第一篇：做學(xué)習(xí)型員工

爭做學(xué)習(xí)型員工

隨著匯豐、渣打、花旗、東亞等四家外資銀行在內(nèi)地100多家網(wǎng)點(diǎn)于4月3日正式同時(shí)開門迎客，意味著真的“狼來了”。如何面對這日新月異的競爭形勢和不斷更新的知識體系，如何面對新的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)，用新的思維學(xué)習(xí)新的知識、新的理念，新的環(huán)境下的營銷方式等，要求人人成為學(xué)習(xí)型的員工。每位員工應(yīng)積極爭覽《拒絕借口》、《一切從零開始》、《營銷技巧》、《客戶服務(wù)》、《個(gè)人理財(cái)》等書籍。通過閱讀這些書，會越來越深的明白做一名合格的員工應(yīng)怎樣認(rèn)識工作、如何做好工作，怎樣認(rèn)識銀行的各種產(chǎn)品和功能，同時(shí)也就如何提高工作能力，通過何種渠道提高何種本領(lǐng)。目前，我行員工應(yīng)根據(jù)當(dāng)前的形勢，充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，全行員工應(yīng)該人人做學(xué)習(xí)型員工。乍聽此言，好像覺得有點(diǎn)遠(yuǎn)，但細(xì)細(xì)品味，卻感到這不僅是全新的理念，更是一種社會發(fā)展的需要。

按理說，學(xué)習(xí)是個(gè)老生常談的話題，有些人提到學(xué)習(xí)就感覺到心煩頭疼，這是不敢面對現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)，心煩頭疼解決不了任何問題，時(shí)代在變，學(xué)習(xí)的形勢和內(nèi)涵也在變。銀行要在當(dāng)前及未來的競爭中獲得一席之地，就需要一個(gè)能平穩(wěn)發(fā)揮作用的員工群體。而這一群體中的每個(gè)人都應(yīng)有智慧、有技能、有知識。無疑，要想成為學(xué)習(xí)型的員工，銀行還應(yīng)為員工自覺學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)提供了一種契機(jī)、一種氛圍的平臺。

想到不久前媒體刊登的這樣一篇文章，說培訓(xùn)也是一種福利。是的，它就是一種“福利”。其實(shí)，員工假若在自身能力難以適應(yīng)形勢需要而自身又惶恐不安的情況下，能夠得到源源不斷的知識補(bǔ)充，不斷提高自己的競爭能力，增加自身的“含金量”，從某種意義上講，要比增加點(diǎn)獎(jiǎng)金、發(fā)一些福利更有價(jià)值，這也是“授以魚，莫如授以漁”的道理。深一步講，如果通過培訓(xùn)這種形勢來為員工“充電”，而且還鼓勵(lì)員工以學(xué)習(xí)為終身任務(wù)，做一個(gè)“愛學(xué)習(xí)的人，有追求的人，有品味的人，不斷完善自我的人”，并創(chuàng)設(shè)各種環(huán)境和條件讓員工學(xué)知識、學(xué)技能，對于員工一時(shí)乃至一生受益非淺，也更具人性化。今年，省行召開的若干視頻培訓(xùn)，就是為我們在“充電”，就是在為我們謀“福利”，望我行員工，人人珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會，成為一名全能人才。

怎樣才能做好學(xué)習(xí)型員工？

做學(xué)習(xí)型員工，首先得解決學(xué)習(xí)位臵問題。學(xué)習(xí)的重要性自不待言，但現(xiàn)實(shí)情況是，許多員工在學(xué)習(xí)觀念上還存在諸多不適應(yīng)的地方。比如：自身底子薄、想學(xué)習(xí)沒時(shí)間、學(xué)習(xí)與收入沒關(guān)系和“有點(diǎn)老底咱不怕”等想法還有市場。正是這些滯后的學(xué)習(xí)意識，形成了“隔崗如隔山，輪崗適應(yīng)難”的知識斷檔、業(yè)務(wù)脫節(jié)等現(xiàn)象，致使新知識、新技能的汲取，新事物的接受和新業(yè)務(wù)的開拓落后于同業(yè)，在激烈的市場競爭中顯得底氣不足。眾所周知，面對越來越激烈的同業(yè)競爭以及外來的競爭，我們除了具備“敬業(yè)”精神外，擁有一定的“精業(yè)”

