第一篇:溫水鎮(zhèn)2011年暑期教師學習會工作總結(jié)
溫水鎮(zhèn)2011年暑期教師學習會工作總結(jié)
依據(jù)縣局【2011】111 號全縣暑期教師學習會安排意見,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)在新學年開學前組織開展了全鎮(zhèn)中小學教師暑期學習會。經(jīng)過兩天的緊張學習,學習會已圓滿結(jié)束,現(xiàn)予以回顧總結(jié):
在這次學習會期間,全體教師以飽滿的精神,昂揚的士氣,聆聽了周鎮(zhèn)長和縣局張書記的重要講話,學習了胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話,縣教育工作會會議精神,師德建設(shè)的有關(guān)文件和全國師德先進個人先進事跡。通過學習,切實提高了教師的思想政治理論水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。廣大教師圍繞創(chuàng)建教育強縣這一明確目標,針對教師隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量提升、校園文化建設(shè)等方面工作開展了交流大討論,廣大教師在思想觀念和精神狀態(tài)呈現(xiàn)出新氣象,服務(wù)意識明顯增強,職業(yè)形象得到提升。通過兩天的學習,全鎮(zhèn)廣大教師統(tǒng)一了思想,提高了認識,振奮了精神,增強了教書育人的事業(yè)心和責任感,這次學習會開得圓滿成功,達到了預(yù)期目的。
一、高度重視,精心安排,確保學習會順利開展。一年來,在縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府及社會各界的大力支持下,全鎮(zhèn)教師認真實踐“三個代表”重要思想,緊緊圍繞省、市、縣各級教育工作會會議精神,創(chuàng)新進取,克難攻堅,教育事業(yè)取得了長足發(fā)展:學校
管理得到了優(yōu)化,辦學行為日趨規(guī)范;教育教學改革進一步深化,素質(zhì)教育穩(wěn)步推進,新課程改革取得階段性成果;教學質(zhì)量保持穩(wěn)定、健康發(fā)展,安全穩(wěn)定局面已經(jīng)形成;義務(wù)教育經(jīng)費保障機制和國家“兩免一補”政策得到全面落實,中心小學災(zāi)后重建項目已經(jīng)全面完成,辦學條件改善幅度較大;教師隊伍素質(zhì)得到提高,學校黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè)明顯好轉(zhuǎn)。但是我鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展還面臨著許多挑戰(zhàn)與困難,還存在不少差距與不足,主要表現(xiàn)在:一是學校管理有待進一步強化,學校班子成員不研究新時期教育新形勢,不思考教育改革與發(fā)展中出現(xiàn)的新問題,管理思想落后守舊,管理方法墨守陳規(guī)、簡單粗放。二是教師隊伍整體素質(zhì)有待提高,教師老齡化嚴重,教師教學理念、教學方式不適應(yīng)新課改理念要求。三是素質(zhì)教育不夠深入,新課程改革任務(wù)重,困難多,教研教改實效性不強,信息技術(shù)設(shè)備管理應(yīng)用水平層差不齊。四是教育發(fā)展不均衡,學校之間差異大,師生學習、生活條件較差,學生居住分散,安全隱患突出。這些問題不解決,勢必影響教育事業(yè)的和諧、健康、持續(xù)發(fā)展。我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部充分認識開展暑期教師學習會的重要性和必要性,再抓暑期教師學習會機會,再借暑期教師學習會東風,進一步提高教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì),改革和創(chuàng)新學校內(nèi)部管理,積極促進學校持續(xù)健康的發(fā)展,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。
二、廣泛宣傳發(fā)動,加強檢查指導(dǎo),落實學習任務(wù)。
8月23日,全鎮(zhèn)教師在鎮(zhèn)中心小學,召開大會,廣泛宣傳發(fā)動,拉開了學習的序幕。在學習過程中,特別對教師作了明確的紀律要求,每天的活動安排了具體負責人,每天由專人負責點名,要求每個教師必須準時簽到,規(guī)定學習期間教師無故缺席的通報批評。各學習小組負責同志組織得力,集中學習點名簽到,討論交流人人發(fā)言,總結(jié)體會統(tǒng)一裝訂。整個學習有安排、有活動、有檢查、有簽到、有記錄;教師有資料、有筆記、有總結(jié)體會。由于重視學習的過程管理,從而保證了學習任務(wù)的落實,學習活動有章可循,有的放矢,有聲有色;克服了紀律松散,思想松懈,應(yīng)付差事,走形式的現(xiàn)象。
三、堅持三個結(jié)合,講究學習方法,注重學習效果。學習會在嚴肅、務(wù)實的同時,力求避免學習的單調(diào)性,講究學習方法的多樣性。一是以“遠”“近”學習相結(jié)合,“遠”是遠學胡錦濤總書記慶祝建黨90周年重要講話;“近”是組織教師學習優(yōu)秀教師先進事跡和回顧總結(jié)上學年工作,撰寫反思材料。二是把暑期學習會與工作謀劃、開學啟動相結(jié)合。全鎮(zhèn)教師針對教師隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量提升、校園文化建設(shè)獻言獻策,再提要求,暢談新學年工作打算。三是把理論學習與師德師風建設(shè)相結(jié)合,使教師的精神狀態(tài)和工作作風、理論水平和業(yè)務(wù)水平均得到了較大幅度提升。
四、學習會氛圍濃厚,學習內(nèi)容全面系統(tǒng),教師收獲大。
1.通過學習,查找出了學校存在的問題,進一步明確了今后工作努力的方向,積極促進了學校工作。
在學習中,我們總結(jié)過去,查找問題,規(guī)劃未來。一是宗旨意識不強,一些教師師德不高,價值觀異化,思想觀念僵化,責任心淡化;二是有的教師缺乏進取創(chuàng)新精神和意識,教育觀念陳舊,仍然停留在應(yīng)試教育階段,方法陳舊落后;三是少數(shù)教師課堂教學隨意性大,教育方法簡單;四是學校管理有待進一步精細化和規(guī)范化。我們要面對這些問題,冷靜思考,分析根源,剖析危害,認真整改。
2.通過學習,教師思想認識進一步提高,工作的勁頭更足。
