第一篇：學習標兵申請表

學習標兵申請表

尊敬的校領(lǐng)導：我叫葉諾，是建筑設(shè)計1101班的一名學生，今年21歲。經(jīng)過在學校一年多的大一生活和學習，我在德智體各方面都取得了較大的進步，特申請參加“三好學生標兵”的評比活動。在入學之初，我就向黨組織遞交了入黨申請書，在大一下學期又有幸參加了院里舉辦的入黨積極分子黨校培訓班的學習。我非常感謝學校為我和像我一樣思想上積極要求進步的同學提供了這個難得的學習和交流的機會。雖然短短幾個星期的學習對全面深刻地認識黨，透徹地體會黨的各項章程的實質(zhì)和靈魂是遠遠不夠的，但通過學習我對黨的發(fā)展歷程和黨章等有了基本的了解，尤其是思想上升到一個新的高度。我也經(jīng)常利用課余時間認真閱讀和學習培訓教程，最終也拿到了業(yè)余黨校的結(jié)業(yè)證書。在學習上，我也始終認真刻苦，從不拖沓。課前課后分別作好相應的預習和復習工作，課堂上認真聽講，學習態(tài)度認真。在大一第一學期末我也榮獲了三等獎學金。在緊張而有節(jié)奏的學習中，我也積極參加院里組織的活動。在校運會中，取得了100米接力的第三以及個人100米跨欄的第五，雖然成績不是很理想，但經(jīng)過我的努力，還是為系里爭取了一定的分數(shù)。在CAD趣味比賽中取得了第三。一年的大一生活確實教給了許多東西，不僅專業(yè)知識水平有很大程度的提高，而且通過參加活動發(fā)展了我各方面的能力，在以后的學習生活中我將以三好學生標兵的標準為準則，更加努力學習，爭取取得更大的成績。

第二篇：文明標兵宿舍申請表

文明標兵宿舍

申請表

學院名稱：軟件學院 班 級：日文111 宿舍號：429寢室 所在樓宇：一號公寓 宿舍成員數(shù)：6

2012年05 月

尊敬的領(lǐng)導：

您們好！我們是中原工軟件學院日文111班的六位學生，在大一的一年時間里，由于我們這個溫馨的小家庭，表現(xiàn)良好，因此我們寢室全體成員一致請求參加校級文明宿舍的評比活動，申請“文明標兵宿舍”的光榮稱號，請于考核批準。

新的一次“文明標兵宿舍”的評比開始了，我宿舍的每位成員在過去的一年里，嚴格遵守學校及院里的有關(guān)公寓管理的各項規(guī)章制度，在各個方面都取得了豐碩的成果。經(jīng)過了大一的磨練，我們深刻地體會到了作為一名合格大學生的基本素質(zhì)。在過去的一年里我宿舍積極參加了“床頭文化”活動，有效地配合了學校關(guān)于校園精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范等方面的方針和政策，并且取得了優(yōu)異的成績。尤其在寢室氛圍，衛(wèi)生，工作，學習，思想方面都有一個質(zhì)的飛躍。下面我介紹一下我們寢室的具體情況。

我們的寢室氛圍:

從一進大學開始到現(xiàn)在，我們一直生活在一個充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關(guān)愛的屋子里，這就是由我們六人臨時組建起來的小家---429寢室。在這里，我們團結(jié)一致，和睦相處，關(guān)系融洽；在這里，我們互相關(guān)心，互相幫助，齊心協(xié)力；在這里，我們有福一起享受，有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭，我們親近的跟六個姐妹一樣，做到了像愛家一樣的愛我們的小家。

我們的衛(wèi)生: 我們的個人物品擺放整齊有序，室內(nèi)無垃圾堆積、無蛛網(wǎng)，空氣清新，衛(wèi)生整潔，地面干凈；宿舍平時衛(wèi)生及成員個人衛(wèi)生狀況都非常好。這是因為我們寢室制定了健全的輪流值日制度,六個人分別做好打掃寢室衛(wèi)生的工作,大家都表現(xiàn)積極，認真做好自己應該做的工作,因此我們得宿舍這一年里多次得到“優(yōu)秀宿舍流動紅旗”，這一次我們會更加努力，爭取獲得這一次的“文明標兵宿舍”的稱號。

我們的思想：

思想是靈魂，作為跨世紀的新一代，我們不僅要善于學習，勇于鉆研更要思想上的進步，以實際行動向黨組織靠攏，我們都積極的遞交入黨申請書，我們有著對黨靠攏的決心，都在積極爭取中，我們在學習上形成了互幫的好習慣，有著良好的學風。宿舍成員積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，擁護中國共產(chǎn)黨。并多次運用這些原理在宿舍進行討論。我舍同學都有強烈的集體責任感和榮譽感，積極參加學院以及學校的各項活動，并嚴格按照合格大學生的標準要求自己，積極提高自身素質(zhì)和政治覺悟。

