第一篇:(讓學(xué)生受益一生的故事)讓學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的故事_學(xué)習(xí)貴在勤奮(范文模版)
賈逵是東漢時(shí)期著名的學(xué)者。他幼年喪父,母親又體弱多病,需要人照顧,生活因此而非常窘困。于是賈逵的姐姐獨(dú)自一個(gè)人挑起了家庭的重?fù)?dān),她精心照料母親,呵護(hù)和關(guān)愛弟弟,家中雖然清貧,但時(shí)常充滿著歡聲笑語。
賈逵從小就十分聰慧、勤奮、愛思考,凡事都刨根問底,不達(dá)目的絕不罷休。
那時(shí)候,在賈逵家的附近有一個(gè)學(xué)堂,學(xué)堂里時(shí)常傳出的朗朗讀書聲,深深地吸引著賈逵。他看見其他孩子都去上學(xué)了,非常羨慕,便苦苦哀求母親也讓他去學(xué)堂讀書。躺在病床上的母親心里十分難過,對(duì)賈逵說:“孩子啊,咱們家太窮了,沒有錢給你交學(xué)費(fèi),家里的錢都為我治病了,實(shí)在是沒有辦法??!”說完母親便傷心地流下了眼淚。
賈逵的姐姐見此情景,便走到他們跟前,安慰了母親一番,然后拉著賈逵走了出來,對(duì)他說:“弟弟,母親身體不好,別讓她再操心了,我?guī)闳W(xué)堂看一看吧?!?/p>
姐姐領(lǐng)著賈逵來到學(xué)堂外,學(xué)堂里又傳來了朗朗的讀書聲。賈逵一聽到讀書聲,便忘卻了剛才的煩惱,興奮地跑了過去。
可是,賈逵只能隔著學(xué)堂外面的籬笆向里好奇地張望,他踮起腳,伸長(zhǎng)脖子,可還是沒有辦法看到學(xué)堂內(nèi)的情景。
姐姐見狀,趕忙跑過來,抱起了賈逵。這下,他看見了老師在講課,學(xué)生們正搖頭晃腦地跟著老師讀書。賈逵高興極了,他也跟著讀起來。老師讓學(xué)生寫字,賈逵便用小手在空中比劃著學(xué)寫字。
以后的日子里,賈逵天天到學(xué)堂外聽老師講課。由于他個(gè)子太小,看不到學(xué)堂里的情景,便搬來一塊大石頭,放在籬笆邊上,然后站在大石頭上,透過學(xué)堂的窗戶與學(xué)生們一起讀書學(xué)習(xí)。
當(dāng)遇到刮風(fēng)下雨、漫天雪花的時(shí)候,姐姐便勸賈逵不要去學(xué)堂了,可賈逵還是執(zhí)拗地披著蓑衣去聽課。賈逵有很強(qiáng)的求知欲,幾年來,風(fēng)雨無阻,從來沒有中斷過。
他一回到家中,便把聽的內(nèi)容都記錄下來。一有時(shí)間,就拿著木棍在地上練習(xí)寫字。賈逵就在如此艱苦的條件下,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)著。
后來,賈逵終于成為遠(yuǎn)近聞名的大學(xué)者,他的學(xué)說被世人稱為“賈學(xué)”。
賈逵的勤奮好學(xué),不僅使他功成名就,而且也令無數(shù)后人為之欽佩。
第二篇:(讓學(xué)生受益一生的故事)讓學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的故事_前言
哲理是從點(diǎn)滴的生活中提煉出來的精華,只有用心去洞悉,我們才能更好地體會(huì)成功與成長(zhǎng)的價(jià)值。一粒沙中看出一個(gè)世界,一朵花里藏著一個(gè)天堂。我們微小的瞳孔映照著廣闊的世界,我們有限的人生蘊(yùn)涵著無限的哲理。用心去發(fā)現(xiàn),將濃縮的真知化為鮮活的智慧,我們就能在學(xué)習(xí)和生活中駕輕就熟。讀哲理,為學(xué)習(xí)和生活儲(chǔ)備智慧。在故事中暢游,青少年會(huì)感到身心完全放松,從而真正享受到閱讀的樂趣。通過或富于智慧或充滿想象、或飽含大愛或寄寓深情的故事,孩子們能看到世間的善惡,并拓寬心中的天地。許多故事還可以幫助青少年樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生現(xiàn)。
