第一篇:后勤管理論文(定稿)
淺談如何做好學(xué)校后勤管理工作
壺瓶山鎮(zhèn)完全小學(xué)陳云
摘要:學(xué)校各項(xiàng)工作中,教學(xué)是中心,后勤工作應(yīng)以服務(wù)教學(xué)為主,其他次之。學(xué)校后勤的管理者要有高度的敏感性,善于抓住事物的苗頭,既要考慮周到,又要雷厲風(fēng)行,只有堅(jiān)持以服務(wù)教學(xué)為中心,照顧一般,才能保證教育教學(xué)的必需,才能促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,才能使后勤工作真正做到高效高質(zhì),師生滿意。
【關(guān)鍵詞】:健全制度;以人為本;安全管理;精細(xì)化管理;
一、健全科學(xué)、規(guī)范的管理制度,樹立法治意識(shí),形成有法可依、依法治校的良好風(fēng)尚
學(xué)校后勤管理的最終目的是為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),沒有科學(xué)的、切實(shí)可行的、標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)章制度和崗位職責(zé)是不可能促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展的。建立一整套便于考核的規(guī)章制度,才能使后勤工作有據(jù)可依、有章可循,變?nèi)酥螢榉ㄖ?,真正樹立起制度的?quán)威,自上而下地形成科學(xué)的、標(biāo)準(zhǔn)的、規(guī)范化的控制體系,從而避免人為的工作作風(fēng)所帶來(lái)的各種弊端,從而提高執(zhí)行工作目標(biāo)程序的準(zhǔn)確性和后勤職工的組織紀(jì)律性。對(duì)后勤工作進(jìn)行規(guī)范化管理,首先應(yīng)加強(qiáng)后勤管理制度建設(shè),堅(jiān)持以學(xué)生為本和從實(shí)際出發(fā)為原則,完善各項(xiàng)切實(shí)可行的管理
制度,確保各項(xiàng)后勤工作在制度的保障下規(guī)范運(yùn)行。其次,要建立財(cái)產(chǎn)登記制度,學(xué)校委派專人對(duì)購(gòu)物、領(lǐng)物、財(cái)產(chǎn)發(fā)放、圖書、教學(xué)器具、電教器材、文體器材等教學(xué)設(shè)施進(jìn)行登記,實(shí)行實(shí)物臺(tái)賬登記管理制度,形成借、用、還的規(guī)范化運(yùn)行機(jī)制,避免人為干預(yù)和損壞事件的發(fā)生,促進(jìn)全校文明、誠(chéng)信風(fēng)氣的逐步形成。第三,要建立財(cái)務(wù)、安全管理制度,水、電、暖檢查制度,抓好每個(gè)環(huán)節(jié),保證各項(xiàng)后勤任務(wù)的順利完成,確保規(guī)范后勤管理程序的嚴(yán)格落實(shí)。
二、堅(jiān)持以人為本的思想,提升后勤管理人員管理服務(wù)水平,扎實(shí)推動(dòng)后勤管理規(guī)范化進(jìn)程
1.后勤管理人員要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。定期組織學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校的兩大支柱之一,具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征,在貫徹黨的教育方針、落實(shí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)方面起著同樣舉足輕重的作用。要在學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)做好本職工作的自豪感、責(zé)任感和使命感,樹立為教學(xué)一線服務(wù)的思想,甘為教育戰(zhàn)線上的無(wú)名英雄,處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
2.提高認(rèn)識(shí)、擺正位置、團(tuán)結(jié)協(xié)作
學(xué)校的后勤工作是為教育、教學(xué)、師生服務(wù),服務(wù)的問(wèn)題不是有沒有文化的問(wèn)題,也不是性格粗細(xì)的問(wèn)題,主要是個(gè)認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,如果對(duì)服務(wù)缺少足夠的認(rèn)識(shí),就會(huì)導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量的低下,服務(wù)態(tài)度的蠻橫。
后勤管理工作上下左右,縱橫交錯(cuò),事無(wú)巨細(xì),頭緒繁多,既有人與人之間的關(guān)系,又有人與物之間的關(guān)系,而人與物的關(guān)系處理不當(dāng),又會(huì)影響到人與人之間的關(guān)系。教學(xué)用具、水、電、暖等保障樣樣都要考慮周全,精心安排,稍有疏漏,就會(huì)影響其他工作的正常開展和教
師工作的情緒。因此,后勤工作是打造和諧校園穩(wěn)定的重要組成部分。對(duì)后勤管理服務(wù)有了以上正確的認(rèn)識(shí),才能在工作中產(chǎn)生高度的責(zé)任感,才能擺正自己的位置,明確自己的責(zé)任。
后勤管理要想取得成績(jī),靠一個(gè)人的力量是微不足道的。在后勤管理工作中,以創(chuàng)和諧部門為出發(fā)點(diǎn),學(xué)會(huì)“彎腰”,講團(tuán)結(jié),告誡自己做人要大氣,擺正位置不越位,開展工作互補(bǔ)位。在工作之余常常聽
取部門同事的合理化建議,必須依靠全體后勤人員,凝心聚立,形成合力,才能提高后勤工作的服務(wù)質(zhì)量。
三、學(xué)校后勤安全管理
學(xué)校后勤一定要將安全放在第一位無(wú)法保障安全學(xué)校后勤成效更是無(wú)從說(shuō)起安全出了問(wèn)題就直接導(dǎo)致學(xué)校和諧發(fā)展學(xué)生需要是安全學(xué)習(xí)場(chǎng)所學(xué)習(xí)后勤要保障他們?cè)诔?、住、行、用等安全學(xué)習(xí)為他們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是學(xué)習(xí)后勤一直不變目標(biāo)。
四、校園校舍綠化美化安全隱患及精細(xì)化管理
樹木枯枝與枯葉在大風(fēng)大雨之后肯定會(huì)大量掉落以前曾有些學(xué)校由于自然原因?qū)е麓蠹s十厘米左右枯枝在雨后掉落甚至將樹下固定垃圾桶都砸壞了!還有在起大風(fēng)時(shí)候樓上臨近窗臺(tái)上綠化盆栽或者一些稍重雜物都有可能掉落傷及路上行人根據(jù)上述校園校舍綠化安全隱患作為學(xué)校后勤管理者要定期檢查樹木變化掌握實(shí)際情況及時(shí)鋸掉容易掉落枯枝;針對(duì)樓上臨近窗臺(tái)盆栽一定要安裝防護(hù)欄為了確保安全到位在起風(fēng)下雨時(shí)我還會(huì)堅(jiān)持巡視校園提前隱患提醒學(xué)生注意安全。
后勤管理是管理方法和管理人員的問(wèn)題,方法是管理的核心,人員是管理的實(shí)質(zhì)。沒有正確的指導(dǎo)思想是沒有靈魂的管理,沒有優(yōu)秀的管理者去執(zhí)行管理計(jì)劃是紙上談兵。因此,要搞好后勤管理,好的管理方法、制度和優(yōu)秀的管理人才是缺一不可的。
后勤工作是學(xué)校整體工作的一個(gè)重要組成部分,承擔(dān)著當(dāng)家理財(cái)、營(yíng)造良好校園環(huán)境的重任。要遵循學(xué)校總體工作思路和后勤工作計(jì)劃,以校風(fēng)校訓(xùn)為指導(dǎo)思想,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),把“能否保障教育教學(xué)的順利進(jìn)行和能否方便廣大師生的工作、學(xué)習(xí)、生活”為衡量總務(wù)工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),切實(shí)提高后勤管理的質(zhì)量和效率,不斷加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),團(tuán)結(jié)一心,同心同德,敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)、協(xié)作,快節(jié)奏、高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性地開展工作,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展提供重要保障。
第二篇:后勤管理論文
學(xué)校后勤管理之我見
中山路小學(xué) 周恩永 聯(lián)系電話:*** 摘要:后勤管理工作,是學(xué)校整體工作的重要組成部分。我從提高對(duì)學(xué)校后勤工作的地位和作用的認(rèn)識(shí)入手,分別從人員觀念更新、心理素質(zhì)培養(yǎng)、后勤主要原則、管理主要措施幾方面進(jìn)行探討。
關(guān)鍵詞:后勤管理;觀念更新;素質(zhì)培養(yǎng);原則和措施等。
學(xué)校后勤管理工作,是學(xué)校整體工作的重要組成部分,其名為“后”,實(shí)則為“先”,是其他各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提條件。但學(xué)校后勤管理工作一直以來(lái),卻不被領(lǐng)導(dǎo)重視。其實(shí),只要認(rèn)真細(xì)致、努力創(chuàng)新地搞好學(xué)校后勤工作,就能為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供動(dòng)力和保障,就能使學(xué)校的所有工作有良好運(yùn)轉(zhuǎn)的局面。那么,如何進(jìn)行學(xué)校后勤管理工作的改革呢?
