第一篇：學(xué)校黨支部工作達(dá)標(biāo)考評(píng)自查報(bào)告

近兩年來，我校黨支部高舉鄧小平理論和“xxxx”重要思想的偉大旗幟，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照教育局黨委工作要求，以深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞“辦人民滿意教育”的總體目標(biāo)，積極探索新時(shí)期基層黨組織建設(shè)工作規(guī)律，不斷總結(jié)學(xué)校黨組織建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)，通過深化保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力把我校黨支部建設(shè)為“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反映好”的堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。

近年來，通過全體師生的共同努力，學(xué)校取得了長足的發(fā)展和進(jìn)步，教育教學(xué)改革有了新業(yè)績，XX年迄今，連續(xù)四年獲得教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。并獲得最佳文明單位、績效管理先進(jìn)單位、工會(huì)工作目標(biāo)管理立功單位、通訊報(bào)道宣傳工作先進(jìn)單位、先進(jìn)團(tuán)委、老干工作滿意獎(jiǎng)、普法工作先進(jìn)單位等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。XX年我校高質(zhì)量通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收，學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展水平邁上一個(gè)新臺(tái)階。

一、以促進(jìn)學(xué)習(xí)提高為抓手，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。

兩年來，為了進(jìn)一步把學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神推向深入,把科學(xué)發(fā)展觀作為理論學(xué)習(xí)和思想建設(shè)的重點(diǎn)，結(jié)合xx區(qū)教育局“xxx”教育改革與發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，我們利用各種宣傳、輿論和教育陣地，采用各種行之有效的辦法，有計(jì)劃、有步驟地搞好黨員干部的教育和培訓(xùn)，不斷提高實(shí)踐能力和理論水平。

學(xué)校黨支部在建立常規(guī)的中心組、黨員學(xué)習(xí)、教職工政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度的基礎(chǔ)上，還大力推進(jìn)各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，創(chuàng)新學(xué)校黨組織的學(xué)習(xí)機(jī)制。黨支部致力于在全校干部和黨員中樹立終身學(xué)習(xí)的理念，自覺把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種思想境界，努力在學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)揮示范作用。現(xiàn)在我校初步形成創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室、學(xué)習(xí)型黨小組、學(xué)習(xí)型教研組、學(xué)習(xí)型個(gè)人的工作氛圍，從而增強(qiáng)了教職工的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和發(fā)展力。我校青年黨員黨小組長w在學(xué)校黨支部推進(jìn)的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)中，表現(xiàn)突出，她所帶領(lǐng)的科學(xué)教研組團(tuán)隊(duì)通過組織支持培養(yǎng)和自身努力，2人獲得“心理咨詢師“資格、2人獲得省級(jí)論文一等獎(jiǎng)，由她們承擔(dān)的區(qū)級(jí)科學(xué)課程開發(fā)研究課題獲得集體二等獎(jiǎng)，高質(zhì)量通過xx區(qū)教育局XX年學(xué)習(xí)型組織驗(yàn)收，被評(píng)為xx區(qū)教育局“學(xué)習(xí)型組織”。

二、以加強(qiáng)思想道德教育為核心，全面推進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)。

我們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)工作中，進(jìn)一步把握“教書育人、為人師表”主旋律，積極開展了公民道德教育、教師職業(yè)道德教育、愛國主義教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展等各種教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)思想政治工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性，并把思想政治工作向社區(qū)拓展、向教師家庭延伸，使學(xué)校、社會(huì)、家庭三方教育互動(dòng)，形成合力，進(jìn)一步提升教師思想境界和職業(yè)道德。

在教育局倡導(dǎo)的“三風(fēng)“建設(shè)活動(dòng)中，我校緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，通過抓教育、抓活動(dòng)、抓整改、抓管理、抓評(píng)比等形式，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)，在全校范圍內(nèi)初步形成“健康向上、積極進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、和諧共進(jìn)”的良好風(fēng)尚。

在干部作風(fēng)建設(shè)方面，我們以xx在中紀(jì)委第七次全體會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)要求為依據(jù),以規(guī)范辦學(xué)行為,優(yōu)化學(xué)校管理為主要內(nèi)容,倡導(dǎo)“和諧共事、務(wù)實(shí)干事”的作風(fēng)，切實(shí)提升干部的人格魅力和執(zhí)政能力。

在教師教風(fēng)建設(shè)方面，我們以學(xué)習(xí)貫徹《xx給孟二冬同志女兒的一封信》為抓手，以提高師生教育教學(xué)質(zhì)量為主要內(nèi)容，樹立“愛校、愛崗、愛生”教風(fēng)，引導(dǎo)教職工進(jìn)一步提升職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，樹為師正氣，養(yǎng)從教底氣。

在學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我們以xx對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為基本要求，以抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，幫助學(xué)生形成“好學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)”的學(xué)風(fēng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守校紀(jì)校規(guī)，樹立崇高的理想信念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)，為每一個(gè)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、持續(xù)發(fā)展打下牢固的基礎(chǔ)。

在教育局組織的“三風(fēng)“建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)校黨支部精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，周密部署，取得了可喜成績。入黨積極分子、青年教師l在xx區(qū)“三風(fēng)”建設(shè)演講比賽中獲得撰稿、演講三等獎(jiǎng)；在教育局“三風(fēng)”建設(shè)“教風(fēng)論壇”活動(dòng)中，全校參與撰寫論文的教職員工達(dá)95%以上，五位同志的論文獲得教育局“教風(fēng)論壇”優(yōu)秀論文一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)面居全區(qū)前列，并獲得教育局“三風(fēng)”建設(shè)“教風(fēng)論壇”活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)稱號(hào)。

我們?cè)趯W(xué)校思想政治工作中還十分注重輿論宣傳工作的先導(dǎo)作用，全力創(chuàng)優(yōu)學(xué)校輿論環(huán)境，建立了一支由黨支部書記掛帥、宣傳委員牽頭、有一定政治理論水平和宣傳采寫能力的通訊員隊(duì)伍，整合優(yōu)化學(xué)校輿論宣傳資源，為學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的輿論支持。XX、XX連續(xù)兩年我校被評(píng)為教育局信息宣傳工作先進(jìn)單位。

三、以永葆先進(jìn)本色為主題，進(jìn)一步推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍的力量，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，自XX年以來，教育局對(duì)我校領(lǐng)導(dǎo)班子幾次調(diào)整，先后選調(diào)中青年干部到學(xué)校擔(dān)任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子。新的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子以鄧小平理論、“xxxx”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的決策能力、執(zhí)行能力和駕御能力，為提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)學(xué)校協(xié)調(diào)有效發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

干部隊(duì)伍是教職工的一部分，是學(xué)校發(fā)展的骨干力量。干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)對(duì)學(xué)校的發(fā)展起著非常重要的作用，在學(xué)校管理中，我們從干部隊(duì)伍入手，以“三風(fēng)”建設(shè)為契機(jī)，通過抓學(xué)習(xí)增強(qiáng)素質(zhì)修煉，通過榜樣牽引增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神，通過以身作則樹立干部形象。在干部作風(fēng)建設(shè)過程中，我們先后取消了群眾反映強(qiáng)烈的干部值班費(fèi)問題，抓考勤從干部抓起等措施，這些舉措得到了所有干部的響應(yīng)，受到了廣大教職工的好評(píng)，改善了干群關(guān)系，現(xiàn)在班子在群眾的認(rèn)可度和滿意度達(dá)到95%以上。