本叢書精選了適合中小學(xué)生閱讀的經(jīng)典故事,這些故事意蘊(yùn)深妙,語言簡(jiǎn)練,深入淺出地闡發(fā)了豐富的人生哲理,其中的智慧可以幫助中學(xué)生理解學(xué)習(xí)和生活的意義,有助于他們更好地貼近生活,融入社會(huì)。
第三篇:(讓學(xué)生受益一生的故事)讓學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的故事_只要能學(xué)習(xí)
1979年獲諾貝爾獎(jiǎng)的英國(guó)化學(xué)家布朗從小父親就很支持他讀書,所以盡管家里并不寬裕,父親還是把小布朗送到了一所較好的學(xué)校去讀書。學(xué)校里富人多窮人少,而富人孩子欺負(fù)窮人孩子也就成了家常便飯。布朗在班里是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生,也是最窮的學(xué)生。由于他的勤奮和聰明很得老師的喜歡,那些富家子弟開始對(duì)布朗不滿起來,總想找機(jī)會(huì)教訓(xùn)他。
在一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫出了一道題讓同學(xué)來做,調(diào)皮的約翰又在下面搗蛋,老師點(diǎn)名批評(píng)了他,并說:“要是你能像布朗那樣聽話、愛學(xué)習(xí),你的成績(jī)就不會(huì)那樣糟糕了!”說完讓他上講臺(tái)做題,不愛學(xué)習(xí)的約翰當(dāng)然做不出來了,被罰站在一邊。接著老師又讓布朗來做,結(jié)果小布朗走到黑板前,很快就做完了,而且結(jié)果完全正確,老師又一次夸獎(jiǎng)了布朗。老師沒想到這件事給小布朗帶來了災(zāi)難。
那天放學(xué)后,小布朗走出校門,正要拐彎,卻見約翰和幾個(gè)小孩攔在了自己前面,他們幾個(gè)不由分說就把布朗按在地上,對(duì)他一陣拳打腳踢,打得布朗躺在地上動(dòng)彈不得。
約翰對(duì)布朗說:“誰叫你那么逞能呀,下次再敢逞能打扁你!”
當(dāng)布朗青一塊紫一塊、一瘸一拐地回到家時(shí),父母都嚇壞了,他們問明白情況后非常難過,媽媽甚至抱著布朗說:“以后不要上學(xué)去了?!?/p>
布朗聽了連忙說:“不,我要上學(xué),我要讀書!”
“可是他們還是會(huì)欺負(fù)你的!”
布朗聽到這里低下了頭,過了一會(huì)兒他抬起頭來,眼睛里含著兩顆大大的淚珠說:“爸爸,幫我轉(zhuǎn)學(xué)吧!”
于是,父親只得把布朗轉(zhuǎn)到離家很近的一所黑人貧民學(xué)校??墒沁@所學(xué)校的條件很差,教室昏暗,環(huán)境臟亂,傲慢的白人老師不肯按時(shí)來上課。但這一切都不能阻止布朗求學(xué)的決心,他學(xué)習(xí)非常勤奮。
布朗回到家里還要自學(xué),家里舍不得晚上開燈,他就到光線很暗的路燈下學(xué)習(xí)。久而久之,大家都知道有一個(gè)13歲左右的小孩子風(fēng)雨無阻地每天晚上在路燈下看書,雨雪的時(shí)候撐把傘,寒冷的時(shí)候加件衣服。
一次父親很心疼地問他:“布朗,你覺得自己辛苦嗎?”
