第一篇:2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)
依照學(xué)年度工作計(jì)劃,今學(xué)期我們要圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和思路,趁著教育強(qiáng)縣復(fù)驗(yàn)的東風(fēng),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,努力實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn),確立新目標(biāo),應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn),采取新措施,加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。以師生為本,立足基礎(chǔ),以課程改革為契機(jī),以課題研究為平臺(tái),以特色建設(shè)為方向,積極開展高質(zhì)量的校本教科研活動(dòng),真正使教育科研與學(xué)校發(fā)展、教學(xué)實(shí)踐和師生需要相結(jié)合,不斷豐富“科研興教、科研興?!钡膬?nèi)涵。加強(qiáng)管理,注重實(shí)效,優(yōu)化制度,規(guī)范常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量,提升師生的整體素質(zhì),進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)考試與綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)體系。
一、德育工作。
1、多方參與,上下聯(lián)動(dòng),不斷提高德育隊(duì)伍建設(shè)水平。建立班主任校本培訓(xùn)制度,通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、考評(píng)激勵(lì)促進(jìn)班主任綜合素質(zhì)的提升;強(qiáng)化年級(jí)的日常德育功能,構(gòu)建年級(jí)常規(guī)德育管理網(wǎng)絡(luò),有針對(duì)性地開展旨在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的豐富多彩的活動(dòng);做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,嚴(yán)禁“三亂”;對(duì)學(xué)生自主管理模式進(jìn)行積極探索,通過對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)和規(guī)章制度的約束,提升學(xué)生自主管理的能力和效用;充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用。
2、以德育為核心,提高學(xué)生德育素養(yǎng)。加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。以集體活動(dòng)為立足點(diǎn),不斷豐富和拓展青少年思想道德教育的形式;積極探索和嘗試社區(qū)教育模式,動(dòng)員全社區(qū)一切力量來關(guān)心、支持未成年人思想道德建設(shè)工作,形成學(xué)校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合的德育教育模式,從而提高德育工作的實(shí)效性;大力開展德育科研工作;重點(diǎn)做好《單親家庭子女教育課題》研究的總結(jié)驗(yàn)收和成果推廣,尋求建立提高德育效能的最佳方式和途徑。
3、加強(qiáng)學(xué)生愛國主義、集體主義、榮辱觀教育。充分發(fā)揮升國旗儀式和國旗下講話的作用,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義意識(shí)和集體榮譽(yù)感。利用節(jié)日、紀(jì)念日、班會(huì)、晨會(huì)、學(xué)習(xí)園地、板報(bào)、校網(wǎng)、電視廣播等形式和舉行競賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為教育。開展安全紀(jì)律、文明禮儀教育。
4、加強(qiáng)心里健康教育。建立為障礙學(xué)生(例如品德障礙學(xué)生、學(xué)習(xí)障礙、心里障礙等)提供咨詢輔導(dǎo)服務(wù)和激勵(lì)制度。設(shè)立“學(xué)生進(jìn)步表彰欄”,以班堅(jiān)持每月分類評(píng)選學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng),并予以公開表揚(yáng),期末視其進(jìn)步情況學(xué)校簽發(fā)《進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)證書》。
5、廣泛開展社會(huì)實(shí)踐,積極鼓勵(lì)學(xué)生開展社會(huì)生活類的研究性學(xué)習(xí)。在教師指導(dǎo)下,學(xué)生提出感興趣的社會(huì)生活類研究選題【如,水資源缺乏、沙漠化、水土流失、環(huán)境保護(hù)(污染)】,以小組或者個(gè)體形式,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、信息收集、討論分析等方面的學(xué)習(xí)活動(dòng),然后寫成科研小論文。
6、廣泛開展“講傳統(tǒng)、講誠信、講守則,進(jìn)行道德實(shí)踐、創(chuàng)新實(shí)踐”的“三講兩實(shí)踐”系列活動(dòng)。深入開展道德實(shí)踐,通過爭當(dāng)升旗小旗手、爭做家庭小幫手、爭做環(huán)保小衛(wèi)士、爭做社區(qū)合格小公民、爭交互助小伙伴等活動(dòng)。積極開展創(chuàng)新實(shí)踐,廣泛開展“十個(gè)一”科普教育活動(dòng),即學(xué)生每學(xué)期讀一本科普書籍、講一個(gè)科學(xué)故事、看一部科教影視片、寫一篇科技小論文、制一件科技小作品、班級(jí)辦一期科普板報(bào)、召開一次科普教育主題班會(huì)、學(xué)校每學(xué)年舉辦一次科技小論文評(píng)選活動(dòng)、一次科技小制作評(píng)選活動(dòng)、一次科技作品展示會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
7、大力開展“日行一善”活動(dòng)。
“日行一善”就是每天做一件善(好)事。開展“日行一善”活動(dòng)的目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幫助他人、尊敬師長、孝敬父母長輩、保護(hù)環(huán)境等。要求學(xué)生人手一冊(cè)“日行一善”記錄本,在老師的教育輔導(dǎo)下隨時(shí)記錄自己的成長足跡(重在實(shí)踐,防止流于形式,可以不寫)。各班每月進(jìn)行一次“行善之星”評(píng)比,并推薦到學(xué)校。每學(xué)期,學(xué)校根據(jù)各班學(xué)生的表現(xiàn)評(píng)選出優(yōu)秀班集體及“行善之星”,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
8、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。堅(jiān)持周一早上舉行升國旗儀式,堅(jiān)持進(jìn)行愛國主義教育,同是要求隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮。要繼續(xù)建立紅領(lǐng)巾流動(dòng)監(jiān)督崗,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾流動(dòng)監(jiān)督崗、示范崗、一日班長制的作用。繼續(xù)深化“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育,開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng),繼續(xù)開展“雛鷹爭章活動(dòng)”。
