第一篇：五帶頭五提升工作方案

*********教育總支委員會(huì)

以“五帶頭·五提升”為抓手加強(qiáng)學(xué)校服務(wù)型黨組織建設(shè)

工 作 方 案

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校服務(wù)型黨組織建設(shè)，根據(jù)《中共遵義縣教育局委員會(huì)關(guān)于以“五帶頭·五提升”為抓手加強(qiáng)學(xué)校服務(wù)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》（遵縣教黨發(fā)〔2015〕1號(hào)）精神，結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)際，制定如下工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以中央、省、市、縣、鄉(xiāng)黨代會(huì)精神為指導(dǎo)，樹(shù)立“抓好黨建促進(jìn)教育發(fā)展”的思想觀念，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，為提高教育質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

二、工作目標(biāo)

以“提升教育質(zhì)量”為目標(biāo)，以“五帶頭·五提升”為抓手，緊扣“服務(wù)師生”主題，抓好支部組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，培育“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛”好老師。深化紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，使學(xué)校黨組織和全鄉(xiāng)教師服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)、服務(wù)能力進(jìn)一步提高、服務(wù)效果進(jìn)一步明顯，實(shí)現(xiàn)“和諧發(fā)展、穩(wěn)中求進(jìn)”的黨建工作目標(biāo)。

三、工作任務(wù)

（一）忠誠(chéng)于黨我?guī)ь^，提升黨組織思想建設(shè)

1.強(qiáng)化思想政治教育。一是把深入學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神作為各學(xué)校政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，提升思想境界；二是深入開(kāi)展法制教育進(jìn)校園活動(dòng)，提升學(xué)校依法治校、教師依法執(zhí)教意識(shí)；三是深入開(kāi)展黨支部“三會(huì)一課”和道德講堂活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)教職工思想政治水平和服務(wù) 意識(shí)。

2.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。一是通過(guò)道德講堂、宣傳欄、主題班會(huì)等形式，廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容及其內(nèi)涵，除聯(lián)星小學(xué)教學(xué)點(diǎn)和中心幼兒園不作硬性要求以外，其余學(xué)校道德講堂必須做到周周有活動(dòng)；二是繼續(xù)深化中小學(xué)生養(yǎng)成教育，堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為學(xué)校育人的首要任務(wù)；三是深入開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，充分發(fā)揮文體活動(dòng)在凝聚黨心民心、構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要作用。

（二）優(yōu)良作風(fēng)我?guī)ь^，提升黨員素質(zhì)

1.繼續(xù)抓好“四風(fēng)”問(wèn)題的整改落實(shí)。各學(xué)校要切實(shí)抓好“四風(fēng)”問(wèn)題的整改落實(shí)，兌現(xiàn)承諾，對(duì)賬銷號(hào)。對(duì)基本完成整改任務(wù)的，繼續(xù)鞏固提高；對(duì)尚未完成整改任務(wù)的，逐項(xiàng)明確責(zé)任、落實(shí)措施、跟蹤推進(jìn)；對(duì)整改不理想、群眾不滿意的，要“回爐補(bǔ)課”；對(duì)新產(chǎn)生的問(wèn)題，要及時(shí)納入整改。

2.開(kāi)展踐行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)。各黨支部要在“七一”前后召開(kāi)一次專題組織生活會(huì)，組織黨員教師查找自己修身嚴(yán)不嚴(yán)、用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、律己嚴(yán)不嚴(yán)、謀事實(shí)不實(shí)、工作實(shí)不實(shí)、做人實(shí)不實(shí)，黨支部書(shū)記帶頭上好專題黨課，落實(shí)黨建工作主體責(zé)任，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求落到實(shí)處。

3.努力抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)。一是教育總支組織一次學(xué)校黨支部委員的專題培訓(xùn)，提升黨務(wù)工作者的黨建工作水平；二是做好黨員發(fā)展工作，嚴(yán)把黨員入口關(guān)，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；三是踐行黨員“五帶頭”，打造業(yè)務(wù)過(guò)硬、具有一定服務(wù)本領(lǐng)的黨員教師隊(duì)伍；四是建立健全黨員激勵(lì)制度，推薦表彰優(yōu)秀黨員、黨務(wù)工 2 作者；五是嚴(yán)格黨內(nèi)生活制度，定期開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作。

（三）服務(wù)人民我?guī)ь^，提升服務(wù)能力

1.強(qiáng)化黨支部陣地建設(shè)。一是建好學(xué)習(xí)陣地，學(xué)校黨支部要建立黨員活動(dòng)室，定期召開(kāi)“三會(huì)一課”；二是建好服務(wù)陣地，通過(guò)開(kāi)展道德講堂、留守兒童之家、家長(zhǎng)學(xué)校、勞動(dòng)實(shí)踐基地創(chuàng)建，拓展黨員教師服務(wù)平臺(tái)；三是建好宣傳陣地，通過(guò)?？?、櫥窗、手機(jī)報(bào)、《教育與科技》、電視等媒體，廣泛宣傳學(xué)校黨建工作；四是建好組織陣地，以學(xué)校為單位設(shè)置黨小組，教育黨總支建立黨建QQ群，拓寬黨建工作網(wǎng)絡(luò)陣地，完善黨員管理信息系統(tǒng)。

2.扎實(shí)開(kāi)展“雙親”活動(dòng)。學(xué)校班子成員和每位黨員教師至少結(jié)一名雙親對(duì)象，通過(guò)建一本臺(tái)賬、做一次家訪、通一次電話、過(guò)一次生日、解一個(gè)難題“五個(gè)一”活動(dòng)，幫助結(jié)親對(duì)象解決生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。

3.深入推進(jìn)“五進(jìn)五問(wèn)”活動(dòng)。建立中心學(xué)校人員包校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包班制度，幫助學(xué)校師生解決實(shí)際困難。

4.加強(qiáng)群團(tuán)組織工作。一是完善學(xué)校工會(huì)小組建設(shè)，深化教代會(huì)制度，提高教代會(huì)代表參與民主管理的能力，切實(shí)保障教職工合法權(quán)益；二是完善退休教師協(xié)會(huì)建設(shè)，開(kāi)展好節(jié)日慰問(wèn)和日常探望工作，充分發(fā)揮退休教師建言獻(xiàn)策和積極參與學(xué)校管理的作用；三是完善少先隊(duì)組織建設(shè)，健全少兒活動(dòng)陣地，創(chuàng)新活動(dòng)載體；四是完善共青團(tuán)組織建設(shè)，為青年教師搭建展示才藝和服務(wù)社會(huì)的平臺(tái)；五是完善關(guān)工委組織建設(shè)，重點(diǎn)實(shí)施留守兒童關(guān)愛(ài)工程。

