第一篇：“正風(fēng)紀(jì)、樹(shù)形象、為民眾”心得

“正風(fēng)紀(jì)、樹(shù)形象、為民眾”活動(dòng)心得體會(huì)

學(xué)習(xí)是明理之道。群眾路線的貫徹、工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，前提在于認(rèn)識(shí)水平的提高，在于思想行動(dòng)的自覺(jué)。要通過(guò)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，充分認(rèn)識(shí)市委開(kāi)展“正風(fēng)紀(jì)、樹(shù)形象、為民眾”活動(dòng)的內(nèi)容和目的，切實(shí)增強(qiáng)參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。要通過(guò)學(xué)習(xí)，明確努力方向，完善改進(jìn)措施，切實(shí)增強(qiáng)群眾觀念，切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)性和行動(dòng)自覺(jué)性。

通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)照自身情況查宗旨意識(shí)，進(jìn)取精神、工作效率、工作作風(fēng)。世界觀、人生觀、價(jià)值觀、從警觀，看責(zé)任意識(shí)是否到位；是否弄虛作假、越權(quán)執(zhí)法、徇私枉法、玩忽職守；查是否做到令行禁止；查是否存在工作作風(fēng)漂浮、不細(xì)致、不深入。在思想方法上和觀念認(rèn)識(shí)上都有很大提高，充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這次活動(dòng)的重大意義，更加增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)和工作的自覺(jué)性和責(zé)任感，我的體會(huì)有如下幾點(diǎn)：

首先，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，以人民群眾利益為重，自覺(jué)抵觸各種消極、腐蝕思想，維護(hù)人民群眾利益.再次，做好本職工作、提高工作效率。在工作中做好本職工作，從身邊小事做起，踏實(shí)做好工作中的每一件事、每一個(gè)細(xì)節(jié)，只有在平時(shí)的工作中不斷積累，方能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮重要的作用。

其次，思想作風(fēng)和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。工作中細(xì)致、深入、以高度的責(zé)任心，認(rèn)真履職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢擔(dān)當(dāng)、求事務(wù)、愛(ài)崗敬業(yè)。以良好的工作作風(fēng)，堅(jiān)持從身邊的一點(diǎn)一滴做起，不斷提高理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)和作風(fēng)修養(yǎng)，切實(shí)筑牢拒腐防變的思想道德防線，清正廉潔。強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，用最大的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。學(xué)習(xí)是立身之基。理論上清醒，政治上才能堅(jiān)定，做人做事才會(huì)有主心骨。全市廣大黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平同志一系列重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)夢(mèng)的深刻內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)途徑，努力用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝頭腦，進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理論自信、道路自信和制度自信。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，提升思想境界，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和群眾觀，努力做好群眾的貼心人。學(xué)習(xí)是成事之本。當(dāng)前，我市正處于爬坡過(guò)坎、攻堅(jiān)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，發(fā)展任務(wù)重、困難多、要求高，能不能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)升級(jí)，是對(duì)全市黨員干部業(yè)務(wù)本領(lǐng)和工作作風(fēng)的一次考驗(yàn)。我們要強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)工作本領(lǐng)，切實(shí)解決好不敢干、不會(huì)干、干不好的問(wèn)題，努力把負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作做實(shí)做優(yōu)。同時(shí)，要強(qiáng)化群眾方法學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)做好群眾工作的方式方法，自覺(jué)站在群眾的角度想問(wèn)題、作決策、干工作，切實(shí)做

到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、服務(wù)上貼近群眾、一起干發(fā)動(dòng)群眾，從而在全市上下形成一種無(wú)堅(jiān)不摧的強(qiáng)大合力，推動(dòng)安陽(yáng)科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展。

重學(xué)習(xí)，強(qiáng)素質(zhì)，我們要以過(guò)硬的政治素質(zhì)和工作本領(lǐng)，在打造安陽(yáng)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版中奮發(fā)有為、有所作為。

第二篇：正風(fēng)紀(jì)、樹(shù)形象,為民眾的心得體會(huì)

“正風(fēng)紀(jì)、樹(shù)形象、為民眾” 教師職業(yè)道德活動(dòng)心得體會(huì)

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“十條禁令”、“八種行為”及教學(xué)行為七個(gè)嚴(yán)禁等教師職業(yè)道德活動(dòng)，進(jìn)一步加深了對(duì)教育事業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)，在思想方法上和觀念認(rèn)識(shí)上都又有了很大提高，充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這次活動(dòng)的重大意義。我的體會(huì)有如下幾點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)政治理論，才能自覺(jué)運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，自覺(jué)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、終身教育的觀點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能提高對(duì)作風(fēng)的認(rèn)識(shí)，才能立足當(dāng)前，學(xué)身邊的人、學(xué)身邊的事，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，腳踏實(shí)地地做好每一項(xiàng)工作。才能堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷真正創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。所以，時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。

