第一篇：講學(xué)習(xí)心得體會

講學(xué)習(xí)心得體會

通過學(xué)習(xí)理工學(xué)院教授的講座和局長的講話，深受教育，體會很深，充分的認識到作為身在機關(guān)的國家公務(wù)員，只有努力不斷的加強學(xué)習(xí)，不斷的提高自身素質(zhì)，樹立為黨為人民服務(wù)的思想。才能做好本職工作，不犯錯誤或者是少犯錯誤，為達州的經(jīng)濟建設(shè)服好務(wù)，才對得起國家給我們的這份待遇。

一： 充分認識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，作為國家公務(wù)員，自己的政治素質(zhì)和理論素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到能否做好本職工作，能否完成當(dāng)合國家賦予自己的職責(zé)，當(dāng)前，黨中央、國務(wù)院相繼提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型機關(guān)的號召，要求我們每個國家公務(wù)員要努力掌握和運用新思想、新知識、新經(jīng)驗。才能跟上時代發(fā)展的腳步，才能運用掌握的知識干好自己的本職工作，我工作30多年，這些年里，自己對學(xué)習(xí)的認識不夠，雖然總是想要好好學(xué)習(xí)，但只要能應(yīng)付眼下的工作，也就放松了對自己的要求?？偸堑眠^扯過，年輕的時候不抓緊，到后來覺得自己老了。更加不嚴格要求自己，以至于，政治學(xué)習(xí)不夠，思想不過硬，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不抓緊，工作沒有創(chuàng)新。沒有起色，跟不上形式的發(fā)展。辜負了黨和人民多年來對我的教育。通過這次的講座和局長的講話，我深深的認識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，雖然自己年紀偏大，但是只要從現(xiàn)在開始抓緊學(xué)習(xí)還來得及，現(xiàn)在到了新的科室，這是一項新的工作，雖然自己是老職工。但是多年來只是從事單一的工作，在新的科室工作中屬于新兵，更要加強學(xué)習(xí)，以最快的速度，進入新的角色。

二：提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，做人民滿意的公務(wù)員。這句話聽起來似乎是一句大話，過去自己也是這樣理解的，但是：當(dāng)我們換一個位置就會深深體會到這句話的含義，去年和今年曾經(jīng)去好幾個政務(wù)服務(wù)中心辦理相關(guān)事宜，既感受到窗口的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，這里的工作人員用滿意的公務(wù)員來描述并不過分，同時也在另外一些窗口業(yè)務(wù)感受到辦事人員的過分刻板，讓人誤認為就是刁難的感覺，通過自己的親身體會，對人民滿意公務(wù)員這句話有了根深層次的理解，只有加強學(xué)習(xí)，才有技能為人民服務(wù)，只有同時具有較高政治素質(zhì)的人，才能將這些技能運用到工作中去，讓人民滿意，兩者缺一不可。

通過這次的學(xué)習(xí)，我給自己訂下了目標，一定要

在平時的工作中、生活中抓緊一切時間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)本領(lǐng)，學(xué)習(xí)計算機知識，以適應(yīng)新形勢下的工商業(yè)務(wù)的需要，同時要盡快進入角色，全面完成好科長布置的各項工作。做一個合格的公務(wù)員。

2012-5-24

第二篇：講學(xué)習(xí)心得體會

講學(xué)習(xí)

議大事

促發(fā)展

當(dāng)前，黨的十八大及十八屆三中全會精神正深入人心，黨的群眾路線教育實踐活動正扎實開展，走基層、聽民意、解難題、惠民生活動取得階段性成果，反“四風(fēng)”活動正深入開展，市發(fā)改委黨組決定在黨的群眾路線教育實踐活動中定期開展以“講學(xué)習(xí)、議大事、促發(fā)展”為主題的學(xué)習(xí)實踐活動，按照組織的安排，本人結(jié)合自身實際談點粗淺的認識，不妥之處，敬請批評指正。

