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      “五帶頭”發(fā)言提綱

      時間:2019-05-13 17:07:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“五帶頭”發(fā)言提綱》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“五帶頭”發(fā)言提綱》。

      第一篇:“五帶頭”發(fā)言提綱

      對照“五帶頭”標準 爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

      ——專題民主生活會發(fā)言提綱

      ——周昕暉

      本著“閉門常思己過”的態(tài)度,對照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求,本人于近期對自己的工作、生活進行了自查。現(xiàn)在將自查結(jié)果在這里匯報給組織,也請大家批評指正。

      一、思想方面能夠堅持政治理論學習,能夠用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,能夠以黨的政策、方針、路線作為自己行動的指導。

      二、學習方面能夠堅持學習黨的各項理論,了解黨的最新時政,不忘進行黨性的學習,同時能夠反復學習業(yè)務所需的法律法規(guī)常識,主動涉獵日常執(zhí)法相關(guān)聯(lián)的理論知識和實踐技巧。

      三、工作方面,能夠堅持立足本職,踏實工作,在完成自身工作的前提下,積極幫助同事解決力所能及的問題。

      “金無足赤,人無完人”。對照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準,本人在兩個方面還存在比較明顯的缺點:

      一、學習方面,缺乏主動學習的精神,被動學習較多,幾乎沒有主動的去學習。

      二、工作方面,工作熱情不高,有時不能全身心的投入到工作中,有時缺乏工作的積極性和主動性。

      比照“五帶頭”的標準,針對自身存在的問題,我為自己制定了整改措施,具體內(nèi)容如下:

      一、“帶頭學習提高”。牢記自己的共產(chǎn)黨員身份,積極投入黨組織的相關(guān)學習活動中,爭取帶頭樹立重視學習、善于學習、終身學習的觀念。我準備近期利用工作之余,重新學習十六大和十七大以來的黨的重要文件和會議精神,對照近幾年國家的發(fā)展狀況,把握黨給我們指引的發(fā)展方向,了解最新的政治趨勢和發(fā)展潮流,不做時代的淘汰人,要做改革的弄潮兒。

      二、“帶頭爭創(chuàng)佳績”。想成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,要具有強烈事業(yè)心和責任感,要能夠做到埋頭苦干、無私奉獻,更需要開拓創(chuàng)新、奮勇爭先。在未來的工作,我要充分利用8小時工作時間,更多、更快、更好的完成領導交給的各項工作;充分利用8小時之外的自由時間,溫習《藥品管理法》等工作相關(guān)的法律法規(guī),學習醫(yī)學常識、藥品特性等專業(yè)知識,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,爭取成為本職工作的行家里手;充分利用每一次對外活動的機會,展示自己作為藥監(jiān)人的精神面貌和能力素質(zhì)。

      三、“帶頭服務群眾”。在工作生活中,接觸到有困難的群眾之時,不管是不是工作相關(guān),都要積極主動給予力所能及的幫助,自覺維護群眾的正當權(quán)益,熱心社會的公益事業(yè)。參加這次“黨員志愿者”活動,我要時常聯(lián)系社區(qū)工作同志,及時幫助解決力所能及的各種困難,以幫助他人為樂,以解決實際問題為榮。

      四、“帶頭遵紀守法”。做為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻牢記“八榮

      八恥”,自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規(guī)。要從小事做起,比如平時過馬路時走人行橫道,嚴格遵守紅綠燈信號;不隨地丟東西,發(fā)現(xiàn)地面的白色垃圾,也要主動拾起,丟入附近的垃圾箱或垃圾桶內(nèi)等等。通過這些小事,去感染一批人,帶動一批人,進而影響整個社會風氣的形成。

      五、“帶頭弘揚正氣”。要想成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,必須自覺踐行社會主義核心價值體系,發(fā)揚社會主義新風尚,嚴格遵守社會公德、堅守職業(yè)道德、倡導家庭美德,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。通過不斷的學習和自我總結(jié),提高自身的修養(yǎng),增強拒腐防變的能力。生活中不但要遠離,更要帶頭抵制“黃賭毒”,要樹立一種榜樣的力量帶動周圍的群眾。