我們的學習規(guī)劃:

宿舍內(nèi)有良好的學習氛圍，早已有你追我趕的干勁。宿舍成員經(jīng)常去機房練習有關(guān)專業(yè)的知識；而且注重科學文化素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，有明確的學習目標；學習態(tài)度比較端正。日文、Java和數(shù)據(jù)庫是我們的專業(yè)課程,為了在這幾門課上取得優(yōu)秀的成績,我們宿舍六個人都會在空閑時集體去自修室,然后針對那些比較難的問題我們會集中討論。

生活規(guī)劃:

1.為了在緊張的學習生活中放松一下我們的心情,我們寢室的成員將積極參加一些校園活動,如打羽毛球，十人九足，信任之旅，無敵風火輪，拔河比賽等項目,可以活躍的學習氣氛,增進同學之間的友誼,增強我們的寢室凝聚力.2.為了增強我們的安全保衛(wèi)意識,我們特地從網(wǎng)上找了一些安全防范的故事以及相應措施來學習。在用電方面,我們會更加小心,認真遵守學校所制訂的用電制度,并由寢室全體同學互相監(jiān)督.3.為了養(yǎng)成良好的生活習慣,享有良好的寢室環(huán)境,與班級其他寢室共同創(chuàng)建一個良好的生活和學習的場所,我們寢室全體成員決定以如下實際行動來證明我們的決心，我們將努力做到：

①樹立正確的思想道德觀念,堅持貫徹“八榮八恥”榮辱觀。②遵紀守法,遵守學校的管理制定。

③愛護公共財產(chǎn),節(jié)約用水用電。

④保持寢室清潔安靜。

我們都下定決心要成功申請文明標兵寢室,并且保證遵守學校的各種規(guī)章制度,積極參加學校組織的各種活動,學習科學知識,積極把自己培養(yǎng)成對學校，對社會，對國家有用的二十一世紀優(yōu)秀青年。

所以在此，我們真誠的希望尊敬的領(lǐng)導能夠親來我們的小家，賦予其“文明標兵宿舍”的稱號！特此申請，期望您們的批準！

此致

敬禮

軟件學院 日文111

一號公寓 429全體成員

2012年05月24日

第三篇：大學生個人事跡材料標兵申請表

“五四青年標兵”和“學生工作標兵”申報表

五四青年標兵事跡材料

我叫，女，漢族，出生，吉林省吉林人，共青團員，外語系2009級商務英語2班學生。任班級團支書，外語系團總支宣傳委員。我是一個樂觀大方、積極向上的女大學生。骨子里有著一股為夢想而不懈奮斗的精神。我是一個興趣廣泛的女孩，有著自己的愛好：寫作、繪畫、演講、體育......一、錘煉個人思想品質(zhì)

我于2010年參加黨校入黨積極分子培訓，在培訓班的學習過程中，認真學習“三個代表”鄧小平理論和科學發(fā)展觀。學習宣傳和全面貫徹落實黨的十七大精神的重大舉措，為貫徹落實黨的十七大精神奠定堅實思想基礎(chǔ)。黨的十七大提出的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署，幫助我深刻領(lǐng)會黨的十七大的主題，深刻領(lǐng)會黨的十六大以來黨和國家取得的新的重大成就，深刻領(lǐng)會改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗，深刻領(lǐng)會中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，深刻領(lǐng)會實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標的新要求，深刻領(lǐng)會社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)等方面的重大部署。及時總結(jié)和時刻反省自己，對黨員的責任和義務有了進一步認識，對黨的目標和方向有了更深刻得理解。向成為一名黨員的目標努力。

一個人的成長與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外，思想政治修養(yǎng)水平和思想認識深度，也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園后，我時刻以一個黨員的標準來嚴格要求自己。在實際的生活和日常的工作、學習中，處處關(guān)心同學，盡自己的最大可能去幫助同學，得到了班級同學的高度贊賞。學弟學妹在學習和工作中遇到困難，積極主動的幫他們解決。

二、掌握知識的深度與寬度

1）扎實的專業(yè)知識與廣泛的知識系統(tǒng)

本專業(yè)是我無悔的選擇，喜歡英語是因為它是現(xiàn)代社會溝通的一門學科。在掌握所學專業(yè)的前提下我會積極參與社會實踐活動。通過了高等學校應用能力考試

A、B級，全國大學生英語四級考試，全國普通話證書。獲得全國計算機信息高新技術(shù)考試合格證書。

2）不懈的努力創(chuàng)造可喜成績

在綜合測評中，我取得了本專業(yè)第一名的優(yōu)異成績。獲得學院一等獎學金，在2010年學院第三屆大學生文化藝術(shù)節(jié)之“中華經(jīng)典”詩文朗誦大賽中榮獲優(yōu)秀獎。在2010年外語系英語短劇大賽中獲一等獎。在2010年我所帶領(lǐng)的班級被評為優(yōu)秀團支部。在2011年外語系五四運動92周年征文活動中獲得三等獎。

