第一篇：普安縣青山鎮(zhèn)小屯民族小校交通安全工作實(shí)施方案

普安縣青山鎮(zhèn)小屯民族小校交通安全工作實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全管理，改善道路交通安全狀況，預(yù)防和減少道路交通安全事故，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，提高師生文明交通安全意識(shí)，根據(jù)普安縣縣委、縣人民政府及縣教育局、青山鎮(zhèn)黨委、政府有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校制訂了《道路交通安全綜合整治工作方案》，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，深刻吸取“6〃17”交通事故教訓(xùn)，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、各負(fù)其責(zé)、綜合治理”的原則，督促學(xué)校廣泛開(kāi)展交通安全和交通法規(guī)宣傳，提高廣大師生的交通安全意識(shí)，徹底整改消除校內(nèi)道路交通安全隱患，大力加強(qiáng)校內(nèi)基礎(chǔ)工作，改善校園道路行車條件，創(chuàng)造安全暢通的道路交通環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)學(xué)校道路交通安全專項(xiàng)整治，使學(xué)校道路交通安全事故明顯下降，學(xué)校校園及周邊事故多發(fā)點(diǎn)段和安全隱患點(diǎn)段得到有效治理，學(xué)校道路交通秩序和行車條件明顯改善，學(xué)校交通安全宣傳工作顯著加強(qiáng)，廣大師生交通安全意識(shí)普遍增強(qiáng)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

小屯小學(xué)“道路交通安全專項(xiàng)整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：張應(yīng)國(guó)

副組長(zhǎng)：張廠馬信畢

成員：李 華張英秀馬君曠 景

四、專項(xiàng)整治工作范圍

學(xué)校道路交通安全整治工作主要范圍為：校門口及周邊道路、校道、教學(xué)區(qū)。

五、專項(xiàng)整治工作的步驟和措施

學(xué)校交通安全整治工作為期3個(gè)月，即從2012年7月1日至2010年10月1日。采取自查與依法整治相結(jié)合的工作方法，按照組織部署、治理整改、督查驗(yàn)收。

（一）組織部署階段（2017年7月1日至8月1日）深入排查學(xué)校及周邊道路交通安全存在的問(wèn)題，認(rèn)真制定專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案，部署學(xué)校及周邊道路安全專項(xiàng)整治工作。

（二）治理整改階段（2012年8月1日至10月1日）。開(kāi)展交通安全知識(shí)講座、圖片展覽等多種形式，向廣大師生開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行自查自改，消除學(xué)校校園及周邊交通安全隱患，治理校園及周邊地區(qū)事故多發(fā)點(diǎn)段和安全隱患點(diǎn)段，并協(xié)助有關(guān)部門做好“交通安全學(xué)校”建設(shè)工作。

（三）督查驗(yàn)收階段（2012年10月2日11月2日）。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)專項(xiàng)整治工作情況進(jìn)行檢查，對(duì)成績(jī)突出給予通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)工作不力、安全問(wèn)題突出的給予通報(bào)批評(píng)。

六、專項(xiàng)治理的要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要按照普安縣縣委、縣人民政府及縣教育局、青山鎮(zhèn)黨委、政府有關(guān)文件精神的要求，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，充分開(kāi)展學(xué)校交通安全專項(xiàng)整治工作的重要性、必要性，把這次專項(xiàng)治理作為需要迫切解決的突出問(wèn)題納入重要工作日程，采取一切必要措施，保障治理工作落到實(shí)處。

（二）部門聯(lián)動(dòng)，形成合力。學(xué)校要主動(dòng)與當(dāng)?shù)毓?、建設(shè)、交通、安全行政監(jiān)督管理等部門加強(qiáng)聯(lián)系，消除學(xué)校存在的各種道路交通安全隱患，確保廣大師生交通安全。

（三）加強(qiáng)宣傳教育，建立長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固整治成果。在專項(xiàng)整治工作中，學(xué)校要把學(xué)生交通安全教育納入日常工作，當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，通過(guò)廣泛號(hào)召、典型引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、檢查評(píng)價(jià)、總結(jié)表彰等方式，組織推動(dòng)這項(xiàng)工作的開(kāi)展。