      言語和文字就像虛無飄渺的空氣,腳下踩的才是堅實的大地。腳踏實地的實踐才是檢驗一切理論的唯一途徑,所以我會在以后的工作生活中,牢記上面的話,用自己的黨性去影響身邊的人,去感染更多的人。希望在座的各位領導和同志,都能監(jiān)督我,鼓勵我。

      二○一○年六月二十五日

      第二篇:黨員 五帶頭發(fā)言

      爭做“五帶頭”優(yōu)秀黨員

      蘋果園中學初中部張碩

      作為新時期的一名共產(chǎn)黨員,我們每一位同志既要胸懷遠大的理想,更要腳踏實地、立足崗位、埋頭苦干,扎扎實實地做好當前的每一項工作。

      爭做新時期的優(yōu)秀黨員,不僅要做到模范履行黨章規(guī)定的義務,還要努力做到“五帶頭”:一是帶頭學習提高、二是帶頭爭創(chuàng)佳績、三是帶頭服務群眾、四是帶頭遵紀守法、五是帶頭弘揚正氣。

      根據(jù)我的工作,對自己在爭做“五帶頭”優(yōu)秀黨員方面,進行匯報。帶頭學習提高:

      積極參與支部組織的各項活動,在活動中積極發(fā)言,并認真學習。積極參與學習型黨組織創(chuàng)建活動,帶頭樹立重視學習,善于學習,終身學習的觀念。做到信念堅定,黨性覺悟高。

      在專業(yè)學習方面,積極參加學校、區(qū)里、市里組織的培訓活動,努力提升自身專業(yè)素質(zhì)。在假期對新修訂的英語課程標準進行學習,對理念進行更新,并在教學中進行實踐。積極參與研究課,匯報課。在新學期中,有了新的教學任務,由初中調(diào)整至高中,知識系統(tǒng)有了大幅度的提升,難度和深度都與初中有很大的區(qū)別。為了讓我更好的發(fā)展,更快適應高中的教學和生活,學校為我創(chuàng)造了極好的學習條件,為我分配了師傅教師,為我提供聽課學習機會,并安排徒弟教師進行實踐匯報。在短短的2周中,我對高中課程標準、課堂要求及高中生特點有了一定的了解,并在不斷地學習和實踐中完善自己的課堂,提升自己的理念。

      帶頭爭創(chuàng)佳績:

      具有強烈的事業(yè)心和責任感,埋頭苦干,開拓創(chuàng)新,無私奉獻。在工作中不斷總結(jié)自己,并反思自己,撰寫了多篇論文和反思,獲得一些成績。在輔導學生方面,獲得了北京市優(yōu)秀輔導教師獎,和全國英語技能大賽輔導教師一等獎。而在教學方面,鉆研出符合優(yōu)秀、中等、學困生的不同教學方法,且在全區(qū)統(tǒng)考中取得了進步。

      帶頭遵紀守法:

      帶頭弘揚正氣:

      第三篇:五個帶頭個人對照檢查材料發(fā)言提綱

      五個帶頭個人對照檢查材料發(fā)言提綱

      按照《》要求,按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求,一年來,本人積極參與黨史教育以及為群眾做好事活動,圍繞“帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義,帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題,帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想,帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗,帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗”五個方面內(nèi)容,與各位同志談心談話,廣泛交換意見,認真查擺問題,剖析問題根源,明確整改方向。

      一、存在的主要問題。

      (一)帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義,堅持黨的創(chuàng)新理論“兩個結(jié)合”的非凡歷程,全面貫徹*思想方面。不善于從政治上觀察分析和處理問題,對國之大者和國際大勢認識不清,執(zhí)行上級的決策部署慢半拍較遲疑。面對百年未有之大變局、世紀罕見之大疫情,自身的政治判斷力政治領悟力政治執(zhí)行力亟待提高;

