第一篇：觀音閣鎮(zhèn)中學(xué)政治學(xué)習(xí)制度

觀音閣鎮(zhèn)中學(xué)政治學(xué)習(xí)制度

為了加強我校教師隊伍建設(shè)，不斷提高廣大教師的政治理論水平和思想覺悟，建立一支思想過硬、作風(fēng)優(yōu)良、與時俱進的高政治素質(zhì)的教師群體，特制定本制度。

一、全體教職工必須高度重視政治理論學(xué)習(xí)，始終把政治學(xué)習(xí)放在重要的議事日程上，落實到學(xué)校工作的各個方面。

二、必須無條件地自覺參加政治學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)時間。堅持每周集體學(xué)習(xí)不少于一小時，個人研讀不少于四小時。周五上午領(lǐng)導(dǎo)集體學(xué)習(xí)，周五下午組織全體教職工集體學(xué)習(xí)。

三、堅持理論聯(lián)系實際，要結(jié)合工作實際，善于發(fā)現(xiàn)問題和研究問題，學(xué)以致用。

四、要把理論學(xué)習(xí)與時政學(xué)習(xí)相結(jié)合，把個人學(xué)習(xí)與指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強對學(xué)生進行形勢教育。

五、堅持經(jīng)常性學(xué)習(xí)政治，記好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會，每人每學(xué)期至少撰寫論文一篇。

六、組織多層次、多形式的政治學(xué)習(xí)。舉辦政治學(xué)習(xí)講座、經(jīng)驗交流、板報、?？V播宣傳等活動；堅持閱讀政治理論性報刊雜志，收看（聽）電視（廣播）新聞節(jié)目，學(xué)習(xí)上級有關(guān)會議精神和政策文件，使政治學(xué)習(xí)成為全體教職工的必修課和自覺行動。

七、學(xué)校將個人的政治學(xué)習(xí)情況納入崗位目標(biāo)考核之中，每月檢查一次，并將其作為評選先進等的重要依據(jù)。

第二篇：2011年觀音閣鎮(zhèn)中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)

2011年觀音閣鎮(zhèn)中學(xué)家長學(xué)校

工作總結(jié)

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在全體班主任和大力配合下，在學(xué)生家長的支持下，學(xué)校家長學(xué)校各項工作開展得有聲有色，受到了全社會的高度評價，現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全制度

家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，學(xué)長是孩子人生的第一任教師，所以，普及家庭教育科學(xué)知識，提高全體學(xué)生家長的教育水平，是增強家庭教育與學(xué)校教育同向同步，推動素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。因此，一直以來，我們努力克服困難，把辦好家長學(xué)校歸入學(xué)校的整體計劃，作為一件大事來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、科任教師一起研究家教工作，召開班級的家教會議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任家長學(xué)校的校長，家長學(xué)校有常設(shè)的組織機構(gòu)，有很必要的制度做保證，使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了基本保證。

二、采用多樣授課方式，加強家校聯(lián)系，提高辦學(xué)效益

我校學(xué)生有六百多人，家長的職業(yè)階層、文化程度、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同，這就決定了我校的家長學(xué)校要有多種形式配合，才能作到有的放失，收到事半功倍效果，家長學(xué)校在長期的實踐中，逐漸形成一些特點：

1、采用“開家長會”方式進行授課。家長學(xué)校畢竟是家長在業(yè)

余時間自愿參加，故時間不宜占得太多，我們把“上課”與家長會結(jié)合起來，每次學(xué)校或年級開家長會，總是先安排一點時間講“家教的專題課”學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法，家庭美德與社會公告的基本要求和訓(xùn)練，爭取家長聽得入、記得牢，達到認同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高，又了解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更主動與班主任交流意見，加強對子女的教育。

2、“上課”與個別指導(dǎo)、咨詢相結(jié)合。我們實行以“上課”為主，還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“違法邊緣”學(xué)生家長學(xué)習(xí)班，盡可能及時解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)家長們改進了教育子女的方法，在學(xué)校和家庭配合下，使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進步。

三、發(fā)揮家長的教育潛能，多與家長聯(lián)系

學(xué)生家長中藏龍臥虎，人才濟濟，蘊藏著極大的教育潛能，因此，充分調(diào)動他們中的積極因素，爭取他們?yōu)檗k好學(xué)校，多做貢獻。我們曾多次召開家長座談會征詢他們對學(xué)校的批評意見和改進工作的建議，也曾多次請一些“教子有方”的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。