能力顯得尤為重要，而唯有學(xué)習(xí)才是提高“精業(yè)”能力的途徑，不強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)上的與時(shí)俱進(jìn)，就不能做一名稱職的員工。

其次，做學(xué)習(xí)型員工得解決學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法問題。做學(xué)習(xí)型員工實(shí)際上是提倡一種精神。在我們平時(shí)工作中，抽出專門時(shí)間學(xué)習(xí)，恐怕不太容易，于是要求員工利用每天閑瑕時(shí)間（或每周三晚上）向書本學(xué)習(xí)，但對此某些員工頗有微詞。細(xì)想一下，有能力、有作為的人，無不是珍惜業(yè)余時(shí)間不斷“充電”的人。愛因斯坦說得好，“人之差異在于業(yè)余”。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不容易，但只要堅(jiān)持經(jīng)常，就會形成習(xí)慣。“一個(gè)行動堅(jiān)持21天以上，就會形成習(xí)慣，90天以上就會形成穩(wěn)定的習(xí)慣”。假如每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)1小時(shí)，長此以往，就會有不學(xué)習(xí)不舒服的感覺。而在當(dāng)前經(jīng)營壓力很大的情況下，我們獲得知識的途徑可能更開闊些，讀書是學(xué)習(xí)、實(shí)踐是學(xué)習(xí)；培訓(xùn)是學(xué)習(xí)，工作是學(xué)習(xí)；營銷是學(xué)習(xí)，清收是學(xué)習(xí)；見賢思齊是學(xué)習(xí)，遇不善而以之為鑒也是學(xué)習(xí)。關(guān)鍵是在學(xué)習(xí)中注重積累，在實(shí)踐中留心發(fā)現(xiàn)。第三是解決學(xué)習(xí)目的問題。學(xué)習(xí)的含義極其廣泛，它應(yīng)該包括我們一切的認(rèn)識活動。那學(xué)習(xí)的目的究竟是什么？荀子曾經(jīng)說過：“君子之學(xué)也，以益其身”。所謂“以益其身”，即是通過學(xué)習(xí)來提高自我修養(yǎng)，提高駕馭事物和解決問題的能力，懂得做人的道理，辨別是非和善惡，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感。但現(xiàn)實(shí)的利害關(guān)系總是干擾和左右理論方面的論證，一些人立身處事總是從現(xiàn)實(shí)利害出發(fā)，認(rèn)為學(xué)習(xí)是了為使自己“增值”，為將來有一個(gè)好的歸宿。這樣，人們自然

地就看重學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)目的。而忽略或根本看不到學(xué)習(xí)的最終目的。有這樣一句話說得好“學(xué)習(xí)是通向良知之路”。通過學(xué)習(xí)，就是要讓我們更加懂得珍惜現(xiàn)在的工作，倍加熱愛所在的集體，無限忠誠所從事的事業(yè)，此為學(xué)習(xí)的要旨。

未來學(xué)家托夫勒說：“21世紀(jì)的文盲不再是目不識丁的人，而是不會學(xué)習(xí)的人、不知學(xué)習(xí)的人；乞丐也不是那些在街上討飯的人，而是放棄了提高自身素質(zhì)與能力的努力，不能適應(yīng)勞動力需求、長期處于失業(yè)狀態(tài)、依靠親朋和政府救濟(jì)的人”。時(shí)代的進(jìn)步要求人的進(jìn)步，新的競爭形勢既是對一個(gè)人本領(lǐng)的挑戰(zhàn)，更是提高和增強(qiáng)本領(lǐng)的機(jī)會?！敖K身學(xué)習(xí)”這一劃時(shí)代的理念被越來越多的人接受。所以，我們要爭做一名學(xué)習(xí)型員工！

