第一篇：設(shè)計(jì)院創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)事跡材料-學(xué)習(xí)型班組

創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)事跡材料

**********設(shè)計(jì)院主要負(fù)責(zé)臨沂境內(nèi)國(guó)省道、高速公路的勘察、設(shè)計(jì)工作，屬于技術(shù)知識(shí)型單位。在“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)中，我院以提升職工專業(yè)技術(shù)技能為目標(biāo)，樹立“以用促學(xué)，學(xué)以致用”的理念，在工作中推行“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”的學(xué)習(xí)工作方式，使職工在學(xué)習(xí)中提升專業(yè)技能，加快成長(zhǎng)步伐，取得了較好效果。

一、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

“學(xué)習(xí)型組織”是一種新型的管理理念，對(duì)保持企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定高速發(fā)展具有積極的意義。為了把職工的注意力凝聚到創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”中來，我院首先從思想引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，把學(xué)習(xí)變成每個(gè)人的自覺行動(dòng)。

（一）依靠思想引導(dǎo)，形成自學(xué)風(fēng)氣。2002年，我院與臨沂交通工程咨詢監(jiān)理中心組建臨沂市公路工程監(jiān)理設(shè)計(jì)咨詢公司，當(dāng)時(shí)大部分職工比較年輕，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)手能力差。但是經(jīng)過近幾年實(shí)踐鍛煉，大部分職工各方面技術(shù)技能都有了不同層次的提高。特別是近年來，通過有計(jì)劃地組織全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們多次被授予立功競(jìng)賽先進(jìn)集體等稱號(hào)，并有多名同志獲得臨沂市技術(shù)能手、振興沂蒙勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)。這些成績(jī)，不僅讓職工實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)習(xí)給自己帶來的榮譽(yù)，也使得我院能夠更有效的貫徹“精心設(shè)計(jì)、-1-

優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的服務(wù)宗旨。為了繼續(xù)保持這種良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭，引導(dǎo)職工自覺學(xué)習(xí)，我院以“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)為契機(jī)，組織全院職工對(duì)學(xué)習(xí)型班組的性質(zhì)和要素、基本特點(diǎn)和創(chuàng)建思路進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，并圍繞“為什么要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、能不能創(chuàng)建、如何創(chuàng)建”等話題開展深入討論。使大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了新形勢(shì)下“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”的重要意義，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感和主動(dòng)性。

（二）導(dǎo)入學(xué)習(xí)理念，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)思維。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，改變習(xí)慣思維是關(guān)鍵。以往我們組織集體學(xué)習(xí)時(shí)，部分職工覺得負(fù)擔(dān)重、加班加點(diǎn)多、業(yè)余時(shí)間少，認(rèn)為學(xué)習(xí)就是走形式，只要把分內(nèi)工作干好就行了，學(xué)與不學(xué)，學(xué)好學(xué)壞一個(gè)樣。為了改變這種習(xí)慣思維，我們注意用身邊自學(xué)成材典型開展正面教育，引導(dǎo)職工樹立“以用促學(xué)，學(xué)以致用”的學(xué)習(xí)理念。部分參加工作時(shí)間不長(zhǎng)的職工，在日常工作中虛心向老職工請(qǐng)教，同時(shí)抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí)，參加各種執(zhí)業(yè)資格考試，目前已有多人取得了注冊(cè)安全工程師、結(jié)構(gòu)工程師資格。

（三）制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，建立共同愿景。為了激發(fā)全院職工學(xué)習(xí)源動(dòng)力，我院號(hào)召全院每一名職工都制定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，結(jié)合我院工作實(shí)際，組織職工通過深入座談，制定出我院的共同學(xué)習(xí)愿景——練就過硬技術(shù)，追求一流質(zhì)量。在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我院先后開辟了學(xué)習(xí)園

地，組建了圖書室并購(gòu)進(jìn)了大批專業(yè)技術(shù)書籍，形成了職工讀書有空間、學(xué)習(xí)有資料、交流有內(nèi)容的格局。通過愿景引導(dǎo)、目標(biāo)督促，充分調(diào)動(dòng)了職工學(xué)習(xí)、工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使職工自我成長(zhǎng)的意識(shí)明顯增強(qiáng)。

