第一篇:2012小升初英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)該如何安排
2012小升初英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)該如何安排 來(lái)源:鄭州奧數(shù)網(wǎng)整理 2011-08-10 15:07:11
標(biāo)簽:小升初指導(dǎo) 升學(xué)經(jīng)驗(yàn)
2011小升初已經(jīng)基本結(jié)束,2012小升初的戰(zhàn)斗也已經(jīng)打響,對(duì)于新小六的孩子從五年級(jí)暑假就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備沖刺小升初了,那么怎樣來(lái)合理的安排小升初英語(yǔ)的學(xué)習(xí)呢?暑期:語(yǔ)法開(kāi)始第一輪學(xué)習(xí),并進(jìn)行詞匯積累。將語(yǔ)法體系按詞法,句法,時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)及綜合能力進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),如果自己復(fù)習(xí)的話可以買一本初中系統(tǒng)語(yǔ)法總結(jié)的書進(jìn)行學(xué)習(xí),并做專項(xiàng)練習(xí),六年級(jí)的孩子在自學(xué)語(yǔ)法上有一定難度,需要家長(zhǎng)或教師進(jìn)行輔導(dǎo);暑期要開(kāi)始詞匯學(xué)習(xí),詞匯學(xué)習(xí)可以以中考考綱為范本進(jìn)行系統(tǒng)梳理,掌握生詞除了要掌握拼讀,詞義外,還要掌握其用法,如動(dòng)詞要掌握單詞各種時(shí)態(tài)的變化,固定搭配等。通過(guò)閱讀文章等方式培養(yǎng)語(yǔ)感,可以選擇英文的小說(shuō)來(lái)閱讀,或者是通過(guò)看英文的電影或電視來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感,但是務(wù)必選擇標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ),比如選擇好萊塢電影,迪斯尼的電影等。
秋季:完成第一輪語(yǔ)法學(xué)習(xí)及詞匯積累。繼續(xù)語(yǔ)法學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在12月份完成第一輪的語(yǔ)法學(xué)習(xí)。根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn),最先進(jìn)行小升初考試多在12月份開(kāi)始,這一批考試的學(xué)校僅是少數(shù),完成第一輪的學(xué)習(xí)對(duì)于應(yīng)付第一批的考試非常必要。同時(shí)要繼續(xù)詞匯學(xué)習(xí)及語(yǔ)感培養(yǎng),并做部分英語(yǔ)練習(xí)。
寒假:進(jìn)行語(yǔ)法復(fù)習(xí)同時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的單項(xiàng)訓(xùn)練。在小升初考試的過(guò)程涉及到的題型約有20種,其中以單項(xiàng)選擇,完形填空,閱讀理解為最??记宜急戎刈罡叩念}型,因此寒假期間應(yīng)該重點(diǎn)練習(xí)以上題型,輔助進(jìn)行其他常見(jiàn)題型練習(xí)。
春季:進(jìn)性語(yǔ)法復(fù)習(xí)同時(shí)進(jìn)行綜合模擬訓(xùn)練。春季為小升初最后沖刺階段,這個(gè)時(shí)間考試機(jī)會(huì)比較少,也是各個(gè)區(qū)重點(diǎn)學(xué)校及民辦??荚嚰械臅r(shí)間,因此本階段備考要點(diǎn)在于綜合掌握各項(xiàng)題型,并提高得分率,爭(zhēng)取抓住最后機(jī)會(huì),這一時(shí)期的復(fù)習(xí)要點(diǎn)為進(jìn)行練習(xí)考查較少的題型的同時(shí)進(jìn)行綜合的模擬題,市面上沒(méi)有專項(xiàng)的小升初訓(xùn)練,如果需要在家進(jìn)行自學(xué)的話,可以選擇初二初三的期中期末題進(jìn)行綜合訓(xùn)練。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期的積累以及專項(xiàng)的題型訓(xùn)練,想要通過(guò)短期突擊取得英語(yǔ)好成績(jī)是不可能的。在備戰(zhàn)小升初的關(guān)鍵階段,需要前期詳細(xì)的規(guī)劃及長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),為小升初英語(yǔ)考試及初中開(kāi)學(xué)前的分班考試做好準(zhǔn)備。
第二篇:小升初英語(yǔ)學(xué)習(xí)
小升初英語(yǔ)學(xué)習(xí):音標(biāo)的學(xué)習(xí)方法