經(jīng)過多年家長學(xué)校的辦學(xué)實踐，使我們得到了一點甜頭，但同時也深感完善家長學(xué)校，提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平，還有許多工作要做，還有待于今后不斷探索。

觀音閣鎮(zhèn)中學(xué)

2011年12月

第三篇：新城鎮(zhèn)中學(xué)政教工作計劃

新城鎮(zhèn)中學(xué)政教工作計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真落實科學(xué)發(fā)展觀；堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位，樹立育人為本的思想，為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅實的思想基礎(chǔ)。

二、工作思路

把“五愛”、“三德”教育確定為學(xué)校德育工作的主題；堅持從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā)，以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為重點，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，豐富德育活動的載體，不斷調(diào)整和充實德育內(nèi)容，改進德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，切實提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性；繼續(xù)深化以“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”為主要內(nèi)容的教師“三愛”教育活動，在全體教師中認真開展師德師風(fēng)教育，不斷提高全體教師的師德修養(yǎng)和水平；在全校廣泛開展“八榮八恥”教育活動，使全體師生牢固樹立正確的社會主義榮辱觀；加大班主任管理工作的力度，繼續(xù)完善和細化班主任量化考核機制，積極探索班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

三、工作目標(biāo)

1、環(huán)境衛(wèi)生工作方面：把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項形象工作來抓，不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度，認真落實衛(wèi)生工作措施，加強對全體師生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷提高他們的衛(wèi)生意識，確保校園時時、處處整潔、優(yōu)美，為全體師生提供一個舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

2、安全保衛(wèi)工作方面：建立、健全各項安全、保衛(wèi)措施，加大對全體學(xué)生進行安全知識教育和宣傳的力度，增強全體學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力，認真抓好各類值班制度的落實，明確分工，責(zé)任到人，杜絕各種校園安全事故的發(fā)生，努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心，社會各界滿意的“平安校園”。

3、紀律法制教育工作方面：以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手，利用各種機會，采用多種形式，加強對學(xué)生的紀律、法制教育，增強學(xué)生遵紀守法意識，培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的文明習(xí)慣，確保學(xué)生中無一例嚴重違法事件的發(fā)生。

4、校園文化建設(shè)工作方面：積極營造良好的育人環(huán)境，濃厚學(xué)校文化氛圍，讓濃郁的文化氣息遍布學(xué)校每一個角落；通過各項文化活動的開展，使學(xué)生的特長有所展示、個性有所張揚、愛好有所培養(yǎng)。不斷提升學(xué)校文化建設(shè)的層次和品位，并形成鮮明的文化特色。

5、心理健康教育工作方面：從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，建立、健全學(xué)生心理健康檔案，認真、細致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作，使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。

6、師德師風(fēng)建設(shè)工作方面：繼續(xù)深化教師“三愛”教育活動，廣泛開展以“八榮八恥”為主題的社會主義榮辱觀教育，進一步建立和完善師德建設(shè)的長效機制，認真落實師德培訓(xùn)制度、師德考評機制，建立學(xué)生、家長、社會相結(jié)合的師德監(jiān)督機制，建立扶貧幫困的長效機制，不斷提高全體教職工的師德修養(yǎng)，杜絕各種違反師德事件的發(fā)生。

7、班主任工作方面：不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度，加大對班主任工作的管理和培訓(xùn)；大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強的年輕教師充實到班主任隊伍中來，努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。

8、其他方面：聯(lián)合總務(wù)處共同做好對住校生以及校產(chǎn)的管理工作，確保住校生管理安全、有序，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。

四、工作措施

1、積極開展主題教育，以各類活動為載體，不斷推進學(xué)校的思想政治工作。

（1）在全校學(xué)生中開展“比、學(xué)、趕、幫、超”系列競賽活動，各班在開學(xué)初要組織和幫助學(xué)生結(jié)合班級和個人實際，制訂出本學(xué)期的努力方向和計劃，并在同學(xué)中培養(yǎng)和樹立不同類型的先進典型，采取積極措施，激發(fā)學(xué)生進取意識，組織好“幫、帶”活動，濃厚競爭氛圍，從而推進班風(fēng)、帶動學(xué)風(fēng)，提高班級、年級整體水平。