2、要腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)教師的職責(zé)。牢記牢固樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。從身邊小事做起，踏實(shí)做好工作中的每一件事、每一個(gè)細(xì)節(jié)，只有在平時(shí)的工作中不斷積累，方能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮重要的作用。同時(shí)要不斷請(qǐng)教其他同志，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧，不斷提升自我工作能力及工作效率。做好本職工作的同時(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。我們教育的宗旨就是“以學(xué)生為本：一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”。對(duì)每一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō)，必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步強(qiáng)化“以人為本”的學(xué)校教育宗旨。熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。對(duì)學(xué)生一視同仁，不能用簡(jiǎn)單粗暴的做法對(duì)待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。

3、樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，以人民群眾利益為重，自覺(jué)抵觸各種消極的思想，樹(shù)立良好的教師形象。將執(zhí)行市、縣各項(xiàng)決定變?yōu)橐?guī)定動(dòng)作，將遵紀(jì)守法作為自覺(jué)行為。嚴(yán)格自律，牢記新的教師法和“十條禁令”。遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律，廉潔自律，不耍特權(quán)。我們的教育工作與人民群眾切身利益息息相關(guān)，教育者承擔(dān)“解決民生、維護(hù)民利、落實(shí)民權(quán)”的公共服務(wù)職能，肩負(fù)著教育后一代，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧的重要職責(zé)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)自已在學(xué)習(xí)、思想、工作等方面存在的問(wèn)題和差距，對(duì)癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維。我更要加倍學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政治素質(zhì)，強(qiáng)化組織紀(jì)律性，確保工作精益求精。

第三篇：“正風(fēng)紀(jì)、樹(shù)形象、為民眾”心得體會(huì)1

“正風(fēng)紀(jì)、樹(shù)形象、為民眾”活動(dòng)心得體會(huì) 學(xué)習(xí)是明理之道。群眾路線的貫徹、工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，前提在于認(rèn)識(shí)水平的提高，在于思想行動(dòng)的自覺(jué)。所以作為一名新聞工作者要大力倡導(dǎo)重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿活動(dòng)始終，對(duì)廣大黨員進(jìn)行一次普遍的馬克思主義群眾觀教育。而作為一名黨員要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、作為一種自覺(jué)、作為一種習(xí)慣。要通過(guò)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，充分認(rèn)識(shí)市委開(kāi)展“正風(fēng)紀(jì)、樹(shù)形象、為民眾”活動(dòng)的內(nèi)容和目的，切實(shí)增強(qiáng)參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。要通過(guò)學(xué)習(xí)，明確努力方向，完善改進(jìn)措施，切實(shí)增強(qiáng)群眾觀念，切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)性和行動(dòng)自覺(jué)性。

學(xué)習(xí)是立身之基。理論上清醒，政治上才能堅(jiān)定，做人做事才會(huì)有主心骨。全市廣大黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平同志一系列重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)夢(mèng)的深刻內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)途徑，努力用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝頭腦，進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理論自信、道路自信和制度自信。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，提升思想境界，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和群眾觀，努力做好群眾的貼心人。

學(xué)習(xí)是成事之本。當(dāng)前，我市正處于爬坡過(guò)坎、攻堅(jiān)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，發(fā)展任務(wù)重、困難多、要求高，能不能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)升級(jí)，是對(duì)全市黨員干部業(yè)務(wù)本領(lǐng)和工作作風(fēng)的一次考驗(yàn)。我們要強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)工作本領(lǐng)，切實(shí)解決好不敢干、不會(huì)干、干不好的問(wèn)題，努力把負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作做實(shí)做優(yōu)。同時(shí)，要強(qiáng)化群眾方法學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)做好群眾工作的方式方法，自覺(jué)站在群眾的角度想問(wèn)題、作決策、干工作，切實(shí)做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、服務(wù)上貼近群眾、一起干發(fā)動(dòng)群眾，從而在全市上下形成一種無(wú)堅(jiān)不摧的強(qiáng)大合力，推動(dòng)安陽(yáng)科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展。

重學(xué)習(xí)，強(qiáng)素質(zhì)，我們要以過(guò)硬的政治素質(zhì)和工作本領(lǐng)，在打造安陽(yáng)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版中奮發(fā)有為、有所作為。

第四篇："正風(fēng)紀(jì)、樹(shù)形象、為民眾"活動(dòng)心得體會(huì)