一、要提高對(duì)中小學(xué)后勤工作的地位和作用的認(rèn)識(shí)
1、后勤工作具有育人功能
后勤人員除了在其工作中,可以利用同學(xué)生的接觸,直接對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育以外,還可以通過(guò)自己的耐心細(xì)致地工作和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)去感染學(xué)生。同時(shí),后勤工作人員通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)所創(chuàng)造的優(yōu)美環(huán)境,也可以對(duì)學(xué)生起到潛移默化熏陶的作用。這也就是所謂的服務(wù)育人功能。
2、后勤工作是學(xué)校德育、智育、體育工作的物質(zhì)保證
德育工作需要一定的投入。舉個(gè)例子,試想如果教室或宿舍的燈壞了,窗玻璃、桌椅壞了,屢次報(bào)修不見動(dòng)靜,一拖再拖,學(xué)生就會(huì)感到很失望,甚至惱火,就會(huì)感到學(xué)校沒有人關(guān)心他們,那么我們又怎能理直氣壯地要求學(xué)生關(guān)心學(xué)校、關(guān)心集體、關(guān)心他人呢 ? 后勤工作人員只有千方百計(jì)、想方設(shè)法做好保障工作,才能為德育工作提供有力的物質(zhì)保證,否則就會(huì)影響德育工作的正常進(jìn)行。
加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,也是充分調(diào)動(dòng)教師獻(xiàn)身教育工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的重要環(huán)節(jié)。后勤部門按照有關(guān)教育法規(guī)千方百計(jì)創(chuàng)造條件,保證教師的生活福利待遇,解決他們工作、生活中的困難,為教師排憂解難,才能增強(qiáng)他們從事教書育人工作的信心和干勁。
二、更新觀念,讓后勤工作人員具有積極向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度
長(zhǎng)期以來(lái),在一些學(xué)校,后勤管理沒有得到足夠的重視。甚至有的同志認(rèn)為做后勤工作低人一等,這種觀念顯然是極其錯(cuò)誤的。如果以這種不正確的思想指導(dǎo)學(xué)校工作,在人員的任用選拔、工作業(yè)績(jī)的考核評(píng)比、職稱評(píng)定等方面就會(huì)出現(xiàn)不公正的現(xiàn)象,其結(jié)果必然嚴(yán)重挫傷后勤工作人員的積極性。我們必須摒棄那些輕視后勤工作和后勤人員的陳舊觀念,在實(shí)際工作中,堅(jiān)持與教學(xué)人員一視同仁,平等對(duì)待他們,以促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧與發(fā)展。
后勤工作人員不能麻痹大意,得過(guò)且過(guò),抱有僥幸思想。先就學(xué)校的安全衛(wèi)生工作來(lái)說(shuō),要居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴,有防范意識(shí),有預(yù)見預(yù)測(cè)能力,要防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。多少次事故都有沉痛的教訓(xùn)。譬如,針對(duì)學(xué)生喜歡在樓梯道、走廊間打鬧嬉戲,上下樓梯時(shí)擁擠追逐。學(xué)校應(yīng)預(yù)先制定好防踩踏事故預(yù)案。針對(duì)食堂衛(wèi)生安全,要制定防食物中毒事故預(yù)案。針對(duì)流行性疾病,要制定防急性流行性傳染病預(yù)案等等。
三、后勤工作人員的應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)
1、要有較高的道德素質(zhì)
后勤管理者要辦事公道,作風(fēng)正派。所謂公道,就是以廣大人民的根本利益為最高準(zhǔn)則,識(shí)大體,顧大局,講團(tuán)結(jié),待人處事公平合理,不偏不倚。所謂正派,就是襟懷坦白,光明磊落,舉止行為,端莊正派。
2、要有勇于創(chuàng)新的精神
作為后勤管理者必須思想解放、頭腦靈活,要善于打破舊的管理模式,建立適應(yīng)社會(huì)要求的新的管理體制,要敢于出點(diǎn)子、當(dāng)參謀,不斷改革、不斷創(chuàng)新、不斷開拓進(jìn)取,以推動(dòng)學(xué)校工作的發(fā)展。因此,開拓精神就成為學(xué)校后勤管理者必備的又一個(gè)重要心理素質(zhì)。后勤管理干部要做好后勤工作,必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),墨守成規(guī)是行不通的。
3、要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神
每一個(gè)后勤人員都要樹立主人翁責(zé)任感,積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、靈活多樣的服務(wù)形式為教育、教學(xué)服務(wù),為教職工排憂解難。學(xué)校后勤工作攤子大,任務(wù)重,困難多,而服務(wù)對(duì)象往往又是要求高,體諒少。后勤人員雖然整天辛辛苦苦,忙忙碌碌,還是 “ 眾口難調(diào) ”。因此,后勤人員應(yīng)當(dāng)具備任勞任怨、埋頭苦干、勤勤懇懇,甘當(dāng)無(wú)名英雄的奉獻(xiàn)精神。有了這種精神,才能正確對(duì)待名與利、苦與樂(lè)、榮譽(yù)與地位,才能把后勤工作做好。
四、中小學(xué)后勤管理的主要原則
1、局部服從整體
從事后勤工作要有全局觀念,整體觀念。學(xué)校后勤管理要處理好整體與局部的關(guān)系。整個(gè)學(xué)校工作是全局,后勤工作是部分,我們要堅(jiān)持局部服從整體。人所處的位置不同、擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧煌?,?duì)同一事物的看法就會(huì)不同,這就要求主管后勤工作的主管領(lǐng)導(dǎo)要善于擺正位置,在遇到大事時(shí),要善于請(qǐng)示和匯報(bào),尤其是要向一把手做好報(bào)告。
2、服從和服務(wù)于中心工作
教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作,后勤工作的宗旨就是為教育和教學(xué)服務(wù)的。學(xué)校后勤的一切工作都要圍繞這一宗旨來(lái)進(jìn)行。為此,后勤工作人員不但要樹立全心全意為教育、教學(xué)服務(wù)的思想,還要懂得教育、教學(xué)的規(guī)律和后勤工作的規(guī)律,要根據(jù)教育、教學(xué)工作的需要和實(shí)際情況的變化,不斷調(diào)整自己的工作部署,要以優(yōu)質(zhì)周到的服務(wù)去促進(jìn)教學(xué)、科研的開展,充分調(diào)動(dòng)師生員工學(xué)習(xí)和工作的主動(dòng)性和積極性。這樣才能更好地做好服務(wù)工作。