（四）加快發(fā)展我?guī)ь^，提升發(fā)展水平

1.強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平；二是通過(guò)教師網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)和“一優(yōu)一師課、一課一名師”活動(dòng)，提高教師教學(xué)水平；三是建立健全教師業(yè)務(wù)考核制度，與教師績(jī)效工資掛鉤，著力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

2.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。一是深入開(kāi)展教育法律法規(guī)和師德教育培訓(xùn)，提高教師遵規(guī)守紀(jì)、依法執(zhí)教的認(rèn)識(shí)；二是嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《遵義縣教師師德紅線十條》等規(guī)章制度，嚴(yán)懲違規(guī)違紀(jì)行為；三是嚴(yán)格師德考核，建立師德檔案。

3.認(rèn)真開(kāi)展“四風(fēng)”突出問(wèn)題專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治校（園）長(zhǎng)“一言堂”和教職工“慵懶撒”等問(wèn)題，糾正阻礙教育事業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題。

（五）廉潔自律我?guī)ь^，提升群眾滿意度

1.深化紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。一是推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)?！叭匾淮蟆笔马?xiàng)的監(jiān)督和審計(jì)，開(kāi)展廉潔教育、警示教育和法制教育，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，主動(dòng)接受監(jiān)督；二是強(qiáng)化校（園）長(zhǎng)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，完善監(jiān)督制約機(jī)制，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校食堂財(cái)務(wù)收支、基建工程等的監(jiān)管力度，配合相關(guān)部門(mén)及時(shí)查辦違規(guī)違紀(jì)案件；三是深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)；四是切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)紀(jì)律制度的重申和作風(fēng)巡查，確保作風(fēng)建設(shè)高壓態(tài)勢(shì)不減。

2.開(kāi)展師德師風(fēng)滿意度測(cè)評(píng)。采取師生、群眾對(duì)學(xué)校黨組織和教師服務(wù)水平進(jìn)行評(píng)價(jià)的方式，開(kāi)展師德師風(fēng)滿意度測(cè)評(píng)，將 4 滿意度作為考核服務(wù)型黨組織的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

四、保障措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)黨建工作主體責(zé)任、黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和依法治校主體責(zé)任，校（園）長(zhǎng)、支部書(shū)記是第一責(zé)任人，要確?！拔鍘ь^·五提升”加強(qiáng)學(xué)校服務(wù)型黨組織建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。各學(xué)校黨支部要結(jié)合實(shí)際，找準(zhǔn)特色鮮明、務(wù)實(shí)管用的活動(dòng)載體，扎實(shí)有效地開(kāi)展服務(wù)型黨組織建設(shè)工作。

2.加強(qiáng)檢查督促。教育黨總支將組織人員對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查督促，對(duì)未按要求開(kāi)展工作或沒(méi)有活動(dòng)載體的學(xué)校黨建工作主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行問(wèn)責(zé)處理。

3.營(yíng)造宣傳氛圍。各學(xué)校要充分利用廣播、宣傳欄、手機(jī)報(bào)等方式，總結(jié)提煉好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

4.強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。各學(xué)校要健全黨建經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，預(yù)算一定的經(jīng)費(fèi)確保用于黨員教育培訓(xùn)、黨員開(kāi)展活動(dòng)和各種陣地建設(shè)等。

****************教育總支委員會(huì)

2015年3月11日

第二篇：五帶頭一提升實(shí)施心得體會(huì)

五帶頭一提升心得體會(huì)

自鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展“五帶頭，一提升”活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了上級(jí)部門(mén)的文件精神，將五帶頭一提升的理論運(yùn)用帶平時(shí)的工作實(shí)踐中。帶頭深入群眾，將民情調(diào)研工作深入細(xì)化。把最底層群眾的呼聲反映到了民情日志中，為下一步工作夯實(shí)了群眾基礎(chǔ)；帶頭上臺(tái)講課，利用三會(huì)一課的機(jī)會(huì)，為村里黨員、群眾講解各種科學(xué)技術(shù)帶頭協(xié)調(diào)溝通，積極聯(lián)系包村單位與領(lǐng)導(dǎo)，讓包村干部每一次進(jìn)村調(diào)研都能順利完成，每一戶有民情的家庭都能見(jiàn)到包村干部，做到了干部與群眾的成功對(duì)接；帶頭干事創(chuàng)業(yè)，在去年創(chuàng)立坊田辣椒專業(yè)合作社的基礎(chǔ)上，帶動(dòng)了100余村民參加了辣椒種植，有效促進(jìn)了農(nóng)民增收。帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，通過(guò)召開(kāi)三次民主生活會(huì)，在全村黨員的監(jiān)督下，認(rèn)真反省自己在工作中的漏洞與不足，擺正了自己的位置。

在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我不斷實(shí)踐，不斷思考。整個(gè)人變的更加純潔，工作變的更加貼近實(shí)際，收獲比以前更加實(shí)在。深刻感受到黨組織開(kāi)展這次活動(dòng)的必要性。數(shù)月的群眾路線教育實(shí)踐，給我留下了以下幾個(gè)深刻的體會(huì)：

一，帶頭調(diào)研要實(shí)事求是。

民情調(diào)研是一項(xiàng)艱難的工作，工作量大，周期長(zhǎng)，效果不一定明顯。要一步一步去調(diào)查，一項(xiàng)一項(xiàng)來(lái)研究，失之毫厘謬之千里。尤其是在農(nóng)村中搞調(diào)研更是不宜，眼里所看到的并不一定是實(shí)情，嘴上問(wèn)到的不一定是事實(shí)。這就要求我們要堅(jiān)持透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)的原則，堅(jiān)持打破砂鍋問(wèn)到底的精神，把農(nóng)村的實(shí)際問(wèn)題調(diào)查出來(lái)，把解決農(nóng)村問(wèn)題的切實(shí)辦法研究出來(lái)。大學(xué)生村官要利用自身的優(yōu)勢(shì)，借助農(nóng)村地區(qū)特殊的地域環(huán)境與人文氛圍，以事實(shí)為依據(jù)，以群眾為依靠，本著實(shí)事求是的原則作好一篇調(diào)研報(bào)告。