全體教師通過認真的學習,廣泛的討論,精辟的交流發(fā)言,都能結(jié)合自己的學習,聯(lián)系本人思想和工作實際進行深刻反思,自我分析,認真總結(jié),人人撰寫了學習心得體會,收到了良好效果。通過學習,全鎮(zhèn)教師思想認識進一步提高,崗位意識、責任意識、改革意識和進取意識進一步增強,給新學期工作注入了生機和活力。
今年是市教育工作會會議精神落實年,也是實施“十二五”規(guī)劃的開局之年,同時是縣局確定的“謀求跨越發(fā)展年”和“和諧隴縣建設(shè)年”,也是我鎮(zhèn)確定的“教育強鎮(zhèn)”創(chuàng)建年。新學年我鎮(zhèn)教育工作的總體目標是:以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹省市縣教育工作會議精神,繼續(xù)堅持我鎮(zhèn)教育
工作總體思路不動搖,在強化內(nèi)部管理上下功夫,在有效教學上做文章,全面提升校園文化建設(shè)品位,全面提升學校內(nèi)部設(shè)施使用效益,全面提升教師隊伍管理效能,全面提升寄宿制學校管理水平,繼續(xù)遵循教育規(guī)律,著眼均衡發(fā)展,精細過程管理,挖掘內(nèi)涵潛能,打造亮點,創(chuàng)建特色,以更高目標、更新措施,努力開創(chuàng)充滿活力、富有特色、人民滿意的溫水教育事業(yè)發(fā)展新格局。新學年,重點抓好三方面工作:一是要鎖定既定目標,認真抓好落實,在精細化上做文章;二是推進內(nèi)涵發(fā)展,提升整體素質(zhì),認真挖掘潛能,促進特色發(fā)展;三是確保安全穩(wěn)定,辦人民滿意教育,切實加強交通安全管理和寄宿制學校管理,夯實安全責任。圍繞這一思路我們將理直氣壯抓質(zhì)量,凝心聚力提質(zhì)量,想方設(shè)法保質(zhì)量,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)整體教育質(zhì)量的跨越式發(fā)展,積極推進教育強鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。
溫水鎮(zhèn)教育組
二零一一年八月二十四日
第二篇:2014溫水溪小學暑期學習工作總結(jié)
古宋鎮(zhèn)溫水溪小學 2014年教師暑期學習工作總結(jié)
根據(jù)上級文件精神,我校結(jié)合實際,對本次暑期學習作了全面的安排和部署,認真、保質(zhì)地組織了全校教職工進行為期5天的集中學習?,F(xiàn)將學習情況總結(jié)于下:
一、學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),有序組織
政治學習是端正思想、整肅風氣的重要手段,政治學習對于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平起著不可忽視的作用。因此學校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,成立以龍銳校長為組長,其他中層干部、骨干教師為成員的暑期學習領(lǐng)導(dǎo)組,保障了學習有序開展,整個學習活動安排緊湊、有實效。全校教職工集中學習,實行簽到簽離,確保學習時間。嚴肅紀律,確保學習成效。
廣大教職工明確了學習目的,按時、按質(zhì)、按量完成了學習任務(wù),學習期間作好筆記,學習結(jié)束后寫好心得體會。各位黨員教師起到了先鋒模范作用,帶頭學習,帶頭領(lǐng)悟其思想內(nèi)涵,全校職工積極參與,顧全大局,服從安排,積極認真地參加政治學習。在每天的集中學習中,做到人人認真聽講、認真思考、認真筆記;分組討論中,發(fā)言具有針對性。
二、內(nèi)容充實,安排得當
此次暑期學習學習內(nèi)容安排豐富,主要包括全國教育工作會議精神、國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、中小學教師的八項規(guī)定文件精神,羅興誠主任、楊曉蓮老師還就高效課堂如何更好的推進對老師們進行了深入淺出的培訓。上午的集中學習加上下午的年級段集中研討,采取集中學習和討論的形式,統(tǒng)一了教職工們的思想,規(guī)范了師德行為,提高了師德水平,增強了為人師表教書育人的本領(lǐng)。老師們的思想認識得到了升華,業(yè)務(wù)水平得到了提高,可謂是一舉兩得。
三、方法創(chuàng)新,活動多樣
為了使學習真正有效而不枯燥無味,本次學習一改過去一人講大家聽的傳統(tǒng)方法,采用討論交流、說寫結(jié)合等多種方法,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,人人反思。特別是羅興誠主任和楊曉蓮老師的如何結(jié)合實際實施高校課堂,積極和參培教師進行互動交流,做到了寓教于樂。老師們在輕松愉悅的環(huán)境中,體會到了學習對于提高自身業(yè)務(wù)水平的重要性。
四、學習嚴謹,成效顯著
暑期的政治學習體現(xiàn)了嚴謹?shù)膶W風,取得了顯著成效。教職工無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。每位教師人手一本學習筆記,學習期間要求教師作筆記,每位教師撰寫心得體會一篇,參加學習討論多次。經(jīng)過學習,每位教師能準確認識自己,找準自己位置。
1、強化了師德建設(shè),法制觀念明顯增強
學習期間,加強師德建設(shè),要求教師對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范剖析自己,加強整改。學校將結(jié)合實際情況,把學生評價納入師德考核的重要內(nèi)容,要求教師加強對學生的安全教育,特別注重學生自我保護意識和自護能力的培養(yǎng),隨時掌控學生特別是留守學生的思想動態(tài)及行蹤。堅決杜絕私自辦班并有償家教的行為。教師師德直接影響學校形象,并涉及到學生安全,影響學校安定和發(fā)展,為此,學校擬將師德考核與安全考核相結(jié)合。通過學習和討論,使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強行風建設(shè)的關(guān)鍵,是樹立良好校風的基礎(chǔ),更是促進學校發(fā)展和事業(yè)進步的前提。教職工們紛紛表示,只有依法辦事、依規(guī)管理,教育事業(yè)才能快速發(fā)展,教育不正之風才能及時糾正。
2、理論水平得以提升
在學習中教師們深刻認識到教育應(yīng)切實用科學發(fā)展觀武裝頭腦,指導(dǎo)實踐。與時俱進,開拓創(chuàng)新,統(tǒng)一對教育持續(xù)快速發(fā)展的認識,以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展的濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念,面向全體學生,正視學生個體差異,尊重學生人格,關(guān)注學生情感需要,因材施教,為每一個學生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)。