（2）充分利用好班會課這一陣地，加強對學(xué)生的思想品德教育。班會課要做到“四有”：有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用，每月確定1-2個主題，班主任要認真?zhèn)湔n，使班會課有內(nèi)容、有重點，班會課言之有物，言之有效，真正把班會課作為對學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。（3）充分利用校園內(nèi)各種宣傳媒體，尤其利用好重大節(jié)日，加強對學(xué)生的國情教育、時事教育、愛國主義教育，使學(xué)生對家事、國事、天下事事事關(guān)心，不做閉門死讀書的書呆子，而要做一個關(guān)心社會發(fā)展、了解時事動態(tài)，并積極思考的社會人。

（4）積極開展多渠道、多形式的以樹立身邊的榜樣、旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)先進、趕先進，濃厚競爭氛圍為目的的評比活動。如“每月一星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“文明宿舍”的評比，并在學(xué)校櫥窗給予表彰。

（5）重視法制教育，充分利用社會教育資源。我校將聘請公、檢、法系統(tǒng)專業(yè)人士來我校作專題講座，組織學(xué)生赴少管所參觀、傾聽少年犯的心聲，并建立和利用好校外法制教育基地，以增強學(xué)生的法制意識和辨別是非能力。

（6）根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的身心特點，積極開展豐富多彩的校園文化活動，如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等活動，以豐富校園生活，陶冶學(xué)生情操，展示學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生愛好。

2、嚴格常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育，不斷提升學(xué)校的日常管理水平。

（1）認真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》、《十不準(zhǔn)》、《宿舍管理制度》等規(guī)章制度，增強學(xué)生的守紀意識，以此來規(guī)范、約束學(xué)生的言行，使他們在校內(nèi)、校外做一個合乎行為規(guī)范的人，做一個校園內(nèi)的文明學(xué)生、社會上的守法公民。同時，認真開展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動，如在初一年級中開展以《規(guī)范》知與行的知識競賽活動，在初二年級中開展對照《規(guī)范》找差距活動，在初三年級中開展重溫《規(guī)范》，爭做模范中學(xué)生活動。

（2）加強對學(xué)生的日常行為量化考核，并堅持自評、互評制度，認真落實班級量化考核，力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。

（3）加強對值周教師和文明監(jiān)督崗學(xué)生的監(jiān)督，保證值周的效果和職責(zé)的落實，并對檢查結(jié)果及時公布，確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。

（4）深入開展“爭做文明青少年”、“文明中學(xué)生”評比活動，每月一評“量化考核優(yōu)秀班級”“文明宿舍”“文明學(xué)生”。以評比促養(yǎng)成，形成人人爭先進，個個不落后的氛圍。

（5）切實加強對學(xué)生的安全教育，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，落實各項安全制度，突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等，尤其不放松對住校生的管理力度，切實做好住宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識教育和管理，并定期進行安全知識講座，增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。

（6）各班建立家校聯(lián)系簿，對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會，向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高學(xué)校管理水平。

3、做實做優(yōu)心理健康教育，并以此為亮點，不斷凸現(xiàn)我校德育工作的特色。

（1）繼續(xù)建立、健全、完善學(xué)生心理健康檔案，認真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作。

（2）根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征，有針對性地對不同年級學(xué)生開設(shè)心理講座，同時充分利用校園之聲廣播和心理健康教育專欄，做好心理健康教育的宣傳工作。

（3）發(fā)動全體教師在各科教學(xué)活動中，充分挖掘課本內(nèi)容，對學(xué)生進行適時的心理健康教育，做好各學(xué)科與心理健康教育的有機滲透。

（4）重視心理健康教育的理論探究，注重經(jīng)驗的積累，成果的匯編，積極開展好相關(guān)課題的研究，提升我校心理健康教育的層次，使之成為我校德育的一個亮點。

4、建立師德首位制度，嚴防師德失范，切實加強和改進教師隊伍建設(shè)。

（1）堅持每周教師例會和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》、《教師日常行為規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)，不斷提高教師的師德素養(yǎng)。

（2）以身邊的先進教師為榜樣，或某一位教師的一處閃光點為內(nèi)容組織全體教師共同學(xué)習(xí)，相互促進，以此來培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀教師群體。

（3）進一步完善師德考核制度，在學(xué)生和家長中開展師德考評制度，并加大師德失范事件的查處力度，對師德失范的教師在一定范圍內(nèi)通報批評，并實行教師考核、晉級、評優(yōu)的一票否決制。