9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全紀(jì)律教育工作,要求學(xué)生配戴?;铡?/p>
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作計(jì)劃,我們堅(jiān)持把安全工作貫穿于學(xué)校日常管理的具體環(huán)節(jié)之中,從放學(xué)路隊(duì)及交通安全,嚴(yán)格守時(shí)及禁止早到校,加強(qiáng)樓道安全值勤,體育器材及體育課、電教設(shè)備安全管理,杜絕在校學(xué)生人身意外傷害事件。
10、開展“十星級(jí)學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),每四周評(píng)選一次。
二、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程,強(qiáng)化教學(xué)過程的落實(shí)檢查。抓好課堂教學(xué),科任教師要精神設(shè)計(jì)每一堂課,實(shí)現(xiàn)課堂效率最大化;做好作業(yè)及各類練習(xí)的科學(xué)設(shè)計(jì)工作,合理安排作業(yè)、練習(xí),使作業(yè)和練習(xí)成為課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充;抓好備課改革工作,定期進(jìn)行優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)展評(píng);逐步建立以課堂教學(xué)評(píng)價(jià)為契機(jī)和導(dǎo)向,繼續(xù)實(shí)行推門聽課,定期和不定期檢查,促進(jìn)教師切實(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革。嚴(yán)禁亂買資料,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),向40分鐘要質(zhì)量。
2、備課要做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備電教、備課程資源、備教學(xué)意圖、備學(xué)生活動(dòng)、備過程和方法、備教師指導(dǎo)。教學(xué)中要及時(shí)反思,達(dá)到課前、課中、課后,一課三思,故要寫課后小記。
推門課隨堂檢查教案、作業(yè),改上復(fù)習(xí)課、練習(xí)課也同樣查。
3、貫徹“兩主”教學(xué)結(jié)構(gòu),倡導(dǎo)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)結(jié)構(gòu),改變以教師為中心的教學(xué)結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,力爭做到四個(gè)“只要是”:
只要是學(xué)生自己能看懂的,就要鼓勵(lì)學(xué)生自己主動(dòng)看(預(yù)習(xí));只要是學(xué)生自己能夠說得出的就要鼓勵(lì)學(xué)生自己大膽說;只要是學(xué)生自己能實(shí)踐的,就盡量創(chuàng)造條件鼓勵(lì)學(xué)生自己做,只要是學(xué)生獨(dú)立思考能解決的問題,就鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)腦自己解決。
4、廣泛開展校本教研工作,不斷提高教學(xué)水平。每周四下午定為校本教研活動(dòng)時(shí)間,認(rèn)真組織好“三級(jí)”教研工作。全校性教研不少于3次,教研組教研不少于5次,年級(jí)同科教研不少于8次,重點(diǎn)是集體備課;各位教師要按照新課標(biāo)制定教學(xué)計(jì)劃,要積極參加學(xué)校組織開展的教研活動(dòng),互相交流,互相促進(jìn),共同進(jìn)步;教學(xué)質(zhì)量要穩(wěn)中有升,在今年的質(zhì)量檢查考評(píng)中,爭取進(jìn)入城區(qū)前三名。
5、加強(qiáng)科學(xué)、品德與生活(社會(huì))、地方課(法制)、綜合、健康、寫字、體音美等科課程的教學(xué)常規(guī)考核管理。按課程標(biāo)準(zhǔn)上好課、做好實(shí)驗(yàn),完成教學(xué)任務(wù);寫字課完成鉛筆、鋼筆、毛筆練習(xí)任務(wù),做好指導(dǎo)批改。以上課程均納入績效考評(píng)。
三、加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,努力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式,推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化。
1、貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方面的文件精神,實(shí)施好學(xué)?!冬F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方案》,充分利用網(wǎng)絡(luò)和電教資源。年級(jí)主任安排每位教師每周利用多媒體上兩節(jié)課,課題組成員利用網(wǎng)絡(luò)教室一學(xué)期上網(wǎng)絡(luò)課不少于4節(jié)。每臺(tái)dvd電教設(shè)備的使用每周不少于15課時(shí),由班主任負(fù)責(zé)安排好專用課表,并保質(zhì)保量完成。
2、管理使用好設(shè)備,按時(shí)填寫表冊(cè),做好檔案資料的整理。
3、重視《信息技術(shù)與學(xué)科整合課題》的研究,做好結(jié)題準(zhǔn)備工作。以課題研究帶動(dòng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,同時(shí)做好校本培訓(xùn),組織教師開展課件(flash)制作競賽。
4、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育除納入常規(guī)檢查考核外,還要進(jìn)行專項(xiàng)檢查評(píng)估,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
四、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平提高工作。
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn),注重教師“四能”訓(xùn)練。大力實(shí)施青年教師成長工程,做好新教師的傳幫帶工作。開展“六個(gè)一”活動(dòng)(每學(xué)期每位教師寫一篇好教學(xué)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)一個(gè)好活動(dòng)、制作一件好教具和一個(gè)媒體課件,寫一篇經(jīng)驗(yàn)文章,寫一萬字的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育教學(xué)隨筆),強(qiáng)化“兩話(畫)三筆四能”活動(dòng),構(gòu)建以“兩話(畫)三筆”為基礎(chǔ),“四項(xiàng)技能”重點(diǎn)的訓(xùn)練模式,分階段實(shí)施,組織好以寫字、演講、說課、課件制作等為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)能力競賽活動(dòng),堅(jiān)持派骨干教師觀摩省、市、縣的示范課,加大投入派教師到先進(jìn)地區(qū)實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。