      二是學*悟*不夠。

      對標對表黨中央精神和上級的決策部署不緊,在學習黨的創(chuàng)新理論上沒有真正做到及時主動學、篤信篤行學、聯(lián)系實際學,在把握大勢、判斷是非、部署工作時沒有始終從踐行“兩個維護”這一根本點上加以政治領悟;

      三是成果轉(zhuǎn)化不足。

      理論指導實踐學以致用不夠,運用馬克思主義辯證法和唯物論的思想方法指導工作不夠,在創(chuàng)造性地把上級的決策部署與本市的經(jīng)濟社會發(fā)展實際結(jié)合方面做得不夠,同時履行意識形態(tài)領域“一崗2責”職責意識還不強。

      (二)帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想,尊重群眾意愿,為群眾辦實事解難題方面。

      一是人民至上理念樹立不牢。存在“官本位”的官*主義思想殘余,為民服務的宗旨意識有所淡化,思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不清,沒有牢固樹立起正確的權(quán)力觀和政績觀,對有關(guān)的政策法規(guī)制度研究不夠;

      二是深入基層調(diào)查研究不夠。

      對基層的工作指導和督促還不夠深入,下基層進社區(qū)調(diào)研難以真正做到全身心投入,與群眾充分進行溝通交流的時間少,對基層、對基層的實情了解不深不透,調(diào)研方法走馬觀花,調(diào)研成果收效甚微。

      三是為群眾辦實事解難題做得不實。

      把黨史教育成果轉(zhuǎn)化成為群眾辦實事的實際行動上下功夫不夠,用情用心用力解決基層群眾“急難愁盼”問題不夠,設身處地為群眾、為基層解決實際問題不多,有時下基層表現(xiàn)出心浮氣躁、虛與委蛇,往往是做做樣子、拍拍片子、寫寫信息交差了事,服務群眾、服務基層能力不足;

      (三)帶頭牢記我們黨是什么、干什么這個根本問題方面。

      一是大局意識和全局觀念有待加強。表現(xiàn)在視野狹窄、眼光短淺,沒有站在全辦、全市的高度上看待問題,與自身分管之外的部門、科室業(yè)務聯(lián)系溝通少、協(xié)調(diào)配合少,與團結(jié)協(xié)作整體聯(lián)動的工作要求有差距,主動為zf分憂扛擔的責任感有待加強;二是銳意進取和工作干勁有所弱化。隨著年歲的增長和任現(xiàn)職時間延長,有船到碼頭車到站思想,自我要求有所放松,自律意識有所弱化,工作的激青有所減退。三是履職盡責和擔當作為仍顯不足。平時工作僅滿足于完成自身分管領域的任務,缺乏迎難而上、真抓實干、爭創(chuàng)一流的擔當精神,存在作風不深入、不敢較真碰硬、遇事繞道走等現(xiàn)象;

      (四)帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗,增強憂患意識,保持戰(zhàn)略定力方面。

      一是堅持原則的斗爭精神不足。不敢直面問題,愛惜羽毛、瞻前顧后,有時在大是大非面前模棱兩可不敢亮劍,對周遭錯誤言行退避三舍不敢發(fā)聲,有時在發(fā)展改革穩(wěn)定工作中,遇到問題矛盾和困難繞道走、躲著行,在風險挑戰(zhàn)面前縮手縮腳畏首畏尾;二是預判風險的前瞻性不強。對加強全市社會經(jīng)濟統(tǒng)計分析研究和前景預測預判缺乏風險意識,敏銳性不強,警惕性不高,前瞻性不足,缺乏防范重大風險的應對措施;三是應對新形勢新任務的能力不夠。思想上存在畏難情緒,被動受領任務多,主動謀劃建議少,想事不夠全面,處事不夠干練,工作中面對困難面對壓力有時感到力不從心,缺少工作動力,缺乏創(chuàng)新能力。