孩子在小學(xué)階段辨音題出現(xiàn)的問(wèn)題其實(shí)是英語(yǔ)教學(xué)與考試相脫節(jié)造成的,與孩子的學(xué)習(xí)能力甚至是語(yǔ)言能力沒(méi)有太大的聯(lián)系,但是有的孩子往往會(huì)被考卷上的紅叉叉所打擊,甚至造成孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣和信心。為了幫助同學(xué)和家長(zhǎng)們,在這里就給大家支支招。
【重要】具體操作方法如下:
1、打印或者購(gòu)買一張英語(yǔ)音標(biāo)掛圖,貼在墻上;
2、每天教學(xué)四個(gè)音標(biāo),同時(shí)復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)的音標(biāo),不斷地改變順序大聲朗讀(實(shí)際每天所花的時(shí)間三分鐘都不到);
3、基本一個(gè)月下來(lái),20個(gè)元音就都認(rèn)識(shí)了;
4、兩個(gè)月下來(lái)48個(gè)音標(biāo)基本能搞定;
5、在這個(gè)過(guò)程中,孩子在做辨音題時(shí)(或者訂正試卷時(shí)),尤其是難辨別的音,除了教學(xué)孩子正確的讀法,更要寫出音標(biāo)讓孩子辨析;
6、堅(jiān)持一段時(shí)間后,孩子的辨音題基本能不錯(cuò)了。
在解決了辨音題的問(wèn)題后,音標(biāo)學(xué)習(xí)并不是就此結(jié)束了,接下來(lái)要解決地是根據(jù)音標(biāo)讀單詞。
在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),孩子單個(gè)的音標(biāo)可以讀出來(lái),但是要連在一起讀出來(lái),同時(shí)還要兼顧重音,還是需要練習(xí)的過(guò)程。
這個(gè)過(guò)程,小學(xué)、初中的老師都未必能在課堂上讓您的孩子練習(xí)到,所以要想孩子的音標(biāo)掌握好,在家的個(gè)別輔導(dǎo)不能少,畢竟學(xué)校老師能做的還是有限的。
第三篇:小升初的孩子應(yīng)該怎樣來(lái)學(xué)英語(yǔ)?
小升初的孩子應(yīng)該怎樣來(lái)學(xué)英語(yǔ)?
1、學(xué)生特點(diǎn)
經(jīng)過(guò)6年的學(xué)習(xí),他們學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí),經(jīng)過(guò)了一定的語(yǔ)言技能訓(xùn)練,具備了初步的解決問(wèn)題能力。但是因?yàn)樾W(xué)的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)不同于中學(xué),從能力的要求上還不能完全達(dá)到中學(xué)入學(xué)的要求。雖然他們掌握了一些語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能,但只是停留在淺層次的理解和應(yīng)用上,在實(shí)際的運(yùn)用和應(yīng)試中,總是會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤,所以一定要經(jīng)過(guò)專門的訓(xùn)練和提高,才能足以應(yīng)對(duì)小升初英語(yǔ)考試中的任何筆
試,口試和面試。
2、專家點(diǎn)撥
對(duì)于小學(xué)六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),首要的任務(wù)就是為升入理想中學(xué)而做出最充分的準(zhǔn)備。小升初是每一個(gè)孩子人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升入一所好的學(xué)校,對(duì)于孩子的將來(lái)有著舉足輕重的影響。為了升入理想學(xué)校,接受最好的中學(xué)教育,并且能夠輕松應(yīng)對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí),就要及早做好知識(shí)、技能、和思想方面的準(zhǔn)備。
對(duì)于五年級(jí)升六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),小升初英語(yǔ)五升六預(yù)備班是一個(gè)很好的整合所學(xué)英語(yǔ)知識(shí),接觸小升初英語(yǔ)考試的最好時(shí)機(jī),而對(duì)于每個(gè)剛升入六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)則要上六年級(jí)小升初英語(yǔ)備考班(上)細(xì)化語(yǔ)法知識(shí),重點(diǎn)訓(xùn)練小升初英語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)化考試題型,通過(guò)本課程從聽(tīng)說(shuō)讀寫等方面打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。然后在寒假中選擇六年級(jí)小升初英語(yǔ)備考班(下),在聽(tīng)說(shuō)讀寫方面得到更大的提升,使基礎(chǔ)更扎實(shí),此時(shí)孩子具備了升入中學(xué)的必備素質(zhì)。