3、過(guò)程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合確定后勤管理工作的目標(biāo)固然重要,但是,后勤工作的過(guò)程管理也不可輕視。從服務(wù)的角度來(lái)看,要使師生員工滿意,就必須不斷地對(duì)后勤工作人員進(jìn)行教育,以督促他們不斷改善服務(wù)態(tài)度;也必須不斷地檢查和督促后勤工作人員的工作,以不斷提高他們的服務(wù)質(zhì)量。從安全的角度來(lái)看,設(shè)施和設(shè)備的安全隱患隨時(shí)都可能出現(xiàn),因此,必須經(jīng)常不斷地對(duì)它們進(jìn)行檢查和維修,以便發(fā)現(xiàn)和排除隱患。從財(cái)務(wù)管理的角度來(lái)看,更要做到日清月結(jié),否則就會(huì)一塌糊涂。后勤管理貴在平時(shí),重在過(guò)程。
4、優(yōu)化資源配置
無(wú)論是錢,還是物,對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),都是相當(dāng)有限的。因此,要優(yōu)化配置人力、物力、財(cái)力等資源,爭(zhēng)取使有限的資源得到充分合理的利用,最大限度地滿足教育和教學(xué)工作的需要。要充分發(fā)揮有限資源的作用,以取得最大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。要堅(jiān)持該原則,就要合理有效的使用人、財(cái)、物、時(shí)間等資源;要把有限的資金用在刀刃上,做到人盡其才,物盡其用。
5、以人為本
在學(xué)校管理中,后勤人員若能主動(dòng)熱情地為師生提供超前、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù),就必然會(huì)大大促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校其它工作的開展。因此,調(diào)動(dòng)后勤人員的積極性和創(chuàng)造性是非常重要的。學(xué)校的管理者要善于運(yùn)用科學(xué)而藝術(shù)的工作策略,變簡(jiǎn)單的行政命令為指導(dǎo)激勵(lì),使后勤人的積極性充分迸發(fā)出來(lái)。人是管理的第一要素,管理者只有重視人、關(guān)心人,在評(píng)先、表模、職稱評(píng)定等方面滿足后勤人員的正當(dāng)需要,堅(jiān)持“以人為本”,把“人”的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了,后勤管理才會(huì)到位,后勤工作的服務(wù)功能也才會(huì)真正得到充分發(fā)揮。學(xué)校最大的人群是學(xué)生,“人本”意識(shí)能否在學(xué)生身上落實(shí),也是決定學(xué)校管理成敗的重要環(huán)節(jié)。
五、學(xué)校后勤管理的主要措施
1、要建好一套制度
從建章立制入手,堅(jiān)持用制度管事,用制度管人。一是:健全以行政會(huì)議或辦公會(huì)議為主的議事制度。在民主集中制原則指導(dǎo)下,科學(xué)、民主、有效地處理后勤工作中的重要、重大事務(wù),增進(jìn)班子內(nèi)部的團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成工作合力。二是:完善照章辦事的工作制度。一方面要加強(qiáng)制度建設(shè),做到有章可循;另一方面,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通職工,都應(yīng)該學(xué)會(huì)并習(xí)慣于用工作規(guī)定、規(guī)程來(lái)約束自己,絕不能我行我素;還要嚴(yán)格執(zhí)行制度,對(duì)違反制度者,必須進(jìn)行相應(yīng)的制裁。三是:建立工作崗位責(zé)任制,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)。使后勤管理工作真正走上制度化、規(guī)范化的軌道,使所有的職工都對(duì)自己的工作有法可依,有章可循,從而最大限度地發(fā)揮各自的工作積極性和創(chuàng)造性,提高工作效益。
2、要選好一支隊(duì)伍
后勤在學(xué)校中 “ 攤大、人多、事雜 ”。如果領(lǐng)導(dǎo)不力,或者形不成合力,就容易造成內(nèi)耗、干部職工人心渙散,勢(shì)必使工作陷入混亂和失控的被動(dòng)局面。因此,領(lǐng)導(dǎo)班子狀況在很大程度上決定著后勤隊(duì)伍的建設(shè)的成敗。要不拘一格選拔管理人才,把善于管理、秉公辦事、清正廉潔、富有實(shí)干精神的干部選入班子,發(fā)揮先鋒模范和帶頭作用。
要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,優(yōu)化后勤隊(duì)伍。堅(jiān)持因事設(shè)崗,因崗設(shè)人,努力精簡(jiǎn)人員,打破人員任用的終身制。
3、要善于管好錢和物
眾所周知,一所學(xué)校如果沒有資金,那將是無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)的。尤其是農(nóng)村普通小學(xué),辦公費(fèi)是學(xué)校資金的主要來(lái)源。國(guó)家對(duì)學(xué)校的管理是相當(dāng)嚴(yán)格的,因而,必須確保所有費(fèi)用都收齊入庫(kù)。另外要廣開財(cái)源,勤工儉學(xué)收入是學(xué)校資金的重要補(bǔ)充,要認(rèn)真做好。
4、學(xué)校后勤工作還必須注重勤和儉
勤儉是一種傳統(tǒng)、勤儉能辦許多事情。當(dāng)前,教育新機(jī)制剛剛開始運(yùn)作。學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足、教學(xué)設(shè)施不齊仍制約著學(xué)校的發(fā)展,為了學(xué)校有效正常運(yùn)轉(zhuǎn)還必須注重勤與儉。學(xué)校后勤工作要注重“勤”、要注意“儉”?!皟€”是節(jié)約、是節(jié)省、是節(jié)制。新機(jī)制下辦學(xué)仍需節(jié)儉,雖不能因簡(jiǎn)就陋,但也不能鋪張浪費(fèi),后勤工作人員,應(yīng)從一支粉筆、一張打印紙,一滴水、一度電上節(jié)約起,能維修的堅(jiān)決維修,能重復(fù)使用的絕不一次性使用
第三篇:后勤管理論文
淺談如何做好公司后勤管理工作
摘要:公司各項(xiàng)工作中,安全生產(chǎn)是中心,后勤工作應(yīng)以服務(wù)安全生產(chǎn)為主,其他次之。企業(yè)后勤的管理者要有高度的敏感性,善于抓住事物的苗頭,既要考慮周到,又要雷厲風(fēng)行,只有堅(jiān)持以服務(wù)安全生產(chǎn)為中心,照顧一般,才能保證生產(chǎn)任務(wù)的必須,才能促進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量的提高,才能使后勤工作真正做到高效高質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)與員工滿意。
【關(guān)鍵詞】:健全制度;以人為本;安全管理;收益;
一、健全科學(xué)、規(guī)范的管理制度,樹立法治意識(shí),形成有法可依、依法管理的良好風(fēng)尚