二、創(chuàng)新學(xué)習(xí)制度，落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃

在工作中我院始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)提高放在突出位臵，通過各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，練就過硬本領(lǐng)，不斷開展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的新方法，主要堅(jiān)持做了以下三個(gè)方面的工作。

（一）堅(jiān)持職工自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，強(qiáng)化理論基礎(chǔ)。在落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中，我院建立了學(xué)習(xí)制度，每個(gè)人針對(duì)自身的情況，制定出符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。堅(jiān)持每月組織一次集中學(xué)習(xí)交流，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性。在日常自學(xué)當(dāng)中，以設(shè)計(jì)小組為單位，形成組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，定期檢查學(xué)習(xí)情況。自開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)以來，我院集中組織職工學(xué)習(xí)了《公路路基設(shè)計(jì)規(guī)范》、《高速公路交通工程及沿線設(shè)施設(shè)計(jì)通用規(guī)范》、《公路橋涵設(shè)計(jì)規(guī)范》等設(shè)計(jì)規(guī)范，大部分職工已記下了萬余字的學(xué)習(xí)筆記。

（二）堅(jiān)持內(nèi)部培訓(xùn)與崗位練兵相結(jié)合，提升專業(yè)技能。我院每年都積極參加市局組織的崗位練兵活動(dòng)，參加全市公路系統(tǒng)職工技能比賽已經(jīng)成為我院檢驗(yàn)內(nèi)培效果、拓展知識(shí)面的好機(jī)會(huì)。歷年來，在各次技術(shù)比武當(dāng)中我院都取得了喜人成績(jī)。與此同時(shí)，多年來我院一直堅(jiān)持開辦職工培訓(xùn)班，由經(jīng)驗(yàn)豐富的職工講授課程，學(xué)習(xí)結(jié)束后組織測(cè)驗(yàn)。通過這種方式充分發(fā)揚(yáng)了我院“幫、傳、帶”的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)，也有效提高了年輕職工的技術(shù)技能，間接獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

（三）堅(jiān)持檢查考評(píng)與機(jī)制激勵(lì)并行，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。為了充分調(diào)動(dòng)職工學(xué)習(xí)、工作積極性和主動(dòng)性，我院堅(jiān)持日常檢查考評(píng)與機(jī)制激勵(lì)并行。在工作中，及時(shí)檢查施工圖設(shè)計(jì)進(jìn)度，做到按計(jì)劃趕進(jìn)度，當(dāng)日事當(dāng)時(shí)畢；在學(xué)習(xí)中建立學(xué)習(xí)檔案，定期考核，記錄考核情況，同時(shí)把考核情況與職工年度考評(píng)相結(jié)合，為年終公司推優(yōu)評(píng)先提供了重要的依據(jù)。通過這些方法，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，保證了勘察設(shè)計(jì)質(zhì)量的提升。

三、激發(fā)班組活力，注重學(xué)習(xí)效果

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)中，我們注意找準(zhǔn)突破點(diǎn)，突出著力點(diǎn)，把學(xué)習(xí)的效果落實(shí)到解決實(shí)際工作問題上，落實(shí)到促進(jìn)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)上，使學(xué)習(xí)變成提升工作作風(fēng)的動(dòng)力。

（一）領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，全員積極參與?！盎疖嚺艿每?，全憑車頭帶”，在活動(dòng)當(dāng)中院領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用有效推動(dòng)了學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建。院領(lǐng)導(dǎo)在業(yè)余時(shí)間帶頭自學(xué)，集中學(xué)習(xí)時(shí)帶頭參加，集中討論時(shí)帶頭發(fā)言，事事身先士卒。通過領(lǐng)導(dǎo)全面帶頭，帶動(dòng)了職工互學(xué)互助，目前全員職工朝氣蓬勃，每個(gè)人都全身心投入到了新的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。在2009年度全市勞動(dòng)之星職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)中，我院憑借過硬的技術(shù)

