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      中學(xué)班級整改方案-最全的方案

      時(shí)間:2019-05-13 17:31:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中學(xué)班級整改方案-最全的方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中學(xué)班級整改方案-最全的方案》。

      第一篇:中學(xué)班級整改方案-最全的方案

      08級5班班級整改方案

      通過對<>關(guān)于評選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),并結(jié)合“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng),我班進(jìn)行了及時(shí)的討論學(xué)習(xí),找出我班的不足之處,尋找自己與優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班的差距,并且針對我班的實(shí)際情況,制定了合理可行的整改方案,以下便是我討論總結(jié)出的具體措施。

      一、學(xué)習(xí)方面

      1、明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

      ⑴ 我班學(xué)生以是第四學(xué)期,在校時(shí)間不多,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的重要性,要利用在校不多的時(shí)間,努力的學(xué)好各科課程,練好技能,學(xué)好本領(lǐng)。爭做社會有用的人材。

      ⑵ 在班級中,學(xué)習(xí)委員和各班干部要起到很好的帶頭作用,每天的早自習(xí),學(xué)習(xí)委員要組織學(xué)生讀書,背書。晚自習(xí)時(shí)間,要做好完成和預(yù)習(xí)各門作業(yè)和課程。

      ⑶ 認(rèn)真完成各科作業(yè),對不完成作業(yè)者,通報(bào)班主任,強(qiáng)行完成,并批評處理。作好登記。⑷ 針對讀書和更好的利用學(xué)校圖書館資源方面,我們提議適時(shí)開展讀書交流會,介紹心得、經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí)。

      ⑸ 每個(gè)人都會有自己薄弱的地方,面對自己的不足,我們應(yīng)該主動(dòng)去向那些在這方面優(yōu)秀的同學(xué)請教、學(xué)習(xí),同時(shí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)應(yīng)該樂于助人,幫助學(xué)習(xí)薄弱的同學(xué),與之組成互助小組。班委,積極分子等應(yīng)該起到模范帶頭作用,主動(dòng)為大家提供服務(wù)。

      我班有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)習(xí)態(tài)度也認(rèn)真踏實(shí),我們相信只要我們堅(jiān)持這一優(yōu)點(diǎn),克服那些不足,我們的學(xué)習(xí)氛圍與成績就會更上一層樓!

      二,技能方面

      ⑴ 每個(gè)同學(xué)都要利用實(shí)訓(xùn)時(shí)間,及空閑時(shí)間積極認(rèn)真的完成各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)任務(wù),包括鉗工,車工,數(shù)控等各項(xiàng)技能。

      ⑵ 技能較好的同不要帶領(lǐng)技能較差的同學(xué)認(rèn)真完成實(shí)訓(xùn),做到一帶一,一幫一,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

      三,紀(jì)律方面。

      ⑴ 要對學(xué)生進(jìn)行自律性的培養(yǎng)。當(dāng)我不在的時(shí)候,班級有幾個(gè)非常調(diào)皮的孩子總是打打鬧鬧,攪亂班級秩序。為此,我班特選了兩個(gè)紀(jì)律委員,并制定課堂考勤冊,讓每個(gè)學(xué)生輪流考勤,做到人人管理,大家管理,對每節(jié)課的缺勤,違紀(jì)學(xué)生做好詳細(xì)記錄,如果情節(jié)嚴(yán)重者由紀(jì)律委員馬上通知班主任處理,其它的則由紀(jì)律委員在每天上午第一節(jié)課后交由班主任審核,簽字,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處理,教育。情節(jié)嚴(yán)重者通知家長來校共同教育。

      ⑵ 每天的清潔衛(wèi)生人員必須在上課前完成打掃,不能出現(xiàn)上課后才打掃現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。并以遲到記處理。

      四,與家長的溝通

      要做到與家長的有效及時(shí)的溝通,在學(xué)校學(xué)生存在一些問題的時(shí)候,要及時(shí)與家開聯(lián)系,溝通,讓家長和學(xué)校共同參與教育。

      五、班級衛(wèi)生

      1、宿舍紀(jì)律

      ⑴ 在宿舍里要保持安靜,每日就寢后嚴(yán)禁喧嘩,大聲說話。影響他們休息,情節(jié)嚴(yán)重者將給予紀(jì)律處分,批評教育。

      ⑵ 宿舍里嚴(yán)禁接納外室人員,嚴(yán)禁亂串其它宿舍,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),馬上處理教育。⑶ 宿舍里嚴(yán)禁做非法買賣,如私自賣煙,等現(xiàn)像。