第二篇：做一名學(xué)習(xí)型員工

做一名“學(xué)習(xí)型”員工

由于中心內(nèi)審工作的需要，我在近期參加了萬泰公司質(zhì)量管理體系ISO9000與環(huán)境管理體系ISO14000的培訓(xùn)并參加內(nèi)審員資格考試。課堂上老師生動的講解、問題的現(xiàn)場討論和解答，讓我對內(nèi)審員的相關(guān)工作做了理論基礎(chǔ)，通過分組互動，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)，思路方法，提高了獨(dú)立思考和實(shí)際操作的能力。

通過四天的培訓(xùn)，我對質(zhì)量環(huán)境體系的含義、原則、特點(diǎn)和特性等相關(guān)知識有了初步學(xué)習(xí)和了解，同時(shí)也認(rèn)識到了雙體系管理在工作中的重要性和必要性。內(nèi)審的最終目的是通過審核發(fā)現(xiàn)的問題以及改進(jìn)，通過交流取得共識，提高企業(yè)的管理水平，搭建交流平臺，使各部門之間取長補(bǔ)短，進(jìn)一步推進(jìn)規(guī)范化管理。

相對于自主學(xué)習(xí)，培訓(xùn)是快速提升工作能力的一個(gè)捷徑，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。由于日常工作瑣碎繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是表面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰和主觀能動性不夠的表現(xiàn)，培訓(xùn)則不同，在老師的指引下，可以輕松學(xué)習(xí)到很多知識。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，知識更新、折舊日益加快。要適應(yīng)電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的社會，和跟上知識更新、折舊加快的發(fā)展速度，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。只有能力提高了，才能在工作中更加得心應(yīng)手，然后才能取得更加優(yōu)秀的成績。

這次培訓(xùn)，對我來說，不僅僅是對雙體系的學(xué)習(xí)，對內(nèi)審員工作的進(jìn)一步了解，同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識到，作為中心的一名員工，要想充分體現(xiàn)自身價(jià)值，唯有不斷學(xué)習(xí)，珍惜每一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，做一名 “學(xué)習(xí)型”員工，在工作中充分發(fā)揮個(gè)人才智，為中心和社會做出貢獻(xiàn)，才能使自己的人生更有意義、更有價(jià)值！?

第三篇：創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè),做智慧型員工

創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè)，做智慧型員工

頁巖煉油廠立足崗位學(xué)技術(shù)蔚然成風(fēng) 頁巖煉油廠在緊緊圍繞把油廠建成科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源得到充分利用的治廠方略上，結(jié)合創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè)、做知識型員工活動要求，把人本思想放在首位，充分重視技術(shù)人才在企業(yè)發(fā)展中的重要作用，挖掘和培養(yǎng)技術(shù)人才潛力，使一部分人才脫穎而出，成為該廠生產(chǎn)技術(shù)骨干和技改攻堅(jiān)能手。

該廠是個(gè)建廠僅十幾年的企業(yè)，由于歷史原因，面臨著設(shè)備和工藝落后，技術(shù)人員青黃不接的局面，這已成為嚴(yán)重制約企業(yè)發(fā)展的一道難題，為破解這一難題，該廠站在創(chuàng)新思路的高度上，在培養(yǎng)和挖掘技術(shù)人才上下功夫、充分發(fā)揮他們在企業(yè)技改和生產(chǎn)當(dāng)中的聰明才智。本著這一發(fā)展理念，該廠工會從2003年開始，在全廠有計(jì)劃、分階段、有步驟地開展和實(shí)施了內(nèi)容廣泛的技術(shù)培訓(xùn)和練兵比武活動，廠領(lǐng)導(dǎo)對此次活動極為重視，廠長何永光親自參與制定活動方案，并聘請廠內(nèi)外技術(shù)專家為員工進(jìn)行理論授課、實(shí)際講解和開展“帶徒傳技”活動。這些活動的開展，極大地激發(fā)了員工學(xué)技術(shù)的熱潮。該廠原礦車間把技術(shù)練兵同生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來，聘請專家設(shè)計(jì)制造提升翻斗車，在制作過程中，該車間有關(guān)工種全程參與設(shè)計(jì)制作，有效的提升了技工的實(shí)際操作水平。原油車間由各部的工段長、技術(shù)員、生產(chǎn)