（4）加大對班主任的培訓(xùn)和管理力度，以年級組為單位定期召開班主任例會，交流班級管理經(jīng)驗，探討班級管理工作的方法，完善班級量化考核和班主任考核制度。用競爭機制激活班主任的管理工作，努力打造一支適應(yīng)時代、高素質(zhì)的班主任隊伍。

五、主要工作安排 [二月份]

1、舉行開學(xué)典禮，表彰各類先進，對全體學(xué)生進行一次常規(guī)教育。

2、各教研組、班級利用櫥窗、黑板報出好一期以“迎接新學(xué)期”為主要內(nèi)容的板報。

3、“校園之聲”廣播正常開播。由專人負責(zé)，并開辟固定的專題欄目。

4、各班配備或改選班干部和團干部，政教處負責(zé)登記造冊，并做好培訓(xùn)工作。

5、安排好學(xué)生“文明監(jiān)督崗”，對各班衛(wèi)生、自行車停放等常規(guī)管理進行檢查。

6、組織好慶祝“教師節(jié)”的各項活動。

7、配合總務(wù)處認真開好住校生會議，嚴肅住宿紀律。

8、召開值日教師會議，明確分工，提出要求。

9、認真做好住校生的登記造冊工作（家庭住址、聯(lián)系方式等）。

10、做好初一年級新生“心理健康檔案”的建檔工作。

11、組織初一學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則，》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生十不準(zhǔn)》。

12、對初一學(xué)生進行一次心理健康教育專題講座，使他們盡快適應(yīng)中學(xué)生活。

13、組織安排好升旗儀式和國旗下講話。

14、與體育組共同做好新學(xué)期各班廣播操隊列及進出場次序的安排，確保學(xué)生安全。

15、廣泛開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動。

16、認真做好“創(chuàng)衛(wèi)”的各項準(zhǔn)備工作。[三月份]

1、以“學(xué)雷鋒”為主題，各教研組布置好櫥窗，各班出好一期黑板報。

2、組織全校學(xué)生開展“愛國主義讀書月”活動。

3、邀請司法部門同志到校給全體學(xué)生作法制講座。

4、組織初一年級各班認真開好一次以“新學(xué)校，新生活”為內(nèi)容的主題班會。

5、對初三年級學(xué)生進行一次心理健康教育專題講座。

6、召開各班學(xué)生代表及部分班主任座談會，了解各班班級管理情況，并以此制定班級管理的整改措施。

7、召開部分“待進生”會議，幫助他們端正態(tài)度，改變認識，共同進步。

[四月份]

1、結(jié)合期中考試動員，對全體學(xué)生進行考風(fēng)考紀教育。

2、結(jié)合期中考試情況，召開班主任會議，總結(jié)班級管理工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)，表揚先進，激勵后進，并對下半學(xué)期班級管理工作提出新要求。

3、結(jié)合期中考試情況，召開全校學(xué)生家長會，爭取家長對學(xué)校工作的支持。

4、結(jié)合期中考試情況，對全體學(xué)生進行一次心理健康教育的專題講座，并認真做好部分學(xué)生的心理咨詢和疏導(dǎo)工作。

5、與校團委共同做好新團員發(fā)展準(zhǔn)備工作，組織好團員培訓(xùn)。[五月份]

1、認真檢查學(xué)校常規(guī)管理工作中各項制度、措施的落實情況。

2、組織初二年級各班召開一次主題班會活動。

3、對全校學(xué)生進行一次用水、用電、防火、防盜、交通等為內(nèi)容的安全教育。

4、聯(lián)合總務(wù)處對全校的教學(xué)設(shè)施、學(xué)生宿舍進行一次徹底的安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，徹底消除安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。

5、針對學(xué)生中存在的心理問題，做到普遍指導(dǎo)與個別疏導(dǎo)相結(jié)合。

6、新團員入團儀式。

7、與體育組共同做好小型運動會的各項比賽活動。

8、對全校學(xué)生進行一次愛國主義革命傳統(tǒng)教育活動。

9、組織各班學(xué)生進行一次“班級小報”評比活動，并在櫥窗展示，以豐富學(xué)生校園文化生活。

[六月份]