公司后勤管理的最終目的是為公司的發(fā)展服務(wù),沒有科學(xué)的、切實(shí)可行的、標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)章制度和崗位職責(zé)是不可能促進(jìn)公司又好又快發(fā)展的。建立一整套便于考核的規(guī)章制度,才能使后勤工作有據(jù)可依、有章可循,變?nèi)酥螢榉ㄖ?,真正樹立起制度的?quán)威,自上而下地形成科學(xué)的、標(biāo)準(zhǔn)的、規(guī)范化的控制體系,從而避免人為的工作作風(fēng)所帶來(lái)的各種弊端,從而提高執(zhí)行工作目標(biāo)程序的準(zhǔn)確性和后勤職工的組織紀(jì)律性。對(duì)后勤工作進(jìn)行規(guī)范化管理,首先應(yīng)加強(qiáng)后勤管理制度建設(shè),堅(jiān)持以安全生產(chǎn)為本和從實(shí)際出發(fā)為原則,完善各項(xiàng)切實(shí)可行的管理制度,確保各項(xiàng)后勤工作在制度的保障下規(guī)范運(yùn)行。其次,要建立財(cái)產(chǎn)登記制度,公司委派專人對(duì)購(gòu)物、領(lǐng)物、財(cái)產(chǎn)發(fā)放等設(shè)施進(jìn)行登記,實(shí)行實(shí)物臺(tái)賬登記管理制度,形成借、用、還的規(guī)范化運(yùn)行機(jī)制,避免人為干預(yù)和損壞事件的發(fā)生,促進(jìn)公司文明、誠(chéng)信風(fēng)氣的逐步形成。第三,要建立財(cái)務(wù)、安全管理制度,水、電、暖檢查制度,抓好每個(gè)環(huán)節(jié),保證各項(xiàng)后勤任務(wù)的順利完成,確保規(guī)范后勤管理程序的嚴(yán)格落實(shí)。
二、堅(jiān)持以人為本的思想,提升后勤管理人員管理服務(wù)水平,扎實(shí)推動(dòng)后勤管理規(guī)范化進(jìn)程
1.后勤管理人員要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確后勤工作是公司工作的重要組成部分,要在學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)做好本職工作的自豪感、責(zé)任感和使命感,樹立為生產(chǎn)一線服務(wù)的思想,甘為生產(chǎn)戰(zhàn)線上的無(wú)名英雄,處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
2.提高認(rèn)識(shí)、擺正位置、團(tuán)結(jié)協(xié)作
公司的后勤工作是為生產(chǎn)、員工服務(wù)的,服務(wù)的問(wèn)題不是有沒有文化的問(wèn)題,也不是性格粗細(xì)的問(wèn)題,主要是個(gè)認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,如果對(duì)服務(wù)缺少足夠的認(rèn)識(shí),就會(huì)導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量的低下,服務(wù)態(tài)度的蠻橫。
后勤管理工作上下左右,縱橫交錯(cuò),事無(wú)巨細(xì),頭緒繁多,既有人與人之間的關(guān)系,又有人與物之間的關(guān)系,而人與物的關(guān)系處理不當(dāng),又會(huì)影響到人與人之間的關(guān)系。水、電、暖等保障樣樣都要考慮周全,精心安排,稍有疏漏,就會(huì)影響其他工作的正常開展和員工工作的情緒。因此,后勤工作是打造公司穩(wěn)定的重要組成部分。對(duì)后勤管理服務(wù)有了以上正確的認(rèn)識(shí),才能在工作中產(chǎn)生高度的責(zé)任感,才能擺正自己的位置,明確自己的責(zé)任。
后勤管理要想取得成績(jī),靠一個(gè)人的力量是微不足道的。在后勤管理工作中,以創(chuàng)和諧部門為出發(fā)點(diǎn),學(xué)會(huì)“彎腰”,講團(tuán)結(jié),告誡自己做人要大氣,擺正位置不越位,開展工作互補(bǔ)位。在工作之余常常聽取部門同事的合理化建議,必須依靠全體后勤人員,凝心聚立,形成合力,才能提高后勤工作的服務(wù)質(zhì)量。
三、防微杜漸,切實(shí)抓好安全防范,確保安全零事故。
公司安全工作關(guān)系到公司事業(yè)的發(fā)展,是公司一切工作的基礎(chǔ)。根據(jù)公司實(shí)際情況,公司安全工作一般可分為三大塊,即:?jiǎn)T工安全生產(chǎn)工作,資產(chǎn)安全及消防安全工作,食品衛(wèi)生安全及食品進(jìn)貨安全。公司應(yīng)明確上述安全管理的責(zé)任部門,并與相關(guān)職能點(diǎn)簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任狀,明確安全工作目標(biāo)責(zé)任,并嚴(yán)格考核兌現(xiàn)。還要重點(diǎn)加強(qiáng)安全日常檢查工作,將各種不穩(wěn)定因素制止在萌芽階段,確保公司各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,有序進(jìn)行。
四、采取“有效競(jìng)爭(zhēng)”,獲取“最大效益”
公司后勤工作沿著社會(huì)化的方向改革,應(yīng)該遵循市場(chǎng)規(guī)律,建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,按照“有效競(jìng)爭(zhēng)”和“最大效益”的原則。
一是管好人,選擇后勤服務(wù)人員,通過(guò)合法的契約形式,規(guī)定清楚公司與后勤服務(wù)工作者雙方的權(quán)、責(zé)、利。我們本著“簡(jiǎn)潔、科學(xué)、操作性強(qiáng)的原則”合理制定每一個(gè)崗位的職責(zé)及工作要求,每個(gè)月進(jìn)行考評(píng)總結(jié),時(shí)刻督促他們堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé)。
二是管好錢,管好物,加強(qiáng)預(yù)算管理。在公司后勤服務(wù)項(xiàng)目中,資產(chǎn)管理、食堂、宿舍管理等屬于純服務(wù)性項(xiàng)目,也就是我們平常說(shuō)的“用”錢的部門。而且公司一般資金流量較大,如管理不到位將出現(xiàn)巨大浪費(fèi)甚至引發(fā)事故。為此應(yīng)該全面推行預(yù)算制度,各項(xiàng)收入、支出均編制嚴(yán)格預(yù)算,后勤服務(wù)部門編制維修、采購(gòu)預(yù)算。
三是管好時(shí)間。后勤管理人員,要在有限的時(shí)間內(nèi),最大限度地做好工作,提高工作效能。一要計(jì)劃工作用時(shí)。什么時(shí)間內(nèi)做什么,什么事情何時(shí)作,做到心中有數(shù)。二要分清工作主次。把眾多的工作排出順序,依次辦理。三要把握工作的內(nèi)在聯(lián)系。實(shí)際工作中的不少事情往往是有聯(lián)系的,要善于把有聯(lián)系的工作結(jié)合起來(lái)辦理,決定相應(yīng)的實(shí)施措施,可以節(jié)約時(shí)間。后勤管理是管理方法和管理人員的問(wèn)題,方法是管理的核心,人員是管理的實(shí)質(zhì)。沒有正確的指導(dǎo)思想是沒有靈魂的管理,沒有優(yōu)秀的管理者去執(zhí)行管理計(jì)劃是紙上談兵。因此,要搞好后勤管理,好的管理方法、制度和優(yōu)秀的管理人才是缺一不可的。后勤工作是公司整體工作的一個(gè)重要組成部分,承擔(dān)著當(dāng)家理財(cái)、營(yíng)造良好廠區(qū)環(huán)境的重任。要遵循公司總體工作思路和后勤工作計(jì)劃,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),切實(shí)提高后勤管理的質(zhì)量和效率,不斷加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),團(tuán)結(jié)一心,同心同德,敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)、協(xié)作,快節(jié)奏、高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性地開展工作,為公司生產(chǎn)工作的順利開展提供重要保障。