二，帶頭協(xié)調(diào)溝通要充分。

黨的各項(xiàng)政策在執(zhí)行過(guò)程中，村官扮演這非比尋常的作用，他既是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，政府的馬前卒，又是所在行政村的領(lǐng)導(dǎo)干部，在政策執(zhí)行中發(fā)揮這“最后五公里”的橋接作用。這要求我們村官要充分發(fā)揮好上下級(jí)之間的溝通與協(xié)調(diào)作用，讓上級(jí)的優(yōu)惠政策惠及到田間地頭，把基層的心聲訴求反映到上級(jí)部門(mén)。

三，帶頭講課要深入淺出 帶頭講課，是黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)中一項(xiàng)很有創(chuàng)意的活動(dòng)。它采用了換位思考的模式，讓每一個(gè)村干部體從臺(tái)下走到了臺(tái)上，由被動(dòng)聽(tīng)取變?yōu)榱酥鲃?dòng)說(shuō)服。通過(guò)這樣的位置互換，讓我們大學(xué)生村官的能力徹底的得到發(fā)掘，只有自己認(rèn)真?zhèn)湔n，多學(xué)習(xí)文化知識(shí)，才能在講臺(tái)上讓別人接受自己的觀點(diǎn)。而在農(nóng)村，農(nóng)民群眾以及農(nóng)村黨員的接受能力參差不齊，這就要求我們村官要在講黨課時(shí)要注意深入淺出，把理論性較強(qiáng)的文字知識(shí)轉(zhuǎn)化為淺顯易懂的口頭敘述，讓每一個(gè)聽(tīng)課者感同深受，讓每一個(gè)農(nóng)民都影響深刻。

四，帶頭創(chuàng)業(yè)要立足眼前

大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)利國(guó)利民利己一舉多得的好事，黨和國(guó)家一直不遺余力的在扶持大學(xué)生村官在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)。而大學(xué)生村官的局限性又讓創(chuàng)業(yè)增加了很多風(fēng)險(xiǎn)。這就要求我們大學(xué)生村官在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中要立足眼前，立足實(shí)際，即反保守，又反冒進(jìn)，在綜合平穩(wěn)中實(shí)現(xiàn)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)農(nóng)民致富，帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

五，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)要徹底

大學(xué)生村官在工作中最大的問(wèn)題是形式主義，由于農(nóng)村的工作環(huán)境普遍比較惡劣，并且參差不齊，同時(shí)，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)對(duì)村官的管理普遍比較集約化，使得村官在農(nóng)村的工作中放不開(kāi)手腳，接不到地氣。這要求我們大學(xué)生村官在農(nóng)村的工作中要主義形式主義作風(fēng)的整改，不能為了工作而工作，布能為了完成而完成，要把自己的工作與人民群眾的利益高度統(tǒng)一，扎扎實(shí)實(shí)的改變形式主義的作風(fēng)。

經(jīng)過(guò)五帶頭一提升活動(dòng)的磨礪，我的工作態(tài)度更加端正了，我的工作方法更加科學(xué)了，我的工作目標(biāo)更加明確了，我的工作熱情更加高漲了，我的工作成績(jī)更加突出了。這次活動(dòng)對(duì)我們大學(xué)生村官隊(duì)伍的成長(zhǎng)起到了舉足輕重的作用，對(duì)我個(gè)人在工作生活上起到了醍醐灌頂?shù)淖饔?。我將深刻銘記這次五帶頭一提升活動(dòng)的過(guò)程。在今后的工作中，百尺竿頭，更進(jìn)一步，發(fā)揮好一名大學(xué)生村官的作用，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

第三篇：五帶頭總結(jié)

篇一：實(shí)施五帶頭活動(dòng)心得

黨員干部“五帶頭”活動(dòng)心得體會(huì)

************ 根據(jù)局黨委工作安排，我局轟轟烈烈開(kāi)展我縣第十二次代表大會(huì)確定的開(kāi)展“忠誠(chéng)于黨我?guī)ь^、服務(wù)人民我?guī)ь^、加快發(fā)展我?guī)ь^、優(yōu)良作風(fēng)我?guī)ь^、廉潔自律我?guī)ь^”活動(dòng)，這次活動(dòng)是我縣第十二次黨代會(huì)和黨建工作的重要成果，是一段時(shí)期內(nèi)我縣黨員干部的工作方向。

一、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展”五帶頭”活動(dòng)

將開(kāi)展”五帶頭”活動(dòng)作為今年黨建工作的頭等大事抓實(shí)抓好。以全局中層以上黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，抓好與我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作有機(jī)結(jié)合，與機(jī)關(guān)黨建工作結(jié)合起來(lái)，組織廣大農(nóng)牧局干部職工深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持解放思想，堅(jiān)持突出實(shí)踐特色，堅(jiān)持貫徹群眾路線，堅(jiān)持正面教育為主，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題以及群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力，使農(nóng)業(yè)發(fā)展更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，確保黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠。通過(guò)扎實(shí)實(shí)施學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，達(dá)到了提高思想認(rèn)識(shí)，解決突出問(wèn)題，創(chuàng)新工作機(jī)制，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)。

二、扎扎實(shí)實(shí)做好機(jī)關(guān)黨建的基礎(chǔ)工作

1、加強(qiáng)思想政治工作，努力建設(shè)和諧機(jī)關(guān)。發(fā)揮思想政治工作作用，增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性，制定了談心制度和思想

分析制度，搭建思想交流的平臺(tái)，全面分三個(gè)層次展開(kāi)了談話談心活動(dòng)。努力營(yíng)造政通人和的良好氛圍，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。深化教育，強(qiáng)化效果，提高黨員素質(zhì)。以學(xué)習(xí)實(shí)踐“五帶頭”為契機(jī)，加強(qiáng)黨員思想政治教育，提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)政治敏銳性。認(rèn)真分析思考新形勢(shì)下面臨的矛盾和問(wèn)題，研究制定破題攻堅(jiān)的措施和辦法，推動(dòng)我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。

2、加強(qiáng)機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)。建立完善黨員干部在職自學(xué)和集中學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)督學(xué)、評(píng)學(xué)、述學(xué)。黨小組做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有內(nèi)容、有討論、有記錄。積極參加縣直機(jī)關(guān)工委組織的學(xué)習(xí)。按要求組織黨員學(xué)習(xí)“五帶頭”，認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行討論。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，舉辦了專題會(huì)議。深入農(nóng)村開(kāi)展調(diào)研幫扶活動(dòng)，認(rèn)真撰寫(xiě)調(diào)研幫扶總結(jié)。

