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      奧鵬畢業(yè)個(gè)人評定

      時(shí)間:2019-05-13 17:51:48下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:奧鵬畢業(yè)個(gè)人評定

      奧鵬畢業(yè)個(gè)人評定-可編輯

      一、奧鵬畢業(yè)個(gè)人評定 專科原創(chuàng) 推薦答案 本人入校三年以來嚴(yán)格遵守學(xué)校及學(xué)習(xí)中心的各項(xiàng)規(guī)章制度本人追求上進(jìn)無論在思想政治學(xué)習(xí)或個(gè)人生活方面始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己在以后的工作中更會以嚴(yán)格的態(tài)度要求自己。本人認(rèn)真研習(xí)黨的十一屆三中全會以來的路線方針和政策以嚴(yán)格的態(tài)度堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則特別是江澤民主席的“三個(gè)代表”以及“黨十六大“的召開使我從中學(xué)到了很多。在校三年本人性格隨和為人熱情做事認(rèn)真負(fù)責(zé)責(zé)任心強(qiáng)勤奮踏實(shí)上進(jìn)心強(qiáng)積極主動學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真自覺遵守紀(jì)律工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。畢業(yè)后本人將時(shí)刻以道德的標(biāo)準(zhǔn)對照自己要求自己認(rèn)識自己。把所學(xué)的知訛回報(bào)給社會。愛崗敬業(yè)誠實(shí)守信辦事公道服務(wù)群眾奉獻(xiàn)社會是本人畢業(yè)后工作的核心本人將會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì)。作一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的職業(yè)者。在學(xué)生生涯中作為一個(gè)有理想有抱負(fù)的我在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個(gè)性格開朗的人充滿自信勇于挑戰(zhàn)自我對于朋友的缺點(diǎn)敢于言明良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學(xué)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)集體利益、樂于助人是我學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。努力學(xué)好各門課程 2 憑著自己的興趣與三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐我已初步掌握了如計(jì)算機(jī)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、現(xiàn)代管理學(xué)、組織行為學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、績效管理、人力資源規(guī)劃與招募、人員測評理論與方法等等相關(guān)的專來知識。認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的撰寫及人力資源社會調(diào)查實(shí)踐課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識。即將畢業(yè)本人除了理論知識之處經(jīng)驗(yàn)與閱歷還很不足更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。本人將樹立“活到老學(xué)到老”終身學(xué)習(xí)觀念努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力。

      二、奧鵬畢業(yè)生自我鑒定 本科原創(chuàng) 推薦答案 光陰荏苒我在奧鵬高升??茖W(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了。通過在這里的學(xué)習(xí)我的思想覺悟?qū)I(yè)知識個(gè)人素質(zhì)等等全方面的能力都得到了很大提升這是我人生中最充實(shí)且最有意義的美好時(shí)光。當(dāng)然這段美好時(shí)光的締造者奧鵬遠(yuǎn)程教育中心給了我相當(dāng)大的幫助所以我一定要先對奧鵬的各位老師工作者們表示深深感謝謝謝你們 在奧鵬學(xué)習(xí)的三年里我在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)也努力提高自己的思想道德素質(zhì)使自己成為德、智、體全面發(fā)展且適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人.。在政治思想上。我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦熱愛祖國擁護(hù)中國的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在專業(yè)學(xué)習(xí)上我端正了個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度。系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí)還努力拓寬自己的知識面挖掘自身的潛力培養(yǎng)自己分析處理問題、協(xié)調(diào)組織和管理等多方面能力。朝夕耕耘圖春華秋 3 實(shí)十年寒窗求學(xué)有所用。在我告別大學(xué)生活重新踏上征途之際我將會以會以更加飽滿的熱情更加堅(jiān)定的信心更加高度的責(zé)任感去迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn)去攀登每一座新的 李建國簡歷 男漢族年月生山東鄄城人年月加入中國共產(chǎn)黨年月參加工作山東大學(xué)中文系漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)大學(xué)學(xué)歷?!?山東大學(xué)中文系漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)—年 留校待分配 —年 天津市寧河縣東棘坨公社姜莊大隊(duì)勞動鍛煉 —年 天津市寧河縣文教局、縣委宣傳部干事 —年 天津市農(nóng)委宣傳處干事 4 —年 天津市委辦公廳辦公室干事 —年 天津市委辦公廳辦公室副主任 —年 天津市委辦公廳副主任 —年 天津市委辦公廳主任 —年 天津市委副秘書長兼辦公廳主任 —年 天津市委秘書長 —年 天津市委常委、秘書長、和平區(qū)委書記 —年 天津市委副書記 —年 陜西省委書記 —年 陜西省委書記、省人大常委會主任 —年 山東省委書記 —年 十一屆全國人大常委會副委員長、黨組成員兼秘書長山東省委書記至年月、省人大常委會主任至年月 — 十一屆全國人大常委會副委員長、黨組成員兼秘書長 中共第十