在深化黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我們開展了 “教風(fēng)建設(shè)黨員先行”主題教育，向全體黨員發(fā)出“做學(xué)生喜愛的教師、受教職工尊敬的黨員”的倡議，還先后開展了以“師德在教壇上閃光”為主題的黨員示范崗活動(dòng)；以“對(duì)照黨章找差距，重溫誓詞鼓干勁”為主題的政治覺悟反思活動(dòng)；以“三尺講臺(tái)塑形象，教育創(chuàng)新當(dāng)表率”為主題的強(qiáng)素質(zhì)、樹形象活動(dòng)等，通過每年一次的民主評(píng)議黨員活動(dòng)、改進(jìn)對(duì)黨員、干部的量化評(píng)價(jià)機(jī)制等黨建基本制度的落實(shí)，在黨員中大興“講學(xué)習(xí)、講正氣、講奉獻(xiàn)”之風(fēng)，大造先鋒模范作用之勢(shì)，煥發(fā)了黨員的青春活力，提高了群眾對(duì)身邊黨員先進(jìn)性的滿意度，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

近兩年是我校承上啟下、繼往開來的兩年，也是學(xué)校在省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和大力支持下，較好的把握了“初中標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)這一歷史機(jī)遇，取得跨越式發(fā)展的兩年。兩年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)，勤政廉政，民主管理，科學(xué)決策，帶領(lǐng)全校教職員工在教育教學(xué)、課程改革、校園文化建設(shè)、兩型學(xué)校建設(shè)等諸方面取得了長足的發(fā)展和進(jìn)步。

我們決心：在今后的工作中，堅(jiān)持鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)認(rèn)真貫徹黨的xx大，緊緊圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展，進(jìn)一步改進(jìn)宣傳思想和文明創(chuàng)建工作，夯實(shí)干部隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和教育行風(fēng)建設(shè)，培育良好的作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校的思想引領(lǐng)、政治核心和監(jiān)督保障作用，努力辦人民滿意的和諧教育，以優(yōu)異的成績迎接建國60周年的到來！

第二篇：學(xué)校黨支部工作達(dá)標(biāo)考評(píng)自查報(bào)告

學(xué)校黨支部工作達(dá)標(biāo)考評(píng)自查報(bào)告

近兩年來，我校黨支部高舉鄧小平理論和“xxxx”重要思想的偉大旗幟，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照教育局黨委工作要求，以深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞“辦人民滿意教育”的總體目標(biāo)，積極探索新時(shí)期基層黨組織建設(shè)工作規(guī)律，不斷總結(jié)學(xué)校黨組織建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)，通過深化保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力把我校黨支部建設(shè)為“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反映好”的堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。

近年來，通過全體師生的共同努力，學(xué)校取得了長足的發(fā)展和進(jìn)步，教育教學(xué)改革有了新業(yè)績，xx年迄今，連續(xù)四年獲得教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。并獲得最佳文明單位、績效管理先進(jìn)單位、工會(huì)工作目標(biāo)管理立功單位、通訊報(bào)道宣傳工作先進(jìn)單位、先進(jìn)團(tuán)委、老干工作滿意獎(jiǎng)、普法工作先進(jìn)單位等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。xx年我校高質(zhì)量通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收，學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展水平邁上一個(gè)新臺(tái)階。

一、以促進(jìn)學(xué)習(xí)提高為抓手，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。

兩年來，為了進(jìn)一步把學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神推向深入,把科學(xué)發(fā)展觀作為理論學(xué)習(xí)和思想建設(shè)的重點(diǎn)，結(jié)合xx區(qū)教育局“xxx”教育改革與發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，我們利用各

種宣傳、輿論和教育陣地，采用各種行之有效的辦法，有計(jì)劃、有步驟地搞好黨員干部的教育和培訓(xùn)，不斷提高實(shí)踐能力和理論水平。

學(xué)校黨支部在建立常規(guī)的中心組、黨員學(xué)習(xí)、教職工政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度的基礎(chǔ)上，還大力推進(jìn)各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，創(chuàng)新學(xué)校黨組織的學(xué)習(xí)機(jī)制。黨支部致力于在全校干部和黨員中樹立終身學(xué)習(xí)的理念，自覺把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種思想境界，努力在學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)揮示范作用?，F(xiàn)在我校初步形成創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室、學(xué)習(xí)型黨小組、學(xué)習(xí)型教研組、學(xué)習(xí)型個(gè)人的工作氛圍，從而增強(qiáng)了教職工的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和發(fā)展力。我校青年黨員黨小組長w在學(xué)校黨支部推進(jìn)的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)中，表現(xiàn)突出，她所帶領(lǐng)的科學(xué)教研組團(tuán)隊(duì)通過組織支持培養(yǎng)和自身努力，2人獲得“心理咨詢師“資格、2人獲得省級(jí)論文一等獎(jiǎng)，由她們承擔(dān)的區(qū)級(jí)科學(xué)課程開發(fā)研究課題獲得集體二等獎(jiǎng)，高質(zhì)量通過xx區(qū)教育局xx年學(xué)習(xí)型組織驗(yàn)收，被評(píng)為xx區(qū)教育局“學(xué)習(xí)型組織”。

二、以加強(qiáng)思想道德教育為核心，全面推進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)。

我們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)工作中，進(jìn)一步把握“教書育人、為人師表”主旋律，積極開展了公民道德教育、教師職業(yè)道德教育、愛國主義教育、法制教育、生命教育、心

理健康教育和環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展等各種教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)思想政治工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性，并把思想政治工作向社區(qū)拓展、向教師家庭延伸，使學(xué)校、社會(huì)、家庭三方教育互動(dòng)，形成合力，進(jìn)一步提升教師思想境界和職業(yè)道德。

在教育局倡導(dǎo)的“三風(fēng)“建設(shè)活動(dòng)中，我校緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，通過抓教育、抓活動(dòng)、抓整改、抓管理、抓評(píng)比等形式，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)，在全校范圍內(nèi)初步形成“健康向上、積極進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、和諧共進(jìn)”的良好風(fēng)尚。

在干部作風(fēng)建設(shè)方面，我們以xx在中紀(jì)委第七次全體會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)要求為依據(jù),以規(guī)范辦學(xué)行為,優(yōu)化學(xué)校管理為主要內(nèi)容,倡導(dǎo)“和諧共事、務(wù)實(shí)干事”的作風(fēng)，切實(shí)提升干部的人格魅力和執(zhí)政能力。

在教師教風(fēng)建設(shè)方面，我們以學(xué)習(xí)貫徹《xx給孟二冬同志女兒的一封信》為抓手，以提高師生教育教學(xué)質(zhì)量為主要內(nèi)容，樹立“愛校、愛崗、愛生”教風(fēng)，引導(dǎo)教職工進(jìn)一步提升職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，樹為師正氣，養(yǎng)從教底氣。

在學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我們以xx對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為基本要求，以抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，幫助學(xué)生形成“好學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)”的學(xué)風(fēng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守校紀(jì)校規(guī)，樹立崇高的理想信念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)，為每一個(gè)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、持續(xù)發(fā)展打下牢固的基礎(chǔ)。