      ⑷ 宿舍嚴(yán)禁打架斗毆,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),馬上處理,情節(jié)嚴(yán)重者通知家長并給予紀(jì)律處分。⑸ 每晚由生活委員對宿舍人員進(jìn)行監(jiān)督,各室長舉報(bào)各項(xiàng)違紀(jì)事項(xiàng)。特別是打架,晚上偷跑出校上網(wǎng)現(xiàn)像要及時(shí)舉報(bào),由生活委員通知班主任處理,對上網(wǎng)學(xué)生班主任及時(shí)叫回,如不回校則直接通知家長帶回家教育。

      2,宿舍衛(wèi)生

      ⑴ 宿舍里的清潔衛(wèi)生要由各室長統(tǒng)一安排到人頭,每個(gè)同學(xué)起床后整理好自己的被子及各生活用品,然后當(dāng)天值日生做好清潔衛(wèi)生的打掃,由兩個(gè)生活委員輪流考核,并記錄在案,每天交由班主任查看并簽字,對不合格的生活委員在檢查時(shí)要指處,并通知重新整理,達(dá)到合格。對不整理的宿舍或個(gè)人要及時(shí)批評并通知整改。

      ⑵ 對當(dāng)天衛(wèi)生較好的宿舍給予表揚(yáng)并記錄在案,月末給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      3,班級衛(wèi)生

      班中的清潔衛(wèi)生由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),每天負(fù)責(zé)安排,檢查,并記錄,要做到每天三檢,注意保潔,出現(xiàn)問題及時(shí)通知整改,對當(dāng)天清潔出現(xiàn)問題的學(xué)生要告知,并及時(shí)打掃。

      六、增強(qiáng)班級凝聚力方面

      1、適時(shí)的召開班會或班委會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,制定短時(shí)間內(nèi)的班級工作計(jì)劃。

      2、適時(shí)的找一個(gè)有關(guān)自己專業(yè)知識或生活的課題研究,利用周末組織大家去社會上做一些調(diào)查,既豐富了我們的大學(xué)生活,又增長了我們的社會經(jīng)驗(yàn)。

      3、針對當(dāng)代學(xué)生體質(zhì)普遍較差的現(xiàn)狀,我們號召大家在周末進(jìn)行集體鍛煉,娛樂方式多樣化,如:打乒乓球,羽毛球,組織各項(xiàng)娛樂節(jié)目等。

      4、號召大家關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài),多聽一些新聞或多閱讀一些相關(guān)期刊雜志,有空時(shí)大家多溝通,互相推薦一些有價(jià)值,有趣的信息。

      以上各項(xiàng)均為班級管理?xiàng)l例,希望班委、積極分子、學(xué)生干部應(yīng)該站出來,起到模范榜樣。計(jì)劃已經(jīng)羅列在白紙上,而且我們知道實(shí)施計(jì)劃,達(dá)成目標(biāo)是一件任重道遠(yuǎn)的事情,但是,我們相信,只要我們堅(jiān)持,只要我們付出自己的努力,在不久的將來,我們的班級體必將會是一個(gè)充滿和諧,充滿溫馨,洋溢著愛的大家庭。到那個(gè)時(shí)候,我們的大家庭必將會是一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的班級體,一個(gè)無堅(jiān)不摧的班級體。

      09年11月10日

      第二篇:班級整改方案

      長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際交流學(xué)院

      2010級輔導(dǎo)員整改方案

      鞏宇

      沒有規(guī)矩,不成方圓。只有嚴(yán)明的紀(jì)律,才能成就輝煌的人生。和一切事物的發(fā)展一樣,班級的發(fā)展也是有張有弛、循環(huán)往復(fù)。擔(dān)任國際交流學(xué)院2010級輔導(dǎo)員已經(jīng)有一段時(shí)間了,但現(xiàn)在的班級紀(jì)律令人擔(dān)憂,不少學(xué)生上課睡覺,而遲到、曠課、上課說話、等現(xiàn)象更是屢禁不止。經(jīng)常有學(xué)生對我說:“你對學(xué)生不能太溫柔了,咱們班的學(xué)生,你不能經(jīng)常對他們笑的?!薄澳槐亟忉屇敲炊啵瑖?yán)厲一點(diǎn),讓他們按照你吩咐的做就行?!蔽医o學(xué)生的一貫印象是為人和善,好說話,對學(xué)生呵護(hù)關(guān)心。所以我現(xiàn)在要在2010級新生中開展一場整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。