技能水平，在活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)，其中張慶華獲得公路測(cè)量專業(yè)一等獎(jiǎng)，并獲得臨沂市“勞動(dòng)之星”稱號(hào)。

（二）發(fā)揚(yáng)鉆研精神，解決設(shè)計(jì)難題?！百|(zhì)量為本、精心設(shè)計(jì)”是我們經(jīng)營(yíng)理念，在爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中我們充分發(fā)揚(yáng)鉆研精神，開展技術(shù)攻關(guān)，解決一大批設(shè)計(jì)難題，提高了設(shè)計(jì)效率。例如，在臨沂市南坊新區(qū)三和三街斜腿鋼構(gòu)橋設(shè)計(jì)工作中，設(shè)計(jì)人員引入全新的設(shè)計(jì)理念，全橋共設(shè)兩個(gè)U型橋臺(tái)結(jié)構(gòu)，采用擴(kuò)大基礎(chǔ)。下部基礎(chǔ)設(shè)計(jì)為C25片石砼，臺(tái)身及側(cè)墻均設(shè)計(jì)為30cmM7.5漿砌塊石鑲面，M7.5漿砌片石填心。臺(tái)帽、背墻采用C25鋼筋砼結(jié)構(gòu)。全橋兩岸對(duì)稱各設(shè)兩個(gè)矩形橋墩，通過連接四個(gè)斜腿剛構(gòu)支撐主橋箱梁。橋墩基礎(chǔ)采用C25片石砼，橋墩墩身采用M7.5漿砌塊石，斜腿腳下設(shè)臵Φ10毫米鋼筋網(wǎng)五層。通過這些方案的采用，使橋梁抗洪能力提高到了百年一遇，抗震烈度達(dá)7度以上。2009年該橋施工圖設(shè)計(jì)被評(píng)選為臨沂市優(yōu)秀勘察設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。

（三）營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍，構(gòu)建和諧班組。通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，全院職工的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了增強(qiáng)。在每一次外業(yè)勘察和施工圖設(shè)計(jì)工作中，全院職工都能忘我工作，加班加點(diǎn)，不辭勞苦，體現(xiàn)出了頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。在2008年嵐?jié)泛訓(xùn)|至日照界施工圖設(shè)計(jì)工作中，由于時(shí)間緊、任務(wù)重，全院職工克服多方面困難，晝夜加班，終于按時(shí)完成了施工圖設(shè)計(jì)及各項(xiàng)變更。在這期間，全體職工沒有抱怨，沒有懈怠，大家相互相助，遇到問題協(xié)同解決才順利完成了工作任務(wù)。雖然連續(xù)的高強(qiáng)度工作帶來了身體的疲憊，但 “創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)帶來的和諧氛圍，讓繁雜的工作變成了職工成長(zhǎng)的墊腳石。

“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)開展以來，我們立足工作實(shí)際，認(rèn)真開展技術(shù)練兵，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，取得了明顯的效果。各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)使每一個(gè)職工在專業(yè)技術(shù)技能上都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，也促進(jìn)了我院勘察設(shè)計(jì)工作質(zhì)量的進(jìn)一步提高。今后，我們需要將“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)納入長(zhǎng)效機(jī)制，使終身學(xué)習(xí)的理念深入到每一位職工心中，依靠學(xué)習(xí)全面提升職工的綜合素質(zhì)，推進(jìn)職工隊(duì)伍素質(zhì)向知識(shí)型、創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變。

第二篇：開展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)“學(xué)習(xí)型”班組建設(shè)見成效

開展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)“學(xué)習(xí)型”班組建設(shè)見成效

自從公司開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)以來，氣體公司設(shè)備作業(yè)區(qū)強(qiáng)化“學(xué)習(xí)型”班組建設(shè)，不僅提升了班組建設(shè)管理水平，還解決了生產(chǎn)難題，促進(jìn)了安全生產(chǎn)，收到了學(xué)用結(jié)合的良好效果。

創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”組織是一條令人向往而又充滿挑戰(zhàn)的道路,不下一番苦功并建立保證機(jī)制是很難持之以恒的。設(shè)備作業(yè)區(qū)在指導(dǎo)思想、階段性目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)上都作了具體的安排,并把它作為班組工作考核的重要內(nèi)容。

