第一篇:2013學年第一學期楊思中學工作小結
2013學年第一學期楊思中學工作小結
本學期,我校全面貫徹教育方針,落實上級工作要求,以提高教育教學質(zhì)量為主線,注重學生行為養(yǎng)成教育,突出學校安全工作,加強校園環(huán)境整治,實行民主管理,規(guī)范辦學,較好地完成了期初提出的各項工作目標?;仡欉^去的一學期,我們主要做了以下幾方面的工作。
一、求真務實,加強教師隊伍建設
一所學校,能有新的發(fā)展關鍵在于全體教師。因此,我們致力于抓好教師隊伍建設。
1、認真抓好政治理論學習,不斷提高教師的政治理論和師德水平。理念是先導,學習是保證。為進一步轉變廣大教師的教育觀念,我們十分重視和加強教師的理論和業(yè)務學習,學校組織廣大教師學習學習先進的教育理念,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中。學校還狠抓了教師師德建設,一是加強集中學習和分散自學,組織老師學習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關教育法律法規(guī);二是堅持周五下午政治學習時間,由學校領導結合學校實際情況對老師進行思想教育,提出具體要求。三是學習先進人物先進事跡,熏陶感染全體教師思想道德水平。
2、重視現(xiàn)代教學能力的培訓。本學期學校組織教師進行了多次信息技術培訓,使每個教師都會使用多媒體教學,現(xiàn)代化的教學手段,豐富了課堂的容量,收效很好。
二、上下一心,全面提升德育實效
學校德育工作既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校堅持以德育工作為核心,以強化學生行為規(guī)范、推進校園文化建設為重點,全力以赴地抓好德育工作。
1)狠抓德育工作隊伍建設,提升德育隊伍的管理水平、育人水平。
①加強了對各班常規(guī)管理的指導,完善了班主任工作制度和要求,使班主任工作有章可循。②定期召開班主任會議。加強班主任校本培訓,進一步提升班主任專業(yè)發(fā)展能力。
④加強青年班主任培養(yǎng)工作。對青年班主任耐心地指導,幫助這些年輕的班主任理清各階段、各時期班級管理的要點、重點,幫助他們解決工作中遇到的難題。
2)加強班級集體建設,狠抓文明習慣的養(yǎng)成教育,強化常規(guī)管理工作。
(1)狠抓日常行為規(guī)范的宣傳,營造文明向上的育人環(huán)境。幫助學生明確文明學生標準,強化養(yǎng)成教育。
(2)強化了評比考核的檢查和反饋,以具體的數(shù)字對班級作出公正的評價。所有成績每周匯總公布于學校電子屏幕,并通過每周的晨會課進行點評。通過學習宣傳,量化管理,及時反饋,學生的積極性增強了,班風校風有了較大的進步,學生行為規(guī)范有了明顯的改觀。
(3)加強了校園文化建設,提升環(huán)境育人的效能。
德育工作實質(zhì)是傳承正確的思想和傳遞正能量,用正確的價值觀引領學生前行。班會、晨會、板報、櫥窗、國旗下的講話是我們主要的宣傳陣地,每學期用生動形象的圖文資料,用身邊師生的生動事跡來教育、激勵、團結每一位同學,營造積極進取、奮發(fā)向上的良好氛圍。教室是學生的“家”,各個班級在“溫馨教室”創(chuàng)建活動中能夠充分發(fā)揮學生創(chuàng)造力和想象力。學生在主動、積極參與教室布置的過程中,不僅強化了他們的主人翁意識,同時還增強了班級的凝聚力。
3)加強法制教育,繼續(xù)開展“平安校園”活動:
從增強師生法制意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,加強宣傳進一步深化法制安全工作,扎實做好這項工作。一年來未發(fā)生過重大傷害事故和重大違紀事件。
4)在教育活動中塑造學生,內(nèi)化要求