3、將理論轉(zhuǎn)化為行動
通過本次的暑期學習,教師們認真反思了一年來自己的責任意識,認識到加大教學管理、強化課改意識是推動教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。在教學中必須盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,以人為本。大家還一致認為:關(guān)愛學生,與學生建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,是我們搞好教育的前提。同時進一步明白,學校安全重于泰山,保護學生安全,是我們每一位教育工作者的義不容辭的責任。在平時的教育教學中,應(yīng)結(jié)合實際班會、隊會、品德課等契機對學生進行安全教育。
總之,本次暑假政治學習達到了預(yù)期目的,收到了良好的效果。學習結(jié)合上級要求和本校實際保質(zhì)保量的落到了實處,教師們?yōu)樾聦W期能更好的站好崗充了電,受益匪淺。今后將進一步實施到自己的教育教學工作中去,為學校的發(fā)展、學生的成長做出自己應(yīng)有的貢獻。
溫 水 溪 小 學
2014.9
第三篇:教師暑期學習會工作總結(jié)
教師暑期學習會工作總結(jié)1
根據(jù)市教育局關(guān)于認真做好暑期教師學習會活動的要求,我校制定了詳實的安排意見。成立了以校長王高峰同志為組長,劉璽等同志為成員的學習會領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了自八月二十四日至八月二十九日為期六天的學習會的順利召開。
學習會上,首先聽取了王高峰同志的動員報告。他的報告回顧了學校管理、安全、德育、教研教改、素質(zhì)教育、校務(wù)公開及工會等一年來的工作,找出了工作中存在的幾個方面的不足,并提出了七個方面的整改的意見,還對下半年工作談了設(shè)想。
學習會期間,我校組織全體教師學習討論了新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,讓每位教師重溫了“愛國守法、敬業(yè)奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”的為師準則。學習了市教育局本學期“雙常規(guī)”檢查通報,并針對通報材料中指出的問題,對相關(guān)人員進行了教育和幫助。觀看了《20xx年暑期中西部義務(wù)教育學校教師國家級遠程培訓》、《語文、數(shù)學、品德與生活等學科的課堂實錄》光碟內(nèi)容,讓教師們領(lǐng)會了教育部周濟部長的講話精神,明確了素質(zhì)教育的深刻內(nèi)涵及今后教育教學工作的發(fā)展方向與奮斗目標。為了培養(yǎng)提高老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,全面詳細地傳達了興平市教育局教研室管理培訓會議精神,并對全體教師進行了工作、全日制義務(wù)教育課程標準、幻燈片制作、電子備課培訓活動。舉行了“講師德、樹師風、做奉獻”為主題的師德演講比賽。
通過學習,各位教師在思想上有了更加深刻的認識,與會者均以書面材料形式在大會上交流了自己的思想工作總結(jié),大家在肯定自己取得成績的同時,還對照王校長動員報告中指出的問題及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,深刻剖析了自己思想、工作、生活中所存在的不足,并提出了切實可行的整改意見。
為獎勵先進,激勵落后,在會上公布了期末檢測成績,公示了全鎮(zhèn)教師學期教學工作考核結(jié)果,并兌現(xiàn)了獎金。大會還評選表彰了本學年的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。學習會結(jié)束前,王校長還對假期工作和新學期開學工作做了安排,提出了具體要求。本次學習會中,全體教師都能夠用學習會紀律嚴格要求自己,按時參會,認真聽會。每位教師都記錄了三千字以上的學習筆記,寫出了兩千字以上的心得體會。
這次學習會是一次團結(jié)的大會,鼓勁的大會,圓滿成功的大會,更是一次為馬村教育開創(chuàng)嶄新局面的`大會。從同志們的演講和表態(tài)發(fā)言中,我們相信,馬村的教育一定會取得更加輝煌的成績。
教師暑期學習會工作總結(jié)2
彈指間,20xx暑期集訓工作已漸收尾。幾天來,黃賀小學全體教職工都本著對學校發(fā)展負責、對自己負責的態(tài)度,認真學習有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在暑假校長集訓大會上的講話,科學擬訂集訓計劃,有效開展集訓活動,效果十分顯著。盡管幾天來氣侯變化無常,但教師們絲毫沒有受影響,圓滿完成了各項既定任務(wù),體現(xiàn)了良好的精神風貌。下面就本次集訓活動中的相關(guān)做法作一小結(jié)。
一、學習概況、
(一)統(tǒng)一思想,快速部署,保證了集訓活動的有序開展。
這次以師德師風教育為主要內(nèi)容的暑期教師集訓活動,對提高教師隊伍整體素質(zhì),更新教育觀念起到十分積極的作用。如果思想不統(tǒng)一,缺乏周密計劃和安排,非但起不到積極作用,相反會造成許多負面影響。8月27日上午鎮(zhèn)教育組召開暑假集訓會議,對這次集訓活動作了精心部署和安排。會議后,黃賀小學就迅速行動,制訂了切實可行的實施方案,明確了學習內(nèi)容,規(guī)定了學習時間,提
出了學習要求,安排了學習日程。為后期集訓工作的開展打下了堅實基礎(chǔ)。
(二)廣泛宣傳,加強督導(dǎo),保證了學習任務(wù)的有效落實。
集訓會上,我們特別對集訓人員作了明確的紀律要求,每天的活動都安排了具體負責人,每天由專人負責點名。要求每個教師必須準時簽到,規(guī)定規(guī)定集訓期間教師無故曠會的通報批評,有病事假的須經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)批準;規(guī)定教師開會期間不開機,少抽煙,不喧嘩;另外,我們還制定了集訓活動日報制度。要求每天培訓結(jié)束后,對本校每位參訓教師當天的學習筆記和心得體會進行檢查。我們的安排,在整個集訓活動過程中取得了明顯的實效?;咀龅搅思柣顒踊顒佑袡z查、有考勤、有記載、有報道;教師學習有資料、有筆記、有體會、有總結(jié)。這次集訓,學習活動有章可循,有的放矢,有聲有色;克服了紀律松散,思想松懈,敷衍了事,活動走過場的不良現(xiàn)象。
(三)明確目標,典型引路,切實轉(zhuǎn)變了思想作風。