“正風(fēng)紀(jì)、樹(shù)形象、為民眾”活動(dòng)心得體會(huì)

近日，我們按照單位的統(tǒng)一安排，集中學(xué)習(xí)了正風(fēng)紀(jì)、樹(shù)形象、為民眾“活動(dòng)方案。內(nèi)容思想深刻全面，通俗易懂，既有理論高度，又有一定的務(wù)實(shí)性。合規(guī)與和諧相輔相承，沒(méi)有合規(guī)的管理就沒(méi)有和諧的發(fā)展，合規(guī)就是提醒我們要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。

首先，學(xué)好、用好理論，是開(kāi)展工作的前提，是自身成長(zhǎng)成才的重要保證。當(dāng)前，把它作為重要工作切實(shí)抓緊、抓好、抓實(shí)。我們既是這次活動(dòng)的組織者，也是一個(gè)學(xué)習(xí)者，是一種責(zé)任、一種使命、一種修養(yǎng)和一種精神。因?yàn)榱?chǎng)是關(guān)鍵，解決好了立場(chǎng)問(wèn)題，就能自覺(jué)增強(qiáng)為黨的事業(yè)奮斗的信念；觀點(diǎn)是一面鏡子，要善于運(yùn)用理論的基本觀點(diǎn)反映現(xiàn)實(shí)生活，解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題；方法是武器，是靈魂所在，重要是理論聯(lián)系豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

其次，”抓住機(jī)遇而不可喪失機(jī)遇，開(kāi)拓進(jìn)取而不可因循守舊“，就是講要有一個(gè)好的精神狀態(tài)?？梢哉f(shuō)，精神狀態(tài)與一個(gè)人的進(jìn)取心和事業(yè)心密切相關(guān)。一切有理想、有抱負(fù)、有追求的人總是朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的，他們不會(huì)為一己之私利而悲傷，也不會(huì)因一時(shí)一地之得失而失落。也必須有一個(gè)良好的精神狀態(tài)。

最后，樹(shù)形象就是要注重儀容、儀表，以零差錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，有損組織形象的話堅(jiān)決不說(shuō)，不利組織工作的事堅(jiān)決不做，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，爭(zhēng)做優(yōu)秀組工干部。作為新時(shí)期組工干部，我就如何學(xué)習(xí)老組工精神，樹(shù)立新形象談?wù)勛约旱目捶?。以下是我的”正風(fēng)紀(jì)、樹(shù)形象、為民眾“活動(dòng)具體心得體會(huì)：

一，做到政治堅(jiān)定。作為組工干部，要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有堅(jiān)定的理想信念，始終忠誠(chéng)于黨的事業(yè)，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，始終保持政治方向明確、政治觀點(diǎn)鮮明、政治立場(chǎng)堅(jiān)定、政治紀(jì)律嚴(yán)明，具有較強(qiáng)的政治敏銳性和政治鑒別力，時(shí)刻保持政治上的清醒和理論上的成熟。

二，做到公道正派。公道正派是一個(gè)人素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，是做人的道德理念，是黨性的要求，更是組工干部立身之本、為人之道、處事之基，是組織工作的生命線。作為一名組工干部，要堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，光明正大，心底坦蕩。要克服惰性，把學(xué)習(xí)放在突出的位置，通過(guò)學(xué)習(xí)把公道正派銘刻在心，著力加強(qiáng)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造，把黨性修養(yǎng)與人格錘煉結(jié)合起來(lái)，努力加強(qiáng)個(gè)人理論修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。

三，做到工作出色。工作中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，出實(shí)招，做實(shí)事，腳踏實(shí)地、勇于實(shí)踐。要不滿足現(xiàn)狀，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，高效率、高質(zhì)量地完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

”正風(fēng)紀(jì)、樹(shù)形象、為民眾“活動(dòng)心得體會(huì)

通過(guò)”正風(fēng)紀(jì)、樹(shù)形象、為民眾"活動(dòng)，我思想得到進(jìn)一步解放，能力得以進(jìn)一步提高，為我今后做好組織工作打好了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。達(dá)到了提升素質(zhì)、開(kāi)闊視野、更新觀念的目的。近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，收益匪淺，觸動(dòng)很大，總結(jié)起來(lái)主要有以下幾兩點(diǎn)體會(huì)：

一、學(xué)凸顯不足

這次學(xué)習(xí)我深深地感受到作為一名組工干部，不論是能力水平、思想境界、品德修養(yǎng)還是解決問(wèn)題的能力，距部門(mén)要求都還有不小的差距，既有客觀的，又有主觀的。主要表現(xiàn)在：思想觀念不夠解放，業(yè)務(wù)水平不夠精尖，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。缺乏發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感和使命感；存在思想僵化、觀念陳舊、固步自封的思想；缺乏憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