（四）學(xué)校門口要實(shí)行交通管制。周一至周五期間（寒暑假除外）外來(lái)車輛未經(jīng)門衛(wèi)許可不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)，學(xué)校保衛(wèi)人員或門崗要對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行登記；機(jī)動(dòng)車輛不得進(jìn)入操場(chǎng)；校內(nèi)車輛不得亂停亂放。

（五）學(xué)校用車要定期進(jìn)行檢查、維修，確保車輛安全，對(duì)嚴(yán)重違章肇事的要追究當(dāng)事人的責(zé)任。

（六）教師自家車輛要按時(shí)登記，做到不違規(guī)行駛。不非法營(yíng)利。

第二篇：青山鎮(zhèn)小屯民族小學(xué)留守兒童教育管理工作匯報(bào)材料

青山鎮(zhèn)小屯民族小學(xué)留守兒童教育管理工作匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，您們好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表小屯民族小學(xué)300余名師生歡迎大家來(lái)到我校檢查指導(dǎo)我校關(guān)愛(ài)“留守兒童”的教育管理工作。當(dāng)前，隨著農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，父母均外出打工的“留守兒童”數(shù)量日趨增多，關(guān)愛(ài)“留守兒童”的健康成長(zhǎng)已成為全社會(huì)廣泛關(guān)注的一項(xiàng)重要工作。

一、基本情況

小屯民族小學(xué)位于普安縣青山鎮(zhèn)東面，距離青山鎮(zhèn)一公里左右，地理環(huán)境十分優(yōu)越。在上級(jí)政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校積極致力于改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，不斷深化教育改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我校的辦學(xué)條件得到很大改善，教育水平不斷提高。我?，F(xiàn)有在校教職工19人，特崗教師1人，其中本科學(xué)歷5人，大專學(xué)歷8人，中師學(xué)歷5人，高中學(xué)歷1人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，小學(xué)高級(jí)職稱4人；教學(xué)班7個(gè)，學(xué)生303人。其中“留守兒童”53人；占17.55%。這些外出務(wù)工人員將自己的孩子留給爺爺、奶奶、外公、外婆照管，或寄養(yǎng)在親戚家里，“留守孩子”成為我校新的學(xué)生群體?！傲羰睾⒆印钡慕逃芾韱?wèn)題是學(xué)校目前面臨的一個(gè)嶄新課題。

二、存在的主要問(wèn)題

學(xué)校根據(jù)縣委、縣政府、縣政協(xié)和縣教育局有關(guān)加強(qiáng)留守兒童教育管理的通知精神，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際狀況，要求學(xué)校全體老師都要關(guān)心留守兒童工作，尤其對(duì)留守兒童要作好調(diào)研工作，做到心中有數(shù)。老師們通過(guò)調(diào)研，對(duì)留守少兒成長(zhǎng)中凸顯的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的剖析，我們發(fā)現(xiàn)父母外出打工對(duì)留守兒童教育確實(shí)存在一些負(fù)面影響。留守學(xué)生在學(xué)習(xí)成績(jī)、智力水平、身體發(fā)育、思想品行和心理健康等多方面的綜合表現(xiàn)，明顯差于其他學(xué)生，而存在障礙、缺陷的比例則明顯高于其他學(xué)生，整體狀況不容樂(lè)觀。具體來(lái)說(shuō)，主要存在以下九個(gè)方面的問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)較差。

2、“真空時(shí)段”太多。

3、性格存在某些缺陷。

4、在孩子的成長(zhǎng)中缺少親情。

5、留守兒童的心理或多或少存在某些障礙。

6、行為也較非留守兒童存在偏差。

7、孩子對(duì)人生價(jià)值存在扭曲的現(xiàn)象。

8、安全存在極大的隱患。

9、不良品行危害孩子的正常發(fā)展。

三、具體措施

通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到了影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的原因，我們有針對(duì)性地提出了行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，全面推廣“留守兒童關(guān)愛(ài)工程”，為這些兒童營(yíng)造了健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，我校為此開(kāi)展了如下幾點(diǎn)工作。