1、結(jié)合期末考試，繼續(xù)加強對學(xué)生進行考風(fēng)、考紀教育。

2、做好各班一學(xué)期來的班級量化考核匯總工作，為各班評先、評優(yōu)提供素材。

3、做好各班學(xué)生評先、評優(yōu)工作。

4、做好教師班級的評先、評優(yōu)工作。

5、做好學(xué)生評語的審查工作和各班班費的審核工作。

6、寫好政教處工作總結(jié)，團委、各班及時上交各種材料，并做好各種資料的匯總工作。

7、召開班主任座談會，認真總結(jié)一學(xué)期來在班級和學(xué)校管理方面的經(jīng)驗和不足，及時制定整改措施，完善各種制度，更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。

8、聯(lián)合總務(wù)處對全校校產(chǎn)進行一次徹底檢查。

9、聯(lián)合總務(wù)處認真做好暑假期間的各項安全大檢查。

10、安排好暑假值班及校園安全保衛(wèi)工作。

11、散學(xué)典禮，教育學(xué)生過一個安全、愉快的暑假。

第四篇：安化縣東坪鎮(zhèn)中學(xué)政治教研組工作總結(jié)

安化縣東坪鎮(zhèn)中學(xué)

2012年上學(xué)期政治學(xué)科組工作總結(jié)

學(xué)科教研組是學(xué)校組織教師從事教學(xué)研究、開展教學(xué)活動，進行師德建設(shè)的基層組織?；仡櫼粚W(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、落實教學(xué)常規(guī)為基點，加強師德建設(shè)，貫徹新課程理念，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

《東坪中學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》對于規(guī)范教學(xué)過程，加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量起到了良好的推動、促進作用。學(xué)科組始終以落實教學(xué)常規(guī)為立足點，經(jīng)濟開展師德建設(shè)，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，領(lǐng)會精神實質(zhì)。每學(xué)期開展的“學(xué)常規(guī)、領(lǐng)精神”活動中，學(xué)科組提出了明確的學(xué)習(xí)要求。首先，要求學(xué)科組成員熟悉常規(guī)的基本內(nèi)容、基本觀點及目標(biāo)要求；其次，要求教師把常規(guī)工作與現(xiàn)代教學(xué)理論結(jié)合起來。初步確立了教學(xué)目標(biāo)、備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、成績考核與評定、論文撰寫、業(yè)務(wù)進修、課題研究等九項指標(biāo)，使常規(guī)要求具體化，教學(xué)工作規(guī)范化。

2、開展師德建設(shè)，樹立師表形象。2012年上學(xué)期，回顧和總結(jié)這一學(xué)期來學(xué)科組工作，全組教師都能夠堅持黨的基本路線、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，組織全組教師學(xué)習(xí)“兩會”精神，交流心得體會，經(jīng)常在一起討論國內(nèi)外大事，具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在加強師德修養(yǎng)、遵紀守法等方面都起到了積極的表率作用，全組教師相處和睦、團結(jié)互助，具有很強的凝聚力。葉圣陶先生說：“教育工作者

全部工作都是為人師表?！北窘萄薪M建設(shè)作為落實教學(xué)常規(guī)的突破口。具體做到：第一，認真學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》讀本，明確教師的職業(yè)道德規(guī)范；第二，遵紀守法，勤奮敬業(yè)；第三，以身作則，為人師表。通過師德建設(shè)，全組教師能堅持四項基本原則，熱愛祖國，擁護黨的路線、方針和政策忠誠人民的教育事業(yè)，工作勤奮踏實，面向全體學(xué)生。組內(nèi)教師無違法亂紀和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

3、貫徹新課程理念，健全學(xué)習(xí)制度，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。本組在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動中，采用集體學(xué)習(xí)討論和平時鉆研思考相結(jié)合的方法，要求組內(nèi)成員在雙周的周四上午參加教研組組織的集體輔導(dǎo)，平時每天關(guān)注新聞，及時總結(jié)。教研組組織教師認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，有計劃地學(xué)習(xí)《學(xué)與教心理學(xué)》、《課堂教育論》等教育教學(xué)理論及有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗文章，貫徹落實新課程理念。

二、以課題研究為抓手，積極開展教育科研活動

在“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略方針的指引下，我校逐步走上了“科研興?！?、“科研興教”的辦學(xué)道路，教研之風(fēng)在校園內(nèi)蓬勃興起。

1、廣泛開展課題研究工作。繼續(xù)開展微型課題“思想品德主觀題解題技巧與指導(dǎo)”的研究和實踐。申報課題，撰寫方案。

2、教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在教研活動的推動下，教研組成員的教育教學(xué)能力不斷增強，課堂教學(xué)效率不斷提高。

