第一篇：春季學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)

大化民族中學(xué)2009年春季學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，遵循國(guó)家教育方針，搶抓學(xué)校發(fā)展機(jī)遇，緊盯學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持德育為首，突出教學(xué)中心，提升服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持文化治校，質(zhì)量立校，特色興校，管理強(qiáng)校，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件，全力促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展，致力提高學(xué)校為全縣教育等社會(huì)事業(yè)及經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的能力水平。

二、工作目標(biāo)

2009年，我校工作思路及目標(biāo)是：“一個(gè)突破、兩個(gè)構(gòu)建、三個(gè)鞏固、四個(gè)提升、五個(gè)協(xié)調(diào)”。

“一個(gè)突破”，即以提高2009年畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量為突破口，更大限度地發(fā)揮教職工群體為推進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展中的根本作用。

“兩個(gè)構(gòu)建”，即構(gòu)建“文化治?！钡墓芾砟Ｊ剑纬蓪W(xué)校統(tǒng)一的核心價(jià)值體系；構(gòu)建傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化和民族地區(qū)文化的特色教育教學(xué)模式，大力推型素質(zhì)教育。

“三個(gè)鞏固”，即鞏固“普九”成果，鞏固民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作成果。以慶祝新中國(guó)成立60周年為主題，深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)等于工作。

“四個(gè)提升”，即提升德育政教工作水平；提升教科研工作水平；提升后勤保障與服務(wù)水平；提升學(xué)校整體形象。

“五個(gè)協(xié)調(diào)”，即全面貫徹教育方針，促進(jìn)學(xué)生德智體美協(xié)調(diào)發(fā)展；合理配置教育資源，促進(jìn)教師、年級(jí)和班級(jí)協(xié)調(diào)發(fā)展；不斷創(chuàng)新與人和教學(xué)方式，促進(jìn)教師和學(xué)生協(xié)調(diào)發(fā)展；切實(shí)加強(qiáng)有幸文化建設(shè)與管理，促進(jìn)學(xué)校硬件建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展；積極爭(zhēng)取各方面支持，促進(jìn)學(xué)校融入全縣教育及經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、工作措施

（一）狠抓隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1、全面加強(qiáng)政治思想建設(shè)。堅(jiān)持“思想領(lǐng)先、文化侵潤(rùn)、教育在前、制度斷后”的管理理念，努力構(gòu)建學(xué)校管理逐步向“文治”轉(zhuǎn)變的新模式。牢固樹立“提高教育教學(xué)質(zhì)量是根本、維護(hù)學(xué)校形象使根本和維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益是根本”的核心價(jià)值觀念，鼓勵(lì)全體教職員工忠誠(chéng)教育，誠(chéng)信教學(xué)，熱愛學(xué)校，情系學(xué)生，服務(wù)社會(huì)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。進(jìn)一步強(qiáng)化師德教育，提高業(yè)務(wù)工作水平，不斷提升社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校工作的滿意度。積極創(chuàng)新教育教學(xué)管理方式，進(jìn)一步提升學(xué)校思想政治教育和學(xué)生管理工作的水平和效益，努力把學(xué)校建成共同的精神家園。

2、繼續(xù)推行社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生“三滿意”建設(shè)工程。充分發(fā)揮東支部、工會(huì)、共青團(tuán)、等組織的作用，積極為困難師生送溫暖，中分發(fā)揮全體黨團(tuán)員在各方面的先進(jìn)性。切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)全校教職員工的服務(wù)意識(shí)。積極推行“學(xué)校名師”建設(shè)工程，評(píng)定10名“學(xué)校名師”，在學(xué)校網(wǎng)站及其其他媒體全力推介，引導(dǎo)全體教職員工爭(zhēng)當(dāng)“人民滿意教師”。大力宣傳教職工中愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型，努力提升社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生及教師的滿意度。