設(shè)備作業(yè)區(qū)結(jié)合自身實(shí)際，積極創(chuàng)造條件，努力建立和完善“學(xué)習(xí)角”、“青年學(xué)習(xí)園地”等設(shè)施，設(shè)置“技術(shù)比武”、“職工風(fēng)采”等欄目。

作業(yè)區(qū)注重學(xué)習(xí)方法的多樣性，組織的每天學(xué)習(xí)《崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書》和每周的技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)成為該作業(yè)區(qū)的優(yōu)良傳統(tǒng)。作業(yè)區(qū)一方面積極完善原有的“每周專業(yè)技術(shù)人員講課”、“青工技術(shù)比武崗位成材活動(dòng)”等學(xué)習(xí)方式，另一方面不斷開拓新的學(xué)習(xí)活動(dòng)載體，創(chuàng)造性地推出各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，切實(shí)為青年的讀書學(xué)習(xí)服務(wù)。作業(yè)區(qū)還采取“講職工的故事”、“現(xiàn)身說法”等各種喜聞樂見的活動(dòng)形式，通過電視、櫥窗欄、板報(bào)，豐富學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容，寓教于樂，貼近生活，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)活動(dòng)的生動(dòng)性與鮮活性，使廣大職工在活動(dòng)中得到學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中獲得樂趣，潛移默化中實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的目的，提高了學(xué)習(xí)的效率和成果。作業(yè)區(qū)根據(jù)支部學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作崗位需要，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，支持、鼓勵(lì)職工利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)公司發(fā)展需要，并結(jié)合本部門的業(yè)務(wù)和不同崗位，有針對(duì)性地開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高了職工的業(yè)務(wù)水平。作業(yè)區(qū)還建立了學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化機(jī)制，把“青年創(chuàng)新創(chuàng)效”、“合理化建議征集”活動(dòng)與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織結(jié)合起來，使職工的學(xué)習(xí)緊密圍繞企業(yè)建設(shè)、圍繞自身工作，不但增加了他們的成就感，而且提高了學(xué)習(xí)的積極性。

設(shè)備作業(yè)區(qū)黨支部大力實(shí)施“人才興企”戰(zhàn)略,把崗位練兵、技術(shù)比武作為提升職工素質(zhì)的重要手段,有力地促進(jìn)了職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,為氣體公司的持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支持。

新形勢(shì)下，設(shè)備作業(yè)區(qū)經(jīng)過努力，使學(xué)習(xí)成為一種經(jīng)?；?、普遍化、制度化的行為，為公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和挖潛增效提供了強(qiáng)有力的思想保障，為公司的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供了有力的支撐。

氣體公司賈春生

2012年3月27日

第三篇：班組“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)交流材料

班組“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)交流材料

城北供電局

依據(jù)國(guó)資委《關(guān)于加強(qiáng)中央企業(yè)班組建設(shè)的指導(dǎo)意見》和國(guó)家電網(wǎng)公司《關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的實(shí)施意見》，城北局嚴(yán)格按照省公司、市局關(guān)于班組建設(shè)工作的總體部署，以提高班組管理水平，提升員工隊(duì)伍素質(zhì)為核心，扎實(shí)推進(jìn)班組建設(shè)工作，并取得了較好的工作成效。目前，我局13個(gè)班組中就有3個(gè)班組被選定為2010年杭州局先進(jìn)班組培育點(diǎn)，其中湖墅南路營(yíng)業(yè)室、線路運(yùn)行二班為省電力公司標(biāo)桿班組，阿斌電力服務(wù)隊(duì)為全國(guó)工人先鋒號(hào)。

根據(jù)會(huì)議安排，我代表城北局就本單位班組“創(chuàng)爭(zhēng)”工作開展情況作一個(gè)交流發(fā)言，請(qǐng)大家批評(píng)指正。