在教育局組織的“三風(fēng)“建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)校黨支部精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，周密部署，取得了可喜成績。入黨積極分子、青年教師l在xx區(qū)“三風(fēng)”建設(shè)演講比賽中獲得撰稿、演講三等獎(jiǎng)；在教育局“三風(fēng)”建設(shè)“教風(fēng)論壇”活動(dòng)中，全校參與撰寫論文的教職員工達(dá)95%以上，五位同志的論文獲得教育局“教風(fēng)論壇”優(yōu)秀論文一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)面居全區(qū)前列，并獲得教育局“三風(fēng)”建設(shè)“教風(fēng)論壇”活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)稱號(hào)。

我們?cè)趯W(xué)校思想政治工作中還十分注重輿論宣傳工作的先導(dǎo)作用，全力創(chuàng)優(yōu)學(xué)校輿論環(huán)境，建立了一支由黨支部書記掛帥、宣傳委員牽頭、有一定政治理論水平和宣傳采寫能力的通訊員隊(duì)伍，整合優(yōu)化學(xué)校輿論宣傳資源，為學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的輿論支持。xx、xx連續(xù)兩年我校被評(píng)為教育局信息宣傳工作先進(jìn)單位。

三、以永葆先進(jìn)本色為主題，進(jìn)一步推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍的力量，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，自xx年以來，教育局對(duì)我校領(lǐng)導(dǎo)班子幾次調(diào)整，先后選調(diào)中青年干部到學(xué)校擔(dān)任校級(jí)領(lǐng)

導(dǎo)，充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子。新的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子以鄧小平理論、“xxxx”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的決策能力、執(zhí)行能力和駕御能力，為提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)學(xué)校協(xié)調(diào)有效發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

干部隊(duì)伍是教職工的一部分，是學(xué)校發(fā)展的骨干力量。干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)對(duì)學(xué)校的發(fā)展起著非常重要的作用，在學(xué)校管理中，我們從干部隊(duì)伍入手，以“三風(fēng)”建設(shè)為契機(jī)，通過抓學(xué)習(xí)增強(qiáng)素質(zhì)修煉，通過榜樣牽引增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神，通過以身作則樹立干部形象。在干部作風(fēng)建設(shè)過程中，我們先后取消了群眾反映強(qiáng)烈的干部值班費(fèi)問題，抓考勤從干部抓起等措施，這些舉措得到了所有干部的響應(yīng)，受到了廣大教職工的好評(píng)，改善了干群關(guān)系，現(xiàn)在班子在群眾的認(rèn)可度和滿意度達(dá)到95%以上。

在深化黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我們開展了 “教風(fēng)建設(shè)黨員先行”主題教育，向全體黨員發(fā)出“做學(xué)生喜愛的教師、受教職工尊敬的黨員”的倡議，還先后開展了以“師德在教壇上閃光”為主題的黨員示范崗活動(dòng)；以“對(duì)照黨章找差距，重溫誓詞鼓干勁”為主題的政治覺悟反思活動(dòng)；以“三尺講臺(tái)塑形象，教育創(chuàng)新當(dāng)表率”為主題的強(qiáng)素質(zhì)、樹形象活動(dòng)等，通過每年一次的民主評(píng)議黨員活動(dòng)、改進(jìn)對(duì)黨

員、干部的量化評(píng)價(jià)機(jī)制等黨建基本制度的落實(shí)，在黨員中大興“講學(xué)習(xí)、講正氣、講奉獻(xiàn)”之風(fēng)，大造先鋒模范作用之勢(shì)，煥發(fā)了黨員的青春活力，提高了群眾對(duì)身邊黨員先進(jìn)性的滿意度，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

四、以學(xué)?！皹?biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)為契機(jī)，服務(wù)黨員，搭建青年黨員教師成長平臺(tái)，塑造優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

xx年元月的春風(fēng)，吹啟我校初中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。我們對(duì)照《xx市初中學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，注重細(xì)節(jié)，從嚴(yán)把握，逐一落實(shí)，特別是學(xué)校黨支部搶抓初中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)這一歷史機(jī)遇，通過黨建工作的滲透，著力于促進(jìn)教師基本隊(duì)伍建設(shè)。

我們首先在全校黨員中開展以“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)從我做起”主題教育，l書記、t書記分別上了題為和的黨課，為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)做了扎實(shí)的思想動(dòng)員，事實(shí)證明，在長達(dá)一年的創(chuàng)建活動(dòng)中，每項(xiàng)工作都是干部和黨員沖鋒在前，他們是當(dāng)之無愧的共產(chǎn)黨員。

其次，為了優(yōu)化教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們大力開展校本教研校本培訓(xùn)，不等不靠，下大力氣自己培養(yǎng)自己的骨干教師隊(duì)伍。在這個(gè)活動(dòng)中，黨支部書記t同志在全校作了題為《合作教研與有效教學(xué)》的報(bào)告；黨員副校長y同志作了題為《今天，我們?cè)鯓赢?dāng)老師》的報(bào)告，d校長做了的報(bào)告，這些引領(lǐng)性報(bào)告在全校教職工引起強(qiáng)烈反響，產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴，收到

良好教育效果。我校等一批青年黨員骨干教師迅速成長，他們現(xiàn)在在學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)域都是帶頭人，骨干隊(duì)伍，并各自在市區(qū)專業(yè)領(lǐng)域小有名氣。

正是因?yàn)槿Ｉ舷轮v學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)，講協(xié)作、重實(shí)績，我們最終取得了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的高質(zhì)量勝利，并作為第二批標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)樣板學(xué)校，接待了市教育局以胡臘枝副局長為領(lǐng)隊(duì)的全市第三批標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)。

五、以塑造良好形象為目標(biāo)，進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

我們?cè)邳h風(fēng)廉政建設(shè)工作上，在加強(qiáng)廉潔從政廉潔從教的紀(jì)律法規(guī)教育上下功夫，教育黨員干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心；在建立健全監(jiān)督機(jī)制上做文章，在依法辦校，依法執(zhí)教上下力氣，重點(diǎn)嚴(yán)抓干部隊(duì)伍思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，做到了四個(gè)落實(shí)：其一落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”；其二落實(shí)黨員和干部的學(xué)習(xí)教育制度，切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政宣傳月活動(dòng)；其三落實(shí)民主生活會(huì)制度，認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，切實(shí)加強(qiáng)民主管理和監(jiān)督；其四落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，切實(shí)增強(qiáng)依法治校意識(shí)和規(guī)范管理學(xué)校的能力。通過近兩年兩任班子不懈努力，我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作受到區(qū)教育局紀(jì)委黨風(fēng)巡查組的充分肯定

六、重視老干、統(tǒng)戰(zhàn)工作，進(jìn)一步推進(jìn)群團(tuán)組織的自身建設(shè)。

老干、統(tǒng)戰(zhàn)工作是黨建基礎(chǔ)性工作，也是落實(shí)黨的政策的窗口。我校xx、xx連續(xù)兩年獲得xx區(qū)教育局老干部工作滿意獎(jiǎng)。學(xué)校離退休黨員和離退休教師近139人也對(duì)學(xué)校支部工作比較滿意。

工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等群團(tuán)組織，作為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，在黨建工作中具有獨(dú)特的不可替代的作用。我校在推進(jìn)群團(tuán)的整體化建設(shè)中，堅(jiān)持“黨建帶工建、團(tuán)建、婦建”的工作思路，不斷加強(qiáng)和改善學(xué)校黨支部對(duì)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，我校工會(huì)連年被評(píng)為xx區(qū)教育局“立功單位”；xx年將在xx市總工會(huì)組織的基層工會(huì)民主管理星級(jí)評(píng)估“二星級(jí)”組織的基礎(chǔ)上積極申報(bào)“三星級(jí)“工會(huì)組織。