1、開(kāi)展“留守孩子”教育管理研究，我們對(duì)留守兒童的現(xiàn)狀進(jìn)行了認(rèn)真詳實(shí)的調(diào)研，調(diào)研的主要內(nèi)容有：

（1）“ 留守兒童”父母外出基本情況調(diào)查。包括父母雙方在外打工情況、父母單方在外打工情況、父母在市內(nèi)打工情況、跨市跨縣打工情況、跨省打工情況、父母在外打工回家頻率情況、“留守兒童”家庭生活情況、包括爺爺奶奶、公公婆婆的生活情況、與親戚生活情況、寄養(yǎng)在別人家里的生活情況、獨(dú)立生活情況。

（2）“留守兒童”基本情況調(diào)查。包括對(duì)父母外出打工態(tài)度、思想道德?tīng)顩r、生活狀況、良好行為習(xí)慣狀況、學(xué)習(xí)狀況、心理健康狀況和身體健康狀況；

2、加強(qiáng)留守兒童工作的研究，研究的主要內(nèi)容從思想道德教育、生活教育、良好行為習(xí)慣教育、學(xué)習(xí)、心理健康教育、身體健康教育等方面的研究。

3、落實(shí) “留守孩子”教育管理措施：

我校針對(duì)“留守孩子”普遍存在的家教薄弱、親悄缺失、缺少精神關(guān)懷等突出問(wèn)題，我校提出并建立“代理家長(zhǎng)”隊(duì)伍、建立幫扶幫教機(jī)制、整合家校教育合力等一系列措施，全面加強(qiáng)“留守孩子”的教育管理工作。

（1）成立留守兒童關(guān)愛(ài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教務(wù)處、總務(wù)處主任任副組長(zhǎng)，成員由科任教師和各班班主任為成員的學(xué)校關(guān)愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室，辦公室工作由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)。

學(xué)校制訂了具體的計(jì)劃，實(shí)施了具體的關(guān)愛(ài)教育工作方案，真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí)，學(xué)文化，不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地。

（2）建立“代理家長(zhǎng)”隊(duì)伍：學(xué)校要求班主任、課任老師與留守學(xué)生“結(jié)對(duì)子”，當(dāng)起學(xué)生的“代理家長(zhǎng)”。全校19名教師都承擔(dān)了父母雙方均在外地打工的53名“留守學(xué)生”的監(jiān)護(hù)職責(zé)，做孩子生活的知情人，學(xué)習(xí)的引路人，成長(zhǎng)的保護(hù)人。每個(gè)“留守兒童”所在班的班主任都要成為“留守兒童”的心理輔導(dǎo)員，扮演好三個(gè)角色:老師、爸爸和媽媽，讓他們感受到學(xué)校就是家的溫暖；學(xué)校組織女教師給留守女生上好女生心理、生理輔導(dǎo)課。“ 代理家長(zhǎng)”各顯身手，因材施教，效果明顯。

（3）拓寬育人途徑：我校在 “留守孩子”的教育管理途徑上，堅(jiān)持以嚴(yán)格的要求規(guī)范行為，以豐富的活動(dòng)發(fā)展能力，以文明的環(huán)境熏陶性情，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)保障成長(zhǎng)。①設(shè)立 “留守兒童之家”，每周安排學(xué)?？迫卫蠋熭喠髦蛋嗉訌?qiáng)留守兒童的“真空時(shí)段”進(jìn)行管理，如組織看電視、閱讀課外書(shū)籍等。②設(shè)立了“談心桌”，搭建師生心靈溝通的平臺(tái)；③開(kāi)展快樂(lè)“雙休日、節(jié)假日”活動(dòng)，組織參加課外活動(dòng)；如六一開(kāi)展“我留守我快樂(lè)”文娛演出、向受災(zāi)地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。④運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源，聘請(qǐng)派出所警官、鎮(zhèn)司法所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、心理衛(wèi)生教育。⑤清除校園周邊攤點(diǎn)，防控不潔食品流入校園，凈化校園周邊環(huán)境；⑥建立家長(zhǎng)熱線，提高與務(wù)工家長(zhǎng)溝通頻率；