      四屆中央候補(bǔ)委員十五屆、十六屆、十七屆中央委員。第十一屆全國人大常委會副委員長、秘書長。5 光陰荏苒我在奧鵬高升??茖W(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了。通過在這里的學(xué)習(xí)我的思想覺悟?qū)I(yè)知識個(gè)人素質(zhì)等等全方面的能力都得到了很大提高這是我人生中最充實(shí)且最有意義的美好時(shí)光。當(dāng)然這段美好時(shí)光的締造者奧鵬遠(yuǎn)程教育中心給了我相當(dāng)大的幫助所以我一定要先對奧鵬的各位老師工作者們表示深深感崇敬 在奧鵬學(xué)習(xí)的三年里我在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)也努力提高自己的思想道德素質(zhì)使自己成為德、智、體全面發(fā)展且適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)監(jiān)理者.。在政治思想上。我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦熱愛祖國擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在專業(yè)學(xué)習(xí)上我端正了個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度。系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了土木工程本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí)還努力拓寬自己的知識面挖掘自身的潛力 活到老學(xué)到老。

      第二篇:奧鵬畢業(yè)個(gè)人評定

      在思想上,我堅(jiān)持明禮誠信,勇于追求真理,具有強(qiáng)烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,而且注重個(gè)人道德修養(yǎng),關(guān)心國家大事,樂于助人。

      在學(xué)習(xí)和生活中,我一直嚴(yán)格要求自己。回望奧鵬的這一段學(xué)習(xí)生活,不但充實(shí)了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友,這些經(jīng)歷一定會讓我受益終生。

      學(xué)習(xí)上,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。我圓滿地完成本專業(yè)課程,提升了自己的業(yè)務(wù)水平。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并能及時(shí)幫助同學(xué)解決疑難問題,也使我的工作能力有了很大的提高。

      在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)。此外,我性格和善,待人友好,所以一直與人相處融洽。而且在現(xiàn)階段,我踏踏實(shí)實(shí)的工作,充分運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論知識,積極地與實(shí)踐相結(jié)合,取得了理想的效果,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

      今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,做一個(gè)對國家、對社會有用的人。相信這段經(jīng)歷和積累,將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,幫助我抒寫出更加美好的人生篇章。

      第三篇:奧鵬畢業(yè)個(gè)人評定

      奧鵬畢業(yè)個(gè)人評定

      短短三年,時(shí)間在無比充實(shí)中過去,奧鵬專升本的各門功課已相繼結(jié)業(yè)。修業(yè)告罄,畢業(yè)在即,回首逝去的三年,于我是奮斗的三年,學(xué)海無涯,為求學(xué)問,苦心研讀,我抱著書本、守著電腦經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜;書本上留下了我的圈圈點(diǎn)點(diǎn),學(xué)習(xí)中心的課件我看了一遍又一遍;多少的專家為我的提問不厭其煩的講解,多少的同學(xué)和我一起激烈的探討過……

      奧鵬的三年,于我是收獲的三年,通過這次的學(xué)習(xí),我更新了知識,開拓了視野,提高了自身的文化素養(yǎng),在專業(yè)學(xué)習(xí)上,我明確了學(xué)習(xí)目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,系統(tǒng),全面的得以學(xué)習(xí)掌握漢語言文學(xué)專業(yè)的知識,學(xué)習(xí)的同時(shí)又把學(xué)到的知識運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐之中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力,應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力,使自身分析問題、協(xié)調(diào)組織及管理能力等各方得以巨大的提高!