3、切實(shí)加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持學(xué)校班子成員垂范、中層干部帶頭、黨團(tuán)員發(fā)揮模范作用的引領(lǐng)制度，充分發(fā)揮學(xué)校各處室、群體組織在學(xué)校管理工作中的職能作用，繼續(xù)規(guī)范學(xué)校事務(wù)的運(yùn)轉(zhuǎn)程序，提高學(xué)校事務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)的質(zhì)量。堅(jiān)持學(xué)校所有成員共同遵守學(xué)校各項(xiàng)工作制度，堅(jiān)持常規(guī)督察與不定時(shí)抽查，保障學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范元轉(zhuǎn)和順利落實(shí)。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)校所有成員修德求真、教書育人。服務(wù)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。堅(jiān)決執(zhí)行教育教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定制度，切實(shí)規(guī)范學(xué)校和教師個(gè)人的教育教學(xué)行為。堅(jiān)持校務(wù)值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校管理工作負(fù)全責(zé)制度，在相關(guān)工作專班開展工作的同時(shí)，負(fù)責(zé)蕩舟的校園安全、學(xué)生管教、教師工作督察、會(huì)議主持及考勤、升國(guó)旗儀式組織及考勤等各項(xiàng)工作，每周報(bào)辦公室。

4、積極開展業(yè)務(wù)競(jìng)賽。把優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀論文、計(jì)算機(jī)操作、特長(zhǎng)展示等作為基本業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽的內(nèi)容，由學(xué)校黨總支、行政、工會(huì)聯(lián)合組織45歲以下中青年教師每期選項(xiàng)開展全校教師業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽并給予獎(jiǎng)勵(lì)，提高學(xué)校隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、根據(jù)教育主管部門及其教研機(jī)構(gòu)的正式通知要求，全額選送優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。落實(shí)外訓(xùn)返校匯報(bào)制度，保證外訓(xùn)與校本培訓(xùn)緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源共享。

（二）狠抓德育政教工作，全面提高育人水平

6、深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“育人為本，德育為先”觀念，把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置整合學(xué)校一切德育資源，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷創(chuàng)新班主任隊(duì)伍

建設(shè)方式，堅(jiān)持每月一次班主任定期研究學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的班主任例會(huì)制度，引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理和學(xué)生教育管理方面的理論，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期撰寫一篇教育案例，每學(xué)年寫一篇有一定質(zhì)量的班級(jí)管理房間面的專題總結(jié)或論文。

8、堅(jiān)持把學(xué)生教育管理作為學(xué)校德育工作的重中之重。全面實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)全面實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)的作用，進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)機(jī)制。

9、急需把規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣作為學(xué)生教育管理的重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。進(jìn)一步創(chuàng)新相關(guān)制度和辦法，重點(diǎn)整治個(gè)別儀表、翻爬圍墻外出、亂丟亂扔垃圾的不良行為習(xí)慣。

10、切實(shí)加強(qiáng)值周工作。高度重視學(xué)校值周工作，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校關(guān)于值周的規(guī)定和制度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)值周工作的督查。當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)是當(dāng)周學(xué)校工作的第一責(zé)任人，必須統(tǒng)籌安排好當(dāng)周各項(xiàng)工作，確保值周工作落到實(shí)處。

11、構(gòu)建牢固的德育工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校工作，密切駕校聯(lián)系。各班班主任保持經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，堅(jiān)持每學(xué)期分年級(jí)召開一次家長(zhǎng)代表會(huì)議制度，與家長(zhǎng)有針對(duì)性地進(jìn)行階段性學(xué)生心里行為特征和教育管理方法等方面的交流和溝通，解釋、宣傳和滲透學(xué)校及班級(jí)的管理理念，贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴和支持。

12、積極開展德育活動(dòng)。精心組織以“讀書活動(dòng)”、法制宣傳，弘揚(yáng)民族精神，環(huán)境保護(hù)，交通安全，“五四”紀(jì)念，黨的生日，愛國(guó)主義教育，生命教育，感恩教育等為主題的教育活動(dòng)，重點(diǎn)組織好一次大型活動(dòng)，適量組織一些費(fèi)時(shí)不多、組織和管理伴讀相對(duì)較小的活動(dòng)。

13、全面加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分利用校園黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播等德育輔助陣地，培養(yǎng)學(xué)校精神，應(yīng)還早和諧、健康、積極向上的育人環(huán)境。繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化、學(xué)生宿舍文化和校園環(huán)境文化建設(shè)，把仙緣文化建設(shè)滲透到學(xué)校的每一個(gè)角落。

14、進(jìn)一步健全和完善各工作崗位的德育工作評(píng)價(jià)機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)德困生管理，把德育工作落實(shí)到學(xué)校的各個(gè)方面和環(huán)節(jié)。