三、以課堂教學(xué)為核心，推行學(xué)校的基本教學(xué)模式。

學(xué)校根據(jù)確定的關(guān)于“學(xué)、議、講、練、過”基本課堂教學(xué)模式，政治學(xué)科組也確定了大體與基本模式相符合的課堂教學(xué)模式：“走進生活—明確觀點—深化感悟—學(xué)會運用”。在這一基本的課堂教學(xué)模式下，要求教師從備課到上課按照這一基本模式進行教學(xué)。七年級的鄒窗輝、黃戰(zhàn)軍、王紅霞等老師，八年級劉旭老師落實的比較好。九年級因為是畢業(yè)復(fù)習(xí)所以沒有要求按照這一模式進行教學(xué)。

四、積極開展課堂教學(xué)改革與教學(xué)研討活動

1、這學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的整體安排，七、八年級的全體教師要求每人上一堂交流課（共8堂課），這一活動完成得比較好。交流課能充分體現(xiàn)基本教學(xué)模式的有鄒窗輝、黃戰(zhàn)軍、王紅霞、周芳、諶沁芬、王淑君、劉旭等教師。特別是諶沁芬、黃戰(zhàn)軍、鄒窗輝老師的課更是精彩，充分體現(xiàn)了教師較強的教學(xué)基本功；還有就是王紅霞、周芳、2 王淑君等教師進步較快。部分老師上完課后各備課組還認真地組織了評課研討活動。

2、除了搞好組內(nèi)交流課外，我還積極創(chuàng)造條件加強與兄弟單位之間的教學(xué)研討，開學(xué)不久我?guī)ьI(lǐng)全組教師到楊林學(xué)校參加政治教學(xué)研討，聽、評了楊林學(xué)校黃老師的一節(jié)常規(guī)課，老師們非常認真地進行了點評。其次，就是與楊林學(xué)校黃桃開校長研討了九年級畢業(yè)班的復(fù)習(xí)的方法與策略。大家各抒己見、暢所欲言，教學(xué)研討就在這樣的和諧、熱烈的氛圍中進行，且收獲頗大。

3、教學(xué)不忘充電，這學(xué)期益陽市組織的學(xué)科會，不僅九年級畢業(yè)班政治教師全部參加學(xué)習(xí)，還在七八年級中也選派了代表參加學(xué)習(xí)，讓這些教師也了解有關(guān)的中考信息，以備平時教學(xué)所用。

五、落實學(xué)校要求，認真組織“知識過關(guān)”

根據(jù)學(xué)校開學(xué)初提出的要求，加強學(xué)生的知識過關(guān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，走出東坪中學(xué)的困境。

1、學(xué)科積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于“知識過關(guān)”的要求，制定詳細可行的實施方案，并且召開了會議，傳達了學(xué)校的要求，提出具體的措施。

2、以備課組為單位，組織好堂堂清、周周清、月月清，力爭不給學(xué)生留下知識的空缺，使學(xué)生掌握好基礎(chǔ)知識，從而真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。并且要求每位教師要認真地做好記載，落到實處，不走形式主義。

總之，雖然政治學(xué)科在這學(xué)期做了以上種種工作，但是工作難免是有不足，如個別教師沒有認真落實學(xué)校要求的基本課堂教學(xué)模式、參加課題研究不積極、個別工作沒有落到實處走形式主義等等。我們將會在以后的工作努力改進。

2012年6月30日

第五篇：2012年那拉提鎮(zhèn)中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)

2012年那拉提鎮(zhèn)塔亞蘇學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)

根據(jù)上級部門要求，結(jié)合我校工作實際，我校認真開展2012年政風(fēng)行風(fēng)評議工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、我校政風(fēng)行風(fēng)評議指導(dǎo)思想和基本思路

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的要求，以正在開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，與對糾風(fēng)工作目標(biāo)任務(wù)完成情況考評結(jié)合起來，與學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來，促進學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，營建良好的氛圍。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認識政風(fēng)行風(fēng)評議工作的重要性

學(xué)校高度重視政風(fēng)行風(fēng)評議工作，學(xué)校黨支部對政風(fēng)行風(fēng)評議工作進行了專題研究，成立了那拉提鎮(zhèn)塔亞蘇學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，三、認真落實政風(fēng)行風(fēng)評議各階段工作