在這次集訓過程中,無論是學校校長,還是普通教師,大家都沒有把自己置身事外,而是充分發(fā)揚主人公精神,集中精力,全程參與,不遲到,不早退,不說消極話,不干消極事,達到了學、講和做的高度統(tǒng)一。幾天的集訓,教師們放開了眼界,激活了思想,明確了目標,轉(zhuǎn)變了作風,達到了預(yù)期效果。
(四)內(nèi)容充實,講求實效,保障了學校持續(xù)發(fā)展
這次集訓,我們學習了有關(guān)文件,各種法律法規(guī):教師法,教育法,未成年人保護法認真學習了汪金權(quán)老師感人的先進事跡,對原有的制度進行了廣泛的討論。充分發(fā)揚主人公精神,仔細推敲,認真討論,顧大局,識大體,表現(xiàn)出極高的素質(zhì)。并組織了一次學習筆記和心得體會大檢查。系列活動的開展,體現(xiàn)了民主的意義,體現(xiàn)了“以人為本”的基本理念,保障了學校的持續(xù)發(fā)展。
二、學習收獲
(一)通過學習,再次檢驗了我們的老師。我們的教師明形勢,識大局,舍家庭小事,忙學習大事;老教師學而不厭,年輕教師謙虛好學,全校教師積極向上,學習的積極性和主動性進一步增強,學習熱高,學風濃。這次學習不僅僅是一次學習會,更重要的是教師師風的展示會、檢驗會。
(二)通過這次學習,查找出了學校存在的問題,進一步明確了今后工作努力的方向,積極促進了工作。
(三)通過學習,教師思想認識進一步得到提高,工作的勁頭更足。學習中,教師們重溫了教師職業(yè)道德規(guī)范,各項規(guī)章制度和有關(guān)教育法律法規(guī),進一步增強了法律法規(guī)意識;認真總結(jié)工作,自我剖析,揚長避短;學習典型,取長補短;增強了修師德的緊迫性;聽師德師風述職報告,通過這次學習,全體教師思想認識進一步提高了,崗位意識、責任意識、改革意識和進取意識進一步增強了,集訓給老師們加了“油”,充了“電”,“洗”了腦,鼓了勁,導(dǎo)了向;給新學期工作深入了生機和活力。
三、體會打算
我們這次集訓學習,學完了規(guī)定內(nèi)容,完成了學習任務(wù),達到了預(yù)期目標,我們的體會是:建立機構(gòu),統(tǒng)一認識,精心安排是前提;廣泛動員,狠抓落實是關(guān)鍵;領(lǐng)導(dǎo)重視,作風務(wù)實是保證。師德師風的建設(shè)不是一蹴而就,也不是說在嘴上,寫在紙上,我們更重要是落實在各自己的行動中。古有孔圣人“吾日三省吾身”,今有學習終身制的倡導(dǎo);這次集訓學習雖已結(jié)束,但是加強師德師風建設(shè)卻永遠沒有盡頭;在今后的工作中,我們將大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的園丁精神,堅持不懈地抓好師德師風建設(shè),內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,為創(chuàng)辦理想的的教育而不懈追求。
教師暑期學習會工作總結(jié)3
按照教育局有關(guān)文件精神和我校20xx年暑期教師學習安排意見,我校對暑期學習會做了詳盡的安排。為提高學習的實效性,學校挖掘自身潛力,科學籌劃,開展了豐富多彩、靈活有效、深受教師歡迎的培訓內(nèi)容,通過培訓,使廣大教師在師德教育方面、專業(yè)理論知識、教學實踐技能等方面都得到進一步的提高,現(xiàn)將我校暑期培訓工作的思路和做法總結(jié)如下:
一、精心組織,確保質(zhì)量,加強紀律要求
8月17日我校接到縣局關(guān)于開展20xx年暑期教師學習會通知后,隨即召開校委會,研究部署我校暑期教師學習會工作。一是成立了以楊鵬舉校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組;二是搜集資料,制定學習方案,依據(jù)縣局安排的學習內(nèi)容,結(jié)合我校實際,制定學校學習會安排表;三是強調(diào)此次學習會的紀律要求:1、嚴格作息時間,規(guī)定每天上午8:30—11:30、下午2:30—5:30的學習時間,為學習會能預(yù)期完成提供了時間保障。2、嚴肅考勤紀律,實行簽到制,點名制結(jié)合。3、學習期間要求教師認真做好學習筆記,寫好學習體會,做好師德師風承諾。
同時,我校采取了靈活多樣的校本培訓方式。采用了以理論學習與實踐操作相結(jié)合、集中學習和分組討論相結(jié)合、培訓與考核相結(jié)合、校本培訓與自我學習相結(jié)合,貼近教師培訓的內(nèi)容,培訓中教師相互學習相互啟發(fā),全體教師紛紛表示,像這樣的活動從解決教師教學工作的實際出發(fā),有實效、有吸引力,都愿意靜下心來好好學習,為接下來的教育教學工作奠定基礎(chǔ)。
二、精選內(nèi)容 ,豐富多彩
(一)師德素養(yǎng)方面
學習咸陽市《關(guān)于師德師風建設(shè)相關(guān)要求》、觀看了全國道德模范《呼秀珍事跡采訪視頻》和新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習了《XX縣教育系統(tǒng)教師儀容儀表規(guī)范》的通知等文件精神;學習了盧瑋局長在“追趕超越”第二季度點評大會和教育系統(tǒng)20xx暑期領(lǐng)導(dǎo)干部管理論壇會上的講話;班主任工作、學生管理等各類教學業(yè)務(wù)標準。
(二)有效教學方面
學習市局《關(guān)于校本研修的文件和要求》、《特殊教育的課程標準》、《特殊教育學校教師的專業(yè)標準》、陜西省《特殊教育送教上門》;觀看了《腦癱與健康訓練》、《微課教學—葉子》、《微課教學—畫角》等視頻,為我校的送教上門和課堂教學提供了示范引領(lǐng)和幫助。
(三)學校發(fā)展方面
學習縣局《XX縣教育事業(yè)發(fā)展追趕超越工作實施方案》、《XX縣教育事業(yè)發(fā)展追趕超越工作考核點評實施辦法》及20xx年第二季度追趕超越點評結(jié)果,修訂了我?!禭X縣特殊教育學校追趕超越實施方案及點評細則》;向大家傳達了我校新學期工作設(shè)想、開學工作安排、繼續(xù)深化抓好“一校一品”德育建設(shè)等內(nèi)容;學習縣局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展干部作風的問題排查整改工作》的通知,并要求各位老師根據(jù)整改內(nèi)容,結(jié)合工作實際查擺自身在師德師風、教育教學方面存在的問題,并對校委會班子成員的工作作風情況提出意見和建議。
(四)組織召開師德師風自查自糾報告會:學校充分利用暑期學習會機會,開展了師德師風自查自糾活動,各位教師結(jié)合自己在學習期間的心得和體會及一年來自己的工作實際對照檢查師德師風規(guī)范要求,開誠布公的在會上進行交流,他們從自身工作實際出發(fā),交流了師德表現(xiàn),并談了本次學習會后的體會和收獲,同時也指出了在師德方面存在的問題。學校全體教師共同分享亮點,交流收獲,探討提升師德修養(yǎng)的良策,促進了我校教師的成長步伐。