（三）狠抓教學(xué)教研工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量

15、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開足課程開齊課時(shí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)教學(xué)常規(guī)要求和常規(guī)管理考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，抓好各項(xiàng)工作。

16、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，不煩放棄任何一個(gè)學(xué)生，抓好鞏固率，加強(qiáng)普及程度監(jiān)管與考評(píng)，確保普及程度的各項(xiàng)直白哦達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范休學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)行為。堅(jiān)持促進(jìn)同年級(jí)教學(xué)成績(jī)考評(píng)公平，并鼓勵(lì)教師引進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生。

17、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)工作的過程管理和環(huán)節(jié)管理。一是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師“兩冊(cè)”使用及填寫的督查，對(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行不少于三次定期和不定期的檢查，堅(jiān)持以年級(jí)為備課單位，全力推進(jìn)集體備課。二是強(qiáng)化課堂教學(xué)管理，實(shí)行“推門聽課”制度，繼續(xù)推行教師課堂教學(xué)情況學(xué)生記載制度。三是認(rèn)真實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和考核科目測(cè)評(píng)，強(qiáng)化學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況反饋，保質(zhì)量完成作業(yè)批改、試卷該平工作。四是強(qiáng)化聽課評(píng)課工作，保證完成既定聽課結(jié)束，加強(qiáng)教師間的交流與合作。五是，規(guī)范階段性質(zhì)量檢測(cè)工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量檢測(cè)手段的管理，用好同意訂購(gòu)的單元測(cè)試卷，切實(shí)組織好期中期末和月考。六是完善學(xué)生評(píng)價(jià)教師制度，重視學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平的意見，督查教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)態(tài)度和方法，提高教學(xué)水平。七是充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)教學(xué)督導(dǎo)的作用，切實(shí)加大對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的督查力度。

18、大力加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)教師培訓(xùn)，扎實(shí)組織常規(guī)教研。充分發(fā)揮備課組的作用，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)精神和寫作意識(shí)，各備課組統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一使用教學(xué)資料，統(tǒng)一組織單元測(cè)試，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教師共同發(fā)展，共同進(jìn)步。

19、加強(qiáng)教育教學(xué)課題研究。按程序和步驟，結(jié)合學(xué)校和科學(xué)實(shí)際，開展小型課題研究，如：“班級(jí)管理”、“后進(jìn)生培養(yǎng)”等。

20、認(rèn)真組織開展校園師生文體活動(dòng)、演講比賽、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽等，組織文藝隊(duì)參加廣場(chǎng)文化活動(dòng)，舉辦舞蹈班、美術(shù)班、音樂輔導(dǎo)班等課外興趣班，組織舉辦書法、繪畫、漫畫比賽活動(dòng)，提高學(xué)校藝術(shù)教育水平。

21、狠抓畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考。切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)工作，扎實(shí)開展中考備考，確保成績(jī)?cè)谌h以絕對(duì)優(yōu)質(zhì)領(lǐng)先，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)中考心突破。加強(qiáng)非畢業(yè)班教育教學(xué)工作，確保今后中高考再上新的臺(tái)階。

（四）狠抓后勤管理，全力做好學(xué)校后勤保障

22、牢固樹立后勤工作服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，切實(shí)加強(qiáng)日常工作管理，進(jìn)一步強(qiáng)化自覺服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)本增收，開源節(jié)流，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。

23、全面規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。堅(jiān)持規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格各種亂收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)手指兩條線管理，杜絕不合理支出。按照“量入為出”的原則，減少接待費(fèi)的支出和不必要開支。清理學(xué)校債務(wù)，力所能及地消化學(xué)校債務(wù)，逐步把學(xué)校從沉重的債務(wù)中擺脫出來(lái)。

24、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，改善我校辦學(xué)條件，利用“項(xiàng)目建設(shè)年”為契機(jī)，爭(zhēng)取將女生宿舍樓、綜合樓、危房改造等項(xiàng)目得到立項(xiàng)。

25、加強(qiáng)食堂和小賣部管理，用人推行優(yōu)勝劣汰，進(jìn)貨實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)和雙人采購(gòu)、貨比三家，賬目實(shí)行日清月結(jié)、一月一查，大宗物品實(shí)行議標(biāo)采購(gòu)。切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)人員的責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)生食堂按照“保本經(jīng)營(yíng)” 的原則，保證價(jià)廉物豐，飯菜可口，盡量讓學(xué)生吃飽吃好。