我校共青團(tuán)組織圍繞培育“四有”新人的目標(biāo)，工作中不斷增強(qiáng)教育活動(dòng)的針對(duì)性、科學(xué)性、層次性和系統(tǒng)性，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)，促進(jìn)青少年思想道德教育我校團(tuán)組織多次被上級(jí)團(tuán)委授予“先進(jìn)團(tuán)委”稱號(hào)。

近兩年是我校承上啟下、繼往開來的兩年，也是學(xué)校在省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和大力支持下，較好的把握了“初中標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)這一歷史機(jī)遇，取得跨越式發(fā)展的兩年。兩年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)，勤政廉政，民主管理，科學(xué)決策，帶領(lǐng)全校教職員工在教育教學(xué)、課程改革、校園文

化建設(shè)、兩型學(xué)校建設(shè)等諸方面取得了長足的發(fā)展和進(jìn)步。

我們決心：在今后的工作中，堅(jiān)持鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)認(rèn)真貫徹黨的xx大，緊緊圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展，進(jìn)一步改進(jìn)宣傳思想和文明創(chuàng)建工作，夯實(shí)干部隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和教育行風(fēng)建設(shè)，培育良好的作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校的思想引領(lǐng)、政治核心和監(jiān)督保障作用，努力辦人民滿意的和諧教育，以優(yōu)異的成績迎接建國60周年的到來！

第三篇：學(xué)校黨支部工作達(dá)標(biāo)考評(píng)自查報(bào)告

近兩年來，我校黨支部高舉鄧小平理論和“xxxx”重要思想的偉大旗幟，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照教育局黨委工作要求，以深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞“辦人民滿意教育”的總體目標(biāo)，積極探索新時(shí)期基層黨組織建設(shè)工作規(guī)律，不斷總結(jié)學(xué)校黨組織建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)，通過深化保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力把我校黨支部建設(shè)為“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反映好”的堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。

近年來，通過全體師生的共同努力，學(xué)校取得了長足的發(fā)展和進(jìn)步，教育教學(xué)改革有了新業(yè)績，XX年迄今，連續(xù)四年獲得教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。并獲得最佳文明單位、績效管理先進(jìn)單位、工會(huì)工作目標(biāo)管理立功單位、通訊報(bào)道宣傳工作先進(jìn)單位、先進(jìn)團(tuán)委、老干工作滿意獎(jiǎng)、普法工作先進(jìn)單位等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。XX年我校高質(zhì)量通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收，學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展水平邁上一個(gè)新臺(tái)階。

一、以促進(jìn)學(xué)習(xí)提高為抓手，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。

兩年來，為了進(jìn)一步把學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神推向深入,把科學(xué)發(fā)展觀作為理論學(xué)習(xí)和思想建設(shè)的重點(diǎn)，結(jié)合xx區(qū)教育局“xxx”教育改革與發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，我們利用各種宣傳、輿論和教育陣地，采用各種行之有效的辦法，有計(jì)劃、有步驟地搞好黨員干部的教育和培訓(xùn)，不斷提高實(shí)踐能力和理論水平。

學(xué)校黨支部在建立常規(guī)的中心組、黨員學(xué)習(xí)、教職工政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度的基礎(chǔ)上，還大力推進(jìn)各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，創(chuàng)新學(xué)校黨組織的學(xué)習(xí)機(jī)制。黨支部致力于在全校干部和黨員中樹立終身學(xué)習(xí)的理念，自覺把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種思想境界，努力在學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)揮示范作用?，F(xiàn)在我校初步形成創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室、學(xué)習(xí)型黨小組、學(xué)習(xí)型教研組、學(xué)習(xí)型個(gè)人的工作氛圍，從而增強(qiáng)了教職工的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和發(fā)展力。我校青年黨員黨小組長w在學(xué)校黨支部推進(jìn)的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)中，表現(xiàn)突出，她所帶領(lǐng)的科學(xué)教研組團(tuán)隊(duì)通過組織支持培養(yǎng)和自身努力，2人獲得“心理咨詢師“資格、2人獲得省級(jí)論文一等獎(jiǎng)，由她們承擔(dān)的區(qū)級(jí)科學(xué)課程開發(fā)研究課題獲得集體二等獎(jiǎng)，高質(zhì)量通過xx區(qū)教育局XX年學(xué)習(xí)型組織驗(yàn)收，被評(píng)為xx區(qū)教育局“學(xué)習(xí)型組織”。

二、以加強(qiáng)思想道德教育為核心，全面推進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)。

我們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)工作中，進(jìn)一步把握“教書育人、為人師表”主旋律，積極開展了公民道德教育、教師職業(yè)道德教育、愛國主義教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展等各種教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)思想政治工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性，并把思想政治工作向社區(qū)拓展、向教師家庭延伸，使學(xué)校、社會(huì)、家庭三方教育互動(dòng)，形成合力，進(jìn)一步提升教師思想境界和職業(yè)道德。

在教育局倡導(dǎo)的“三風(fēng)“建設(shè)活動(dòng)中，我校緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，通過抓教育、抓活動(dòng)、抓整改、抓管理、抓評(píng)比等形式，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)，在全校范圍內(nèi)初步形成“健康向上、積極進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、和諧共進(jìn)”的良好風(fēng)尚。

在干部作風(fēng)建設(shè)方面，我們以xx在中紀(jì)委第七次全體會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)要求為依據(jù),以規(guī)范辦學(xué)行為,優(yōu)化學(xué)校管理為主要內(nèi)容,倡導(dǎo)“和諧共事、務(wù)實(shí)干事”的作風(fēng)，切實(shí)提升干部的人格魅力和執(zhí)政能力。在教師教風(fēng)建設(shè)方面，我們以學(xué)習(xí)貫徹《xx給孟二冬同志女兒的一封信》為抓手，以提高師生教育教學(xué)質(zhì)量為主要內(nèi)容，樹立“愛校、愛崗、愛生”教風(fēng)，引導(dǎo)教職工進(jìn)一步提升職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，樹為師正氣，養(yǎng)從教底氣。

在學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我們以xx對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為基本要求，以抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，幫助學(xué)生形成“好學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)”的學(xué)風(fēng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守校紀(jì)校規(guī)，樹立崇高的理想信念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)，為每一個(gè)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、持續(xù)發(fā)展打下牢固的基礎(chǔ)。

在教育局組織的“三風(fēng)“建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)校黨支部精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，周密部署，取得了可喜成績。入黨積極分子、青年教師l在xx區(qū)“三風(fēng)”建設(shè)演講比賽中獲得撰稿、演講三等獎(jiǎng);在教育局“三風(fēng)”建設(shè)“教風(fēng)論壇”活動(dòng)中，全校參與撰寫論文的教職員工達(dá)95%以上，五位同志的論文獲得教育局“教風(fēng)論壇”優(yōu)秀論文一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)面居全區(qū)前列，并獲得教育局“三風(fēng)”建設(shè)“教風(fēng)論壇”活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)稱號(hào)。