3、全局黨員干部積極參加開(kāi)展“幫扶”活動(dòng)。全局黨員干部開(kāi)展與全縣結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，同時(shí)開(kāi)展黨委委員掛幫黨小組、黨小組掛幫農(nóng)民專業(yè)合作社、科室站所掛幫種養(yǎng)殖戶活動(dòng)。探索組織生活新形式，深化對(duì)口幫扶、結(jié)對(duì)共建等工作，加強(qiáng)工作互動(dòng)。

三、扎扎實(shí)實(shí)做好機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)

1、建立健全機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)。貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》和縣第十二次代表大會(huì)精神，堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀貫穿機(jī)關(guān)黨組織建全過(guò)程，建立健全機(jī)關(guān)黨委和機(jī)關(guān)黨支部組織，規(guī)范機(jī)關(guān)黨委和黨支部工作;完成了機(jī)關(guān)黨委組建、黨支部組建和黨小組組建工作;制定了局機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制，明確局黨組、機(jī)關(guān)黨委、黨支部和黨小組的黨建工作職責(zé)，實(shí)行機(jī)關(guān)黨建目標(biāo)管理;開(kāi)展了黨小組工作交流。推進(jìn)機(jī)關(guān)黨內(nèi)民主建設(shè)，推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)，使黨員更好地了解和參與黨內(nèi)事務(wù)。

2、落實(shí)和細(xì)化“五帶頭”工作，以五星級(jí)為考核標(biāo)準(zhǔn)，建立健全黨小組目標(biāo)管理責(zé)任制。完善工作機(jī)制，明確工作重點(diǎn)。在工作機(jī)制上，要落實(shí)黨小組目標(biāo)管理責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”制，支部書(shū)記總負(fù)責(zé)、支委配合、黨小組積極參與的工作機(jī)制，抓好責(zé)任分工和任務(wù)分解，并明確責(zé)任人和完成期限。

3、建立健全發(fā)展黨員工作機(jī)制。進(jìn)一步提高發(fā)展黨員工作質(zhì)量。加強(qiáng)黨費(fèi)管理，及時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi)，及時(shí)上報(bào)黨員花名冊(cè)、各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表等相關(guān)表格。

四、以活動(dòng)為載體，探索機(jī)關(guān)黨建工作新形式

一是開(kāi)展“五帶頭”活動(dòng)：將服務(wù)承諾制和爭(zhēng)創(chuàng)五星級(jí)黨員活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，讓黨員在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)過(guò)程中充分發(fā)揮示范作用。二是深入開(kāi)展多種形式深入農(nóng)村的幫扶活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部立足崗位作奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。開(kāi)展講黨性重品行作表率活動(dòng)，引導(dǎo)激勵(lì)廣大黨員干部做好“五帶頭”，更好地為民服務(wù)。結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)先進(jìn)、找差距、添措施，充分發(fā)揮黨組織和黨員先進(jìn)性在我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展中的作用。

五、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展黨風(fēng)廉政和行政效能建設(shè)

1、切實(shí)改進(jìn)干部作風(fēng)。堅(jiān)持五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)“五帶頭”活動(dòng)，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，深入基層和群眾，為農(nóng)村排憂解難、辦實(shí)事。大力弘

揚(yáng)勤儉節(jié)約、真抓實(shí)干和艱苦奮斗的作風(fēng)，抓好調(diào)研和基礎(chǔ)工作，重實(shí)際、謀發(fā)展，推動(dòng)我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村穩(wěn)定較快發(fā)展。

2、推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。協(xié)助抓好首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制等制度的落實(shí)，深化規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)。

3、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。深入貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》等相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，推進(jìn)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)工作，大力開(kāi)展黨性黨紀(jì)黨風(fēng)教育，引導(dǎo)黨員干部講黨性、重品行、作表率，形成為民、務(wù)實(shí)、清廉的作風(fēng)。

篇二：中學(xué)黨員教師五帶頭工作總結(jié)

2011年黨員工作總結(jié)

丁村中學(xué) 譚懷康

作為一名共產(chǎn)黨員，在一年來(lái)的工作中，我始終緊緊圍繞在黨中央的周圍，擁護(hù)黨的方針政策，聽(tīng)從黨的指示，執(zhí)行黨的決議，始終按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，緊緊圍繞“五帶頭”做好自己的工作，在學(xué)校，要做好令人滿意的教導(dǎo)主任，黨員的楷模帶頭作用極為重要，這種作用，是做好教導(dǎo)處各項(xiàng)工作的關(guān)鍵所在，平時(shí)工作中，我是從如下幾個(gè)方面加以帶頭體現(xiàn)的：

一、帶頭學(xué)習(xí)提高

一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想，積極參加了“學(xué)黨章、守紀(jì)律，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、踐行社會(huì)主義榮辱觀”的主題教育，認(rèn)真的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)其中的精神和思想內(nèi)涵，及時(shí)地進(jìn)行自我教育，寫(xiě)好心得體會(huì)，因而使得我的思想有了很大的提高。在平時(shí)我關(guān)心時(shí)事，堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào)，了解最新訊息，牢記“全心全意為人民服務(wù)的宗旨”，全心全意為廣大教師和學(xué)生服務(wù)。努力的實(shí)踐“三個(gè)代表”的要求，在自己的工作崗位上爭(zhēng)做一面旗幟。做到團(tuán)結(jié)合作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失，盡我的所能幫助同事和學(xué)生，為有困難的教師學(xué)生和排擾解難，做學(xué)生和教師的好朋友。

作為一名共產(chǎn)黨員，要勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，自覺(jué)地按黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)黨員意識(shí)，加強(qiáng)組織觀念，履行黨員責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格遵守和帶頭執(zhí)行各項(xiàng)管理制度，時(shí)時(shí)處處注意自己的形象和影響，保證黨員的先進(jìn)性和純潔性，使自己的思想覺(jué)悟、政治水平、黨性修養(yǎng)和工作能力不斷提高，黨性原則不斷增強(qiáng)，只有這樣，才能站得穩(wěn)、行得正，才能獲得廣大群眾真正的信任和支持。只有這樣，才能從本質(zhì)上體現(xiàn)出服務(wù)與管理的目的性，讓師生們滿意。我深感在教導(dǎo)處服務(wù)工作中責(zé)任重大，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到教導(dǎo)處在育人工作中的責(zé)任和重要性，要提高做好服務(wù)育人的責(zé)任感，就必須改進(jìn)自己的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量，在創(chuàng)辦師生滿意的學(xué)校中起表率作用。