2、組織教師進(jìn)行課件(flash)制作競賽。
3、開展網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)展示活動(dòng),提高教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)專業(yè)水平。
4、加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),給各科教師訂閱教學(xué)雜志。
五、加強(qiáng)文體衛(wèi)生工作,教學(xué)第三套廣播體操,舉辦隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽
1、積極組建校文娛隊(duì)、科學(xué)興趣等小組,辦好特色項(xiàng)目訓(xùn)練隊(duì),開展各種有益身心健康的活動(dòng)。
2、開展讀書活動(dòng)和書畫、手工作品展示活動(dòng)、擴(kuò)大學(xué)生的參與面,提高活動(dòng)的質(zhì)量。
3、開展讀書活動(dòng),舉辦古詩文朗誦比賽,創(chuàng)建書香校園。
4、每周開設(shè)一節(jié)興趣活動(dòng)課,要有計(jì)劃、有內(nèi)容、有時(shí)間、有場地、有輔導(dǎo)員、有考評(píng)。
5、開展陽光體育,舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6舉行大合唱比賽,校歌確定為必選歌。
六、加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園。
1、切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確定由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師負(fù)責(zé)每天日常安全工作,落實(shí)好《安全工作計(jì)劃》和《值周、樓道安全值勤管理辦法》。
2、落實(shí)好《防控甲型h1n1流感工作預(yù)案》。
3、完善制度,健全措施,明確責(zé)任。
4、廣泛開展安全教育。利用教職工大會(huì)、安全主題會(huì)、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等會(huì)議,天天講,時(shí)時(shí)抓,常抓不懈,防患于未然。
第二篇:2011——2012學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)
2011——2012學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)
一、繼續(xù)深入開展“安全文明伴我行”主題活動(dòng),讓每一個(gè)生命在這里安全、幸福。
二、廣泛開展讀書活動(dòng),讓讀書成為師生的一種日常習(xí)慣,真正實(shí)現(xiàn)“讀書改變教育,名著點(diǎn)亮人生。”
1、各班建立班級(jí)圖書角,備足圖書,完善借閱制度,學(xué)會(huì)讀書方法。
2、設(shè)立教師書屋,充實(shí)適合教師閱讀的教育書籍、文學(xué)作品。讓教師在閱讀中豐富自己的文化底蘊(yùn)。
三、開展專題研討活動(dòng)
數(shù)學(xué):構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式
語文:走閱讀之路,開習(xí)作之門。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校文化品位。
1、做好班級(jí)板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、展示臺(tái)、圖書角的布置和衛(wèi)生角的管理;
2、校園西圍墻內(nèi)側(cè)布置一面文化墻。
五、充分發(fā)揮“留守兒童之家”和“心理咨詢室”的教育輔助功能。
六、做好寄宿制食堂、宿舍的物品配置和招生調(diào)研工作。
第三篇:幼兒園第二學(xué)期工作要點(diǎn)
【指導(dǎo)思想】
在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)省市素質(zhì)教育會(huì)議精神,完成以校為本的教育教學(xué)改革初步目標(biāo)[1],本著“總結(jié)、調(diào)整、規(guī)劃、提升”的八字原則,開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
【工作思路】
本學(xué)期工作基本思路:圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃工作目標(biāo),落實(shí)“總結(jié)、調(diào)整、規(guī)劃、提升”的八字方針,以課堂教學(xué)和班級(jí)管理為主陣地,繼續(xù)深化校本改革,積極營造學(xué)校良好的發(fā)展環(huán)境,團(tuán)結(jié)一致,克服困難,為學(xué)校今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【主要任務(wù)】
一、總結(jié)近年來學(xué)校工作成績,全面規(guī)劃學(xué)校今后發(fā)展
圍繞學(xué)校三年發(fā)展目標(biāo),我校在管理、教育教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、校園文化、學(xué)校特色等方面都取得可喜成績,基本完成三年目標(biāo)任務(wù)??偨Y(jié)近年來工作,我們?nèi)〉玫闹饕?jīng)驗(yàn)是:一是弘揚(yáng)正氣,調(diào)動(dòng)了勁頭、轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。積極進(jìn)取的奮斗精神、認(rèn)認(rèn)真真的工作作風(fēng),和諧融洽、相互協(xié)作的集體意識(shí),想干事、干好事的工作態(tài)度等是我們?nèi)〉贸晒Φ目煽勘WC,也是我們一筆寶貴的精神財(cái)富。二是思路明確、措施得力、方法得當(dāng)?!耙匀藶楸?,內(nèi)涵發(fā)展”,“探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學(xué)教育相結(jié)合的特色發(fā)展之路”,“抓質(zhì)量、創(chuàng)特色、樹形象、促發(fā)展”,“推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的三駕馬車”,“打造學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)力”,“發(fā)展性目標(biāo)教學(xué)”,“中層目標(biāo)管理”,“校園自愿者”,“星級(jí)評(píng)價(jià)”,“分項(xiàng)測評(píng)”,“說上評(píng)校本教研”,“校園吉尼斯”,“校園書吧”,“才藝大賽”,“走進(jìn)家鄉(xiāng)暑期綜合活動(dòng)”,“校園文化”,“新校風(fēng)校訓(xùn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)”,“走近孔子校本課程開發(fā)”等都顯示出我們教育的智慧。三是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、社會(huì)支持、師生、家長擁護(hù)。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包括濟(jì)寧教育局、財(cái)政局、人事局、曲師、曲阜市委市府、曲阜教育局等近年來都給我們很多方面關(guān)心,特別是濟(jì)寧教育局、曲師、曲阜教育局,沒有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持,我們無法克服困難,沒有全體教師、家長、學(xué)生的積極配合,無法取得這么顯著成績。以上三點(diǎn)是我們?nèi)〉贸煽兊摹叭蠓▽殹?。我們要總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn),并在今后工作中繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定學(xué)校第二個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃[2]。