      憑心而論,我以前帶學(xué)生,多用感化式,效果很好,學(xué)生很能體貼我,總怕我操心。但這個(gè)班級的學(xué)生,一個(gè)個(gè)冰雪聰明,他們也并不是不關(guān)心我,而是總控制不住自己。直到今天,我還是沒有找到管理她們的有效方法,總有些手忙腳亂。希望通過自身和班級紀(jì)律的改進(jìn),使工作得到進(jìn)步!

      一、自身方面:

      剛剛接手國際交流學(xué)院輔導(dǎo)員的工作,感覺自己要做的工作還很多。首先,執(zhí)行力方面明顯不夠,面對眾多學(xué)生和繁瑣的事情,我的決定往往不能得到很好的執(zhí)行;其次,和學(xué)生的關(guān)系方面,和學(xué)生的聯(lián)系還欠缺,沒有能夠做到廣泛的聯(lián)系每一位同學(xué),尤其是學(xué)生面臨-1-

      急切問題時(shí)的處理;最后,處理事情的方式方面,往往從絕對公平和大局出發(fā),辦事缺乏了果斷,還有很多工作做的不夠到位,沒有想到其縱身和橫向的延伸。

      解決方案:

      執(zhí)行力方面,做事情一定要令行禁止,給學(xué)生樹立良好的形象,絕對按照章程和紀(jì)律辦事,需要修改時(shí),要及時(shí)向?qū)W生聲明。另外,自己一定要做好,對自己嚴(yán)格要求,才能要求學(xué)生做好;和學(xué)生關(guān)系方面,對學(xué)生首先是朋友,能從學(xué)生的角度出發(fā),想他們之所想,為他們解決實(shí)際困難,但是一定要樹立自己的威信,使學(xué)生對自己信服;在處理事情的方式方面,做工作一定要及時(shí)到位,抓住主要矛盾和重點(diǎn)部分,努力給廣大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí),豐富他們的課外生活,使他們真正過有意義,有價(jià)值的大學(xué)生活。

      二、班級紀(jì)律方面:

      班級紀(jì)律是我現(xiàn)在急需解決也最為重要的問題,一個(gè)良好的班級紀(jì)律是學(xué)生良好發(fā)展的基礎(chǔ)和樹立良好風(fēng)范的基準(zhǔn)。

      (一)原來使用的方法:

      1.思想政治教育:

      開班會對大家說家長掙錢多么不容易,同學(xué)們不應(yīng)該荒廢時(shí)間等。當(dāng)時(shí)同學(xué)們很感動(dòng),一個(gè)個(gè)低著頭,幾乎要流下淚來;可是一轉(zhuǎn)臉,就把剛說的話忘到了一邊,上課該玩還是玩,該睡覺還是睡覺。

      2.罰本:

      因?yàn)椤傲P錢”比較敏感,引起學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān)。我和班干部經(jīng)過

      研究,經(jīng)過集體表決在酒店管理和物流管理兩個(gè)專業(yè)開展,違紀(jì)學(xué)生罰筆記本的懲罰措施。起初兩天見效顯著,學(xué)生的紀(jì)律明顯得到加強(qiáng)。但是到后期,因?yàn)閷`規(guī)學(xué)生的罰本執(zhí)行困難,和班干部的執(zhí)行操作困難而擱置。

      (二)整改方案:

      特級教師魏書生以高效率的班級管理而聞名,因?yàn)樗性敿?xì)的班規(guī)和班法,執(zhí)行到位,魏書生可以幾個(gè)月不去班級,照樣紀(jì)律嚴(yán)明。所以下一步,我將根據(jù)國際交流學(xué)院學(xué)生的特點(diǎn)制定詳細(xì)的制度。實(shí)行崗位責(zé)任制和體罰措施。