      (五)帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗,履行全面從嚴治黨責任方面。

      一是在持續(xù)傳導壓力上做得不實。落實黨風廉政建設“一崗2責”存在薄弱環(huán)節(jié),傳導壓力手段單一,平時重視業(yè)務多,抓廉政建設少,熱衷于行文開會,習慣于做“甩手掌柜”,遇事“你來辦”,出事“你來擔”;二是在自我約束正風肅紀上做得不好。工作標準不高,自我要求不嚴,只求過得去不求過得硬,不求創(chuàng)新,得過且過,不思進取,推推動動,不推不動,甚至推也不動,尤其在執(zhí)行各項規(guī)章制度上沒有起到模范帶頭作用,有時會出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象。三是在落實黨內(nèi)政治生活上抓得不緊。參加黨內(nèi)組織生活滿足于時間和次數(shù)要求,開展批評與自我批評不主動、不積極、不嚴肅;

      二、存在問題的主要原因。

      (一)理論學習補鈣鑄魂有所放松。沒有把政治理論學習放在重要位置,隨著年紀漸漸增大、滋生不學也無妨的想法,在理論學習補鈣鑄魂上存在急功近利片面化零碎化現(xiàn)象,常常以日常事務較多為借口,學習熱一陣、冷一陣,閑暇學一學,忙時放一放,沒有真正做到理論學習日?;B(tài)化。

      (二)責任意識擔當精神有所弱化。

      工作中有瞻前顧后、患得患失的思想,傾向于穩(wěn)中求進,但穩(wěn)的想法多、進的措施少,主觀上存在以制度機制規(guī)避責任風險的想法,在工作推進上攻堅克難不夠、持續(xù)發(fā)力不夠、動真碰硬不夠。

      (三)群眾觀念宗旨意識有所淡化。

      對黨的群眾路線認識不深刻,為民服務的理念樹得不夠牢,思想深處沒有真正樹立起全心全意為民服務的公仆意識,平時與干部職工交心談心不多,深入基層調(diào)研督導不夠,對群眾的首創(chuàng)精神認識不足,相信群眾、依靠群眾、一切為了群眾的意識有所退化。

      (四)黨性鍛煉自律意識有所減化。

      自我要求不嚴,自我加壓不夠,在做人處事用權(quán)上自我修煉自我約束不到位,自律意識和提升能力不足,執(zhí)行規(guī)章制度不嚴,精神狀態(tài)不高,精力不集中,缺乏一種共產(chǎn)黨員應有的正氣朝氣和銳氣。

      三、改進措施和努力方向。

      (一)把握“兩個確立”,在培根鑄魂上下功夫。黨的*屆*全會開創(chuàng)性提出了“兩個確立”的重大論斷,對*思想進行全面系統(tǒng)闡述,這是時代呼喚、歷史選擇、民心所向。要牢固樹立自覺學習、終身學習的理念,把學習當作政治責任和精神追求,從學習中不斷汲取知識營養(yǎng)、精神動力,通過學習,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要堅持讀原著、學原文、悟原理,原原本本學、全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學、對照反復學,以真學促忠誠之魂,以忠誠之心化作“兩個維護”的思想自覺、政治自覺和行動自覺。

      (二)勇于擔當作為,在高質(zhì)量發(fā)展上下功夫。

      堅定不移走好以生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的高質(zhì)量發(fā)展新路。在全力推動實現(xiàn)碳達峰碳中和、黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展、中部地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展、中部城市群建設等國家戰(zhàn)略的落實,狠抓“承諾制+標準地+全代辦”落地,錨定目標推動發(fā)展,加強經(jīng)濟運行調(diào)度,不斷完善政策措施,確保新年實現(xiàn)良好開局。

      要統(tǒng)籌發(fā)展和安全,做到*有責維護穩(wěn)定,全方位構(gòu)筑疫情防控屏障。要遵循新發(fā)展理念,以只爭朝夕的緊迫感和責任感,勇于擔當,敢于作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精神狀態(tài),自覺增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,不斷提升服務能力和水平,推動全市社會經(jīng)濟和各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