我們?cè)趯W(xué)校思想政治工作中還十分注重輿論宣傳工作的先導(dǎo)作用，全力創(chuàng)優(yōu)學(xué)校輿論環(huán)境，建立了一支由黨支部書記掛帥、宣傳委員牽頭、有一定政治理論水平和宣傳采寫能力的通訊員隊(duì)伍，整合優(yōu)化學(xué)校輿論宣傳資源，為學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的輿論支持。XX、XX連續(xù)兩年我校被評(píng)為教育局信息宣傳工作先進(jìn)單位。

三、以永葆先進(jìn)本色為主題，進(jìn)一步推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍的力量，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，自XX年以來，教育局對(duì)我校領(lǐng)導(dǎo)班子幾次調(diào)整，先后選調(diào)中青年干部到學(xué)校擔(dān)任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子。新的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子以鄧小平理論、“xxxx”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的決策能力、執(zhí)行能力和駕御能力，為提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)學(xué)校協(xié)調(diào)有效發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

干部隊(duì)伍是教職工的一部分，是學(xué)校發(fā)展的骨干力量。干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)對(duì)學(xué)校的發(fā)展起著非常重要的作用，在學(xué)校管理中，我們從干部隊(duì)伍入手，以“三風(fēng)”建設(shè)為契機(jī)，通過抓學(xué)習(xí)增強(qiáng)素質(zhì)修煉，通過榜樣牽引增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神，通過以身作則樹立干部形象。在干部作風(fēng)建設(shè)過程中，我們先后取消了群眾反映強(qiáng)烈的干部值班費(fèi)問題，抓考勤從干部抓起等措施，這些舉措得到了所有干部的響應(yīng)，受到了廣大教職工的好評(píng)，改善了干群關(guān)系，現(xiàn)在班子在群眾的認(rèn)可度和滿意度達(dá)到95%以上。

在深化黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我們開展了 “教風(fēng)建設(shè)黨員先行”主題教育，向全體黨員發(fā)出“做學(xué)生喜愛的教師、受教職工尊敬的黨員”的倡議，還先后開展了以“師德在教壇上閃光”為主題的黨員示范崗活動(dòng);以“對(duì)照黨章找差距，重溫誓詞鼓干勁”為主題的政治覺悟反思活動(dòng);以“三尺講臺(tái)塑形象，教育創(chuàng)新當(dāng)表率”為主題的強(qiáng)素質(zhì)、樹形象活動(dòng)等，通過每年一次的民主評(píng)議黨員活動(dòng)、改進(jìn)對(duì)黨員、干部的量化評(píng)價(jià)機(jī)制等黨建基本制度的落實(shí)，在黨員中大興“講學(xué)習(xí)、講正氣、講奉獻(xiàn)”之風(fēng)，大造先鋒模范作用之勢(shì)，煥發(fā)了黨員的青春活力，提高了群眾對(duì)身邊黨員先進(jìn)性的滿意度，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

四、以學(xué)?！皹?biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)為契機(jī)，服務(wù)黨員，搭建青年黨員教師成長平臺(tái)，塑造優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

XX年元月的春風(fēng)，吹啟我校初中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。我們對(duì)照《xx市初中學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，注重細(xì)節(jié)，從嚴(yán)把握，逐一落實(shí)，特別是學(xué)校黨支部搶抓初中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)這一歷史機(jī)遇，通過黨建工作的滲透，著力于促進(jìn)教師基本隊(duì)伍建設(shè)。

我們首先在全校黨員中開展以“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)從我做起”主題教育，l書記、t書記分別上了題為<建初中標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，我們準(zhǔn)備好了么>和<學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中黨員的先鋒模范作用>的黨課，為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)做了扎實(shí)的思想動(dòng)員，事實(shí)證明，在長達(dá)一年的創(chuàng)建活動(dòng)中，每項(xiàng)工作都是干部和黨員沖鋒在前，他們是當(dāng)之無愧的共產(chǎn)黨員。

其次，為了優(yōu)化教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們大力開展校本教研校本培訓(xùn)，不等不靠，下大力氣自己培養(yǎng)自己的骨干教師隊(duì)伍。在這個(gè)活動(dòng)中，黨支部書記t同志在全校作了題為《合作教研與有效教學(xué)》的報(bào)告;黨員副校長y同志作了題為《今天，我們?cè)鯓赢?dāng)老師》的報(bào)告，d校長做了<對(duì)學(xué)校未來思考和我們的任務(wù)>的報(bào)告，這些引領(lǐng)性報(bào)告在全校教職工引起強(qiáng)烈反響，產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴，收到良好教育效果。我校等一批青年黨員骨干教師迅速成長，他們現(xiàn)在在學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)域都是帶頭人，骨干隊(duì)伍，并各自在市區(qū)專業(yè)領(lǐng)域小有名氣。

正是因?yàn)槿Ｉ舷轮v學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)，講協(xié)作、重實(shí)績，我們最終取得了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的高質(zhì)量勝利，并作為第二批標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)樣板學(xué)校，接待了市教育局以胡臘枝副局長為領(lǐng)隊(duì)的全市第三批標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)。

五、以塑造良好形象為目標(biāo)，進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

我們?cè)邳h風(fēng)廉政建設(shè)工作上，在加強(qiáng)廉潔從政廉潔從教的紀(jì)律法規(guī)教育上下功夫，教育黨員干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心;在建立健全監(jiān)督機(jī)制上做文章，在依法辦校，依法執(zhí)教上下力氣，重點(diǎn)嚴(yán)抓干部隊(duì)伍思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，做到了四個(gè)落實(shí)：其一落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”;其二落實(shí)黨員和干部的學(xué)習(xí)教育制度，切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政宣傳月活動(dòng);其三落實(shí)民主生活會(huì)制度，認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，切實(shí)加強(qiáng)民主管理和監(jiān)督;其四落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，切實(shí)增強(qiáng)依法治校意識(shí)和規(guī)范管理學(xué)校的能力。通過近兩年兩任班子不懈努力，我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作受到區(qū)教育局紀(jì)委黨風(fēng)巡查組的充分肯定

六、重視老干、統(tǒng)戰(zhàn)工作，進(jìn)一步推進(jìn)群團(tuán)組織的自身建設(shè)。

老干、統(tǒng)戰(zhàn)工作是黨建基礎(chǔ)性工作，也是落實(shí)黨的政策的窗口。我校XX、XX連續(xù)兩年獲得xx區(qū)教育局老干部工作滿意獎(jiǎng)。學(xué)校離退休黨員和離退休教師近139人也對(duì)學(xué)校支部工作比較滿意。

工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等群團(tuán)組織，作為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，在黨建工作中具有獨(dú)特的不可替代的作用。我校在推進(jìn)群團(tuán)的整體化建設(shè)中，堅(jiān)持“黨建帶工建、團(tuán)建、婦建”的工作思路，不斷加強(qiáng)和改善學(xué)校黨支部對(duì)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，我校工會(huì)連年被評(píng)為xx區(qū)教育局“立功單位”;XX年將在xx市總工會(huì)組織的基層工會(huì)民主管理星級(jí)評(píng)估“二星級(jí)”組織的基礎(chǔ)上積極申報(bào)“三星級(jí)“工會(huì)組織。