二、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

每名黨員就是一面旗幟，這面旗幟就是方向，就是力量。黨員的模范作用就是感召群眾的無(wú)聲號(hào)角，黨員堅(jiān)持勤奮工作是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的主要體現(xiàn)，我在平時(shí)的工作中熱愛(ài)本職工作，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，肯鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真工作，保證文

印質(zhì)量符合規(guī)定要求，做到了及時(shí)交付文件，不耽誤工作。除做好自己的本職工作外，能隨時(shí)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，任勞作怨。經(jīng)常深入到各辦公室，詢問(wèn)老師對(duì)我工作的意見(jiàn)和建議，在每次考試中，積極主動(dòng)的聯(lián)系各出題教師，從打印到校核，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的態(tài)度，認(rèn)真完成試卷的校對(duì)工作。做到試卷整潔、清晰、清楚，保證考試的順利進(jìn)行；認(rèn)真按學(xué)校制訂的工作計(jì)劃做好自己的本職工作，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，甚至經(jīng)常加班加點(diǎn)的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。我為教育事業(yè)任勞任怨地服務(wù)著，在樁樁件件的瑣事中，我愿做教育事業(yè)的綠葉，在平凡的工作中展現(xiàn)風(fēng)采，我覺(jué)得讓綠葉開(kāi)得更加燦爛這是一個(gè)黨員的責(zé)任。“默默無(wú)聞、甘當(dāng)老黃牛、無(wú)私奉獻(xiàn)、春蠶吐絲絲方盡”是教導(dǎo)處工作的寫(xiě)照。“召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”又是教導(dǎo)處工作的鮮活演繹。我們黨員在教導(dǎo)處服務(wù)工作中必須時(shí)刻以身作則，率先垂范，在平時(shí)敢說(shuō)“看我的”，在危險(xiǎn)時(shí)刻，緊要關(guān)頭敢喊“跟我上”，要時(shí)刻保持崇高的精神境界和優(yōu)良的工作狀態(tài)，發(fā)揮出黨員的模范帶頭作用。

三、帶頭服務(wù)群眾

黨員只有吃苦在前，享受在后，才能塑造我們黨在人民群眾中的光輝形象，“苦”在某種意義上說(shuō)是一種常態(tài)，即使實(shí)現(xiàn)了全面小康，在生活和工作中，還是會(huì)遇到這樣的、那樣的“苦”。面臨這些“苦”，我們一定要吃苦在前，享受在后，不能斤斤計(jì)較，用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨的先進(jìn)性作出精辟的注解。眾所周知，教導(dǎo)處工作是“苦”，我們服務(wù)于師生，在各項(xiàng)工作中，難免會(huì)產(chǎn)生各種困難和誤解，甚至大家付出了辛勤的勞動(dòng)，還不被師生所理解，受到各種指責(zé)，這就要求我們黨員要敢于吃苦，勇于吃苦，加強(qiáng)與師生們的溝通，想師生們之所想，急師生們之所急，要提高我們的服務(wù)質(zhì)量，使師生們感受到教導(dǎo)處對(duì)師生們的服務(wù)，要讓他們感到像回到家一樣溫暖。要提高教導(dǎo)處工作的管理水平，創(chuàng)辦成讓師生們滿意的教導(dǎo)處服務(wù)工作，滿足師生們對(duì)教導(dǎo)處服務(wù)的更高要求。

特別是在幫助困難學(xué)生，做好留守兒童代理家長(zhǎng)方面，作為教導(dǎo)主任，我義不容辭，在全校教師中起到模范帶頭作用，我要求所有教師認(rèn)真開(kāi)展十名教師進(jìn)百家，百名家長(zhǎng)進(jìn)課堂，后動(dòng)，教師必須認(rèn)真詳細(xì)了解每位學(xué)生的家庭狀況，認(rèn)真當(dāng)好代理家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)困學(xué)生要一對(duì)一進(jìn)行幫扶，決不讓一個(gè)兒童輟學(xué)。

四、帶頭遵紀(jì)守法

嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)，帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度，帶頭宣傳黨的方針政策。在學(xué)校，利用每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《職業(yè)教育法》等與教師切身利益息息相關(guān)的法律法規(guī)，并學(xué)習(xí)相關(guān)的地方性法律法規(guī)，時(shí)刻了解國(guó)家的政策和法律，了解國(guó)際時(shí)訊，關(guān)注國(guó)家大事。同時(shí)，要求教師利用課堂，特別是政治課，語(yǔ)文課，歷史課等，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，在學(xué)科教育中滲透法制教育。利用班會(huì)，隊(duì)會(huì)，國(guó)旗下的講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法律法規(guī)的教育。

五、帶頭弘揚(yáng)正氣

封建迷信和邪教是我們必須堅(jiān)決反對(duì)的，也是我們必須與之做長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的，我們?cè)谶^(guò)去的斗爭(zhēng)中取得了極大的勝利，我們相信，封建迷信活動(dòng)害人害己，其本質(zhì)必將暴露在公眾的面前，邪教更是與人民為敵，其下場(chǎng)必定是可以預(yù)見(jiàn)的。我們一定要與封建迷信和邪教斗陣到底，要以迷信和邪教為恥，要以相信科學(xué)和學(xué)習(xí)科學(xué)為榮。

在生活中，我?guī)ь^自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，自覺(jué)遵守“五嚴(yán)禁、五不準(zhǔn)”不參與賭博，不參與請(qǐng)客送禮的不正之風(fēng)。自己的紅白喜事一切從簡(jiǎn)，倡導(dǎo)新風(fēng)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索”，在今后的工作中，我將不斷的進(jìn)取，不斷的努力，以求自己不斷的提高。

2011年12月13日 篇三：三爭(zhēng)五帶頭總結(jié)

三爭(zhēng)五帶頭活動(dòng)總結(jié)

張晉境

在檢修公司“一聯(lián)三爭(zhēng)五帶頭”活動(dòng)期間，我深刻領(lǐng)會(huì)公司活動(dòng)要求，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹黨的十七大精神和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神，根據(jù)黨的性質(zhì)、宗旨和黨章規(guī)定的黨員義務(wù)，按照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求，以“一個(gè)黨員就是一面旗幟，一個(gè)黨員就是一盞明燈”為目標(biāo)，立足于本崗位，努力做好一名發(fā)電機(jī)班班員，當(dāng)好一名檢修公司共產(chǎn)黨員。