布朗搖搖頭說:“只要能讀書、能上學(xué),再苦再累都值得?!甭犓@樣說,爸爸的眼睛一下子濕潤(rùn)了。
第四篇:(讓學(xué)生受益一生的故事)讓學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的故事_頭腦簡(jiǎn)單的卵石
一顆失落的鉆石躺在地上,碰巧被一個(gè)商人發(fā)現(xiàn)了。商人把鉆石賣給國(guó)王,國(guó)王讓人把它鑲上金子,當(dāng)作寶貝嵌在他的皇冠上面。
這個(gè)消息傳到卵石那里,弄得它十分興奮;想到自己也許能這樣平步青云,頭腦簡(jiǎn)單的卵石心里真是歡喜。它看見一個(gè)過路的農(nóng)夫,就把他攔住了。
“喂,老鄉(xiāng)!你上城里去的時(shí)候,可得帶我一同去啊!我處在泥濘和霖雨之中,心里痛苦極了。據(jù)說我們的鉆石名氣已經(jīng)很大。它能夠享受榮華富貴,我實(shí)在弄不明白。這幾個(gè)夏天它一直跟我一塊兒躺在這里;它跟我一樣,不過是塊石子罷了,它還是我的老伙伴老朋友呢。你一定把我?guī)?!他們管保?huì)替我弄個(gè)好差使的。”
農(nóng)夫把卵石放在車底上,他們就立刻出發(fā)到城里去了。卵石在車子里滾來滾去,它心里想:“就可以挨著我的朋友,挨著鉆石,給鑲在皇冠上了?!?/p>
然而卵石的遭遇卻并不是它所指望的鴻運(yùn)高照;它的確也用得其所,只不過是用來修補(bǔ)街道罷了。
第五篇:(讓學(xué)生受益一生的故事)讓學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的故事_戰(zhàn)馬的遭遇
從前,有一個(gè)國(guó)家,連一匹馬都沒有。
這一國(guó)的國(guó)王,非常憂慮,腦海中幻想著鄰國(guó)強(qiáng)大的兵馬,有一天攻打到本國(guó)的時(shí)候,實(shí)在無法應(yīng)付,于是他下決心,用重金向四處購(gòu)買駿馬!
如國(guó)王的希望,不久買來了五百匹高大的駿馬,國(guó)王見了,心中非常歡喜,下令叫人加以訓(xùn)練。
當(dāng)五百匹馬,被訓(xùn)練得能夠沖鋒陷陣的時(shí)候,鄰國(guó)對(duì)他的態(tài)度改變了。建立邦交,互派使節(jié),表現(xiàn)得非常和氣。國(guó)王的心中,以為高枕無憂了。
這樣和平的日子,過了幾年之后,國(guó)王看到這五百匹馬,老是坐吃山空,這一筆經(jīng)費(fèi)的負(fù)擔(dān),頗為巨大,心中又憂慮起來!
忽然,他靈機(jī)一動(dòng),歡喜雀躍道:“何不把這些馬,從事于生產(chǎn)的事業(yè)?這樣不就能增加國(guó)家財(cái)政的收入了嗎?”
于是,下令將這五百匹馬牽到磨房去磨米。
這五百匹馬,每天就被工人們用布把眼睛緊緊蒙住,又用鞭子抽打,逼著它們拉著石磨旋轉(zhuǎn)。起初,這些馬非常不習(xí)慣,橫豎亂竄,工人們也感到吃力,但后來時(shí)間一久,五百匹戰(zhàn)馬,對(duì)拉磨也成為習(xí)慣自然。
國(guó)王一見,更加高興,他快樂地笑道:“哈哈!這些馬既能保國(guó),又能生產(chǎn),一舉兩得!”
不久,鄰國(guó)突然進(jìn)兵侵入他的國(guó)境,他即時(shí)下令召集那五百匹馬,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)!國(guó)王領(lǐng)著五百騎兵,浩浩蕩蕩向戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)發(fā),一路上,國(guó)王驕傲地想著:“大膽的敵人??!我有這么多強(qiáng)壯的兵馬,有何畏懼你們的侵略!你們何不睜開眼看看我那肥碩的馬,你們簡(jiǎn)直是來討死的,讓我們的軍隊(duì),殺得你們片甲不留!”走著走著,到了戰(zhàn)場(chǎng),兩軍交鋒,展開激烈的戰(zhàn)斗,國(guó)王的五百匹馬雖很壯碩,但平常都以拉磨旋轉(zhuǎn)成為習(xí)慣,此時(shí)和敵軍交戰(zhàn),仍然不斷地旋轉(zhuǎn)著,騎在馬上的兵將,一著急,提鞭加緊地抽打著,這樣抽打越快,馬旋轉(zhuǎn)得也越快。敵軍見狀大喜,遂驅(qū)軍直進(jìn),橫殺直刺無不如意,把那國(guó)王的馬兵殺得落花流水,全軍覆沒,逃竄而去。
這個(gè)故事告訴我們,戰(zhàn)馬不是用來拉磨的,拉磨的馬也不能用來打仗。