      1.崗位責(zé)任制:

      a.設(shè)立以常務(wù)班長為首的班委具體職責(zé)。班級的人,人人有事做,讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,大家同時(shí)行動(dòng)起來。

      b.全面參與,相互制衡。讓學(xué)生在參與管理的同時(shí)接受管理,共同為班級進(jìn)步做出自己的努力。

      c.把相關(guān)責(zé)任和責(zé)任人公布,并嚴(yán)格執(zhí)行。

      2.體罰措施:

      a.根據(jù)學(xué)生的上課遲到、早退、睡覺、上課說話等現(xiàn)象,實(shí)行跑步、蹲起、俯臥撐等體罰措施。

      b.根據(jù)學(xué)生的違規(guī)情況,制定詳細(xì)的體罰措施,要求學(xué)生參與制定,全體學(xué)生通過實(shí)行。

      c.實(shí)行連帶責(zé)任,一個(gè)人遲到,全寢室跑步;一個(gè)人睡覺,全班跑步。

      d.保證措施的全面實(shí)施,輔導(dǎo)員和學(xué)生一樣,如要改動(dòng)措施,同樣接受體罰,并監(jiān)督措施的實(shí)施。

      改革是把發(fā)展中舊的不合理的部分改成新的、能適應(yīng)客觀情況的。相對于革命,改革有時(shí)是清風(fēng)細(xì)雨的,但有時(shí)也是急風(fēng)暴雨式的。希望這次通過整風(fēng),能改變學(xué)生的不良風(fēng)氣,也如毛澤東的“整風(fēng)運(yùn)動(dòng)”一樣起到嚴(yán)明紀(jì)律的作用。

      第三篇:班級整改方案

      XXX班班級工作整改方案

      針對XXX院校學(xué)生管理的獨(dú)特性,班主任是學(xué)校在教學(xué)第一線對學(xué)生進(jìn)行管理教育的總代表,也是學(xué)生管理第一線的執(zhí)行者。對于一個(gè)班集體,他起著組織、教育和領(lǐng)導(dǎo)的作用,是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生、學(xué)生和社會的橋梁。在班級管理工作中,班主任既要關(guān)心學(xué)生的思想和生活,又要對他們提出嚴(yán)格要求,使他們德智體美全面發(fā)展。通過多年來對學(xué)生工作的研究實(shí)踐,經(jīng)過細(xì)致耐心的摸索探討,通過對《XXXXXX學(xué)院學(xué)生手冊》的進(jìn)一步學(xué)習(xí),并組織參與學(xué)?!昂葑バ<o(jì)學(xué)風(fēng)”的一系列活動(dòng),我班進(jìn)行了及時(shí)的討論學(xué)習(xí)實(shí)際情況,制定,深刻反省,找出我班的不足之處,尋找自己與優(yōu)秀班級的差距,并且針對我班的了合理可行的整改方案,以下便是我們討論總結(jié)出的具體措施。

      一、加強(qiáng)班級領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),盡可能多地為他們提供鍛煉的機(jī)會。

      1.慎重選擇班委。在將近兩年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們都互相有了許多的了解,由學(xué)生民主投票,選出了自己認(rèn)為滿意的班級管理班子。兩屆班委都還不錯(cuò),做事盡心盡力,得到了老師和同學(xué)的一致好評。

      2.班委獨(dú)立工作,組織和協(xié)調(diào)能力得到了加強(qiáng)。

      班委成員每兩周召至少一次開班委會,對本周班級出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)并提出整改方案。每個(gè)月由班委主持召開班會,對班級里的事情進(jìn)行總結(jié)和安排。一個(gè)學(xué)期以來,班委成員獨(dú)立工作的能力得到了極大的提高?,F(xiàn)在,即使我不在班級里面,班級里的一切工作也都可以有條不紊地運(yùn)行。

      3,嚴(yán)格管理,監(jiān)督班委工作

      在班委工作的過程中,我對班委成員嚴(yán)格要求,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。目前班委成員都能嚴(yán)格要求自己,身體力行隨時(shí)起到表率作用。對個(gè)別不能按照班干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的同學(xué),首先做耐心細(xì)致地說服教育工作,對經(jīng)過教育仍不能知錯(cuò)就改的班級管理成員,及時(shí)調(diào)整,保證了班級管理班子的戰(zhàn)斗力,確立了班委成員在班級里的威信,從而使班級的管理工作朝著良性方向發(fā)展。