(五)此次學習會我校組織開展了一次全員大家訪活動,此次家訪內(nèi)容包括:1、強化防溺水安全教育;2、做好交通安全、食品安全、安全用電、防火等安全教育;3、孩子在家期間加強對特殊學生的安全監(jiān)護;4、孩子在家期間,根據(jù)孩子實際,強化生活技能、勞動技能培訓,布置一定的書面作業(yè);5、通知開學報到時間,請家長按時帶孩子入學報到。
三、學習收獲
(一)通過理論學習把廣大干部和教職工的思想統(tǒng)一到如何從理論和實踐的結(jié)合上踐行“加強師德養(yǎng)成教育、貫徹“四有”老師標準、引導(dǎo)教師立德樹人”這個主題的認識上來。這次學習會我們共學習各類材料23份,播放視頻、PPT5個,師德師風承諾書21份,心得體會21份,師德師風自查自糾報告21份,向全體教師征詢送教上門的意見建議收回19份,教師人均筆記達到5000字。以上資料全部收集歸檔,學校為每位教師建立了師德師風檔案袋。
(五)通過組織交流討論,撰寫心得體會等形式,緊密聯(lián)系本單位的實際,查擺在師德師風建設(shè)、教育教學管理、教學教研和教育質(zhì)量方面存在的問題,分析原因,提出了改進措施和辦法;起到了教育教職工,激發(fā)工作熱情,增強愛崗敬業(yè)意識的作用。通過自己身邊的同志的獻身說法,對其他教師起到了教育鞭策作用。學習會結(jié)束,每個同志均寫出了書面體會材料。
通過此次的暑期培訓必將帶動我校教師在各自的崗位上不斷引進活水,充實完善自己的知識結(jié)構(gòu),我校也將繼續(xù)以全面提高教師的綜合素質(zhì)為核心,不斷開發(fā)校本培訓內(nèi)容,創(chuàng)新校本培訓的新形式,促進教師專業(yè)化發(fā)展“引領(lǐng)成長,追求卓越”,以智慧和勇氣不斷提高我們XX特校的辦學品位。
第四篇:段家鎮(zhèn)2010年暑期教師學習會工作總結(jié)
段家鎮(zhèn)2010年暑期教師學習會工作總結(jié)
根據(jù)扶教發(fā)(2010)207號全縣暑期教師學習會安排意見,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)在新學年開學前組織全鎮(zhèn)中小學教師舉辦以“學習規(guī)范,弘揚師德,大氣做人,正氣做事”為主題的暑期教師學習會。經(jīng)過三天緊張的學習,已圓滿結(jié)束,現(xiàn)予以回顧總結(jié)。
在這次學習會期間,全體教師以飽滿的精神,昂揚的士氣,聆聽了葛鎮(zhèn)長和縣局督查領(lǐng)導(dǎo)趙股長的重要講話,學習了全國教育工作會議上胡錦濤總書記、溫家寶總理的講話,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》《中華人民共和國教師法》;《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、;陜西省教育廳《關(guān)于認真學習貫徹胡錦濤同志在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)大會上重要講話的通知》;《陜西省教育廳印發(fā)關(guān)于全省教育系統(tǒng)推進學習型黨組建設(shè)的實施意見的通知》;縣委書記張萬奎、馬鮮萍同志在縣委十四屆九次全體(擴大)會議上的講話精神。通過學習,切實提高了教師政治理論水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。通過開展大討論,探討教師厭教及職業(yè)倦怠,素質(zhì)教育,如何做一個好教師等問題,廣大教職工在思想觀念和精神狀態(tài)上呈現(xiàn)出新氣象,服務(wù)意識上有新變化,教書育人能力有新提高,職業(yè)形象有新提升。通過幾天來的學習,全鎮(zhèn)廣大教師統(tǒng)一了思想、提高了認識、振奮了精神、增強了教書育人的事業(yè)心和責任感。這次學習會開得圓滿成功,達到了預(yù)期的目的。
一、各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,大會部署細致周密。
在縣教育局下發(fā)了舉辦暑期學習會文件之后,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府非常重視,及時召開了會議,就辦好我鎮(zhèn)暑期教師學習會進行了專題研究,并下發(fā)了舉辦教師學習會的安排文件。之后鎮(zhèn)教育組于8月26日上午召開了全
1鎮(zhèn)中小學校長參加的預(yù)備會,進一步安排學習會的各項籌備事宜。為開好這次學習會,鎮(zhèn)上成立了暑期教師學習會領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由鎮(zhèn)黨委萬書記擔任。學習會領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)資料組、會務(wù)組、政宣組和后勤組三個職能小組,每組都確定有負責人。學習會領(lǐng)導(dǎo)小組及三個職能小組工作人員,都能提前到達會場開始籌備工作。工作人員提前一天布置了會場,刷寫了標語,掛上了橫幅,插上了彩旗,辦板報,印材料,特別是不顧暑熱打掃了主會場及校園的衛(wèi)生,修剪了花木,鏟除了雜草,為學習會順利進行營造了濃郁的氛圍,奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、學習動員大會立足點高,報告內(nèi)容全面系統(tǒng),極具感召力。8月28日上午9時整,我鎮(zhèn)在段家初中召開了學習動員大會。大會由鎮(zhèn)黨委副書記黃金泉同志主持,鎮(zhèn)長葛峰同志做了題為《振奮精神創(chuàng)先 爭優(yōu) 努力開創(chuàng)教師隊伍建設(shè)新局面的工作報告》,段家初中校長任均良同志對學習會進行了部署安排,鎮(zhèn)教育專干孫曉偉同志宣讀了學習會的紀律要求,縣局督察組趙股長發(fā)表了重要講話,段家初中副校長權(quán)建凱和明德小學校長李峰做了表態(tài)發(fā)言,最后孫專干就貫徹落實好會議精神作了部署安排。
葛鎮(zhèn)長的動員報告回顧了我鎮(zhèn)一年來教育戰(zhàn)線及教師隊伍建設(shè)中取得的成績,客觀分析了我鎮(zhèn)隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀及存在的問題,針對目前教育改 革的大趨勢,指出了我鎮(zhèn)教師隊伍當前及今后一段時期的目標任務(wù),動員報告的內(nèi)容全面細致、深入淺出、極具指導(dǎo)性和感召力。