“人有知學(xué)，則有力矣”，“不學(xué)則無術(shù)”，關(guān)于學(xué)習(xí)的重要性有許多經(jīng)典論斷。今天，日新月異的科技進步、不斷深化的社會變革，使我們對學(xué)習(xí)與素質(zhì)、發(fā)展的關(guān)系有了新的體驗，學(xué)習(xí)的重要性日顯突出。

學(xué)習(xí)對每一個人都是重要的。建設(shè)高素質(zhì)發(fā)改隊伍是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，加強學(xué)習(xí)無疑是重要的基礎(chǔ)性工作。特別是巴中正處于追趕跨越，加快發(fā)展，奮力與全省實現(xiàn)同步小康的重要時期，發(fā)改人肩負著特殊的使命。需要我們既要有奮起直追，不勝不休的堅強毅力，更要有胸懷全局，腳踏實地，科學(xué)施策，四兩拔千斤的過人智慧。經(jīng)濟總量不大，經(jīng)濟欠發(fā)達，交通條件還有待繼續(xù)改善，工業(yè)滯后，財力薄弱等客觀的現(xiàn)實需要我們付出百倍于其他地區(qū)的勤奮和汗水。這也給我們每個人綜合素質(zhì)提出了越來越高的要求，以更好應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)是提高綜合素質(zhì)的必

經(jīng)之路。

學(xué)習(xí)的目的在于運用，這決定了我們既要學(xué)習(xí)知識，又要學(xué)習(xí)技能；既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)；既要研究本崗位的工作，又借鑒他人的經(jīng)驗。發(fā)改工作大多是宏觀、統(tǒng)籌、全局、綜合等涉及全市社會經(jīng)濟發(fā)展的綜合性、全局性工作，但是具體到每個項目上又是十分微觀和具體，這就要求我們既要沉下去全面了解市情，掌握全市經(jīng)濟、地理、人文、歷史等，才能在項目決策、投資重點、發(fā)展規(guī)劃等更加符合實際，同時又要了解周邊乃至要放眼省內(nèi)、國內(nèi)，研究國家投資取向和發(fā)展重點，才能在項目的編報上更加科學(xué)，更加有利于通過并列入國家發(fā)展規(guī)劃。才能更好地做到“爭取得回來、統(tǒng)籌得起來、落實得下去”，不斷提高發(fā)改工作的公信力。

學(xué)習(xí)可以加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)。人不學(xué)要落后，特別是意識形態(tài)領(lǐng)域，如果沒有正面東西占領(lǐng)，必然會有負面消極的東西浸入?？倳浱岢鲆罢甄R子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，無不貫穿著學(xué)習(xí)這條主線。通過學(xué)習(xí)，時刻警醒自己應(yīng)該做什么，不該做什么。我們要以不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為目標，扎扎實實地學(xué)習(xí)，努力做到理論與實際、學(xué)習(xí)與運用相統(tǒng)一，力求達到三個方面的學(xué)習(xí)成效。一是學(xué)以立德。即通過學(xué)習(xí)，科學(xué)掌握立場、觀點、方法，堅定理想信念，堅持正確的政治方向，牢固樹立科學(xué) 的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。二是學(xué)以增智。即努力掌握基本知識，揚棄舊義，探求新知，不斷提高駕馭工作的能力和綜合協(xié)調(diào)能力。三是學(xué)以創(chuàng)業(yè)。即把學(xué)習(xí)掌握的科學(xué)理論和知識用于指導(dǎo)個人發(fā)展的具體實踐，用于解決工作中存在的實際問題，創(chuàng)造性地開展工作，把事業(yè)不斷推向前進。