（4）建立 “留守孩子’檔案與成長(zhǎng)記錄袋：

學(xué)校為“留守孩子”建立了檔案，全面了解掌握每個(gè)學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)、生活情況，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)中遇到的生理、心理問(wèn)題，注重心理疏導(dǎo)，情感溝通，習(xí)慣養(yǎng)成。成長(zhǎng)記錄袋收集學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、日常行為表現(xiàn)、情感表現(xiàn)等材料，記錄學(xué)生發(fā)展過(guò)程中的有關(guān)評(píng)價(jià)，班主任及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告給家長(zhǎng)。

（5）構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，形成關(guān)愛(ài)合力。學(xué)校一方面在加強(qiáng)學(xué)校的校園文化建設(shè)和加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通的同時(shí)，還加強(qiáng)同社區(qū)、村組和家庭的合作，積極營(yíng)造深厚良好的育人氛圍。另一 方面，學(xué)校還加強(qiáng)了對(duì)貧困留守的資助工作。對(duì)留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面，給予特別的照顧。確保他們完成國(guó)家規(guī)定義務(wù)教育。

2012年11月13日

第三篇：民族工作

5月是新疆維吾爾自治區(qū)第28個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。我二分公司根據(jù)上級(jí)安排，結(jié)合我二分公司實(shí)際情況，在全黨上下深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，喜迎新中國(guó)成立62周年的新形勢(shì)下，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、指導(dǎo)思想明確。緊緊圍繞新中國(guó)成立62周年，全力打牢職工群眾團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的思想基礎(chǔ)，堅(jiān)定廣大黨員干部戰(zhàn)勝困難的信心，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“感恩偉大祖國(guó)、建設(shè)和諧新疆”為主題，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義教育、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和各族大團(tuán)結(jié)，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和保障我中心各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展為主要工作方向，為建設(shè)繁榮、富裕、和諧新疆營(yíng)造良好的典論氛圍，加快我中心的現(xiàn)代化建設(shè)。

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。中心領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)開(kāi)展好民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)進(jìn)行了安排，要求單位每一個(gè)職工都要緊密圍繞“感恩偉大祖國(guó)、建設(shè)和諧首府”這一主題，以慶祝新中國(guó)成立60周年，單位召開(kāi)了第28個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。在西山街道片區(qū)積極參加了板報(bào)展覽活動(dòng)。

三、活動(dòng)的主要內(nèi)容。在今年的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)中我中心開(kāi)展慶祝周年一系列活動(dòng)。

1、召開(kāi)我中心第2/8個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月動(dòng)員大會(huì)，由中心領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李德恒做動(dòng)員講話；

2、利用市民文明學(xué)校開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)教育的先進(jìn)典型，推動(dòng)我中心的民族團(tuán)結(jié)教育工作有一個(gè)良好的發(fā)展勢(shì)頭；

3、出一期宣傳民族團(tuán)結(jié)教育和“感恩偉大祖國(guó)、建設(shè)和諧新疆”為主題的板報(bào)，營(yíng)造了一個(gè)大力弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)教育的良好宣傳氛圍；

4、看望和慰問(wèn)我中心困難民族職工，讓他們感到組織的關(guān)心和大家庭式的溫暖。中心領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行走訪其他民族職工，為民族職工辦好事、辦實(shí)事，體現(xiàn)出對(duì)民族職工的關(guān)懷和體貼；

5、組織了一次座談會(huì)，進(jìn)行“三愛(ài)”宣傳教育、深入“四個(gè)認(rèn)同”教育，讓全中心職工暢談自己在民族團(tuán)結(jié)教育工作上的經(jīng)驗(yàn)和好的方法，在全最中心形成一個(gè)濃厚的人人講民族團(tuán)結(jié)、時(shí)時(shí)注重民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍；