教育活動能不斷拓展德育教育空間。為此我們充分利用課內(nèi)外教育資源,組織開展德育實踐活動,使學生在自覺參與中思想感情受到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,一學期中在學生處的組織下開展了預備新生入學教育,教師節(jié)系類活動,校園歌手大賽,元旦文藝匯演,春季的社會實踐活動,暑期學生夏令營,我的中國夢系列活動等重大活動。我們還充分發(fā)揮共青團、少先隊自我管理自我教育作用。通過開展主題班隊會、演講比賽、道德知識競賽等豐富多彩的思想教育和文體活動,讓先進的思想文化、文明的行為方式走進校園,走進學生生活。
5)、建立學校、家長、家庭三結合的聯(lián)系網(wǎng)絡。
班主任發(fā)揮家長的積極性,及時與家長溝通,利用信息平臺協(xié)同教育,形成學校、家庭、社會共
同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。辦好家長學校,提高家教水平。通過家長會、家教
培訓會、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情
況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。
(二)抓住課堂教學主陣地,教學質(zhì)量有所提高
1、充分發(fā)揮各機構的職能,提高工作質(zhì)量
(1)做好學籍管理工作,嚴格執(zhí)行學籍管理的有關規(guī)定,對學生檔案、學籍卡以及轉學、畢業(yè)等相
關資料,規(guī)范上表妥善保管,及時上報。
(2)做好學期時間規(guī)劃工作,在學期初做好一個學期中重要考試以及公開課等的時間規(guī)劃,并在時
間規(guī)劃上做好預案,避免突發(fā)情況時能夠及時調(diào)整時間。
(3)做好考試管理工作,認真組織各級各類考試,加強考試期間的管理,做好考試前的各項準備工
作并在考后做好各年級質(zhì)量分析工作,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。
(3)做好教學、教研資料的積累,為學校提供有效的資源共享平臺。
(5)做好圖書館、實驗室、多媒體室、文印室的管理,充分發(fā)揮其教學輔助作用。
2、充分發(fā)揮教研組、備課組功能
(1)加強教研組長對本教研組教學工作的組織、協(xié)調(diào)、管理職能,充分發(fā)揮各教研組的優(yōu)勢和特色,努力提高教學質(zhì)量。
(2)妥善安排本學期教研組的活動時間及內(nèi)容,在學期初安排好組內(nèi)公開課等重要活動的預計時間。
(3)發(fā)揮備課組長對本備課組教學、教研工作的組織、管理職能,進一步發(fā)揮備課組的功能和作用。
(4)實實在在做好新教師的帶教工作,形成以老帶新,協(xié)助互進的良好氛圍,促進新教師加速成長,讓老教師有新的體驗。在此基礎上開展青年教師基本功競賽,努力發(fā)現(xiàn)一些好課。
3、落實教學常規(guī),強化教學管理
教學常規(guī)是教學基本規(guī)律的體現(xiàn),是實施“有效教學”的基礎,為此一學期來我們做了如下工作。
1、有效備課:教學的源頭在備課,實施“有效教學”的關鍵是有效備課。
2、有效課堂:課堂教學是教學工作的中心,有效備課是有效上課的基本保證。
(1)牢固樹立目標意識,努力實現(xiàn)每節(jié)課的教學目標,確保上課的有效性。
(2)依據(jù)學科特點、學生的認知水平,精選教學內(nèi)容,抓住重點,突破難點,使每一節(jié)課都讓學生
有實實在在的領悟和收獲。
(3)認真確立學生的主體地位,努力發(fā)揮教師的主導作用;有目的的落實“精細化”教學思想。
(4)教師是學生課堂學習的組織者、引導者,一定要認真組織和調(diào)控好每一節(jié)課,結合教學內(nèi)容及
時對學生進行學習指導,培養(yǎng)學生獨立學習的能力和學習的責任感。
3、有效輔導:每位教師上好復習課、練習課,做好課外輔導——課堂教學的延伸。
4、有效批改:布置和批改作業(yè)對于鞏固新課知識,反饋教學效果,提高教學質(zhì)量,養(yǎng)成良好的學習