26、完成學(xué)校整體規(guī)劃，有步驟地綠化美化校園，爭(zhēng)取建成經(jīng)典綠化校園和人文底蘊(yùn)深厚、校園環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，為師生創(chuàng)造良好優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

27、切實(shí)加強(qiáng)小產(chǎn)管理，做到賬、冊(cè)、物相符，盡可能減少學(xué)校公務(wù)壞損，堅(jiān)決防止國(guó)家財(cái)產(chǎn)流失。

（五）狠抓綜合治理，全面建設(shè)平安和諧校園

28、持續(xù)開展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度，把安全責(zé)任落實(shí)到部門、崗位和責(zé)任人，使綜合治理和安全工作層層落實(shí)，檔案規(guī)范，資料健全。

29、嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)校園防護(hù)和學(xué)生管理制度。嚴(yán)格門衛(wèi)制度和值周管理制度。每天24小時(shí)值勤。完善校園安全設(shè)施，并定期搞好水、電鍋爐、體育設(shè)施、生活設(shè)施等方面的安全隱患排查及整改。

30、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督管理。確定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生。嚴(yán)把購(gòu)貨關(guān)、驗(yàn)收關(guān)、加工關(guān)，杜絕師生事務(wù)中毒事件。

31、加強(qiáng)學(xué)生安全衛(wèi)生教育。教育學(xué)生遵守各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度；加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，管好學(xué)校醫(yī)務(wù)室，加強(qiáng)艾滋病等重大傳染病防控，教育師生拒絕毒品，珍愛生命。

32、加強(qiáng)法制教育、生命教育，堅(jiān)決防止學(xué)生打架斗毆事件和意外傷害事故的發(fā)生。

（六）做好其他工作，全面提升學(xué)校整體形象

33、重視學(xué)校辦公室工作，進(jìn)一步提高辦公室的傳文、辦文。接待等常規(guī)工作水平，把辦公室建成學(xué)校日常接待的窗口。精簡(jiǎn)會(huì)議，建立學(xué)校公共郵箱，公示與教職工密切相關(guān)的學(xué)校文件、制度、各類考評(píng)結(jié)果等，實(shí)行上班簽到制。

34、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)工作，盡力在紅、白事、文體生活等方面為教職員工提供更多的幫助。

35、切實(shí)加強(qiáng)共青團(tuán)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，充分發(fā)揮共青團(tuán)在服務(wù)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中的作用。

36、重視學(xué)校宣傳，全面加強(qiáng)校園文化建設(shè)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，牢固占領(lǐng)學(xué)校宣傳文化陣地。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校宣傳工作方案，繼續(xù)建好校園廣播，充分利用學(xué)校專欄和班級(jí)黑板報(bào)等宣傳載體，鞏固業(yè)已形成的公布、板報(bào)和文字、口碑并重、對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳并進(jìn)、環(huán)境文化宣傳多管齊下的玄幻工作格局。通過宣傳讓家長(zhǎng)和社會(huì)知曉、了解和認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)成就，提高學(xué)校聲譽(yù)，獲取更多更大的支持，促進(jìn)各項(xiàng)工作取得更大突破，逐步把學(xué)校建成一流、知名的民族學(xué)校。

春季學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)

第二篇：春季學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)

春季學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)

新學(xué)期，新理念，新起點(diǎn)，新氣象

“新學(xué)期，新理念，新起點(diǎn)，新氣象。學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)，養(yǎng)習(xí)慣，促發(fā)展”，今早，走進(jìn)校園，在校門外就能看見，掛在圍欄上這迎接師生們的明顯的條幅。今天是開學(xué)的第一天，從今天開始，又開始了繁忙的教育教學(xué)工作。

本學(xué)期的工作相當(dāng)繁重，有以下重點(diǎn)工作：

一、迎難而上，圓滿完成省督導(dǎo)評(píng)估工作

迎接省督導(dǎo)評(píng)估工作，是這個(gè)學(xué)期，教體局、中心校、各中小學(xué)工作重中之重。時(shí)間短，任務(wù)中、資金不足，對(duì)我們新建校來(lái)講，困難更大，一切都從零開始。樓道文化建設(shè)，專用教室建設(shè)等還是空白，需要投入大量的人力，物力，財(cái)力。迎檢工作，干好了是應(yīng)該的，干不好是責(zé)任問題，馬虎不得，不能講一點(diǎn)客觀原因。