在這一年的時(shí)間里，積極學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，參加了水布埡電廠的b修，高壩洲自備電站的兩次a修，洞平電廠的a修，鎖金山電廠的a修以及一些c修工作。作為一名新來(lái)的員工，這是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，在眾多的檢修工作中能豐富我的知識(shí)，鍛煉我的意志，提升我的素質(zhì)。每一次檢修都做好工作筆記，通過(guò)“多記錄多思考多動(dòng)手”的方式，我在檢修中明白了很多道理。每一次遇到困難的時(shí)候，我總要弄明白問(wèn)題的究竟，在解決困難的過(guò)程中積累了很多經(jīng)驗(yàn)?；蛟S我也犯過(guò)一些錯(cuò)誤，也走過(guò)一些彎路，但是這是我的財(cái)富，從錯(cuò)誤中找到答案，從彎路中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

漸漸地熟悉了機(jī)組結(jié)構(gòu)，明白了各個(gè)設(shè)備的原理，找到了檢修的技巧，學(xué)會(huì)了關(guān)鍵的技術(shù)要領(lǐng)。特別是在幾次的a修工作中，真正明白了機(jī)組的整體構(gòu)造，從發(fā)電機(jī)部分到水輪機(jī)部分再到電氣部分。雖然不是每一個(gè)部件都很清楚，但是大體上都有所掌握。雖然現(xiàn)在還不是技術(shù)能手，我卻在不斷努力靠近。在水布埡b修工作完成后，我對(duì)軸線盤(pán)車技術(shù)有了更深入的了解。軸線盤(pán)車是我們發(fā)電機(jī)班的一項(xiàng)技術(shù)難點(diǎn)，也是我們大學(xué)生必須掌握，無(wú)論是盤(pán)車的原理，還是計(jì)算的方法，要想成為技術(shù)骨干就必須全部掌握。

在檢修工作中，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)恪守《電力職工職業(yè)道德規(guī)范》、《湖北能源集團(tuán)員工行為規(guī)范》及工作崗位職責(zé)，努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，廉潔自律，為人坦蕩，維護(hù)大局。按照公司的工作要求，圓滿完成全年的檢修任務(wù)。至今，高壩洲自備電站的a修工作仍在繼續(xù)，雖是接近年關(guān)，我們依然奮戰(zhàn)的檢修一線。天氣冷了，我們的檢修熱情沒(méi)有冷；時(shí)間近了，我們的檢修質(zhì)量卻更高。

“三爭(zhēng)五帶頭”的活動(dòng)不能只是口號(hào)，要落實(shí)到我們的行動(dòng)中來(lái)。雖然這次活動(dòng)時(shí)間到了，但是我們依然按照“三爭(zhēng)五帶頭的要求，在以后的工作中嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)當(dāng)一名技術(shù)能手，道德標(biāo)兵。

篇四：學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員五帶頭心得

學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員五帶頭心得

“學(xué)生黨員”中包含了“黨員”和“學(xué)生”兩重屬性，作為 “學(xué)生黨員”要注重兩者的有效結(jié)合。首先作為一名黨員，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“ 三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，要在群眾和團(tuán)員中起到模范作用，時(shí)刻牢記黨、國(guó)家和時(shí)代的要求。作為一名在校的大學(xué)生，其主要任務(wù)是學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)，而且要比別的同學(xué)更加刻苦努力，要能在自己的專業(yè)領(lǐng)域范圍內(nèi)有所鉆研，有所創(chuàng)新，有所突破，這樣才能在廣大同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立起威信，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。從一名普通的學(xué)生，成長(zhǎng)為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。學(xué)生在組織上入黨后，要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。

那么，怎樣才能體現(xiàn)一名合格的學(xué)生黨員的先鋒模范作用呢？

首先是帶頭努力學(xué)習(xí)，要求學(xué)生黨員帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極向社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后。大學(xué)生處于我國(guó)社會(huì)文化階層中的較高層次，大學(xué)生黨員更要作先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此大學(xué)生黨員的專業(yè)知識(shí)一定要過(guò)硬，這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦，善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真對(duì)待大學(xué)四年生活，在學(xué)習(xí)中起表率作用。

其次是帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。這就要求學(xué)生黨員樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和強(qiáng)烈的成長(zhǎng)成才意識(shí)，刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，不斷提高自身思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步，爭(zhēng)做成長(zhǎng)成才表率；以孜孜不倦昂揚(yáng)向上的斗志，發(fā)揮各自的聰明才智，為學(xué)校、學(xué)院的發(fā)展建言獻(xiàn)策，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的標(biāo)兵和同學(xué)的楷模。

然后是帶頭服務(wù)同學(xué)。要求學(xué)生黨員帶頭尊重師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)，全心全意為集體、為師生服務(wù)。努力幫助同學(xué)解決思想上和學(xué)習(xí)上的實(shí)際困難，及時(shí)反映同學(xué)正當(dāng)利益的訴求。熱 心社會(huì)工作，社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)等各項(xiàng)工作。電信學(xué)院的學(xué)生黨員們能夠把爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)同學(xué)校的利益國(guó)家的利益緊密的結(jié)合起來(lái)，在國(guó)慶方陣游行、奧運(yùn)會(huì)志愿者、建筑設(shè)計(jì)大賽志愿者的崗位上都能看到我們學(xué)生黨員的身影。

然后是帶頭遵紀(jì)守法，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律。這要求學(xué)生黨員自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極主動(dòng)維護(hù)校園穩(wěn)定，爭(zhēng)當(dāng)文明守法好學(xué)生。要求廣大學(xué)生黨員在努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，帶頭遵紀(jì)守法，遵守考場(chǎng)紀(jì)律，做誠(chéng)信應(yīng)考的模范標(biāo)兵。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì)，尤其是學(xué)生黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì)。作為黨員，最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。學(xué)生黨員應(yīng)該為人正直，且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，面對(duì)各種誘惑不動(dòng)搖。最后是帶頭弘揚(yáng)正氣，牢固樹(shù)立起祖國(guó)和人民利益至上的思想，自覺(jué)把自己的人生追求同祖國(guó)的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。學(xué)生黨員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，牢固樹(shù)立正確的榮辱觀；遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德，敢于同不良風(fēng)氣、違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。

大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的宣傳員。抓住這次黨員“五帶頭”活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)通過(guò)活動(dòng)使自己思想能有大的提高。自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。篇五：中學(xué)黨員教師五帶頭工作總結(jié)

黨員“五帶頭“工作總結(jié)