學(xué)習(xí)是一個長期的過程。知識在于積累，綜合素質(zhì)的提高是一個漸進的過程，不可能一蹴而就。學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，要樹立活到老學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)的思想。要克服心血來潮，一時沖動，三天打魚，兩天曬網(wǎng)。知識的海洋浩瀚無邊，人的精力有限，不可能面面俱到，要有“拿來主義”思想，要有計劃、有目標，缺什么補什么，需要什么鉆研什么。只有堅持不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身的素質(zhì)才能促進工作的發(fā)展。要自覺摒棄消極無為、不求有功但求無過等錯誤的思想和行為，在學(xué)習(xí)和工作上要勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、勇攀高峰，只有這樣，才能不負使命，不負黨政的信任，人民的期待，做出發(fā)改人應(yīng)有的貢獻。

第三篇：講學(xué)習(xí)心得體會

講學(xué)習(xí)

議大事

促發(fā)展

當(dāng)前，黨的十八大及十八屆三中全會精神正深入人心，黨的群眾路線教育實踐活動正扎實開展，走基層、聽民意、解難題、惠民生活動取得階段性成果，反“四風(fēng)”活動正深入開展，市發(fā)改委黨組決定在黨的群眾路線教育實踐活動中定期開展以“講學(xué)習(xí)、議大事、促發(fā)展”為主題的學(xué)習(xí)實踐活動，按照組織的安排，本人結(jié)合自身實際談點粗淺的認識，不妥之處，敬請批評指正。

“人有知學(xué)，則有力矣”，“不學(xué)則無術(shù)”，關(guān)于學(xué)習(xí)的重要性有許多經(jīng)典論斷。今天，日新月異的科技進步、不斷深化的社會變革，使我們對學(xué)習(xí)與素質(zhì)、發(fā)展的關(guān)系有了新的體驗，學(xué)習(xí)的重要性日顯突出。

學(xué)習(xí)對每一個人都是重要的。建設(shè)高素質(zhì)發(fā)改隊伍是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，加強學(xué)習(xí)無疑是重要的基礎(chǔ)性工作。特別是巴中正處于追趕跨越，加快發(fā)展，奮力與全省實現(xiàn)同步小康的重要時期，發(fā)改人肩負著特殊的使命。需要我們既要有奮起直追，不勝不休的堅強毅力，更要有胸懷全局，腳踏實地，科學(xué)施策，四兩拔千斤的過人智慧。經(jīng)濟總量不大，經(jīng)濟欠發(fā)達，交通條件還有待繼續(xù)改善，工業(yè)滯后，財力薄弱等客觀的現(xiàn)實需要我們付出百倍于其他地區(qū)的勤奮和汗水。這也給我們每個人綜合素質(zhì)提出了越來越高的要求，以更好應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)是提高綜合素質(zhì)的必

經(jīng)之路。

學(xué)習(xí)的目的在于運用，這決定了我們既要學(xué)習(xí)知識，又要學(xué)習(xí)技能；既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)；既要研究本崗位的工作，又借鑒他人的經(jīng)驗。發(fā)改工作大多是宏觀、統(tǒng)籌、全局、綜合等涉及全市社會經(jīng)濟發(fā)展的綜合性、全局性工作，但是具體到每個項目上又是十分微觀和具體，這就要求我們既要沉下去全面了解市情，掌握全市經(jīng)濟、地理、人文、歷史等，才能在項目決策、投資重點、發(fā)展規(guī)劃等更加符合實際，同時又要了解周邊乃至要放眼省內(nèi)、國內(nèi)，研究國家投資取向和發(fā)展重點，才能在項目的編報上更加科學(xué)，更加有利于通過并列入國家發(fā)展規(guī)劃。才能更好地做到“爭取得回來、統(tǒng)籌得起來、落實得下去”，不斷提高發(fā)改工作的公信力。