骨干自發(fā)組成的學(xué)習(xí)小組，每逢周三便邀請本廠已退休的總工程師為他們講解原油煉制原理和工藝技術(shù)，通過授課，使員工的理論水平和實(shí)際操作能力都有了質(zhì)的提高。該車間生產(chǎn)主任張永勝在經(jīng)過培訓(xùn)后，通過實(shí)際摸索，總結(jié)出一套蝶閥控制改進(jìn)方法，有效的促進(jìn)了原油生產(chǎn)，提高了采油率。此外，電氣車間還把周五定為技術(shù)培訓(xùn)日，由車間的主任工程師為員工傳授業(yè)務(wù)知識。經(jīng)過兩年多的技術(shù)培訓(xùn)和比武練兵活動，該廠涌現(xiàn)出了一大批業(yè)務(wù)精干、技術(shù)過硬的技術(shù)人才。目前，自主學(xué)技術(shù)在該廠已經(jīng)蔚然成風(fēng)，以技術(shù)練兵促進(jìn)小改小革，以小改小革推進(jìn)企業(yè)發(fā)展已成為當(dāng)前油廠前進(jìn)的動力。

頁巖煉油廠工會

2005年11月2日

第四篇：車間員工演講稿：永遠(yuǎn)做一名學(xué)習(xí)型員工

車間員工演講稿：永遠(yuǎn)做一名學(xué)習(xí)型員工

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友：大家好！

我叫劉民川，是來自江西人民輸變電有限公司線圈車間、有著三年黨齡的一線普通員工。從2003年起，我就在江西變電有限設(shè)備公司工作，2009年調(diào)入江西人民輸變電有限公司，是一名高電壓變壓器繞線的老員工了。公司35歲以下的員工占80%以上，在這群青工當(dāng)中，“學(xué)、幫、比、趕”，涌動著年輕人巨大的工作和學(xué)習(xí)激情。今天非常榮幸，代表南昌公司400多名員工，在這里和大家一道分享學(xué)習(xí)成果、交流工作體會、感受成長經(jīng)歷、激發(fā)創(chuàng)造精神，這既是對我的鼓勵(lì)和褒獎(jiǎng)，也是對我最大的鞭策。我愿與大家一道分享共勉：

我的人生態(tài)度是：愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。

眾所周知，對變壓器而言，線圈是它的心臟，心臟出了問題，其它再好也無質(zhì)量可言。日復(fù)一日地在高溫下重復(fù)著同一套動作，的確枯燥的確辛苦，稍有不慎，就會給整臺變壓器留下難以彌補(bǔ)的隱患。哪怕是一個(gè)小小的線頭，一次小小的扎捆和繞阻，它看似尋常，最為崎嶇，成如容易，卻很艱辛。自參加工作以來，我一直從事并熱愛這個(gè)職業(yè)，對繞線工作有著無比濃厚的興趣和感情，無論是白天或晚上、刮風(fēng)或下雨、出勤還是公休，我?guī)缀鹾苌倩丶?，一心撲在工作崗位上，常常遇到家人的不解，同事的譏笑，說我為啥圖啥，比董事長總經(jīng)理還忙，我總是一笑了之。其實(shí)，從小的方面說，一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，就是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障；從大的方面講，每一個(gè)人所從事的工作崗位，將給你帶來創(chuàng)造價(jià)值和增長才干的無限生機(jī)。在我心里裝著的，是如何做好身邊的每一件事，不馬虎、不粗心、不敷衍，繞扎好線圈，不出半點(diǎn)差錯(cuò)。如果不愛崗，自己談不上進(jìn)步，也失去人生存在的社會價(jià)值，更談不上公司的興旺。為了江西人民輸變電的發(fā)展，為了江西人民輸變電的輝煌，做一名愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的人，是個(gè)人成長、企業(yè)壯大和規(guī)范行為品質(zhì)、評價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的必然要求。

我的人生追求是：追求卓越，超越自我。

來江西人民輸變電以前，我接觸最高電壓容量等級低于110KV，沒想到我現(xiàn)在不但繞制出110KV優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，而且從110KV提升到220KV，從220KV到現(xiàn)在全面輔開的330KV，可以預(yù)見不遠(yuǎn)的將來，500KV甚至750KV產(chǎn)品都將接踵而來。