甘州區(qū)金安苑學(xué)校 白生新

作為一名共產(chǎn)黨員，在年來(lái)的工作中，我始終按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，緊緊圍繞“五帶頭”做好自己的工作，在學(xué)校，要做好令人滿意的教授，黨員的楷模帶頭作用極為重要，這種作用，是做好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵所在，平時(shí)工作中，我是從如下幾個(gè)方面加以帶頭體現(xiàn)的：

一、帶頭學(xué)習(xí)提高

一年來(lái)，我積極參加了“學(xué)黨章、守紀(jì)律，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、踐行社會(huì)主義榮辱觀”的主題教育，認(rèn)真的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)其中的精神和思想內(nèi)涵，及時(shí)地進(jìn)行自我教育，寫(xiě)好心得體會(huì)，因而使得我的思想有了很大的提高。在平時(shí)我關(guān)心時(shí)事，堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào)，了解最新訊息，牢記“全心全意為人民服務(wù)的宗旨”，全心全意為廣大學(xué)生服務(wù)。努力的實(shí)踐“三個(gè)代表”的要求，在自己的工作崗位上爭(zhēng)做一面旗幟。做到團(tuán)結(jié)合作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失，盡我的所能幫助同事和學(xué)生，為有困難的教師學(xué)生和排擾解難，做學(xué)生和教師的好朋友。

作為一名共產(chǎn)黨員，要勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，自覺(jué)地按黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)黨員意識(shí)，加強(qiáng)組織觀念，履行黨員責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格遵守和帶頭執(zhí)行各項(xiàng)管理制度，時(shí)時(shí)處處注意自己的形象和影響，保證黨員的先進(jìn)性和純潔性，使自己的思想覺(jué)悟、政治水平、黨性修養(yǎng)和工作能力不斷提高，黨性原則不斷增強(qiáng)，只有這樣，才能站得穩(wěn)、行得正，才能獲得廣大群眾真正的信任和支持。只有這樣，才能從本質(zhì)上體現(xiàn)出服務(wù)與管理的目的性，讓師生們滿意。我深感在教導(dǎo)處服務(wù)工作中責(zé)任重大，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到教導(dǎo)處在育人工作中的責(zé)任和重要性，要提高做好服務(wù)育人的責(zé)任感，就必須改進(jìn)自己的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量，在創(chuàng)辦師生滿意的學(xué)校中起表率作用。

二、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

每名黨員就是一面旗幟，這面旗幟就是方向，就是力量。黨員的模范作用就是感召群眾的無(wú)聲號(hào)角，黨員堅(jiān)持勤奮工作是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的主要體現(xiàn)，我在平時(shí)的工作中熱愛(ài)本職工作，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，肯鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真工作，保證文印質(zhì)量符合規(guī)定要求，做到了及時(shí)交付文件，不耽誤工作。除做好自己的本職工作外，能隨時(shí)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，任勞作怨。經(jīng)常深入到各辦公室，詢問(wèn)老師對(duì)我

工作的意見(jiàn)和建議，在每次考試中，積極主動(dòng)的聯(lián)系各出題教師，從打印到校核，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的態(tài)度，認(rèn)真完成試卷的校對(duì)工作。做到試卷整潔、清晰、清楚，保證考試的順利進(jìn)行；認(rèn)真按學(xué)校制訂的工作計(jì)劃做好自己的本職工作，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，甚至經(jīng)常加班加點(diǎn)的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。我為教育事業(yè)任勞任怨地服務(wù)著，在樁樁件件的瑣事中，我愿做教育事業(yè)的綠葉，在平凡的工作中展現(xiàn)風(fēng)采，我覺(jué)得讓綠葉開(kāi)得更加燦爛這是一個(gè)黨員的責(zé)任。我們黨員在 服務(wù)工作中必須時(shí)刻以身作則，率先垂范，在平時(shí)敢說(shuō)“看我的”，在危險(xiǎn)時(shí)刻，緊要關(guān)頭敢喊“跟我上”，要時(shí)刻保持崇高的精神境界和優(yōu)良的工作狀態(tài)，發(fā)揮出黨員的模范帶頭作用。

三、帶頭服務(wù)群眾

黨員只有吃苦在前，享受在后，才能塑造我們黨在人民群眾中的光輝形象，“苦”在某種意義上說(shuō)是一種常態(tài)，即使實(shí)現(xiàn)了全面小康，在生活和工作中，還是會(huì)遇到這樣的、那樣的“苦”。面臨這些“苦”，我們一定要吃苦在前，享受在后，不能斤斤計(jì)較，用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨的先進(jìn)性作出精辟的注解。眾所周知，教導(dǎo)處工作是“苦”，我們服務(wù)于師生，在各項(xiàng)工作中，難免會(huì)產(chǎn)生各種困難和誤解，甚至大家付出了辛勤的勞動(dòng)，還不被師生所理解，受到各種指責(zé)，這就要求我們黨員要敢于吃苦，勇于吃苦，加強(qiáng)與師生們的溝通，想師生們之所想，急師生們之所急，要提高我們的服務(wù)質(zhì)量，使師生們感受到教導(dǎo)處對(duì)師生們的服務(wù)，要讓他們感到像回到家一樣溫暖。要提高教導(dǎo)處工作的管理水平，創(chuàng)辦成讓師生們滿意的教導(dǎo)處服務(wù)工作，滿足師生們對(duì)教導(dǎo)處服務(wù)的更高要求。

特別是在幫助困難學(xué)生，做好留守兒童代理家長(zhǎng)方面，作為教師，我義不容辭，在全校教師中起到模范帶頭作用，教師必須認(rèn)真詳細(xì)了解每位學(xué)生的家庭狀況，認(rèn)真當(dāng)好代理家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)困學(xué)生要一對(duì)一進(jìn)行幫扶，決不讓一個(gè)兒童輟學(xué)。

四、帶頭遵紀(jì)守法

嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)，帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度，帶頭宣傳黨的方針政策。在學(xué)校，利用每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《職業(yè)教育法》等與教師切身利益息息相關(guān)的法律法規(guī)，并學(xué)習(xí)相關(guān)的地方性法律法規(guī)，時(shí)刻了解國(guó)家的政策和法律，了解國(guó)際時(shí)訊，關(guān)注國(guó)家大事。同時(shí)，利用課堂，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，在學(xué)科教育中滲 透法制教育。利用班會(huì)，隊(duì)會(huì)，國(guó)旗下的講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法律法規(guī)的教育。