學(xué)習(xí)可以加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)。人不學(xué)要落后，特別是意識形態(tài)領(lǐng)域，如果沒有正面東西占領(lǐng)，必然會有負面消極的東西浸入。總書記提出要“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，無不貫穿著學(xué)習(xí)這條主線。通過學(xué)習(xí)，時刻警醒自己應(yīng)該做什么，不該做什么。我們要以不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為目標，扎扎實實地學(xué)習(xí)，努力做到理論與實際、學(xué)習(xí)與運用相統(tǒng)一，力求達到三個方面的學(xué)習(xí)成效。一是學(xué)以立德。即通過學(xué)習(xí)，科學(xué)掌握立場、觀點、方法，堅定理想信念，堅持正確的政治方向，牢固樹立科學(xué) 的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。二是學(xué)以增智。即努力掌握基本知識，揚棄舊義，探求新知，不斷提高駕馭工作的能力和綜合協(xié)調(diào)能力。三是學(xué)以創(chuàng)業(yè)。即把學(xué)習(xí)掌握的科學(xué)理論和知識用于指導(dǎo)個人發(fā)展的具體實踐，用于解決工作中存在的實際問題，創(chuàng)造性地開展工作，把事業(yè)不斷推向前進。

學(xué)習(xí)是一個長期的過程。知識在于積累，綜合素質(zhì)的提高是一個漸進的過程，不可能一蹴而就。學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，要樹立活到老學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)的思想。要克服心血來潮，一時沖動，三天打魚，兩天曬網(wǎng)。知識的海洋浩瀚無邊，人的精力有限，不可能面面俱到，要有“拿來主義”思想，要有計劃、有目標，缺什么補什么，需要什么鉆研什么。只有堅持不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身的素質(zhì)才能促進工作的發(fā)展。要自覺摒棄消極無為、不求有功但求無過等錯誤的思想和行為，在學(xué)習(xí)和工作上要勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、勇攀高峰，只有這樣，才能不負使命，不負黨政的信任，人民的期待，做出發(fā)改人應(yīng)有的貢獻。

第四篇：講學(xué)習(xí)心得體會

講學(xué)習(xí)

議大事

促發(fā)展

當(dāng)前，黨的十八大及十八屆三中全會精神正深入人心，黨的群眾路線教育實踐活動正扎實開展，走基層、聽民意、解難題、惠民生活動取得階段性成果，反“四風(fēng)”活動正深入開展，市發(fā)改委黨組決定在黨的群眾路線教育實踐活動中定期開展以“講學(xué)習(xí)、議大事、促發(fā)展”為主題的學(xué)習(xí)實踐活動，按照組織的安排，本人結(jié)合自身實際談點粗淺的認識，不妥之處，敬請批評指正。

“人有知學(xué)，則有力矣”，“不學(xué)則無術(shù)”，關(guān)于學(xué)習(xí)的重要性有許多經(jīng)典論斷。今天，日新月異的科技進步、不斷深化的社會變革，使我們對學(xué)習(xí)與素質(zhì)、發(fā)展的關(guān)系有了新的體驗，學(xué)習(xí)的重要性日顯突出。

學(xué)習(xí)對每一個人都是重要的。建設(shè)高素質(zhì)發(fā)改隊伍是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，加強學(xué)習(xí)無疑是重要的基礎(chǔ)性工作。特別是巴中正處于追趕跨越，加快發(fā)展，奮力與全省實現(xiàn)同步小康的重要時期，發(fā)改人肩負著特殊的使命。需要我們既要有奮起直追，不勝不休的堅強毅力，更要有胸懷全局，腳踏實地，科學(xué)施策，四兩拔千斤的過人智慧。經(jīng)濟總量不大，經(jīng)濟欠發(fā)達，交通條件還有待繼續(xù)改善，工業(yè)滯后，財力薄弱等客觀的現(xiàn)實需要我們付出百倍于其他地區(qū)的勤奮和汗水。這也給我們每個人綜合素質(zhì)提出了越來越高的要求，以更好應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)是提高綜合素質(zhì)的必