我校共青團(tuán)組織圍繞培育“四有”新人的目標(biāo)，工作中不斷增強(qiáng)教育活動(dòng)的針對(duì)性、科學(xué)性、層次性和系統(tǒng)性，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)，促進(jìn)青少年思想道德教育我校團(tuán)組織多次被上級(jí)團(tuán)委授予“先進(jìn)團(tuán)委”稱號(hào)。近兩年是我校承上啟下、繼往開來的兩年，也是學(xué)校在省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和大力支持下，較好的把握了 “初中標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)這一歷史機(jī)遇，取得跨越式發(fā)展的兩年。兩年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)，勤政廉政，民主管理，科學(xué)決策，帶領(lǐng)全校教職員工在教育教學(xué)、課程改革、校園文化建設(shè)、兩型學(xué)校建設(shè)等諸方面取得了長足的發(fā)展和進(jìn)步。

我們決心：在今后的工作中，堅(jiān)持鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)認(rèn)真貫徹黨的xx大，緊緊圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展，進(jìn)一步改進(jìn)宣傳思想和文明創(chuàng)建工作，夯實(shí)干部隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和教育行風(fēng)建設(shè)，培育良好的作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校的思想引領(lǐng)、政治核心和監(jiān)督保障作用，努力辦人民滿意的和諧教育，以優(yōu)異的成績迎接建國xx周年的到來!

第四篇：學(xué)校黨支部工作達(dá)標(biāo)考評(píng)自查報(bào)告,報(bào)告匯報(bào)

近兩年來，我校黨支部高舉鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照教育局黨委工作要求，以深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞“辦人民滿意教育”的總體目標(biāo)，積極探索新時(shí)期基層黨組織建設(shè)工作規(guī)律，不斷總結(jié)學(xué)校黨組織建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)，通過深化保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力把我校黨支部建設(shè)為“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反映好”的堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。近年來，通過全體師生的共同努力，學(xué)校取得了長足的發(fā)展和進(jìn)步，教育教學(xué)改革有了新業(yè)績，2005年迄今，連續(xù)四年獲得教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。并獲得最佳文明單位、績效管理先進(jìn)單位、工會(huì)工作目標(biāo)管理立功單位、通訊報(bào)道宣傳工作先進(jìn)單位、先進(jìn)團(tuán)委、老干工作滿意獎(jiǎng)、普法工作先進(jìn)單位等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。2008年我校高質(zhì)量通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收，學(xué)校科學(xué)發(fā)展水平邁上一個(gè)新臺(tái)階。

一、以促進(jìn)學(xué)習(xí)提高為抓手，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。兩年來，為了進(jìn)一步把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神推向深入,把科學(xué)發(fā)展觀作為理論學(xué)習(xí)和思想建設(shè)的重點(diǎn)，結(jié)合XX區(qū)教育局“十一五”教育改革與發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，我們利用各種宣傳、輿論和教育陣地，采用各種行之有效的辦法，有計(jì)劃、有步驟地搞好黨員干部的教育和培訓(xùn)，不斷提高實(shí)踐能力和理論水平。學(xué)校黨支部在建立常規(guī)的中心組、黨員學(xué)習(xí)、教職工政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度的基礎(chǔ)上，還大力推進(jìn)各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，創(chuàng)新學(xué)校黨組織的學(xué)習(xí)機(jī)制。黨支部致力于在全校干部和黨員中樹立終身學(xué)習(xí)的理念，自覺把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種思想境界，努力在學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)揮示范作用?，F(xiàn)在我校初步形成創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室、學(xué)習(xí)型黨小組、學(xué)習(xí)型教研組、學(xué)習(xí)型個(gè)人的工作氛圍，從而增強(qiáng)了教職工的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和發(fā)展力。我校青年黨員黨小組長W在學(xué)校黨支部推進(jìn)的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)中，表現(xiàn)突出，她所帶領(lǐng)的科學(xué)教研組團(tuán)隊(duì)通過組織支持培養(yǎng)和自身努力，2人獲得“心理咨詢師“資格、2人獲得省級(jí)論文一等獎(jiǎng)，由她們承擔(dān)的區(qū)級(jí)科學(xué)課程開發(fā)研究課題獲得集體二等獎(jiǎng)，高質(zhì)量通過XX區(qū)教育局2008年學(xué)習(xí)型組織驗(yàn)收，被評(píng)為XX區(qū)教育局“學(xué)習(xí)型組織”。

二、以加強(qiáng)思想道德教育為核心，全面推進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)。我們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)工作中，進(jìn)一步把握“教書育人、為人師表”主旋律，積極開展了公民道德教育、教師職業(yè)道德教育、愛國主義教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展等各種教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)思想政治工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性，并把思想政治工作向社區(qū)拓展、向教師家庭延伸，使學(xué)校、社會(huì)、家庭三方教育互動(dòng)，形成合力，進(jìn)一步提升教師思想境界和職業(yè)道德。在教育局倡導(dǎo)的“三風(fēng)“建設(shè)活動(dòng)中，我校緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，通過抓教育、抓活動(dòng)、抓整改、抓管理、抓評(píng)比等形式，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)，在全校范圍內(nèi)初步形成“健康向上、積極進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、和諧共進(jìn)”的良好風(fēng)尚。在干部作風(fēng)建設(shè)方面，我們以胡總書記在中紀(jì)委第七次全體會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)要求為依據(jù),以規(guī)范辦學(xué)行為,優(yōu)化學(xué)校管理為主要內(nèi)容,倡導(dǎo)“和諧共事、務(wù)實(shí)干事”的作風(fēng)，切實(shí)提升干部的人格魅力和執(zhí)政能力。在教師教風(fēng)建設(shè)方面，我們以學(xué)習(xí)貫徹《胡總書記給孟二冬同志女兒的一封信》為抓手，以提高師生教育教學(xué)質(zhì)量為主要內(nèi)容，樹立“愛校、愛崗、愛生”教風(fēng)，引導(dǎo)教職工進(jìn)一步提升職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，樹為師正氣，養(yǎng)從教底氣。在學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我們以胡總書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為基本要求，以抓實(shí)學(xué)生育成教育為主要內(nèi)容，幫助學(xué)生形成“好學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)”的學(xué)風(fēng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守校紀(jì)校規(guī)，樹立崇高的理想信念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)，為每一個(gè)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、持續(xù)發(fā)展打下牢固的基礎(chǔ)。

第五篇：2009年學(xué)校工作綜合考評(píng)自查報(bào)告

興國縣瀲江三小2009至2010學(xué)年學(xué)校工作

綜合考評(píng)自查報(bào)告

一年來，我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七大會(huì)議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。堅(jiān)持“以人為本”的教育理念。以辦人民滿意教育為工作方向，進(jìn)一步解放思想、求實(shí)開拓、積極推進(jìn)新課程改革，一心一意抓教育、群策群力求質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)促發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高?，F(xiàn)將主要工作自查如下：

一、主要目標(biāo)完成情況

1、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在小學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中語、數(shù)、英科目均達(dá)到質(zhì)量要求，其中英語學(xué)科及格率、優(yōu)秀率列全縣第一；

2、綜治工作得到落實(shí)，全校全年無違法亂紀(jì)現(xiàn)象，無上訪人員，無安全事故發(fā)生；

3、教育發(fā)展水平有所提高，入學(xué)率、保留率均符合要求，被縣教育局評(píng)為“素質(zhì)教育合格學(xué)?！焙汀傲x務(wù)教育合格學(xué)校”；