五、帶頭弘揚(yáng)正氣

封建迷信和邪教是我們必須堅(jiān)決反對(duì)的，也是我們必須與之做長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的，我們?cè)谶^(guò)去的斗爭(zhēng)中取得了極大的勝利，我們相信，封建迷信活動(dòng)害人害己，其本質(zhì)必將暴露在公眾的面前，邪教更是與人民為敵，其下場(chǎng)必定是可以預(yù)見(jiàn)的。我們一定要與封建迷信和邪教斗陣到底，要以迷信和邪教為恥，要以相信科學(xué)和學(xué)習(xí)科學(xué)為榮。

在生活中，我?guī)ь^自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，自覺(jué)遵守“五嚴(yán)禁、五不準(zhǔn)”不參與賭博，不參與請(qǐng)客送禮的不正之風(fēng)。自己的紅白喜事一切從簡(jiǎn)，倡導(dǎo)新風(fēng)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索”，在今后的工作中，我將不斷的進(jìn)取，不斷的努力，以求自己不斷的提高。

第四篇：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)五帶頭

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)五帶頭

1．帶頭學(xué)習(xí)提高

積極參加支部黨員大會(huì)、黨小組會(huì)和黨課等各項(xiàng)組織活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和上級(jí)黨組織的文件精神；積極參加總廠黨委創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，積極參加“十百千”重溫一次入黨誓詞、聽(tīng)一堂專題黨課、寫(xiě)一篇思想?yún)R報(bào)、讀一部紅色經(jīng)典、談一次學(xué)習(xí)體會(huì)、唱一首紅色歌曲、展一回工作成果活動(dòng)；參加“我學(xué)習(xí)、我進(jìn)步，我工作、我快樂(lè)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶頭學(xué)業(yè)務(wù)、練技術(shù)、提素質(zhì)，成為業(yè)務(wù)骨干。

2．帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

圍繞全面完成全年各項(xiàng)業(yè)績(jī)指標(biāo)，打造世界稠油裝備的研發(fā)、制造和銷售基地的目標(biāo)，每名黨員提出1—2條合理化建議。積極參加“共產(chǎn)黨員工程”、“黨員身邊無(wú)事故”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員示范崗”等黨內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)；帶頭參加“五型五好”班組創(chuàng)建、“增儲(chǔ)穩(wěn)產(chǎn)、節(jié)約挖潛”勞動(dòng)競(jìng)賽、“百崗千哨”等群眾性實(shí)踐活動(dòng)，踐行“我的崗位我負(fù)責(zé)、我在崗位您放心”；“我是黨員我?guī)ь^、科學(xué)發(fā)展當(dāng)先鋒”，做到關(guān)鍵時(shí)刻見(jiàn)黨員，困難面前有黨員，爭(zhēng)挑重?fù)?dān)是黨員，突擊攻關(guān)靠黨員。

3．帶頭服務(wù)職工群眾

落實(shí)黨建“三聯(lián)”示范點(diǎn)要求，開(kāi)展“崗位結(jié)對(duì)子”，做到工作經(jīng)驗(yàn)一傳

一、思想覺(jué)悟一幫

一、業(yè)務(wù)技能一帶一；開(kāi)展“幫扶結(jié)對(duì)子”，幫助困難群眾，辦好事、做實(shí)事、解難事，反映群眾呼聲，理順情緒，化解矛盾，做職工群眾的貼心人。

4．帶頭遵紀(jì)守法

自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和黨的紀(jì)律，模范遵守廉潔從業(yè)有關(guān)規(guī)定和企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行崗位操作規(guī)程和集團(tuán)公司反違章“六條禁令”。積極參加“五五”普法教育和遼河油田警示教育中心參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，算好違法違紀(jì)的政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、親情賬、健康賬和幸福賬，自覺(jué)做到個(gè)人與家庭“情感線”不混淆、公與私的“警戒線”不逾越、紀(jì)律與法律的“高壓線”不觸碰，筑牢遠(yuǎn)離違法違紀(jì)的思想防線。

5．帶頭弘揚(yáng)正氣

弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、“三老四嚴(yán)”、“四個(gè)一樣”的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，做到扎根一線，甘于吃苦，勇于奉獻(xiàn)。帶頭學(xué)習(xí)“全國(guó)見(jiàn)義勇為英雄”楊偉濤、“全國(guó)十大見(jiàn)義勇為好司機(jī)”張海娟等先進(jìn)人物事跡，勇于抵制各種違法違紀(jì)行為，敢于同盜竊犯罪等不良行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)總廠利益和職工群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。參加“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)、學(xué)鐵人立新功”等主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)典型，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人優(yōu)秀品德。

第五篇：黨員五帶頭

黨員“五帶頭”

共產(chǎn)黨員五帶頭是國(guó)家提出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，即：帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。

1、帶頭學(xué)習(xí)提高。就是要求共產(chǎn)黨員必須有高的追求，有明確的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定的信仰和理念。要先學(xué)一步，多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一點(diǎn)，學(xué)好一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上要全面，既有政治理論也有現(xiàn)代科技知識(shí)，也有法律知識(shí)，把知識(shí)的積累作為能力飛越的前提和崗位成才的源動(dòng)力，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

2、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。就是要求有產(chǎn)黨員必須在各個(gè)行業(yè)建業(yè)立功，成為各個(gè)崗位的佼佼者。優(yōu)秀黨員應(yīng)該是一位實(shí)干家，時(shí)時(shí)處處重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，把美好藍(lán)圖變成一個(gè)又一個(gè)現(xiàn)實(shí)。

3、帶頭服務(wù)群眾。就是要求共產(chǎn)黨員踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，從群眾中來(lái)，到群眾中去，為人民服務(wù)。把為人民服務(wù)變成自己的自覺(jué)行動(dòng)，事事以群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)，不斤斤計(jì)較個(gè)人的利益得失。

4、帶頭遵紀(jì)守法。就是要求共產(chǎn)黨平不僅要模范遵守黨的紀(jì)律，也要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律規(guī)定，成為模范守法的代表

。一個(gè)共產(chǎn)黨員如果不遵守紀(jì)律，直接關(guān)系和影響黨的形象。只有遵紀(jì)守法，才能樹(shù)立良好的形象，才能贏得人民群眾的擁護(hù)。

5、帶頭弘揚(yáng)正氣。就是要求共產(chǎn)黨員敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，敢于帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，敢于反對(duì)不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為，成為道德風(fēng)尚的引領(lǐng)者。