“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”，多年來，城北局始終在班組建設(shè)工作上下大力氣，縫實(shí)基腳，將此作為全局發(fā)展的堅(jiān)實(shí)平臺(tái)和“前沿陣地”。2010年城北局更是把班組“創(chuàng)爭(zhēng)”工作列入重心工作之一，根據(jù)全年的重點(diǎn)工作以突出“三個(gè)結(jié)合”（結(jié)合三個(gè)不發(fā)生“百日安全活動(dòng)”，結(jié)合“供電服務(wù)提升工程”，結(jié)合黨的建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)“三個(gè)建設(shè)”）以“抓認(rèn)識(shí)、抓根本、抓關(guān)鍵、抓基礎(chǔ)、抓深化”的“五抓”工作思路，注重實(shí)效，將班組建設(shè)工作向縱深推進(jìn)。

一、結(jié)合三個(gè)不發(fā)生“百日安全活動(dòng)”，開展班組安全建設(shè)。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)國(guó)家電網(wǎng)公司、省電力公司和杭州市電力局關(guān)于安全生產(chǎn)的一系列規(guī)章制度和文件，傳達(dá)上級(jí)安全生產(chǎn)工作精神，通過

組織職工按所在崗位分類參加安規(guī)考試、邀請(qǐng)下城區(qū)交通警察解讀安全行車規(guī)定、局領(lǐng)導(dǎo)授課等新穎的安全生產(chǎn)活動(dòng)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)體系建設(shè)，做到每一個(gè)環(huán)節(jié)都貫徹安全要求，每一名員工都落實(shí)安全責(zé)任，每一道工序都消除安全隱患，每一項(xiàng)工作都促進(jìn)安全生產(chǎn)，牢牢掌握安全生產(chǎn)工作的主動(dòng)權(quán)。

二、結(jié)合“供電服務(wù)提升工程”，開展班組技能建設(shè)。

重點(diǎn)通過做好世博會(huì)期間重要用戶保供電及國(guó)家電網(wǎng)品牌宣傳，開展?fàn)I銷服務(wù)規(guī)范化專項(xiàng)檢查、“軍民魚水情 勞模送清涼”活動(dòng)、服務(wù)高鐵拆遷戶、新樓盤更名現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”大型社會(huì)公益服務(wù)等營(yíng)銷及優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，并積極參加市局職業(yè)技能年各類比武，做好新職工輪崗實(shí)習(xí)等工作,為職工創(chuàng)造技能成才的良好環(huán)境。

三、結(jié)合“三個(gè)建設(shè)”，全面完善班組管理。

重點(diǎn)以做好黨組織 “四位一體”建設(shè)、黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”公開承諾、舉辦預(yù)防職務(wù)犯罪專題講座、組織職工與市局工會(huì)巡視組座談、為西南災(zāi)區(qū)同胞獻(xiàn)愛心、宣貫《企業(yè)文化手冊(cè)》、開辦瑜伽健身培訓(xùn)班等健康向上、特色鮮明，形勢(shì)多樣的的活動(dòng)為抓手，全面完善班組創(chuàng)新建設(shè)、民主建設(shè)、思想建設(shè)、文化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)。

四、抓認(rèn)識(shí)，擺正班組建設(shè)的位置。

按照“爭(zhēng)創(chuàng)”工作的相關(guān)要求，我局首先加強(qiáng)了對(duì)班組建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以局黨總支書記為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以各部門負(fù)責(zé)人為主的工作小組，形成局黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政工團(tuán)齊抓共管、相關(guān)部門分工協(xié)作、員工廣泛參與的工作局面，為“爭(zhēng)創(chuàng)”工作

在我局的順利開展做好組織保障。

五、抓根本，加強(qiáng)班組思想政治工作。

城北局根據(jù)省公司、市局的總體部署，扎實(shí)開展“百名政工師進(jìn)班組”主題活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨建思想政治工作,推進(jìn)班組建設(shè)30條三年行動(dòng)計(jì)劃。政工師們積極參與到班組的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工作過程中，就如何保持班組“爭(zhēng)創(chuàng)”的勢(shì)頭，抓住亮點(diǎn)淬煉總結(jié)優(yōu)秀成果等，與班員們交流互動(dòng)，將思想政治工作的觸角延伸到基層，讓黨組織對(duì)職工群眾的關(guān)懷惠及到每一位班員。