縣局督察組趙新平股長,就我鎮(zhèn)今年教師招聘,談及僅僅是崗位的變化,并非失去崗位,這是我縣建立教師退出機制,深化人事制度改革的一個步驟,必將進一步加強擴大,希望廣大教師平整心態(tài),客觀分析,認真
對待。
三、學習會氣氛熱烈濃厚,教師學習熱情高漲。
廣大教師都非常珍惜這次學習的機會,極少有人請假。各學習小組,在組長的帶領(lǐng)下,不論年逾花甲的老教師,還是初出茅廬的青年同志,在這次學習會期間都始終如一認真地聽,認真地記,熱烈的討論交流。各學習組都能在各自的分會場辦好黑板報,營造濃厚的學習氛圍。廣大教師能緊緊圍繞葛鎮(zhèn)長的動員報告和《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃》,以及貫徹落實全國教育工作會議等內(nèi)容展開熱烈討論,你方言罷我登臺,踴躍發(fā)言,抒發(fā)自己對教育事業(yè)的一片摯愛,同時廣大教師人人撰寫了心得體會,以書面形式表達自己的反思與收獲。
在學習會期間,辦黑板報10面,書寫標語26副,辦學習簡報三期,開辦專題廣播4次,播出來自各學習組的稿件共計18份,評出優(yōu)秀學習心得40篇,這些有效形式提升了學習效果。
四、堅持了理論聯(lián)系實際的學風,學習效果顯著。
這次學習會,鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府高度重視,學習會領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織,各職能小組分工協(xié)作,各學校密切配合,確保了學習會順利召開,取得了令人滿意的效果。
一是堅持了正面引導(dǎo),進一步提高了廣大教師的整體素質(zhì)。在學習會期間,按照鎮(zhèn)上的統(tǒng)一安排,廣大教師采取多種學習形式,堅持把正面教育與警示教育結(jié)合起來,把學理論與實踐結(jié)合起來,把集中學習、討論交流與個人自學結(jié)合起來,增強了學習的針對性和實效性,真正做到了學有所思、學有所悟、學有所得。通過學習,進一步端正了思想、規(guī)范了言行,增強了使命感和責任心,樹立了“六觀”即:平等寬容的學生觀、博學多才的教師觀、多快好省的過程觀、求真務(wù)實的治學觀、言傳身教的育人觀、全面發(fā)展的質(zhì)量觀。
二是開展了討論反思,升華了思想認識。討論反思是把這次師德學習活動引向深入的一個重要環(huán)節(jié)。廣大教師在學習提高的基礎(chǔ)上,認真參與討論和反思,圍繞重點討論問題,緊密聯(lián)系思想和工作實際,認真反思存在的問題。每一位教師都能把對照、檢查、反思看作是一次密切聯(lián)系個人思想和工作實際,增進與他人之間思想溝通和相互理解的好機會,誠心誠意聽取大家的意見和建議,真正發(fā)現(xiàn)和認識到本人工作中還有哪些不足,并針對存在的問題進行歸納梳理,通過討論反思,將學習活動引向深入,使大家的認識得到升華,思想更加統(tǒng)一。
廣大教師通過學習普遍達成共識:教師職業(yè)道德教育是師德建設(shè)的核心,教師的職業(yè)勞動是一種以人格培育人格,以靈魂塑造靈魂的勞動,教師職業(yè)光榮而神圣。只有切切實實把 “一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”落實在教育教學實踐當中,愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻,為學生的一生發(fā)展和幸福奠定堅實的基礎(chǔ),才能無愧于人民教師的光榮稱號。
廣大教師在聯(lián)系實際討論學習中,針對本單位和個人自身存在的問題,能進行積極反思并制定整改方案,大致可以歸納為以下幾點:
1、教育思想不端正,只教書不育人的思想要堅決抵制,并要加強對新課程新理念的學習,否則就要落伍;
2、從目前實際來看,學生數(shù)量逐年銳減,教師聘任制必將進一步深化擴大,現(xiàn)在崗教師要有憂患意識,要加強提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力學習,才能在未來的競爭中不被淘汰。
3、決不能隨意體罰學生,不論任何形式的體罰,都是不道德,不尊重學生人格的表現(xiàn),要依法執(zhí)教,樹立以人為本,要把對學生的熱愛落實到實處。
4、要增強自律意識,教師要自尊、自重、自愛,堅決不染不良習氣。
5、學校要加強對
學生的安全教育和管理,堅決杜絕不安全事故的發(fā)生,把學校安全工作常抓不懈。
有道是:苦練真功,愿繼晷(gui)焚膏(gao),用心狠抓教學管理。不減銳氣,甘培桃育李,以情再鑄教育輝煌。
面對新的學期我鎮(zhèn)將進一步強化學校管理,整頓工作紀律,謀劃好新學期的工作思路,把學習會積蓄的工作熱情投入到新的學習工作中去,以更加科學規(guī)范的管理,更加扎實有效的工作作風,更加積極真誠地工作熱情,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的長足發(fā)展做出我們應(yīng)有的努力,力爭辦出讓全鎮(zhèn)人民滿意的教育。
2010年8月28日
第五篇:溫水鎮(zhèn)中學
溫水鎮(zhèn)中學 2011-2012學德育
工 作 計 劃
2011年9月
溫水鎮(zhèn)中學2011-2012學德育
工作計劃
2011年,學校將緊緊抓住《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一工作指導(dǎo)方針,加強教師的德育管理水平,以養(yǎng)成教育為切入點,創(chuàng)新德育工作,強化德育工作實效性。進一步落實以七年級 “邁好中學的第一步”、八年級 “邁好青春的第一步”、九年級 “邁好人生的第一步”為德育分層目標的學生養(yǎng)成教育體系。按照學??傮w工作部署開展德育工作。為更好的落實各項工作要求,制訂如下工作計劃:
一、德育工作重點
以師德建設(shè)活動為載體,全面提高師德水平,轉(zhuǎn)變教師工作作風,提高教師德育工作水平。開展專項培訓班主任活動;開展陽光男孩(女孩)評選活動;開設(shè)中華傳統(tǒng)美德教育國學小講堂;落實“三結(jié)合”教育中的家長學校、家訪等工作,作為德育工作的重點。繼續(xù)在常規(guī)管理上下功夫,細化各項學生及班級的常規(guī)管理要求,制定每月特色主題教育:
八月份開展“新生教育月”入學教育活動。
九月份開展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動及宏揚民族精神活動月活動。
十月份開展“愛國主義教育月”活動。十一月份開展“安全教育月”活動。十二月份,開展班主任培訓、家訪活動。一月份開展“家校聯(lián)系月”活動。三月份開展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動。四月份開展“五愛教育月”愛國教育活動。五月份開展“校園文體月”文體教育活動。六月份開展“綜合實踐月”社會教育活動。七月份開展“家校聯(lián)系月”活動。