      奧鵬專升本即將畢業(yè),然我的學(xué)習(xí)生涯沒有盡頭,在往后的工作中,我將繼續(xù)恪守學(xué)無止境、與時(shí)俱進(jìn)的信念,為自己的學(xué)習(xí)人生上滿弦,奮力駛向下一個(gè)更高更強(qiáng)的目標(biāo)……

      第四篇:奧鵬畢業(yè)個(gè)人評定

      奧鵬畢業(yè)個(gè)人評定

      光陰荏苒我在奧鵬的學(xué)習(xí)已經(jīng)樓近尾聲了,通過在這里的學(xué)習(xí)我的思想覺悟、專業(yè)知識、個(gè)人素質(zhì)方面的能力都得到了很大提升,這是我人生中最充實(shí)且最有意義的美好時(shí)光。當(dāng)然這段美好時(shí)光的締造者奧鵬遠(yuǎn)程教育中心給了我相當(dāng)大的幫助,所以我對奧鵬的各位老師、工作者們表示深深感謝。謝謝你們在奧鵬學(xué)習(xí)的三年里對自己的提點(diǎn)和幫助。在這三年里,我不斷提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì)使自己德、智、體全面發(fā)展,做個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和樓班人。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、太度,全面學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識,同時(shí)把所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面。挖掘自身的潛力,培養(yǎng)自己分析處理問題、協(xié)調(diào)組織和管理等多方面能力。在我告別奧鵬學(xué)習(xí),重新踏上征途之際,我將會以會以更加飽滿的熱情、更加堅(jiān)定的信心、更加高度的責(zé)任感去迎樓每一個(gè)新的挑戰(zhàn),活到老學(xué)到老。

      第五篇:奧鵬畢業(yè)個(gè)人評定

      一、奧鵬畢業(yè)個(gè)人評定

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      推薦答案:

      本人入校三年以來,嚴(yán)格遵守學(xué)校及學(xué)習(xí)中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,本人追求上進(jìn),無論在思想,政治,學(xué)習(xí)或個(gè)人生活方面始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在以后的工作中更會以嚴(yán)格的態(tài)度要求自己。本人認(rèn)真研習(xí)黨的十一屆三中全會以來的路線,方針和政策,以嚴(yán)格的態(tài)度堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,特別是江澤民主席的“三個(gè)代表”以及“黨十六大“的召開,使我從中學(xué)到了很多。

      在校三年,本人性格隨和,為人熱情,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),勤奮踏實(shí),上進(jìn)心強(qiáng),積極主動;學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,自覺遵守紀(jì)律;工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。畢業(yè)后本人將時(shí)刻以道德的標(biāo)準(zhǔn)對照自己,要求自己,認(rèn)識自己。把所學(xué)的知訛回報(bào)給社會。愛崗敬業(yè),誠實(shí)守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會是本人畢業(yè)后工作的核心,本人將會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì)。作一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的職業(yè)者。

      在學(xué)生生涯中,作為一個(gè)有理想,有抱負(fù)的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個(gè)性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,對于朋友的缺點(diǎn)敢于言明,良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學(xué)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)集體利益、樂于助人是我學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。努力學(xué)好各門課程,憑著自己的興趣與三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已初步掌握了如:計(jì)算機(jī)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、現(xiàn)代管理學(xué)、組織行為學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、績效管理、人力資源規(guī)劃與招募、人員測評理論與方法等等相關(guān)的專來知識。認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的撰寫及人力資源社會調(diào)查(實(shí)踐),課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識。