第四篇:后勤管理執(zhí)行力論文(精選)
后勤管理執(zhí)行力論文
后勤管理執(zhí)行力論文
春花無(wú)數(shù)畢竟何如秋實(shí)——淺談后勤管理者的執(zhí)行力
摘要:俗話說(shuō)“兵馬未動(dòng)、糧草先行”。一語(yǔ)道盡了后勤工作的重要性、先行性。后勤可謂是“麻雀雖小,五臟俱全”,衣食住行用、吃喝拉撒睡等生活瑣事無(wú)所不含、無(wú)所不管,然一著不慎、滿盤皆輸,一步不到位,步步皆驚心。如何實(shí)現(xiàn)后勤工作服務(wù)到位、保障有力呢?我認(rèn)為關(guān)鍵在于執(zhí)行力。如何打造卓越執(zhí)行力呢?這是每位管理者首當(dāng)其沖考慮問(wèn)題。美國(guó)ABB公司董事長(zhǎng)巴尼維曾說(shuō)過(guò):“一位管理者的成功,5%在戰(zhàn)略,95%在執(zhí)行”。
關(guān)鍵詞:后勤,管理者,執(zhí)行力
一、執(zhí)行力常見實(shí)例及分析:
場(chǎng)景一:制度寫在紙上,掛在墻上,組織員工進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),并三令五申強(qiáng)調(diào),但員工仍有上班遲到早退、擅離職守、作業(yè)操作不合乎要求、上班時(shí)間不穿戴工作服等違規(guī)違紀(jì)行為。且抓一抓、緊一緊,放一放,松一松。
分析:管理沒有長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制,監(jiān)督檢查力度不夠。管理者缺乏常抓不懈的韌勁,執(zhí)行不能始終如
一、虎頭蛇尾。
場(chǎng)景二:方案未取得預(yù)期的實(shí)質(zhì)性效果。執(zhí)行中波折不斷,陷入僵局無(wú)疾而終,或敷衍了事,流于形式、用于應(yīng)付、成于作秀,分析:一方案本身與實(shí)際脫節(jié),缺乏可操作性與實(shí)效性,二管理者安排不到位,責(zé)任不清、分工不明,無(wú)考核約束措施。
場(chǎng)景三:培訓(xùn)一直在進(jìn)行時(shí),但始終收效甚微。盡管培訓(xùn)內(nèi)容緊系實(shí)際工作,但工作中理論實(shí)踐仍兩張皮,未得到很好運(yùn)用。
分析:一培訓(xùn)系統(tǒng)性差,未與人力資源其它方面如員工晉升、加薪等相聯(lián)系,致使員工積極性差。二培訓(xùn)效果缺乏監(jiān)督、評(píng)估、后續(xù)跟進(jìn)。
場(chǎng)景四:?jiǎn)T工工作中不斷地找理由找借口為自己辯護(hù),常用的口頭語(yǔ)“差不多就行了、我已經(jīng)盡力了等等”。
分析:工作不夠精細(xì)化,作風(fēng)不扎實(shí),對(duì)執(zhí)行力文化缺乏認(rèn)同感與歸屬感。
場(chǎng)景五:管理者安排布置工作,執(zhí)行者未完全領(lǐng)會(huì)工作意圖,帶著似是而非的理解去工作,結(jié)果南轅北轍、事倍功半。
分析:工作目標(biāo)不明,溝通無(wú)效,管理者缺乏全程動(dòng)態(tài)跟蹤,無(wú)適時(shí)指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督。??
無(wú)獨(dú)有偶。執(zhí)行力是工作的隱形殺手,多少個(gè)精妙絕倫的策略胎死腹中,多少項(xiàng)舉手之勞的工作半途而廢。作為管理者,我們有著不容推卸的責(zé)任。執(zhí)行力是我們握在手里利刃,用的好壞盡在把握中。
二、提高管理者執(zhí)行力之我所見
1、思維要“寬”——提高認(rèn)識(shí),解放思想。“站得高看的遠(yuǎn)”。后勤工作范圍廣、難度大、影響多。作為后勤管理者在思想上要站在高度,拓寬廣度,追求深度。首先認(rèn)識(shí)要高,具備三意識(shí):一全局意識(shí)。從整體出發(fā),全盤考慮、把握全局、突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧、點(diǎn)面結(jié)合、縱橫交匯。如衛(wèi)生清潔中應(yīng)同時(shí)關(guān)注水電暖情況。二責(zé)任意識(shí)。在其位,謀其職,履其責(zé),盡其力,遇事以面對(duì)與承擔(dān)為主導(dǎo)思想,不推卸、不懈怠、不逃避。三憂患意識(shí)。居安思危,戒驕戒躁,常思不足之憂,常懷發(fā)展之思。其次,思維要活。解放思想,突破思維定勢(shì),求新求變求突破,堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析,不唯經(jīng)驗(yàn),不唯教條。
2、素質(zhì)要“強(qiáng)”——加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升能力?!按蟛欧菍W(xué)不就”。后勤人員整體素質(zhì)偏低化不利于高校后勤社會(huì)化改革發(fā)展,提升全員素質(zhì)是當(dāng)務(wù)之急。作為管理者應(yīng)率先垂范,在思想上高度重視,行動(dòng)上大力落實(shí),將學(xué)習(xí)作為基本功勤學(xué)苦練。堅(jiān)持從書本學(xué)起,從身邊人身邊事學(xué)起,博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之,不斷拓寬視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)思維能力、應(yīng)變能力、管理能力、專業(yè)技術(shù)能力等綜合能力,積蓄能量,提升素質(zhì),增強(qiáng)閃光點(diǎn)。
3、作風(fēng)要“硬”—以德立身,以身作則。孟子言“以力服人者,非心服也,力不瞻也;以德服人者,中心悅而誠(chéng)服也”,對(duì)我們具有良好的借鑒意義。管理者的一言一行、一舉一動(dòng)都有重要的示范導(dǎo)向作用?!捌渖碚?,不令而行,其身不正,雖令不從”,管理者應(yīng)加強(qiáng)德行修練,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,傳承優(yōu)良作風(fēng),傳播正能量,在上行下效中帶好頭、表好率。做嚴(yán)守紀(jì)律的模范,維護(hù)制度的衛(wèi)士,愛崗敬業(yè)的楷模,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的先鋒,居高以高素質(zhì)、高姿態(tài)、高覺悟而臨下,以實(shí)際行動(dòng)去凝聚民心、聚集民力,實(shí)現(xiàn)不怒自威,居高而聲自遠(yuǎn)。
4、腳步要“實(shí)”——求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干?!皩?shí)踐出真知,實(shí)干出實(shí)效”。后勤工作都是些實(shí)實(shí)在在的工作事務(wù),來(lái)不得半點(diǎn)虛假馬虎。作為后勤管理者應(yīng)身體力行、大力踐行“說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效、務(wù)實(shí)功”,深入一線、深入基層,掌握工作動(dòng)態(tài)走向,全程跟蹤監(jiān)控,掌握一手資料,開展工作如制定制度方案、進(jìn)行決策安排等以事實(shí)為依據(jù)、以實(shí)際為依托,以“踏石有印,抓鐵留痕”的精神嚴(yán)把落實(shí)關(guān),踏實(shí)每一步,做實(shí)每件事,行之于實(shí),見之于實(shí)。
