任，在全局上下形成學習的風氣、研究的風氣、探索的風氣、實踐的風氣。

六、文化建設齊推進。創(chuàng)建學習型機關，是機關文化建設的重要組成部分，二者具有共同的價值觀和目標。加強機關文化建設，有利于營造建立學習型機關的良好氛圍，為學習型機關的創(chuàng)建活動奠定堅實的基礎.反過來，學習型機關的建立，可以豐富機關文化建設的內涵，深化機關文化建設的成果，是新時期機關文化建設的一個重要載體。因此，要將機關文化建設與學習型機關的創(chuàng)新活動有機結合起來，融為一體，使二者相輔相成，相得益彰。

第五篇：學習型機關建設

某鄉(xiāng)2010年建設學習型機關工作情況

總結

一年來，我鄉(xiāng)積極開展創(chuàng)建學習型機關活動，以“四結合”的方式，即采取把創(chuàng)建學習型機關與黨員的先鋒模范帶頭作用結合起來，與學習十七屆四中全會和深入學習實踐科學發(fā)展觀活動結合起來，與學習理論文化、法律法規(guī)等知識結合起來，與提高廣大黨員干部服務群眾結合起來，推動創(chuàng)建學習型機關的深入開展。我們重點抓了以下幾方面工作。

一、統(tǒng)一思想強認識

我們在創(chuàng)建學習型機關活動中，首先通過召開動員大會，統(tǒng)一全體黨員思想，把全體同志的注意力集中到創(chuàng)建活動中來。我們還多次召開座談會，在如何爭當學習型干部黨員、在“兩個率先”中發(fā)揮先鋒模范作用的討論中，統(tǒng)一思想，達成共識，形成合力。明確提出干部.機關工作人員要增強“四力”、達到“四可”，即增強學習力，讓群眾感到可信；增強親和力，讓群眾感到可親；增強凝聚力，讓群眾感到可愛；增強戰(zhàn)斗力，讓群眾感到可靠。

二、構筑平臺抓落實

我們把建設學習型機關工作當做大事來抓，制定了學習計劃，并以各部門為學習單位，構建創(chuàng)建學習型鄉(xiāng)平臺。鄉(xiāng)機關內部制定月學習制度，并定期公布學習計劃與學習內

1容，每月第一周周一定期組織鄉(xiāng)中心站所人員學習和交流。機關負責部門學習的組織領導和具體指導，并擔任學習宣傳員和輔導員，進行分類指導。并充分發(fā)揮中層以上領導干部作用，分別輪流主持學習，使每一位同志有了展示自己學習效能的舞臺，一改過去就學習談學習，為創(chuàng)建而創(chuàng)建的平淡做法，有力地激活了全體人員學習、創(chuàng)建的積極性。2011年鄉(xiāng)黨委為提高學習的實用性，將中心組列出若干個專題，結合班子成員分工，每月確定一名班子成員進行專題講座，并要求做到所講的理論知識能與解決鄉(xiāng)村實際問題結合起來。使班子成員知識面進一步拓寬，提高學習效果。

三、創(chuàng)新載體重實效

我們在開展創(chuàng)建學習型機關活動時，在統(tǒng)一全體人員思想和構建學習的平臺的基礎上，注重學習內容、學習載體的優(yōu)化創(chuàng)新。在學習內容規(guī)劃和安排上力求貼近時事特征和結合業(yè)務工作。主要特點是“四學、三要”?！八膶W”即：一是學政治理論知識。組織干部、機關工作人員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，學習黨的路線方針政策和黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神等有關時事政治。使干部和機關工作人員進一步解放思想、堅持與時俱進、確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高政策理論水平和思想政治素質。二是學法律法規(guī)知識。組織鄉(xiāng)村干部學習《行政機關公務員處分條例》、《中華

人民共和國保守國家秘密法》等法律知識，增強了法制觀念和法制意識，提高了干部隊伍依法辦事、依法行政、依法管理的水平。三是學經濟理論知識。組織全體工作人員學習市場經濟理論，掌握市場經濟運行規(guī)則，了解與市場經濟相關金融、財政和管理等知識，提高服務經濟建設的能力和水平。四是學科學文化和業(yè)務知識。一是抓公文寫作，近年來通過培訓大家掌握了一定的管理知識，公文寫作水平在原來的基礎上有了較大的提高。二是計算機知識?，F在村委會干部都能熟練掌握辦公自動化的操作技能。