      (三)不忘初心使命,在民生實事上下功夫。

      踐行以人民為中心的發(fā)展思想,樹立正確價值觀政績觀,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,把服務人民作為自己價值追求,把為民造福作為最重要的政績,正確對待權(quán)力、金錢、名利,真心誠意地為基層辦實事,滿腔熱忱地為群眾解難事。堅決治理慵懶散軟,將目標管理和績效考核落實到位,認真解決萎靡不振和無所事事、無所用心、無所作為等作風問題,兜住民生底線,辦好民生實事,用心用情多措并舉做好保障和改善民生工作,確保困難群體疫情防控和生活服務等得到落實,規(guī)劃實施好全年的“十大民生工程”,扎實推動共同富裕。

      堅持求真務實、真抓實干,力戒形*主義、官*主義,多做讓老百姓看得見、摸得著、得實惠的實事,多做為后人做鋪墊、打基礎、利長遠的好事。統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展,狠抓重大民生工程項目落地落實,扎實做好年初各項工作,保持平穩(wěn)健康的經(jīng)濟環(huán)境和國泰民安的社會環(huán)境。

      (四)帶頭廉潔自律,在從嚴治黨上下功夫。堅定不移推進全面從嚴治黨,嚴守紀律規(guī)矩,不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,更好肩負起時代和歷史賦予的職責使命。深入貫徹落實視察我省重要講話指示精神,確保黨中央政令暢通。要嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,做到嚴守規(guī)矩、不逾底線,以身示范樹立清風。

      (五)

      第四篇:淺談優(yōu)秀黨員“五帶頭”

      淺談優(yōu)秀黨員“五帶頭”

      《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》中指出,爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,要努力做到“五帶頭”,即帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。下面我就在基層單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做好黨員“五帶頭”淺談個人的理解。

      一、帶頭學習提高,就要在學習上求“廣”

      帶頭學習提高,黨員要認真學習實踐科學發(fā)展觀,進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,努力做到理論武裝學在先、解放思想走在前、轉(zhuǎn)變觀念排在頭。我認為黨員要學習的內(nèi)容應該求個“廣”字。除了黨的理論學習,其學習內(nèi)容還應當包括政治、經(jīng)濟、科技、專業(yè)、法律、單位的規(guī)章制度、安全質(zhì)量及經(jīng)營管理知識等。對于一名普通的黨員來說,需要不斷認真學習的知識主要集中在三個方面:一是政治理論,二是專業(yè)技術(shù)知識,三是管理知識。黨員首先必須認真學習貫徹黨的路線、方針、政策以及黨中央最新的會議及文件精神。只有保持高度的政治敏感性,始終緊跟黨中央的號召和要求,才是一名合格的黨員。其次,學習好專業(yè)技術(shù)知識是每名黨員立足本崗位的基礎,無論黨員從事的哪類工作,都有相應的專業(yè)技術(shù)知識,只有對本崗位的專業(yè)技術(shù)知識、國家標準、相應的規(guī)章制度、操作流程等

      進行不間斷的、深入的學習,黨員才能做好本職工作,進而做到“舉一反三,觸類旁通”。再有,學習好管理知識對每名黨員來說也是必須要做的??赡苡行h員認為自己從事的工作是基層的技術(shù)崗位,不用學習管理知識,這種想法是不正確的。如果對于管理、質(zhì)量、安全等知識一無所知,是不可能做好技術(shù)工作的,也妨礙著技術(shù)的提高。無論是管理崗位還是技術(shù)崗位的黨員,都應把眼光放遠,不斷學習最新的管理知識,才能持續(xù)進步。黨員只有通過全方位的學習,才能夠不斷提高自身的思想境界、綜合素質(zhì)和工作水平,從而在工作中能夠處處起到模范帶頭作用,帶領職工群眾共同進步。另外,黨員的“帶頭學習提高”活動應與創(chuàng)建學習型黨組織相結(jié)合,在單位內(nèi)部,不僅黨員要帶頭學習,全體員工也要養(yǎng)成不斷學習的習慣,要樹立學習是為了更好地工作,工作需要不斷努力學習的理念,使學習成為全體員工的自覺行為。