二、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理
常規(guī)管理是學(xué)校各項(xiàng)工作有效開展的基礎(chǔ),必須抓實(shí)、抓好。常規(guī)管理中注重細(xì)節(jié)管理,使各項(xiàng)管理繼續(xù)深化、細(xì)化、常規(guī)化。
1、明確科室崗位目標(biāo)、提高管理效益。學(xué)校將全面修訂各項(xiàng)管理制度,特別是班級(jí)管理評(píng)價(jià)、教師業(yè)務(wù)管理評(píng)價(jià)、和中層科室管理評(píng)價(jià)制度等,對(duì)考勤、接待、資產(chǎn)管理、物品采購、檔案管理、安全管理、考核評(píng)優(yōu)等方面也要做進(jìn)一步明確規(guī)定。學(xué)校將組織編寫管理者手冊(cè),組織管理講座,組織校本管理考試,提高管理人員素質(zhì)、管理效益,管理要求等再上新臺(tái)階。努力建設(shè)一支目標(biāo)明確、思路清晰、作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)務(wù)過硬、樂于奉獻(xiàn)的管理隊(duì)伍。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)要求,嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,根據(jù)上學(xué)期檢查情況,抓好薄弱環(huán)節(jié)的管理和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理。特別是以強(qiáng)化教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),全面落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)基本要求。做好各功能室的管理與使用。進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)校七條禁令,強(qiáng)調(diào)工作的紀(jì)律性。
3、要加強(qiáng)重點(diǎn)年級(jí)、班級(jí)的質(zhì)量監(jiān)控與管理,全面了解與把握各年級(jí)、各班級(jí)的實(shí)際狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)加以指導(dǎo)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)上學(xué)期教學(xué)成績存在問題的班級(jí)管理。做好畢業(yè)班學(xué)生思想工作,保持穩(wěn)定,要采取強(qiáng)有力措施,讓學(xué)生在升學(xué)考試中再創(chuàng)佳績。
4、加強(qiáng)檔案管理,結(jié)合省規(guī)、教學(xué)示范校和各級(jí)督導(dǎo)評(píng)估要求,根據(jù)各科室工作的實(shí)際,完善學(xué)校檔案管理細(xì)則,對(duì)科室檔案、教師業(yè)務(wù)檔案、班級(jí)檔案等都提出明確的要求。學(xué)校定期收集,年末考評(píng),檔案工作不合格一票否決。
5、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作。加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,牢固樹立“安全第一”的意識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力;建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立中小學(xué)安全事故責(zé)任追究制,確保師生人生安全和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行;繼續(xù)開展 “平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),嚴(yán)格學(xué)校日常管理,重點(diǎn)防范危及師生安全的設(shè)施、食物中毒、交通、火災(zāi)、溺水等事故;配合有關(guān)部門,維護(hù)校園及周邊治安秩序,打擊擾亂學(xué)校治安的違法犯罪活動(dòng)。
6、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理,大興勤儉節(jié)約之風(fēng)。隨著去年由于上級(jí)財(cái)政困難,學(xué)校建設(shè)力度加大,學(xué)校運(yùn)行成本增加,我校限區(qū)限額招生等原因,現(xiàn)在學(xué)校面臨很大的資金困難。我們一方面要積極爭取上級(jí)資金,分清輕重緩急,合理規(guī)劃項(xiàng)目。一方面要樹立艱苦奮斗的作風(fēng),強(qiáng)化節(jié)儉意識(shí),全體師生要從“節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢”入手,從身邊的小事入手,把不該花的錢省下來。學(xué)校要在全體師生中開展“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的教育,組織節(jié)約活動(dòng),制定節(jié)約方案,簽訂節(jié)約公約,努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度,要全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作,提高固定資產(chǎn)的管理水平和使用效率,落實(shí)規(guī)范的廢舊物品處理辦法,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。
三、以構(gòu)建學(xué)生素養(yǎng)目標(biāo)體系,提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),全面實(shí)施發(fā)展性目標(biāo)教學(xué)。
1、構(gòu)建學(xué)生素養(yǎng)目標(biāo)體系。制定全面、系統(tǒng)的學(xué)生素養(yǎng)目標(biāo)是我校教學(xué)改革的關(guān)鍵,對(duì)于我們轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)都起到重要引導(dǎo)作用。本學(xué)期必須全面構(gòu)建、重點(diǎn)實(shí)施。
2、以“說、上、評(píng)”為基本過程,以建立“備課夾”[3]為總抓手抓好校本教研活動(dòng)。建立教師備課夾[4]。教師備課夾是改革備課制度的重要內(nèi)容,有利于積累經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí),有利于減輕重復(fù)性勞動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究。每一位老師都要落實(shí)好具體工作任務(wù),學(xué)科骨干教師擔(dān)任主編,爭取利用兩學(xué)期的時(shí)間全面完成。