記得去年制造的7臺37000/220KV，是國內(nèi)最大容量的整流變壓器。由于交貨時(shí)間緊，生產(chǎn)任務(wù)重、技術(shù)攻克難，能否按時(shí)交貨，一次性通過質(zhì)量檢測，是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我與線圈車間的同事們與時(shí)間賽跑，與高溫抗?fàn)?，?jīng)過40天的日夜艱苦奮戰(zhàn)，終于將220KV的繞線任務(wù)按時(shí)完成，并順利通過質(zhì)量驗(yàn)收。

為了加快打入國家電網(wǎng)，公司特別制造80000/110KV產(chǎn)品送檢沈陽變壓器研究所，并決定把線圈調(diào)壓和高壓中壓線圈繞制的重任交給我。為了確保送檢產(chǎn)品100%合格，技術(shù)總工程師決定對線圈高壓、中壓采取特殊結(jié)構(gòu)方式，老實(shí)說，這項(xiàng)技術(shù)革新以前從未嘗試過。我與幾位有經(jīng)驗(yàn)的老技師組成生產(chǎn)攻關(guān)小組，白天大家一起研究圖紙、討論操作工藝，加深對電磁線焊接工藝的探討；晚上查閱相關(guān)資料，比對分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成自己的方案。經(jīng)過公司上下一致的努力，不久前從沈陽傳來喜訊，80000/110KV變壓器通過突發(fā)性短路試驗(yàn)，變壓器的質(zhì)量、性能均已達(dá)國內(nèi)先進(jìn)水平，得到了沈陽變壓器研究所的高度評價(jià)，標(biāo)志著江西輸變電生產(chǎn)的110KV電壓等級容量已經(jīng)進(jìn)入國內(nèi)先進(jìn)行列。

我的人生信條是：勤奮讀書，學(xué)以致用。

孫子讀書“發(fā)憤忌食，樂以忘憂”終為一代圣賢；毛澤東同志一生博覽群書，手不釋卷，成就一代偉人；胡錦濤同志通過對現(xiàn)代政治、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的深刻變化，提出科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的精辟論斷，高屋見瓴，駕馭了我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的方向。努力掌握新知識、新技能，緊隨時(shí)代發(fā)展的前進(jìn)步伐，把“解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新”的精神同勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、學(xué)以致用結(jié)合在一起，真正做一名學(xué)習(xí)型員工，是時(shí)代的需要，責(zé)無旁貸。

學(xué)什么？學(xué)技能、學(xué)本領(lǐng)；怎么學(xué)？帶著疑問學(xué)，堅(jiān)持實(shí)踐學(xué)，從不好高騖遠(yuǎn)。因?yàn)榫€圈繞制是一項(xiàng)專業(yè)性強(qiáng)、精密度高、需要耐心、細(xì)致的工作，唯有通過不斷的學(xué)習(xí)，反復(fù)的實(shí)踐，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，汲取失敗的教訓(xùn)，才能有所收獲。記得剛剛接觸大型變壓器繞線工作時(shí)，心里常常感到自卑，與車間技術(shù)精湛的老技師相比，總感覺自己知識淺薄，技能生疏。于是我暗下決心，一定要數(shù)倍于他人的勤奮，盡快掌握技術(shù)，克服先天不足。一方面，在日常生產(chǎn)實(shí)踐中，我虛心向老技師請教，釋疑詮惑，認(rèn)真記下操作時(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)；另一方面，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，下班在宿舍里查閱資料。堅(jiān)持每天按照計(jì)劃檢查學(xué)習(xí)進(jìn)度，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。有時(shí)候，看到同事們開心玩樂，自己也動搖過，每當(dāng)此時(shí)，我極力控制自己的情緒，克服惰性思想。