經(jīng)之路。

學(xué)習(xí)的目的在于運用，這決定了我們既要學(xué)習(xí)知識，又要學(xué)習(xí)技能；既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)；既要研究本崗位的工作，又借鑒他人的經(jīng)驗。發(fā)改工作大多是宏觀、統(tǒng)籌、全局、綜合等涉及全市社會經(jīng)濟發(fā)展的綜合性、全局性工作，但是具體到每個項目上又是十分微觀和具體，這就要求我們既要沉下去全面了解市情，掌握全市經(jīng)濟、地理、人文、歷史等，才能在項目決策、投資重點、發(fā)展規(guī)劃等更加符合實際，同時又要了解周邊乃至要放眼省內(nèi)、國內(nèi)，研究國家投資取向和發(fā)展重點，才能在項目的編報上更加科學(xué)，更加有利于通過并列入國家發(fā)展規(guī)劃。才能更好地做到“爭取得回來、統(tǒng)籌得起來、落實得下去”，不斷提高發(fā)改工作的公信力。

學(xué)習(xí)可以加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)。人不學(xué)要落后，特別是意識形態(tài)領(lǐng)域，如果沒有正面東西占領(lǐng)，必然會有負面消極的東西浸入?？倳浱岢鲆罢甄R子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，無不貫穿著學(xué)習(xí)這條主線。通過學(xué)習(xí)，時刻警醒自己應(yīng)該做什么，不該做什么。我們要以不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為目標，扎扎實實地學(xué)習(xí)，努力做到理論與實際、學(xué)習(xí)與運用相統(tǒng)一，力求達到三個方面的學(xué)習(xí)成效。一是學(xué)以立德。即通過學(xué)習(xí)，科學(xué)掌握立場、觀點、方法，堅定理想信念，堅持正確的政治方向，牢固樹立科學(xué) 的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。二是學(xué)以增智。即努力掌握基本知識，揚棄舊義，探求新知，不斷提高駕馭工作的能力和綜合協(xié)調(diào)能力。三是學(xué)以創(chuàng)業(yè)。即把學(xué)習(xí)掌握的科學(xué)理論和知識用于指導(dǎo)個人發(fā)展的具體實踐，用于解決工作中存在的實際問題，創(chuàng)造性地開展工作，把事業(yè)不斷推向前進。

學(xué)習(xí)是一個長期的過程。知識在于積累，綜合素質(zhì)的提高是一個漸進的過程，不可能一蹴而就。學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，要樹立活到老學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)的思想。要克服心血來潮，一時沖動，三天打魚，兩天曬網(wǎng)。知識的海洋浩瀚無邊，人的精力有限，不可能面面俱到，要有“拿來主義”思想，要有計劃、有目標，缺什么補什么，需要什么鉆研什么。只有堅持不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身的素質(zhì)才能促進工作的發(fā)展。要自覺摒棄消極無為、不求有功但求無過等錯誤的思想和行為，在學(xué)習(xí)和工作上要勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、勇攀高峰，只有這樣，才能不負使命，不負黨政的信任，人民的期待，做出發(fā)改人應(yīng)有的貢獻。

第五篇：講學(xué)習(xí)心得體會

講學(xué)習(xí)

議大事

促發(fā)展

當(dāng)前，黨的十八大及十八屆三中全會精神正深入人心，黨的群眾路線教育實踐活動正扎實開展，走基層、聽民意、解難題、惠民生活動取得階段性成果，反“四風(fēng)”活動正深入開展，市發(fā)改委黨組決定在黨的群眾路線教育實踐活動中定期開展以“講學(xué)習(xí)、議大事、促發(fā)展”為主題的學(xué)習(xí)實踐活動，按照組織的安排，本人結(jié)合自身實際談點粗淺的認識，不妥之處，敬請批評指正。

“人有知學(xué)，則有力矣”，“不學(xué)則無術(shù)”，關(guān)于學(xué)習(xí)的重要性有許多經(jīng)典論斷。今天，日新月異的科技進步、不斷深化的社會變革，使我們對學(xué)習(xí)與素質(zhì)、發(fā)展的關(guān)系有了新的體驗，學(xué)習(xí)的重要性日顯突出。