3、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)。組織青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象研討課,向家長開課活動(dòng),組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開展部分教師的“系列講座”,啟動(dòng)教師讀書計(jì)劃;有計(jì)劃地組織教師外出培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科、薄弱學(xué)科的跟蹤管理。進(jìn)一步研究校本課程的實(shí)施。學(xué)科學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師都要跟班聽課。對(duì)學(xué)校聽課要有明確的要求[5]。
5、繼續(xù)完善學(xué)校評(píng)價(jià)體系,以評(píng)價(jià)推動(dòng)改革。本學(xué)期重點(diǎn)一是對(duì)已經(jīng)實(shí)施的評(píng)價(jià)措施,如中層科室目標(biāo)評(píng)價(jià)、教學(xué)業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)、班級(jí)工作評(píng)價(jià)、星級(jí)評(píng)價(jià)、分項(xiàng)測評(píng)等評(píng)價(jià)措施在評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)指標(biāo)、評(píng)價(jià)方法、評(píng)價(jià)程序和評(píng)價(jià)結(jié)果獎(jiǎng)懲等方面要進(jìn)一步完善,繼續(xù)深化改進(jìn)。本學(xué)期還要將學(xué)生素養(yǎng)目標(biāo)評(píng)價(jià)作為重點(diǎn)研究實(shí)施[6],做到學(xué)校要讓每位老師知道教什么、怎么教,老師要讓學(xué)生知道每堂課學(xué)什么、怎么學(xué)。繼續(xù)深化分項(xiàng)測評(píng)方案(各年級(jí)分項(xiàng)測評(píng)開學(xué)前即做好計(jì)劃,學(xué)期初下達(dá)任務(wù)以備各科教師提前準(zhǔn)備。六年級(jí)分項(xiàng)測評(píng)應(yīng)該提前進(jìn)行)。
6、進(jìn)行學(xué)校百科知識(shí)競賽。六一前,高年級(jí)進(jìn)行,每班推薦,學(xué)校統(tǒng)一組織。涉及到每一個(gè)學(xué)科,以語文、數(shù)學(xué)、英語為主。
7、開展興趣活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的特長,試行小導(dǎo)師制的興趣小組活動(dòng)。
四、以班級(jí)管理為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
班級(jí)是學(xué)校管理的基本單位,班級(jí)班風(fēng)直接影響的學(xué)生學(xué)風(fēng),影響到學(xué)生交往、認(rèn)知、道德與情感的發(fā)展。
1、管理是以教育為起點(diǎn),學(xué)校德育要以“仁愛”為核心,充分利用好學(xué)科課程、班隊(duì)會(huì)、學(xué)校主題活動(dòng)等形式教育學(xué)生首先要尊敬師長、有愛同學(xué)、孝親敬老。各班級(jí)可以根據(jù)學(xué)校德育基本要求,創(chuàng)造性地開展活動(dòng),如:誠信演講、孝親故事會(huì)、禮儀小標(biāo)兵、做一次家務(wù)勞動(dòng)、給父母洗一次腳等。
2、學(xué)生常規(guī)管理,本學(xué)期以路隊(duì)管理、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)和文明禮貌教育、安全教育為重點(diǎn),抓好教育、宣傳、評(píng)比、表彰等環(huán)節(jié)工作;重視全員管理育人,學(xué)生常規(guī)管理做到課堂問題科任教師管,班級(jí)事情班主任管,遇到問題人人主動(dòng)管,傾向性問題全校齊抓共管[7]。
3、重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),總結(jié)推廣班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教育方法,創(chuàng)建班級(jí)特色。本學(xué)期還將組織班級(jí)工作研討會(huì)。加強(qiáng)學(xué)校、家庭的協(xié)調(diào)與合作,推進(jìn)學(xué)校、家庭教育的一體化進(jìn)程,開辦好家長學(xué)校,形成德育的教育合力,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。開學(xué)初召開各班家長會(huì)。組織教師開辦家庭教育講座。六一節(jié)前學(xué)校聘請(qǐng)部分校外輔導(dǎo)員。
4、抓好執(zhí)勤隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自愿者作用,讓學(xué)生能夠自主管理[8];繼續(xù)做好學(xué)生常規(guī)管理日檢查、周評(píng)比、月例會(huì)制,每天執(zhí)勤結(jié)果必須當(dāng)天公布、當(dāng)天反饋。每周升旗儀式進(jìn)行周評(píng)比,每月定期召開月例會(huì)。
5、繼續(xù)研究完善校園之星評(píng)比活動(dòng)等。校園之星要進(jìn)一步強(qiáng)化,現(xiàn)在出現(xiàn)利用率低、宣傳不夠等問題,學(xué)校將進(jìn)一步規(guī)范星級(jí)評(píng)價(jià)要求,各科教師都要充分發(fā)揮好評(píng)價(jià)的作用。
6、學(xué)校開展豐富多彩的校園活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)班級(jí)活動(dòng)?;顒?dòng)可以學(xué)生年齡不同按照級(jí)部、按月設(shè)計(jì)主題。課外活動(dòng)小組要在教師的指導(dǎo)下活動(dòng)起來。將德育活動(dòng)、文體活動(dòng)、學(xué)科教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。如“健身月活動(dòng)”、“才藝大賽活動(dòng)”、“詩文誦讀活動(dòng)”等。
7、抓好校園自愿者。校園自愿者是我校的一項(xiàng)創(chuàng)新性項(xiàng)目,很有時(shí)代性、前瞻性和教育性。我們一定要將這項(xiàng)活動(dòng)做實(shí)做好。各班也要組織班級(jí)的自愿者。
四、其它幾項(xiàng)工作
1、加強(qiáng)幼兒園管理。近年來幼兒園學(xué)生壓力逐年增大,今后壓力還將增加,特別是在班額較大的情況下,一要堅(jiān)持保教并重原則,抓好常規(guī)管理,抓好常規(guī)教學(xué);一要加強(qiáng)安全防護(hù)和檢查制度,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)教育,嚴(yán)格防止各類事故發(fā)生,為幼兒創(chuàng)設(shè)一種和諧、安全、溫馨的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活環(huán)境。另外,還要重視家長工作,采取多種形式做好家園協(xié)作,共同為幼兒的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性;探索幼兒詩文誦讀和珠心算特色教育活動(dòng);注意動(dòng)靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、知識(shí)性與游戲性結(jié)合,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,全面發(fā)展。