5、行事要“細(xì)”——小處做起,細(xì)處抓起?!安获婕?xì)行,終毀大德”。后勤工作細(xì)鎖繁雜性決定細(xì)節(jié)是我們不二選擇,細(xì)節(jié)是成就卓越、落實(shí)到位的關(guān)鍵。一張紙片可能影響衛(wèi)生整體水平,一個(gè)煙頭可能引發(fā)一場(chǎng)大火,一個(gè)小疏忽可能引發(fā)所有工作前功后棄??。細(xì)節(jié)——成于斯,敗于斯。作為管理者應(yīng)努力營(yíng)造重細(xì)節(jié)、講細(xì)節(jié)、行細(xì)節(jié)的良好工作氛圍,凡事從細(xì)處著手著眼著力,讓細(xì)節(jié)貫穿于工作始末,滲透于各個(gè)環(huán)節(jié),使細(xì)節(jié)成為一種工作習(xí)慣,一種行為準(zhǔn)則。
6、執(zhí)規(guī)要“嚴(yán)”——沒有如果,只有結(jié)果。“取法其上,得乎其中;取法其中,僅得其下”。只有堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,工作才能取得預(yù)期目標(biāo)。這就要我們制定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)嚴(yán)格把關(guān),無(wú)死角無(wú)空隙無(wú)漏洞,設(shè)定“跳一跳能夠得著”的目標(biāo),讓制度內(nèi)化于形,外化于行,固化于制。執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,不折不扣,不偏不倚,有規(guī)必行,有禁必止。工作不講借口,只講結(jié)果;不徇私情,只論公道,不找理由,只講方法,實(shí)現(xiàn)用制度約束、規(guī)范人。
7、目標(biāo)要“明”—— 合理分工、有效溝通。目標(biāo)明確是提高執(zhí)行力的首要條件。工作目標(biāo)主要是闡述“做什么”的問(wèn)題。為實(shí)現(xiàn)目標(biāo),管理者要合理管理工作目標(biāo),明確職責(zé)分工,細(xì)化分解目標(biāo),力爭(zhēng)清晰、全面、具體,“誰(shuí)執(zhí)行誰(shuí)檢查誰(shuí)考核,做什么、怎么做、做到什么程度”,做到職責(zé)權(quán)利相匹配,獎(jiǎng)懲賞罰相制約,確保責(zé)任到人、工作到位。同時(shí)要準(zhǔn)確傳達(dá)工作意圖,言者鑿鑿,聞?wù)哒颜眩_認(rèn)溝通順暢無(wú)歧義、無(wú)偏差,無(wú)爭(zhēng)議,達(dá)成共識(shí)。
8、方法要“當(dāng)”——措施得當(dāng),落實(shí)到位?!昂玫姆椒ㄊ浅晒Φ囊话搿?方法正確事半功倍。管理者不能一昧地埋頭蠻干苦干,而要適時(shí)巧干,活干,工作多講策略講技巧講方法,做好工作備忘錄,工作按照輕重緩急,有計(jì)劃有步驟有條理地展開,事前有計(jì)劃有安排,事中有落實(shí)有跟蹤,事后有檢查有反饋。堅(jiān)持經(jīng)一事長(zhǎng)一智,從工作中汲取經(jīng)驗(yàn),擇善而從,不善而改,不斷改進(jìn)方法,提升工作能力。同時(shí),適時(shí)地指導(dǎo)員工有效開展工作?!笆谌艘贼~,不如授之以漁”,在為員工解決具體困難時(shí),教授其正確方法與思路。
9、用人要“善”——知人善任,合理授權(quán)。聯(lián)想之父柳傳志曾說(shuō):“執(zhí)行力就是找會(huì)執(zhí)行的人”。這是成功執(zhí)行重要的一個(gè)因素。常言道:“會(huì)忙的忙得輕松愉快,不會(huì)忙的忙得一塌糊涂”,對(duì)于管理者而言不可能事事親力親為,“西瓜芝麻”件件要、“眉毛胡子”一把抓,不利于工作開展與人才培養(yǎng)。這就要學(xué)會(huì)放手,學(xué)會(huì)授權(quán)。堅(jiān)持廣開言路、廣納良言,慧眼識(shí)才,遵循適才適所定律,按照適度原則授予執(zhí)行者與職責(zé)相對(duì)應(yīng)的職權(quán),確保其執(zhí)行到位而不越位。
10、意志要“韌”?!叭螤枛|西南北風(fēng),我自巋然不動(dòng)”。后勤工作錯(cuò)綜繁雜,千頭萬(wàn)緒,服務(wù)難、管理難,眾口難調(diào)、眾意難平。作為后勤管理者,要有堅(jiān)韌不撥之志、堅(jiān)持不懈之韌、堅(jiān)強(qiáng)不屈之勇,工作不畏難不認(rèn)輸,敢于擔(dān)當(dāng),敢于爭(zhēng)先,遇難能迎刃而上,不達(dá)目的不罷休;遇困能積極向上,勇往直前。
執(zhí)行力——工作成于斯,敗于斯。沒有卓越的執(zhí)行力,神圣使命就會(huì)成為空洞的口號(hào),宏偉藍(lán)圖就會(huì)成為海市蜃樓,卓越戰(zhàn)略就會(huì)變成紙上談兵,絢爛文化也會(huì)蒼白無(wú)力;只有高效執(zhí)行力,工作才能從燦如春花的設(shè)想結(jié)出頌果秋實(shí)。
第五篇:后勤管理論文節(jié)約型校園論文
后勤管理論文節(jié)約型校園論文后勤管理論文節(jié)約型校園論文后勤管理論文節(jié)約型校園論文
探討高校后勤管理與建設(shè)節(jié)約型校園
【摘 要】加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是我國(guó)十一五規(guī)劃中明確規(guī)定的奮斗目標(biāo)。資源節(jié)約型社會(huì)的構(gòu)建要求資源節(jié)約型校園的建設(shè)。建立資源節(jié)約型校園不僅有利于節(jié)約校園里的各種資源,減少校園管理成本,更加有利于推動(dòng)資源節(jié)約型社會(huì)的建立。而承擔(dān)著全校后勤服務(wù)保障系統(tǒng)的高校后勤管理則是建設(shè)節(jié)約型校園的關(guān)鍵。高校后勤管理工作是整個(gè)高校工作中一個(gè)重要的組成部分,它為校園建設(shè)提供最多的服務(wù)。所以,高校后勤管理工作的改進(jìn)對(duì)建設(shè)節(jié)約型校園有著重要的作用和意義。本文對(duì)建設(shè)節(jié)約型校園的重要性和意義、高效后勤管理現(xiàn)狀以及建設(shè)節(jié)約型校園在后勤管理工作改進(jìn)方面進(jìn)行了淺層次的分析?!娟P(guān)鍵詞】高校;后勤管理;節(jié)約型校園;對(duì)策
一、進(jìn)行高校后勤管理工作的改進(jìn)和建設(shè)節(jié)約型校園的重要性 對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),建設(shè)節(jié)約型校園,倡導(dǎo)崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)、開源節(jié)流的理念,可以充分利用國(guó)家有限的教育資源,產(chǎn)生更大、更高效率的社會(huì)利益。對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),在高校開展節(jié)約型校園建設(shè)活動(dòng)有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,更有利于資源節(jié)約型社會(huì)的實(shí)現(xiàn)。