讓各項活動都能圍繞這一主題,使學校的德育工作盡快進入系統(tǒng)化、常規(guī)化、科學化的軌道。
二、進一步加強班主任隊伍建設(shè),實施全員德育,提高教師的德育管理水平。
1、進一步建立健全各項規(guī)章制度。三月份開學前,將結(jié)合工作實際和我校德育隊伍的實際情況,進一步制定和完善《班主任工作職責》、《班主任例會制度》、《班主任經(jīng)驗交流制度》、《德育科研經(jīng)驗交流制度》、《班主任德育工作評價及考核制度》制度,量化一系列非常具體的要求,使德育工作隊伍的管理工作有章可循,有法可依。
2、進一步加強班主任隊伍的培訓。本學期,學校將從班主任的培訓和指導(dǎo),將采取新老班主任結(jié)對子,年級組培養(yǎng),班主任會培訓,政教處日常檢查共研班級出現(xiàn)的問題等形式,促進和提高班主任的工作能力和水平。
3、進一步加強班主任的培養(yǎng)。本學期將通過《德育工作簡報》,組織教師學習《中小學德育工作規(guī)程》、《中學德育教育綱要》,《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《班主任暫行規(guī)定》、《心理健康教育指導(dǎo)綱要》等相應(yīng)的文件,學習優(yōu)秀班主任先進事跡。讓年輕教師迅速成長。盡快造就更多的骨干教師和優(yōu)秀班主任。
4、進一步細化班主任的考評機制。將要求政教處做好班主任常規(guī)工作的檢查督導(dǎo),并認真做好檢查記錄。利用《德育簡報》、各項活動評比等載體,進行每月一評,考評班集體建設(shè)情況,并與班主任津貼掛鉤。學期末將進行班主任評定滿意度測評。結(jié)合每月評定結(jié)果、班主任考評細則及學生對班主任的評價和建議。把每學期的班主任考評,作為年終評優(yōu)選先、晉級評聘的主要依據(jù)。
三、以“陽光男孩、陽光女孩”評選活動為主要載體,以學科德育、主題活動、藝術(shù)特色班級建設(shè)、學生社會實踐為主陣地,使德育教育于各項活動之中,增強德育工作的針對性和實效性。
1、加強學科德育滲透,將陽光男孩(女孩)評選活動滲透到學科教學,使學生評價工作量化至平時教學工作之中。
陽光男孩、陽光女孩評選活動應(yīng)該滲透到各個學科中。我們將在各學科中開展陽光之星的評比如:結(jié)合英語課評出“英語之星”,結(jié)合語文課評出“文學之星”,結(jié)合體育課評出“體育之星”,結(jié)合音樂課評出“藝術(shù)之星”等等,把星級評選活動與平時課程及科任教師對學生的考評緊密結(jié)合起來。
2、整合德育主題活動,將學校各項德育活動都與陽光男孩(女孩)評選活動緊密結(jié)合,使德育活動更加科學、系統(tǒng)、規(guī)范。
(1)三月份將開展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動。召開“弘揚雷鋒精神”新學期開學式,對優(yōu)秀學生及陽光班級進行表彰。結(jié)合“弘揚雷鋒精神”新學期開學式開展學雷鋒青年志愿者活動。
各班召開一次以“爭做文明中學生、告別不文明行為”為主題的主題班會。
在這個月的活動中評出陽光男孩、陽光女孩中的“文明之星”和陽光男孩、陽光女孩中的“優(yōu)秀青年志愿者”。
(2)四月份將開展“五愛教育月”愛國教育活動。四月五日,將開展清明節(jié)活動,組織學生祭掃。并開展“熱愛祖國、弘揚英烈精神”的征文活動。由政教處、團委組織網(wǎng)上掃墓,緬懷革命烈士。以此來追思親人,悼念烈士,寄托哀思。
(3)五月份將開展“校園文體月”文體教育活動。五月份還將進行(興趣小組)書畫作品展活動。評選出陽光男孩、陽光女孩“藝術(shù)之星”。
農(nóng)歷四月初二,孟子出生日定為“中華母親節(jié)”,到時將號召學生為父母洗腳、做家務(wù)等活動。評選陽光男孩、陽光女孩的“勤孝之星”。開展“陽光大課間”的陽光體育運動、組織教師和學生一起,利用課間操時間進行隊列、廣播操評比,評出“陽光隊列班級”。使得學生在活動中增強體質(zhì),鍛煉身體,養(yǎng)成良好的行走習慣。
(4)六月份將開展“綜合實踐月”社會教育活動。帶領(lǐng)學生走出去,走進社區(qū),開展綜合實踐活動,在六月份開展一次“走進社區(qū)”學生社會綜合實踐活動。
科技知識小報、學生小制作“露一手”學生作品展活動。評出陽光男孩、陽光女孩的“實踐之星”“創(chuàng)作之星”。(5)七月份將開展“家校聯(lián)系月”家庭教育活動。放假前,學校將要求支部和團委、政教處共同組織廣大黨員和班主任老師,走訪學生。在走訪的學生對象上,以學習尖子生和問題學生為主,兼顧特殊家庭的學生。學校也將由校長帶隊,對每班雙特學生進行慰問。
并將召開全校學期家長會,發(fā)放致家長一封信,學生評價手冊等。
為學生布置德育作業(yè),開展有意義的假期活動。進行學期陽光男孩、陽光女孩的評選活動。
組織班主任開展家訪,控制流失學生。構(gòu)建成學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),使“三育人”緊密結(jié)合,形成養(yǎng)成教育合力。
(6)八月份開展“新生教育月”入學教育活動。
每年,就新生的普遍狀況來說,他們的文明道德習慣、學習習慣、健身習慣、衛(wèi)生習慣的現(xiàn)狀是不能令人滿意的。為此,我們每年把八月份定為新生教育月。
接收新生,對新生進行分班。對新生進行行為規(guī)范的教育。(7)九月份開展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動。
開展 “行為規(guī)范月”活動,進行衛(wèi)生(班級和個人)、紀律、行為習慣、文明禮貌評比活動,在一個月的時間內(nèi)集中對各班學生的衛(wèi)生、紀律、行為習慣、文明禮貌做出評價。
利用課間操、體育課、自習進行各班隊列廣播操的訓練,為十月份的全校性廣播體操比賽做準備。
9月份,結(jié)合“教師節(jié)”開展尊師活動。(8)十月份開展“愛國主義教育月”活動。
結(jié)合“十.一國慶”開展“十.一愛我中華”升旗及愛國主義教育月活動。
啟動紅色文化和國學經(jīng)典的教育活動,為構(gòu)建學校主流文化打下基礎(chǔ)。
(9)十一月份開展“安全教育月”活動。
結(jié)合“119”消防日,開展消防演練和學生的行走路線訓練。通過組織消防演練,緊急疏散的活動,讓學生從中學到自我保護、火警處置和逃生等方面的技巧和方法。
組織一次衛(wèi)生知識講座.總結(jié)一期的德育工作,做好迎檢的準備。各班出一期安全板報,組織人員進行打分評比。(10)十二月份,開展班主任培訓、家訪活動。