      二、帶頭爭創(chuàng)佳績,就要在工作上求“優(yōu)”

      我認為,帶頭爭創(chuàng)佳績不是要求每名黨員都做一番轟轟烈烈的大事。而是要求每名黨員立足本崗,具有強烈的事業(yè)心和責任心,在埋頭苦干、無私奉獻的基礎上,不斷創(chuàng)新,積極參與技術(shù)革新與管理革新,為單位的發(fā)展進步積極進言獻策,在平凡的崗位上要力爭做得優(yōu)秀,力爭做出不平凡的、優(yōu)秀的業(yè)績。黨員首先要做到的是認真做好本職工作。做好

      本職工作,需要黨員對自身的崗位責任、工作流程、相關(guān)的技術(shù)標準等有深刻的認識和理解,并懷著強烈的責任心和使命感去認真完成自身工作。用力只能把工作做好,用心才能使工作達到優(yōu)秀。要想把工作做得更好,還要不斷在工作中積極創(chuàng)新,研究自身工作中的可改進和提高之處,通過努力鉆研,不僅能夠?qū)懗隹萍碱愇恼?,而且可以將自身?chuàng)新鉆研的成果運用到工作中,以科技創(chuàng)造生產(chǎn)力。當然,工作創(chuàng)新不僅存在于科研領域,對于管理崗位上的黨員來說,如果通過自身創(chuàng)新,縮減了工作流程,提高了工作效率,也屬于管理創(chuàng)新。黨員在做到爭創(chuàng)佳績的基礎上,要發(fā)揮帶頭作用,把這種實干創(chuàng)新的精神感染到單位的每名員工身上,帶動全體員工共創(chuàng)佳績。

      三、帶頭服務群眾,就要在感情上求“真”

      帶頭服務群眾,要做群眾的知心人,主動了解群眾的痛苦和難言之隱,積極幫助群眾解決實際生活中的各種困難,自覺維護群眾的正當權(quán)益,在黨員和群眾之間架起一座和諧、暢通的橋梁。

      黨員要堅持以服務職工群眾為根本落腳點,健全完善服務群眾的長效機制,要把群眾當成自己家里人,把群眾的事當成自己家的事,飽含真情地走進群眾,滿懷真誠地傾聽民意,奉獻真心解決困難,切實將組織的關(guān)懷和溫暖送給群眾,把單位發(fā)展的成果惠及每一名職工。

      黨員帶頭服務群眾,不僅停留在為群眾排憂解難層面,還要在幫助群眾提高工作能力和水平上下功夫。黨員要主動帶領群眾提高專業(yè)技術(shù)及操作水平,把自己的專長無私地傳授給群眾,使群眾逐步掌握一技之長,能夠在未來激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟,這是從根本上服務群眾的方法。中國有句古語:“授人以魚不如授人以漁”,如果黨員能夠帶頭將崗位上的操作、技能、訣竅等無私地傳授給群眾,使之掌握生存本領,那么他們一定會生活得更好。

      四、帶頭遵紀守法,就要在言行上求“嚴”

      帶頭遵紀守法,從廣義角度講,要自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規(guī)。從每名黨員的相對具體的角度來說,我認為遵紀守法要做到:一是嚴格遵守單位的規(guī)章制度。每個單位制定的規(guī)章制度就相當于單位的“法規(guī)”,都是結(jié)合單位實際情況經(jīng)過認真研討后制定出臺的。作為一名黨員,要帶頭執(zhí)行好單位的各項規(guī)章制度,從遵守上下班作息時間等細微之處著手,做遵守規(guī)章制度的模范。二是嚴格執(zhí)行工作流程。只有認真按照工作流程有序進行,才能保質(zhì)保量地完成工作,不會出現(xiàn)錯誤或紕漏。三是要嚴格恪守職業(yè)道德。按照國家及行業(yè)標準認真完成工作,并及時糾正部分人的違紀違規(guī)行為。與此同時,黨員干部更要在言行方面嚴格約束自己,始終保持清正廉潔,做遵紀守法的模范。總之,帶頭遵紀守法,黨員要體現(xiàn)在時時處處、點點滴滴,從小事