高校后勤部門是提供高校運(yùn)轉(zhuǎn)一切的服務(wù),它是全校后勤服務(wù)保障系統(tǒng)的根據(jù)地。后勤工作無(wú)不涉及到人、財(cái)、物的節(jié)約管理,包括水、電、食物原材料、實(shí)驗(yàn)設(shè)備及用品等等。在后勤管理中進(jìn)行
節(jié)約型教育和實(shí)踐對(duì)于節(jié)約型校園的建設(shè)起著非常關(guān)鍵的作用。所以,學(xué)校的后勤管理部門是也是學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的第二大課堂。改進(jìn)高校后勤管理工作,在后勤工作中對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約型社會(huì)建設(shè)的教育和宣傳,從后勤管理工作中真正實(shí)踐節(jié)約型校園的建設(shè),可以有效的配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的修煉。既有利于學(xué)校資源的高效利用,又有利于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
二、高校后勤管理工作的現(xiàn)狀
隨著1999年高校擴(kuò)招以來(lái),高等教育的普及,高等學(xué)校的招生規(guī)模逐年增加。學(xué)校的后勤管理工作也逐漸變得復(fù)雜起來(lái)。所以很多高校對(duì)于后勤管理這塊的工作都采用了外包的形式。這種方式被稱為高校后勤工作的社會(huì)化改革。這種社會(huì)化改革將高校的后勤管理與教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作分離開來(lái),使后勤管理工作實(shí)現(xiàn)社會(huì)化。也有些學(xué)校采取簽署托管協(xié)議的方式將后勤資產(chǎn)無(wú)償或以優(yōu)惠價(jià)租賃給專業(yè)的后勤管理公司。
目前普遍出現(xiàn)的這種高校后勤服務(wù)體系與高校行政系統(tǒng)相剝離的現(xiàn)象,雖然在一定程度上提高了后勤服務(wù)的質(zhì)量、水平、速度和規(guī)模,但是在改革的進(jìn)程中也出現(xiàn)了很多問(wèn)題。這些問(wèn)題主要有以下幾個(gè):
第一,雖然高校管理實(shí)體已經(jīng)與學(xué)校的行政、教學(xué)等體系進(jìn)行了分離,但是這種分離并不徹底,導(dǎo)致學(xué)校后勤實(shí)體管理人員缺乏相應(yīng)的權(quán)利。這種權(quán)利的缺失,使得學(xué)校后勤管理上的工作出現(xiàn)漏洞現(xiàn)象。這種權(quán)利分離不徹底導(dǎo)致的后果就是出現(xiàn)問(wèn)題后的相互推諉
現(xiàn)象。問(wèn)題如果得不到及時(shí)的處理,就會(huì)使其嚴(yán)重性和損害性擴(kuò)大化。
第二,后勤管理中出現(xiàn)了資源配置不合理、沒有按照市場(chǎng)規(guī)律進(jìn)行安排,資源浪費(fèi)現(xiàn)象貧乏發(fā)生。由于后勤管理工作的非完全市場(chǎng)化,他的特殊性決定了其在高校與市場(chǎng)兩者之間的模糊性。導(dǎo)致在很多問(wèn)題上都無(wú)法得到徹底的解決,機(jī)構(gòu)之間的權(quán)責(zé)問(wèn)題也不明確。例如學(xué)生的用餐材料方面,學(xué)校方面有相關(guān)的資源來(lái)源,有長(zhǎng)期的合作合同,但是后勤部又去市場(chǎng)上進(jìn)行采購(gòu)。由于缺乏溝通,采購(gòu)來(lái)的餐類資源出現(xiàn)了重復(fù)等問(wèn)題,所以導(dǎo)致了資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。
第三,校園后勤管理方面的專業(yè)技術(shù)人員的素質(zhì)偏低,水平有限。由于后勤工作的復(fù)雜性,在管理工作方面需要一些專業(yè)的處理人員才能把各種復(fù)雜的事情處理的井然有序。但是由于校園后勤管理方面技術(shù)人員的水平的有限性,也導(dǎo)致了很多問(wèn)題管理起來(lái)缺乏秩序性和規(guī)定性。在人員配置以及工作安排和處理上,有些技術(shù)人員和管理人員無(wú)法做到高效有序。
第四,校園后勤管理上的設(shè)備比較陳舊,耗費(fèi)了大量的水、電等各種資源。這些設(shè)備的落后性導(dǎo)致很多管理技術(shù)無(wú)法實(shí)現(xiàn),管理效率無(wú)法提高。設(shè)備上耗損的資源使得后勤管理工作上無(wú)法推動(dòng)節(jié)約型校園的建設(shè)。校園后勤部門里的電器以及辦公設(shè)備都很陳舊,導(dǎo)致電力以及水資源的浪費(fèi)。
第五,校園后勤管理部門的工作人員缺乏對(duì)節(jié)約型校園建設(shè)重要
性的認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)節(jié)約資源方面的意識(shí)。由于意識(shí)的缺乏,導(dǎo)致校園資源的浪費(fèi)。所以,后勤管理部門在節(jié)約型校園建設(shè)方面的核心作用還有待強(qiáng)化。正確的意識(shí)對(duì)實(shí)踐具有引導(dǎo)作用,所以要強(qiáng)化工作人員的資源節(jié)約意識(shí)。在學(xué)生的宿舍樓以及餐廳里的基層工作人員都缺乏節(jié)約水、電等資源的意識(shí)。基層人員資源節(jié)約意識(shí)的缺乏將會(huì)造成很嚴(yán)重的資源浪費(fèi)現(xiàn)象。
三、從高校后勤管理工作的改進(jìn)上促進(jìn)節(jié)約型校園的建設(shè)措施 建設(shè)節(jié)約型校園是一項(xiàng)涉及到學(xué)校的辦學(xué)思想、日常管理工作、教學(xué)進(jìn)程、專業(yè)建設(shè)、后勤服務(wù)等各個(gè)方面的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。高校后勤管理工作要在技術(shù)上、員工意識(shí)上、設(shè)備上各個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)和改革。
1、要加強(qiáng)對(duì)高校后勤管理部門的管理人員資源節(jié)約意識(shí)的增強(qiáng)。利用各種宣傳方式和培訓(xùn)形式對(duì)節(jié)約資源的基本知識(shí)和途徑等各種常識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍。除此以外,我們還要將節(jié)約理念融入到校園文化中,讓學(xué)校的廣大師生深入了解我國(guó)資源的利用現(xiàn)狀,感受到資源節(jié)約的必要性。通過(guò)與校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、校報(bào)、校網(wǎng)等各種宣傳方式增強(qiáng)廣大師生的節(jié)約意識(shí),引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀、榮辱觀。定期開展各種以建設(shè)節(jié)約型校園為主題的活動(dòng),例如可以發(fā)出倡導(dǎo)書、開展節(jié)約資源知識(shí)競(jìng)賽、爭(zhēng)做節(jié)約標(biāo)兵等各種活動(dòng),營(yíng)造良好的節(jié)約型校園建設(shè)的氛圍。讓節(jié)約資源意識(shí)深入到每個(gè)人的心中,讓廣大師生將節(jié)約資源的意識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人自覺的行動(dòng),從而推動(dòng)節(jié)約成為校園的良好風(fēng)尚。