六、抓關(guān)鍵，加強(qiáng)班組長(zhǎng)培訓(xùn)工作。

班組長(zhǎng)是班組活動(dòng)的組織和管理者，為進(jìn)一步提高城北局班組長(zhǎng)的整體管理水平，我局一方面積極參加省公司、市局為班組長(zhǎng)開辦的相關(guān)業(yè)務(wù)和技術(shù)培訓(xùn)，另一方面邀請(qǐng)社會(huì)上的資深管理咨詢公司，開辦多期“六西格瑪管理體系”培訓(xùn)，將先進(jìn)的管理理念進(jìn)行灌輸，努力把班組長(zhǎng)培養(yǎng)成為政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂技術(shù)、會(huì)管理和具有現(xiàn)代意識(shí)的基層管理者。該培訓(xùn)結(jié)束后，我局13個(gè)班組均成立相應(yīng)的核心目標(biāo)立項(xiàng)項(xiàng)目，對(duì)班組工作中的薄弱環(huán)節(jié)立項(xiàng)整改落實(shí)。

七、抓基礎(chǔ)，根據(jù)工作實(shí)際，細(xì)化班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)。

今年六月國(guó)家電網(wǎng)公司制定發(fā)布《國(guó)家電網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》），城北局立即將文件進(jìn)行下發(fā)，全局各班組采用集中和自學(xué)相結(jié)合的方式組織員工學(xué)習(xí)文件規(guī)定、管理標(biāo)準(zhǔn)、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)等，達(dá)到管理者熟悉抓什么，怎么抓，班組成員通曉做什么，怎么做。各班組還根據(jù)實(shí)際負(fù)責(zé)工作，對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行逐條對(duì)照和逐

步細(xì)化，使得《標(biāo)準(zhǔn)》更具可操作性，更加符合我局工作實(shí)際。

八、抓深化、通過人才輻射帶動(dòng)全局班組建設(shè)。

一方面我局組織各班組到本單位的省公司標(biāo)桿班組湖墅南路營(yíng)業(yè)室和線路運(yùn)行二班交流參觀，將先進(jìn)班組的創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并在全局推廣，另一方面組織相關(guān)班組采用“走出去”的方式，前往嘉興供電局紅船服務(wù)隊(duì)、德清供電局乾源供電營(yíng)業(yè)所交流學(xué)習(xí)，并與江山供電局“阿毛”電力服務(wù)隊(duì)等結(jié)成共建對(duì)子。今年9月，根據(jù)市局整合杭州市區(qū)7支電力搶修隊(duì)伍，統(tǒng)一組建杭州阿斌電力服務(wù)隊(duì)，將全國(guó)勞模級(jí)的高標(biāo)準(zhǔn)“電保姆”從一域引向全城的工作部署。我局配合市局在湖墅南路供電營(yíng)業(yè)廳新設(shè)了“阿斌服務(wù)示范崗”，10月發(fā)動(dòng)全局各部門代表開展“向身邊先進(jìn)模范人物和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”，在湖墅南路營(yíng)業(yè)廳的阿斌服務(wù)研究實(shí)訓(xùn)基地內(nèi)舉辦了系列培訓(xùn)課程，因地制宜，較好的發(fā)揮了先進(jìn)典型的模范帶頭作用，通過人才輻射帶動(dòng)全局班組建設(shè)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，城北局的班組建設(shè)工作雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求的，與兄弟單位相比，還有較大的差距。城北局將進(jìn)一步明確目標(biāo)，整合資源，努力在班組建設(shè)工作中再上一個(gè)新