4、全年無亂收費(fèi)現(xiàn)象，無違反計(jì)劃生育現(xiàn)象；

二、主要工作

（一）、學(xué)校管理規(guī)范合理，各項(xiàng)制度科學(xué)有效

1、管理機(jī)構(gòu)科學(xué)合理。實(shí)行管理工作責(zé)任制，學(xué)校機(jī)構(gòu)遵循了群體最優(yōu)結(jié)構(gòu)、集中領(lǐng)導(dǎo)和分權(quán)管理、權(quán)利和責(zé)任相對(duì)應(yīng)、信息溝通程序化的原則。學(xué)校每學(xué)期初制訂行政人員及教師分工分課表，各工作人員工作中分工合作，井然有序?，F(xiàn)有十名行政人員都按要求擔(dān)任了至少一門課務(wù)的教學(xué)，積極帶頭投身到教育教學(xué)研究中去，按時(shí)參加學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。其中副校長曾春霞、劉榮秀同志、教導(dǎo)主任吳明生同志的教學(xué)筆記還分別在學(xué)校教案評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，教導(dǎo)處副主任李琳同志在學(xué)校競(jìng)技課中獲二等獎(jiǎng)。行政人員真正成為了全體教師的榜樣，帶動(dòng)了學(xué)校工作的整體健康發(fā)展。

2、干部隊(duì)伍建設(shè)切實(shí)有效。重視干部隊(duì)伍的組織建設(shè)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員四人，其中本科三人，?？埔蝗?。中層干部都具有?？埔陨蠈W(xué)

歷。堅(jiān)持了每周一次的學(xué)校行政工作會(huì)議、教職工會(huì)議。統(tǒng)一班子成員思想，提高工作熱情，增強(qiáng)了班子成員責(zé)任感。

3、著重修訂、完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，強(qiáng)化了教師隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)年在原學(xué)校管理制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前師生特點(diǎn)及學(xué)校實(shí)際，經(jīng)過制訂初稿、行政會(huì)議討論、教師反饋意見、討論定稿、頒布實(shí)施五個(gè)環(huán)節(jié)的工作，學(xué)校集思廣益用了兩個(gè)多月時(shí)間制訂了：《興國縣瀲江三小教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《興國縣瀲江三小績效工資發(fā)放方案》、《興國縣瀲江三小教師發(fā)展性評(píng)價(jià)方案》《興國縣瀲江三小財(cái)務(wù)管理方案》等十二個(gè)管理規(guī)章制度，充分體現(xiàn)“以人為本，重在激勵(lì)”的管理思想，發(fā)揮了管理制度在教師隊(duì)伍建設(shè)中的導(dǎo)向作用和激勵(lì)作用。

4、以德治教，樹立師德榜樣。秉著“腳踏實(shí)地做事，頂天立地做人”的校訓(xùn)，我校對(duì)教師一直嚴(yán)格要求。學(xué)校先后多次專題開會(huì)研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。建立了校長任組長的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，利用教職工例會(huì)時(shí)間組織學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，觀看師德師風(fēng)專題片。特別是當(dāng)縣教育局下發(fā)了禁止在職教師從事有償家教文件后，學(xué)校立即組織教師學(xué)習(xí)《興國縣教育局關(guān)于禁止在職教師從事有償家教的規(guī)定》的通知。并要求每一位教師都與學(xué)校簽訂了“禁止有償家教，爭(zhēng)做滿意教師”的承諾書，填寫了家教自查表。

在嚴(yán)格要求的同時(shí)我們還挖掘身邊的優(yōu)秀典型，樹立優(yōu)秀教師榜樣。學(xué)校每學(xué)期評(píng)選一名“校園之星”，將其作為學(xué)校最高榮譽(yù)，并將其優(yōu)秀事跡寫成材料制作成展板進(jìn)行廣泛宣傳。本學(xué)年按評(píng)選方案經(jīng)過各項(xiàng)積分及廣大教師的評(píng)選，五年級(jí)的劉赟老師榮獲了此項(xiàng)殊榮，成為了全校教師學(xué)習(xí)的榜樣。

5、立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)求發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)信：每一次的學(xué)教活動(dòng)都是對(duì)全體教師特別是黨員教師理論的提高，是對(duì)黨員思想的錘煉，是辦好人民滿意學(xué)校的必不可少的思想保障。本次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，我校圍繞立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)求發(fā)展的主題，及時(shí)制訂了活動(dòng)方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組織黨員教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，設(shè)立了學(xué)習(xí)專欄，開展了“三結(jié)對(duì)”等活動(dòng)。教師的思想認(rèn)識(shí)、綜合素質(zhì)、服務(wù)意

識(shí)有了明顯的提高。

（二）、以教學(xué)為中心，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

1、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。學(xué)校把住教師備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、活動(dòng)、考核等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)關(guān)。對(duì)教學(xué)常規(guī)工作既注重從思想上讓教師認(rèn)識(shí)到其重要性同時(shí)又能從實(shí)際過程中加強(qiáng)管理，于期初、期中、期末定期進(jìn)行常規(guī)檢查與不定期抽查相結(jié)合。力爭(zhēng)做到備課深、上課實(shí)、作業(yè)精、教學(xué)活、輔導(dǎo)細(xì)、活動(dòng)新、考核真、負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高。開展了教師備課筆記，聽課筆記評(píng)比，將優(yōu)秀的備課、聽課筆記集中展出，組織教師觀摩。充分調(diào)動(dòng)了教師備課積極性，規(guī)范了教師備課。

2、向40分鐘要質(zhì)量。一是通過集體備課、集體教研優(yōu)化備課，運(yùn)用新課標(biāo)理念優(yōu)化上課，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和動(dòng)手操作能力在課堂教學(xué)中得到提高與發(fā)展。二是加強(qiáng)作業(yè)管理。在作業(yè)布置上堅(jiān)決反對(duì)“題?！睉?zhàn)術(shù)，提倡因材施教，分層練習(xí)，對(duì)各類學(xué)生區(qū)別對(duì)待，不同要求。三是面向全體學(xué)生，做好磨尖和治拐工作，對(duì)學(xué)困生要有愛心、耐心和細(xì)心，力爭(zhēng)使每一位學(xué)生都過好課堂關(guān)、單元關(guān)、年段關(guān)。

3、以研促教，研教并進(jìn)。我校立足校本資源，根據(jù)學(xué)期初教研工作安排，扎實(shí)開展了“三課”活動(dòng)。一是針對(duì)中青年教師開展了競(jìng)技課，經(jīng)過激烈角逐，我校梅平、曾素華、李冬梅、吳興方教師分別獲語文、數(shù)學(xué)、英語、體藝學(xué)科類一等獎(jiǎng)。二是開展常態(tài)課。考慮到應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段之余，我們還有許多課務(wù)是在普通教室里通過師生的互動(dòng)完成教學(xué)任務(wù)的，本學(xué)年新增了每期每人一節(jié)的常態(tài)課，結(jié)合學(xué)校師生的實(shí)際，既改革創(chuàng)新，又不忘發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。三是對(duì)新調(diào)入的教師和頂崗實(shí)習(xí)的教師，在經(jīng)過半學(xué)期的校本培訓(xùn)后，組織上見面課?！叭n”活動(dòng)作為我校教研活動(dòng)的主要內(nèi)容，得到了學(xué)校的重視。每次活動(dòng)都開展的扎實(shí)到位。一期的三課活動(dòng)下來，每位教師最少有一次展示自己的機(jī)會(huì)，最少有一次接受大家指正的機(jī)會(huì)，有無數(shù)次向其他老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。教師的教學(xué)水平在教研中得到提升。