6、開(kāi)展了“民漢職工結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，不斷增進(jìn)了民漢職工之間的團(tuán)結(jié)，全面提高了少數(shù)民族職工文化和技術(shù)水平。

四、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、大力表彰先進(jìn)。今年我中心民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)做到了“三個(gè)到位”:一是思想認(rèn)識(shí)到位,中心黨支部堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來(lái)抓,在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排,精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位,廣泛開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)教育,黨的民族政策教育,“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、祖

國(guó)大家庭好、改革開(kāi)放好、民族團(tuán)結(jié)好、人民解放軍好”的教育,進(jìn)一步深化了馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開(kāi)”的教育。三是落實(shí)到位，活動(dòng)的各項(xiàng)措施成效顯明。

今后,我們將一如繼往地把民族團(tuán)結(jié)教育工作長(zhǎng)期開(kāi)展下去,為構(gòu)建和諧首府,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

第四篇：小屯一中掃黑除惡工作實(shí)施方案

小屯鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)

掃黑除惡工作

實(shí) 施 方 案

小屯鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué) 掃黑除惡工作實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)中央和省、市、縣關(guān)于進(jìn)一步深化掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的有關(guān)精神，堅(jiān)持以“預(yù)防為主，防范結(jié)合”的方針，切實(shí)加強(qiáng)教科體系統(tǒng)掃黑除惡工作，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理和校園安全工作，嚴(yán)防黑惡勢(shì)力向校園滲透，特制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神和總書(shū)記系列重要講話和批示指示精神，緊緊圍繞涉及師生利益和影響校園穩(wěn)定的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和突出問(wèn)題，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳、師生參與”的原則，建立健全掃黑除惡工作長(zhǎng)效機(jī)制，為建設(shè)和諧校園，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)持集中排查與滾動(dòng)排查相結(jié)合，專項(xiàng)排查與綜合排查相結(jié)合，全面排查與重點(diǎn)排查相結(jié)合，全面摸排長(zhǎng)期以來(lái)盤踞在學(xué)校附近及周邊為非作歹，嚴(yán)重影響教學(xué)秩序和師生安全的“社會(huì)混混”等人員以及校園周邊是否有從事“結(jié)社”組織活動(dòng)等情況，將研判預(yù)警、分類歸口處理、通報(bào)督辦、責(zé)任倒查嵌入專項(xiàng)行動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。堅(jiān)決防止發(fā)生危害國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重大政治事件，堅(jiān)決遏制新的黑惡勢(shì)力形成，防止黑惡勢(shì)力滋生蔓延。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，特成立掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下：

組 長(zhǎng)：王利杰

副組長(zhǎng)：魏延杰 和峰濤 潘要偉 周建川 陳朋召 成 員：校中層領(lǐng)導(dǎo)成員和各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)人胡國(guó)保，聯(lián)系人：趙常松

四、工作重點(diǎn)

此次掃黑除惡專項(xiàng)行動(dòng)，重點(diǎn)放在涉及校園周邊、校園內(nèi)與師生切身利益密切相關(guān)且涉及面廣、容易引發(fā)校園不穩(wěn)定問(wèn)題的領(lǐng)域。如嚴(yán)厲打擊涉足師生敲詐勒索、強(qiáng)行索取“保護(hù)費(fèi)”的黑惡勢(shì)力、嚴(yán)厲打擊校園非法放貸、暴力討債、師生反映強(qiáng)烈的黑惡勢(shì)力團(tuán)伙、輟學(xué)青少年對(duì)學(xué)校有情緒的“小混混”等新型黑惡犯罪活動(dòng)。

五、實(shí)施步驟

（一）準(zhǔn)備階段

1.制定方案，成立專班。9月16日前，學(xué)校要細(xì)化工作方案，成立工作專班，對(duì)掃黑除惡宣傳工作任務(wù)進(jìn)行安排部署。成立由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，相關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)組成的工作專班（見(jiàn)附件2）。工作方案及工作專班人員名單（包括成員、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式等）于3月19日前報(bào)局綜治監(jiān)察科。