2、定期出版校報(bào),改版網(wǎng)站,充分利用校報(bào)、網(wǎng)站媒體,要加大教育宣傳力度,充分展示教育工作取得的成績,讓社會(huì)、家長更加了解學(xué)校、關(guān)心學(xué)校、支持學(xué)校發(fā)展;還要宣傳好優(yōu)秀教師典型、優(yōu)秀學(xué)生典型。進(jìn)一步提高學(xué)校宣傳檔次和水平,在省內(nèi)主要報(bào)刊、國家級(jí)主要報(bào)刊宣傳學(xué)校。
3、繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境設(shè)計(jì)和綠化管理,做好校園綠化、美化。進(jìn)一步提高學(xué)校文化內(nèi)涵。做好教師文體活動(dòng)、曲師生實(shí)習(xí)、學(xué)校新體制下的轉(zhuǎn)軌等工作。
在新的學(xué)期,我們?nèi)w教職工要振奮精神,克服困難,同心同德,以飽滿的精神狀態(tài),求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),以只爭朝夕的進(jìn)取精神,積極開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
第四篇:幼兒園第二學(xué)期工作要點(diǎn)
【指導(dǎo)思想】
在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)省市素質(zhì)教育會(huì)議精神,完成以校為本的教育教學(xué)改革初步目標(biāo),本著“總結(jié)、調(diào)整、規(guī)劃、提升”的八字原則,開創(chuàng)學(xué)校工作新局面,幼兒園第二學(xué)期工作要點(diǎn)。
【工作思路】
本學(xué)期工作基本思路:圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃工作目標(biāo),落實(shí)“總結(jié)、調(diào)整、規(guī)劃、提升”的八字方針,以課堂教學(xué)和班級(jí)管理為主陣地,繼續(xù)深化校本改革,積極營造學(xué)校良好的發(fā)展環(huán)境,團(tuán)結(jié)一致,克服困難,為學(xué)校今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【主要任務(wù)】
一、總結(jié)近年來學(xué)校工作成績,全面規(guī)劃學(xué)校今后發(fā)展
圍繞學(xué)校三年發(fā)展目標(biāo),我校在管理、教育教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、校園文化、學(xué)校特色等方面都取得可喜成績,基本完成三年目標(biāo)任務(wù)??偨Y(jié)近年來工作,我們?nèi)〉玫闹饕?jīng)驗(yàn)是:一是弘揚(yáng)正氣,調(diào)動(dòng)了勁頭、轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。積極進(jìn)取的奮斗精神、認(rèn)認(rèn)真真的工作作風(fēng),和諧融洽、相互協(xié)作的集體意識(shí),想干事、干好事的工作態(tài)度等是我們?nèi)〉贸晒Φ目煽勘WC,也是我們一筆寶貴的精神財(cái)富。二是思路明確、措施得力、方法得當(dāng)?!耙匀藶楸荆瑑?nèi)涵發(fā)展”,“探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學(xué)教育相結(jié)合的特色發(fā)展之路”,“抓質(zhì)量、創(chuàng)特色、樹形象、促發(fā)展”,“推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的三駕馬車”,“打造學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)力”,“發(fā)展性目標(biāo)教學(xué)”,“中層目標(biāo)管理”,“校園自愿者”,“星級(jí)評(píng)價(jià)”,“分項(xiàng)測評(píng)”,“說上評(píng)校本教研”,“校園吉尼斯”,“校園書吧”,“才藝大賽”,“走進(jìn)家鄉(xiāng)暑期綜合活動(dòng)”,“校園文化”,“新校風(fēng)校訓(xùn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)”,“走近孔子校本課程開發(fā)”等都顯示出我們教育的智慧。三是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、社會(huì)支持、師生、家長擁護(hù)。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包括濟(jì)寧教育局、財(cái)政局、人事局、曲師、曲阜市委市府、曲阜教育局等近年來都給我們很多方面關(guān)心,特別是濟(jì)寧教育局、曲師、曲阜教育局,沒有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持,我們無法克服困難,沒有全體教師、家長、學(xué)生的積極配合,無法取得這么顯著成績。以上三點(diǎn)是我們?nèi)〉贸煽兊摹叭蠓▽殹?。我們要總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn),并在今后工作中繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定學(xué)校第二個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃。
二、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理
常規(guī)管理是學(xué)校各項(xiàng)工作有效開展的基礎(chǔ),必須抓實(shí)、抓好。常規(guī)管理中注重細(xì)節(jié)管理,使各項(xiàng)管理繼續(xù)深化、細(xì)化、常規(guī)化。
1、明確科室崗位目標(biāo)、提高管理效益。學(xué)校將全面修訂各項(xiàng)管理制度,特別是班級(jí)管理評(píng)價(jià)、教師業(yè)務(wù)管理評(píng)價(jià)、和中層科室管理評(píng)價(jià)制度等,對(duì)考勤、接待、資產(chǎn)管理、物品采購、檔案管理、安全管理、考核評(píng)優(yōu)等方面也要做進(jìn)一步明確規(guī)定。學(xué)校將組織編寫管理者手冊(cè),組織管理講座,組織校本管理考試,提高管理人員素質(zhì)、管理效益,管理要求等再上新臺(tái)階。努力建設(shè)一支目標(biāo)明確、思路清晰、作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)務(wù)過硬、樂于奉獻(xiàn)的管理隊(duì)伍,工作計(jì)劃《幼兒園第二學(xué)期工作要點(diǎn)》。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)要求,嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,根據(jù)上學(xué)期檢查情況,抓好薄弱環(huán)節(jié)的管理和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理。特別是以強(qiáng)化教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),全面落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)基本要求。做好各功能室的管理與使用。進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)校七條禁令,強(qiáng)調(diào)工作的紀(jì)律性。