習慣都有重要作用,為此學校教師一學期中積極實施,收效顯著。
5、有效考試:有效考試是教學質(zhì)量監(jiān)控的重要手段,各年級、各學科都認真組織實施。
4、加強學習方法指導,搭建展示的平臺:
5、切實做好畢業(yè)年級的教學工作
6、繼續(xù)抓好體育、衛(wèi)生和藝術教育工作。首先嚴格執(zhí)行學生作息時間規(guī)定,保證學生每天一小時活
動時間。學校開齊了音、體、美和健康教育課,保證了課時。其次,開展豐富多彩的實踐活動。體育
教學認真貫徹落實學生體質(zhì)健康測試標準實施工作,引導鼓勵學生開展鍛煉活動,使學生的身心得到
健康發(fā)展。衛(wèi)生工作開展了系列宣傳教育等活動,引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。藝術教育工作做
到了有計劃地開展豐富多彩的活動,提高了學生的審美能力。
三、重視安全工作,打造平安校園
安全工作是學校工作的重中之重,為此學校成立了由校長任組長,各職能處室負責人參加的安全
工作小組,堅持不懈地常抓、狠抓安全工作。
1、狠抓學生安全教育。學校充分利用升旗、主題班隊會對學生進行安全教育。開展安全知識講座,使學生增強了安全意識,掌握了自我保護的技能。
2、堅持值班制度,包括上放學校門前值班、樓梯口、節(jié)假日值班等,保證了師生生命安全及學校財
產(chǎn)不受損失
3、層層簽定安全目標責任書。學期初,學校及時同各功能室負責人、教師等簽定了安全目標責任書,使他們增強了安全意識,確保學校安全。
4、各班也充分利用班會及其它業(yè)余時間組織形式多樣的安全教育活動,使全校師生人人懂安全、人
人講安全。學校還不定期舉辦一些安全教育活動,像火災逃生自救、安全知識競賽、民防知識講座等,力爭我校安全工作做到了萬無一失。
四、提高服務意識,努力做好后勤服務工作。
教學是學校工作重中之重,而后勤服務工作是學校工作的保障。本學期,主要開展了如下工作:
一是加強校園綠化環(huán)境整治工作,做好了花壇、草坪、花草樹木的除草、整枝等工作。對教學樓前綠
地和洪山路校區(qū)的綠化進行了重新的布局規(guī)劃。使校園環(huán)境更加潔凈美麗。
二是校辦本著一切為廣大師生服務、為教育、教學服務為宗旨,對桌椅、門窗、照明、開關等項目,定時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保教學工作正常進行。購買物品及早計劃及時購進。在物品使用方
面,繼續(xù)實行統(tǒng)一發(fā)放制,杜絕了浪費的現(xiàn)象。
五、存在的問題
本學期,在上級領導的指導和支持下,在全體師生的共同努力下,學校工作雖然取得了一些成績,在2013年義務教育階段學??冃Э己酥性俅螛s獲績效考核優(yōu)秀二等,但我們也清醒地認識到,我們的工作距離上級的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點:
1、學校的教育教學質(zhì)量有待于進一步提高;
2、教師業(yè)務素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高,課堂的效率還需要進一步提高;
3、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高;
4、有待提高學校特色德育的工作。
今后,我們將努力提高領導的管理水平,建立健全各項管理制度,加強學校日常管理。我們相信,在上級領導的正確領導和大力支持下,在學校全體師生的通力合作下,我們學校的明天會更美好!
上海市楊思中學
2014.1
第二篇:楊珺2010學第一學期班主任工作小結
2010學第一學期班主任工作小結
楊珺
今年7月接手任高一(4)班的班主任,是領導對我的信任。作為一名年輕的班主任,自從擔任這個新高一的班主任后,肩上就覺得有一種沉甸甸的責任,既不敢對班級的管理放松,也更注重以身作則。