      二、加強(qiáng)對班級成員的紀(jì)律管理

      1.抓緊課堂紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)效果。

      平時(shí)我要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),尊重知識,要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。這樣保證了課堂的紀(jì)律。

      課堂上,個(gè)別同學(xué)偶爾會小聲交談,影響別的同學(xué)聽課。課后班委就會根據(jù)情況對他進(jìn)行勸說,照顧了這些同學(xué)的自尊,既不致于引起他們的反感又可以誘使他們自省,達(dá)到了事半功倍的教育效果。

      2.一絲不茍做好考勤工作

      為了保證學(xué)生上課、早簽的出勤率,考慮到實(shí)際的可操作性,我們班由副班長對該班同學(xué)的上課出勤情況做記錄,每周匯總到我這里。每次班會,都對學(xué)生的出勤情況和綜合積分情況在班會上公示。

      三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

      1、針對大家在英語學(xué)習(xí)上的不足,我們倡議利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),或由班委找一些合適的聽說材料進(jìn)行口語訓(xùn)練。此外,我們倡議共同學(xué)習(xí)一些英文歌曲,適時(shí)組織一些英語競賽,如背文章,背單詞活動(dòng)。

      2、針對讀書和更好的利用學(xué)校圖書館資源方面,我們提議適時(shí)開展讀書交流會,介紹心得、經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí)。

      3、每個(gè)人都會有自己薄弱的地方,面對自己的不足,我們應(yīng)該主動(dòng)去向那些在這方面優(yōu)秀的同學(xué)請教、學(xué)習(xí),同時(shí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)應(yīng)該樂于助人,幫助學(xué)習(xí)薄弱的同學(xué),與之組成互助小組。班委,積極分子等應(yīng)該起到模范帶頭作用,主動(dòng)為大家提供服務(wù)。

      4、以宿舍為集體,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,可以進(jìn)行宿舍間的學(xué)習(xí)評比,在每次期末考試之后,選出進(jìn)步比較大的同學(xué),給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并且讓其向大家講述一下自己的經(jīng)驗(yàn)、方法。

      我班有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)習(xí)態(tài)度也認(rèn)真踏實(shí),我們相信只要我們堅(jiān)持這一優(yōu)點(diǎn),克服那些不足,我們的學(xué)習(xí)氛圍與成績就會更上一層樓!

      四、注重同學(xué)們能力的培養(yǎng)和鍛煉

      1.為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,給更多的同學(xué)提供鍛煉的機(jī)會,開學(xué)初第三周進(jìn)行班干部競選,組成了新的班委會。班干部的工作很盡心,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任。

      2.班干部實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,各人把自己的職責(zé)范圍內(nèi)的工作獨(dú)立完成。這樣,即鍛煉了能力,又樹立了威信。

      3.由班干部自己組織策劃各項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)日活動(dòng)、主題班會、外出郊游都是交由班干部自己策劃并實(shí)施。學(xué)校組織的拔河比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、辯論會、演講比賽、英語口語比賽等等都交給班干部們自己組織安排。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭光。既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,增強(qiáng)了班級凝聚力,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!

      4.利用課余時(shí)間,組織大家參加一些社會公益活動(dòng),例如:去敬老院做義工,植樹種草,提高班級凝聚力和社會責(zé)任感。

      5.適時(shí)的找一個(gè)有關(guān)自己專業(yè)知識或生活的課題研究,利用周末組織大家去社會上做一些調(diào)查,既豐富了我們的大學(xué)生活,又增長了我們的社會經(jīng)驗(yàn)。

      6.針對當(dāng)代大學(xué)生體質(zhì)普遍較差的現(xiàn)狀,我們號召大家在周末進(jìn)行集體鍛煉,娛樂方式多樣化,如:打乒乓球,羽毛球,參加舞會等

      計(jì)劃已經(jīng)羅列在白紙上,而且我們知道實(shí)施計(jì)劃,達(dá)成目標(biāo)是一件任重道遠(yuǎn)的事情,但是,我們相信,只要我們堅(jiān)持,只要我們付出自己的努力,在不久的將來,我們的班級體必將會是一個(gè)充滿和諧,充滿溫馨,洋溢著愛的大家庭。到那個(gè)時(shí)候,我們的大家庭必將會是一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的班級體,一個(gè)無堅(jiān)不摧的班級體。