      做起。黨員要透徹理解黨紀國法及單位的規(guī)章制度,并在單位內(nèi)進行大力宣傳倡導,在自身的工作范圍內(nèi)嚴格身體力行。

      五、帶頭弘揚正氣,就要在作風上求 “正”

      從廣義理解,帶頭弘揚正氣就是要發(fā)揚社會主義新風尚,敢于同不良風氣、違法亂紀行為作斗爭。帶頭弘揚正氣,就是要求黨員帶頭樹立堅定正確的理想和信念,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,要清正廉潔,杜絕腐敗,要以正確的態(tài)度和方法開展批評和自我批評,同一切損害黨的利益、破壞黨的形象的行為做堅決斗爭。從黨員日常工作來看,帶頭弘揚正氣,要積極倡導先進的企業(yè)文化,團結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)造和諧單位作出貢獻。在工作中,黨員要做到有令則行,有禁則止,帶頭提高執(zhí)行力。黨員要關(guān)心事業(yè)發(fā)展,愛護同志,勇于制止不利于單位發(fā)展和形象的行為。黨員要用自己正確、真實的行為帶動身邊的人,用自己誠懇、坦誠的語言感動身邊的人,以自身優(yōu)秀的行為和語言帶動單位的良好風氣的形成。

      一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員就是群眾中一面鮮艷的旗幟。全體黨員都要努力做到“五帶頭”,把思想統(tǒng)一到推動科學發(fā)展,促進社會和諧,服務人民群眾,加強基層組織上來,不斷加強自身理論、業(yè)務學習和道德修養(yǎng),進一步明確工作職責,增強服務意識,創(chuàng)造性地開展工作,力爭在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中工作取得新突破,服務取得新成效。

      第五篇:黨員五帶頭

      黨員“五帶頭”

      共產(chǎn)黨員五帶頭是國家提出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的五個標準,即:帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。

      1、帶頭學習提高。就是要求共產(chǎn)黨員必須有高的追求,有明確的奮斗目標,堅定的信仰和理念。要先學一步,多學一點,學深一點,學好一點,在學習內(nèi)容上要全面,既有政治理論也有現(xiàn)代科技知識,也有法律知識,把知識的積累作為能力飛越的前提和崗位成才的源動力,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

      2、帶頭爭創(chuàng)佳績。就是要求有產(chǎn)黨員必須在各個行業(yè)建業(yè)立功,成為各個崗位的佼佼者。優(yōu)秀黨員應該是一位實干家,時時處處重實際、說實話、辦實事、求實效,把美好藍圖變成一個又一個現(xiàn)實。

      3、帶頭服務群眾。就是要求共產(chǎn)黨員踐行全心全意為人民服務的宗旨,從群眾中來,到群眾中去,為人民服務。把為人民服務變成自己的自覺行動,事事以群眾的利益為出發(fā)點,不斤斤計較個人的利益得失。

      4、帶頭遵紀守法。就是要求共產(chǎn)黨平不僅要模范遵守黨的紀律,也要嚴格遵守各項法律規(guī)定,成為模范守法的代表

      。一個共產(chǎn)黨員如果不遵守紀律,直接關(guān)系和影響黨的形象。只有遵紀守法,才能樹立良好的形象,才能贏得人民群眾的擁護。

      5、帶頭弘揚正氣。就是要求共產(chǎn)黨員敢于同歪風邪氣作斗爭,敢于帶頭發(fā)揚社會主義新風尚,敢于反對不良風氣、違紀違法行為,成為道德風尚的引領者。

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