二、實(shí)施扁平化管理，充分發(fā)揮每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的聰明才智

實(shí)施扁平化管理，是我斟酌了很久很久的問題，xx年的這個(gè)學(xué)期，我就拿出了實(shí)施方案，只是為了穩(wěn)妥起見，沒敢擅自實(shí)施。因?yàn)?，像我們這么大規(guī)模的小學(xué)，還沒有一個(gè)學(xué)校實(shí)施扁平化管理，再說(shuō)。小學(xué)實(shí)施扁平化管理，也沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)這學(xué)期學(xué)生超過4000人，教師隊(duì)伍龐大，領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)眾多的實(shí)際，再進(jìn)行寶塔式管理，弊病會(huì)越來(lái)越大。領(lǐng)導(dǎo)多，分工就不一樣，發(fā)揮作用就不一樣，就避免不了會(huì)出現(xiàn)，比、靠、攀的現(xiàn)象。學(xué)校越大，指令執(zhí)行就越不到位，載體越多，信息量流失就越大。針對(duì)這些實(shí)際情況，促使我下決心，這學(xué)期嘗試扁平化管理?；灸Ｊ绞牵核臋M、四縱、兩條線、一個(gè)中心。四橫指學(xué)前、低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)四個(gè)年級(jí)部；四縱指語(yǔ)、數(shù)、英、科四大科；兩條線指德育、教學(xué)兩條線；一個(gè)中心是以校委會(huì)為中心。各年級(jí)部有重分的自主權(quán)：有組織本部教育教學(xué)活動(dòng)的權(quán)力，有考核本部教師的權(quán)力，有批假調(diào)課的權(quán)力，有組織本部教師、學(xué)生、家長(zhǎng)會(huì)的權(quán)力……

三、加強(qiáng)二課活動(dòng)的開展，深化素質(zhì)教育

二課活動(dòng)是我校上學(xué)期進(jìn)行的一項(xiàng)重大改革，雖然好多年前都倡導(dǎo)而課活動(dòng)，但沒有一個(gè)學(xué)校真正拿出上課時(shí)間搞二課活動(dòng)。我們也是頂著各種壓力，下決心開展起來(lái)的。下午早放一節(jié)課，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可嗎？家長(zhǎng)認(rèn)可嗎？學(xué)生認(rèn)可嗎？但通過一個(gè)學(xué)期活動(dòng)，有32個(gè)小組，1069人參加活動(dòng)，通過展示評(píng)比，效果非常好。得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的認(rèn)可。這學(xué)期還要增加象棋小組，圍棋小組，戲曲小組。三樓大廳建象棋吧，四樓大廳建圍棋吧，走廊也要擺放象棋桌、圍棋桌，讓學(xué)生隨時(shí)活動(dòng)。還要進(jìn)一步動(dòng)員學(xué)生參加二課活動(dòng)，爭(zhēng)取有一半學(xué)生參加二課活動(dòng)。

四、開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，加強(qiáng)禮、義、廉、恥思維教育

開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀兩年來(lái)，已初見成效。我們有教材、有教師、有教研組，有研究課題。通過兩次大型的展示活動(dòng)，得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。這學(xué)期還要進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)，準(zhǔn)備裝修一個(gè)國(guó)學(xué)教育專用教室（孔子學(xué)堂），古桌、古凳、古案，穿長(zhǎng)袍大褂上課，營(yíng)造一個(gè)真正的國(guó)學(xué)教育氛圍。

五、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

六、開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)建書香校園

現(xiàn)在兩個(gè)開放式圖書閱覽室已初步成型，二樓是現(xiàn)代性的，小動(dòng)物、大樹、彩虹、火箭，體現(xiàn)活潑、童趣，適合低年級(jí)學(xué)生閱讀。三樓是古典式的，亭子、長(zhǎng)城、古塔，體現(xiàn)古色古香，適合高年級(jí)學(xué)生閱讀。二樓大廳還要建個(gè)開放性的書吧，走廊還有多個(gè)圖書角，為學(xué)生隨時(shí)看書學(xué)習(xí)提供方便。