【1】【2】【3】
3、要加強(qiáng)重點(diǎn)年級(jí)、班級(jí)的質(zhì)量監(jiān)控與管理,全面了解與把握各年級(jí)、各班級(jí)的實(shí)際狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)加以指導(dǎo)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)上學(xué)期教學(xué)成績存在問題的班級(jí)管理。做好畢業(yè)班學(xué)生思想工作,保持穩(wěn)定,要采取強(qiáng)有力措施,讓學(xué)生在升學(xué)考試中再創(chuàng)佳績。
4、加強(qiáng)檔案管理,結(jié)合省規(guī)、教學(xué)示范校和各級(jí)督導(dǎo)評(píng)估要求,根據(jù)各科室工作的實(shí)際,完善學(xué)校檔案管理細(xì)則,對(duì)科室檔案、教師業(yè)務(wù)檔案、班級(jí)檔案等都提出明確的要求。學(xué)校定期收集,年末考評(píng),檔案工作不合格一票否決。
5、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作。加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,牢固樹立“安全第一”的意識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力;建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立中小學(xué)安全事故責(zé)任追究制,確保師生人生安全和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行;繼續(xù)開展
“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),嚴(yán)格學(xué)校日常管理,重點(diǎn)防范危及師生安全的設(shè)施、食物中毒、交通、火災(zāi)、溺水等事故;配合有關(guān)部門,維護(hù)校園及周邊治安秩序,打擊擾亂學(xué)校治安的違法犯罪活動(dòng)。
6、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理,大興勤儉節(jié)約之風(fēng)。隨著去年由于上級(jí)財(cái)政困難,學(xué)校建設(shè)力度加大,學(xué)校運(yùn)行成本增加,我校限區(qū)限額招生等原因,現(xiàn)在學(xué)校面臨很大的資金困難。我們一方面要積極爭取上級(jí)資金,分清輕重緩急,合理規(guī)劃項(xiàng)目。一方面要樹立艱苦奮斗的作風(fēng),強(qiáng)化節(jié)儉意識(shí),全體師生要從“節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢”入手,從身邊的小事入手,把不該花的錢省下來。學(xué)校要在全體師生中開展“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的教育,組織節(jié)約活動(dòng),制定節(jié)約方案,簽訂節(jié)約公約,努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度,要全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作,提高固定資產(chǎn)的管理水平和使用效率,落實(shí)規(guī)范的廢舊物品處理辦法,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。
三、以構(gòu)建學(xué)生素養(yǎng)目標(biāo)體系,提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),全面實(shí)施發(fā)展性目標(biāo)教學(xué)。
1、構(gòu)建學(xué)生素養(yǎng)目標(biāo)體系。制定全面、系統(tǒng)的學(xué)生素養(yǎng)目標(biāo)是我校教學(xué)改革的關(guān)鍵,對(duì)于我們轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)都起到重要引導(dǎo)作用。本學(xué)期必須全面構(gòu)建、重點(diǎn)實(shí)施。
2、以“說、上、評(píng)”為基本過程,以建立“備課夾”為總抓手抓好校本教研活動(dòng)。建立教師備課夾。教師備課夾是改革備課制度的重要內(nèi)容,有利于積累經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí),有利于減輕重復(fù)性勞動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究。每一位老師都要落實(shí)好具體工作任務(wù),學(xué)科骨干教師擔(dān)任主編,爭取利用兩學(xué)期的時(shí)間全面完成。
3、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)。組織青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象研討課,向家長開課活動(dòng),組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開展部分教師的“系列講座”,啟動(dòng)教師讀書計(jì)劃;有計(jì)劃地組織教師外出培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科、薄弱學(xué)科的跟蹤管理。進(jìn)一步研究校本課程的實(shí)施。學(xué)科學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師都要跟班聽課。對(duì)學(xué)校聽課要有明確的要求。
5、繼續(xù)完善學(xué)校評(píng)價(jià)體系,以評(píng)價(jià)推動(dòng)改革。本學(xué)期重點(diǎn)一是對(duì)已經(jīng)實(shí)施的評(píng)價(jià)措施,如中層科室目標(biāo)評(píng)價(jià)、教學(xué)業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)、班級(jí)工作評(píng)價(jià)、星級(jí)評(píng)價(jià)、分項(xiàng)測評(píng)等評(píng)價(jià)措施在評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)指標(biāo)、評(píng)價(jià)方法、評(píng)價(jià)程序和評(píng)價(jià)結(jié)果獎(jiǎng)懲等方面要進(jìn)一步完善,繼續(xù)深化改進(jìn)。本學(xué)期還要將學(xué)生素養(yǎng)目標(biāo)評(píng)價(jià)作為重點(diǎn)研究實(shí)施,做到學(xué)校要讓每位老師知道教什么、怎么教,老師要讓學(xué)生知道每堂課學(xué)什么、怎么學(xué)。繼續(xù)深化分項(xiàng)測評(píng)方案(各年級(jí)分項(xiàng)測評(píng)開學(xué)前即做好計(jì)劃,學(xué)期初下達(dá)任務(wù)以備各科教師提前準(zhǔn)備。六年級(jí)分項(xiàng)測評(píng)應(yīng)該提前進(jìn)行)。
第五篇:2012-2013第二學(xué)期工作要點(diǎn)
海南省國興中學(xué)教研工作要點(diǎn)
(2012——2013學(xué)第二學(xué)期)