這些不是我驕傲和炫耀的資本，而是在以后的學習和工作中不斷激勵自己繼續(xù)向前邁進的動力。

三、學生工作

在外語系我找到了發(fā)揮自己的平臺，在系里老師的指導下我成功組織并參加了外語系學風建設(shè)系列活動。身為團總支宣傳委員的我工作認真勤奮，是老師的好助手，同學的好伙伴。工作盡責，鍛煉自我。

在班上，擔任班級團支書，帶領(lǐng)班上的同學積極活躍在各種活動中。所在班級獲優(yōu)秀團支部。作為系里的學生干部，我將班級工作和學院工作結(jié)合起來，在認真?zhèn)鬟_院系的各項工作的同時，也積極鼓勵同學們踴躍參加活動，爭取讓每一

個人都能夠發(fā)揮其所長。

四、發(fā)掘和發(fā)展個人特長（培養(yǎng)和發(fā)展欣賞與鑒賞的審美觀）

一個人之所以獨特，是因為他是這個世界上絕無僅有的。而特長是一個人區(qū)別于其他人的最明顯的標志。人人都有特長，但你不僅要做自己特長的發(fā)現(xiàn)者，更要學會如何去培養(yǎng)自己的特長以及發(fā)揮自己的特長。學校為我們提供了一個展示自我的最佳舞臺，我可以盡情的施展自己的能力。

一直以來，我對文學情有獨鐘。喜歡《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《穆斯林葬禮》等名著。尤其是《紅樓夢》對她有一份不離不棄之情。探究劉心武先生最新解讀的《揭密<紅樓夢>》，讓我對她有了更新的認識，同時與其他紅學研究者的觀點進行對比，讓我對紅樓有了進一步的了解。

五、生活情況

在生活中，本人勤儉樸素，樂觀開朗，積極向上。有堅強的毅力。嚴于律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。與此同時，我經(jīng)常去找兼職，有機會親身體會一下不一樣的生活，得到鍛煉的同時也了解了社會。不但豐富了自己的課余生活，而且也為在家的父母減輕了一些負擔。雖然家庭條件一般但我并沒有因此而放棄我前進的腳步，依然懷著滿腔熱血去學習和生活，我的生活是充滿陽光的，同樣我也希望這份陽光可以溫暖我身邊的每一個人，用我的熱情感染我的朋友及家人，就像那首歌“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”。并堅信：通過我的努力我一定會為父母創(chuàng)造一個良好的生活條件，對于我個人而言，最重要的是學會怎樣去生活，去理解生活的意義。

作為一名省內(nèi)大學生，我充分的利用這一優(yōu)勢幫助別人，熱心的送家遠的同學上火車，他們有困難我總是第一個沖上去，團結(jié)同學，幫助同學是我的原則。我總是覺得不能讓外地人在長春過的不舒服，作為本地人我有義務照顧和幫助他們。

六、展望未來

我希望自己將來成為一名英語教師，我要不斷提高自己的專業(yè)水平。相信通過不斷地努力，我會做得更好。

2011年5月20日

第四篇：學習標兵

學習標兵考核指標

一、評選原則

遵循“公平、公正、公開、寧缺毋濫”的評選原則 評選對象：在職的公司正式員工（店助級別以下）

二、評選期限：一個季度

三、授予榮譽稱號：學習標兵、600元現(xiàn)金

四、評選要求：完成當季個人總銷售業(yè)績指標可參與評選

五、評選指標：

1、個人完成培訓部所要求的考核數(shù)的平均成績排名第一的員工（如遇成績相同，則取當中個人季度業(yè)績完成率最高的）

2、在外訓中個人獲得獎章形式的表彰可在最終成績上加分（1個獎章加1分）備注：

1.培訓部要求的考核數(shù)：由培訓部以圖片文件形式下發(fā)至微信大家庭群里的考核通知單數(shù)

2.考核成績由兩部分組成：

1、店內(nèi)考核成績

2.培訓部抽查考核成績 最終單次成績?yōu)椋ǖ陜?nèi)考核成績+抽查考核成績）/2 評選公式：個人總成績/考核次數(shù)+獎章加分

3、平均成績?nèi)⌒?shù)點后兩位

數(shù)據(jù)來源：

1、財務部提供員工季度個人業(yè)績完成率

2、培訓部提供員工考核成績

3、員工提供獎章證明

第五篇：學習標兵

蘇鈺 同學：

在雙河小學 9 月份表現(xiàn)突出，能認真完成作業(yè)，遵守校紀班規(guī)，榮獲“學習小標兵”稱號。

特發(fā)此證，以資鼓勵！

雙河小學

2017年9月30日