第三篇：2018年春季學(xué)期工作要點(diǎn)(學(xué)校工作計(jì)劃)

XXXXX中學(xué)

2017-2018學(xué)第二學(xué)期學(xué)期工作要點(diǎn)

總體要求

全面貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，助力脫貧摘帽、率先全面小康、率先撤縣設(shè)市“三大攻堅(jiān)任務(wù)”，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

工作目標(biāo)

助力脫貧攻堅(jiān)順利通過評(píng)估驗(yàn)收，小康達(dá)標(biāo)認(rèn)定和撤縣設(shè)市；接受國(guó)家義務(wù)教育教育均衡發(fā)展復(fù)評(píng)驗(yàn)收；牢固樹立“立德樹人”育人觀，著力開展全員育人導(dǎo)師制；強(qiáng)化學(xué)校管理、師德師風(fēng)教育、安全文明禮儀教育；中考教學(xué)質(zhì)量全縣前500名X人次，500分以上X人，其中：九X班X人、九X班X人，最高分、平均分有新突破。

七、八年級(jí)各學(xué)科及綜合成績(jī)力爭(zhēng)在上一年的基礎(chǔ)上進(jìn)位，各科平均分、合格率超過縣平均水平。

具體工作措施

一、深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，不忘初心，堅(jiān)定信念跟黨走

（一）扎實(shí)推進(jìn)“三會(huì)一課”活動(dòng)，持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)，切實(shí)做到學(xué)懂弄通做實(shí)。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。營(yíng)造教師學(xué)法守法良好氛圍，落實(shí)“依法治教、依歸從教、依理執(zhí)教”；

推門聽課制度，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，對(duì)不達(dá)標(biāo)、不合格的課堂，通過分析原因、找出缺陷、交流談話等方式要求教師重新上課，直到課堂質(zhì)量達(dá)標(biāo)為止。對(duì)不服從組織安排者按照相關(guān)制度進(jìn)行責(zé)任認(rèn)定。

（三）加強(qiáng)教育教學(xué)研究，推進(jìn)教育教研。分學(xué)科組以抱團(tuán)發(fā)展的方式，語(yǔ)數(shù)外每周進(jìn)行一次集體備課，研討有效教學(xué)應(yīng)對(duì)策略。教研方面增加激勵(lì)機(jī)制，以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)等辦法讓優(yōu)秀教師發(fā)揮示范作用，多鼓勵(lì)年輕教師通過上示范課、過關(guān)課等方式提升專業(yè)技能。鼓勵(lì)教師參與課題研究，從課題的提煉、開題、過程到結(jié)題，都分別會(huì)給予相應(yīng)的物質(zhì)鼓勵(lì)，重新修訂《XXX中學(xué)教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案》。

（四）強(qiáng)化專業(yè)技能，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)。通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)或自學(xué)的方式學(xué)習(xí)初中各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)、2018年XXX市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)（升學(xué)）考試各學(xué)科實(shí)施意見，以及學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)，以考場(chǎng)為陣地，檢測(cè)學(xué)生前先測(cè)試?yán)蠋煟w教師積極參加集團(tuán)內(nèi)的?？肌⒙?lián)考考試，通過“大考場(chǎng)、大練兵”的作戰(zhàn)方式，提升教師的專業(yè)化執(zhí)教水平。

（五）加強(qiáng)畢業(yè)班師生的監(jiān)控和調(diào)度，人力物力多向畢業(yè)班傾斜。擬寫畢業(yè)班工作計(jì)劃要擬細(xì)、要拿準(zhǔn)、要吃透，確定班級(jí)質(zhì)量目標(biāo)，有針對(duì)性地分配到學(xué)科、到學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，尤其是偏科學(xué)生，實(shí)行分教師、分學(xué)生人數(shù)進(jìn)行輔導(dǎo)，保證中考學(xué)生的參考率在縣教育局規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)之上。中職招生想方設(shè)法完成縣教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)數(shù)，真正實(shí)現(xiàn)我校全體學(xué)生畢業(yè)后再提升、再升學(xué)。