（三）、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，教師綜合素質(zhì)得到提升

學(xué)校根據(jù)文件精神，組織教師參加了縣進(jìn)修學(xué)校、縣教育局、市、省安排工作各類培訓(xùn)。按要求組織教師參加全縣全員文化專業(yè)知識(shí)考試，考試合格率100%；組織頂崗實(shí)習(xí)的教師參加了崗位培訓(xùn)。組織教師參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)100%；

以校本與新教育理念為指針,制定出并積極落實(shí)具有特色的校本培訓(xùn)計(jì)劃。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,積極做好校本培訓(xùn)工作的引領(lǐng)者和踐行者。一年來,校極領(lǐng)導(dǎo)帶頭在黨員大會(huì),全體教職工大會(huì),教學(xué)工作指導(dǎo)會(huì)議以及德育培訓(xùn)會(huì)議等多種場(chǎng)合做了培訓(xùn)講座,取得了較好的效果。此外,還帶頭按照上級(jí)的規(guī)定完成各類培訓(xùn)任務(wù),參與并指導(dǎo)了課題研究。

為了使教師以新理念、新課程、新教材、新方法注入到教學(xué)活動(dòng)中，我校還在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下組織了學(xué)校部份教師參加了省、市、縣各級(jí)培訓(xùn)。

提倡教師加強(qiáng)業(yè)余理論學(xué)習(xí)，多閱讀教育理論書籍，勤積累勤練筆，記錄教學(xué)感悟、教學(xué)反思等教學(xué)隨筆，積極向各級(jí)教育雜志投稿。本學(xué)年我校教師向市級(jí)以上各類報(bào)刊雜志投稿發(fā)表或獲獎(jiǎng)46篇，其中省級(jí)以上42篇。

（四）、加強(qiáng)了學(xué)生素質(zhì)教育，教育教學(xué)水平得到提高

1、“培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，面對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)?！北緦W(xué)年我們一是在課程開設(shè)上做到：嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)開課、嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)上課。從而保證了學(xué)生不僅僅學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)，還能學(xué)習(xí)各門各類全面的知識(shí)；二是專門添加了特長教育課。把周一及周三下午的最后一節(jié)課改為特長教育課。開設(shè)了腰鼓、合唱、鼓號(hào)、棋藝、計(jì)算機(jī)、繪畫、體育、乒乓球、舞蹈等興趣小組。本學(xué)年我校學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽，有76人次獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

2、以活動(dòng)為載體，階段推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提升。

本學(xué)年我們相繼開展了“為祖國喝彩”“感恩從心開始”“珍愛生命，安全第一”“尊老愛幼，我先行”“珍惜時(shí)間，熱愛學(xué)習(xí)”等十個(gè)主題的中隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)行了“老師，我愛你”“守則規(guī)范記我心”“祖國，您的生日”“一諾千金，誠信做人”“小小新隊(duì)員”等近二十個(gè)主題國旗下講話，三月份和九月份到縣光榮院開展了敬老愛老的“朝陽 夕

陽 花樣紅”聯(lián)誼活動(dòng)；六月份、十二月份分別開展了六一與元旦文藝匯演活動(dòng)；結(jié)合我校文化建設(shè)與學(xué)生思想道德建設(shè)開展了“勵(lì)志伴我成長”征文活動(dòng)，開展了“我能行，我會(huì)畫”書畫競(jìng)賽；并組織參加了縣運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、市英東杯藝術(shù)節(jié)。在豐富多彩的活動(dòng)中，學(xué)生鍛煉了能力，培養(yǎng)了特長，展示了才干，增強(qiáng)了合作意識(shí)，綜合素質(zhì)得到了提升。

（五）、營造優(yōu)雅的校園環(huán)境，積極加強(qiáng)校園文化建設(shè)

學(xué)校是師生工作學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，具有濃厚文化氛圍的校園、潔凈的教室、和諧融洽的人際關(guān)系，對(duì)師生良好素質(zhì)的形成起到感染和熏陶作用。為此，我校加大了校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)的力度。

1、建立健全衛(wèi)生管理制度，確保衛(wèi)生工作落到實(shí)處。在校園環(huán)境衛(wèi)生方面，制定了《校園文明公約》，建立了《值日制度》；對(duì)教室衛(wèi)生方面，實(shí)行規(guī)范化管理，提出了具體細(xì)致的要求，要求做到文明、整潔、衛(wèi)生、舒適，擺設(shè)整齊劃一。

2、定主題，提煉學(xué)校文化品位。為了更好的宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，營造良好上進(jìn)的校園文化氛圍，學(xué)校在四周圍墻砌出了近三十塊校園文化宣傳展版。分學(xué)期分別按“勵(lì)志伴我成長”“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”“古典名著賞析”“名畫賞析”“愛我江西，建設(shè)鄱陽湖經(jīng)濟(jì)區(qū)”的主題布置了圖文并茂的文化展版。創(chuàng)設(shè)了健康向上的育人環(huán)境。

3、綠化美化校園面貌。經(jīng)過多年的發(fā)展，現(xiàn)已形成了一定的規(guī)模。我們?cè)谔岣呓虒W(xué)管理水平之中，把綠化美化校園作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校把坑洼不平的校園道路和空坪進(jìn)行了硬化，同時(shí)也栽種了花草樹木。學(xué)校綠化正朝著四季有花、四時(shí)常青、布局合理、干凈舒適的花園式學(xué)校發(fā)展。

（六）、以安全為保障，維護(hù)了校園穩(wěn)定

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首要位置，逢會(huì)必講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求，充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地、設(shè)施，用廣播利用集體晨會(huì)時(shí)間，大小會(huì)議等，采用多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育，假期前總要對(duì)教職工，尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)安全，事前必先

進(jìn)行安全教育，提出安全要求，并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得扎實(shí)有效。全期未出現(xiàn)安全事故。

（七）、特色工作

學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，立足學(xué)生的終身發(fā)展，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)年組織學(xué)生參加各級(jí)競(jìng)賽分別獲得：

1、文化部、團(tuán)中央、教育部頒發(fā)的第七屆“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才推選活動(dòng)全國總決賽金獎(jiǎng)；

2、獲第三屆“環(huán)保之星”全國小學(xué)生科技大賽中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；

3、在市中小學(xué)生“中國象棋”比賽中榮獲C組團(tuán)體總分第三名，D組團(tuán)體總分第五名；

4、參加縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上小學(xué)組50M迎面接力榮獲第六名；

5、我校教師在2010發(fā)展與創(chuàng)新教育研究中成績突出，被全國規(guī)劃發(fā)展與創(chuàng)新教育研究課題組評(píng)選為教育科研先進(jìn)單位稱號(hào)；

三、存在問題

盡管我校在實(shí)施素質(zhì)教育過程中作了不少有益的探索，積累一定的經(jīng)驗(yàn)，但也遇到了傳統(tǒng)教育觀念的挑戰(zhàn)，為將素質(zhì)教育貫徹到底，我們?nèi)皂毑粩嗉訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，形成一支更強(qiáng)有力的實(shí)施素質(zhì)教育的中堅(jiān)力量，以確保教育改革的順利進(jìn)行。

興國縣瀲江三小

2010年12月