      Xxx

      年 月 日

      第四篇:班級整改方案

      方案

      一,班級現(xiàn)階段存在的問題;

      1,同學(xué)們不能很好地遵守學(xué)校規(guī)章制度,有上課、早讀、自習(xí)遲到,曠課的現(xiàn)象。

      2,同學(xué)之間交流不夠,班級不夠團(tuán)結(jié);班干部之間,做事有推脫現(xiàn)象,不夠主動(dòng),積極承擔(dān)。

      3,在班級公事和個(gè)人私事相沖突時(shí),未能充分認(rèn)識到班級的重要性。

      二,班級工作整改方案及班級良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè)

      1,針對部分同學(xué)遲到,曠課及個(gè)別同學(xué)經(jīng)常遲到,曠課的情況,班委應(yīng)以身作則,做到少遲到,少曠課,不遲到,不曠課,從而帶動(dòng)整個(gè)班級,減少遲到,曠課等現(xiàn)象;班委要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,以服務(wù)同學(xué)為宗旨,認(rèn)真做好同學(xué)思想工作,做到關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),服務(wù)同學(xué),及時(shí)了解同學(xué)缺勤原因,要多與同學(xué)談心,進(jìn)行心理上的關(guān)懷,對經(jīng)常缺勤的個(gè)別同學(xué),對其進(jìn)行思想教育,讓其認(rèn)識到缺勤的害處,和學(xué)習(xí)的重要性,使其轉(zhuǎn)變觀念,從逃課的道路上回到正常的學(xué)習(xí)和生活的軌道中來,對于不能夠接受班委幫助的同學(xué),班委將以管理為宗旨,認(rèn)真做好考勤工作,并做好考勤統(tǒng)計(jì)工作,定期處理。

      2,對于同學(xué)們之間交流不夠的問題,我班計(jì)劃組織集體聚餐、春游、秋游、團(tuán)日活動(dòng)等,給同學(xué)們營造一個(gè)氛圍,增強(qiáng)同學(xué)們的交流,加深同學(xué)們之間的感情,同時(shí)增強(qiáng)班級凝集力,使同學(xué)們有對班級的歸屬感,定期開展班干會議,多了解彼此,以便更好相處共事,團(tuán)結(jié)一致帶領(lǐng)班級向前進(jìn);班委應(yīng)定期做自我批評,檢討自身問題,敢于承擔(dān),不推脫事情和責(zé)任;班干部之間有矛盾,應(yīng)及時(shí)攤開說,當(dāng)場解決,不感情用事,對事冷靜處理,便于班干部的團(tuán)結(jié)。

      3,同學(xué)們應(yīng)充分認(rèn)識到班級體的重要性,適當(dāng)協(xié)調(diào),合理安排時(shí)間,積極為班集體做貢獻(xiàn),尤其是班干,更應(yīng)在思想上認(rèn)識到集體的重要性,作為班干,工作量多,會相當(dāng)辛苦,班干更應(yīng)協(xié)調(diào)時(shí)間,多為班級著想,當(dāng)私事與公事時(shí)間上沖突時(shí),應(yīng)冷靜處理,多作思考,實(shí)在調(diào)整不了,應(yīng)主動(dòng)尋求其他班干,同學(xué)的幫忙,盡量做到私事與公事不耽誤。

      4,班干部兩周內(nèi)有遲到,曠課兩次(包括第二次)者,應(yīng)在班級上作自我檢討;同學(xué)兩周內(nèi)有遲到,曠課三次(包括第三次)者,應(yīng)在班級上作自我檢討。

      5,對前2周內(nèi)遲到的同學(xué),在下2周內(nèi)無遲到現(xiàn)象,給予表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)2周內(nèi),宿舍沒有缺勤記錄,給予表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。

      6,2周內(nèi),缺勤次數(shù)最多的宿舍,應(yīng)派代表在班級上作檢討。

      我們希望通過班級整改方案的實(shí)施,把我們班建設(shè)成為優(yōu)秀,團(tuán)結(jié),上進(jìn)的大家庭。

      2012年11月26日

      第五篇:班級整改方案[推薦]