學(xué)校嚴格按照今年政風(fēng)行風(fēng)評議工作的內(nèi)容和重點，根據(jù)我校2012年政風(fēng)行風(fēng)實施方案的工作步驟、具體措施、綜合評議方法及具體時間安排，結(jié)合學(xué)校開展的保持共產(chǎn)黨員先進性活動，認真組織落實各階段的工作。

（1）工作準(zhǔn)備階段

今年，學(xué)校嚴格按照上級要求，于3月3日制定了那拉提鎮(zhèn)塔亞蘇學(xué)校2012年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的實施方案，對工作做出部署。并按要求于3月9日召開全體教職工動員大會，傳達學(xué)習(xí)政風(fēng)行風(fēng)評議工作的有關(guān)文件精神。

（2）宣傳教育階段

我校根據(jù)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實施辦法及要求，于此階段開展了各項活動,并獲得了良好效果。（3）自查自評,整治糾正階段

結(jié)合學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的開展，通過發(fā)放征求意見表等方式多形式、多渠道地征求意見，并將收集到的意見和建議進行歸類梳理，制定了切實可行的整改方案，學(xué)校對于能及時給予答復(fù)的意見就及時答復(fù)，不能及時答復(fù)和整改的明確整改期限，并且及時予以公布。（4）總結(jié)反饋階段

按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求，學(xué)校各部門堅持“兩手抓”，做到政風(fēng)行風(fēng)評議和學(xué)院各項工作相互促進，正確處理政風(fēng)行風(fēng)評議與各項工作的關(guān)系，以政風(fēng)行風(fēng)評議為動力，以評促建，以評促改，推進各項工作上新臺階。結(jié)合第三階段工作，學(xué)校各部門開展了扎扎實實的整改和總結(jié)反饋工作，取得了較好的效果。

四、突出重點，狠抓落實，確保政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實效

1、進一步完善校務(wù)公開，大力推進依法治校。推行并完善校務(wù)公開工作是實行民主監(jiān)督和民主管理的重要形式，對于學(xué)校改革、發(fā)展與穩(wěn)定具有重要意義。為此，我們在校務(wù)公開問題上，通過認真總結(jié)前幾年校務(wù)公開的經(jīng)驗，不斷完善教代會。通過制作校務(wù)信息公布欄等，使校務(wù)公開在內(nèi)容上進一步拓展，在渠道上進一步拓寬，規(guī)章制度進一步完善，監(jiān)督機制進一步健全。有效地防止各種不正之風(fēng)的產(chǎn)生。

2、加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立學(xué)校良好形象。近年來我們加大了師德師風(fēng)建設(shè)的力度，把師德師風(fēng)建設(shè)與民主評議行風(fēng)工作有機結(jié)合起來，開展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動，引導(dǎo)教師樹立現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，樹立良好的師德師風(fēng)。要求全校教師必須自覺履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和責(zé)任，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，端正教學(xué)工作態(tài)度，做到愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表，為學(xué)生樹立良好的榜樣，用自己良好的師德風(fēng)范來教育和引導(dǎo)學(xué)生。

3、加強內(nèi)部管理，不斷改進工作作風(fēng)。

我校切實加強了內(nèi)部管理，把行風(fēng)評議工作同效能建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、保持共產(chǎn)黨員先進性崗位要求有機結(jié)合起來，堅持依法行政，嚴格管理，改進工作作風(fēng)，建立健全了崗位責(zé)任制、效能考評制、失職追究制等，逐步實現(xiàn)了以制度管事管人，把管理育人和服務(wù)育人落到實處。提高了我校全體教職工的思想政治素質(zhì)，強化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，切實改進了工作作風(fēng)，大大提高了辦事效率和服務(wù)水平。

雖然我校在民主評議行風(fēng)、加強作風(fēng)建設(shè)過程中做了一些工作，但是我們清醒地看到，這離上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有很大的距離。我們將牢固樹立長期作戰(zhàn)的思想，通過堅持不懈地抓民主評議政風(fēng)行風(fēng)和糾風(fēng)工作，有效地遏制消極腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，推動學(xué)校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展，不斷邁上新臺階。

那拉提鎮(zhèn)塔亞蘇學(xué)校 2012年10月28日

2012年那拉提鎮(zhèn)塔亞蘇學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)

工

作

總

結(jié)

那拉提鎮(zhèn)塔亞蘇學(xué)校 2012年10月28日