這時(shí)就要考慮如何在中學(xué)的升學(xué)面試中脫穎而出。為了更好地應(yīng)對(duì)中學(xué)入學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化考試和非標(biāo)準(zhǔn)化考試,應(yīng)培養(yǎng)孩子應(yīng)試技巧,提高孩子的自信心,此時(shí)應(yīng)該在春季開(kāi)學(xué)后3月份選擇小升初沖刺班;在4月初選擇小升初面試班,這樣才能完全具備升入理想中學(xué)的能力,但是上了中學(xué)之后還有最后一關(guān),那就是6月初的重點(diǎn)中學(xué)的分班測(cè)試,努力進(jìn)入優(yōu)班,享受重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀師資,新初
一的學(xué)生還要選擇暑假的新初一英語(yǔ)預(yù)備班,適應(yīng)初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)模式,領(lǐng)先學(xué)習(xí)。
第四篇:小升初暑假安排
小升初暑假安排1、2、夏令營(yíng)、旅游 初一各科預(yù)習(xí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物、政治、歷史(上下五千年)、地理。各科做卷子。3、4、5、6、學(xué)架子鼓。上英語(yǔ)課、實(shí)驗(yàn)課 體育項(xiàng)目:羽毛球等 閱讀文學(xué)名著:紅樓夢(mèng)、水滸傳、王子與貧兒(馬克吐溫)、海底兩萬(wàn)里、霧都孤兒、王子復(fù)仇記、、駱駝祥子、蘇菲的世界、我的生活
朱自清散文集、林清玄散文、園丁集
7、古書:論語(yǔ)、浮生六記、初刻拍案驚奇、二刻拍案驚奇、
第五篇:小學(xué)生寒假應(yīng)該如何安排學(xué)習(xí)
寒假生活開(kāi)始了。小學(xué)生如何讓自己度過(guò)一個(gè)健康、輕松、充實(shí)、有意義的寒假?
一、合理安排時(shí)間
應(yīng)對(duì)自己這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方,然后制定一份合理的寒假計(jì)劃,安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢。”有了一份適合自己的計(jì)劃,我們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在寒假結(jié)束時(shí),還要進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié),問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),我們會(huì)對(duì)自己說(shuō):“這個(gè)寒假我過(guò)得很有規(guī)律、很充實(shí)?!?/p>
二、堅(jiān)持每天讀書學(xué)習(xí)
每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書,通過(guò)閱讀,積累更多詞匯,開(kāi)闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。
三、參加力所能及的勞動(dòng)
假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī),做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養(yǎng)自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。
四、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過(guò)春節(jié)千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護(hù)意識(shí),平平安安每一天,快快樂(lè)樂(lè)度寒假。
寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè),充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
首先,將自己的寒假作業(yè)分量,制度能夠出完成作業(yè)的時(shí)間,每天完成多少作業(yè),然后將語(yǔ)數(shù)英三科合理規(guī)劃,如早上一小時(shí)寫語(yǔ)文,一小時(shí)寫數(shù)學(xué),下午一小時(shí)英語(yǔ)。
其次,每天抽出半小時(shí)來(lái)背誦語(yǔ)數(shù)英三科中該記憶的古詩(shī)詞、數(shù)學(xué)公式、單詞等等。再次,在開(kāi)學(xué)前一周,可以建議學(xué)生上預(yù)習(xí)課,一章內(nèi)容左右,以此讓學(xué)生更快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。