學(xué)習(xí)對每一個人都是重要的。建設(shè)高素質(zhì)發(fā)改隊伍是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，加強學(xué)習(xí)無疑是重要的基礎(chǔ)性工作。特別是巴中正處于追趕跨越，加快發(fā)展，奮力與全省實現(xiàn)同步小康的重要時期，發(fā)改人肩負著特殊的使命。需要我們既要有奮起直追，不勝不休的堅強毅力，更要有胸懷全局，腳踏實地，科學(xué)施策，四兩拔千斤的過人智慧。經(jīng)濟總量不大，經(jīng)濟欠發(fā)達，交通條件還有待繼續(xù)改善，工業(yè)滯后，財力薄弱等客觀的現(xiàn)實需要我們付出百倍于其他地區(qū)的勤奮和汗水。這也給我們每個人綜合素質(zhì)提出了越來越高的要求，以更好應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)是提高綜合素質(zhì)的必

經(jīng)之路。

學(xué)習(xí)的目的在于運用，這決定了我們既要學(xué)習(xí)知識，又要學(xué)習(xí)技能；既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)；既要研究本崗位的工作，又借鑒他人的經(jīng)驗。發(fā)改工作大多是宏觀、統(tǒng)籌、全局、綜合等涉及全市社會經(jīng)濟發(fā)展的綜合性、全局性工作，但是具體到每個項目上又是十分微觀和具體，這就要求我們既要沉下去全面了解市情，掌握全市經(jīng)濟、地理、人文、歷史等，才能在項目決策、投資重點、發(fā)展規(guī)劃等更加符合實際，同時又要了解周邊乃至要放眼省內(nèi)、國內(nèi)，研究國家投資取向和發(fā)展重點，才能在項目的編報上更加科學(xué)，更加有利于通過并列入國家發(fā)展規(guī)劃。才能更好地做到“爭取得回來、統(tǒng)籌得起來、落實得下去”，不斷提高發(fā)改工作的公信力。

學(xué)習(xí)可以加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)。人不學(xué)要落后，特別是意識形態(tài)領(lǐng)域，如果沒有正面東西占領(lǐng)，必然會有負面消極的東西浸入?？倳浱岢鲆罢甄R子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，無不貫穿著學(xué)習(xí)這條主線。通過學(xué)習(xí)，時刻警醒自己應(yīng)該做什么，不該做什么。我們要以不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為目標，扎扎實實地學(xué)習(xí)，努力做到理論與實際、學(xué)習(xí)與運用相統(tǒng)一，力求達到三個方面的學(xué)習(xí)成效。一是學(xué)以立德。即通過學(xué)習(xí)，科學(xué)掌握立場、觀點、方法，堅定理想信念，堅持正確的政治方向，牢固樹立科學(xué) 的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。二是學(xué)以增智。即努力掌握基本知識，揚棄舊義，探求新知，不斷提高駕馭工作的能力和綜合協(xié)調(diào)能力。三是學(xué)以創(chuàng)業(yè)。即把學(xué)習(xí)掌握的科學(xué)理論和知識用于指導(dǎo)個人發(fā)展的具體實踐，用于解決工作中存在的實際問題，創(chuàng)造性地開展工作，把事業(yè)不斷推向前進。

學(xué)習(xí)是一個長期的過程。知識在于積累，綜合素質(zhì)的提高是一個漸進的過程，不可能一蹴而就。學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，要樹立活到老學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)的思想。要克服心血來潮，一時沖動，三天打魚，兩天曬網(wǎng)。知識的海洋浩瀚無邊，人的精力有限，不可能面面俱到，要有“拿來主義”思想，要有計劃、有目標，缺什么補什么，需要什么鉆研什么。只有堅持不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身的素質(zhì)才能促進工作的發(fā)展。要自覺摒棄消極無為、不求有功但求無過等錯誤的思想和行為，在學(xué)習(xí)和工作上要勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、勇攀高峰，只有這樣，才能不負使命，不負黨政的信任，人民的期待，做出發(fā)改人應(yīng)有的貢獻。