2.建立規(guī)范臺(tái)賬。收集轄區(qū)內(nèi)失學(xué)、輟學(xué)青少年基本情況，收集校園內(nèi)或校園周邊在校學(xué)生受到不法侵害或?qū)嵤┻`法犯罪的行業(yè)。對(duì)排查出來(lái)的影響社會(huì)穩(wěn)定矛盾問(wèn)題，逐一登記造冊(cè)，建立臺(tái)賬，列出清單，發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定問(wèn)題和隱患。

（二）實(shí)施階段。按照方案，全面開(kāi)展全年掃黑除惡工作。1.從校園周邊立足，敲響黑惡勢(shì)力的警鐘

一是廣泛發(fā)動(dòng)校園周邊群眾參與舉報(bào)、提供涉黑涉惡的犯罪線索；在校園圍欄外張貼掃黑除惡橫幅、標(biāo)語(yǔ)，努力營(yíng)造濃厚的掃黑除惡專項(xiàng)行動(dòng)氛圍。

二是學(xué)校積極安裝“雪亮視頻監(jiān)控”系統(tǒng)，對(duì)尋釁滋事人員形成震懾，降低侵害校園師生的事件發(fā)生。

三是在《新法制報(bào)》“平安法治校園”欄目上刊登關(guān)于掃黑除惡的相關(guān)宣傳、教育活動(dòng)。

2.從校園內(nèi)出發(fā)，做足防范黑惡勢(shì)力的侵害

各學(xué)校開(kāi)展掃黑除惡宣傳工作，自行組織下列四種形式的活動(dòng)；活動(dòng)不必全部開(kāi)展，但是必須行之有效、落到實(shí)處。

一是師生和家長(zhǎng)發(fā)一封掃黑除惡教育倡議書(shū)。向全校師生及家長(zhǎng)發(fā)出倡議，認(rèn)真學(xué)習(xí)掃黑除惡教育宣傳知識(shí)。

二是辦一次掃黑除惡教育主題講座。由法制專家面向全體師生講授掃黑除惡教育案例，使師生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)，并且要求每個(gè)老師要上交學(xué)習(xí)心得體會(huì)，更重要是再通過(guò)我們的老師去教育學(xué)生。

三是開(kāi)展一次主題班會(huì)課。在班主任的指導(dǎo)下，每班每學(xué)年開(kāi)展一次掃黑除惡警示教育課，要求有計(jì)劃有組織有記錄。

四是設(shè)計(jì)一次掃黑除惡手抄報(bào)。在主題教育的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生自己收集相關(guān)信息和材料，編制手抄報(bào)。五是要求學(xué)校在“人防”方面配備配齊學(xué)校安保人員和護(hù)校人員，在“物防”方面配齊安防八件套，在“技防”方面安裝一鍵報(bào)警器和入侵紅外報(bào)警器。

(三)總結(jié)驗(yàn)收階段。中心小學(xué)將通過(guò)督查、暗訪、專項(xiàng)檢查等形式對(duì)各學(xué)校進(jìn)行成效驗(yàn)收，各學(xué)校與年終將掃黑除惡工作方面的具體措施和經(jīng)驗(yàn)做法報(bào)局綜治監(jiān)察科。

六、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志要親自掛帥，統(tǒng)籌推動(dòng)。抓緊進(jìn)行專題研究部署，確保工作及時(shí)啟動(dòng)、順利推進(jìn)。

（二）嚴(yán)格考核追責(zé)。專項(xiàng)行動(dòng)工作情況納入綜治工作目標(biāo)考評(píng)，教科體局將定期、不定期地開(kāi)展督導(dǎo)工作，對(duì)工作開(kāi)展得力，矛盾問(wèn)題發(fā)現(xiàn)得早、解決得好的地方和單位，予以通報(bào)表?yè)P(yáng)；對(duì)工作開(kāi)展不力，該摸排、解決的矛盾問(wèn)題未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決的，予以通報(bào)批評(píng)。