時光飛逝,高一第一學期即將成為過去式,對于這個新的集體,隨著時間的推移,她有了全新的面貌,更新的突破?;仡欉@學期的點點滴滴,我和每個班級成員都頗有感慨。因為通過一個學期的磨合、交流和努力,我們已相識相知,逐漸融洽起來,并取得了一些成績和榮譽,也使我們高一(4)班28顆同學的心更加地緊緊地凝聚在一起。
高一新生進來之后,就發(fā)現(xiàn)班級里面尖子學生少,問題學生比較突出。所以本學期的班主任工作以基礎道德教育和行為規(guī)范教育為基礎,以“班干部培養(yǎng)”,“班風建設”為重點,努力創(chuàng)建良好班風、學風?,F(xiàn)總結如下:
一、自7月初接到學生資料之后,我就開始研究學生的基本情況,基本確定了班委會的名單,計劃在軍訓期間進行考察。
二、在軍訓前后,我對全體學生進行了家訪,和每位家長都進行了談話,充分了解了學生的具體情況,包括優(yōu)勢劣勢科目,性格個性等,并對我初步確定的班委會成員具體布置了一下軍訓工作。雖然在家長們的眼里我看上去經(jīng)驗不足,但是我的熱情和誠意贏得了家長對我工作的支持,很多家長對我晚上9點半還在對學生進行家訪,不失信于人的態(tài)度很是肯定,都紛紛表示要大力 1
支持我的工作。
三、8月份中旬開始在炎熱的考驗下,我和高一(4)班的全體同學一起經(jīng)歷了為期一周的封閉式軍訓的考驗,并出色的完成了軍訓任務,我和學生們一起磨練了意志,培養(yǎng)了吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),也產(chǎn)生了很強的相互信任感。高一(4)班集體在軍訓中獲得了----黑板報評比優(yōu)勝獎。
四、9月份開學之后,我的重要工作重點放在抓學生的行為規(guī)范上。學校政教處對學生的日常行為規(guī)范要求很嚴格,作為班主任,我對學生的要求更嚴格。廣播操、兩操,強調(diào)立正稍息等基本規(guī)矩,采取抓重點問題學生的方法。儀容儀表,安排了衛(wèi)生委員每周末都要對班級同學的頭發(fā)和指甲進行檢查,不符合要求的要求周末回家一定要對外形進行修整;還安排了班長、團支書每天都要檢查班級同學的校服是否穿好,?;請F徽是否佩戴。文明禮貌,要求學生見到老師要大聲問好,每天進校門都要在禮貌線前向值勤的老師鞠躬;還要求學生愛護學校的公共設施,不為圖方便跨越花壇破壞綠化,愛惜公物。勞動衛(wèi)生,每天上午、下午和放學后都安排了值日生打掃教室衛(wèi)生,為班級創(chuàng)造衛(wèi)生的舒適的學習環(huán)境。安全防范,要求教室無人的時候,要關閉門窗燈;關注學生中午外出吃飯的情況,不允許跨越黃興路上的隔離欄桿。在本學期的月度考核中均取得金座,對學生們激勵很大。
五、在班級學風的教育中,主要工作重點是全力控制學生惡性分化,抓學生的偏科問題。本學期進行了期中、期末考試和2次月考,班級的大部分學生都表現(xiàn)出以學業(yè)為重的態(tài)度,但是相較于學業(yè)水平考的科目,他們更重視語、數(shù)、外三門主科,所以在開學后進行了一番教育之后,班級情況比較穩(wěn)定。
六、加強班級干部隊伍建設,培養(yǎng)班干部工作能力,知道班干部指定各項制度,召開相關學生會議,如學習委員召集各學科課代表,各小組組長布置作業(yè)收發(fā)工作要求等。在班級中進行責任意識、主人翁意識的教育,以使每一個同學都能真正的視班級為家庭,每一個同學都能意識到自己的責任。
七、“家家都有本難念的經(jīng)”班級表面表現(xiàn)出來的不一定是真正的東西,我不斷的找個別同學聊天談心,了解學生的內(nèi)心世界,也可以了解班級內(nèi)部學生中的事情。班上有個別個性很強的學生,由于他們對我有點依賴的心理,我利用這點,不斷地深入了解,和家長也保持聯(lián)系,以保護學生為主,對他們進行個別教育,成效頗豐。