二、悟方能突破

學(xué)習(xí)地目的是在于如何進(jìn)一步更新思維空間，學(xué)以致用，促進(jìn)發(fā)展。差距就是潛力，就是我趕超先進(jìn)的突破口。為更好地縮小差距，提升能力，我將努力做到以下幾點(diǎn)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名組工干部，如果不愛(ài)學(xué)習(xí)，就會(huì)思想僵化，就不能適應(yīng)組織部門(mén)工作的需要。以后我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)組工業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識(shí)和新技能，不斷擴(kuò)展知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力成為精通本職業(yè)務(wù)的行家里手。還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律以及國(guó)家的經(jīng)濟(jì)方針政策等，提高自身服務(wù)經(jīng)濟(jì)工作的水平，努力做到理論功底扎實(shí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良，知識(shí)水平較高。

2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是適應(yīng)大局的需要。加強(qiáng)調(diào)查研究，是組工干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的基本內(nèi)容，也是密切聯(lián)系群眾、提高工作水平的重要途徑。我將在實(shí)踐中轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步向群眾學(xué)習(xí)，傾聽(tīng)群眾呼聲，使我在新的形勢(shì)下不斷強(qiáng)化服務(wù)觀念；通過(guò)調(diào)查研究，鍛煉自己的分析能力、綜合能力、創(chuàng)新能力，全面提高自身的整體素質(zhì)。

3、進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)。解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵是實(shí)事求是。組織部門(mén)作為協(xié)助黨委抓干部隊(duì)伍建設(shè)和基層組織建設(shè)的重要職能部門(mén)，更要實(shí)事求是，腳踏實(shí)地，時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持重實(shí)際、講實(shí)話、辦實(shí)事。我將在今后的工作中腳踏實(shí)地、努力工作，密切聯(lián)系群眾，力爭(zhēng)做一名求真務(wù)實(shí)的組工干部。

第五篇：“正風(fēng)紀(jì) 樹(shù)形象 為民眾”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)

高 堤 一 中

關(guān)于在全校開(kāi)展“正風(fēng)紀(jì)、樹(shù)形象、為民眾”

活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和中央關(guān)于切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的有關(guān)要求，推動(dòng)廣大黨員干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹(shù)立良好形象，根據(jù)省委對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行正風(fēng)肅紀(jì)、上下聯(lián)動(dòng)的工作安排和?中共安陽(yáng)市委關(guān)于在全市開(kāi)展“正風(fēng)紀(jì)、樹(shù)形象、為民眾”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)?（安發(fā)?2013?16號(hào)）、?中共內(nèi)黃縣委關(guān)于在全縣開(kāi)展“正風(fēng)紀(jì)、樹(shù)形象、為民眾”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)?（內(nèi)發(fā)[2013]16號(hào)）要求，從今年9月至12月，集中四個(gè)月時(shí)間，在全鄉(xiāng)中小學(xué)組織開(kāi)展“正風(fēng)紀(jì)、樹(shù)形象、為民眾”活動(dòng)?，F(xiàn)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大精神，以改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾為主線，大力弘揚(yáng)紅旗渠精神，在全校黨員干部中進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，奮發(fā)進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流的拼搏精神，勇于探索、銳意改革的創(chuàng)新精神，求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的求實(shí)精神，腳踏實(shí)地、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神，切實(shí)解決當(dāng)前學(xué)校黨員干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，扎實(shí)進(jìn)行整改。通過(guò)組織開(kāi)展“正風(fēng)紀(jì)、樹(shù)形象、為民眾”活動(dòng)，切實(shí)把全校黨員干部的思想統(tǒng)一到圍繞中心、服務(wù)大局上來(lái)，把精力凝聚到服務(wù)群眾、做好各項(xiàng)工作上來(lái)，使全校黨員干部的紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，工作實(shí)

界觀、人生觀、價(jià)值觀。

二是加強(qiáng)群眾路線教育。要著力解決群眾觀念問(wèn)題，加強(qiáng)黨的群眾路線、群眾觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)，牢固樹(shù)立以人為本、執(zhí)政為民理念，始終把群眾利益放在第一位，樹(shù)牢群眾觀點(diǎn)，增進(jìn)群眾感情，提升群眾福祉。