第四篇：學(xué)習(xí)型班組事跡

xxx中心中學(xué)政教處認(rèn)真貫徹上級(jí)要求,在開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做創(chuàng)新型人才，樹新時(shí)期教職工形象”的“兩爭(zhēng)一樹”活動(dòng)中，深入學(xué)習(xí)和落實(shí)“xxxx”重要思想,以黨的xx大精神為指導(dǎo)，開展“兩爭(zhēng)一樹” 活動(dòng)。通過此項(xiàng)活動(dòng)全面提高自身素質(zhì)，提高自身學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，提高教育教學(xué)水平，努力形成以學(xué)習(xí)增強(qiáng)才干、以學(xué)習(xí)凝聚智慧、以學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)自身發(fā)展的良好氛圍。使學(xué)校事業(yè)得到可持續(xù)發(fā)展。下面就我們“兩爭(zhēng)一樹”活動(dòng)的工作情況總結(jié)如下：

一、大力開展宣傳、學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

一是政教處自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)，利用政治學(xué)習(xí)、板報(bào)、櫥窗、等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，深刻解“兩爭(zhēng)一樹”活動(dòng)的意義、目的、要求。二是要從主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)，應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)，增強(qiáng)新本領(lǐng)，圍繞學(xué)校開展的此項(xiàng)活動(dòng)，提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的核心是學(xué)習(xí)，目的是提高素質(zhì)，落腳點(diǎn)是提高教育質(zhì)量，要使學(xué)校行政和教職工對(duì)“兩爭(zhēng)一樹”活動(dòng)的重要意義產(chǎn)生共識(shí)。三是要召開“兩爭(zhēng)一樹”活動(dòng)的研討會(huì)。通過學(xué)習(xí)座談研討，使大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“兩爭(zhēng)一樹”活動(dòng)的意義，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，求真務(wù)實(shí)，勇于探索，銳意改革，開拓創(chuàng)新，模范履行職責(zé)，無私奉獻(xiàn)，師德高尚，能夠充分體現(xiàn)新時(shí)期人民教師的光榮形象。

二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，精心組織，把“兩爭(zhēng)一樹”活動(dòng)搞實(shí)、搞好。

我們政教處切實(shí)為構(gòu)建一個(gè)學(xué)習(xí)型組織而努力。政教處（含督導(dǎo)室、團(tuán)總支）徐鳳先、周萬生、劉思健、李明龍、李業(yè)、吳永春、佟紅波、王德廣等小組8人幾位同志團(tuán)結(jié)一心,自發(fā)成立以徐鳳先為組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)型小組。

我們按照學(xué)校的“兩爭(zhēng)一樹”活動(dòng)進(jìn)行宏觀指導(dǎo)，提出整體目標(biāo)要求，我們小組服從全校目標(biāo)要求的同時(shí)，應(yīng)有自己的個(gè)性要求，即：根據(jù)自身實(shí)際制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容，如設(shè)計(jì)本小組專題開展活動(dòng)等；結(jié)合小組實(shí)際制定小組、個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃?？傊?，學(xué)校、政教處、個(gè)人一級(jí)抓一級(jí)，既是三個(gè)層面，又是統(tǒng)一整體；既有共同目標(biāo)，又

有個(gè)性目標(biāo)； 既有集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，又有個(gè)人的自學(xué)，從而形成“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”的學(xué)習(xí)型組織。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)內(nèi)容要與學(xué)校工作相結(jié)合?！皟蔂?zhēng)一樹”活動(dòng)要與繼續(xù)教育結(jié)合，與學(xué)歷提高結(jié)合，與教育理論研究結(jié)合，與正常教研活動(dòng)結(jié)合，與課程改革結(jié)合，與教學(xué)改革結(jié)合。在創(chuàng)建具體要求上，要做到有創(chuàng)建組織、有創(chuàng)建計(jì)劃、有創(chuàng)建主題、有學(xué)習(xí)氛圍、有學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式、有創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的成果、有典型經(jīng)驗(yàn)、有典型事跡、有學(xué)習(xí)的評(píng)估激勵(lì)機(jī)制、有創(chuàng)建學(xué)習(xí)臺(tái)帳。

三、認(rèn)真開展 “兩爭(zhēng)一樹”活動(dòng)，主要工作如下:

（一）、貫徹市縣要求,率先學(xué)習(xí)并主持“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制、學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”工作,落實(shí)各項(xiàng)工作實(shí)施，完善各種檔案材料。學(xué)期初,帶頭學(xué)習(xí)上級(jí)文件，為“兩制”工作開展做好準(zhǔn)備。帶頭落實(shí)違紀(jì)公布情況,堅(jiān)決做好“學(xué)生成長(zhǎng)伙伴制”月考核公布工作。組織了關(guān)于“兩制”工作的“導(dǎo)師問卷”、“學(xué)生問卷”等活動(dòng)。督促并檢查導(dǎo)師的“兩制”工作,簽訂《導(dǎo)師、學(xué)生協(xié)議書》，填好《導(dǎo)師工作手冊(cè)》。重點(diǎn)檢查落實(shí)各班級(jí)小組考核辦法的制定和實(shí)施過程。參加XX.3.28銅山縣“兩制”工作推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),5、6月分接待市縣領(lǐng)導(dǎo)“兩制”工作指導(dǎo)以及房村.張集等兄弟學(xué)校的“兩制”經(jīng)驗(yàn)交流。

第五篇：班組創(chuàng)爭(zhēng)規(guī)劃

班組創(chuàng)爭(zhēng)規(guī)劃

按照公司關(guān)于加強(qiáng)班組標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的工作部署和要求，緊緊圍繞“兩型兩模范”的目標(biāo)，為進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)，結(jié)合班組工作實(shí)際，制定創(chuàng)爭(zhēng)規(guī)劃，重點(diǎn)在六抓上下功夫：

一、抓學(xué)習(xí)教育，提高班組織成員政治素質(zhì)。落實(shí)公司政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)學(xué)習(xí)教育，以集中學(xué)習(xí)、討論交流、觀看錄像講座等多種形式，不斷深化學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高班組人員的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平

二、抓業(yè)務(wù)技能，提升班組成員的工作水平。積極開展好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)班組織成員積極參加公司組織的各類培訓(xùn)，抓好班組成員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，積極開展個(gè)人自學(xué)，利用班組學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)相互之間的交流，共享學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)相互促進(jìn)、相互提高。積極參加公司組織的勞動(dòng)競(jìng)賽，爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)。

三、抓安全管理，確保工作不發(fā)生安全責(zé)任事故。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，始終樹立“相互關(guān)愛、共保平安”的安全理素，落實(shí)班組安全管理和教育，執(zhí)行安全操作規(guī)程和安全規(guī)章制度，把安全工作落到實(shí)處。

四、抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高班組服務(wù)水平和質(zhì)量。始終貫徹“真誠(chéng)服務(wù)、共謀發(fā)展”服務(wù)理念，落實(shí)“三個(gè)十條”，把客戶的滿意作為服務(wù)的目標(biāo)追求，為客戶服務(wù)，做到“貼心、真心、誠(chéng)心”。積極參加公司組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)系列活動(dòng)，努力樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象，為塑造公司良好社會(huì)形象做出積極的貢獻(xiàn)。

五、抓規(guī)范管理，提高班組標(biāo)準(zhǔn)化工作水平。認(rèn)真貫徹一體化管理標(biāo)準(zhǔn)中有關(guān)涉及班組工作的管理標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)管理規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，做到人人掌握并嚴(yán)格執(zhí)行。堅(jiān)持以文化育人，以制度管人，按流程辦事。落實(shí)“5S”管理要求，確保班組管理工作正規(guī)、有序，確保各項(xiàng)工作順利開展。

六、抓廉潔自律，確保班組成員政治安全。加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，積極參與公司組織的廉政教育活動(dòng)，教育班組成員嚴(yán)于律已，堅(jiān)持“自重、自省、自警、自勵(lì)”。樹立“干事、干凈”的廉潔理念，嚴(yán)格遵守國(guó)網(wǎng)公司員工守則，嚴(yán)格執(zhí)行工作崗位禁令，堅(jiān)持杜絕“吃、拿、卡、要”，堅(jiān)持杜絕“黃、賭、毒”和違紀(jì)違法的人和事發(fā)生，做到“想干事、會(huì)干事、能干事、不出事”

****班

2011年*月*日