四、助力脫貧攻堅(jiān)教育扶貧民生工程，精準(zhǔn)扶貧精彩脫貧扎實(shí)推進(jìn)，為義教扶貧迎國(guó)檢奠定基礎(chǔ)

（一）豐富“小手牽大手”活動(dòng)，改善農(nóng)村人居環(huán)境。通過一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭影響一個(gè)村莊，進(jìn)一步提高老百姓的文明素質(zhì)和文明程度，改善校園周邊環(huán)境，讓孩子和家長(zhǎng)的好習(xí)慣在潛移默化中培養(yǎng)起來(lái)。

（二）團(tuán)委要精心組織籌劃，開展豐富多樣的校園活動(dòng)。拓寬送文藝下鄉(xiāng)渠道，提煉脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)人物和事跡，宣傳貫徹精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)政策，以點(diǎn)、線、面的方式逐步全覆蓋，通過豐富多樣的節(jié)目形式，寓教于樂，助力精準(zhǔn)扶貧戶實(shí)現(xiàn)早日思想脫貧。

（三）在義務(wù)教育基本均衡發(fā)展復(fù)評(píng)之年，嚴(yán)格對(duì)照義務(wù)教育基本均衡發(fā)展迎“國(guó)檢”標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)到常規(guī)教育教學(xué)之中，各功能室、名師工作室、興趣小組臺(tái)帳必須求真務(wù)實(shí)，切實(shí)發(fā)揮各功能室作用。

（四）保學(xué)控輟工作，嚴(yán)格落實(shí)“七長(zhǎng)”責(zé)任制，確保貧困生一個(gè)不能輟的目標(biāo)要求，落實(shí)師長(zhǎng)、家長(zhǎng)包保責(zé)任制，必須親自到家三次，留下照片、文字資料或視頻錄音等印記，建立健全臺(tái)帳資料，對(duì)多次勸返無(wú)效的學(xué)生上報(bào)上級(jí)部門。

（五）深入推進(jìn)全員育人導(dǎo)師制，按照所分配的包保對(duì)象，開展好1+N、2+10等一系列工作，并把該項(xiàng)工作開展情況納入學(xué)月考核，完善全員育人導(dǎo)師制的管理和評(píng)價(jià)機(jī)制；

五、做好后勤保障，服務(wù)教育教學(xué)，為師生保駕護(hù)航

（一）嚴(yán)格教育經(jīng)費(fèi)管理、嚴(yán)格派差制度。強(qiáng)化教育經(jīng)費(fèi)管理，著力加強(qiáng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，遵循“先有預(yù)算，后有

5、樹立“安全第一、常抓不懈”理念。進(jìn)一步強(qiáng)化管制刀具收繳、道理交通安全、食品衛(wèi)生安全、接送車輛安全等工作，切實(shí)抓細(xì)抓實(shí)防毒品、防校園欺凌、防溺水、防中毒、防傳染病、防自殺、防火防電、禁食野生菌等工作，上好安全第一課，把抗震減災(zāi)納入學(xué)校安全管理體系，加強(qiáng)演練，提高廣大師生抗震減災(zāi)意識(shí)和能力。加強(qiáng)校園“三防”（人防、物防、技防）建設(shè)，強(qiáng)化安全隱患排查和整改，精細(xì)管理，建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園。

6、結(jié)合學(xué)校教職工結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，適應(yīng)計(jì)劃生育新政策新形勢(shì)新要求，主動(dòng)和相關(guān)部門對(duì)接，進(jìn)一步提高計(jì)劃生育服務(wù)水平，規(guī)范計(jì)劃生育管理。

2018年XX月XX日

第四篇：2011年春季學(xué)期團(tuán)委工作要點(diǎn)

2011年春季學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃

在新的學(xué)期里，校團(tuán)委以育人為根本，以服務(wù)為宗旨，以創(chuàng)建平安學(xué)校、綠色生態(tài)校園為契機(jī)，以創(chuàng)新為動(dòng)力，結(jié)合形勢(shì)和青少年學(xué)生身心特點(diǎn)，以理想信念教育為核心，以服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)為主線，以“突出團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的實(shí)效性”為標(biāo)準(zhǔn)，不斷加強(qiáng)和深化團(tuán)的全面建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，在學(xué)校又好又快發(fā)展征程中貢獻(xiàn)青春和力量。