      園林0811班級整改方案

      一.班級現(xiàn)階段存在的問題

      1.同學(xué)學(xué)習(xí)被專業(yè)設(shè)計(jì)課填滿,對除專業(yè)以外的課程學(xué)習(xí)興趣不濃。2.同學(xué)之間關(guān)系淡漠、交流不夠,班級不夠團(tuán)結(jié)。

      3.同學(xué)不能很好地遵守學(xué)校規(guī)章制度,有上課曠課、遲到的現(xiàn)象。

      4.近期班級發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)不能很好的適應(yīng)大學(xué)生活,在人際交往方面存在困難;

      二.班級工作整改方案及班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

      一方面,我班要響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院號召,積極配合團(tuán)委和學(xué)生會開展活動(dòng),將班級考評做好,爭創(chuàng)“先進(jìn)班級”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”;另一方面,班級要開展特色活動(dòng),將活動(dòng)針對到班級存在問題,讓活動(dòng)不僅做到豐富同學(xué)課余文化生活,還要服務(wù)于班級工作,貼近班級現(xiàn)狀。

      (一)關(guān)于學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我班打算開展一系列活動(dòng),來扭轉(zhuǎn)目前的不良局面。

      1.我班計(jì)劃邀請大四同學(xué),來我班開展座談交流會,暢談現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,以增強(qiáng)同學(xué)危機(jī)感,促使同學(xué)將主要精力投入到學(xué)習(xí)中來,同時(shí)向大四學(xué)長討教如何合理分配時(shí)間,調(diào)整好專業(yè)課和其他課程學(xué)習(xí)的比例關(guān)系。

      2.借鑒了其他班級的經(jīng)驗(yàn),我班計(jì)劃組建“學(xué)習(xí)興趣小組”,以增加同學(xué)學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也有助于解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。

      (二)對于同學(xué)之間關(guān)系淡漠的問題,我班計(jì)劃于組織班級集體活動(dòng),以新穎的活動(dòng)吸引同學(xué)積極參加。同時(shí)為增強(qiáng)班級凝聚力,使同學(xué)擁有對于班級的歸屬感,我班將組織班級與班級之間的競賽活動(dòng),以增加同學(xué)的集體榮譽(yù)感,使全班同學(xué)更加團(tuán)結(jié)。

      (三)針對個(gè)別同學(xué)不能遵守紀(jì)律的情況,班委將轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,以服務(wù)同學(xué)為宗旨,認(rèn)真做好同學(xué)思想工作,做到關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),服務(wù)同學(xué),及時(shí)了解同學(xué)缺勤原因,要多與同學(xué)談心,進(jìn)行心理上的關(guān)懷,使同學(xué)認(rèn)識到缺勤的害處,和學(xué)習(xí)的重要性,從而使其轉(zhuǎn)變觀念,從逃課的道路上回到正常的學(xué)習(xí)和生活的軌道中來;對于不能夠接受班委幫助的同學(xué),班委將以管理為宗旨,認(rèn)真做好考勤工作,改變之前固定考勤的慣例,進(jìn)行不定期考勤,并做好考勤統(tǒng)計(jì)工作,定期匯報(bào),交由輔導(dǎo)員處理。

      (四)為營造良好的班級風(fēng)氣,我班計(jì)劃開展大型活動(dòng)——“班級之星”評選工作,將在學(xué)習(xí)方面、個(gè)人發(fā)展方面、文體方面和遵規(guī)守紀(jì)方面,綜合評比,每月評選出5名“班級之星”,進(jìn)行表彰,并通過班級校內(nèi)、班級qq等進(jìn)行宣傳和鼓勵(lì),這不僅能夠鼓舞平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮、積極參加活動(dòng)、遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué),更能夠形成模范效應(yīng),以個(gè)別帶動(dòng)一般,以一部分優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)廣大同學(xué)積極投入到豐富多彩的大學(xué)生活中來。

      (五)為督促班委做好班級工作,我班計(jì)劃將每月班級工作總結(jié)納入班級日常管理中來,對班委工作進(jìn)行量化和細(xì)化考評,總結(jié)班級工作的得與失,并且要定期向輔導(dǎo)員匯報(bào),并發(fā)布到班級qq,班級校內(nèi)上。

      我們希望通過班級整改方案的實(shí)施,把我們園林0811班建設(shè)成為優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、溫暖、和諧的大家庭。園林一班 2010 12 09

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