功夫不負(fù)有心人，一份耕耘，一份收獲?，F(xiàn)在，我已較嫻熟地掌握了變壓器的各類技術(shù)要領(lǐng)。曾代表公司參加南昌市職工技能運(yùn)動會，獲得第一名；在群眾性QC小組活動中，榮獲省二等獎(jiǎng)1次，市一等獎(jiǎng)1次，公司一等獎(jiǎng)2次。在“人民杯”崗位技能比賽上，榮獲第一名。成功的背后，那些鮮為人知的努力與艱辛，已經(jīng)化作美麗的雨后彩虹，那就是增長了學(xué)識，創(chuàng)新了思維，提高了技能，斬獲了新知。

我將再接再厲，不驕不躁，永遠(yuǎn)做一名學(xué)習(xí)型員工，為江西人民輸變電有限公司再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)自己的一切。謝謝大家！

第五篇：永遠(yuǎn)做一名學(xué)習(xí)型員工－車間員工演講材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友：大家好！

我叫劉民川，是來自江西人民輸變電有限公司線圈車間、有著三年黨齡的一線普通員工。從2003年起，我就在江西變電有限設(shè)備公司工作，2009年調(diào)入江西人民輸變電有限公司，是一名高電壓變壓器繞線的老員工了。公司35歲以下的員工占80%以上，在這群青工當(dāng)中，“學(xué)、幫、比、趕”，涌動著年輕

人巨大的工作和學(xué)習(xí)激情。今天非常榮幸，代表南昌公司400多名員工，在這里和大家一道分享學(xué)習(xí)成果、交流工作體會、感受成長經(jīng)歷、激發(fā)創(chuàng)造精神，這既是對我的鼓勵(lì)和褒獎(jiǎng)，也是對我最大的鞭策。我愿與大家一道分享共勉：

我的人生態(tài)度是：愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。

眾所周知，對變壓器而言，線圈是它的心臟，心臟出了問題，其它再好也無質(zhì)量可言。日復(fù)一日地在高溫下重復(fù)著同一套動作，的確枯燥的確辛苦，稍有不慎，就會給整臺變壓器留下難以彌補(bǔ)的隱患。哪怕是一個(gè)小小的線頭，一次小小的扎捆和繞阻，它看似尋常，最為崎嶇，成如容易，卻很艱辛。自參加工作以來，我一直從事并熱愛這個(gè)職業(yè)，對繞線工作有著無比濃厚的興趣和感情，無論是白天或晚上、刮風(fēng)或下雨、出勤還是公休，我?guī)缀鹾苌倩丶?，一心撲在工作崗位上，常常遇到家人的不解，同事的譏笑，說我為啥圖啥，比董事長總經(jīng)理還忙，我總是一笑了之。其實(shí)，從小的方面說，一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，就是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障;從大的方面講，每一個(gè)人所從事的工作崗位，將給你帶來創(chuàng)造價(jià)值和增長才干的無限生機(jī)。在我心里裝著的，是如何做好身邊的每一件事，不馬虎、不粗心、不敷衍，繞扎好線圈，不出半點(diǎn)差錯(cuò)。如果不愛崗，自己談不上進(jìn)步，也失去人生存在的社會價(jià)值，更談不上公司的興旺。為了江西人民輸變電的發(fā)展，為了江西人民輸變電的輝煌，做一名愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的人，是個(gè)人成長、企業(yè)壯大和規(guī)范行為品質(zhì)、評價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的必然要求。

我的人生追求是：追求卓越，超越自我。

來江西人民輸變電以前，我接觸最高電壓容量等級低于110KV，沒想到我現(xiàn)在不但繞制出110KV優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，而且從110KV提升到220KV，從220KV到現(xiàn)在全面輔開的330KV，可以預(yù)見不遠(yuǎn)的將來，500KV甚至750KV產(chǎn)品都將接踵而來。

記得去年制造的7臺37000/220KV，是國內(nèi)最大容量的整流變壓器。由于交貨時(shí)間緊，生產(chǎn)任務(wù)重、技術(shù)攻克難，能否按時(shí)交貨，一次性通過質(zhì)量檢測，是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我與線圈車間的同事們與時(shí)間賽跑，與高溫抗?fàn)?，?jīng)過40天的日夜艱苦奮戰(zhàn)，終于將220KV的繞線任務(wù)按時(shí)完成，并順利通過質(zhì)量驗(yàn)收。