一、常規(guī)工作：1、2、3、4、5、6、7、8、9、加強(qiáng)團(tuán)委會(huì)內(nèi)部核心制度建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生干部組織紀(jì)律性。在組織換屆選舉，注重加強(qiáng)團(tuán)干部學(xué)習(xí)、考核、培養(yǎng)、管理。做好團(tuán)委宣傳工作，加強(qiáng)對(duì)好人好事的宣傳力度，充分運(yùn)用廣播、組織第十四期業(yè)余黨校學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，發(fā)展下一批入組織2011第四期團(tuán)校學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)，發(fā)展先進(jìn)學(xué)員進(jìn)入共青團(tuán)。協(xié)調(diào)團(tuán)委與學(xué)校其他各部門的協(xié)作工作能力。協(xié)助制定出嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接程序并依照實(shí)施。特色文體活動(dòng)：嚴(yán)格按照德育主題教育日主題開展活動(dòng)。做好畢業(yè)生離校工作，召開畢業(yè)生歡送會(huì)。團(tuán)委會(huì)實(shí)行周、月、學(xué)期、總結(jié)制，并貫徹實(shí)施。海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、展板的宣傳，加大輿論造勢(shì)。黨積極分子。進(jìn)行第十五期第業(yè)余黨校開班。

10、做好對(duì)團(tuán)員檔案的整理、補(bǔ)辦及團(tuán)費(fèi)收繳工作。

11、規(guī)范完善團(tuán)委資料的整理并裝訂成冊(cè)。

12、加強(qiáng)對(duì)各支部的培訓(xùn)和管理，建立團(tuán)支部聯(lián)系站，充分調(diào)動(dòng)支部力量提高團(tuán)委工作效率。

13、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)委學(xué)生干部的培訓(xùn)，提高干部的服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)學(xué)生干部的奉獻(xiàn)精神。

14、加強(qiáng)與上級(jí)團(tuán)組織的聯(lián)系，加大宣傳力度，有效建立交流平臺(tái)

二、文體活動(dòng)

三月：

1、組織全校學(xué)生三八節(jié)慰問活動(dòng)。（3月上旬）

2、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心、樂幫扶”敬老院慰問活動(dòng)。（3月中旬）

3、新老干部交流會(huì)。（3月下旬）

4、開展綿陽(yáng)市抗?fàn)幘葹?zāi)“感恩。奮進(jìn)”師生有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

四月：

1、清明節(jié)南山烈士陵園掃墓活動(dòng)。（4月上旬）

2、協(xié)助組織學(xué)生代表大會(huì)。（4月下旬）

3、慶“五一”文娛晚會(huì)。（4月下旬）

五月：

1、“五.四”表彰會(huì)。（5月上中旬）

2、青年志愿者進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。（5月中旬）

3、組織以“祖國(guó)在我心，文明伴我行”為主題的黑板報(bào)比賽。（五月下旬）六月：

1、組織“法制安全知識(shí)”知識(shí)競(jìng)賽。（6月上旬）

2、協(xié)助興趣班教學(xué)成果展。（6月下旬）

第五篇：2011——2012學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)

2011——2012學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)

一、繼續(xù)深入開展“安全文明伴我行”主題活動(dòng)，讓每一個(gè)生命在這里安全、幸福。

二、廣泛開展讀書活動(dòng)，讓讀書成為師生的一種日常習(xí)慣，真正實(shí)現(xiàn)“讀書改變教育，名著點(diǎn)亮人生?！?/p>

1、各班建立班級(jí)圖書角，備足圖書，完善借閱制度，學(xué)會(huì)讀書方法。

2、設(shè)立教師書屋，充實(shí)適合教師閱讀的教育書籍、文學(xué)作品。讓教師在閱讀中豐富自己的文化底蘊(yùn)。

三、開展專題研討活動(dòng)

數(shù)學(xué)：構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式

語(yǔ)文：走閱讀之路，開習(xí)作之門。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校文化品位。

1、做好班級(jí)板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、展示臺(tái)、圖書角的布置和衛(wèi)生角的管理；

2、校園西圍墻內(nèi)側(cè)布置一面文化墻。

五、充分發(fā)揮“留守兒童之家”和“心理咨詢室”的教育輔助功能。

六、做好寄宿制食堂、宿舍的物品配置和招生調(diào)研工作。