      即將畢業(yè),本人除了理論知識之處,經(jīng)驗(yàn)與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。本人將樹立“活到老,學(xué)到老”終身學(xué)習(xí)觀念,努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力。

      二、奧鵬畢業(yè)生自我鑒定

      本科(原創(chuàng))

      推薦答案:

      光陰荏苒,我在奧鵬高升??茖W(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了。通過在這里的學(xué)習(xí),我的思想覺悟,專業(yè)知識,個(gè)人素質(zhì)等等全方面的能力都得到了很大提升,這是我人生中最充實(shí)且最有意義的美好時(shí)光。當(dāng)然這段美好時(shí)光的締造者奧鵬遠(yuǎn)程教育中心給了我相當(dāng)大的幫助,所以我一定要先對奧鵬的各位老師,工作者們表示深深感謝,謝謝你們!

      在奧鵬學(xué)習(xí)的三年里,我在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體全面發(fā)展且適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人.。

      在政治思想上。我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護(hù)中國***的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

      在專業(yè)學(xué)習(xí)上,我端正了個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度。系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,挖掘自身的潛力,培養(yǎng)自己分析處理問題、協(xié)調(diào)組織和管理等多方面能力。

      朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。在我告別大學(xué)生活,重新踏上征途之際,我將會以會以更加飽滿的熱情,更加堅(jiān)定的信心,更加高度的責(zé)任感去迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn),去攀登每一座新的

      李建國簡歷

      男,漢族,1946年4月生,山東鄄城人,1971年6月加入中國共產(chǎn)黨,1969年9月參加工作,山東大學(xué)中文系漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè),大學(xué)學(xué)歷。

      1964—1969年 山東大學(xué)中文系漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)

      1969—1970年 留校待分配

      1970—1972年 天津市寧河縣東棘坨公社姜莊大隊(duì)勞動鍛煉

      1972—1976年 天津市寧河縣文教局、縣委宣傳部干事

      1976—1978年 天津市農(nóng)委宣傳處干事

      1978—1981年 天津市委辦公廳辦公室干事

      1981—1982年 天津市委辦公廳辦公室副主任

      1982—1983年 天津市委辦公廳副主任

      1983—1988年 天津市委辦公廳主任

      1988—1989年 天津市委副秘書長兼辦公廳主任

      1989—1991年 天津市委秘書長

      1991—1992年 天津市委常委、秘書長、和平區(qū)委書記

      1992—1997年 天津市委副書記

      1997—1998年 陜西省委書記

      1998—2007年 陜西省委書記、省人大常委會主任

      2007—2008年 山東省委書記

      2008—2009年 十一屆全國人大常委會副委員長、黨組成員兼秘書長,山東省委書記(至2008年3月)、省人大常委會主任(至2009年2月)

      2009— 十一屆全國人大常委會副委員長、黨組成員兼秘書長

      中共第十四屆中央候補(bǔ)委員,十五屆、十六屆、十七屆中央委員。第十一屆全國人大常委會副委員長、秘書長。

      光陰荏苒,我在奧鵬高升??茖W(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了。通過在這里的學(xué)習(xí),我的思想覺悟,專業(yè)知識,個(gè)人素質(zhì)等等全方面的能力都得到了很大提高,這是我人生中最充實(shí)且最有意義的美好時(shí)光。當(dāng)然這段美好時(shí)光的締造者奧鵬遠(yuǎn)程教育中心給了我相當(dāng)大的幫助,所以我一定要先對奧鵬的各位老師,工作者們表示深深感崇敬,在奧鵬學(xué)習(xí)的三年里,我在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體全面發(fā)展且適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)監(jiān)理者.。

      在政治思想上。我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

      在專業(yè)學(xué)習(xí)上,我端正了個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度。系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了土木工程本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,挖掘自身的潛力,活到老學(xué)到老。

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