指導(dǎo)思想:深入學(xué)習(xí)與貫徹黨的“十八大”精神,以“辦好人民滿意的教育”為宗旨,立足課堂研究,使學(xué)生在課堂為主陣地的學(xué)習(xí)中,生成知識(shí)與化為能力;使教師在教育教學(xué)實(shí)踐中,提高方法與鑄就智慧;為改進(jìn)學(xué)校工作做出貢獻(xiàn)。
一、強(qiáng)化教研組活動(dòng)和教師培訓(xùn)
1、抓好教研組長的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和工作論壇,促進(jìn)教研組長抓好教研活動(dòng),建立教研組活動(dòng)的績效機(jī)制。
2、以“教學(xué)有效”的課堂研究為主題,確定教研活動(dòng)的主體內(nèi)容,各教研組根據(jù)主體內(nèi)容和學(xué)科特色,有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟的開展活動(dòng),教研室加強(qiáng)對(duì)各教研組活動(dòng)的督管與指導(dǎo)。要求各教研組:(1)確定好每次課堂研究的時(shí)間;(2)確定好研究的課程內(nèi)容與執(zhí)行人;(3)確定好研究的項(xiàng)目及內(nèi)容;(4)確定好每次學(xué)習(xí)的相關(guān)理論及要求;(5)組織好參加省調(diào)教課、說課的籌備與參賽活動(dòng)。
3、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)是提高師德與教師專業(yè)水平的重要工程,在教研室的統(tǒng)籌下,各教研組要認(rèn)真組織教師的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),每位教師要根據(jù)學(xué)校、科組的學(xué)習(xí)系統(tǒng),發(fā)揮自己的特色開展拓展性的自學(xué),在共同提高的基礎(chǔ)上有特色地發(fā)展自己。(1)師德學(xué)習(xí),由各教研組從《中國教師師德手冊(cè)》上選擇內(nèi)容組織學(xué)習(xí),結(jié)合黨委的政治學(xué)習(xí)要求組織學(xué)習(xí);(2)學(xué)科專業(yè)學(xué)習(xí),由教研組根據(jù)學(xué)科建設(shè)需求選擇理論與實(shí)踐的著名文章學(xué)習(xí);(3)教研室根據(jù)需要編輯學(xué)習(xí)材料;(4)學(xué)校將聘請(qǐng)著名教育教學(xué)專家作“教學(xué)有效”和“深化教研活動(dòng)”的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。
4、按照省教育學(xué)會(huì)的文件精神和方法,做好2013年“教學(xué)能手”的推薦工作,并且抓住推薦工作的契機(jī),組織教師的師德與專業(yè)學(xué)習(xí)。
5、組織教師參加省教育廳舉行的教師法制輔導(dǎo)與考試。
6、教研組下市縣開展聯(lián)袂教學(xué)研究活動(dòng),是推動(dòng)校本教研與支教的好方式,必須努力做到:(1)每個(gè)科組每年只允許一次,每月最多安排1—2個(gè)科組外出,且教研組必須提前一個(gè)月向教研室提交報(bào)告(寫明外出時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等),得到學(xué)校審批后方可安排;(2)學(xué)校批復(fù)后,必須在外出前3天向教研室遞交活動(dòng)方案;(3)在發(fā)揮好校本教師的引領(lǐng)示范的基礎(chǔ)上,注意汲取市縣學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)方式方法,注意發(fā)現(xiàn)市縣學(xué)校教育教學(xué)特點(diǎn),以利改進(jìn)與通融校本教育教學(xué)。
二、建立健全的教研業(yè)務(wù)檔案
7、設(shè)計(jì)好教師教學(xué)業(yè)務(wù)和教研組活動(dòng)檔案項(xiàng)目。
8、監(jiān)督指導(dǎo),各教研組長完善教研組活動(dòng)紙質(zhì)檔案,全體教師規(guī)范建構(gòu)教師業(yè)務(wù)紙質(zhì)檔案。
9、在完成紙質(zhì)業(yè)務(wù)檔案的基礎(chǔ)上,按省繼續(xù)教育網(wǎng)的要求建設(shè)好教師業(yè)務(wù)與教研組活動(dòng)檔案并運(yùn)行。
10、教研室、教研組及教師每次活動(dòng),每次活動(dòng)必須作好紀(jì)要按時(shí)送交教研室存檔,1
使之成為教研與教師專業(yè)成長的有效軌跡;充分發(fā)揮教研與教師業(yè)務(wù)擋案,在評(píng)選優(yōu)秀科組、教師和獎(jiǎng)勵(lì)性績校工資的功能。
三、抓好科技節(jié)和教師論文評(píng)選活動(dòng)
11、以高
一、高二年級(jí)為主體,抓好本的科技節(jié),充分顯示學(xué)生“研究性學(xué)習(xí)”課程成果(另制定方案)。
12、以高二年級(jí)和通用技術(shù)組為主體,組隊(duì)參加省本“青少年科技創(chuàng)新大賽”(另組織有關(guān)教師策劃)。
13、統(tǒng)籌語文組,辦好“讀書節(jié)”活動(dòng)(另制定方案)。
14、組織校本教師論文比賽活動(dòng),提高教師科研能力(另制定方案)。
15、各教研組根據(jù)學(xué)校教研工作要點(diǎn),制定好科組學(xué)習(xí)研究活動(dòng)計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃;各位教師根據(jù)本學(xué)期課程要求制定好教學(xué)計(jì)劃。
四、深入課題研究
16、搜集與撰寫好“教學(xué)有效性”課題研究材料。
17、組織教研組長分析教學(xué)實(shí)際,建立適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的課題研究。
18、根據(jù)省“規(guī)范設(shè)置與實(shí)施課程”專項(xiàng)檢查的反饋意見,各教研組要立即開展“課程專項(xiàng)”和“學(xué)科課程設(shè)置”研究。
五、管理好科室人員和協(xié)調(diào)各科室工作
19、按照學(xué)校教學(xué)輔助人員工作要求,管理好科室人員及工作:(1)組織好政治與師德學(xué)習(xí),提高“為教學(xué)服務(wù)”的積極主動(dòng)性;(2)組織科室人員出色完成工作任務(wù)。
20、協(xié)助好教務(wù)科開展教學(xué)管理和質(zhì)量評(píng)價(jià)研究工作。
21、協(xié)助好辦公室開展績效工資發(fā)放的研究工作。
22、協(xié)助另外科室開展的學(xué)校各類工作。
2013年2月27日
另附:專項(xiàng)教研活動(dòng)時(shí)間安排
1、科技創(chuàng)新大賽上報(bào)時(shí)間:2013年3月2日前
2、各教研組本學(xué)期的教研計(jì)劃、各位教師本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、各位教師上學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),于2013年3月8日前上交到教研室。
3、教學(xué)能手評(píng)選時(shí)間以省教育學(xué)會(huì)文件規(guī)定為準(zhǔn)。
4、科技創(chuàng)新大賽展版制作時(shí)間以省科協(xié)文件為準(zhǔn)。
5、科技節(jié)展出時(shí)間:2013年4月8日—12日。
6、讀書節(jié)時(shí)間:2013年4月20日—26日。
7、教師論文上報(bào)時(shí)間:2013年5月24日前;教師論文評(píng)選時(shí)間:2013年5月27日—6月6日。
8、教師專題培訓(xùn)時(shí)間:深化教研活動(dòng),2013年5月;“教學(xué)的有效性”,2013年6月。