召開全校學期家長會,發(fā)放致家長一封信,學生評價手冊。組織學校幫扶活動,班主任開展家訪,控制流失學生。
開展班主任經(jīng)驗交流會。
(11)一月份開展“家校聯(lián)系月”活動
為學生布置德育作業(yè),開展有意義的假期活動。進行學期優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班級評選活動。
3、班會、板報將結(jié)合每月的主題教育及2011年教科局、團縣委、鎮(zhèn)中學工作要點開展工作。
四、啟動國學講堂活動,使傳統(tǒng)文化教育活動能盡快納入到學校整體工作之中,進一步深化與拓展特色德育教育。
1、本學期將在七、八年級開展“道德早餐之論語小講堂”活動。
利用每天早讀前十分鐘時間,由各班學生自己組織,七年級學生誦讀《弟子規(guī)》;八年級學生誦讀《論語》,改變傳統(tǒng)說教式的德育方法,將會以一種新的形式走進學生內(nèi)心世界,使學生在積極參與和不斷感悟中提高思想道德素質(zhì)。
2、將利用綜合課開展主題教育,把綜合實踐課作為德育的重要載體來抓,有效地提升活動的主動性和自覺性。
(1)國學教育主題設(shè)計:
三、九月份,將以“誦經(jīng)典、明事理”為主題;
四、十月份,將以“講論語、知內(nèi)涵” 為主題; 五、十一月份,將以“尋找經(jīng)典詩文,弘揚民族精神”;為主題;
六、十二月份,將以“談心得、學做人” 為主題。
(2)國學教育內(nèi)容設(shè)計:請每名學生講一個論語經(jīng)典名篇及自己對經(jīng)典的理解。在七、八年級開展《論語》《弟子規(guī)》的朗讀比賽。為學生布置德育作業(yè),讓學生利用星期
六、日在家休息時間搜集《論語》故事或經(jīng)典的中華傳統(tǒng)美德的故事,每周一早讀講給班級學生聽。寫一下一學期的學習心得、以及將來如何做人,報效祖國有獎?wù)魑幕顒拥鹊取?/p>
(3)國學教育檢查驗收:將由政教處、教研處、教務(wù)處實行定期和不定期檢查,對活動堅持好、效果好的班級進行獎勵,確保活動的效果。
五、培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和健全的人格,扎實推進心理健康教育工作。
1、加強學習,提高業(yè)務(wù)。通過《德育簡報》,下發(fā)學習材料的形式,向班主任貫徹教育部頒布的《心理健康教育指導(dǎo)綱要》,加強班主任對學生心理健康教育的研究,促進教師心理健康教育水平。
2、進入課堂,整合資源。利用綜合課的時間,分別以“陽光心情、陽光行為”和“健康班級、健康課堂”為主題,班主任組織開展兩次有針對性的心理活動課,上好一節(jié)心理活動課是培養(yǎng)學生的情感、態(tài)度、價值觀,實現(xiàn)學科與心理健康教育的整合。
3、利用書籍,擴充渠道。組織學生利用課余時間進行自學一些有關(guān)心理教育的書籍、報刊,不斷充實自己。
4、經(jīng)常談心,積累素材。為班主任準備一本《“心靈之窗” 心理教育業(yè)務(wù)筆記》,作為班主任與學生談話、心理教育的記事,以便班主任更好的總結(jié)經(jīng)驗、提高業(yè)務(wù)水平。
5、展示成果,總結(jié)經(jīng)驗。每學期搞一次班主任心理教育業(yè)務(wù)筆記、個案分析、教育成果評比。
六、加強法制與“六五”普法教育,提高學生法律素質(zhì),促進學校依法治校,定時定期的對師生開展法制教育。
1、三月份、九月份開學初,整頓校園周邊秩序,加強巡邏,確保師生人身安全。
2、四月份、十月份,學校領(lǐng)導(dǎo)與派出所干警聯(lián)合搜繳管制刀具等活動。
3、每月對學生進行法制,交通、安全方面的教育。
4、四月份、十一月份,組織學生緊急疏散演練活動,讓學生從中學到自我保護、火警處置和逃生等方面的教育。
5、建立學校衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),疾病高發(fā)期,每周一次對班級消毒。
6、透過團委廣播站“安全直通車”欄目對學生進行法制教育。
七、進一步開展家教課題研究及各學科的學科滲透,落實全員德育工作要求。
1、利用好綜合實踐課這一有效載體,在教學中,有機地對學生進行品德教育,挖掘教學中的育人功能,特別強調(diào)拓展型課程中的德育滲透,要求教師充分挖掘教材中的德育因素,對學生進行思想品德、綜合實踐方面的教育,充分發(fā)揮學科教學中的資源強勢,進行道德觀念、法制意識、愛國主義的教育。
2、在政治、歷史、地理等學科教育的價值觀目標和教學過程中,有意識地進行德育滲透教育,引導(dǎo)學生了解中國公民的權(quán)利義務(wù),增強維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的意識。加強德育科研,提升德育工作的水平。
3、七月份,組織召開一次班主任工作經(jīng)驗交流,將以家庭教育為課題,每年都以共研和經(jīng)驗介紹的形式,促進班主任隊伍的建設(shè)和家庭教育的研究。
4、學期末,將班主任經(jīng)驗交流材料形成《班主任工作案例集》。
八、其他工作
1、將創(chuàng)辦《德育工作簡報》通過簡報對班主任進行定期培訓,學習理論前沿的知識,通報班級一個月的管理及學校開展各項活動完成效果。
2、編輯2011年《班主任工作案例集》,收集整理班主任工作經(jīng)驗體會。
3、繼續(xù)做好每天早、午、晚班級衛(wèi)生,課間操、眼保健操的管理,及課間紀律的管理與記錄,開展以年級組為單位的每周流動紅旗班的評比工作。
5、開展學生衛(wèi)生常識教育、體檢、飲食、飲水等疾病防控知識的教育與管理。
6、開展對學生交通、人身安全與法制方面的教育。
7、定期開展學生安全疏散演練、管制刀具收繳工作。
8、加強學校食堂、宿舍、廁所、小賣店的管理工作。
9、抓好學生會建設(shè)及開展豐富的學生社團活動。
10、規(guī)劃好教學樓的走廊文化、班級文化、板報、櫥窗等宣傳教育工作。
12、利用好廣播站、升旗等有力的宣傳教育陣地,對學生進行時事新聞,安全知識等多方面教育。
13、認真開展體衛(wèi)藝的各項工作。
14、做好平時文字材料的歸檔、積累、整理,為迎接年終督導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)。
九、各項工作的保障措施
1、學生常規(guī)管理要以各種制度為依托,以班級管理為主題,以年級組評比為推動,檢查到位,落實到位。
2、每項活動都要進行評比、打分,作好記錄匯總,年級組、政教處、團委根據(jù)活動情況做好督導(dǎo)檢查。
3、常規(guī)管理及特色活動評比成績及時公布并頒獎。
4、建立班級日志,將詳實記錄班級活動開展情況。
5、發(fā)放班主任學習筆記、工作筆記積極開展班主任的理論學習與經(jīng)驗交流。
溫水鎮(zhèn)中學
2011年9月3日