八、這學年在班級同學的一起努力下,班級獲得如下成績:班級每個月的月度考核中均取得金座,并榮獲“2010學第一學期表揚班”;在學軍活動中榮獲“黑板報評比”優(yōu)勝獎;校秋季運動會中榮獲“入場式比賽”三等獎;“溫馨教室PPT展示比賽”的評比中榮獲三等獎;校園藝術節(jié)“3分鐘校園文明宣傳DV短片拍攝大賽”中榮獲三等獎。。。另外,平時除了關注學生的學習情況,更注重學生能力的培養(yǎng),推薦多名學生參加各項各級競賽活動,陳家俊和范之杰同學在楊浦區(qū)第三屆“上理附中杯”頭腦奧林匹克即興挑戰(zhàn)賽(高中組)比賽中榮獲混合第一名;汪鳳同學在上海市“救救老虎”科普知識競賽中入圍決賽;俞瑞慶和汪貞萍同學在校園藝術節(jié)“校園文明標識創(chuàng)意設計比賽”一等獎;胡祎帆同學在校園藝術節(jié)“少云杯”新概念作文比賽二等獎等。。。以上獎項的獲得,作為班主任,在其中起到了關鍵性的作用。
經(jīng)過了一學期的工作,有成績也有不足,小結是為了更好的工作,我要在今后更加努力,充滿熱情的繼續(xù)做好高一(4)班的班主任。
第三篇:2011學年第一學期辦公室工作小結(中學)
2011學年第一學期個人工作小結
2011學年第一學期已近尾聲,回顧一個學期的工作,可謂緊張而充實。本學期繼續(xù)擔任辦公室主任、黨委委員、第一支部支部書記、初中語文學科教學等工作。
辦公室工作主要包括人事、宣傳、接待、檔案、黨務等工作。在各位同事的大力配合下,作為辦公室主任,我能積極配合領導,團結處室同事,協(xié)調(diào)各項工作,及時掌握工作進度,保證各項工作按時按質(zhì)完成。平時也能密切聯(lián)系群眾,盡己所能為教職工提供優(yōu)質(zhì)服務。
一、辦公室工作小結
1.積極參與教師校本培訓工作,組織團體輔導系列培訓活動。
(1)暑假期間,參與了新教師培訓工作,主持了專題工作坊,讓新教師初步接觸團體輔導活動。
(2)開學初,成功組織了全校40多位教師參與xx第X期教師團體輔導訓練營。從反饋意見看,參與的老師都表示很投入,感觸很深。
(3)10月份,還在xx校區(qū)組織了面向參加訓練營的老師的一次專題講座,從理論上對訓練營、班級團輔活動的組織進行解讀,組織老師們學習XX區(qū)輔導研究中心出版的《XX》一書,受到老師們的歡迎。
2.圓滿完成2011年校友日籌備、組織工作。
包括:制定工作方案,網(wǎng)站、微博信息發(fā)布、嘉賓聯(lián)系、理事會會議組織、宣傳品設計制作(校友日特刊、專題展板、舞臺背景畫及照相點背景畫等)、聯(lián)系校舍模型制作、聯(lián)系校友書畫影藝術聯(lián)展、校友名錄校對、協(xié)調(diào)各部門工作、現(xiàn)場攝影,等等。
今年的校友日還啟動了建校XX周年校慶的準備工作。
3.創(chuàng)造性完成各類宣傳任務,建立學校良好的社會形象。
(1)繼續(xù)辦好官方網(wǎng)站和官方微博。尤其是微博的開通,受到學生、校友的歡迎及好評。官方微博已成為學校發(fā)布最新校園動態(tài)、及時了解學生動態(tài)、校友與學校有效互動、建立學校良好社會形象的重要平臺。
(2)撰寫稿件、拍攝照片,通過學校官方網(wǎng)站、官方微博、電子屏、櫥窗、流動展板,及時宣傳學校辦學成績及各類活動的最新動態(tài)。
(3)積極向局教育信息網(wǎng)投稿XX篇,及時宣傳學校的辦學成果。我校投稿數(shù)始終列各校前列。
(4)完成校內(nèi)外各次活動的照片拍攝及存檔工作。
(5)配合各部門,完成創(chuàng)文、校運會、文藝匯演、科藝節(jié)、教師招聘等活動的展板制作任務。本學期為校本部及XX校區(qū)共制作大小噴畫50多幅、合計超過200平方 2-1
米。
(6)為迎接高一新生,利用暑假時間,制作大量的關于學習辦學理念、辦學特色與成果的宣傳品,懸掛于XX校區(qū)內(nèi),營造濃郁的xxx中文化氛圍。
4.逐步完善學校文件編寫、存檔及上報制度。協(xié)助校長室擬定上送上級教育部門的公函16份。
5.配合黨總支的要求,完成各項黨務工作。
(1)在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,配合黨委組織好支部活動。
(2)做好展組工作。召開通表會,擔任XX同志的入黨介紹人并發(fā)展其為預備黨員。接收xx的入黨申請書。