2、在校方要建立并完善資源節(jié)約方面的制度,讓市場(chǎng)規(guī)律發(fā)揮其對(duì)資源配置的引導(dǎo)作用。
建立和完善資源節(jié)約方面的制度是節(jié)約型校園建設(shè)的保障。這種制度的制定應(yīng)該有利于讓分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門以及后勤業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào)工作。只有制定制度對(duì)人們的行為進(jìn)行約束才能真正起到強(qiáng)制作用。健全制度和統(tǒng)籌規(guī)劃是建設(shè)節(jié)約型校園的基礎(chǔ)。資源的配置一定要實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)化,要符合市場(chǎng)規(guī)律的發(fā)展。浪費(fèi)現(xiàn)象在高校校園資源消費(fèi)中出現(xiàn)的一個(gè)重要原因就是制度的缺乏和不完善。高校后勤工作也必須要采取強(qiáng)制化手段,加強(qiáng)對(duì)成本的計(jì)算和對(duì)計(jì)量的管理,包括計(jì)劃內(nèi)課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、行政辦公、學(xué)生宿舍和公共服務(wù)等用水用電的計(jì)量等等。嚴(yán)格遵守“誰(shuí)使用,誰(shuí)交費(fèi)”的資源消費(fèi)原則,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,包括限電措施、督察制度、崗位責(zé)任制、獎(jiǎng)罰措施,對(duì)于一切違規(guī)的行為、對(duì)于一切嚴(yán)格浪費(fèi)資源的人進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。但是對(duì)于創(chuàng)建節(jié)約型校園的行為和個(gè)人要進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。
3、倡導(dǎo)國(guó)家加大對(duì)高校后勤管理中廢舊儀器更新的資助,讓高校的設(shè)備進(jìn)行更新。硬件設(shè)備是高校進(jìn)行節(jié)約型校園建設(shè)的基礎(chǔ)和保障。只有淘汰掉那些廢舊的儀器,才能減少高校后勤工作中由于設(shè)備的落后而導(dǎo)致的資源浪費(fèi)現(xiàn)象。引進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備,才能使高校后勤管理部門將各種新制度、新技術(shù)應(yīng)用到新的節(jié)約資源實(shí)際行動(dòng)來(lái)。設(shè)備的更新將會(huì)使校園資源節(jié)約的行動(dòng)變得更加容易,資源節(jié)約效率才會(huì)提高。這個(gè)就要各大高校向國(guó)家申請(qǐng)資助金,或者與當(dāng)
地企業(yè)合作,進(jìn)行后勤設(shè)備的更新工作。
4、不斷開發(fā)新的節(jié)能新技術(shù),培養(yǎng)節(jié)能人才。高校擁有的就是高素質(zhì)的人才,他們?cè)谌瞬诺呐囵B(yǎng)上,在技術(shù)的創(chuàng)新上都有很大的天然優(yōu)勢(shì)。高校同時(shí)也是高新技術(shù)的研發(fā)地,擁有的是雄厚的科研實(shí)力。所以,高校要充分利用這種優(yōu)勢(shì),加大節(jié)能技術(shù)和設(shè)備的開發(fā)和推廣使用。用高科技來(lái)實(shí)現(xiàn)建設(shè)節(jié)約型校園的任務(wù)和目標(biāo)。首先,各大高校的建筑物一定要保證其符合建筑節(jié)能節(jié)水強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。防止出現(xiàn)建筑物上的資源浪費(fèi)現(xiàn)象。在對(duì)舊建筑物在利用高新技術(shù)和節(jié)水、節(jié)能技術(shù)進(jìn)行改造的時(shí)候要優(yōu)先開展低成本或無(wú)成本節(jié)能節(jié)水技術(shù)改造。在整個(gè)節(jié)能節(jié)水工程建設(shè)的過(guò)程中要積極推進(jìn)新技術(shù)和可再生能源的應(yīng)用。要對(duì)能耗進(jìn)行嚴(yán)格的審計(jì)和統(tǒng)計(jì)。此外,還要擴(kuò)大使用淺層地源熱泵、太陽(yáng)能等新技術(shù)和新能源,擴(kuò)大可再生能源的使用范圍。
5、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行科學(xué)管理,實(shí)現(xiàn)節(jié)約型校園的建設(shè)。首先,要對(duì)學(xué)校的日常工作,尤其是對(duì)后勤管理工作實(shí)行量化管理。對(duì)各項(xiàng)開銷都要做到精打細(xì)算。制定好節(jié)約的量化指標(biāo)并實(shí)行量化考核。對(duì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)化管理的高校后勤管理中的項(xiàng)目成本進(jìn)行核算,做到胸中有數(shù)。二是要在節(jié)約型校園建設(shè)的過(guò)程中要實(shí)行各種形式的包干管理責(zé)任制。將經(jīng)費(fèi)物資的使用情況與相關(guān)部門負(fù)責(zé)人的利益相掛鉤,專業(yè)就會(huì)促使相關(guān)負(fù)責(zé)人恪守職責(zé),將監(jiān)督節(jié)約行為變?yōu)橐环N習(xí)慣。也可以充分發(fā)揮他們的領(lǐng)導(dǎo)模范作用,加強(qiáng)對(duì)建設(shè)節(jié)約型校園的領(lǐng)導(dǎo)作用。此外,在科學(xué)管理方面,就是要制定公
平的、公開的獎(jiǎng)懲制度。讓校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管牽頭、后勤管理及業(yè)務(wù)部門和相關(guān)職能部門對(duì)節(jié)約型校園的建設(shè)工作進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,對(duì)資源進(jìn)行統(tǒng)一配置、管理和協(xié)調(diào)工作。結(jié)語(yǔ):
建立資源節(jié)約型社會(huì)對(duì)整個(gè)人類社會(huì)來(lái)說(shuō),已經(jīng)迫在眉睫。而建設(shè)節(jié)約型校園對(duì)高校的發(fā)展來(lái)將也刻不容緩。建設(shè)節(jié)約型校園有利于實(shí)現(xiàn)各大高校的可持續(xù)發(fā)展。所以,高校后勤管理部門的工作人員以及廣大師生都要積極實(shí)踐節(jié)約資源的行為,為學(xué)校、為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。參考文獻(xiàn):
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