三是加強(qiáng)法制宣傳教育。要開(kāi)展法制宣傳教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，增強(qiáng)全鄉(xiāng)中小學(xué)教師學(xué)法、遵法、守法、用法意識(shí)。尤其要增強(qiáng)學(xué)校管理人員法制觀念和依法辦事、規(guī)范辦學(xué)行為能力，提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方法處理實(shí)際問(wèn)題的能力，使黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部敬畏法律法規(guī)、尊重法律法規(guī)，自覺(jué)遵守法律法規(guī)；使廣大教師自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，自覺(jué)規(guī)范從教行為。

（二）查擺問(wèn)題

主要任務(wù)：嚴(yán)格查擺存在的突出問(wèn)題，深入進(jìn)行黨性分析和自我解剖，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。要緊密聯(lián)系黨員干部個(gè)人的精神狀態(tài)、紀(jì)律觀念、思想和作風(fēng)等方面，以足夠的勇氣，敢于亮自己的丑、揭自己的傷疤、戳自己的痛處，把自身存在的問(wèn)題找出來(lái)、查到位。要緊緊圍繞當(dāng)前中心工作、重點(diǎn)工作和目標(biāo)任務(wù)，查明干不好的問(wèn)題、不落實(shí)的原因、推不動(dòng)的癥結(jié)。要集中開(kāi)展“五查”：

一查貫徹落實(shí)中央和省委、市委、縣委關(guān)于八項(xiàng)規(guī)定方面存在的問(wèn)題。要認(rèn)真對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定以及省委、市委、縣委出臺(tái)的實(shí)施細(xì)則的每一項(xiàng)要求，查找在改進(jìn)調(diào)查研究、厲行節(jié)約、文風(fēng)會(huì)風(fēng)等作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，看是否真正落實(shí)到位。

二查人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。嚴(yán)厲查處那些侵占、

用公款吃喝玩樂(lè)，特別是利用職權(quán)和工作之便用公款?yuàn)蕵?lè)活動(dòng)的問(wèn)題；看是否有在崗在職不謀事業(yè)、不干工作，整日為個(gè)人謀私利，甚至長(zhǎng)期不在崗，不履行職責(zé)的問(wèn)題；看是否有領(lǐng)導(dǎo)干部借婚喪嫁娶，大操大辦，變相斂財(cái)?shù)膯?wèn)題。

（三）整改落實(shí)

主要任務(wù)：整改落實(shí)、解決問(wèn)題。堅(jiān)持存在什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，是誰(shuí)的問(wèn)題就解決誰(shuí)的問(wèn)題。針對(duì)查找出的問(wèn)題，研究解決辦法，制定改進(jìn)措施，抓好建章立制，糾正不正之風(fēng)，鼓舞斗志士氣。要做到“四對(duì)照、六明確、一承諾、四個(gè)絕不放過(guò)”：

“四對(duì)照”：對(duì)照?內(nèi)黃縣教育體育局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“正風(fēng)紀(jì)、樹(shù)形象、為民眾”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)?要求，對(duì)照職責(zé)任務(wù)，對(duì)照工作目標(biāo)，抓好整改落實(shí)。

“六明確”：明確整改主體、整改內(nèi)容、整改目標(biāo)、整改時(shí)限、整改責(zé)任、整改措施。

“一承諾”：結(jié)合整改情況，圍繞轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象、提效率、惠民生等，全校黨員干部都要進(jìn)行公開(kāi)承諾。

“四個(gè)絕不放過(guò)”：整改不到位絕不放過(guò)、問(wèn)題不解決絕不放過(guò)、教訓(xùn)不吸取絕不放過(guò)、群眾不滿意絕不放過(guò)。

（四）加強(qiáng)督促檢查，推進(jìn)工作落實(shí)。學(xué)校要抓住群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，以“點(diǎn)”帶面，開(kāi)展集中排查，尤其是對(duì)重要崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要敢抓敢管、敢于碰硬。

（2013年7月）

15.?中共安陽(yáng)市委、安陽(yáng)市人民政府印發(fā)?認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施意見(jiàn)?的通知?（安發(fā)?2013?1號(hào)）

16.丁巍同志在市委常委（擴(kuò)大）會(huì)議上的講話（?工作通報(bào)?2013年第59期）

17.?中共內(nèi)黃縣委、內(nèi)黃縣人民政府印發(fā)?貫徹落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施意見(jiàn)?的通知?（內(nèi)發(fā)?2013?6號(hào)）

18.王建國(guó)同志在全縣“正風(fēng)紀(jì)、樹(shù)形象、為民眾”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話

除此之外，各單位可結(jié)合實(shí)際情況，學(xué)xxx省委、市委、縣委和教育系統(tǒng)關(guān)于加強(qiáng)理想信念教育、師德師風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)知識(shí)、教育法律法規(guī)等領(lǐng)導(dǎo)重要講話、文章和文件。