6.執(zhí)行校長辦公會議決議,實施扁平式管理,密切聯(lián)系級組,與其他行政分工合作,與級長一起管理好級組。本學期聽所在級組的課8節(jié),經(jīng)常與級長、班主任溝通,密切留意級組師生動態(tài),研究對策。級組除個別學生情況較嚴重外,總體情況基本穩(wěn)定。
7.完成校長室任務,撰寫《校長任期五年規(guī)劃(討論稿)》并交教代會審議。
8.繼續(xù)組織好“百校扶百?!?、“千校扶千?!钡穆?lián)系、交流活動。本學期與教導處一起組織了與XX中學的行政交流會、一課兩講交流活動,均取得圓滿成功。
9.做好“廣東省提升500所普通高中辦學水平專項行動”的活動組織、月結撰寫、材料上送等工作。
10.配合人事秘書完成崗位設置及聘用、新教師招聘等有關工作。
11.做好外校跟崗學習校長及教師的接待工作。
12.做好省特級檔案綜合管理單位復評準備及迎評接待工作。
13.與街道密切聯(lián)系,組織好新一屆人大代表選舉活動。
二、不足與反思
1.工作規(guī)劃不夠明確,計劃性不夠。
2.工作上不夠細心,執(zhí)行力亟待提高。
3.學習積極性減弱,理論水平有待提高。
4.學校官方網(wǎng)站的維護工作還未落實到具體人員,下學期有待完善。
2012年1月
2-2
第四篇:2005學第一學期由由中學少先隊工作小結
2005學第一學期由由中學少先隊工作小結
在學校已被評為新區(qū)行為規(guī)范三星級示范校、新區(qū)二星級法制教育示范校之后的本學期中,我校少先隊大隊部與各中隊、校政教處、校團總支將形成了合力,在校其他部門的配合下,在校長、黨支部書記的關懷指導下,注重組織建設、陣地建設、活動建設、理論建設。
一、組織建設
(一)自主選舉隊干部
大隊部的主席和各職能部部長是由自己競聘、中隊委員會中隊輔導員推薦、少代會代表選舉、學校德育領導小組成員審核確定產(chǎn)生的。
各中隊的干部是由自己競聘、中隊輔導員推薦、隊員選舉產(chǎn)生的,包括了正(副)中隊主席、各職能部部長和干事。
(二)注重培訓隊干部
大隊輔導員注重通過形式多樣的培訓活動提高大中小隊干部的隊長修養(yǎng),增強他們的創(chuàng)新意識和實踐能力,例如:組織隊干部們參觀考察一大會址紀念館和上海博物館等愛國主義教育基地;組織他們參加設計制作電腦小報、黑板報、櫥窗內(nèi)宣傳海報,設計撰寫活動方案,采訪報道,編輯主持廣播節(jié)目,鼓號隊等培訓活動;組織聆聽由校長、書記、政教主任、團隊負責人主講的以指導隊員們自主學習、教育、管理為主題的講座,撰寫心得體會;組織培訓他們檢查與評比隊員們穿著校服、佩戴紅領巾、教室衛(wèi)生、自行車停放、食堂用餐、廣播操等情況;組織培訓他們擔當校運動會的糾察工作等。
二、陣地建設
(一)鼓號隊現(xiàn)有指揮1名,大镲手2名,大鼓手2名,小镲手4名,小鼓手20名,小號手8名,共計37人。人數(shù)合理、配備規(guī)范、能發(fā)揮作用。
(二)隊室布置規(guī)范標準,能存放資料、存放鼓號、展示成果、召開會議、開展教育活動等。
(三)由大隊宣傳干部自主采編播的“由由之聲”校園廣播節(jié)目的宣傳工作定期、規(guī)范、有序,有助于隊員們了解校園內(nèi)外的信息,欣賞優(yōu)秀的文學文藝作品,接受行為規(guī)范、法制、青春健康、愛國責任等教育。
(四)少先隊檔案資料的管理已經(jīng)實現(xiàn)電子化、網(wǎng)絡化,大隊干部們能把各項活動的方案通訊和照片、優(yōu)秀的學生作品及時上傳到校園網(wǎng),并向校報的主編、制作櫥窗內(nèi)宣傳海報的美術老師和大隊宣傳干部們推薦。
(五)大隊宣傳部部長每月初召集各中隊宣傳委員,確定當月各中隊黑板報的主題,發(fā)放版面設計、文字內(nèi)容等參考資料,一周后組織他們檢查評比并反饋。大隊宣傳部還定期檢查評比各中隊的隊角。
三、活動建設
(一)大型主題集會活動有:預備年級換戴大號紅領巾儀式、學校元旦迎新文藝匯演。