（三）完善長(zhǎng)效機(jī)制。要不斷健全完善矛盾糾紛排查化解的相關(guān)工作制度，健全完善聯(lián)合指揮機(jī)制、應(yīng)急預(yù)案，確保常態(tài)推進(jìn)摸排化解工作。

小屯鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)

第五篇：消防安全作文競(jìng)賽實(shí)施方案(屯小)

小屯中心小學(xué)2013年

校園消防安全文化建設(shè)系列活動(dòng)之

作文競(jìng)賽方案

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力貫徹落實(shí)《大方縣教育系統(tǒng)2013年消防安全工作方案》精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，做到重以校園安全教育為基礎(chǔ)，以安全行動(dòng)為突破口，以宣傳校園安全法律、法規(guī)及安全常識(shí)為主要內(nèi)容，在全校學(xué)生中推行自我管理、自我教育、自我反省，讓校園安全意識(shí)滲透到每一個(gè)人。為創(chuàng)造安全、文明的校園環(huán)境。發(fā)揮“小手拉大手”的輻射帶動(dòng)效應(yīng)，通過(guò)他們把安全知識(shí)帶進(jìn)千家萬(wàn)戶。

二、活動(dòng)宗旨

本次校園消防安全作文競(jìng)賽活動(dòng)以安全養(yǎng)成教育為主線，切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)學(xué)生安全教育工作，提高全體師生的安全意識(shí)。通過(guò)活動(dòng)，使師生普遍達(dá)到“懂基本消防常識(shí)、東消防設(shè)施器材的使用、懂逃生自救技能，會(huì)查改火災(zāi)隱患、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散”的要求。

三、活動(dòng)主題、形式

1、征文主題：“消防安全知識(shí)進(jìn)校園”。內(nèi)容可以是對(duì)身邊發(fā)生的火情、火災(zāi)事故、消防安全隱患及突發(fā)事件的觀察與思考，也可以是對(duì)消防安全與構(gòu)建平安和諧社會(huì)發(fā)表議論。

2、征文題目自定，內(nèi)容力求主題鮮明，以小見(jiàn)大，內(nèi)容緊湊實(shí)在，篇幅在300字以上，600字以內(nèi)。

3、文章要依次注明作者班級(jí)、姓名。

四、參加對(duì)象

3-6年級(jí)的學(xué)生。

五、組織機(jī)構(gòu)

設(shè)立組委會(huì)，組委會(huì)下設(shè)辦公室，少先大隊(duì)負(fù)責(zé)日常工作的開(kāi)展，總體統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)本次校園安全作文競(jìng)賽的各項(xiàng)活動(dòng)。

組委會(huì)組長(zhǎng)：梅林

副組長(zhǎng)：劉詩(shī)麗

成員：譚勝松、彭丹、梅雪、劉育艷、楊清堯

辦公室：設(shè)在少先隊(duì)活動(dòng)室，由劉詩(shī)麗同志兼任辦公室主任。

六、活動(dòng)安排

（１）投稿時(shí)間：3-6年級(jí)各班于2013年3月15日中午12:00前提交三篇作品交少先大隊(duì)部，稿紙由組委會(huì)統(tǒng)一提供。

（２）評(píng)選方法：由組委會(huì)成員組成評(píng)委進(jìn)行綜合評(píng)選。評(píng)審時(shí)間定在3月15日中午12:30開(kāi)始。中年級(jí)組（三、四年級(jí)）設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。高年級(jí)組（五、六年級(jí)）設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。

七、特別聲明

本次活動(dòng)僅限于提高全校師生防火安全意識(shí)，學(xué)生獲獎(jiǎng)情況將不作為教師量化、班級(jí)量化的考評(píng)條件之一。

小屯中心小學(xué)少先大隊(duì)部

2013年3月11日

小屯中心小學(xué)2013年

校園消防安全文化建設(shè)系列活動(dòng)之

作 文 競(jìng) 賽 方 案