為了加快打入國家電網(wǎng)，公司特別制造80000/110KV產(chǎn)品送檢沈陽變壓器研究所，并決定把線圈調(diào)壓和高壓中壓線圈繞制的重任交給我。為了確保送檢產(chǎn)品100%合格，技術(shù)總工程師決定對線圈高壓、中壓采取特殊結(jié)構(gòu)方式，老實(shí)說，這項(xiàng)技術(shù)革新以前從未嘗試過。我與幾位有經(jīng)驗(yàn)的老技師組成生產(chǎn)攻關(guān)小組，白天大家一起研究圖紙、討論操作工藝，加深對電磁線焊接工藝的探討；晚上查閱相關(guān)資料，比對分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成自己的方案。經(jīng)過公司上下一致的努力，不久前從沈陽傳來喜訊，80000/110KV變壓器通過突發(fā)性短路試驗(yàn)，變壓器的質(zhì)量、性能均已達(dá)國內(nèi)先進(jìn)水平，得到了沈陽變壓器研究所的高度評價(jià)，標(biāo)志著江西輸變電生產(chǎn)的110KV電壓等級容量已經(jīng)進(jìn)入國內(nèi)先進(jìn)行列。

我的人生信條是：勤奮讀書，學(xué)以致用。

孫子讀書“發(fā)憤忌食，樂以忘憂”終為一代圣賢；毛澤東同志一生博覽群書，手不釋卷，成就一代偉人;胡錦濤同志通過對現(xiàn)代政治、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的深刻變化，提出科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的精辟論斷，高屋見瓴，駕馭了我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的方向。努力掌握新知識、新技能，緊隨時(shí)代發(fā)展的前進(jìn)步伐，把“解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新”的精神同勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、學(xué)以致用結(jié)合在一起，真正做一名學(xué)習(xí)型員工，是時(shí)代的需要，責(zé)無旁貸。

學(xué)什么?學(xué)技能、學(xué)本領(lǐng);怎么學(xué)?帶著疑問學(xué)，堅(jiān)持實(shí)踐學(xué)，從不好高騖遠(yuǎn)。因?yàn)榫€圈繞制是一項(xiàng)專業(yè)性強(qiáng)、精密度高、需要耐心、細(xì)致的工作，唯有通過不斷的學(xué)習(xí)，反復(fù)的實(shí)踐，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，汲取失敗的教訓(xùn)，才能有所收獲。記得剛剛接觸大型變壓器繞線工作時(shí)，心里常常感到自卑，與車間技術(shù)精湛的老技師相比，總感覺自己知識淺薄，技能生疏。于是我暗下決心，一定要數(shù)倍于他人的勤奮，盡快掌握技術(shù)，克服先天不足。一方面，在日常生產(chǎn)實(shí)踐中，我虛心向老技師請教，釋疑詮惑，認(rèn)真記下操作時(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)；另一方面，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，下班在宿舍里查閱資料。堅(jiān)持每天按照計(jì)劃檢查學(xué)習(xí)進(jìn)度，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。有時(shí)候，看到同事們開心玩樂，自己也動搖過，每當(dāng)此時(shí)，我極力控制自己的情緒，克服惰性思想。

功夫不負(fù)有心人，一份耕耘，一份收獲?，F(xiàn)在，我已較嫻熟地掌握了變

壓器的各類技術(shù)要領(lǐng)。曾代表公司參加南昌市職工技能運(yùn)動會，獲得第一名;在群眾性QC小組活動中，榮獲省二等獎(jiǎng)1次，市一等獎(jiǎng)1次，公司一等獎(jiǎng)2次。在“人民杯”崗位技能比賽上，榮獲第一名。成功的背后，那些鮮為人知的努力與艱辛，已經(jīng)化作美麗的雨后彩虹，那就是增長了學(xué)識，創(chuàng)新了思維，提高了技能，斬獲了新知。

我將再接再厲，不驕不躁，永

遠(yuǎn)做一名學(xué)習(xí)型員工，為江西人民輸變電有限公司再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)自己的一切。謝謝大家！