(二)主題教育有:“我心中的民族精神”征文活動、“未成年人保護條例在我心中”電子小報征集活動、“信息科學技術與自主學習”征文活動、團隊活動方案設計比賽、抗戰(zhàn)電影知識競賽、“我(們)的暑假活動” 小報設計比賽、秋游體驗日記照片征集活動、“永恒的民族精神”“元旦迎新”主題班隊會、羽毛球比賽、跳繩比賽、象棋比賽、“學會感恩與愛同行”演講比賽、中英文才藝比賽。初二(1)王佳雯同學在05年新區(qū)“浦興杯——托起明天的太陽”電腦小報制作比賽中榮獲中學組二等獎。初二(1)王佳雯和嚴彬芬同學在05年新區(qū)抗戰(zhàn)電影知識競賽中榮獲三等獎。
以上無論是大型主題集會活動還是主題教育,對引導隊員們“爭做五好公民爭創(chuàng)文明快樂中隊”都產(chǎn)生了積極的推動作用。
(三)自動化小隊活動
各自動化小隊一如既往地在大隊和中隊輔導員的指導下,利用課余時間開展探究性學習、服務、考察、娛樂等活動,做好活動記錄,保存好活動照片,爭創(chuàng)優(yōu)秀小隊。
(四)雛鷹爭章活動
隊員們在大、中隊輔導員以及任課老師的輔導下,了解爭章要求,填寫爭章足跡,交流爭章體會,力爭各類必修章、選修章,以全面提高自身的綜合素質(zhì)。
(五)學生自主管理委員會的工作
我校少先隊大隊部與校團總支繼續(xù)聯(lián)合成立以培養(yǎng)學生干部自尊、自信、自律、自主、自理、自強“六自”精神增強他們自我管理能力為宗旨的學生自主管理委員會,委員會各職能部的干事基本上都由大隊部相應的部長擔任,他們參與了許多管理工作。如團隊風紀和中隊黑板報的檢查與評比工作,校園廣播的編輯與播音工作,校運動會的糾察工作等。
四、理論建設:繼續(xù)做好《少先隊研究》、《輔導員》等隊報、隊刊的征訂、使用工作,向《五月花?!肪W(wǎng)站和第三教育署團隊負責人的電子信箱,上傳工作計劃和小結、各類活動方案通訊和照片、優(yōu)秀的學生作品等,加強與兄弟學校之間工作的溝通。
五、所獲榮譽
學校被評為上海市優(yōu)秀家長學校、新區(qū)行為規(guī)范三星級示范校、新區(qū)二星級法制教育示范校、新區(qū)青少年保護先進單位、新區(qū)國防教育先進集體、新區(qū)心理健康教育合格校、新區(qū)青春健康國際合作項目試點學校、新區(qū)特色團支部、新區(qū)紅旗大隊。學校年年榮獲新區(qū)暑期工作優(yōu)秀組織獎。學校在2005年第三教育署舉辦的六一活動方案評比中榮獲優(yōu)秀獎。輔導員們以及執(zhí)教思想品德課、心理活動課和各門拓展型課程探究型課程的老師們的教科研成果《“自主學習”理論與實踐的研究》被評為2004年新區(qū)第四屆教育科學研究成果二等獎,蔡希萌等4位中隊輔導員的4篇教育案例入選新區(qū)第三教育署的書籍《班級群體心理調(diào)適的研究》,黃穎老師的1篇論文《初中預備年級思想品德開放性教學研究》入選新區(qū)第三教育署的刊物《科教苑》。初二(1)王佳雯同學在2005年新區(qū)“浦興杯——托起明天的太陽”電腦小報制作比賽中榮獲中學組二等獎。初二(1)王佳 雯和嚴彬芬同學在05年新區(qū)抗戰(zhàn)電影知識競賽中榮獲三等獎。在周鈺棟老師的指導下,初三(3)李博文同學創(chuàng)作的童話《李紀歷險記》的續(xù)寫部分被刊登在《新讀寫》2005年11月號P34上。學校連續(xù)3年榮獲新區(qū)時政競賽優(yōu)秀組織獎,7名隊員分別榮獲一、二、三等獎。學校榮獲新區(qū)防震減災知識競賽優(yōu)秀組織獎。學校在2005年新區(qū)青少年天文觀察實踐活動競賽中榮獲團體一等獎。12位隊員在新區(qū)青少年水仙球雕刻和“小小園藝家”栽培與征文競賽中分別榮獲一、二、三等獎。初二(1)中隊的王佳雯同學被評為浦東新區(qū)優(yōu)秀少先隊員和上海市優(yōu)秀少先隊員。
在今后的工作中,我校少先隊大隊部、各中隊將繼續(xù)與校政教處、團總支形成合力,在校長、校黨支部書記的關懷指導下,在繼續(xù)做好以上工作的基礎上,思考完善以下工作:
1、要注意把少先隊的電子版和紙張版檔案按照上級考核指標規(guī)范地分類整理;
2、要注意指導拓展課教師和學生共同填寫好《成長記錄冊》上《自主拓展課程學習情況記錄表》和《選修章記錄表》
3、在學生干部培訓時,要注意通過看VCD、查找交流優(yōu)秀事例、大隊部集體組織活動、各小隊自主開展活動、填寫活動記錄表等方式強化他們的志愿者服務意識。
4、要注意擬訂學生自主管理委員會工作計劃小結和學生個人的體會文章。
總之,希望通過我們的努力,能為學校的整體發(fā)展做出應有的貢獻。
少先隊上海市由由中學大隊部
2005年12月
第五篇:2005/2006學年第一學期工作小結
本學期,我在校領導的關心支持和辦公室同事熱情幫助下,不斷加強自身建設,努力提高自身修養(yǎng),認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務??偨Y起來,主要有以下四個方面:
一、加強學習,全面提高自身素質(zhì)。在政治理論方面,能夠認真積極學習、認真實踐鄧小平理論、“三個代表”重要思想及十六大四中全會精神,政治思想上積極進步,在是非面前保持清醒頭腦,在思想上、政治上、行動上與學校黨委保持高度一致;在業(yè)務素質(zhì)方面,能夠積極主動地加強學習。本學期重點學習的方向有三個:一是辦公室文秘寫作知識,二是語文教學業(yè)務知識,三是計算機網(wǎng)絡管理知識。
二、積極工作,努力完成各項任務。本學期根據(jù)學校工作需要,把我調(diào)整到辦公室工作,從專職教師轉到行政工作,我能從學校大局出發(fā),迅速適應工作環(huán)境,積極主動把自己的職責承擔起來。首先明確自己的工作職責、對自己的工作出發(fā)點有正確的定位——做好領導的參謀和助手,配合處室主任做好辦公室的各項工作。本學期學校最大的事情就是70周年校慶活動,為了搞好這次校慶,辦公室的任務重,事務繁雜,我除了配合處室主任做好各種材料的整理,校友聯(lián)絡,校慶專題錄象攝制,校慶畫冊策劃,各種文件起草等工作外,從暑假開始著手整理歷史照片,建立70周年校慶特別網(wǎng)站以及?;盏脑O計等。另外,由于本人還兼任了現(xiàn)代教育技術中心的工作,我對學?,F(xiàn)有計算機硬件設備進行了摸底檢測并經(jīng)常對各種各類設備進行安全檢查,努力保證教學計算機的正常使用、校園網(wǎng)絡的暢通和計算機的信息安全,同時完成了校電子閱覽室的改造、學校網(wǎng)站的改版及校校通軟件的安裝調(diào)試培訓等工作。
三、嚴以律己,樹立良好形象。嚴格遵守辦公室的各項規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,時時處處以工作為先,大局為重,遇有緊急任務,加班加點,毫無怨言。工作中,始終以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,聽從領導、服從分配,對于領導和辦公室安排的每一份工作,不論大小,都高度重視,總是盡職盡責、認認真真地去完成,從不計較個人得失、打折扣、講條件。經(jīng)常自省自勵,開展批評與自我批評,嚴格約束自己的一言一行、一舉一動,樹立起了辦公室工作人員的良好形象。工作中雖然取得了一定成績,但仍然存在著一些問題和不足,今后,我要一如既往地向領導同志們學習,發(fā)揚優(yōu)點、克服不足,與時俱進,積極進取,力爭使自己的政治素質(zhì)和業(yè)務水平在較短的時間內(nèi)再上新臺階,以適應現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,從而更好地完成領導安排的各項工作任務。下一步,重點搞好以下幾方面工作:
一、抽出時間,深入調(diào)查研究,努力掌握第一手資料,為更好地為領導服務打下堅實基礎。
二、進一步加強業(yè)務學習。堅持謙虛謹慎,不驕不躁的工作作風,發(fā)揚團結他人、謙虛學習的精神,虛心學習,不斷提高自身素養(yǎng)。
三、強化服務意識,增強責任感、壓力感,提高工作效率和服務質(zhì)量。