為使“四學”落到實處并取得實效，我鄉(xiāng)出臺了一系列學習措施。主要有“三要”：一要制定學習計劃。全體機關干部根據以上學習內容結合自身實際，制訂學習計劃，明確學習目標，學習內容和學習進度。要求全體同志全年寫學習心得不少于四篇。二要組織定期檢查。要求辦公室每季度檢查干部學習態(tài)度、學習內容和學習成效。每年組織一次學習交流和學習展評。三要個人述學。年末，干部對照學習計劃，對學習完成情況、主要成效進行總結和自我評價。并將述學內容納入干部考核。

為了增強學習教育活動的實效性，把成效最終體現、落實在學習型機關創(chuàng)建發(fā)展上。在創(chuàng)建教育活動中，我們始終堅持把素質有提高、本領有增強、組織有強化、工作有發(fā)展“四有”作為根本出發(fā)點和落腳點，真正從緊貼干部和工作人

員思想實際，緊貼服務全鄉(xiāng)經濟發(fā)展和為人民服務來豐富創(chuàng)建和教育載體，以載體促進學習氛圍的形成。一是開展愛國主義教育來觸動學習。二是開展反腐倡廉警示學習。一年來，我們組織大家學習反腐倡廉知識學習4余次，同志們經過多次反腐敗警示教育，強化了黨員干部廉正意識和反腐能力，提高了黨員干部遵守黨風廉政建設有關規(guī)定的自覺性。

四、常抓不懈出成效

一年來，全鄉(xiāng)干部職工緊緊圍繞全鄉(xiāng)的經濟工作重點，結合自身實際以提高自身素質和能力建設，增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，各項工作取得了一定的成績。黨員干部素質有了明顯的提高。通過開展創(chuàng)建學習型機關活動，使廣大黨員干部為民意識進一步增強，工作創(chuàng)新蔚然成風，一線檢查同志在繼承發(fā)揚光榮傳統(tǒng)的同時，學習型、鉆研型、開拓型業(yè)務檢查干部日益增多，廣大黨員干部真正帶頭在工作中學習，在學習中工作。

黨組織的建設有了明顯的加強。特別是在健全完善長效管理機制和加強黨建工作上成效顯著。建立健全了黨員學習教育制度、黨員考評激勵制度和實踐活動機制，進一步豐富了教育活動的形式和載體，加強了黨組織建設。在創(chuàng)建學習型機關活動中，以舉辦各種學習活動、開展工作講評和學習交流為形式，把黨員干部和工作人員吸引在一起，傳授知識，學習文化，鉆研業(yè)務。各黨支部在參與日常事務管理的同時，更多地承擔文化教育和技能培訓的重任，在廣大群眾中的號召力和凝聚力明顯增強。各項工作也有了明顯的推進。廣大黨員干部通過創(chuàng)建教育活動，振奮了精神，加大了工作力度。各項工作取得了較好成績。

搞好“學習日”，狠抓“學習周”，使學習型組織建設步入經?；?。今年我鄉(xiāng)共安排12個“學習日”。為推進“學習日”深入扎實有序開展，我們根據鄉(xiāng)黨委、政府的要求和部署，及時研究結合實際制定了“學習日”活動安排，建立有嚴格的檢查制度，學習實行簽到制，定期檢查學習筆記，確保參學率和學習的效果。在“學習日”中我們始終做到四個結合，把建設學習機關與保持共產黨員先進性結合起來,與新農村建設結合起來,與提高鄉(xiāng)、村干部綜合素質結合起來，與農業(yè)技術項目推廣結合起來，與精神文明創(chuàng)建工作結合起來。雖然通過大力加強學習型組織建設，我鄉(xiāng)整體工作取得一定成效，但也存在著一些干部對活動認識不清，學習還不是很主動，村級活動開展不活躍等不足，今后，我們要進一步發(fā)揮創(chuàng)建功能，以強班子、強素質、強管理、強服務為基本要求，全面提升組織建設水平，真正把全鄉(xiāng)同志建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。

某鄉(xiāng)人民政府

二○一○年十二月二十日